神奇的書(shū)包作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的神奇的書(shū)包作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的書(shū)包作文1
商城里的商品各式各樣，應(yīng)有盡有，在一個(gè)中央超市里，許許多多的人擁擠在那里，不知道在干啥……
一只小兔子從那里走過(guò)，看見(jiàn)了一個(gè)胡蘿卜書(shū)包，花紋美麗，“哇！好漂亮呀！”真想要一個(gè)，他走進(jìn)去說(shuō)：“我要一個(gè)胡蘿卜書(shū)包！”“好的！”大象伯伯說(shuō)道。
小兔往口袋里摸錢，可是，錢沒(méi)了，小兔子失望極了，他想了個(gè)餿主意：“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí)，趁機(jī)拿走得了！”于是，他照辦了……“小偷！站住，還我書(shū)包！”大象伯伯一邊走一邊叫，可他哪跑得過(guò)兔子，兔子加快了速度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面，他一看，沒(méi)了人，就躲在一個(gè)大樹(shù)后面，情不自禁地親了一下它，突然，書(shū)包說(shuō)話了：“你這樣做不對(duì)的.，你應(yīng)該放我回去！”“不行！我好不容易偷到你的，為啥還給他？”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎？判刑、被父母責(zé)罵，沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的！”小兔子聽(tīng)了，淚如雨下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他往大象伯伯店跑去，說(shuō)：“大象伯伯，對(duì)不起，我不應(yīng)該偷東西�！�
“好了，知錯(cuò)就改，就是好孩子，以后不要在這樣了。”小兔子擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了，最后，的新版本把書(shū)包送給了他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
神奇的書(shū)包作文2
每當(dāng)媽媽看到我那超重的書(shū)包時(shí)，不禁總會(huì)鄒起眉頭：“哎呀！這書(shū)包咋么那么重呀！”于是，媽媽決定去給我買一種防重書(shū)包。
這種書(shū)包一共有五層，書(shū)包的蓋子上有兩個(gè)蝴蝶結(jié)形的按鈕，分別是紅色和綠色。在它們的上面，還有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子。
當(dāng)你的書(shū)包超過(guò)你肩膀所承受的重量時(shí)，紅色按鈕就會(huì)亮起來(lái)，并發(fā)出警惕的“滴滴”聲。與此同時(shí)，按鈕上的那根棒子便會(huì)上上下下移動(dòng)，掃描書(shū)包里的物品，如果查出來(lái)哪樣?xùn)|西特別重，那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子便會(huì)發(fā)出一種特別的波使那樣?xùn)|西變得越來(lái)越輕，直到綠色按鈕發(fā)出“吧吧”聲為止。
怎么樣，很酷吧！這種書(shū)包還有一個(gè)神奇之處，那里就是防盜。
在書(shū)包蓋子最頂上，有一個(gè)手表形的立體表格，上面有帶有1234567890數(shù)字的圓圈按鈕，必須要知道表格的密碼才能打開(kāi)書(shū)包的蓋子。在第二層格子的前面，有？○☆這三種圖案的`按鈕，你得選擇其中一個(gè)圖形。如果選對(duì)了，其它四層格子也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，比拉鏈?zhǔn)×Χ嗔�，如果你把所需要的東西拿出了，書(shū)包就會(huì)進(jìn)行感應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再次進(jìn)入工作狀態(tài)。
自從有了這個(gè)書(shū)包后，我再也沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān)了，書(shū)包里的東西再也沒(méi)有丟失過(guò)了。哦！這個(gè)書(shū)包真棒！
神奇的書(shū)包作文3
在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。
這個(gè)書(shū)包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人，要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書(shū)包兩側(cè)有機(jī)器幣，如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì)的題按下書(shū)包的按鈕書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師，幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè)樂(lè)的和神奇的書(shū)包一起學(xué)習(xí)，一起玩，別提有多開(kāi)心。這也是我向往的`生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀！
希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。
神奇的書(shū)包作文4
我想發(fā)明一款書(shū)包，這可不是普通的書(shū)包，這是一款能飛起來(lái)的書(shū)包。
這款書(shū)包不僅能飛，還很美觀，實(shí)用，最重要的是它還能打游戲和"隱身"，有全部的語(yǔ)、數(shù)、英課外教程。
