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    2. 面對(duì)錯(cuò)誤作文

      時(shí)間:2023-04-21 12:31:32 作文 投訴 投稿

      面對(duì)錯(cuò)誤作文精選15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文,希望能夠幫助到大家。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文精選15篇

      面對(duì)錯(cuò)誤作文1

        我時(shí)常做錯(cuò)事,而去年犯過的一個(gè)錯(cuò)誤,卻深深的刻在了我的記憶中。

        那是去年冬天的一個(gè)上午,我和小明在院門口踢球。我們踢得正起勁“嘩啦”一聲,求把鄰居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手無策。只聽小明對(duì)我喊:“快跑”

        回到家,我忐忑不安,特別是中午在飯桌前面連說話都不自在。在媽媽的追問下,我說出了事情的經(jīng)過。

        媽媽應(yīng)完后,沒好所什么,而是走到窗前,打開一扇窗戶。頓時(shí),一股冷風(fēng)吹入室內(nèi),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),媽媽關(guān)切地望著我說:“鄰居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你現(xiàn)在的感覺,更重要的'是鄰居阿姨家還有一為年邁的老奶奶……”我低下了頭。媽媽接著說:“根本的問題是,你打碎玻璃這件事沒有其他人知道,因此你現(xiàn)在面對(duì)的是自己,你愿意做一名失去成心的班長嗎?”“不,媽媽,我希望得到諒解和信任。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第二天,我約小明去鄰居阿姨家道個(gè)歉。當(dāng)我們與諒解了我們的阿姨揮手道別的剎那,我感覺自己仿佛完成了一項(xiàng)很重要、很重要的功課……

      面對(duì)錯(cuò)誤作文2

        在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說,我也知道。

        有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會(huì)兒畫。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會(huì)神地畫了起來。不一會(huì)兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)!巴瑢W(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進(jìn)了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!

        第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的`是,直到晚上放學(xué),老師都沒有找我。就在這時(shí),聽到有同學(xué)說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

        看到了這段話,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認(rèn)真完成。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文3

        每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

        那是一天晚上放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角,這下糟了,媽媽知道了肯定會(huì)非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè),表面上我在寫作業(yè),其實(shí)心里卻忐忑不安。對(duì)了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的'。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽罵。

        可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊抱歉對(duì)媽媽說:“我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航,能夠知道自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣,心里如釋重負(fù)。

        通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤

      面對(duì)錯(cuò)誤作文4

        有一天,我和爸爸在書城看書,到了之后我發(fā)現(xiàn)小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個(gè)招呼,然后我們兩個(gè)一起看書。

        我和小明找了一本關(guān)于小熊的書開始看,可是我看完了,你要給看下頁的時(shí)候小明還沒有看完,他不愿意翻,于是我倆開始吵了起來,我用力將書往我這邊拉,小明也開始反擊,我倆同時(shí)用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來。

        我趕快拉爸爸一起回家,到家后我和小明就互相打了一個(gè)電話,約了一個(gè)地方跟小偷一樣商量好誰也不容許將這件事情說出去,就讓它過去。我們商量好就各自回家了。

        晚上我睡覺的時(shí)候竟然夢(mèng)見了小熊來找我,他說他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之后我就看見所有的'人都開始嘲笑我、指責(zé)我,我校地大聲哭了起來驚醒了爸爸,爸爸問我是怎么回事,然后我就將事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸就說那你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?我告訴爸爸知道錯(cuò)了,都是我不好當(dāng)時(shí)沒讓小明看完才會(huì)發(fā)生這樣的事情,爸爸說知道錯(cuò)了固然好,主要還是要注意以后不能再犯。明天我?guī)е愫托∶魅枪ぷ鞯氖迨灏⒁陶J(rèn)錯(cuò)。

        第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒后我和小明一起看完了這本書。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文5

        上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來,我的心情也壞到了極點(diǎn)。

        有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規(guī)則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(shì)(代表數(shù)字的),同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒參與到別人的`組里去,于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。

        但這回,不單是我,其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

        看到別的被“孤立”出來的人,看到他們茫然無措的表情,看到他們的“無依無靠”,我靈機(jī)一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩(wěn)定民心”!翱靵,我們?cè)谝黄穑 甭牭胶奥,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯(cuò)滴~

        從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無價(jià)之寶。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文6

        古人云:人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個(gè)人都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,肯承認(rèn)錯(cuò)誤,則已改了一半。是呀,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。所以,犯了錯(cuò)誤,及時(shí)改正才能使人進(jìn)步。

        我和媽媽經(jīng)常去圖書館看書,有時(shí)候,還把書借回家看。一天,陽光明媚,烈日當(dāng)空,我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館里的書可真多,不過一會(huì)兒,我們就找到了適合自己的書,津津有味地看起來。到閉館的時(shí)間了,我和媽媽分別借了兩本書,便戀戀不舍地離開了圖書館。

