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以書為題的作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的以書為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以書為題的作文1
書對我有著神奇的魅力。
從幼兒園開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閱讀在我眼前擴大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時光,補充著我兒時的`功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了我極大的鼓勵,一本是《哈佛家訓》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向復雜,從希望走向現(xiàn)實!豆鸺矣枴愤@本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點點滴滴地小事做起,舉例說明,使一個無能為力走向一個充滿智慧的我!都t日》講了在抗日戰(zhàn)爭的生活,是多么艱難!無數(shù)的老百姓都與日軍對抗,最后犧牲了自己。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想,英勇奮戰(zhàn),最后獻出年輕的生命,看到最后,我熱淚盈眶,如今,現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易。 拔夷刭潎@著。對我來說,輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,為了更好的認識書,我不斷的去了解他,認識它。
知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認真地認識書,了解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。
以書為題的作文2
用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。
書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。
書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。
書是我的老師。它教給我知識,讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的`精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。
書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.
以書為題的作文3
書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
書中理
“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時運不濟,命途多難”,然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。
讀書中之事,明書中之理——面對挫折,我們不應(yīng)過分地沉湎于痛苦失意的陰影中不能自拔。
書中景
“山川之美,古來共談。書中,陶弘景用短短幾句話就概括了古今,包羅了四時,兼顧了晨昏,山川草木,飛禽走獸,抒情議論,各類皆備,可謂尺幅能容千里,片言可寓百意!
讀《三峽》可知:三峽春冬之時,清榮峻茂,良多趣味;便曉:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!
書,是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書,是色彩繽紛的花園,令人流連忘返;書,是意境深遠的油畫,使人驚嘆不已!
一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的`朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。 讓我們與書交個朋友,做個伙伴,共同翱翔與知識的海洋。
以書為題的作文4
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言。我認為,書籍不僅是我們學習的工具,更使我們的好朋友。
記得這個學期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過,應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?
平時,我有不懂的地方,就會去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?
書是我們的'好朋友,我們要愛護它,不能隨意涂改它。因為書也有生命,因為我們的學習與生活離不開書!
讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!
以書為題的作文5
“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲……在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的'人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發(fā)出耀眼的光芒!
以書為題的作文6
誰不會把書當朋友?在大街上、廣場上,甚至是小巷里、房間里,哪里沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你,因為我也曾經(jīng)被它幫助過。
那是在我六歲的時候……
那時呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對了他的'一道題目,他就會獎勵我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什么人要吃東西?
我說:“當然是因為食物好吃呀!不然吃它干嘛?”
外公說:“這次你可錯了哦!”
我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。
書,它無私奉獻著一切知識;書,它是我們?nèi)祟惖闹腔酃。如果每個人都把書當成朋友,我相信在以后走向社會的路途上,你會比別人輕松許多。
以書為題的作文7
貓的好伙伴是魚兒,狗的好伙伴是骨頭,而我的好伙伴是書。如果書是營養(yǎng)的面包,那么,我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。
書,把我?guī)нM了童話世界里,讓我與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書,帶我游歷了全國名勝之一的八大處公園,觀賞了神秘莫測,千姿百態(tài)的'天泉洞,玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。
書,不但讓我開闊了視野,也讓我懂得了許多人生道理。比如:讀了丑小鴨,我懂得了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去做,去學,就一定會成功的。讀了陶罐與鐵罐,我又悟出了道理:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的短處相比,因為這樣往往會大錯而特錯,要看到別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不段進步。
書,除了讓我懂得道理,還讓我知道了抗日戰(zhàn)爭的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上海火車南站時的真實的一幕,即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟,書讓我清楚地知道了日本侵略者在我國犯下的滔天罪行。
書,是我的好伙伴,是我的老師。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有多看書才能’更上一層樓!