這款書(shū)包能飛，當(dāng)然是因?yàn)闀?shū)包底部有著一個(gè)像火箭一樣的噴射器。書(shū)包里有一個(gè)暗格，暗格里有三個(gè)按鈕，分別是紅，黃，藍(lán)三種按鈕。只要按下紅色按鈕，書(shū)包嗖的一下就“起飛”了，書(shū)包的肩帶上面就有一個(gè)遙控器，這樣，你就可以遙控它的方向了。當(dāng)你想下來(lái)的時(shí)候，只用搖一下遙控器，它就會(huì)自動(dòng)下來(lái)。
當(dāng)你按下暗格里的'黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)“隱身”，然后彈出一個(gè)手表大小的小遙控器，上面有一個(gè)指甲蓋一樣大小的按鈕，只要一按下那個(gè)按鈕，書(shū)包就又出現(xiàn)了，遙控器會(huì)自己回到包里。
最后一個(gè)按鈕就是那個(gè)藍(lán)色按鈕，只要按下它，一臺(tái)平板電腦馬上就會(huì)在你手上出現(xiàn)，當(dāng)你看完了電腦，把電腦的總開(kāi)關(guān)按兩下，電腦就會(huì)縮小，回到包里。
怎么樣？我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包好不好？你，想要嗎？
神奇的書(shū)包作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)新型文具公司的經(jīng)理。我回憶起兒時(shí)背的書(shū)包總是很重，所以，我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包，就讓我作介紹吧！
這種書(shū)包多了幾個(gè)部件：在底部安裝了一個(gè)火箭推進(jìn)器和5個(gè)特別功能的按鈕，分別是紅、白、藍(lán)、黑、綠五種顏色。
紅色的按鈕可以快速地讓我們飛到幾百年前或幾千年后。
白色的按鈕可神奇了，如果遇到了壞人，就可以跳出無(wú)數(shù)個(gè)小機(jī)器人，它們一邊向壞人發(fā)出麻醉劑，一邊擺出“SOS”圖案，可以讓路過(guò)的飛機(jī)來(lái)幫助救自己。
藍(lán)色的按鈕可以使書(shū)包變大變小，節(jié)約空間。
黑色的按鈕更神奇。如果你遇到了外星人或電子輻射等等，都能發(fā)出一個(gè)異次元空間，而且能在那里呆上好幾天，還有充足的空氣、食物和水。
綠色的.按鈕，可以讓書(shū)包發(fā)出一種氣體，吸了一口就可以增強(qiáng)肺活量，日日精神，年年體壯，并且還能增加智商呢！
這種神奇的書(shū)包非常有趣，希望消費(fèi)者喜歡！
神奇的書(shū)包作文6
現(xiàn)在的學(xué)生每天背著又大又重的書(shū)包，特別痛苦。慢慢地我們的背累駝了。因此我的中國(guó)夢(mèng)是設(shè)計(jì)一款新型智能書(shū)包。
書(shū)包材料是超輕的太空皮，它輕便、防雨。這個(gè)書(shū)包有一個(gè)又一個(gè)的夾層，只要你把書(shū)本放進(jìn)去，里面的感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)分類。而且不論你放多少書(shū)或多少筆它都不會(huì)顯得鼓鼓囊囊的`。這個(gè)書(shū)包背著很輕，因?yàn)樗厦嬗幸粋�(gè)減負(fù)器，能把書(shū)包的重量一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。
嘩啦啦，老天真是喜怒無(wú)常，又下雨了。不過(guò)不用擔(dān)心，我特意設(shè)計(jì)了隱形雨傘，只要一按電鈕，就會(huì)從書(shū)包上升出一把雨傘，為人和書(shū)包遮雨。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包還有許多功能。例如當(dāng)老師上課時(shí)，我們可以從書(shū)包夾層中拿出一臺(tái)小電腦，把它與書(shū)包內(nèi)的儀器相接，就能把老師說(shuō)的話快速地記錄下來(lái)。為我們課后復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很好��？有了這個(gè)書(shū)包，你的背就不會(huì)累駝了。我希望我的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
神奇的書(shū)包作文7
每次上學(xué)我們都要背著重重的書(shū)包走很久，到了學(xué)校還要爬很高的樓梯。我真恨不得把這如山一般壓在肩膀上的書(shū)包扔在原地。所以，我打算發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包。
我發(fā)明的書(shū)包是彩色的'。在遠(yuǎn)處看如同一座彩虹橋。走近一看卻是一個(gè)如假包換的正正方方的書(shū)包。它有三個(gè)“杜子”，分別是紅、藍(lán)、綠，三種顏色。它的底部有兩條修長(zhǎng)的“腿”，感覺(jué)它隨時(shí)可能帶著書(shū)逃跑似的。它的頭部有一盞小燈，你別看它很小，他發(fā)起光來(lái)可是亮光十足呢。特別是在晚上，它發(fā)射出來(lái)的光線如同一道星光大道，閃閃亮亮的，指引著人們回家的路。
我發(fā)明的書(shū)包很神奇。它會(huì)自動(dòng)減輕“肚子”里物品90%的重量，讓我們不再為背著重書(shū)包爬樓而擔(dān)心煩惱了。它的背帶上還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是前面提到的減輕重量的黃色按鈕，可以在長(zhǎng)途走路和爬樓梯時(shí)使用。這樣就可以保存更多的體力花在學(xué)習(xí)上了。另一個(gè)是一個(gè)黑白相間的如同一只熊寶寶的按鈕。按下這個(gè)按鈕可以幫助你檢查書(shū)籍文具是否準(zhǔn)備齊全了。這樣就不用擔(dān)心粗心大意沒(méi)帶書(shū)被老師批評(píng)了!
