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    2. 有趣游戲作文

      時(shí)間:2023-04-22 10:39:15 作文 投訴 投稿

      【精選】有趣游戲作文合集五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的有趣游戲作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】有趣游戲作文合集五篇

      有趣游戲作文 篇1

        玩是孩子們的天性,在玩的過(guò)程中,他們歡樂(lè)多多,也收獲多多。今天,我們就來(lái)玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。

        “叮鈴鈴”,這是什么聲音?當(dāng)然是上課的鈴聲了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,臉上還掛著一絲笑意?這是要干什么?是老師今天要跟我們玩么?

        “今天,我們來(lái)玩一個(gè)拼句游戲!崩蠋熜Σ[瞇的說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了,七嘴八舌的議論起來(lái):有的在猜想著拼句游戲好玩么?有的在議論怎么玩?還有的在心里已經(jīng)等不及了……

        老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:一組寫(xiě)人物的名字,二組寫(xiě)人物所在的地點(diǎn),三組寫(xiě)形容詞,四組寫(xiě)在干什么。我在每個(gè)組選一個(gè)人所寫(xiě)的.詞拼成一句話!蔽覀兟(tīng)了,馬上寫(xiě)起來(lái)。

        教室里安安靜靜的,有的同學(xué)一下子就寫(xiě)出來(lái)了;有的同學(xué)在望著自己后面的同學(xué),臉上還掛著詭異的笑;還有的同學(xué)咬著筆頭在冥思苦想……

        句子已經(jīng)拼好了,其中一句是:“王丹在操場(chǎng)上痛苦地玩!。同學(xué)們笑得很厲害,個(gè)個(gè)前俯后仰,嘴還張得好大,有的同學(xué)笑得去拍打自己的同桌。更好笑的是:“王張夢(mèng)穎在屋頂上無(wú)聊的拍皮球!贝蠹衣(tīng)了,笑得肚子都疼了。都抱著肚子,趴在桌子上,有的笑得蹲到桌子底下。

        我一聽(tīng),臉霎時(shí)火辣辣的。誰(shuí)寫(xiě)的我?我什么時(shí)候上的屋頂?我干嘛拍皮球?我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪著朱明宇,大家望著我,我只好尷尬地?cái)D出了一絲笑容。

        今天玩了這個(gè)拼句游戲,讓我們大家覺(jué)得很搞笑,也讓我覺(jué)得很尷尬,讓我度過(guò)了一個(gè)既歡樂(lè)又尷尬的下午。玩了這個(gè)游戲,我悟出了一個(gè)道理:大家在寫(xiě)作的時(shí)候可千萬(wàn)要恰當(dāng)運(yùn)用詞語(yǔ),不讓會(huì)鬧出笑柄的!

      有趣游戲作文 篇2

        每個(gè)人的童年,一定玩過(guò)很多游戲,有過(guò)很多的快樂(lè),而在我的快樂(lè)源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鷹捉小雞”。

        一天下午上活動(dòng)課的時(shí)候,我建議玩“老鷹捉小雞”,老師和同學(xué)都表示同意,于是老師當(dāng)老鷹,我和同學(xué)們猜拳,三局兩勝,決定誰(shuí)當(dāng)母雞。我贏了,擔(dān)任了保護(hù)小雞的`重任。

        游戲開(kāi)始啦!起初老鷹身體搖來(lái)晃去,想分散我的注意力,可是這招根本不管用,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹知道這招行不通,便又換了招式。我心想:老師這次又想到什么怪招式?我一定不會(huì)退縮的,一定要保護(hù)好我的“小雞”。

        “老鷹”左右來(lái)回跑,我也跟著跑,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,忽然老鷹急速轉(zhuǎn)彎,受了驚嚇的“小雞”隊(duì)伍散成兩隊(duì),我為了保護(hù)一隊(duì)小雞,跑了過(guò)去,沒(méi)想到老鷹那么狡猾,迅速跑到我的另一隊(duì)“小雞”那里抓了。我靈機(jī)一動(dòng),叫另一隊(duì)的“小雞們”都抓住我的衣服,可是“呆頭”還在站在那一動(dòng)不動(dòng)。這“小雞”生平動(dòng)作緩慢,反應(yīng)遲鈍。我想過(guò)去救他,可是這樣一來(lái),我身后的這隊(duì)“小雞”就要“死無(wú)葬身之地了”,所以我要“舍小家顧大家”!按纛^”被抓了。

        不過(guò),游戲還沒(méi)有結(jié)束,我盡全力保護(hù)其他小雞。老師對(duì)我下馬威:“天上的‘機(jī)’,地上的‘雞’都不是我的對(duì)手!蔽一卮鹫f(shuō):“天上的飛機(jī)比老鷹大,地上的母雞保護(hù)小雞。”老師無(wú)話可說(shuō)。這樣跑著叫著,一會(huì)兒功夫,我和小雞們就氣喘吁吁,揮汗如雨。不過(guò),我還是不灰心,繼續(xù)“老牛拉破車”般守護(hù)著。老鷹也堅(jiān)持不住了,笑笑說(shuō):“我認(rèn)輸!闭f(shuō)著舉起雙手,同學(xué)們開(kāi)心得哈哈大笑,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        這笑聲、鈴聲伴著同學(xué)們的腳步聲,交織成童年的美妙樂(lè)章。

      有趣游戲作文 篇3

        今天,語(yǔ)文課上老師說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!”同學(xué)們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。居然不上課,頓時(shí)課堂里熱鬧起來(lái),大家都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?老師接著宣布游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備四個(gè)小盒子,然后全班每組每人發(fā)一張小紙條,分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,然后分別放到盒子里,由同學(xué)隨機(jī)來(lái)抽。

