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我多想作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我多想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我多想作文1
老師常對(duì)我們說過，山區(qū)中有許多失學(xué)兒童。我們生活在這等美好生活中，是非常幸福的。對(duì)此我沒有真正入耳。
一天放學(xué)，我拿著一元錢，準(zhǔn)備買個(gè)魚丸暖暖身，突然聽到天橋上來往的人群的吵鬧聲中，夾著一陣令人心疼的叫聲，便好奇地靠近。一個(gè)衣衫襤褸的小女孩躺在街上瑟瑟發(fā)抖，這么冷的天，她手腳凍得通紅，向來往的人群討點(diǎn)錢。在小女孩旁邊，立著一塊簡陋的木板，上面密密麻麻的寫著一些字。仔細(xì)一看，原來，這女孩是個(gè)失學(xué)兒童，現(xiàn)處于貧困山區(qū)，一直想上學(xué)讀書，為自家掙點(diǎn)錢。那女孩11歲了，比我大2歲。但看上去，她骨瘦如柴，矮矮小小，并不比我強(qiáng)壯。她淚流滿面，正哭訴著什么。我看著自己暖和的大衣，厚厚的毛衣，不禁臉紅了。
我掏出那一元錢，放在了女孩冰冷的手里。她愣了一下，然后是微笑，燦爛的微笑。她對(duì)我謝了又謝，臉上透露出一絲靦腆。我回頭望了小女孩一眼，走遠(yuǎn)了。但到了轉(zhuǎn)彎路口，不知是什么指使我再看她一眼。我照做了，把頭回過去。我愣住了，寒風(fēng)中，她還在看我！我和她的眼光觸在了一起。我立刻把頭低下來，不敢再去看她。走在路上，寒風(fēng)刺骨，刮在臉上，像刀割般疼痛。臉上的風(fēng)，同樣也吹在她身上吧！她肯定比我更疼。
從那以后，我認(rèn)識(shí)到了老師的`教導(dǎo)。后來，那女孩不見了。不知是回家了，或是餓死了？我只知道，我們是幸福兒童，不只她一個(gè)，還有許多的貧苦兒童等著我們?nèi)�，可我們又能幫多少呢�?/p>
我多想幫幫那些貧困兒童。那女孩的臉和她瘦小的身軀，在我小小的心靈中顫抖著，讓我永遠(yuǎn)忘不了她。
我多想作文2
我們的悲哀——我聽著音樂，抿著嘴，冰涼的手，冰涼的心。冰涼的淚，順著臉滑了下來。我瞪大了雙眼，看著鏡中充滿血絲的'雙眼，愣了。
我頹廢了。我覺得我又要從好不容易裝來的好孩子變壞了。我又在星期五下午為了十分鐘換褲子了。
班主任說我怪異、冷血。說我沒有感恩之心。我面無表情，他或許絕望了，放棄了。
不要看表面的笑，那個(gè)叫迫不得已，那個(gè)叫裝。
一天中午，媽突然對(duì)我說，知道么，你現(xiàn)在和曉差距好大。我瞪著她，眼淚止不住的流下來。媽媽對(duì)我突然的表現(xiàn)嚇到了，問我為什么，我說沒什么。我知道，我一直都在騙自己，現(xiàn)在媽說出了我心里想說卻不敢承認(rèn)的事實(shí)。我 變了。
我是好孩子，為了成績，我放棄了許多，我會(huì)穿校服，會(huì)拉上拉鏈。會(huì)一天三餐。會(huì)每天奮力的學(xué)習(xí)。會(huì)維恭別人。會(huì)了虛偽。
可，就在一瞬間，感覺很累，很想做放肆的張冰倩。但是我不敢。我怕看到媽那失望的眼神。我不想傷害她。
我是陽光的，我一天騙自己很多次�？墒俏业男睦铮且婚g昏暗的小屋，小小的張冰倩縮在角落里，門反鎖著，進(jìn)不去也出不來。
我多想自由，多想沒有成績的束縛，多想沒有學(xué)習(xí)這個(gè)名詞。
我在學(xué)校從沒哭過一次，別管什么情況。我的堅(jiān)強(qiáng)，被人說成做作、冷血。
或許 我真的錯(cuò)了……
我多想作文3
我是一只外表亮麗的風(fēng)箏，也許有很多人會(huì)羨慕我，羨慕我在藍(lán)天白云中飛翔，羨慕我與鳥兒為伴，與天公比高。但是，不管我飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，總是被人牢牢地牽制，總是被一根惡魔般的細(xì)線所控制。
