【精選】風(fēng)景作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
媽媽并不漂亮，隨著我的長(zhǎng)大，她似乎老得更快了。
就像一片剛剛割完麥子的田野，一片枯黃，干枯的麥茬立在干枯的土地上，它把所有的養(yǎng)分都給了麥子，只剩下貧脊。
看到同學(xué)的媽媽打扮時(shí)髦、光彩奪目時(shí)，我不禁想起媽媽，她從來(lái)不刻意打扮或追求潮流，有時(shí)她甚至很土，站在一群媽媽之間的她像一塊黝黝的泥土。
貧脊的土地上裂開了口子，卻見不到綠芽。面對(duì)這一片枯黃的田野，她也不好意思出來(lái)為它增色嗎？哪怕一點(diǎn)綠色，也會(huì)是一片生機(jī)啊。
我再也忍不下去，但為了媽媽的.自尊心，我換了一種委婉的方式。那天媽媽正在梳頭，看上去似乎心情不錯(cuò)。我以半開玩笑的口吻說(shuō)：“媽媽，你就不能打扮打扮嗎？”“這樣有什么不好？既舒服又方便。”可是……”媽媽聽出了我的意思，她愣了一下，然后尷尬地笑了笑，靜靜地走了出去。
口子越來(lái)越多，也越來(lái)越深，可終不見綠色，躲起來(lái)了嗎？
我知道我真的傷了媽媽的心，跟在媽媽后面，我腦子里不斷閃現(xiàn)出那句“委婉”而又“惡毒”的話。我輕輕地叫了一聲：“媽。”她回了回頭，然后趕緊用手擦去臉上的什么東西，可我依舊看到了一雙紅紅的眼睛�！霸趺戳�？”她強(qiáng)擠出笑容，我低下了頭，用螞蟻都聽不見的聲音說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！�
田野上刮起了風(fēng)，卷起大片黃色的塵土，罩在土地上方，可是，居然看見了，看見了兩瓣綠芽從裂縫中冒出。
媽媽上班后，整個(gè)上午我都心神不寧，腦子里亂七八糟地想了好多�？粗郎系拿餍钦掌谷坏谝淮斡X得如此平凡，這才明白：媽媽才應(yīng)是我心中最美的風(fēng)景。
瞧，那株綠色正在倔強(qiáng)生長(zhǎng)！
媽媽今天似乎回來(lái)得晚了一些，我很擔(dān)心她真的去買化妝品了。好容易盼到她回來(lái)，我趕忙沖上去：“媽，你是不是買化妝品了，別買那東西，我真不是那意思……”“怎么，不嫌你媽老土了？”“不——嫌——了！”我興奮地叫起來(lái)。媽媽笑了，笑得像一朵脈絡(luò)分明的太陽(yáng)花。我靜靜地看著她，像看一幅最美的風(fēng)景。
到了該插秧的季節(jié)了，田野里灌滿了水，那些大裂縫正喝得直冒泡兒。水田映著藍(lán)天，映著白云，映著那株綠苗�？此L(zhǎng)在藍(lán)天里，長(zhǎng)在白云里，長(zhǎng)在我心里。
真美！
風(fēng)景作文 篇2
十一月的午后，陽(yáng)光從樹葉間傾瀉下，灑下斑斕的光影。踏了這一地的碎金，是七三班的同學(xué)們――借著班隊(duì)課義務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間，他們興沖沖地挽起袖子，準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)樓里大干一場(chǎng)呢！
那么，就先來(lái)拾輟拾輟實(shí)驗(yàn)室吧！桌面上信筆的涂鴉，實(shí)驗(yàn)時(shí)失手打翻的藥品，報(bào)廢過(guò)期的儀器試劑，以及經(jīng)年累月難以消除的污垢……我們七三班的.同學(xué)們認(rèn)真地打掃清理著，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這仿佛成了戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是那些“頑固分子”呀！
實(shí)驗(yàn)室是亮堂了，可儲(chǔ)物間還亂著呢！同學(xué)們轉(zhuǎn)移陣地，擺放整齊錯(cuò)位的藥品試劑，擦干凈臟兮兮的柜門，拖了幾趟地――效果就放在眼前了。
長(zhǎng)舒一口氣，走出門正打算歇會(huì)兒呢，哎呀，墻上這是什么東西呀，皺巴巴的，真是！不能忍，抄起一把鏟刀，就向它發(fā)起了進(jìn)攻……終于，白亮嶄新的瓷磚重現(xiàn)眼前，對(duì)著倒映的自己，大家不由得咧嘴一笑，眼里滿是歡喜。
