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無(wú)題的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的無(wú)題的作文，歡迎大家分享。
無(wú)題的作文 篇1
也許你不信，那卻是真的。
有許多人嘗著我渾的厲害，圓的可愛(ài)，大夠現(xiàn)實(shí)，不夠靈活，好處沒(méi)有，壞處倒是不少。
我像個(gè)發(fā)呆的男孩，有時(shí)覺(jué)得自己好像什么都知道。在別人看來(lái)僅是個(gè)孩子，也許真應(yīng)該活的像個(gè)孩子。重逢那闊別已久的年代、逆不轉(zhuǎn)的時(shí)光流逝，一寸寸脹的軀體，早已不再輕巧，略帶些老化。也許真是公平的。世界對(duì)每一個(gè)人，但這畢竟是我心中的世界，而時(shí)間遠(yuǎn)非如此單一。所謂的虛與實(shí)、有與無(wú)，僅相對(duì)于這一刻存活的你，于那大于流逝的永恒而言，一剎那的繁華，隨即而逝。留與世人一聲贊、一聲嘆、一聲滄海空談?wù)劇?/p>
人生應(yīng)該尊重事實(shí)。誰(shuí)說(shuō)的這話(huà)，倒是忘了吧，記了他的話(huà)。也許真假考究過(guò)的，只是定義不太確真。是了，一條一條別人路，一步一步自己走。完成了別人心愿，快了自己的心。
有的`人的話(huà)是話(huà)，有的人則說(shuō)的不是話(huà)，全則聽(tīng)話(huà)之人所意之故。將軍入戰(zhàn)死，徒留滄海名。小騎入陣沖，或言一聲勇。殺一人者為賊，殺百人者為雄，殺天下人者為主。主之言天下人行，賊之言無(wú)人信。滄海殺止殺，人事事與人，我言之無(wú)力，且因之薄之故，人言吾亦言，無(wú)言蒼且白。吾觀(guān)天下人，不少是草雄�？蓢@人世憐，憐吾吾亦憐。入且即為物，物物皆相同，一物易一物，一心彼一心，一樹(shù)一相思。唯嘆憐世人，空負(fù)一腔情。五千年中華魂，十萬(wàn)里山河路，于萬(wàn)里入云峰。生有何興，興起即亡。
悶悶一生，愣愣一世，謂逍遙于眾，眾皆謂愚，是不出以天下小人心，身不行不足以身而視天下，蒼生免于天下，豈非空負(fù)九百萬(wàn)里山河。
所言非言，即似金玉良言；所物非物，即非江湖生物；語(yǔ)人非人，即非紅塵浪人。哈哈哈！此笑非笑，亦哭亦笑，易秋毫。豪情萬(wàn)丈區(qū)一腔難脹，心原萬(wàn)里空廣豈肯不負(fù)于懷。男人事者雄，徒得一浮夸。真豪杰者無(wú)所謂，有所謂者枉英豪。我言粗胚，以物移人。我言頑劣，皆渾言渾事。
無(wú)題的作文 篇2
今天，心血來(lái)潮，想寫(xiě)點(diǎn)不一樣的，便借用了古代詩(shī)人在想不到題目時(shí)的一貫做法——無(wú)題。
其實(shí)我并不知道要寫(xiě)點(diǎn)什么好，所以，真的就是心血來(lái)潮。
說(shuō)點(diǎn)有用的吧，俗話(huà)說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。真的如此，在不知不覺(jué)間，我已度過(guò)了十六個(gè)春秋冬夏了，可是，卻真真兒的是虛度的。也不是說(shuō)要求的什么名利，要有一番作為，畢竟才十幾哈。但十幾歲就小有名氣的歷史名人卻也不乏。只是，這十幾年的春秋，是真的白白度過(guò)了，以前，總想著，長(zhǎng)大后要怎樣怎樣，什么學(xué)個(gè)自己喜歡的興趣課程，什么到全世界走走啊，都曾是我的夢(mèng)想。但現(xiàn)在想來(lái)，好像都有點(diǎn)太虛無(wú)了。畢竟，以后，是多久的以后，未來(lái)，是多久的未來(lái)？我并不知道，再說(shuō)，現(xiàn)在連大人們所說(shuō)的最好的青春年華我都沒(méi)有好好努力，又有什么資格說(shuō)以后會(huì)怎樣怎樣呢？就比如說(shuō)現(xiàn)在，高考放了三天假，說(shuō)好要好好學(xué)習(xí)，我卻還是抱著手機(jī)放不下，一玩就是三天。不僅是高考放的這三天假，每次放假，都是這樣，計(jì)劃的.很好，真正付出行動(dòng)的，卻一次也沒(méi)有。每次都在說(shuō)，不要讓自己后悔，可哪一次不是后悔著度過(guò)的。往前用不了幾天就又要進(jìn)行班級(jí)的調(diào)整，還是大調(diào)，我卻一點(diǎn)緊張的心態(tài)都沒(méi)有，成天就知道玩。我也是很無(wú)奈��！
好像每次都是這樣，一想，呀，怎么又把時(shí)間虛度過(guò)去了，就該開(kāi)始我的發(fā)牢騷時(shí)間了，每次都是…
我想，如果我能把這樣的時(shí)間積累下來(lái)哪怕做一道題，寫(xiě)一面作業(yè)也算是沒(méi)有白費(fèi)��！可是，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我什么都沒(méi)有干，就像現(xiàn)在，我還有心情在這里發(fā)表這樣的一篇文章，抒發(fā)自已心里的牢騷！