我多想自由地飛翔。
那時(shí)一個(gè)晴空萬里的日子，主人又把我送上了青天，云依舊是這樣白，鳥兒依舊是那么換了，就是在這樣一個(gè)普通的日子里，我經(jīng)歷了人生最快樂的時(shí)刻。正當(dāng)我工作的時(shí)候，忽然狂風(fēng)大作，我知道我的機(jī)會(huì)來了，于是，我狠命地向上掙扎著，只聽見“嘣”地一聲，我伴隨這主人的驚呼，開始了自由地飛翔。
盡管沒有了主人，我不能像往常一樣在高空中優(yōu)雅地迎風(fēng)飄蕩，但是我此刻更喜歡這種自由的感覺。我與風(fēng)兒擦肩，聽他們?yōu)槲覛g唱；我與嫩葉偶遇，感受他們?yōu)榱斯恼�，總而言之，我終于自由飛翔。
慢慢的，我看清了地面，我知道這個(gè)旅途就要就此終結(jié)了，等到我降落之后，主人將我再一次牢牢綁住，重新上天。我有些心不在焉，腦海里都是剛才的.景象，那種感覺不言而喻，讓我心馳神往，但是這可惡的繩子卻始終牽絆著我。
我多想再次自由地飛翔。
那天之后，我躺在布滿灰塵的角落里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我多想再聽到風(fēng)兒的歡叫，嫩葉的鼓掌，我多想再有一次那種刻骨銘心的感覺�。∧呐驴耧L(fēng)將我的美麗衣衫撕破，哪怕樹杈將我的優(yōu)美尾線挑落，哪怕泥濘將我的殘破骨架淹沒，我也想再自由地飛翔。
飛到那廣袤的藍(lán)天之中，飛到那澄澈的白云之上，我要看那山川傾倒在我的面前，我要看那大地匍匐在我的腳下。
�。∥叶嘞朐僮杂傻仫w翔！
我多想作文4
她看起來很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。
她看起來很快樂，快樂的沒心沒肺。
那一天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿著相機(jī)，悠閑地拍著照。突然鏡頭里出現(xiàn)了她向我飛奔來的身影，于是我們兩手挽著手游蕩在校園里。
“我去你家蹭飯吧。”“行啊，我讓我媽做小魚貼餅給你吃�！币婚_始以為只是開玩笑，最后才知道是真的，有什么呢，同學(xué)來家里吃飯有什么不可以。
“我家不大，人還多。你別嫌棄啊。”“有什么，我可不想一個(gè)人在學(xué)校吃飯�！�
飯桌上，小魚貼餅的香味撲面而來。她似乎有些感動(dòng)，六個(gè)人圍著桌子，談天說地，滿屋子都是歡聲笑語。
“你媽媽知道你來嗎？”“她出差了。我去外婆家。”“那你爸呢？”“我不想去他那�！憋埡蟛胖�，她父母離婚了，她的媽媽只顧著掙錢，從沒有和她一起吃飯，逛街。他說他經(jīng)常去別人家蹭飯，想給自己一點(diǎn)溫暖的感覺。
我突然想到她在學(xué)校的.表現(xiàn)，會(huì)和老師頂撞，很讓老師頭疼，卻成績優(yōu)異，是不是想讓父母多關(guān)心她一下呢。
她有那么多不同的朋友，好學(xué)生，壞學(xué)生，老師都是她的朋友，是不是想從朋友那獲得更多的溫暖呢。
她總是無憂無慮的樣子，跟我們說著她的所見所聞。她總是揚(yáng)著一張笑臉，給我們更多的快樂。
寶貝。我們是好姐們，有什么不開心就說出來，不要總是一個(gè)人傷心，我把肩膀借給你，好好哭一場，哭完以后要做最快樂的自己。
寶貝，你還有我們，我們永遠(yuǎn)都會(huì)愛你。
我多想作文5
窗前的那株菊花，微卷者綠葉，在風(fēng)中不停地?fù)u曳。經(jīng)過一次又一次的洗禮，橙黃色的花瓣上是淚水還是雨滴，顯得更加?jì)善G迷人。
半期考后的獨(dú)自站在窗前，聆聽這風(fēng)兒的笑聲，鳥兒的歌聲。這一切仿佛是那樣的靜謐，祥和。此刻窗外的月亮是那樣圓，那樣亮；屋內(nèi)卻是這樣暗，這樣靜，我感到很孤獨(dú)，看著那明亮的月，我不禁落下了淚。站了許久，我腦中只有那個(gè)不�；匦恼Z文半期考成績：“76......”
