有關(guān)三年級(jí)難忘作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)難忘作文4篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)難忘作文 篇1

　　體育課是我最喜歡的課，每次上體育課，我就非常開心！

　　有一次，我們班和三（2）班踢足球比賽，我是上場(chǎng)的球員之一。一開始，我們班黃致遠(yuǎn)一路帶球，把球帶到對(duì)方的`球門前，射門！進(jìn)球了！全班同學(xué)大喊道。緊接著，對(duì)方趙子為一個(gè)大腳，射進(jìn)我們的球門，“哦不!”有些同學(xué)傷心說(shuō)。突然，我們班的一個(gè)球員手球了，被對(duì)方點(diǎn)球。慶幸的是，守門員李尚把球穩(wěn)穩(wěn)接住了。三（2）班總是踢大腳射門，而且老是射歪，所以給我們很多進(jìn)攻機(jī)會(huì)：毛曄晨在邊上發(fā)大腳，對(duì)方守門員沒注意，一下子就進(jìn)球了！跟前面一樣，他們迅速又進(jìn)了一球。緊接著，毛曄晨帶球，又進(jìn)了一球，現(xiàn)在場(chǎng)上比分3：2，對(duì)方沈許昊“發(fā)怒”了，一路帶球至我方禁區(qū)，砰的一聲，就進(jìn)球了。又是一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，毛曄晨“逃”過(guò)趙子為、沈許昊的追截，迅速跑到球門前，射門！只見球飛到門框上，又彈了出去，不算！過(guò)了一會(huì)兒，三（2）班球員手球了，該我們點(diǎn)球，毛曄晨一個(gè)大腳，又進(jìn)了一球！比分定格在4：3，我們贏了！

　　這次體育課，我覺得非常開心！

三年級(jí)難忘作文 篇2

　　秋游時(shí)，我親身經(jīng)歷了一件難忘的事。那件事至今還重重地敲擊著我的心，時(shí)時(shí)讓我感到一種揪心的痛。

　　當(dāng)同學(xué)們隨著一聲“沖�。　北忌仙綍r(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、衣衫破舊的老人，他正向我走來(lái)，于是我停住了腳步，老人走到我面前用乞求的'聲音說(shuō)：“閨女，我已經(jīng)好幾天都沒吃什么東西了，求求你，救救我這把老骨頭吧！”我二話沒說(shuō)，掏出身上所有的錢，給了這位老人，他感動(dòng)極了，連忙道謝：“謝謝！閨女，謝謝......”

　　看著老人一瘸一拐離去的背影，我的心被深深地刺痛了。我想：為什么這些本來(lái)可以在家安亨晚年的老人，卻要在這里沿街乞討呢？那一刻，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到羞恥，因?yàn)槟莻�(gè)老人在我面前赤裸裸地表現(xiàn)出了中華人民共和國(guó)的“尊嚴(yán)”；那一刻，我真想鉆進(jìn)地縫兒里去躲躲。

　　我心里感到很不安：我老了，會(huì)不會(huì)也像這位老人一樣呢？

三年級(jí)難忘作文 篇3

　　耶！我們班的“兩人三足”項(xiàng)目得第一了！

　　那是11月18日的上午，我校正在舉行第十三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在進(jìn)行的項(xiàng)目是“兩人三足”�！皟扇巳�足”是兩個(gè)人并肩站在一起，用繩子把左邊那人的右腳與右邊那人的左腳捆住。兩個(gè)人，三條腿，比的就是選手的協(xié)調(diào)性和速度。

　　伴著觀眾們的加油聲，一場(chǎng)精彩的兩人三足比賽開始了，參賽的選手都很緊張。突然，我們班的一位同學(xué)和家長(zhǎng)摔跤了，僅僅幾秒鐘，二班便遙遙領(lǐng)先。參賽的'選手有的提心吊膽，有的咬緊牙關(guān)，手心里捏了一把汗，還有的跑得上氣不接下氣。當(dāng)接力棒傳到我和爸爸這兒時(shí)，我們來(lái)不及多想，箭一般地沖了出去。跑時(shí)我忘記像平時(shí)練習(xí)那樣喊口令，爸爸差點(diǎn)把我像拔蘿卜似的提起來(lái)。這時(shí)觀眾席上我們班的同學(xué)有的在喊：“周彧加油，追上他們！”，有的在叫“四一班加油，四一班加油！”還有的高呼：“周彧，你再跑快點(diǎn)就追上他們了�！弊詈�，我和爸爸不負(fù)眾望，不但追上了二班，還超過(guò)了二班。我們班得了第一名！

　　回到觀眾席上，張博森向我走來(lái)，他對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“周彧你跑得好快，像箭一樣，你是怎么做到的呀？”……此時(shí)，我甭提有多得意了！

三年級(jí)難忘作文 篇4

　　六一兒童節(jié)那天，老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ズＱ箴^，同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈，有的大聲歡呼著，開心極了。

　　到了海洋館之后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以自由走動(dòng)，玩好了到這集中！”太棒了，我可以去見素未謀面的海豚了！

　　我到了海豚的.家，飼養(yǎng)員告訴我：“你拿著它的食物，去喂它，它可能會(huì)親你一下哦！”這是真的嗎？我迫不及待地想要跟海豚來(lái)個(gè)親密接觸，于是我把一大半食物倒進(jìn)水里。海豚看見了食物，一甩尾巴，俯沖下去，把全部食物都吃了，接著，它又直接沖上來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，朝我游了過(guò)來(lái)。我既興奮又有點(diǎn)害怕，閉上了眼睛，只覺得臉上有一股寒氣，是小海豚在親我！它不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的食物！”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

　　不久，老師大聲喊道：“同學(xué)們，一起走吧！”我只好戀戀不舍地跟小海豚說(shuō)再見。

　　海豚是我見過(guò)最可愛的動(dòng)物了，這個(gè)六一兒童節(jié)可真難忘��！

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