那么，最后，我還是像往常一樣的，希望自己以后不要再這樣了。清醒吧，少年！你沒(méi)有時(shí)間了！就像歌中所唱的，再不瘋狂我們就老了，那么，再不努力我們就要老了！就真的只能后悔的發(fā)牢騷了，希望，多年后的自己不要后悔！
加油吧，少年，乘風(fēng)破浪的掛云帆寄滄海吧！
無(wú)題的作文 篇3
愛(ài)好讀書(shū)，我認(rèn)為不如說(shuō)成是愛(ài)好文字。因?yàn)闀?shū)是由文字組成的。沒(méi)有文字，書(shū)不就成了“無(wú)字天書(shū)”；書(shū)就成了一堆白紙。
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！边@樣聽(tīng)來(lái)，書(shū)就成了他們必吃的“飯”了，三日不吃飯，他們便會(huì)餓的面目全非，不成樣子。
當(dāng)饑腸轆轆的他們看到有書(shū)可以啃，便饑不擇食地搬起其中一本狂啃，書(shū)的營(yíng)養(yǎng)就像書(shū)里的文字，被他們一個(gè)字一個(gè)字地用眼睛吸進(jìn)了大腦。但書(shū)這種“飯”是沒(méi)人能夠快吃的，也像小灶鋁鍋?zhàn)龀龅陌酌罪�，粗口狂咽便�?huì)消化不良。但他傷的不是胃和腸道，而是心靈和頭腦；浪費(fèi)的不是胃液和膽汁，而是時(shí)間和精神。因?yàn)槲淖质前诜嗜庖粯拥募埨锏墓牵ㄒ嗍枪撬瑁�，你只有�?xì)嚼慢咽，真正將骨（骨髓）消化吸收，心靈和大腦才不會(huì)感到饑餓，才有富余的精神和能量供釋放。這時(shí)，你的靈魂便也得到了升華。
而作為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，不，應(yīng)該是愛(ài)好文字的人，就不能和凡人一樣，等感到餓極了才去讀書(shū)，才去吃那“仙餐”一樣的文字。饑不擇食的結(jié)果必然噬臍莫及。書(shū)和書(shū)、文字和文字是不一樣的，起碼價(jià)值不同——有的書(shū)能給人以精神的力量、靈魂的升華；而有的書(shū)卻迷惑人的頭腦、侵蝕人的心靈。所以，愛(ài)文字、愛(ài)讀書(shū)的“文字人”就得學(xué)會(huì)挑剔，挑一些真正值得看、有價(jià)值的文字去細(xì)細(xì)咀嚼品味，領(lǐng)會(huì)其精髓，轉(zhuǎn)化文字為你靈魂升華的助推劑。它們是精神和靈魂取之不盡的`泉源，把它們讀透、讀穿、讀懂，哪怕人生常對(duì)一本書(shū)，足矣。
文字能容納一切。當(dāng)你高興時(shí)可以用文字來(lái)永遠(yuǎn)記下你的笑容；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)可以把文字當(dāng)成發(fā)泄的對(duì)象，你受傷的心便得到了解脫。文字可以寫(xiě)出一個(gè)人，可以寫(xiě)出一片景色，可以寫(xiě)出一個(gè)世界。天空再?gòu)V袤，化成文字就僅有兩個(gè)字；大海再?gòu)V闊，化成文字也不過(guò)兩個(gè)字。細(xì)想來(lái)，文字可以寫(xiě)出空間的一切，文字是無(wú)所不能的。當(dāng)你對(duì)紙揮筆宣泄心情時(shí)，你面前的文字便構(gòu)成了另一個(gè)你，“他”也是有靈魂的吶。
今日看著書(shū)發(fā)呆，突發(fā)感慨，便記下了以上的文字，個(gè)人愚見(jiàn)不知正確與否，還望看到它的人多多指教。不過(guò)書(shū)可說(shuō)是財(cái)富，每一個(gè)文字便是一個(gè)金子，也像伯樂(lè)尋馬，這需要你的慧眼啊。
無(wú)題的作文 篇4
雨還在下。
淅瀝瀝地親吻著凹凸不平的黃泥，金黃色的殘葉倔強(qiáng)地在水霧中挺直了腰桿，沙沙的敲擊摩擦神穿插在呼嘯四圍，屋檐下的已經(jīng)枯黃的草根哆嗦的身子掩藏在夾縫之中。
遠(yuǎn)處的云霧像是翻倒的百鯉，乳似的流水間夾雜著幾點(diǎn)鮮明的余輝，無(wú)比溫柔地映刻在我的書(shū)面上，宛若似水流年。
天逐漸暗淡，萬(wàn)物低垂眼眸輕聲拉攏好像散落的窗簾。小心地點(diǎn)亮小巧精致的燭燈，金黃色的光線(xiàn)打量著我身上的一分一毫，字里行間倒映著她的容顏。
我的書(shū)頁(yè)快速飛躍，時(shí)間也跟著逐步流逝，我的耳邊嗡嗡作響，幾只長(zhǎng)有堅(jiān)硬黑翅的飛蟲(chóng)伴燈盤(pán)旋。她依舊凝聚于神，筆耕不輟。稚嫩的面頰上現(xiàn)出倦意，白凈的眼珠里也透出幾縷血絲，她憤憤地睜著雙眼。頂著困乏翻過(guò)了我身體的最后一面。
這一刻，她沖著我釋然的一笑，滴血似的紅霞彌漫在臉上。她驚喜地整理好筆記，歡樂(lè)地舞摸著我的封面，我活了。
我一時(shí)不禁誕生了一個(gè)無(wú)比荒謬的想法，我想擁抱他，這是多么一個(gè)討喜的女孩。
就在此之前，我遇到過(guò)一個(gè)類(lèi)似的男孩，那個(gè)買(mǎi)下我的男孩。
