有關中學生作文集合7篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中學生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
假日里,我和媽媽去農村看姥姥,不知什么時候把舊電視換成新液晶的.了,原來這是政府補貼鼓勵低碳生活的家電下鄉(xiāng)活動,同時在村我們也可看見,聳立著很多巨大的風車——風力發(fā)電,像衛(wèi)兵一樣,遙向相望,這又是國家發(fā)展低碳產業(yè)。
這次我妹妹也來了,她非常討人喜歡,不時往我身上撲,不停地說:“漏氣了,漏氣了!蔽也恢浪傅檬鞘裁,我聽得莫名其妙的,但我很喜歡她。到了姥姥家以后,去找小朋友玩,但沒找到,只好跟妹妹玩,雖然她只有二歲多。
玩了一會之后,我找到一根木棍,跟妹妹“畫畫”,她很隨意只在地上畫了一個三角就走了,正好她沒一會就睡了午覺。我便上山抓蟈蟈玩,但它反應太快了,我難以抓到,最后我用手挖了幾個洞,找跟草驅趕它跑進洞里,我把它找到后拿回家給妹妹玩,她很高興。
太好了,我是超人吧。
中學生作文 篇2
春節(jié)到,年夜飯少不了。媽媽和我到菜市場準備采買,叫賣聲不斷傳入耳中,每一樣菜都要用心挑選,大家吃入口中,心里才會無比溫暖;氐郊遥S多親朋好友都來家里作客,我在客廳里和堂哥堂姐閑聊,媽媽和姑姑在廚房里做著瑣碎的廚事,菜色乍看平凡,其實每道菜都含著滿滿的心意。
香味竄滿整間屋子,這種屬于家族的菜香味一年只能聞到一次,開動后,每吃一口,都感到萬分的`幸福,每個人都露出一臉笑容,這種感覺十分溫馨,使大家都非常開心。
大人們酒足飯飽,個個都拿出紅包,我知道今天的重頭戲要登場了!大人們紛紛把紅包遞給小孩子,收到紅包后的第一件事,當然就是找個隱密處偷偷打開,看看有多少錢啦!看著紅包袋中花花的鈔票,讓我腦中浮現許多畫面,不;孟胫眠@些錢來做什么?一年一次的春節(jié),隨著歡笑聲圓滿結束,我非常珍惜這短暫的快樂時光,因為和家人團聚,讓每一年都有美好的開始。
中學生作文 篇3
詩,是唐時的一株柳,飄散在古風河畔;詩,是宋時的一尾魚,游弋在清澈池底;詩,是元時的一支曲,傳唱在天山草原……語文中的一首首詩,便是我最鐘情的一道道風景。
這里的風景,滿載著壯志。
浪花一遍遍地拍打著碣石,狂野的吹起了他的衣衫,可他的心不曾動搖。站在這里,近觀滄海,他發(fā)出了“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的感慨?粗咨睦嘶ㄒ焕艘焕顺騺,他道出了“寧教我負天下人,休教天下人負我”的豪情壯志?v觀這美麗的風景,遠看這大好的山河,他在心里告訴自己,我要這大好的山河,我要這天下!縱觀古今,有此等壯志的是誰——曹操。這里的風景飽含壯志,所以它美,讓我為它而鐘情。
這里的風景,滿腹的豪情。
玉盤珍饈位于桌上,金樽清酒放于面前,他卻停杯投箸,拔劍欲起舞弄清影,他早已滿心茫然。于是,他欲渡黃河,怎知冰早已阻塞河川,他將登太行一覽美景,怎奈雪已滿山。他滿心憂愁,可“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。此時,他想起了姜太公的“閑來垂釣碧溪上”,于是,憂愁飄散,舊時的信心重新拾回,他如同往日一般自信,他不甘落魄,永不言敗,而今我們再一次聽到了他的吶喊:“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄海!痹噯柼煜,有此等豪情的是誰——李白。這里的風景滿腹的'豪情,所以它美,讓我為它而鐘情。
這里的風景,滿腔的柔情。
“卷簾西風,人比黃花瘦”的是誰?在世人的輕嘆中獨守著詞壇的最后一絲孤獨與輝煌的是誰?為何你的眉宇總滿含憂愁?為何你的眼底總劃過悲痛?為何你的心底總飽含嘆息?哦!李清照,你無需多言,從你的作品中,我便知道你是為國破,家亡,夫死而憂愁!盃幎,爭渡”,卻怎么也渡不出這深淵,那小船已“載不動這許多愁”。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”已成為你生活的格局。這里的風景“怎一個愁字了得”,這等凄美,我為它鐘情。
協(xié)詩而走,我仿佛看到了河邊柳的婀娜多姿;隨詩而游,我仿佛欣賞到了池底魚的自由快樂;悟詩而飛,我仿佛聽到了空中曲的婉轉動聽……詩,你所蘊含的壯志、豪情、柔情都是世間最美的風景,都是值得我鐘情一心的美景。
中學生作文 篇4
上初一了。沒時間發(fā)文了,初一無疑是一個新的環(huán)境,亦是一個新的考驗。不太習慣,懷念,小學那種純真的自然、清純的美麗。
老師說我長大了,同學說我長大了,家里人說我長大了。我覺得,自己沒有長大,即使長大了又如何,長大了,還是懷念小時候,懷念童言無忌。小時候,總是想快快長大,因為我看著大人,他們很自由自在,好像能呼風喚雨。
我沒有看見,那亦是可望不可即的。孩子,在他們天真的心靈中,只有薄層的真誠,小心的護著他們易碎的心,害怕一切一切、所有所有。長大了,在他們看似無憂的外表上,有深層的虛偽,在對別人的無拘無束,對上頭卻言行嚴謹,成熟了是嗎,可是,真的快樂了嗎?
