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    2. 寫(xiě)植物作文

      時(shí)間:2023-04-16 09:12:20 作文 投訴 投稿

      精選寫(xiě)植物作文錦集5篇

        在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)植物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選寫(xiě)植物作文錦集5篇

      寫(xiě)植物作文 篇1

        開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校讓我們每人帶一盆花,可是爸爸總是下鄉(xiāng),媽媽工作也很忙,直到今天晚上爸爸才買回來(lái)了一盆綠色葉子的植物,爸爸告訴我它叫“綠蘿”。

        綠蘿的藤條和葉子全是綠色的,藤條一節(jié)一節(jié)的.,有的都長(zhǎng)到盆外伸到了盆地下面,綠蘿的葉子很薄,葉片很寬,形狀就像撲克牌中的“黑桃”,只不過(guò)它是綠色的,綠蘿的根密密麻麻的,互相纏繞著,已經(jīng)長(zhǎng)滿花盆了。

        爸爸告訴我綠蘿遇水即活,生命力很頑強(qiáng),被稱為“生命之花”,綠蘿是一種非常適合在室內(nèi)養(yǎng)植的花卉,它能吸收空氣中的有害化學(xué)物質(zhì),同時(shí)能通過(guò)光合作用為我們提供氧氣。綠蘿養(yǎng)在室內(nèi),不光適合觀賞,還相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器和大自然的加濕器,對(duì)我們的健康有很大的好處。

        明天上午我就要把這盆漂亮的綠蘿帶到學(xué)校去,讓綠蘿帶給老師們和同學(xué)們新鮮的空氣,讓大家都有一個(gè)健康的身體。

      寫(xiě)植物作文 篇2

        一走進(jìn)校園,一股濃濃的花香就將我吸引了,原來(lái)是一排排桂花,開(kāi)的可旺盛了!我不由自主的細(xì)細(xì)打量著那桂花樹(shù),只見(jiàn)那樹(shù)干粗壯挺拔,上面布滿了斑點(diǎn),還有一些小洞洞,在樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了碧綠的.樹(shù)葉,十分茂盛、稠密,一片片的呈橢圓形,邊緣還有一些小刺,在哪葉柄和丫枝的連接處,掛著一團(tuán)團(tuán)米粒大小的黃色小花,這就是桂花。

        那一股幽幽的清香頓時(shí)在我的心中蕩漾,我被桂花的香氣吸引了,深深的陶醉在了其中。

      寫(xiě)植物作文 篇3

        今天,我正在墻邊慢悠悠地走著,突然,墻角一株含羞草映入眼簾。我湊近它,伸手碰了一下葉子,它就像害羞的小姑娘一樣,把葉子慢慢地合攏了起來(lái),垂了下去。哈哈,這也許就是“含羞草”得名的原因吧。

        我覺(jué)得挺好玩的.,就又碰了一下,它的葉子又往里縮了縮,真有意思,嘻嘻!接著再碰,再碰……咦?怎么不“害羞”了?難道嫌我煩,不想理我了?我接著又接連碰了幾下,它仍舊不理我。

        真是百思不得其解,回家后我把疑惑告訴了媽媽。媽媽搖了搖頭,若有所思地說(shuō):“你自己去查,不要那么依賴媽媽!蔽抑缓霉怨缘厝フ(qǐng)教電腦了。

        打開(kāi)電腦,我輸入了“含羞草 碰幾下 不害羞”幾個(gè)關(guān)鍵詞,呀,關(guān)于這方面的解釋還真不少呢。我趕緊打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)址,答案立馬跳入了我的眼簾:原來(lái)它被人觸摸時(shí),葉子的汁液流入身體里,葉子里沒(méi)有汁液,就皺了起來(lái),看起來(lái)就像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候,葉子里的汁液來(lái)不及補(bǔ)充,所以就不會(huì)“害羞”啦!不過(guò),過(guò)一會(huì)兒,它就又會(huì)“羞答答”的了……我恍然大悟,原來(lái)如此!

        我把發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽笑呵呵地說(shuō):“看,有些事不能老是指望著別人,好問(wèn)是好事,但要能自己解決掉不是更好嘛!”我也呵呵呵地笑了起來(lái)。

        看來(lái),只要做個(gè)有心人,生活就處處都會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。

      寫(xiě)植物作文 篇4

        長(zhǎng)壽花

        百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花,有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花,有的人喜歡欣然怒放的.萬(wàn)壽菊,還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花……但我最愛(ài)的還是吉祥如意的長(zhǎng)壽花。

        說(shuō)起長(zhǎng)壽花還有一個(gè)來(lái)歷呢!上周六我和爸爸媽媽一起出去玩,走在路上我看見(jiàn)有一間花店我跑進(jìn)了花店里。我看見(jiàn)一盆很美的花,我拿起這盆花問(wèn)了花店里的阿姨這是什么花?阿姨說(shuō):“這是長(zhǎng)壽花。”我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得這種花很好,于是我就叫媽媽買了一盆。

        長(zhǎng)壽花長(zhǎng)著許多跟別的花不一樣的葉子,它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長(zhǎng)壽花有的含苞欲放,有的欣然怒放,還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的莖。欣然怒放的長(zhǎng)壽花像小小的荷花。

        冬天到了很多花都枯黃了,而長(zhǎng)壽花還是那么美麗!我愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)、美麗的長(zhǎng)壽花!

      寫(xiě)植物作文 篇5

        天津市河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班王嘉明 我國(guó)古代聰明少年的故事,我真是百讀不厭,今天我再給大家講一個(gè)徐稚救樹(shù)的故事。 東漢的時(shí)候,太原有個(gè)名叫郭林宗的`人,他挺有學(xué)問(wèn),卻很迷信。一天,11歲的徐稚到郭伯伯家來(lái)玩,看見(jiàn)郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹(shù),徐稚問(wèn)郭伯伯:“這顆大樹(shù)冬天能擋風(fēng),夏天好乘涼,為什么要把它砍倒呢?”郭伯伯說(shuō):“院子方方像個(gè)口,木在口中不吉利,因?yàn)槟驹诳谥惺莻(gè)困字,不砍掉它,辦事就會(huì)不順利。”徐稚順手撿起一根樹(shù)枝在地上寫(xiě)了一個(gè)字,郭伯伯看到后,立刻叫工匠們停止砍樹(shù)。 原來(lái)徐稚在口中加上個(gè)人字,就變成了囚犯的囚字,人住在方方的院子里不成了囚犯了嗎?郭伯伯也覺(jué)得自己太荒唐了,便不再砍樹(shù)了。人們知道這件事后,都夸贊徐稚聰明。 我覺(jué)得我們?cè)谡n堂上學(xué)的知識(shí),應(yīng)該能在生活上靈活的運(yùn)用,才沒(méi)有白學(xué),像徐稚這樣,用自己的頭腦和知識(shí)解決問(wèn)題。

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