置身于萬(wàn)書(shū)之中，我是那樣平平無(wú)奇。偶爾的.幾聲?shū)B(niǎo)鳴，便成了我莫大的愉快。腳步聲由遠(yuǎn)忽近，由近忽遠(yuǎn)，他徘徊在赫紅色的書(shū)架之中，腥臭的汗液撲鼻而來(lái)，帶著新鮮泥濘的氣味，摻雜其中白色的外套被雨點(diǎn)打濕粉嫩的肌膚，若隱若現(xiàn)晶瑩的雨珠劃過(guò)面頰摔碎在漂亮的大理石地面上，他反復(fù)擦拭著手上的水漬，珍愛(ài)的將我捧在手心，心細(xì)地點(diǎn)著錢(qián)數(shù)，將攢了許久的為數(shù)不多的零花錢(qián)遞在書(shū)臺(tái)。
他將我放在最顯眼的位置上，將我暴露在空氣之中，卻沾染不上半點(diǎn)陽(yáng)光，陰涼感變讓我受寵若驚，反復(fù)的翻閱令我滋生依賴(lài)。
即使只是本書(shū)，我依然樂(lè)意奉獻(xiàn)，我擁有的一切直到燈枯油盡。我的眼眶又一次蒙上了黑布，我又踏上了另一趟小小旅途閃爍著的燈星光充足著我的閱歷，我幼小的心臟又一次劇烈的跳動(dòng)起來(lái)，我期待著，我盼望著。
哪里才是我的終點(diǎn)站呢？
無(wú)題的作文 篇5
我想，我的高中三年應(yīng)該這樣度過(guò)：
每 天
伴隨著“鈴鈴鈴”的鬧鐘聲和生活老師“悅耳”的哨聲，我悲慘的一天就此開(kāi)始了。如果不出意外，聽(tīng)到這些后我還要抓緊時(shí)間享受一會(huì)兒被窩的.溫暖。磨磨蹭蹭穿上衣服，再慢悠悠洗臉、刷牙，帶上水杯，便直奔目的地——食堂。
食堂的飯實(shí)在不敢恭維，但不吃又對(duì)不起我的胃。勉強(qiáng)吃完早餐，就要去教室?jiàn)^斗了。
早讀要好好利用，把前一天所學(xué)的知識(shí)歸納、背誦，然后理解，吃透，雖然這有點(diǎn)乏味，但基礎(chǔ)又不能不抓。上課認(rèn)真聽(tīng)講，利用好課堂45分鐘，把1分鐘當(dāng)60秒來(lái)用，這些就不說(shuō)了。總之好好學(xué)習(xí)就行了。
用完午膳，再回到教室刻苦一會(huì)兒，把老師布置的作業(yè)做完，然后加速補(bǔ)充睡眠。這是件很愜意的事情。下午頂著烈日來(lái)到教室復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新內(nèi)容。下午有點(diǎn)累，但絕不能讓眼皮遮住朦朧的眼睛。
小自習(xí)再寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看參考書(shū)，接下來(lái)就可以吃晚餐了。晚飯多數(shù)時(shí)間在食堂解決，有時(shí)去外面吃點(diǎn)。
晚自習(xí)更不能睡覺(jué)，注意力要集中，做好筆記。下了晚自習(xí)再做做題，不會(huì)的問(wèn)同學(xué)。直到搞懂為止。
回宿舍先洗洗涮涮，然后做俯臥撐和仰臥起坐，鍛煉身體。接著便是最舒服的事情——鉆被窩睡覺(jué)。
“美好”的一天！
放 假
逃離了學(xué)校集中營(yíng)似的管理，終于可以放松放松了。早上睡到自然醒。用點(diǎn)簡(jiǎn)單的早餐，看一會(huì)兒電視，然后便開(kāi)始學(xué)習(xí)。我的自制力不是很強(qiáng)，總是不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，這就注定了我效率低，一定要改正這個(gè)毛病，今日事今日畢。
中午的飯應(yīng)好一點(diǎn)，把在學(xué)校受的苦都補(bǔ)回來(lái)。然后睡上一覺(jué)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。起來(lái)之后和老同學(xué)一起打打籃球、踢踢足球，再或者騎上車(chē)子出去轉(zhuǎn)，這也不賴(lài)。
晚上玩玩電腦，上上網(wǎng)，聊聊天，再升升級(jí)，殺殺怪，或者看看書(shū)，下下棋，淘冶淘冶情操。有時(shí)看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。最后，睡覺(jué)。
無(wú)題的作文 篇6
在金秋的十月,我們唱響豐收的旋律；借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵，踏著今朝的歌聲，獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛(ài)的老師。黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標(biāo)，預(yù)示我們忙碌的一天開(kāi)始了，無(wú)論操守于何種職業(yè)，奮斗于何種崗位上，那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂(lè)章的前奏就像我們的教師，是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋，給了孩子們?nèi)松南Ｍc嶄新的起點(diǎn)，拓開(kāi)了孩子們狹小的視野，使我們望得更高，看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影，借著這特殊的節(jié)日，我們說(shuō)一聲：“老師，我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心悖庞辛诵碌拈_(kāi)始，祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音，那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。“