以書為題的作文8
“誰言寸草心,報得三春暉。”每當讀到這首詩,我就想起我的母親。是啊,媽媽的愛是無私的,更是無價的。
記得一年級的一天深夜,我覺得身體發(fā)燙,全身乏力,就叫來了媽媽。她一摸我的額頭,“啊,好燙!”媽媽驚叫道。她立即找來了溫度計塞進我的嘴里,“40度!”她二話沒說,就抱起我向醫(yī)院跑去。當時,寒風凜冽,我凍得直哆嗦,可她一點也不在乎。到了醫(yī)院,我已經(jīng)迷迷糊糊地睡著了。經(jīng)檢查,我得了較嚴重的支原體肺炎,已導致肺部積液,需要住院治療。第二天,我的'精神稍許好些,但退燒藥效一過,溫度還是久久不退。媽媽一會兒給我擦身,好讓我燒退得快些;一會兒給我講故事,讓我心情好一點……看著媽媽疲憊不堪的身影,布滿血絲的眼睛,我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
病情持續(xù)了十天還沒有好轉(zhuǎn),媽媽流下了心疼的眼淚。于是,她又想方設(shè)法幫我轉(zhuǎn)了醫(yī)院……二十天后,在她的悉心照料下,我的病痊愈了。媽媽的的臉卻瘦了圈。
母愛,是一本永遠讀不完的書,值得我用一生去細細品味。我真想天天為媽媽做家務(wù),永遠陪伴在媽媽的身邊……
以書為題的作文9
在童話世界里,有這樣的一些文具:鉛筆盒、書和本子,他們在這里玩的`非常開心。有一天,它們不小心掉進了人類世界,跑到了小剛的書包里。
一天下午,在小剛的書包里鉛筆盒向本子和書訴苦,說:“一年級時,小主人非常愛惜我,對我輕拿輕放。自從上了二年級,小主人開始不愛惜我了,上次還在我身上用力戳了個小洞呢。”說著還指了指那個小洞。
這時,書也說了起來:“主人弄得我比你厲害。”書非常生氣地說:“一年級時,小主人對我愛護可嘉,二年級,小主人開始把我隨意亂扔了,上次還在我的第一頁上扎了幾個小洞呢!
本子不知道哪來的氣,也說了起來:“主人弄得我比你們厲害。”本子憤憤不平地說:“小主人在我身上寫著像草一樣的字,生氣了還打我呢,上次我都被打到天花板上了呢!庇谑,它們決定出走。
第二天,小剛見鉛筆盒、書和本子都不見了,急得大哭起來,鉛筆盒、書和本子聽到哭聲,回來了,說:“小主人,讓我們在得到您的第二次愛,好嗎?”小剛說:“行,沒了你們我就沒法上課了!本瓦@樣,鉛筆盒、書和本子又得到了小主人的愛。
以書為題的作文10
人人都喜歡讀書,有的人喜歡讀《窗邊的小豆豆》,有的人喜歡讀《狼王夢》,有的人喜歡讀《小太陽》,還有的人喜歡讀《神筆馬良》。而我卻喜歡讀《稻草人》。
《稻草人》的作者就是20世紀中國一位杰出的作家?葉圣陶,葉圣陶的童話構(gòu)思新穎獨特,描寫細膩逼真,富于現(xiàn)實生活。其中《稻草人》以田間草人的目光和心靈,感受到了勞動給人民的苦難,是葉圣陶童話的代表作,給中國的童話開出了一條自己創(chuàng)造的路。
《稻草人》這本書主要講了:一個老太太的院里擺放著一個稻草人,它幫老太太驅(qū)趕害蟲,有一次老太太見河上有一條船,船上坐著一位女士和她的`兒子哦,她兒子得了病,非?诳,一直叫著要喝水,可老太太沒有給他們水,而是在河里捕魚,捕到了一條鯉魚,把它放在桶里,剛好就在稻草人的旁邊,稻草人,不能動,鯉魚說:“你救救我吧,把我放出去吧!”可是稻草人動不了,鯉魚誤認為稻草人很狠心,就慢慢死去了,稻草人傷心的倒在了地上。
從《稻草人》這本書中,我的確收獲了許多深刻的道理,有做人的道理,有學習生活態(tài)度的道理,有生活常識的道理……是的,書是人類進步的階梯,所以我們要珍惜我們所看過的每一本書。
以書為題的作文11
說起我家的書,那可真是數(shù)不勝數(shù)。你想知道有幾本,再過幾百年吧。
這不,媽媽回來了。剛要開門,卻覺得被什么東西抵住了似的。用盡了吃奶的力氣也打不開,只好找來了“超級聲音擴大器”用已經(jīng)擴大了770倍的聲音對著屋里大叫:“開門!”整個市都發(fā)生了大地震,可躲在17米寬,117米高的書堆里,我怎么可能聽得見?沒辦法,媽媽只好找來了街坊四鄰幫忙。大伙使出了平生最大的力氣,一起朝門撞上去,突然,門被撞開了,門外多了一座高高的“書山”。媽媽小心翼翼地走進了廚房,又小心翼翼地把廚房里的十幾大箱書搬到了門口,開始做飯。
沒過多久,爸爸也回來了。他用力地敲了敲門,又喊了幾聲,沒動靜。這會兒,媽媽也在書堆里忙著做飯呢,哪有工夫管爸爸,我就更不用說了。爸爸可一點兒也不急,不慌不忙地從皮包里拿出了一個事先準備好的炸藥。鄭重而又謹慎地放在了門口,點燃了引線。沒過幾秒鐘,一陣震耳欲聾的'爆炸聲終于把我從書的世界了拉了回來。此時此刻,我只感到山搖地動,地球也在宇宙中搖搖欲墜。
你說,我家的書,倒底有多少?