76，可能在別人眼里，語文能得這個(gè)成績，還是不錯(cuò)的成績（況且上70分的也沒幾個(gè)）。可在我的原則上，腦子里，它是絕對(duì)不能“侵入”我的學(xué)科考試成績的。當(dāng)我得到這張批著“76”分的語文試卷時(shí)，我當(dāng)時(shí)是多么難受；當(dāng)我吧試卷拿給爸爸簽字時(shí)，我是多么傷心：當(dāng)爸爸對(duì)我一次又一次的批評(píng)時(shí)，我的心就像是被刀割了一樣難受，隱隱的'流血......
失敗是成功之母。我多想追求的更高，我相信我能做到，我一定能取得好成績。
我不是分?jǐn)?shù)的奴隸，我考高分并不是為了得到老師，父母的夸獎(jiǎng)，我自是想給自己一份交代，給逝去的時(shí)間一個(gè)憑證。我就不相信，別人能考第一，我不能！
一陣涼風(fēng)從窗外吹來，我頓時(shí)感到清爽許多，它同時(shí)也在提醒我“我多想追求的更高”
我期待著，期待著下一次考試，下一個(gè)奧秘的分?jǐn)?shù)和新的起點(diǎn)......
我多想作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間便穿梭到20xx。想想昨天，想想去年，想想從前，那歡樂時(shí)光若隱若現(xiàn)�！}記
每天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日里的淑女形象哪兒去了？在一切匆忙之中，趕到了學(xué)校，緊張忙碌的一天校園生活繼續(xù)被演繹。傍晚時(shí)分，匆忙的趕回家。晚飯過后，坐在被窩里繼續(xù)刻苦奮斗，不知自己這是為什么，盲目的去艱苦學(xué)習(xí)，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨游，前途一片渺茫。
仔細(xì)回想，作為一名現(xiàn)實(shí)主義者，認(rèn)真時(shí)態(tài)，一切源于壓力。
壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學(xué)的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓(xùn)斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
每當(dāng)與同學(xué)間小暢談時(shí)，便懷念起小學(xué)時(shí)期的`歡樂時(shí)光。時(shí)間是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動(dòng)人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學(xué)間的心機(jī)，不知老師間的話機(jī)，一切不盡在言中。一切一切，都蕩漾的無憂無慮、自由自在的歡樂宇宙之中。
那時(shí)豪無壓力的童真時(shí)期，相信那里有每個(gè)人都懷念的美好時(shí)光，真希望夢(mèng)中再游從前。而如今，面對(duì)的是20xx的山西中考，決定的是人生的道路，命運(yùn)的改變。壓力是如此之大，此時(shí)此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
好想回到從前，這是心中僅存的那絲愿望，奮發(fā)圖強(qiáng)，我自知那段令人留戀的時(shí)光會(huì)在大學(xué)時(shí)光再現(xiàn)，相信時(shí)光流逝之快。
我多想作文7
從前好象是天空中的一片云，無憂無慮;從前好象是夜空中的一顆星星自由自在;從前好象是水中的一只魚，幸�？鞓�.而現(xiàn)在代表著作業(yè)，代表著在題海中遨游，代表著沒有玩的時(shí)間.