雨后初晴，柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云，生靈都在歡呼，因?yàn)楸╋L(fēng)雨終于停止了，又迎來(lái)了往日那金燦燦的陽(yáng)光，有種生命獲得新生的興奮之情。萬(wàn)丈光芒，萬(wàn)道金光，閃耀著，似乎在訴說(shuō)著自己勇猛的戰(zhàn)斗過(guò)程，但是，這更像是給我們的獎(jiǎng)賞，給我們的安慰，沖逐可我們內(nèi)心的恐懼，對(duì)雷鳴電閃的恐懼，賦予我們勇氣，戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽(yáng)光那般和藹可親，撫慰我們?cè)谇笾飞弦蚩部蓝軅男撵`，補(bǔ)充給我們繼續(xù)前進(jìn)的.精力，讓我們自信地面對(duì)未來(lái)，勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景，我們用滿(mǎn)腔的熱情祝福我們可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)擁有奪目的光芒，那曾經(jīng)給予我們無(wú)數(shù)安慰與力量的光芒。
你們的知識(shí)面令我們佩服，你們的謙虛讓我們成服，你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛(ài)猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈，祝福你們：節(jié)日快樂(lè)！
無(wú)題的作文 篇7
“�！濒[鐘的喊叫打亂了正在做著美夢(mèng)的約翰，他翻了個(gè)身摸索到鬧鐘的按鈕，關(guān)上了該死的鬧鐘。但他卻睡不著了，腦海中不知不覺(jué)地閃過(guò)朋友們的身影:
湯姆這個(gè)蠢才，怎么會(huì)去當(dāng)保安呢？小學(xué)時(shí)在班里常被同學(xué)欺負(fù)，還是最?lèi)?ài)哭的一個(gè)男生，而現(xiàn)在怎么會(huì)去為別人看門(mén)守衛(wèi)呢？真搞不懂他是怎么想的.？
露茜，聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在在一家理發(fā)店工作，而且很多人都愿意讓她給理發(fā)，真搞不懂她們是怎么想的？小時(shí)候，她是最不會(huì)打扮自己，頭發(fā)最亂的一個(gè)女生，現(xiàn)在竟然去理發(fā)店工作，真搞不懂她在想什么？
還有吉米，現(xiàn)在在一家銀行工作，這個(gè)傻東西，怎么會(huì)去了銀行呢？在初中時(shí)，他可是班里唯一的一個(gè)不會(huì)函數(shù)，還常被老師批評(píng)的學(xué)生，而現(xiàn)在會(huì)在銀行工作，他能做好在銀行的工作嗎？
還有麗麗這個(gè)笨女生，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她現(xiàn)在當(dāng)上了教師，真搞不懂為什么她會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)呢？她可是在初一時(shí)，連口齒都不清楚，說(shuō)的話(huà)沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂的女生��？而現(xiàn)在，怎么……？真是不可思議！
還有吉姆，也在飯店當(dāng)了廚師，他這個(gè)蠢東西，他可是到了六年級(jí)還不會(huì)煮雞蛋，也不會(huì)蒸米飯的男生啊，而現(xiàn)在卻當(dāng)了廚師，真讓人不敢相信，他當(dāng)初是怎么想的？唉！
還有……
“咚……”房門(mén)的響聲打斷了他的思緒�！霸撍赖募s翰�！甭�(tīng)到叫聲，約翰用被子蒙住了腦袋，不作聲，只聽(tīng)到外面的喊聲：“我知道你在里面，我告訴你，你已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)交房租了。水電費(fèi)，我都給你付上了，如果你下個(gè)用再不交，你就從這兒給我滾出去！我聽(tīng)說(shuō)保潔公司缺人手，我建議你還是到那去看看有沒(méi)有你合適的工作？免得你連房租都交不起！……”