最后，就是大頭兒了――實(shí)驗(yàn)樓的門面，自然要壓軸好好收拾。夠不到的踮起腳尖，太低矮的彎下腰去，很快，玻璃門上再?zèng)]有了污垢，抬眼看去，陽(yáng)光的仿佛變得通透明亮了。
讓一棟樓干凈整潔，還真不是容易的活計(jì)�；爻虝r(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西垂，所有的都沉醉在瑰麗多姿的夕陽(yáng)下。它為一切都鍍上了金，只是這一班同學(xué)的，格外耀眼，格外燦爛。
這真該算得上十一月里，最好的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
人生就是一場(chǎng)旅行，一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條，每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，每一個(gè)角度都有著不一樣的精彩。
深深同學(xué)誼
臨近中考，教室里的氣氛變得越發(fā)緊張。我三下五除二吃完午飯，忙坐在座位上攻克老師留下的數(shù)學(xué)題，無(wú)奈絞盡腦汁還是不得要領(lǐng)。窗外的蟬聲，吵得我安不下神來(lái)。午后的陽(yáng)光已經(jīng)很厲害，在黑板上印下斑駁的樹影，像是一幅抽象的水墨畫，更像我理不清的思緒。
突然，一陣窸窸窣窣，變戲法般，眼前的.幾何圖形上多了一道輔助線。我豁然開朗，拿起筆，很快把這道難題解出來(lái)，心里頓時(shí)輕松了許多。扭頭一看，朋友朝我一笑，俏皮地眨了一下眼睛。我知道，又是他在幫忙。
感謝你，同學(xué)！不由得想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：知識(shí)競(jìng)賽、跑步、打羽毛球……學(xué)習(xí)路上，友誼的風(fēng)景，真美！
悠悠恩師情
車上的氣氛很悶。
“唱個(gè)歌吧！”班主任滿臉微笑，一個(gè)勁地鼓勵(lì)同學(xué)們�？神R上就要進(jìn)考場(chǎng)了，誰(shuí)有心情？
“我?guī)�(gè)頭！”班主任干脆自己先唱了起來(lái)，但沒唱兩句就跑調(diào)了，逗得大家哈哈大笑。在老師的帶動(dòng)下，歌聲慢慢響起來(lái)，調(diào)子也慢慢高昂起來(lái)，老師欣慰地笑了。我明白了，原來(lái)老師是想用歌聲來(lái)緩解我們中考前的緊張情緒，讓我們輕松應(yīng)考！
感謝您，老師！多少次為我們不厭其煩地講解難題，排除煩惱，描畫未來(lái)……這傳道、授業(yè)、解惑的風(fēng)景，我們將一生銘記！
拳拳父母恩
中考前的晚上，我睡不著，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然，臥室的門開了，媽媽踮著腳向我的床邊走來(lái)，輕輕地，慢慢地，生怕驚醒了我。她輕輕地給我掖好被角，又悄然離去。透過(guò)虛掩的房門，我發(fā)現(xiàn)，她正和爸爸一起在給我包粽子，預(yù)祝我高中。淚，輕輕滑落，滴到時(shí)間的河流里，無(wú)聲無(wú)息。我知道，從小到大，不知有多少個(gè)這樣的夜晚，爸媽對(duì)我的關(guān)愛，化作那生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成一幅最動(dòng)人的親情風(fēng)景圖。
時(shí)間在流逝，我走在歲月的河流里，欣賞著人生路上優(yōu)美的風(fēng)景，感受著濃濃的愛意。人生路上，有了同學(xué)的幫助，有了恩師的鼓勵(lì)，有了父母的呵護(hù)，幸福總是滿滿的。
風(fēng)景作文 篇4