在以前，每天放學(xué)回家，一心想著玩，而現(xiàn)在回家吃了飯，就趕快寫作 業(yè) ;在以前，周日里首先是想著玩，現(xiàn)在功課不得不讓我在家里復(fù)習(xí);在以前的哪個(gè)時(shí)候，還有時(shí)間和好朋友去公園玩玩，而現(xiàn)在跟媽媽說去公園，媽媽會(huì)說:”你把去公園的.時(shí)間好好用在學(xué)習(xí)上，你看現(xiàn)在競爭多么激烈，快好好學(xué)習(xí)吧”.
現(xiàn)在代表著學(xué)習(xí)，而從前代表著快樂.的確是這樣，現(xiàn)在把全部精力放在學(xué)習(xí)上，就在這樣的情況下父母還是不斷的嘮叨:”你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)是沒有出路的，你看我們每天這么辛苦，都是為了你，都是我們沒有好好學(xué)習(xí)造成的;.我現(xiàn)在正真體會(huì)到了這句話，現(xiàn)在只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實(shí)我們的頭腦，將來才能成就事業(yè)，:我們要象海綿一樣吸收著知識(shí)，充實(shí)我們的頭腦.我平常很愛看電視，媽媽就說:”別看了，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)張大想咋看就咋看.
以前意味著快樂，但不意味著知識(shí)，現(xiàn)在意味著知識(shí)而不意味著快樂，事情就是這樣，有兩面性的.想要這樣，卻的不到那樣。
但我還是想回到從前
我多想作文8
學(xué)生的任務(wù)少不了寫“作業(yè)”，一提起“作業(yè)”，我就會(huì)皺起眉頭，發(fā)起愁來。
再臨進(jìn)畢業(yè)之際，“作業(yè)”就越發(fā)多了起來，什么“練習(xí)題”“考試卷”“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時(shí)間玩耍一陣，而如今，連喘口氣的功夫都沒有。我真像籠子里的小鳥一樣，我整天寫呀、練呀中指上都磨出了硬繭。為了寫這些作業(yè)，我甚至要凌晨一點(diǎn)多鐘才睡覺�！昂美郯�！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那刻糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業(yè)重做幾遍，那樣的'罪，可不好受�。∠氲竭@里，又只好無可奈何地拿起筆，繼續(xù)寫起來。
夜深了。我想，學(xué)生啊，學(xué)生，你何年、何月、何時(shí)才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)�。∥艺嫦雽�(duì)全世界的人們喊一聲：“給學(xué)生少一些作業(yè)吧！”這一喊一定會(huì)引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無濟(jì)于事。學(xué)習(xí)，本來應(yīng)該是件快樂的事，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。