我相信在不久的將來(lái)一定能發(fā)明出這款神奇的書(shū)包，跟我一起期待一下吧!
神奇的書(shū)包作文8
啊，現(xiàn)在我們多么幸福，坐在寬敞明亮的教室里，快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，下課時(shí)和同學(xué)們一起玩游戲，可是，書(shū)包里的東西實(shí)在太多了把我們的背壓得喘不過(guò)氣來(lái)，怎么辦呢？
所以，我想發(fā)明一種書(shū)包，它很神奇，背部安裝了一個(gè)自動(dòng)式的小翅膀，這雙翅膀可以讓書(shū)包承重幾噸，幾個(gè)小學(xué)生坐上去都沒(méi)問(wèn)題，而且這個(gè)書(shū)包裝上翅膀它就可以飛翔，當(dāng)小學(xué)生背上它時(shí)，只要帶 上一個(gè)特殊的電子表，按下開(kāi)始按鈕，再用拼音輸入法填寫(xiě)目標(biāo)，書(shū)包就會(huì)載著小學(xué)生自動(dòng)在低空開(kāi)始飛行，小學(xué)生不僅不會(huì)感到害怕，還會(huì)感覺(jué)很舒服，而且小學(xué)生也不會(huì)感到累，隨時(shí)可以和另外人 聊天。
況且，這個(gè)“飛翔小書(shū)包”的速度也是一流的，每小時(shí)可飛行幾百公里遠(yuǎn)，早上根本不用擔(dān)心會(huì)遲到，當(dāng)然，你想慢也是可以的啦，只要按一下電子表上的減號(hào)按鈕，就會(huì)在屏幕上出現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)，你只要 再按減或加號(hào)，就可調(diào)整，你要加速，也沒(méi)問(wèn)題，只要按下加號(hào)鍵，也會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)，方法跟前面一樣。等到到了目的地，書(shū)包會(huì)自動(dòng)降落，只要再走一小段路就會(huì)到教室。
有了這樣的'神奇小書(shū)包，我們的生活將更加方便快樂(lè)！
神奇的書(shū)包作文9
每當(dāng)我在抱怨沉重的書(shū)包壓彎了新世紀(jì)人才的腰，使我不能挺胸做人時(shí)，我就會(huì)幻想有一個(gè)既漂亮又功能多的書(shū)包。
我的這個(gè)書(shū)包有一個(gè)自動(dòng)收縮雨傘，亮麗的紫色和穩(wěn)重的黑色的搭配到一起，讓這把雨傘更漂亮了。在書(shū)包的最上面有一個(gè)黃藍(lán)相間的報(bào)警器，它正用炯炯有神的眼睛看著你，好像想與你說(shuō)話。
我的書(shū)包不僅美麗，功能還很多。
在日常學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了，總習(xí)慣趴在桌上歇一歇，甚至?xí)恐鴮?xiě)作業(yè)，在不知不覺(jué)中就形成了駝背，很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書(shū)包在背部安裝了一個(gè)小型按摩器，當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)你會(huì)感覺(jué)一股暖流如無(wú)形的手，先扶正你的身體，然后在你的'背部輕柔地按摩，使你的疲勞很快消失，讓你再次用飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中，同時(shí)也矯正了你的體型。
下雨時(shí)，如果你忘了帶上雨具，只要按一下防雨按鈕，那把漂亮的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，你再也不必因下雨而煩惱了，讓父母省心，自己省心。
除此之外，它還有很多功能，我就不一一介紹了。這雖然只是我的幻想，但我相信它不僅僅是幻想，在新世紀(jì)里，它一定能誕生，
我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？
神奇的書(shū)包作文10
現(xiàn)在的書(shū)包已經(jīng)很普遍了，但是仍然會(huì)出現(xiàn)故障。但我發(fā)明的這套書(shū)包，可以稱得上是天衣無(wú)縫！
這個(gè)書(shū)包外表跟普通書(shū)包差不多，但仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：書(shū)包上有幾個(gè)按鈕，這就是它的過(guò)人之處。
首先，我來(lái)介紹這個(gè)紅色按鈕的性能。我們上學(xué)時(shí)帶的水杯，不免有時(shí)會(huì)漏水，漏水之后書(shū)包里的.所有東西都會(huì)被浸濕，難晾干又費(fèi)時(shí)。但我的這款書(shū)包漏水會(huì)發(fā)出：“滴滴滴”的聲響，即使你的水杯漏水了，也不要慌。你只需按下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì)開(kāi)啟隔水擋板，不讓水在繼續(xù)流入，并會(huì)打開(kāi)迷你風(fēng)扇和高熱度烘筒，你可別小看了迷你風(fēng)扇，它雖然小，旋轉(zhuǎn)速度超高，能在高熱度烘筒的配合下，使你的書(shū)包即刻速干。