聽(tīng)到這里，約翰在想：“難道我真的需要找一份工作嗎？如果不去找，是不是我連自己都看不起？如果不去找，是不是我的那些朋友都會(huì)看不起我……”
“我決定了，明天就去保潔公司看看！”約翰對(duì)門(mén)外的房東宣布道。
無(wú)題的作文 篇8
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，真的，有時(shí)候連我自己都不知道自己能干什么，無(wú)聊的看著窗外的雨發(fā)呆，整個(gè)人昏昏沉沉的，不知道是那天撞傻了，還是自己惹的禍，很奇怪，我會(huì)再記錄心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到自己就好似迷路的小朋友，四處胡亂走著，不知為什，驟然發(fā)現(xiàn)我愛(ài)過(guò)的女孩，在我們?cè)谝黄饡r(shí)都互相的愛(ài)對(duì)方，一旦分離，總會(huì)變得生疏，漸漸地我明白了，時(shí)間原來(lái)真的可以消磨一切。跑著一杯參茶，氣味是香香的，但不知為什，味卻是苦苦的，我總是愛(ài)穿著保護(hù)色顯現(xiàn)在別人的眼前，總是喜歡做的完美無(wú)瑕，但，回首一看，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人，書(shū)上說(shuō)，不注重細(xì)節(jié)的人是成不了大事的，那么我不能成功？有個(gè)揪心的問(wèn)題困擾了我許久許久，我到底是花心呢？還是沒(méi)有真正愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩和得到一個(gè)女孩的愛(ài)，我想是后者的概率較大，在他人面前我總是那么高冷，卻不知，我內(nèi)心也擁有黑暗的一面，我也�？刂撇涣四呛诎怠�
不知道為什么當(dāng)時(shí)的自己是怎么做到那么淡然，那時(shí)候看著你虛弱的身影，真的`心疼，終究想不起自己那時(shí)候會(huì)有那么的傻，那句重復(fù)了千百遍的話(huà)，我應(yīng)該早就想到，你聽(tīng)膩了，現(xiàn)在的我，連過(guò)去和現(xiàn)在的自己都讀不懂，越發(fā)的感覺(jué)自己好傻，不知你可否再信我一次……我真的變了，不是我想對(duì)你黑暗的……雙子或許跨不過(guò)那個(gè)坎，擁有著憂(yōu)郁的心與那虛榮，每當(dāng)我仰望星空，我都會(huì)反省我所做過(guò)的錯(cuò)，與那些被我深深傷過(guò)的人，每每念著青燈古佛時(shí)，不得把慚愧埋在心頭……
不知你可否相信，我并未實(shí)現(xiàn)我的諾言，時(shí)間的確可以消磨一切，可以讓這個(gè)世界變得圓滑，但終究拭不去眼角的年華，我不得不承認(rèn)，這是我這一生中最大的失敗，然而我又不能為此彌補(bǔ)什么，只能沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，哭著，我一直以為，我是開(kāi)心的，沒(méi)想到，這只是我的保護(hù)色罷了，拋開(kāi)吧，丟棄一切心中的憂(yōu)郁，找回那個(gè)瘋瘋癲癲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雪跡天……
無(wú)題的作文 篇9
誰(shuí)，悄悄把夜染黑？
誰(shuí)，靜靜將月擦亮？
素潔的月光偷偷潛入了他的瞳孔，浮動(dòng)的清輝輕輕搖曳著少年的夢(mèng)。借著這皎皎的月光，他眺望著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
趁他不注意，輕靈的月光步入了他的蝸居。一張木床，一條短凳，一盞舊燈，一本破書(shū)，還有一個(gè)孤單的身影，倚窗，低頭，無(wú)語(yǔ)。
只因?yàn)槁柧母邠Х庾×怂囊暰�(xiàn)，浮華的喧鬧堵塞了他的耳朵，還能怎么辦呢？他只能默默的'坐到床上，讓月光將思念涂滿(mǎn)全身。忽然，他蹦了起來(lái)，伸手想拉電燈，手指卻在碰到開(kāi)關(guān)繩的一刻僵住了，他無(wú)力的放下手，伴隨著迂回的嘆息，心想，畢竟還是停了。
在月光的注視下，他從床底下翻出一塊裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紅布，一層一層地?cái)傞_(kāi)：一張，兩張，三張，四張，五張。望著這么多嶄新的人民幣，他笑了。突然，他把手伸進(jìn)褲袋，掏出了幾張皺巴巴的零錢(qián)，充滿(mǎn)了汗味的三十一塊八毛。明天，明天他就可以向老板要回剩下的一千五百三十一塊八毛了。那時(shí)候，他就可以回家了，像一個(gè)小富翁。
他倒在床上，仰望著天花板。明天，多么值得期待的一天。
明天，他要為爺爺買(mǎi)根拐杖，為奶奶買(mǎi)套假牙，為爸爸買(mǎi)塊手表，為媽媽買(mǎi)件衣服，為妹妹買(mǎi)本圖書(shū)。最后，他要為自己交學(xué)費(fèi)好重新上學(xué)，就這樣，他枕著一床美夢(mèng)入睡。
