【實(shí)用】開(kāi)心的作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的開(kāi)心的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心的作文 篇1
從小到大,我經(jīng)歷了好多好多的事情,有開(kāi)心的、愉快的、悲傷的、難過(guò)的……很多事情都隨著時(shí)間的流逝被我給淡忘了,但是那件事情,卻讓我難以忘懷,而且,一想起來(lái)就覺(jué)得開(kāi)心。
那是一個(gè)假日,我們?nèi)胰蓑?qū)車(chē)去貴州境內(nèi)的一個(gè)山莊避暑,山莊座落在一個(gè)山清水秀的地方。炎炎夏日,家鄉(xiāng)重慶無(wú)處不被太陽(yáng)炙烤著,而那兒,卻是涼爽無(wú)比呢!清風(fēng)給我們一家人帶來(lái)了大好的心情,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)プンπ钒桑 卑职治⑿χf(shuō):“好!我再去拿一樣好東西!敝灰(jiàn)爸爸從車(chē)子后備箱里取出兩雙手套,我問(wèn)爸爸:“大熱天的,拿手套干嘛?”他笑道:“待會(huì)兒你就知道了!
不一會(huì)兒我們就到了小溪邊,爸爸說(shuō):“12點(diǎn)在此集合,我們比誰(shuí)抓得多。”我興奮地說(shuō):“好!”于是我們便分道揚(yáng)鑣,我延小溪往上走,爸爸往下走。
走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)了蛙叫聲,循聲走去,蛙聲不見(jiàn)了,真想去看看青蛙在干什么,可是又一想,我不能不務(wù)正業(yè)!“喲!好疼!”什么東西咬住了我的腳,抬腳一看,原來(lái)是只螃蟹,我正想伸手去抓時(shí),那個(gè)小家伙又夾住了我的手!癘H,NO!”看著有些紅腫的小手,心想:真是的,敢欺負(fù)我,看我一會(huì)兒不收拾你。于是我把爸爸給我的手套戴上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那只螃蟹給裝進(jìn)了口袋!癥ES,戰(zhàn)利品到手!”我心里歡呼雀躍著,哼著小曲朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。一只又一只的小螃蟹被我俘虜了,眼看著時(shí)間快到了,我興高采烈地趕赴約定地點(diǎn),爸爸已經(jīng)在那兒等我了,我得意地把我的勞動(dòng)成果給爸爸看,同時(shí)爸爸也笑瞇瞇地交出了他的螃蟹口袋。一看,我傻眼了,怎么爸爸抓的又大又多,而我的……看我郁郁寡歡、崔頭喪氣的樣子,爸爸得意地說(shuō):“過(guò)來(lái),我教你捉螃蟹的竅門(mén),你知道嗎?螃蟹一般都躲在溪邊的洞里……”聽(tīng)了爸爸的長(zhǎng)篇大論后,我又提議,下午重新再比一場(chǎng),爸爸也欣然地答應(yīng)了。
士別三日,當(dāng)刮目相看,我這個(gè)士別三時(shí),也能讓人贊不絕口吧,我?guī)е?dòng)的心情又往小溪上游進(jìn)發(fā)了,我想對(duì)于螃蟹來(lái)說(shuō)頗有種鬼子進(jìn)村的`感覺(jué)吧。按著老爸教的方法,這次我真的收獲頗豐,看著口袋里活蹦亂跳的螃蟹們,我心里甭提有多開(kāi)心了。火燒云降臨時(shí),我和爸爸一人提著一大包螃蟹回到了山莊,晚上我們吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),聽(tīng)著鄉(xiāng)村夏日的獨(dú)特音樂(lè)——蛙聲蟬鳴,好不愜意!