孩子,多的是短暫的真誠。
成人,多的是長久的虛偽。
和喜歡的人分在一個班,與不喜歡的人分在一個班,與認識的人分在一個班,與不認識的`人分在一個班……無論如何,這是一種緣分,上天注定了,你又能怎么樣,逆天而行?
與小學同學任然有來往,小紙條、網絡、見面。
我很感動,能有人記著我。我很知足了,我也記著小學同學。
只是,好像不在那么開放了,言行也拘束了,是上了初一的原因嗎、初一,讓我們深沉了、執(zhí)著了、成熟了、逆反了,是不是。
沒有小學的天真,長大了嗎,真的長大了嗎?
今天,坐車去南豐喝酒。
我被舅媽拉上車,心中有種淡然的憂傷,我又暈車了,暈的很厲害,我全身都難受,只是,似乎響起了一種聲音,卻不知如何描寫。
兒時,我想你。兒時的伙伴,我還記著你們,你們、也不會忘記我吧。
中學生作文 篇5
有朋友們看到我的帖子后問我,你怎么把“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!钡那旯庞杹y改成了:“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟!保
在此談一點本人之淺見。
學習了新的教育理念后,我覺得,學習是要靠勤奮,要好學,但僅僅是由于“要我學”,而不是“我要學”,是不能取得好的學習效果的。因為,“要我學”是一種被動的,受迫的行為方式,沒有真正的學習的內趨力,一但受到挫折,就很難堅持下去,達到勝利的彼岸。而“我要學”是以有濃厚的學習興趣為基礎的!芭d趣是最好的老師”,有了興趣,覺得有趣,才會主動去學,自覺地去學,積極地去學,即使遇到挫折也不會認為是苦,反而還會從中找到戰(zhàn)勝困難的樂趣,會產生強勁的內趨力,當然要使興趣能持久地保持下去,還要不斷地獲得成功的喜悅,有新的樂趣,使興趣由淺層次向深層次發(fā)展,由表向向內化發(fā)展,這樣興趣才能得以鞏固和升華。
有的'人會認為,學習就是靠刻苦精神才能取得成果,古人不是弘揚“頭懸梁,錐剌股”的刻苦學習精神嗎?我認為學習是要有毅力,要有刻苦精神,但用“頭懸梁,錐剌股”這種被動的,受迫的,強制措施,不停地使頭皮發(fā)痛,不斷地用錐剌大腿,使人不打瞌睡,試想這能有多高的學習效率。
只有在學習中不斷地尋找學習的樂趣,找尋成功的喜悅,就會有學習的動力,才會去“鑿壁偷光”,主動地想辦法克服學習中的困難。中國足球能沖出亞洲,就是米盧成功地采用了“快樂足球”戰(zhàn)術的結果。我們也不妨來點“快樂高考”,“快樂中考”,讓學生從痛苦的學習中解放出來,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,幫助學生尋找學習的樂趣,使學生不斷地能獲得成功的喜悅,快樂地去學習。
所以本人才斗膽將千年的古訓作了一點改動,敬請各位賜教。
中學生作文 篇6
過年啦!我一大早就起來了,雪早已沒過我們的小腳丫。小孩子們都忙著放鞭炮,可我和弟弟倆卻拿起鏟子準備將家門前的雪地鏟一條路。
我和弟弟兩人分工合作,我來鏟雪,弟弟用掃帚將地上的雪掃到一邊。就這樣我們干了整整 一個早上。終于一條可以行走的路被我們清理出來了,這個時候我們的身體也像散了架的竹桿——好累哦!不過我們的心里可是有著那說不出來的'喜悅。
下午,媽媽說晚餐吃餃子一家人團員。吃完中飯媽媽就開始準備包餃子的材料了,不一會兒材料就準備好,媽媽準備的餃子餡真香?粗鴭寢屵有姑姑在包餃子,我的手就開始癢癢得了,也很想露一手。征得媽媽的同意后,我也開始包餃子了,餃子在我的手中一會兒成大餅、一會兒成了包子,各種各樣的形狀好可愛哦!姑姑還夸我有創(chuàng)意哦!