學(xué)生生活是一生中最美好的時(shí)光，但一提起“作業(yè)”，那美好、難忘的生活頓時(shí)消失的無影無蹤，只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦，我何時(shí)才能擺脫作業(yè)的纏繞，再現(xiàn)一笑？我盼望著……
我多想作文9
也許，你看到這題目會(huì)驚訝，畢竟大家都想讓時(shí)間回到從前或來到未來，我為什么會(huì)想讓時(shí)間靜止呢？真是個(gè)傻子。我想讓時(shí)間靜止的原因是因?yàn)槲覀兾灏嗵^有趣！太過生動(dòng)！我都舍不得離開！
在我們班，雖然整個(gè)班都是火藥味（學(xué)習(xí)），但是我們還是會(huì)忙里偷閑的！
每次上課是我們最快樂的日子，因?yàn)槲覀儼嗟牟钌偰軓睦蠋煹脑捴姓业接腥さ腵句子，加以擴(kuò)大，引爆整個(gè)教室的火藥————全班大笑！
那一次上化學(xué)，老師講元素符號(hào)的書寫，講mg時(shí)，老師在黑板上寫了個(gè)大大的m！然后老師說這樣是錯(cuò)誤的，結(jié)果我們班的魏世鵬來了句“好像屁股�。侨怂枷胗行┳儜B(tài)！）！”全班大笑，老師則一臉黑線的看著我們，說“這跟屁股有什么關(guān)系！”
還有一次上語文，正好該開家長會(huì)了，老師講“慘絕人寰”這個(gè)詞，又是魏世鵬老兄，他說：“今天晚上我就慘絕人寰了！”然后一臉悲憤，我們?nèi)喽夹α耍B老師都有些hold不住了！
五班還是最受難的，那天上體育課，突然老姚過來說要借五班用一下，不用上體育這自然很好，所以我們那節(jié)體育干了一節(jié)的活！最后校報(bào)上還說是團(tuán)員感到活！我們的辛苦白費(fèi)了！就再當(dāng)一次蠟燭吧！oh，my god！
就這樣每天快樂的日子，正一分一秒的消失，我多想時(shí)間靜止！
我多想作文10
“我多想要錢��！上帝。”我向上帝訴說。同學(xué)說：“去去去，別崇洋媚外，應(yīng)該說‘如來佛祖我要錢，觀音我要錢……’才對(duì)。”我差點(diǎn)‘五體投地’。
我要是有了錢，就要買一輛“豪華版”的寶馬車，我就可以去世界各地兜風(fēng)了。我還要買一幢別墅，讓我爸媽住進(jìn)來。別墅旁邊有一個(gè)非常大的停車間和一個(gè)超大的游泳池，還有一塊綠色的高爾夫草地。我要讓別人羨慕死了。我要擁有世界上最多的錢，我要比李嘉誠還富有呢！我的別墅里有指紋安全系統(tǒng)、紅外線掃描系統(tǒng)、保安警報(bào)系統(tǒng)……全世界最好的保安系統(tǒng)我都擁有，我還請(qǐng)了幾名身強(qiáng)力壯的保鏢來保護(hù)我。我還要建一座大公司，聘請(qǐng)多名員工，讓自己的錢花不完。
我不會(huì)這么自私的。我回叫一架直升飛機(jī)，帶我飛到山區(qū)，我會(huì)發(fā)錢給那里的'小孩子，還會(huì)投資給那里的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的建筑工程。讓孩子們不會(huì)在饑餓的日子、沒有教育的日子中度過童年，就可以過著衣食無憂的日子了，孩子們就有一個(gè)快樂的童年了。
我要是有錢，就會(huì)讓世界上最好的設(shè)計(jì)師、最好的建造師來幫我建造一艘宇宙飛船，里面有最純凈的空氣、最好的設(shè)備，我要讓世界上的人都羨慕我。
“起床了！”隨著媽媽的“超音波”我被叫醒了。我的愿望要是能實(shí)現(xiàn)那就太好了！
我多想作文11