月光，照在隔壁，一家人圍坐一團(tuán)，流溢出歡聲笑語(yǔ)。席間，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者發(fā)話(huà)了："隔壁那小伙子，怎這般的苦，現(xiàn)在都停水停電了。"
"可不是，我告訴您啊，聽(tīng)說(shuō)他那外地人的老板可是個(gè)黑心的料。"一位西裝革履的中年人感嘆不己。
"可惜了，他命不好！"一位婦人邊說(shuō)邊端出一鍋熱騰騰的湯。
"媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兡眯╋灲o隔壁的哥哥吃吧！"一個(gè)天使般的女孩扯著婦人的衣裙央求著。
眾人無(wú)語(yǔ)。婦人用指撮了一下女孩的額頭，"小孩子，懂什么，快吃飯。"
插曲過(guò)后，依舊歡樂(lè)，而月光依舊歸照在人間。
千窗明滅外，一盞見(jiàn)溫柔。
今天，八月十五。
今天，思念纏綿。
無(wú)題的作文 篇10
我的脾氣是很沖動(dòng)的，只要一有不如意，就會(huì)生氣，會(huì)不會(huì)表現(xiàn)在臉上，就得看當(dāng)時(shí)的情況了。像昨天春游回去時(shí)坐車(chē)，我卻只是為林家蚊不幫我背一下書(shū)包、雨傘又拿得東倒西歪而生氣。我就是很小氣的。上車(chē)后，跟來(lái)時(shí)坐車(chē)一樣，沒(méi)得坐，只能站，我更氣了，無(wú)名之火一股接一股地冒了出來(lái)。我氣得把濕漉漉的雨傘包好就塞到書(shū)包邊的袋子，憤怒地想：“反正又不是我的！”其實(shí)，任何東西我都會(huì)心疼的，包括不屬于的東西和要丟的東西我都會(huì)心疼。左手挽著扶手，右手在玩手機(jī)。流星叫我過(guò)去擠一下，我卻遷怒于她。6+0叫我去前面，我又一口回絕。林家蚊不時(shí)望望我，我心里面在大喊：“看什么看，都是你！”
下了車(chē)，我的腳都麻了，我在車(chē)上一直是一動(dòng)不動(dòng)，腳麻了也不去管它，只管生氣。點(diǎn)人數(shù)時(shí)，我很想蹲下去，又怕沒(méi)有點(diǎn)到我，點(diǎn)完了人數(shù)，我才痛苦地蹲了下去，我在想，我是不是自作自受。
一解散，我馬上氣呼呼地沖回家。但是，我的'氣也消了……我甚至有些后悔：我不該那樣對(duì)待朋友的！像星期四，林家蚊不陪我去買(mǎi)春游的東西，我又氣了，頭也不回就把她甩掉，獨(dú)自回家去了。晚上，我又開(kāi)始反省自己，給林家蚊發(fā)了條短信道歉，可是她居然沒(méi)有收到。她是不是在騙我？昨天春游我才知道，她小靈通的信號(hào)很差。那是郊區(qū)，沒(méi)信號(hào)也不足以為奇，可是這是大城市！有可能沒(méi)收到嗎？發(fā)錯(cuò)了嗎？不，絕對(duì)不可能。號(hào)碼一直以來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)。我想，是她看到了，卻又不想對(duì)我說(shuō)。不知道，她有沒(méi)有生我的氣。
我的氣來(lái)得快，也消得快。我生氣就會(huì)跟別人吵架，因此也得罪了不少人。但是，每每我生完氣后，我都會(huì)反省自己，想到自己不對(duì)，畢竟別人也沒(méi)有犯什么滔天大罪。在此，我對(duì)我以前生過(guò)氣的親人朋友們說(shuō)：“對(duì)不起！”
(以前寫(xiě)的,"昨天"是很久以前的了)
無(wú)題的作文 篇11
撩一絲長(zhǎng)發(fā)，輕攬簪釵，鏡中獨(dú)見(jiàn)形容憔悴，故顏不再。望檻外，長(zhǎng)波千里，遠(yuǎn)帆漸進(jìn)，獨(dú)不見(jiàn)君歸，無(wú)言垂淚，斑斑灼青衫。
——題記
曾憶昔，相顧江南，煙柳漫堤。燕影鶯語(yǔ)，華草長(zhǎng)，行人步于溪澗尋清涼之處，溪水潺?，偶見(jiàn)游魚(yú)穿梭其間，而道旁翠竹，清風(fēng)瑟瑟，影映石上，微漾，進(jìn)而消失無(wú)蹤，搔首喟己之惑，實(shí)為影也。愈入而日光昏暗，時(shí)有余光穿澗而下，照叢間，而蟲(chóng)蟻?不可見(jiàn)。野芳發(fā)，見(jiàn)深谷幽蘭、百合于其間，氣惠而隨風(fēng)漸釋。復(fù)行，則清泉出于山隙，汩汩澈澈，俯而飲之，甘冽似醇漿玉液。其上，一亭，其角檐似翼起，拾級(jí)而上，見(jiàn)一白衣女子獨(dú)倚危欄，掩面而泣，啜啜有聲，不過(guò)須臾，襟衫濕矣。稍停，不得其解，故上前而問(wèn)之，然其惟低眉不語(yǔ)，啜泣不止。
余欲勸止而無(wú)方，故坐于亭下長(zhǎng)階之處， 思這優(yōu)雅之境處此深澗，雖有恬然之趣、曠世之味，然無(wú)賞之者，榮于深澗，枯于深澗，亦未免孤獨(dú)。轉(zhuǎn)而思，其所以榮于此經(jīng)年而無(wú)擾之者，或?yàn)榇嗽旎厮猿芍�，不免嘆息。物存于世，之于人，于山川樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，往往難得其完滿(mǎn)，必有缺損，此雖無(wú)奈然實(shí)為自然之法則。