吃完晚飯,媽媽告訴我等一會爺爺、爸爸、叔叔他們要去舞龍燈。舞龍燈!爺爺那里的龍燈我去年就看過了,很好看哦!等龍燈來爺爺家時,我一定要把好看的煙花拿出來放。等呀等呀,“咚咚嗆,咚咚嗆!钡蔫尮穆暯K于傳來了,我們奮興得喊起來“快來呀!龍要來啦!”我和弟弟把好看的煙花一排放好,不一會兒龍到爺爺家門口了,我和弟弟一起點燃四個“孔雀開屏”,五顏六色的火花真得好像孔雀開屏,真好看!
大年初一,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我們最開心的一天。在這一天里,不管誰碰到誰都會互相道一聲“新年快樂!”過年真好!
中學生作文 篇7
春天是一年的青春,青春是生命的春天。
——雨果
青春是一片綠葉,卻終有枯黃的一季;青春是一棵大樹,卻終有蒼老的一天;青春是一道彩虹,卻終有消失的一剎。青春就如同手中的沙粒,無論如何握著,都會從指縫中流走。青春是美好的,但同樣是易逝的——千金難換青春留。在美好的年華里,應當懂得珍惜時光,去追逐自己的夢想,為夢想努力拼搏,如此的人生方才無悔。
當今文壇最耀眼的明星莫言,雖經歷一個個讀者的嘲諷和一次次投稿的失敗,卻始終未動搖自己的夢想,對文學夢的執(zhí)著,讓他最終站到了世界文壇的最前沿。
“出名要趁早”是張愛玲說的。其實,不光只有那些功成名就的成功人士,我們的身邊也有很多珍惜年少時光不懈奮斗的人。
還記得,三年前的一個下午,我與她一同走進了那片翠綠中,藍天白云與田野交織在一起。她突然停下了腳步,問我:“你……有夢想嗎?”我怔在原地,詫異地看著她。在我的印象中,她一直是個沒有長大的孩子,在大人的眼中,是個野丫頭。我笑了笑:“怎么了?怎么問這么嚴肅的'問題?”她抬起了一直低著的頭,望向前方,沉思良久,嘆氣:“就是借景而發(fā)。其實生命就像我們現在腳下的土地,你永遠不知道什么時候是邊界!杯h(huán)顧四周,仿佛置身于一片綠色的海洋中!笆前 !蔽衣晕⑺妓髁艘粫䞍!捌鋵嵨矣幸粋夢想,但我將它埋在心里的最深處。”她彎下腰,摘下一朵含苞待放的花兒!昂伪仉[藏呢?不如讓它像那些花兒一樣在陽光下盛開,為何要像我手中的這朵還沒有見過陽光就已死亡的花兒一樣?”聽后,不禁有些羞愧,我竟沒有勇氣去追逐自己的夢想。
她又道:“其實我的夢想是……”她話語未落,我便接道:“我知道,你想成為一名寫手兼畫家啊,你從小就喜歡畫畫和看小說,現在終于能夠親手創(chuàng)作了。但是,事往往會與人違,我們出生在傳統(tǒng)家族,父母是不會同意的,而且這個夢想很難堅持下去的,說不定哪天你就放棄了!薄捌鋵崳抑幌M軌驌碛形覊粝氲娜松,寫文、繪畫,它們都不能缺少,說不定我還能出作品讓大家看到呢!”
我看著滿臉洋溢著對未來的憧憬和喜悅的她,心中也燃起了追夢的火焰:“好!那我們一起努力,十年后,我們再回到這里,希望那時夢想已經實現。”我們相視而笑,再次踏上那“新啟”的綠色旅程。然而,三年已逝,我心中的火焰早已被現實澆滅,如同只剩一具空殼在完成著未完成的“任務”。
如今,回想三年來,她雖偏離了父母給她設定的軌道,卻在自己的小路上走得更加歡喜精彩。她時不時會約我出去暢談,并告訴我自己又創(chuàng)作了一幅不錯的作品或自己的作品登上了哪本雜志,我打心底里為她高興。
記得《詩經》中有這樣一首詩歌:蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,于我歸處。蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,于我歸息。蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂矣,于我歸說。初讀,竟天真地以為是講蜉蝣的美麗以及心中的憂愁。直到讀過安意如的《思無邪》才懂得:蜉蝣一生雖短,但一樣盡職盡責地去過,它們從不覺得自己可憐、卑微,它們清楚只要熱烈豐盈地活著,至死不悔。讀后深省,小小蜉蝣尚且如此,人又怎敢輕易丟失心中對明天的渴望和奮斗的熱血呢?
縱然現實冷酷無情,青春時立下的夢想誓言卻不應被時間沖淡,被困難磨滅。畢竟,青春只有一次,夢想曾可貴。
時光荏苒,青春不再。心若在,夢想依舊。
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