童年是多彩的，多彩的，有趣的。如果有人問我最想做什么。那我一定會(huì)回答我有多想回到童年。
童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長，充滿歡樂和淚水。
我想回到我的童年。只要回到童年，我就可以無憂無慮。我可以回老家和爺爺奶奶一起住。
我想回到我的童年。我依稀記得我上幼兒園時(shí)的那首《數(shù)鴨子》《一群鴨子路過門前的橋》，總是發(fā)生在校車上
彈這首歌的.時(shí)候，我總會(huì)一邊聽著歌的節(jié)奏一邊和同學(xué)含糊地唱。我們也在兒童節(jié)在學(xué)校當(dāng)著家長的面跳《數(shù)鴨子》。
我想回到我的童年，回到家鄉(xiāng)金色的麥田，在那里，我和哥哥之間有歡笑和歡笑的痕跡。麥田中間有一條小路，哥哥會(huì)一直騎著我的自行車陪我玩。我們將永遠(yuǎn)躺在麥田里，看著鳥兒在天空自由飛翔，看著白云在藍(lán)天上漂浮。真是無憂無慮。
我想回到童年，回到家鄉(xiāng)唯一的食堂。有我纏著爺爺買東西的痕跡。我爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是在他身邊靜靜地看。他玩完牌就纏著他要泡泡糖餅干之類的零食。爺爺總是用布滿皺紋的三角眼睛盯著我，最后給我買了很多吃的。
我多么想回到我的童年，回到家鄉(xiāng)那棵埋著我養(yǎng)的兩只麻雀骨頭的桃樹。隔壁爺爺給了我兩只麻雀。當(dāng)時(shí)我很開心。我會(huì)每天給它們喂足夠多的蟲子，并在早上中午和晚上一直喂它們。但最后被喂死了，好幾天不開心，難過了很久。最后，我決定把它們埋在桃樹下。
我想回到我的童年，我多次夢(mèng)見我回到了童年。但現(xiàn)在我知道我必須走向明天，而不是永遠(yuǎn)停留在童年的幻想中，但童年將永遠(yuǎn)保留在我心中的顏色
我多想作文12
濃霧彌漫了大地。這時(shí)，我想靠近你。接下來，邊肖給你帶來了我想如何接近她初二的作文，希望能幫到你。
第二次，我又見到了她。
那天天氣很冷，風(fēng)像淘氣的孩子一樣在我身邊游蕩。我的腳很僵硬，腳底似乎有一些針，引起了一些疼痛。我走得很快，只是想快點(diǎn)到學(xué)校。
這是我第二次見到她。只是她的狀態(tài)不同，這次她是睡著了。無數(shù)根頭發(fā)被分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分似乎都用繩子綁著，粘在一起，看起來像一棵干枯的野草，仿佛蚊子會(huì)飛走。她的`臉有點(diǎn)黑，像涂了碳。不知道是自然膚色還是臟。衣服看起來也很破舊，好像是用幾十塊破舊的布料縫起來的。右腳的鞋子在第二個(gè)腳趾上有一個(gè)洞�？吹剿榭s在寒風(fēng)中睡在天花板上，我的心難免有點(diǎn)涼，腳步也慢慢挪到了她的位置。但不知怎么的，想起前幾天她呆滯的眼神，我有點(diǎn)害怕，快步向?qū)W校走去。
走在路上，我回憶起前幾天第一次遇見她的情景。我媽開車送我穿過市場，速度不算太慢。而在我眼前掠過的呆滯的眼神和傻笑的眼神，讓我難以忘懷。呆滯的眼神透露出一種孤獨(dú)感。布滿血絲的眼睛看著我，有一個(gè)流浪者。我看著她，她卻沖我傻笑，我卻不知道這是對(duì)她生命的憐憫。
大家可能都有同情心，但現(xiàn)在想想，有點(diǎn)討厭自己�？粗虬绯善蜇さ臉幼�，我總在想，難道她沒有家人嗎？她家在哪？她為什么在外面徘徊......