白衣女子聞吾喟而嘆，亦異而問(wèn)吾何所思，吾告之，其思而輕言語(yǔ)余，語(yǔ)罷，吾知其所以于此，無(wú)心賞景而掩面啜泣，實(shí)為相思致之。此女名曰如煙，舊時(shí)與一才俊相遇此景，良辰美景，才子佳人，不免心生情愫，二人相與步于澗中，不覺(jué)日暮西斜，故相約此間花開(kāi)樹(shù)榮為時(shí)相會(huì)，自此歸去。不覺(jué)冬去春回，舊日之境依舊，獨(dú)不見(jiàn)舊日之人，如煙不禁失落，故時(shí)時(shí)到此，徘徊其間或于亭中，猶不見(jiàn)心上之人，不覺(jué)至于今日。
來(lái)者不至，苦煞候者，此之謂也。唯能良言勸之，望其所思之人不日到此，二人便可相見(jiàn)，以解此相思之苦。
舊日之事，今思之猶有所感，故以紀(jì)之。
無(wú)題的作文 篇12
總是以為，命運(yùn)掌握在自己手中�？傻筋^來(lái)每次卻被命運(yùn)戲弄著打倒在地，任憑它在旁肆意地大笑。是啊，我很惱，恨不得剝了它的皮，抽了它的筋。可是我真的做不到。我已沒(méi)有任何離去去爬起，去抵抗。于是，我只好死亡，在死亡中涅盤(pán)，再涅盤(pán)中重生，在重生中死亡，在死亡中涅盤(pán)，在涅盤(pán)中……就這樣，我坎坎坷坷地活到了今天。
是的，命運(yùn)讓我活到了今天。它沒(méi)有讓我在剛出生時(shí)夭折；沒(méi)有讓我出車(chē)禍死亡；沒(méi)有讓我被別人綁架撕票；沒(méi)有讓我現(xiàn)在得上H1N1歸天�？墒俏疫�是恨它。我希望有朝一日能把它玩弄于股掌之間，以勝利者的姿態(tài)看它死去活來(lái)的樣子。的.確我是真的很恨它。
我想對(duì)命運(yùn)的恨是與身俱來(lái)的吧。它，讓我在小學(xué)生涯遇見(jiàn)許多人，并對(duì)他們產(chǎn)生感情——但六年后卻硬生生地拆散；它，讓我在哭聲中很不情愿的降生到這個(gè)莫名其妙的世界；它，讓我每天背著個(gè)大書(shū)包“起早貪黑”地去上什么學(xué)；它，讓我……命運(yùn)明擺著就是把我一個(gè)活生生的人當(dāng)成了供它蹂躪的玩偶！
不甘心，我不甘心�。∥议_(kāi)始學(xué)習(xí)越王勾踐方法，臥薪嘗膽，不停地向命運(yùn)妥協(xié)。碰到它就低頭繞過(guò)去，哪怕再次被它打倒在地，也只是忍氣吞聲而已。我在努力，拼命努力，暗中努力，我一直在尋找反擊的機(jī)會(huì)。終于，我找到了命運(yùn)的破綻，我?jiàn)^力反擊——我，成功了。而且成功過(guò)幾次了。但命運(yùn)總是留著最后一手。它似乎有有寫(xiě)輪眼一般，總是能看穿我內(nèi)心最柔軟地方，輕輕地?fù)�，在我癢到不行的時(shí)候迅速反擊。然后，我敗了，又一次的被它打倒。我欲哭無(wú)淚啊~
……嗯，哦。突然間我想明白了——之所以這樣，是因?yàn)槲也皇巧�，至高無(wú)上的神！我只是一個(gè)普通到極點(diǎn)的凡夫俗子，對(duì)于命運(yùn)這個(gè)大魔頭，我頂多也只是暫時(shí)性地抑制它罷了。目前，我想還沒(méi)有一個(gè)“人”絕對(duì)的戰(zhàn)勝命運(yùn)吧。
期待下一次我戰(zhàn)勝命運(yùn)的時(shí)刻！
這生命對(duì)每個(gè)人
都不公平也沒(méi)道理
只能撲向泥濘迎向
那陣驟雨由不得你
如果生命對(duì)每個(gè)人
都不公平也沒(méi)道理
那就讓我?guī)е录?/p>
繼續(xù)前進(jìn)直到光明
繼續(xù)前進(jìn)
浙江余姚陽(yáng)明中學(xué)初一：石樹(shù)峰
無(wú)題的作文 篇13
作為一名死宅，暑假時(shí)候估計(jì)是動(dòng)漫游戲的無(wú)屏切換，一款名叫《中國(guó)式家長(zhǎng)》的游戲吸引了我的主意，隨即下載安裝包，一部漫長(zhǎng)的加載過(guò)后我登進(jìn)了游戲。
游戲界面很簡(jiǎn)單，無(wú)非“開(kāi)始”“修復(fù)”“退出”三個(gè)必不可少的按鍵外，只有一位母親在給自己的孩子蓋上被子，月光皎潔如雪映著這一溫馨場(chǎng)景，我不面對(duì)這游戲的親和度所吸引。
點(diǎn)開(kāi)游戲，跳過(guò)教學(xué)，給自己取了個(gè)隨機(jī)的名字，便奶起了自己第一個(gè)孩子。進(jìn)了游戲后，是一個(gè)卡通嬰兒睡在搖籃里，閃爍的大眼，上面有一個(gè)“腦洞”，點(diǎn)開(kāi)它是一個(gè)消消樂(lè)，每消掉點(diǎn)數(shù)就會(huì)成為孩子自己的各類(lèi)天賦，例如；智商，體魄，情商等。