        大家準(zhǔn)備就緒,游戲開(kāi)始了。老師給我們每人發(fā)了一張小紙條。同學(xué)們邊寫(xiě)邊笑,想來(lái)肯定有搞怪的成分。大家都不知道對(duì)方寫(xiě)了些什么有趣的東西。同學(xué)們寫(xiě)好把紙條交給了老師!罢l(shuí)要上來(lái)試試!”老師慈愛(ài)地望著我們。同學(xué)們紛紛舉手:“我來(lái)!我來(lái)!”這次大家都特別興致勃勃。“小浩,你來(lái)試試!”老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見(jiàn)小浩從四個(gè)小盒子里緩緩抽出四張紙條。臺(tái)下的`我們個(gè)個(gè)激動(dòng)又緊張。有的眼睛瞪得銅鈴似的,有的站起來(lái)伸長(zhǎng)了脖子。忽然小浩“撲哧”一下笑出了聲。到底是什么呀?這么搞笑。“凌晨3點(diǎn),我和小華、小剛在廁所里吃東西!”小浩慢悠悠地念了出來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)“哈哈!哈哈哈哈!”全都大笑起來(lái)。有的笑得眼淚都出來(lái)了,有的笑得捂著肚子直喊疼。后來(lái)還輪到我了呢!我閉著眼睛隨手抽了幾張,睜眼一看,忍著笑出來(lái)的沖動(dòng)大聲讀起來(lái):“早上7點(diǎn),哆啦A夢(mèng)在海邊跳舞。”還沒(méi)讀完臺(tái)下又是一陣笑聲。大家臉都笑抽了。

        今天的漂流瓶游戲課有趣又搞笑。雖然最后老師的目的是讓我們寫(xiě)作文,但是這樣特別而新穎的上課形式真是太難忘了。

      有趣游戲作文 篇4

        我的暑假生活豐富多彩。有十分好玩的平衡車,有能開(kāi)發(fā)智商的數(shù)獨(dú)游戲,有鍛煉體能的乒乓球……我最喜歡的'是數(shù)獨(dú)游戲。

        暑假里,媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一套數(shù)獨(dú)游戲的書(shū)籍,這是一種風(fēng)靡全球的數(shù)字難題游戲,我特別喜歡,媽媽看著我愛(ài)不釋手的樣子,就把它買來(lái)送給我。

        回到家,我不管三七二十一,立刻打開(kāi)包裝,津津有味地看了起來(lái)。原來(lái)數(shù)獨(dú)的種類可真是多:九宮數(shù)獨(dú)、對(duì)角線數(shù)獨(dú)、殺手?jǐn)?shù)獨(dú)、對(duì)角線殺手?jǐn)?shù)獨(dú)、無(wú)宮格老板數(shù)獨(dú)……真是讓我大開(kāi)眼界。游戲格呈正方形,橫、豎各九格,共81格,要填寫(xiě)81個(gè)數(shù)字。玩游戲時(shí),需要先布陣,用紅筆把數(shù)字先定位,不能移動(dòng);再用黑筆把數(shù)字從1到9按照不同的順序排列,一個(gè)3*3格、一橫行、一豎列數(shù)字可以順序改變,數(shù)字不能重復(fù)……當(dāng)你把所有空格填上1--9的黑色數(shù)字,正確的完成,你就是戰(zhàn)勝難題的勝利者。還有許多布陣方法,我看明白了,開(kāi)始布陣,我選了一個(gè)難度一般的,我和媽媽開(kāi)始玩游戲,我就利用數(shù)字不能重復(fù)的特點(diǎn),走一步,我看看橫行、豎列是否有相同數(shù)字,并且小九格里相同的數(shù)字都排除掉。每走一步,我都小心謹(jǐn)慎,運(yùn)用邏輯思維和推理的方法。格中的數(shù)字越填越多,我更加認(rèn)真地排除著一個(gè)又一個(gè)數(shù)字,終于把所有的數(shù)字填寫(xiě)完畢。我再次用檢驗(yàn)的方法細(xì)查每個(gè)小九格、橫行、豎列都是1、2、3、4、5、6、7、8、9,全部正確。我激動(dòng)得跳了起來(lái):我成功了!

        數(shù)獨(dú)游戲充滿了挑戰(zhàn)、樂(lè)趣,令我著迷。

      有趣游戲作文 篇5

        加油,加油……一陣陣吶喊聲從我們的教室傳了出來(lái)。

        原來(lái),我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行吹氣球比賽呢!男生大隊(duì)首先派耿勝宇“出戰(zhàn)”,女生大隊(duì)派出田水靜“迎敵”。耿勝宇和田水靜同時(shí)吸氣,向氣球里一直吹,他們的`腮幫子就像四個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。他們吹著吹著,突然邢老師喊道:“停!彼麄兺A讼聛(lái),邢老師拿起了氣球一看,耿勝宇以很大的優(yōu)勢(shì)顯然勝出。女生大隊(duì)垂頭喪氣,男生大隊(duì)則一蹦三尺高。

        第二局,是張?jiān)戍i對(duì)邵欣迪。他們深深吸足了氣同時(shí)吹,他們吹了一會(huì)兒,這時(shí)老師說(shuō):“停!彼麄兞⒖掏A讼聛(lái)。邢老師一看,說(shuō):“一樣大!蹦猩团蛄藗(gè)平手。

        這就是我們精彩的吹氣球比賽,喜歡就來(lái)吹吧!

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