或許，有時(shí)我們會(huì)想，假如有一天會(huì)怎莫怎摸樣，也許會(huì)成功也許會(huì)失敗。但當(dāng)我們想到某些事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能會(huì)成功的時(shí)候，我們就會(huì)變得想要勇往直前，但當(dāng)面臨失敗挫折后，我們將會(huì)變得不再相信一切，只會(huì)變得一味的退縮。其實(shí)有時(shí)想一想，我們做過(guò)的一些事，難道我們想得到的只是成功嗎？我想可能不是吧，我想：人生最美的不是成功，而是通往成功道路上沿途的風(fēng)景！人生的路，可以是筆直的大路，也會(huì)有縱橫交錯(cuò)的小路；會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，也會(huì)有艷陽(yáng)高照；會(huì)邂逅一朵花的燦爛，也會(huì)有滿眼枯黃的凋零；會(huì)有細(xì)水長(zhǎng)流的陪伴，也會(huì)有物是人非的薄涼；會(huì)有不期而遇的驚喜，也會(huì)有不得不告別的風(fēng)景；會(huì)有曲曲折折的阻撓，也會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)機(jī)；會(huì)有世事紛擾的困惑，也會(huì)有對(duì)未來(lái)的憧憬與展望。
人生一世，草木一秋，百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)久。珍惜每寸光陰，不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免，受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)批評(píng)、擔(dān)點(diǎn)辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以為這是他人和自己過(guò)不去，因此就在心里和別人產(chǎn)生對(duì)立，其實(shí)，一切都只是上蒼給我們上的生課不經(jīng)歷這些，我們?nèi)绾文軐W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？如何學(xué)會(huì)包容、做到從容？如何能看透人生？所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的'風(fēng)景線。
光與影交錯(cuò)的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及。盈一份感悟，在屬于自己的世界里，把握住自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑著和過(guò)往說(shuō)別離，做時(shí)光最從容的過(guò)客，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。
風(fēng)景作文 篇5
永遠(yuǎn)保持未完成的狀態(tài)比較有趣。
—————題記
探索了，得到了。
嫦娥，玉兔，桂樹的神話便化為了沙石。
尋找了，發(fā)現(xiàn)了。
女媧補(bǔ)天的故事便被幾個(gè)假說(shuō)草草代替了。
懷疑了，知道了。
牛郎和織女便僅成為了兩顆星星的名字。
從小時(shí)候聽的故事，總是那么美麗和神秘。那些神話，總記載了祖先一點(diǎn)一滴的美好愿望和想象�？墒牵瑫r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)，神話神秘的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝落,最后在我們的世界里,沒有了廣寒宮和玉兔,沒有了女媧和泥人,沒有了牛郎和織女……一切，都變?yōu)榱烁呖萍贾型钢獾慕饘�，那么先進(jìn)，又那么冰冷。恍惚間，好像少了點(diǎn)什么。