以書為題的作文12
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙矏蹠,愛吸取書中的知識。
說起我與書之間的故事,那真是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次國慶節(jié),我和媽媽去紹興的新華書店買書,我一眼就相中了一套全套的《哈利波特》,媽媽爽快地買了下來。回到家后,已是九點多了,但我仍被哈利的`遭遇而著迷。于是,我趁媽媽不主意,偷偷打開小電燈,用被子遮住,趴在床上看!靶πΓ诟陕?”媽媽聽到這一連串的動靜,急忙趕來。她可不是吃醋的,我急忙關(guān)掉小燈。待媽媽走后,我便又開使看,直到第二天早上媽媽叫我起床時,發(fā)現(xiàn)了我的罪證。
還有一次,鄰家的小妹妹到我家玩,我們一起玩踢球。玩累了,玩渴了,就回到了房間里。小妹妹可太愛玩了,一會兒拿起臺燈看看,一會兒搖搖花瓶,可她畢竟是客人,我咋好意思說她呢?唉,也只能由她去了。“哈哈哈哈!”咦?從哪兒傳來一陣笑聲?啊!小妹妹竟把我新買的書弄臟了!還在笑!我氣不打一處來,真想上去打她一下,可她早已在我發(fā)作之前哇哇大哭,我只好作罷。
愛書吧,讓它做為你人生的伴侶!
以書為題的作文13
書亦人生,人生亦書.這是我最欣賞的一句名言!
一杯清茶,一盞黃燈,獨處一室之中,捧起一本書,靜靜的享受其中的韻味,有一種難以表達的飄溢與灑脫--這是我最大的樂趣!
讀書猶如品茗,那一絲清苦,一絲甘甜,需要用自己的心靈去品味,需要用自己曾經(jīng)走過或正在走著的經(jīng)歷去體會.書中深刻的言語猶如一把重錘,敲打著你的心靈,使你驚醒發(fā)出共鳴之聲,你不禁在腦海中翻著發(fā)黃的經(jīng)歷--一切的酸甜苦辣,喜怒哀樂,盡在其中!
讀書好比隱居,避開世俗的紛爭,獨自享受讀書給予的靜之美,靜之醉.讀書時,可以一個人在溪邊垂釣,可在林中歇息,如此人生怎不讓人沉醉?
愛上讀書,并非一時沖動,因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的`.愛上讀書,并非想與人高談闊論,因為不懂沉默的人不會深入的讀書.愛上讀書無非是上蒼給予的一種恩賜,是自己的一分執(zhí)著,同時也是自己的一種凈化!
漫漫人生路,有書相伴,因而今生無憾!
以書為題的作文14
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的.閱讀水平,養(yǎng)成良好的學習習慣。今天我要給大家推薦一本書那就是人見人愛的《青銅葵花》。
這本書的作者是兒童最喜愛的文學家曹文軒寫的,書中主要講了一個農(nóng)村女孩,青銅和一個城市女孩葵花相遇了,結(jié)為了兄妹也成為了好朋友。因為青銅五歲那年一次高燒而成了一個啞巴,從此他們一家相依為命。最后,葵花回到了城市,從此青銅便站在蘆葦蕩看望葵花住的城市。
記得有一次,下了一場大雪,因為生活貧窮,一家人就會用手編織一雙又一雙的蘆花鞋,編好之后再去集市上賣?墒沁@場大雪下的太大,連門都推不開,家人勸阻青銅不要去集市賣了,可是青銅執(zhí)意要去集市賣鞋,最后回家的時候,青銅賣光了所有的蘆花鞋。讀到這里,我不由得被他的行為所感動,也讓我懂得了做事要堅持,遇到困難也要想法去面對,只有堅持才有可能成功,不堅持肯定不會成功。
這本書值得我們?nèi)ヒ蛔x,相信你們也會被她們的故事所感動。
以書為題的作文15
尊敬的叔叔、阿姨、同學們:
地球是我們賴以生存的家園,可是現(xiàn)在地球卻遭受著嚴重的破壞,地球只有一個,我們再也找不到適宜我們居住的第二個地球,所以,現(xiàn)在我們一定要珍惜我們的地球?墒,一些人做的事卻對地球造成了極大的危害,比如:工業(yè)排放的廢氣,冬天發(fā)生的霧霾,對我們的身體特別不好。還有,現(xiàn)在的生活條件都好了,每家?guī)缀醵加幸惠v汽車,所以,現(xiàn)在汽車汽車排放的.尾氣都特別嚴重,真害怕有一天我們的地球會因此而毀滅。
作為小學生,以下我要為大家提出幾點建議:
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾。
2、提倡多植樹,少砍伐樹木,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
3、提倡節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
4、不隨地吐痰。
作為小學生,我們要做好身邊的事,保護環(huán)境,人人有責。呼吁身邊的人保護地球,保護我們的家園。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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