精選小學(xué)的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
從前,在一座城堡里,生活著一只鳥。
這只鳥有著與眾不同的皮毛，它混身火紅。只有尾巴如同一把扇子，是由藍(lán)、黃、綠這三種顏色相交起來的。
這座城堡里還住著一群麻雀。這只鳥和這群麻雀成天一起玩：它們?cè)谔炜诊w，在地上捉蟲子……這個(gè)生活讓它感到非常滿足。
有一次，它偶然飛到了城堡的外墻上：外面有高樓大廈，車水馬龍。它在想，高樓大廈和車水馬龍外面會(huì)有什么呢？它想飛出去看看。但是，對(duì)陌生事物陌生地方的恐懼戰(zhàn)勝了好奇心，它沒敢飛出去。
后來，它仍然在城堡里和那些麻雀在天空飛，在地上捉蟲子，但是它對(duì)外面的向往越來越強(qiáng)。它常�；孟胫饷娴氖澜缬卸嗝吹拿篮�，外面的鳥兒有多么的友善，外面的蟲子有多么的美味……
可是它也迷茫：去了外面住哪兒？去哪兒找蟲子？真的.會(huì)有新的朋友嗎？
于是它就在向往和迷茫中徘徊……
直到有一天，一只大雁飛過天空，它連忙喊道：朋友，外面的世界好嗎？大雁回答：簡(jiǎn)直美極了，自由自在，想去哪里就去哪里，還有捉不完的蟲子吃呢，你也來吧！我們還可以做個(gè)朋友呢！
于是，它振翅一飛，飛出了城堡，飛向了無邊無際的自由。
小學(xué)的作文 篇2
要說我家的冰箱，它可算是太神奇了，人家變形金剛變形，可它變溫！
那天放學(xué)回家，我打開冰箱拿了一個(gè)蘋果，不經(jīng)意間猛然發(fā)現(xiàn)冰箱的冷藏室溫度上升到了25°C，我立刻大叫：“媽媽，快來，冰箱壞了！”媽媽過來一看，立刻給冰箱售后服務(wù)站打電話，說明了情況�？伤麄冋f這種情況不能上門服務(wù)，必須把冰箱運(yùn)到服務(wù)站才能修。媽媽打完電話，坐在床上發(fā)愁。我對(duì)媽媽說：“反正冷藏室不好使了，干脆關(guān)掉，然后再把冷凍室里的東西吃完，再去修理吧�！眿寢屚饬��？墒俏覀兣Τ粤艘粋�(gè)星期也沒吃完那些冷凍的東西，
這天，媽媽買了一堆水果，吃了兩天之后，眼看剩下的要爛了，也沒處放。我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽，可能咱家的冰箱累了，都工作了好幾年了，這回它也休息了好多天，我們打開冷藏室看看吧�！碧熘乙玻渚尤换謴�(fù)了常態(tài)，它可真是善解人意呀！
可是好景不長，一周后，我家的冰箱耍起了脾氣——又壞了。
我就坐在冰箱前面對(duì)它說：“冰箱呀，冰箱，你快點(diǎn)好起來吧，你再不好，我家的水果都爛光了。如果你已經(jīng)休息好了，那就馬上正常運(yùn)轉(zhuǎn)吧，你辛苦啦！”
哈，真是神奇呀！當(dāng)我說完了這些話，又試了一次冷藏室，太好了，正常了！可愛的`冰箱啊，你既能自我療傷，又這樣善解人意，太有趣了！
從這次恢復(fù)正常直到現(xiàn)在，我家的冰箱再也沒壞過，就那么氣定神閑地矗立在大廳里，真棒！海爾冰箱，值得擁有！
小學(xué)的作文 篇3
風(fēng)的序曲
風(fēng)，它會(huì)忽而粗獷豪放；忽而輕柔婉約；忽而狂妄熾烈；忽而冷酷無情；忽而神秘莫測(cè)；忽而親近相知……這就是風(fēng)的序曲。
春天，風(fēng)會(huì)輕柔婉約。它會(huì)去吹小女孩的頭發(fā)，睫毛，雙唇；它去會(huì)吹剛剛抽出新芽的柳條，枝條；它會(huì)去吹含苞欲放的桃花，迎春花……它是平易近人的。
夏天，風(fēng)會(huì)狂妄熾烈。它會(huì)去吹小朋友的臉頰，讓小朋友們感覺熱乎乎的；它會(huì)去吹高高的山峰，使山峰上暖風(fēng)習(xí)習(xí)；它會(huì)去吹正午的時(shí)間，就在正午的時(shí)候，一切都覺得是炎熱的……它是炎熱的。
秋天，風(fēng)會(huì)神秘莫測(cè)。它會(huì)去吹樹上的枯葉，盡快幫樹媽媽換上新裝；它會(huì)去吹地上的落葉，幫清潔工打掃地面；它會(huì)去吹天上的朵朵白云，讓小朋友去看不同的云彩……它是助人快樂的。
冬天，風(fēng)會(huì)冷酷無情。它會(huì)去吹潔白無瑕的雪花，讓它拂拂揚(yáng)揚(yáng)；它會(huì)去吹那一顆顆的細(xì)碎物體，讓它飄飄飛舞；它會(huì)去吹那一粒粒的細(xì)碎物體，讓它散落得到處都是……它是豪放又十分可愛的。
風(fēng)，它會(huì)忽而銷聲匿跡，忽而卷土重來；忽而肅穆莊重；忽而姿勢(shì)放浪；忽而如幻的黃昏；忽而卻又如那夢(mèng)的.黎明。
在春天，你會(huì)用那優(yōu)雅動(dòng)人的鋼琴來演奏；在夏天，你會(huì)用那震耳欲聾的大鼓來演奏；在秋天，你會(huì)用那如夢(mèng)如幻的提琴來演奏；在冬天，你會(huì)用那清素淡雅的竹笛來演奏。
小學(xué)的作文 篇4
