實(shí)用的二年級(jí)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
告訴你們，在我們的生活中，有一根不起眼的，但對我們影響卻很大的東西。它原本長長的個(gè)頭，現(xiàn)在短不溜秋的，連原來漂亮的.花衣裳現(xiàn)在也變得臟臟的了。
它常躺在教師冰涼的手心里，給我們在黑板上寫板書，而它，卻忍受著巨大的疼痛，為我們增添著智慧，培育祖國的下一代，讓我們順利登上智慧的寶座。
可是，在那之后，它昔日細(xì)長的身材，今日卻變得又矮又難看。你們需要它，也要記住它。
它的名字就叫——粉筆。
二年級(jí)作文 篇2
4月9日，是我們二（6）班去永嘉春游的日子，地點(diǎn)在新阿外樓大酒店門口集合。一大早我和媽媽就去了。到了那里同學(xué)們大叫著蘇宇恒來了、蘇宇恒來了，我想笑可是不敢笑出來。車子來了我們坐上車開始出發(fā)了。在車上扶助員阿姨讓我們各自介紹自己的姓名和爸爸媽媽的姓名，一路上扶助員阿姨還讓我們參加表演。
到了目的地，我們進(jìn)去自由玩了一會(huì)兒就集合分隊(duì)了，我們分成四組。有藍(lán)、黃、紅、綠隊(duì)，我被分到了藍(lán)隊(duì)名叫超級(jí)超人隊(duì)，我們就開始去游山玩水了。大概走了10分鐘左右經(jīng)過一座隧道里面黑黑的.什么也看不到，我們就小心翼翼的走過去了，前面不遠(yuǎn)處就有一條瀑布我們趕緊過去玩，旁邊有很多的石頭，我們拿起一塊塊石頭丟進(jìn)湖里，湖面上有一圈圈的波紋，我們一丟一邊玩真開心�？斓街形绯燥埩耍覀兙妥宪嚾ヒ粋�(gè)名叫香樟花園的店里吃飯。吃完飯，我們就去永嘉書院瀏覽了一番。里面有古時(shí)用的書桌、有芙蓉鎮(zhèn)的整個(gè)村莊的建構(gòu)模型、還有陳氏家族的偉人事跡、最有趣的屬石頭磨坊車，我們班的同學(xué)差不多都在上面拼命地推，人多力量大結(jié)果真的被我們推動(dòng)了，我們整個(gè)書院游完后，我們又去做別的活動(dòng)了。到了一片很大的草原上，我們就開始了今天的親子游戲了，有兔子舞、蘿卜蹲等。等我們快接近尾聲的時(shí)候，我們藍(lán)隊(duì)跟紅隊(duì)成績都十分優(yōu)秀不分勝負(fù)，就在我們藍(lán)隊(duì)表演快結(jié)束的時(shí)候一個(gè)家長弄錯(cuò)了我們就得到了二等獎(jiǎng)，我們還得到了一個(gè)文具盒我們非常的開心。然后我們拍了集體照，就依依不舍的離開了風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江。
二年級(jí)作文 篇3
怎樣才會(huì)幸福呢？只有懂得珍惜、懂得寬容才會(huì)真正的幸福。
人生短暫，但需要我們珍惜的太多太多。而且‘珍惜’這個(gè)詞卻時(shí)時(shí)被我們所遺忘，所以留給我們太多的遺憾、太多的悔恨。由于遺憾太多、悔恨太多，幸福的指數(shù)當(dāng)然也就被降低了。
有一個(gè)種智慧叫寬容。寬容是善待別人，更是善待自己。寬容給了別人一個(gè)悔過自新的機(jī)會(huì)，寬容給了自己一良好的心態(tài)，怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的'心靈生活在黑暗、痛苦之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。所以只要我們懂得了寬容、學(xué)會(huì)了寬容，幸福也就離我們不遠(yuǎn)了，不是嗎？
幸福就是要懂得珍惜、學(xué)會(huì)寬容。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，天氣陰沉沉的，老爸好不容易有空在家，我就粘著老爸帶我出去玩，老爸爽快地答應(yīng)了。于是我們騎著剛買的電動(dòng)車，來到古林公園看牡丹。
一走進(jìn)公園，哇，人還真不少，我們沿著小路向前走，路邊的桃花、迎春花不停地向我招手，我們又穿過了又高又大的竹林，許多尖尖的小春筍剛鉆出了泥土，我忍不住想用手去摸，“甜兒，別動(dòng)，它們還小別碰傷它們。”爸爸說。我連忙收回了手。終于我們來到了牡丹園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣淡淡的清香。��！花兒真多，各種顏色的都有，有雪白雪白的.，有粉紅色的，有大紅的，有紫紅的。有正在盛開的，還有含苞欲放的。我看了一朵又一朵，真有點(diǎn)看不夠。幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶正在畫牡丹花，只見他們隨手幾筆就把一朵牡丹花畫好了，花得栩栩如生，我看得都要入迷了。
時(shí)間過得真快，為了回家放風(fēng)箏，我只好和老爸依依不舍地離開了古林公園牡丹園。
二年級(jí)作文 篇5
我有個(gè)妹妹，她叫豆豆。一提到她，我就想笑，還不是因?yàn)樯匣氐哪羌隆?/p>
上次，我發(fā)了一本書，名字叫《中國少年兒童》。放學(xué)后，我在家里朗誦了其中一篇名叫《一字故事》的`作文�？墒且�?yàn)樘^緊張，一次念錯(cuò)了很多字�！榜T夢龍巧諷張半仙，明朝……媽，這個(gè)是什么字？”“是……”“姐姐，你看你，還不如我呢！”小不點(diǎn)妹妹說，“我……我只是一個(gè)字不會(huì)。”我反駁道，“我都認(rèn)得，沒一個(gè)不會(huì)的！”她說�！昂煤煤�，你來。看，就讀這一篇！”我指給她看，“哦，互……姓名，從前，有兩個(gè)……不相識(shí)的書生，一個(gè)是高個(gè)子，一個(gè)是……個(gè)子，他們在花園游玩時(shí)，在一個(gè)亭子里相……了�！蔽蚁肟蕖！拔艺f，你能不能讀利索點(diǎn)？還有一些字不會(huì)？還是一些。哈哈哈哈哈，不如我呦！”“我……我不讀了，55555你……你欺負(fù)我。哇哇哇哇哇，嗚嗚嗚嗚嗚嗚——”
唉，當(dāng)姐姐不太好哦。
二年級(jí)作文 篇6
一天， 我買了五條小金魚和一袋魚飼料。
到了家，我心里非常開心。我靜靜地觀察起來。
在水里游來游去。你瞧！它們?nèi)斫瘘S色的，在陽光下閃閃發(fā)光，似乎披上了鎧甲。它那細(xì)小的鼻子，假如不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的`。它的嘴巴一張一合，吐著泡泡，似乎在說：主人，我餓了！因而，我拿了四五粒魚食扔進(jìn)水里。小魚兒們見了，飛快地圍了上來，拼命地?fù)屩~食。一會(huì)兒工夫，魚食被吃光了。
我想逗它們玩，一手抓了下去。沒想到，被我抓到了。我看著它痛苦的表情，有松手放開。 過了兩年，金魚被我養(yǎng)死了。我心里很傷心。
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