另一方面，面對(duì)這樣的流浪者，我只是看著，真的很想靠近她，讓她在寒風(fēng)中感受到人與人之間的溫暖，但我沒有勇氣。我覺得大部分人都跟我一樣！
眼神后面一定有故事，但是我清楚的知道她渴望愛情，但是我猶豫了幾次還是選擇離開…
我多想作文13
咖啡是一只貓，是臨終前送我的。
爺爺去世時(shí)，我還很小�？Х纫仓皇且恢粍偝錾痪玫男∝��？Х仁俏胰〉拿帧Ｐr(shí)候，總覺得“咖啡”是一個(gè)“高大上”的東西，只有大人可以喝。于是，為我家小貓取了這個(gè)“高大上”的名字——咖啡。
在咖啡出生后不久，爺爺就因?yàn)橥话l(fā)病走了。當(dāng)時(shí)還不理解什么是死亡，偶爾向問及爺爺時(shí)，也總是說：“你爺爺啊，去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！碑�(dāng)時(shí)的我什么也不懂，但看見奶奶憂愁的面容與紅了的眼眶，我也不在說話。
咖啡是爺爺去世前幾個(gè)月送我的，剛來我家時(shí)還是個(gè)怯生生的小不點(diǎn)，一轉(zhuǎn)眼，就變成了一個(gè)“老油條”。
寵物是通人性的'吧，在爺爺剛?cè)ナ赖哪菐讉�(gè)月，奶奶一直郁郁寡歡，每當(dāng)看見奶奶在抹眼淚，咖啡總是跑到奶奶跟前，跳到奶奶的懷里，舔舔她的手，再用它毛茸茸的爪子蹭蹭奶奶，似是在安慰她。
每到這時(shí)，奶奶總是失了神，喃喃自語著；“咖啡你咋那么通人性呢？”
或許吧，在那段時(shí)間里，咖啡是奶奶最好的。
咖啡生性溫順，也很黏人，總是在你不理它時(shí)刻意刷“存在感”，奶奶說，咖啡這點(diǎn)像極了年輕時(shí)的爺爺。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，很少再回去看望咖啡了。可是，咖啡一直是我珍貴的朋友。它不是人，卻總是給予人溫暖。
經(jīng)過這么多年，咖啡也從意氣蓬發(fā)的少年變成了步履蹣跚的老人。咖啡不再是曾經(jīng)生龍活虎的咖啡了，但卻依然是那個(gè)通人性的咖啡。
我多想陪陪你啊，咖啡。
我多想作文14
我多想再一次回到童年�。∶慨�(dāng)望見小朋友們?cè)诨▓@里嬉戲玩耍時(shí)，我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。
童年是完美的，童年是歡樂的，童年更是無憂無慮的。小時(shí)候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最珍貴的回憶。
我多想再次回到童年��！
生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。
假如能重回童年，那怕僅有三天，我也會(huì)好好珍惜的。
因?yàn)榫退阆掠�，也�?huì)被童年的陽光所遮擋。
我期望，第一天的童年是充滿陽光的暖春，我想重溫六年前的那個(gè)午時(shí)，重新見到那一張張熟悉又陌生的臉，想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最溫暖的太陽。再次垂釣湖中的魚；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時(shí)光。我期望，第二天的童年時(shí)光，是綠樹成蔭的盛夏。
再一次爬上那棵老樹；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟悉的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時(shí)光。
再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時(shí)光。
我期望，第三天的童年時(shí)光，是銀裝素裹的.寒冬。
我要舔舔飄揚(yáng)的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護(hù)墻。
打打沙袋；揚(yáng)揚(yáng)沙包；做做體操；再一次回味我最歡樂的童年時(shí)光。
這是只屬于我的童年時(shí)光，沒有一絲黑暗，沒有一點(diǎn)邪惡，充滿了歡樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。
我多想作文15
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時(shí)候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細(xì)長的翅膀，展開它們，迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。雖然我很清楚這只是一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但我的飛翔夢(mèng)依然存在！小時(shí)候，我想飛到樹梢，和鳥兒一起唱歌。長大后，我想飛到藍(lán)天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個(gè)神秘的`世界，讓我知道這個(gè)奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥會(huì)飛。為什么我不能飛？我想坐飛機(jī)去安徽黃山爬山。往下看，感覺居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山�！�
我喜歡旅行。如果我會(huì)飛，我會(huì)馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長城，去參觀布達(dá)拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺。
我的旅行不僅在中國，而且在世界各地！在美國紐約，坐在自由女神手中的火炬上；去英國倫敦，感受那里的異國風(fēng)情；去法國巴黎，在這個(gè)浪漫的城市，爬我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當(dāng)我到達(dá)日本時(shí)，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛�。�
我真的很想飛。飛過群山，飛過遠(yuǎn)野，飛過大海——
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠(yuǎn)......
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