那一年，我讀中二。
清楚地記得：當(dāng)時(shí)《南洋商報(bào)》有個(gè)服務(wù)版，每周都撥出一定的版位，讓讀者免費(fèi)刊登“征求筆友啟事”。
我是個(gè)終日把自己囚禁于文字的女孩——既愛讀，也愛寫。握在手中的那管筆，仿佛藏了千軍萬馬，老是呼嘯著想沖出來；然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我卻是個(gè)木訥口拙而又孤僻離群的人，因此，以筆交友，對(duì)于社交生活一片空白的我來說，充滿了一種難以抵擋的誘惑力。
一日，鼓起勇氣，以“漪佩”為名，擬了一則“征友啟事”。
兩周過后的一個(gè)早上，才踏出房間，便聽到爸爸喊道：“過來�！彼钢鴪�(bào)上的那則征友啟事，問道：“這漪佩，是你嗎？”爸爸那張好像“發(fā)霉面包”的臉，使我本能地起了戰(zhàn)栗性的懼怕，以細(xì)若蚊子的聲音應(yīng)道：“是�！�
接下來那一周，信件驚人地多——不是一封一封地飛來，而是一疊一疊地涌來，信箱幾乎都被撐破了。
爸爸坐在身邊，拆信、讀信，然后，成堆成堆地用橡皮筋捆起來，表情肅穆地囑我拿去丟掉。我倔強(qiáng)地忍著眼淚，照他的指示做。信從十多層樓上往垃圾桶扔下去時(shí)，發(fā)出了悶悶的聲音，我明顯地感覺到悲哀像一陣黑黑的風(fēng)，冷冷地掠過我掛了一塊鐵的`心。
以后，有很長的一段時(shí)間，這件事一直是我心里很大的一個(gè)疙瘩。它連同生命里許多快樂與不快樂的事兒深深地埋葬在我記憶的底層里。
事隔30年，在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問時(shí)，爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事，說：“我怕她誤交損友，所以，不讓她回信。”
聽到這話，眼前立刻浮起一個(gè)瘦小的背影。她站在垃圾桶前，把信一捆一捆地往下丟，長長的臉，滿滿的都是怨；細(xì)細(xì)的眼，濕濕的都是淚�？墒�，這女孩，沒有想到，她的背后，有一雙充滿關(guān)懷的眼睛，如同照明燈一樣，為她照亮前面的道路。
等意識(shí)到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時(shí)，這女孩，已為人妻、為人母了；而且，她也正以同樣的目光，注視著她自己的孩子��！
小學(xué)的作文 篇5
我從小就有一種美好的幻想——把自己隱形起來。我能像孫悟空那樣上天入地、七十二般變化、一個(gè)跟頭十萬八千里，讓平時(shí)不能達(dá)成的心愿都能如愿以償，那簡(jiǎn)直是太奇妙！
夢(mèng)里，我邂逅一位德高望重的仙人。仙人教我一句咒語，每念一次就會(huì)產(chǎn)生非同一般的力量，但是咒語只能維持一天。我迷迷糊糊，將信將疑，試著念了一次。我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……哈哈！我的幻想似乎成功啦！我開始了隱形的一天：
清晨，我在公園鍛煉。天空忽然烏云密布，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，該怎么辦呢？今天我要變成“落湯雞”了。天天下雨，好多地方都在鬧水災(zāi)，使老百姓的財(cái)產(chǎn)和生命蒙受著嚴(yán)重的損失。輕聲念了一遍咒語，隨即我身輕如燕，飛了起來，來到了天宮，看見了玉帝。我說：“參見玉帝”。
“使者到我空中有何事？”玉帝和藹地問。
“因?yàn)槿碎g又是兇猛的洪水，又是可惡的龍卷風(fēng)，更有可怕的地震，我想讓人間每年都風(fēng)調(diào)雨順，行嗎？”我懇求地說。
“行！”玉帝爽快地答應(yīng)了，“我命令風(fēng)、雨、雷、電每年都恪守本分，為民造福�！�
……
而后，我變成一種叫作“聰明果”的水果。如果普通人吃了，就能變得聰明絕頂；假如智障人士吃了，也會(huì)變得聰明起來；倘若小偷和強(qiáng)盜吃了，就能改邪歸正，步入正途！我希望我能給更多的人們帶來幸運(yùn)。
俗話說“民以食為天”。中午時(shí)分，我饑腸轆轆，喊了一聲“變”，豐盛的美食擺了一桌，我津津有味地品嘗著人間美食，瘦小的.我變得大腹便便。
下午，我翱翔于藍(lán)天，如輕盈的小鳥，大地美景一覽無余。特別是矗立江畔的東方明珠塔、精妙絕倫的樂山大佛、茫茫的草原、奔騰的江河……我的視線穿越地球的每個(gè)角落，成為環(huán)游世界的有幸之人。
“叮鈴鈴，懶蟲起床！懶蟲起床！”真是美夢(mèng)做不長啊，奇特而美麗的隱形一天很快便消逝了。我戀戀不舍地回到現(xiàn)實(shí)，恢復(fù)成可愛而機(jī)靈的我。
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