        回家后,我如饑似渴地看書,沒幾天就看完了,順手把其中一本書放到了書柜里。

        我們家有個(gè)習(xí)慣,就是把近期看的`書都擺放在床頭柜上。到還書的日期了,媽媽準(zhǔn)備去圖書館還書,她把床頭柜上的書拿到手里,然后問我:“你還有沒還的書嗎?”我想都沒想就順口說:“沒了,都在那了!庇谑牵瑡寢尠涯切⿻玫綀D書館還了。隨著學(xué)習(xí)越來越緊張,我們一直沒再去圖書館看書。有一天,媽媽整理書柜的時(shí)候,忽然看見一本有圖書館標(biāo)記的書,驚訝地說:“怎么回事?還有沒還的書啊!”我聞聲跑來,一看,“呀!是我借看的那本書!”我心想。我的心突突直跳,怯生生地對(duì)媽媽說:“是我……我隨手放在這兒的,我忘了!眿寢層悬c(diǎn)生氣了:“你怎么這么粗心呢!過期不還書是要交罰款的……算了,下次可別再犯同樣的錯(cuò)了!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        通過這件事情,我知道,做事情要有條有理,不能粗心大意。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文7

        “肯承認(rèn)錯(cuò)誤,則已改了一半!笔茄,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

        記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí),又邊學(xué)著喜羊羊的動(dòng)作揮舞著。正當(dāng)我們玩得開心又吃得起勁的時(shí)候,不幸的.事發(fā)生了……

        只聽“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時(shí),我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕老媽會(huì)罵我,心里忐忑不安。沒想到,這聲音真把在廚房的老媽引來了。

        當(dāng)老媽過來時(shí),發(fā)現(xiàn)地上的碎片的時(shí)候,生氣地問道:“誰干的?”我支支吾吾地說:“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來。見了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說出真相的,可膽小的我就是沒那勇氣去面對(duì)自己的錯(cuò)誤。心中感到萬分慚愧,總睡不著覺,想起來看看書。當(dāng)我翻開課外積累本時(shí),發(fā)現(xiàn)了周恩來說的一句話——錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,承認(rèn)了,又有什么可怕的呢?

        于是,第二天,我鼓起了勇氣,向老媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。老媽并沒有罵我而是告訴我:“你承認(rèn)錯(cuò)誤是好的,但以后不能把錯(cuò)誤推往別人身上來……”

        通過這件事,我感受到了:不要怕犯錯(cuò)誤,只要你勇于承認(rèn)、改正,那成功的大門一定向你敞開。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文8

        哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說起。

        前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒收了他的閱讀器。按說這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的'書包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會(huì)有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

        聽到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

        “那好,你現(xiàn)在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生!标惱蠋熣f著把李浩源拉出了教室。

        李浩源的神態(tài)、語言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

        犯錯(cuò)不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文9

        我的書柜里放著一張數(shù)學(xué)卷子,那次我考了最低的一次成績,每當(dāng)我看到它時(shí),我都會(huì)想起考試的那幾天……

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形,我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),我想到:不就是個(gè)小考嗎?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我認(rèn)為,我一定能考個(gè)100分的!所以,我根本沒復(fù)習(xí),一回家就津津有味地看起了課外書。第二天,該考試了,我拿到卷子后,迅速地瞄了一眼題,然后用十分鐘做完了卷子,寫完后,也沒檢查。

        又過了一天,老師發(fā)下了卷子,可我等了半天也沒拿到我的卷子。于是,我便跑到辦公室去問老師,老師一臉嚴(yán)肅地交給我卷子。我定睛一看,卷子上寫著一個(gè)大大的'、顯眼的分?jǐn)?shù):59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好后悔呀,后悔當(dāng)時(shí)把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng);后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);后悔考試時(shí)沒有檢查……可是,都已經(jīng)晚了。

        從那以后,我得到一個(gè)深刻的教訓(xùn)---考試前要復(fù)習(xí)、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓(xùn),我以后就再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤,后面的考試我都認(rèn)真檢查,取得了好成績!

        大家也不要和我犯同樣的錯(cuò)誤哦~到時(shí)候再后悔就來不及了。我也會(huì)銘記那次教訓(xùn),努力改正的!

      面對(duì)錯(cuò)誤作文10

        那是一節(jié)自習(xí)課。我在寫作業(yè),“糟糕!筆沒水了!蔽矣昧λα艘幌鹿P,墨水像一個(gè)頑皮的小孩,跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上。“完了完了,這條裙子聽說是同桌的姑姑從美國買來送給她的生日禮物!蔽业.手心冒出了冷汗。同桌正要轉(zhuǎn)頭從書包里拿本子,發(fā)現(xiàn)了墨水的杰作,對(duì)后桌“小乖”一瞪眼,“小乖”一臉疑惑,看了裙子連忙說:“不是我!”兩人展開了嘴戰(zhàn),誰都不讓誰。我心里愧疚極了,有一個(gè)人幫我“背黑鍋”,可犯錯(cuò)的不是他呀!可我也沒勇氣去道歉,只能默默地在心中自責(zé)和愧疚。