下午的比賽我略勝一籌哦,但后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)爸爸讓了我,但我還是覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了捉螃蟹。
開(kāi)心的作文 篇2
今天是報(bào)名的時(shí)間,吃過(guò)早飯,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了教室,我和同學(xué)們就開(kāi)始聊天,互相問(wèn)寒假里在干什么?有的同學(xué)說(shuō);"我回老家過(guò)年了。"有的同學(xué)說(shuō):“我到爺爺奶奶家玩了一段時(shí)間!边有的同學(xué)說(shuō):“我哪里也沒(méi)去!薄啊。。。。。。。!焙倮锊还艹鋈ネ婊驔](méi)有出去玩,這個(gè)寒假我們都過(guò)得很快樂(lè)。這時(shí)傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,教室里立即安靜下來(lái)。因?yàn)樗褪俏覀兊腵班主任----代老師。代老師一向?qū)ξ覀円髧?yán)格,不知道這次會(huì)怎樣?代老師先讓我們把錢(qián)交了,然后開(kāi)始檢查作業(yè)。老師檢查作業(yè)很?chē)?yán)格,一頁(yè)一頁(yè)地檢查,如果有一道題沒(méi)做,就不能領(lǐng)書(shū)。當(dāng)檢查到我的英語(yǔ)作業(yè)和讀書(shū)筆記老師說(shuō)不合格時(shí),我想這次我倒霉了,嚇得我心驚肉跳的。如果老媽問(wèn)我報(bào)上名沒(méi)有,領(lǐng)書(shū)了沒(méi)有,如果我說(shuō)沒(méi)有,我就完了。后來(lái)我在回家的路上,遇上了媽媽。媽媽是來(lái)接我的,我直接跟媽媽說(shuō)我沒(méi)有領(lǐng)書(shū),因?yàn)槲业淖鳂I(yè)不合格,媽媽批評(píng)我說(shuō):“每次都是這樣的,作業(yè)的要求都記不住!毕挛纾易ゾo時(shí)間補(bǔ)完了作業(yè)。第二天,我終于領(lǐng)到了我的新書(shū)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我們沒(méi)有上新課,老師跟我們講寒假作業(yè),還講了新學(xué)期的要求和計(jì)劃。下課了,我和同學(xué)們一起玩游戲,有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的。。。。。。第二天我們開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)了。在數(shù)學(xué)課上我們認(rèn)識(shí)了圓。美術(shù)課上,我們欣賞了我國(guó)的居、名樓和古塔。
上學(xué)真好!既可以學(xué)到知識(shí),又可以和同學(xué)們一起玩游戲,我喜歡上學(xué)!
開(kāi)心的作文 篇3
今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……
萬(wàn)圣節(jié)游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的時(shí)候,門(mén)外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè)開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過(guò)千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的.走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
開(kāi)心的作文 篇4
今天我非常高興,因?yàn)槲医K于如愿以償?shù)卮魃狭诵〖t帽,成為了一名值周隊(duì)員。
下午我進(jìn)入教室后,我就看見(jiàn)講桌上放著幾十頂紅帽和許多條綬帶,綬帶上面還寫(xiě)著“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的標(biāo)語(yǔ)。我想:終于輪到我們班值周了,老師會(huì)讓哪些同學(xué)戴上紅帽或綬帶,成為光榮的值周隊(duì)員呢?會(huì)不會(huì)有我呀?如果沒(méi)有我那該怎么辦呢?我早就想領(lǐng)到小紅帽了。
正在這時(shí),宋老師來(lái)到教室說(shuō):“等一會(huì)兒陳輔導(dǎo)員來(lái)給我們安排值周任務(wù)!卑察o的.教室頓時(shí)熱鬧起來(lái),就像菜市場(chǎng)一樣,大家都和我一樣,希望能領(lǐng)到這一神圣的任務(wù)。又過(guò)一會(huì)兒,陳輔導(dǎo)員出現(xiàn)在我們的面前,笑瞇瞇的看著我們。在宋老師的協(xié)助下開(kāi)始點(diǎn)名字發(fā)金燦燦的綬帶,我感覺(jué)到我的心跳突然加速了,心里一直在想:到底有沒(méi)有我呀?綬帶發(fā)完了,沒(méi)有點(diǎn)到我的名字,我有些失落。開(kāi)始發(fā)小紅帽了,我的心跳又加速了許多,當(dāng)宋老師叫到我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,連忙跑上去領(lǐng)到了屬于我的小紅帽。
有了這頂小紅帽我更要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,下次還讓小紅帽陪在我身邊。
開(kāi)心的作文 篇5
今天,太陽(yáng)當(dāng)空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開(kāi)心的時(shí)候,她爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“麗麗,走,爺爺帶你放風(fēng)箏去!”麗麗聽(tīng)后,蹦跳著就跟她爺爺走了,只剩下我一個(gè)人。
我有些傷心,有些嫉妒。突然,我一拍腦門(mén):對(duì)了,我也有爺爺呀,他也可以帶我去放風(fēng)箏呀!想到這,我連忙跑回家,一看爺爺正要睡覺(jué)呢,便大叫了一聲:“爺爺,起來(lái)帶我去放風(fēng)箏吧!”