我憑著感覺(jué)亂點(diǎn)一氣，右框里出現(xiàn)了幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，類(lèi)似學(xué)說(shuō)話(huà)，翻身，玩積木等嬰兒活動(dòng)，學(xué)習(xí)就會(huì)消耗行動(dòng)力，可行動(dòng)力卻是有限的.，選擇成了我致命的問(wèn)題，學(xué)說(shuō)話(huà)學(xué)爬行，還是跟著音樂(lè)拍手，我有一次機(jī)會(huì)，我想想還是學(xué)說(shuō)話(huà)吧，唉，不好交流可不行，學(xué)！
玩了半個(gè)多小時(shí)，孩子都上高中了，這游戲的結(jié)局就是高考。背景也換了，床上空無(wú)一人，有的只是對(duì)著書(shū)桌秉燭復(fù)習(xí)的學(xué)子，BGM也換成了高昂緊張的曲風(fēng)，給我這個(gè)父親帶來(lái)了心靈的震撼。學(xué)科表上不再是童真的選項(xiàng)，成了5年高考三年模擬類(lèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，左上角孩子壓力越來(lái)越大。我為了這一小段時(shí)間沖刺，認(rèn)真思考，酌情考慮，我體會(huì)到了為人父母為孩子操碎了心的感覺(jué)。
考完試我也平靜下來(lái)，打開(kāi)孩子的錄取通知書(shū)，以586分考上了中國(guó)政法大學(xué)，我看到這，內(nèi)心無(wú)比的自豪且欣慰。
貼吧上許多攻略，可我不愿意去翻看，即使有了又能怎樣，他們體會(huì)不到這游戲帶來(lái)的成長(zhǎng)的樂(lè)趣，只會(huì)徒增自己的無(wú)聊時(shí)間罷了。
這款游戲使我懂得了做父母的不易，也讓我提前感受了高考這一辛酸歷程，身為父母，為孩子的衣食住行要考慮周全，作為孩子要為父母的辛酸操勞所心懷感激。去體會(huì)這款游戲，理解爸媽的辛酸歷程，我相信，我們會(huì)為之前的任性，所畫(huà)上句號(hào)。
無(wú)題的作文 篇14
我知道從一開(kāi)始就是我的錯(cuò)。
我多想自己瞎了就什么也看不見(jiàn)了，聾了就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，殘疾了就不會(huì)抱你了。你也就放心了。
如果我是個(gè)機(jī)器人就好了。我的所有記憶就可以通過(guò)程序一一消除，那樣我的記憶里就沒(méi)有了你。我想我會(huì)很開(kāi)心的。
我會(huì)笑，笑的很爽朗。我會(huì)哭，但不是為你。
我說(shuō)我想感念過(guò)去，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我不知道我在想什么。莫名其妙，我相信我瘋了，而且蠻嚴(yán)重。
面對(duì)冷冷清清的聊天窗口我完全不知道我要說(shuō)些什么。寂靜在任何一道罅隙中嘲笑我，我想抓住它們可是一伸手它們卻又逃走。
打開(kāi)窗戶(hù)，干燥的冷風(fēng)吹得我的臉生疼。????的雨珠順著窗欞滴落在我的眉眼上，已經(jīng)分不清什么是淚什么是雨。緊接著孤獨(dú)就從冰冷的空氣里砰的一下子迸發(fā)出來(lái)襲向我。我慌了，猛地跌坐在窗下的椅子上。
我聽(tīng)見(jiàn)窗外雨落的聲音間隔不斷的活躍在我耳畔，原本是清脆舒心的，可現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)卻是如此的聒噪嘈雜。
“我們可不可以不勇敢，當(dāng)傷太重心太酸無(wú)力承擔(dān)……”夾雜著雨聲的一段音樂(lè)隨著冷風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，卻給我留下了大段的空白。
我想起曾經(jīng)每當(dāng)我傷心時(shí)耳旁總是縈繞著她們說(shuō)的.那些笨拙的安慰。盡管聽(tīng)上去不痛不癢，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是真真正正深入心底的撫慰。
每每聽(tīng)完那些安慰我總會(huì)告訴自己必須勇敢。這是個(gè)任務(wù)。
可是此時(shí)我多想大哭一場(chǎng)，不顧一切的大哭一場(chǎng)。像小時(shí)候一樣那該多好。但現(xiàn)在我不能，因?yàn)樗齻円琅f說(shuō)著笨拙的語(yǔ)言，哄我開(kāi)心。
于是我趴在窗臺(tái)，在無(wú)數(shù)雨珠肆無(wú)忌憚不顧一切地瓢潑下輕輕闔上雙眼。就當(dāng)是闔上過(guò)往。
不去看不去聽(tīng)不去想。我發(fā)誓我做不到。
勇敢又有什么，懦弱又有什么。對(duì)于我來(lái)說(shuō)最終的結(jié)局都是曲終人散。哦不，是我們。對(duì)不對(duì)。
所以我才會(huì)本能的蹲下身去，把頭埋在長(zhǎng)發(fā)中哭了。
我喜歡這樣，至少很痛快。就這么哭下去，永遠(yuǎn)都不要想他。
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