接下來(lái)我們來(lái)看這個(gè)紫色按鈕，它是用來(lái)壓縮的。因?yàn)殡S著我們年級(jí)的增高，書(shū)本也不斷增多，使我們背在身上時(shí)壓力很大。但不用擔(dān)心，只要按下紫色按鈕，書(shū)本就會(huì)隨著書(shū)包一起變小，直到把它壓縮到能裝進(jìn)口袋里的程度才停下，這樣子就大大減少了背書(shū)包的壓力。
最后我們來(lái)看這個(gè)綠色按鈕，只要你按一下這個(gè)按鈕，書(shū)包背面的筆記本就會(huì)啟動(dòng)，便于你隨時(shí)查資料等其它功能。
怎們樣？你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢？快來(lái)買一個(gè)吧！
神奇的書(shū)包作文11
早在60年代，爺爺、奶奶上學(xué)時(shí)背的書(shū)包是什么樣呢？我急忙去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“在我們那個(gè)年代，我們用的書(shū)包只是用啊一塊肯不起眼的布縫在一起，裝下兩三本書(shū)就可以了。
到了80年代，爸爸、媽媽上學(xué)時(shí)背的書(shū)包又是什么樣呢？我又迫不及待的去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“在我上學(xué)時(shí)用的書(shū)包是你姥姥用幾塊很鮮艷的布做成幾個(gè)四瓣花的形狀，然后縫在一起，在周圍再縫上花邊。這樣一個(gè)漂亮的書(shū)包就做成了。”
到了我們這個(gè)年代。我們背的書(shū)包都是各種各樣、顏色鮮艷、品牌不一......真是應(yīng)有盡有。就像我現(xiàn)在背的書(shū)包上面有可愛(ài)的米老鼠，有三四個(gè)袋子。有裝書(shū)的、有裝本子的、有裝文具盒的。
未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣呢？未來(lái)的書(shū)包是用玻璃做成的，一共100克重，背在身上很輕松。那么你一定會(huì)問(wèn)用玻璃做成的不是很容易碎嗎。不用急，不用急，這是一種特殊的材料做成的.，不容易碎。書(shū)包上還有兩個(gè)按杻，一個(gè)是出，一個(gè)是進(jìn)。如果你想要書(shū)出來(lái)，按一下‘出’的按鈕，所需要的書(shū)就會(huì)毫不猶豫的跳出來(lái)；如果你想讓書(shū)進(jìn)去，就按一下‘進(jìn)’的按鈕，所有的書(shū)都會(huì)進(jìn)去。
同學(xué)們，你說(shuō)未來(lái)的書(shū)包神奇嗎？相信它上市一定會(huì)受到人們的歡迎。
神奇的書(shū)包作文12
媽媽今天給我買了一個(gè)新的小書(shū)包，書(shū)包的外形是一輛警車，看上去非常帥氣，我愛(ài)不釋手！
一天早上，我睡過(guò)頭了，公交車已經(jīng)開(kāi)走了，眼看就要遲到了，我趕緊背上書(shū)包準(zhǔn)備出門，心里非常焦急，不停地念叨：“怎么辦�。吭趺崔k�。空l(shuí)能幫幫我？快點(diǎn)送我去學(xué)校�。 蓖蝗�，只感覺(jué)肩上的`書(shū)包一下子掙脫了我的肩膀，不斷變大，變成了一輛真正的警車，并向我滴了一聲。我高興得一把拉開(kāi)車門，坐進(jìn)去，對(duì)著屏幕說(shuō)：“趕緊去學(xué)校�！避囎臃路鹩辛烁袘�(yīng)，立即啟動(dòng)，一路快速地往學(xué)校的方向奔馳而去，沒(méi)過(guò)多久就把我送到了學(xué)校，真是太驚喜啦！
“叮叮�！焙孟袷囚[鐘鈴響了，我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我真的希望在未來(lái)能擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包！
神奇的書(shū)包作文13
世界之大，無(wú)奇不有。
有一天，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然我感覺(jué)書(shū)包變了個(gè)樣：書(shū)包多了一個(gè)零食投放口和作業(yè)完成口。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包是一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人，旁邊還有說(shuō)明書(shū)。我按照上面的指示，把五包零食投了進(jìn)去，然后在書(shū)包上寫(xiě)了一個(gè)字，書(shū)包按照我的字跡，把我的`作業(yè)全部完成了，我打開(kāi)一看，全部都是我的字跡，而且還全對(duì)！這個(gè)是學(xué)習(xí)模式中的自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，還有面包記憶法，這簡(jiǎn)直就是我的救星啊。
