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螞蟻?zhàn)魑?篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
天氣漸漸回轉(zhuǎn)，螞蟻又出來了。有一天，我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻，小螞蟻黑黑的，芝麻般大小，好像力十分脆落。過了一會(huì)，我看見小螞蟻在搬面包，只見它爬上爬下，怎么搬也搬不起來。
后來，它去了螞蟻洞，帶出了一群小螞蟻，大家都使出了吃奶的勁才把面包搬了回去。我突然覺得螞蟻雖小，但是它那種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們的.！
螞蟻?zhàn)魑?篇2
星期天，我跟妹妹在客廳里玩捉迷藏，我用窗簾把自己遮住，妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢，突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭，你一定會(huì)說：“骨頭有什么奇怪�。俊笨赡阕屑�(xì)看看，這根骨頭竟然會(huì)走路！我嚇得直冒冷汗，大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來，她也看見了骨頭在慢慢移動(dòng)，但她并不慌張，疑惑地說：“姐姐，這是怎么回事？”我也鎮(zhèn)定下來，蹲下來一看，長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣，真是大驚小怪，原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走，妹妹看見了也笑了。我開始對(duì)這群螞蟻很感興趣，目不轉(zhuǎn)睛地看著。
許多螞蟻聚集在一起，齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來說宛如大山一樣的骨頭，我想：螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀！突然，骨頭停了下來，接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎，爬上了一個(gè)小小的坡，怎么回事呢？難道魚骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)？我仔細(xì)地一看，原來地上有個(gè)小水坑，怪不得螞蟻們會(huì)繞過去。過了不久，螞蟻們抬著骨頭，向樓梯這邊走去，有一只螞蟻揮舞著觸角，好象在喊：“伙伴們，不要泄氣，到了家里，我們就可以好好享受一番了�！蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑�，加油！”雖然，一路上骨頭掉了好幾次，但它們還是不灰心，我真佩服它們的`勇氣。
如果，螞蟻們能聽懂我說話，我會(huì)對(duì)他們說：“我真佩服你——螞蟻。”
螞蟻?zhàn)魑?篇3
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍，這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，原來是一隊(duì)螞蟻。
螞蟻像一個(gè)個(gè)黑色的豆子，整個(gè)身體像三個(gè)小圓球，頭上有一個(gè)毛線一樣的觸角，一對(duì)又大又圓的`黑珍珠似的眼睛，一個(gè)小小的腹部有六條細(xì)長(zhǎng)的腿，像柳條細(xì)鐵絲一般。
我一不小心把桃子掉在了地上，恰巧有一只小螞蟻看見�！班病钡囊幌屡芰诉^來，咬下一塊兒，食物就準(zhǔn)備搬回洞穴，他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素，一會(huì)兒一大隊(duì)螞蟻便從目的地飛奔而來！
原來小螞蟻是順著信息素找來的呀。于是。我的好奇心油然而起，于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然，這只小螞蟻迷了路，他一下子慌了。左搖右晃，暈頭轉(zhuǎn)向，所有小伙伴都沒有辦法繼續(xù)前進(jìn)，只留下他左顧右盼，心亂如麻的亂轉(zhuǎn)著，這只小螞蟻可真可愛呀！
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們的勤勞樸實(shí)的性格，更敬重他們勇往直前的精神。
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