爺爺看了看我,一聲不吭,而且滿臉的不高興,只見(jiàn)他翻個(gè)身又想睡了。我問(wèn)奶奶才知道,原來(lái)爺爺收了假錢(qián),正在生悶氣呢!我信心十足地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你放心,我會(huì)讓爺爺高興的!
說(shuō)完,我把手伸進(jìn)爺爺?shù)谋桓C,找到他的胳肢窩,左撓撓,右撓撓……一會(huì)兒功夫,我就把爺爺撓笑了,還把他撓起了床,最后爺爺高興地帶我放風(fēng)箏去。
放完風(fēng)箏回到家,奶奶覺(jué)得很奇怪,問(wèn)我是怎么讓爺爺換了一個(gè)人似的`。我說(shuō):“這有什么奇怪的,我有爺爺?shù)拈_(kāi)心按鈕!”
呵呵,胳肢窩就是爺爺?shù)摹伴_(kāi)心按鈕”!
開(kāi)心的作文 篇6
我的同桌小妍是個(gè)愛(ài)笑的女孩。
小妍長(zhǎng)得很可愛(ài),水靈靈的大眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),總把笑容掛在嘴邊,整天嘻嘻哈哈的,一笑起來(lái),大眼睛就成了兩個(gè)“月牙兒”,還露出了甜甜的酒窩。
小妍是我們的“開(kāi)心果”。我們空閑、煩悶里,她總會(huì)把搜集起來(lái)的一大堆笑話,什么“勺子與叉子”“九十九條小魚(yú)”通通說(shuō)給我們聽(tīng)。每到課間,你來(lái)到我們班,總會(huì)看見(jiàn)我們被她滑稽有趣的語(yǔ)言弄得滿腹大笑。有時(shí)候,小妍的.笑話不能把我們逗樂(lè)時(shí),她就故意裝成好笑的樣子,一看到她可愛(ài)的樣子,我們便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
有一回,小妍的兩個(gè)好朋友鬧矛盾了,吵得不可開(kāi)交,還流眼淚了,急得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)她笑嘻嘻地走過(guò)去,對(duì)兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“喲,‘?huà)尚〗恪洹鸲苟埂,好讓我快撿兩顆,拿去賣(mài)咯!”一下子,兩個(gè)吵架的同學(xué)破涕為笑,化干戈為玉帛了。小妍,真是我們的“開(kāi)心果”!
還記得有一次,小妍測(cè)驗(yàn)很差,只考了八十多分,我們想她一定會(huì)哭得很厲害,事實(shí)讓我們大吃一驚,她并沒(méi)有哭,而吸吸鼻子對(duì)我們說(shuō):“大家放心吧,我不會(huì)不開(kāi)心的。這次考差了,下次再爭(zhēng)取考好些吧。況且我是大家的“開(kāi)心果”嘛,怎么這么輕易哭呢?我還要把大家逗得開(kāi)懷大笑呢?“
小妍,看見(jiàn)你的笑臉,我真的很開(kāi)心。是你,讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀和開(kāi)懷大笑,你永遠(yuǎn)是我們的“開(kāi)心果”!
【開(kāi)心的作文】相關(guān)文章:
開(kāi)心的作文01-15
開(kāi)心暑假的作文10-09
讓我開(kāi)心的作文02-09
開(kāi)心的我作文02-18
開(kāi)心的生日作文02-21
開(kāi)心的晚上作文02-26
開(kāi)心游戲作文02-20
玩的開(kāi)心作文04-04
學(xué)生開(kāi)心作文03-31
玩得開(kāi)心作文01-04