突然，媽媽闖進(jìn)了我的房間說(shuō)道：“把作業(yè)給我檢查�！闭f(shuō)完就來(lái)?yè)屛业臅?shū)包，“我給您拿出來(lái)�！边B忙把書(shū)包收了起來(lái)，不然被媽媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽，給你�！薄安诲e(cuò)呀，全對(duì)！快去背英語(yǔ)吧！”媽媽面帶微笑地說(shuō)道。
嘿嘿！到面包記憶法出場(chǎng)了！我把書(shū)包調(diào)到面包記憶法模式，我投入了一包零食，里面出來(lái)了三塊面包，按照說(shuō)明書(shū)我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上，然后把三塊面包吃了下去，我想應(yīng)該可以了吧。我到媽媽那里去，竟然把單詞和英語(yǔ)課文一字不漏地背了出來(lái)！媽媽大吃一驚說(shuō)：“你太厲害了！……”
后來(lái)嘛，這個(gè)神奇的書(shū)包不見(jiàn)了，我也通過(guò)自己的努力去得到了好的成績(jī)！
神奇的書(shū)包作文14
現(xiàn)在我們?cè)缟先ゲ賵?chǎng)做廣播體操，高高興興的回到教室時(shí)，有時(shí)候，一些同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里有些東西不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@樣，我們班的同學(xué)和老師也會(huì)因些而煩惱。
想到這里，我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書(shū)包”。這種書(shū)包是這樣的：每個(gè)書(shū)包里都安裝了一個(gè)小型“感應(yīng)器”，這個(gè)“感應(yīng)器”可以連接書(shū)包主人隨身帶著的手表、搖控器或眼鏡。只要有人（除了書(shū)包主人）想打開(kāi)你的書(shū)包或偷你的東西，你書(shū)包里的“感應(yīng)器”就會(huì)把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái)，并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里，當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來(lái)的信息后，你的手表、搖控器或眼鏡就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，這時(shí)，你便可以選擇“打開(kāi)”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開(kāi)”的話，書(shū)包就可以被打開(kāi)，如果你選擇“關(guān)閉”，你的書(shū)包就像安裝了一層保護(hù)膜似的，不管那個(gè)人有多厲害也打不開(kāi)你的'書(shū)包。
唉！如果真的有這樣的書(shū)包就好了，這樣，同學(xué)們書(shū)包里的東西就不會(huì)被別人偷了。我相信將來(lái)一定會(huì)有這樣的書(shū)包的。
神奇的書(shū)包作文15
開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我買了一個(gè)新書(shū)包，這是一個(gè)神奇的書(shū)包。
我的神奇的書(shū)包，它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的，它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)亂翻我的書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包打開(kāi)。第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包關(guān)上。
書(shū)包的右側(cè)有一些分了類的按鈕，有課本類、作業(yè)本、練習(xí)本類和文具及課外用品類。課本類那一排里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類那一排里有語(yǔ)文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)出口，你想拿什么就按什么的按鈕，那個(gè)出口便會(huì)出現(xiàn)你想要的`東西。
另外，我的書(shū)包還有防水、自動(dòng)清洗等功能，等一學(xué)期過(guò)去了就會(huì)馬上自動(dòng)清洗一遍。
打開(kāi)書(shū)包，里面有一個(gè)厚厚的卡片，卡片上寫(xiě)著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫(xiě)作業(yè)了。我在收拾書(shū)包后它可以告訴我沒(méi)帶什么東西。而且，我課堂不明白或很難的題它可以打印出來(lái)，課下給我解答。在課下我還可以拿它來(lái)玩電子游戲。
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