        回家后,我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣,拿出壓歲錢準(zhǔn)備去向同桌道歉,站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭(zhēng),下決心向她承認(rèn)錯(cuò)誤,我拿出錢對(duì)同桌說:“對(duì)不起!我不該把你裙子弄臟,希望得到你的原諒!”同桌看了看我手中的錢,笑了一下說:“沒關(guān)系,我接受你的道歉。錢我不會(huì)收的!蔽矣謱(duì)后桌“小乖”道了歉,一場(chǎng)三人之戰(zhàn)就化解了。我們?nèi)擞趾秃萌绯酢?/p>

      面對(duì)錯(cuò)誤作文11

        每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,我們就會(huì)感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……

        平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次,因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來,他問我:“拿了報(bào)紙沒有?”頓時(shí),我的嗓子想沙啞似的,小聲的說:“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮(bào)紙,沒有的話,他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問我:“報(bào)紙?jiān)谀牵课乙窗。 边@時(shí)我的'心忐忑不安,我就說:“本來我放在這里的,嚇!不見了!边@時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒有拿到報(bào)紙,還在說謊,爸爸看著我還見我不承認(rèn),就講了一個(gè)故事:“升治。華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說:“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說:“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹,也不愿意聽到你講假話。”我聽了后低下頭,心里很后悔,便對(duì)爸爸說道:“報(bào)紙是我忘記拿回來的,而且還我還在說謊!卑职忠宦牐⑽⒁恍,說:“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒有拿上來,但只要沒有丟失一個(gè)好孩子就行了!

        這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\實(shí)才是好孩子。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文12

        人生的道路坎坎坷坷,天才為人也犯錯(cuò)問。可錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒有去改正,還一錯(cuò)再錯(cuò)。

        那是在一天放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)一仍,一下子坐在沙發(fā)上,只聽啪嗒一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角,這下糟了,媽媽知道肯定會(huì)非常生氣。我懊悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方呆板遙控器藏好。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了!我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。終于找到了502,我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘得真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。

        可是我卻不知怎么搞的,心里總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過我再三思考,還是決定向媽媽坦白事實(shí),我來到媽媽身邊,對(duì)媽媽說:媽,我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?什么事。课业拖骂^,把事情的經(jīng)過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵,你這小東西,鬼點(diǎn)子還真多。媽媽微笑著說。媽媽撫摸著我的頭說:做錯(cuò)事不要緊,重要的'是改正,不要一錯(cuò)再錯(cuò),又能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了。我見媽媽沒有生氣,心理如釋重負(fù)。

        通過這一次的教訓(xùn),我懂得了雖然做錯(cuò)了事情,我們應(yīng)該選擇面對(duì),不應(yīng)該選擇逃避。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文13

        那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂,你的'數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

        剛一走進(jìn)辦公室,我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時(shí)老師問我:“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實(shí)寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

        馮老師語重心長地說:“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。”我知道錯(cuò)了,不好意思的低下了頭。

        通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說話。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文14

        人人都經(jīng)歷過像星星般多的錯(cuò)誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。

        “叮咚,叮咚”我小心翼翼的`按著門鈴,期中考試的成績出來了,這次因?yàn)槲覍懲昃碜記]有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來,帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開門。家里原來沒人,我高興極了!

        剛一進(jìn)門,就聽見了高跟鞋走動(dòng)的聲音,我又緊張了起來,心里的石頭又懸了起來!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門鈴響起,我慌慌張張的走了過去,輕輕地把手放在了門的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會(huì)把我罵死的!打開門一看,原來是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關(guān)上,清脆的門鈴再次響起,打開門的時(shí)候,我的心都快碎了!媽媽果真回來了。我傷心極了,哭了起來,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽微微笑了起來說:“勝不驕,敗不餒!”我聽了媽媽的話,心里那個(gè)石頭雖然掉了下去,可我對(duì)這次的教訓(xùn)很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認(rèn)真考,不要辜負(fù)媽媽和老師!就在這時(shí),爸爸回來了,手上還拿了一個(gè)蛋糕,說:“生日快樂!”我高興了起來。

        我在吃蛋糕時(shí),就將這個(gè)誓說了出來,我希望永遠(yuǎn)能成為成功之人。

        “勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。

      面對(duì)錯(cuò)誤作文15

        在成長的道路上,在平時(shí)的生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事,有時(shí)會(huì)遇到很多困難,有時(shí)可能還會(huì)犯錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我就給大家講一件我永遠(yuǎn)也忘不了的錯(cuò)誤。

        還記得那是暑假里的一天,陽光明媚,鳥語花香,無比的美好。應(yīng)該是在中午剛吃過飯,家人都去睡午覺了,只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機(jī)。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機(jī)給摔到了地上,手機(jī)和外殼都分開了!

        怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著,卻想不到一個(gè)補(bǔ)救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時(shí)不是挺聰明的嗎?現(xiàn)在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認(rèn)錯(cuò)誤呢?按理說是應(yīng)該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著”出來嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的'“寵”書上畫了一丁點(diǎn)的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機(jī)。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤,那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了,是福不是禍,是禍躲不過,去承認(rèn)吧!

        最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒有打我,只是告訴我了一句話:知錯(cuò)就改不是錯(cuò),知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。這句話使我至今銘記于心,受益匪淺!

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