阿爾卑斯山上,有一條著名的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)慢慢走,欣賞路上的風(fēng)景�！蓖鶗�(huì)被很多人忽略。現(xiàn)代的人們，總是那么快速的走著，在快節(jié)奏的城市中，走向一條條迷失、忘記自己的迷宮里。每個(gè)人似乎也都忘記了停一下，慢一些。在完成與未完成之間，人們又總從起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，從終點(diǎn)又奔向下一個(gè)起點(diǎn)。似乎從沒有人想過(guò),保持未完成的狀態(tài)或會(huì)有新的感受,保持未完成的狀態(tài).人們就可以慢慢的走,靜下心去欣賞藍(lán)色的天、白色的云、綠色的草、紅色的花……
路上的風(fēng)景，不一定會(huì)比得上終點(diǎn)，可是，你有沒有發(fā)現(xiàn)，沉浸在故事里的孩子總是笑得那么天真，他們的眼神也總是那么清澈呢?減輕你的包袱吧，讓前進(jìn)的`步伐走的更慢一點(diǎn)，靜下心來(lái)，聆聽大自然天籟的聲音，去靜靜享受，通往成功的路上美麗的一切。
倘若一直在路上，或許我們會(huì)失去高科技和重金屬，可是我們卻換來(lái)了無(wú)盡的想象與向往�；蛟S我們的生活將不會(huì)如此方便，可是我們也換來(lái)了鳥語(yǔ)花香，小河流淌。
保持未完成的狀態(tài)，讓路上的風(fēng)景被仔細(xì)欣賞。慢慢走，別讓冰冷的現(xiàn)實(shí)再打碎太多古老的神話。
路上的風(fēng)景依舊在。
風(fēng)景作文 篇6
我在學(xué)校有一處住所，站在窗前視野開闊，遠(yuǎn)可以看到近百米外公路上來(lái)往的車流，近處則有一片樹林，以香樟為主，雜以紅楓、晚櫻等，還有一些攀緣類植物，樹影婆娑，空氣清新，那里成為一處休閑、聚集的好去處。每日總有一群老人、孩子在樹林邊玩耍、踱步，有時(shí)看見幾個(gè)學(xué)生早起在樹林邊晨讀，我不忍打擾他們，悄悄關(guān)上窗戶，讓他們安心靜讀，朗朗的讀書聲賜予了我一天美好的心情。
每天清晨，率先占領(lǐng)樹林的是一群群鳥兒，它們天不亮就在那里高歌，鳥兒以灰麻雀為主。有時(shí)有兩三只灰麻雀在我窗前的香樟樹上嬉戲，蕩秋千樣忽上忽下，一只倏地向下疾飛，另一只急忙跟去，我知道那是麻雀與我小時(shí)候一樣在過(guò)家家。這樣想著笑容便會(huì)浮現(xiàn)在我的臉上。有時(shí)有一兩只黃鶯、喜鵲在枝頭獨(dú)舞，間隔一兩聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲來(lái)吸引我的眼球。我還見過(guò)有一種小鳥，長(zhǎng)約寸許，歌聲嘹亮、清麗，我瞪大眼睛看著它在樹枝間蹦蹦跳跳，一眨眼就飛到另一處高枝上，然后遍尋不著它的蹤跡。
窗外常有花香。立春過(guò)后，紅梅依然掛在枝頭，晚櫻在春風(fēng)中搖曳，絢麗的花朵引來(lái)路人的許多贊美；芳菲的五月，香樟的花開得繁盛，細(xì)小而稠密，一股淡淡的香氣時(shí)時(shí)充盈在空氣中，沁人心脾。生命如此美好，每晚我都不忍心關(guān)窗，讓自己在花香中沉睡。夏日的.傍晚，合歡開得燦爛、熱烈，香氣四溢，走在校園內(nèi)吮吸著誘人的味道，簡(jiǎn)直就是享受。
學(xué)校前兩天進(jìn)行校園綠化，請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)綠化工，在校園里栽樹，培育花圃，修剪樹枝。幾個(gè)人干活時(shí)有說(shuō)有笑，歲月在說(shuō)笑間悄悄流逝；午休時(shí)他們鋪著塑料布，靠在香樟樹下喝茶，打撲克，笑聲陣陣，樹上的小鳥也不時(shí)飛下來(lái)偷窺這群快樂(lè)的人，在他們的頭頂上來(lái)回盤旋，鳴叫著。我忽然想起我在家鄉(xiāng)看護(hù)樹林的叔父、給別人栽樹的舅父，油然升起一股親切感，課間時(shí)不時(shí)地提一瓶開水送過(guò)去，他們感謝不已。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我的心里充盈著無(wú)言的快樂(lè)。傍晚我走過(guò)學(xué)校旁邊的公交車站，見他們坐在路牙子上等車，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光照著他們生動(dòng)的臉龐，他們向我招手，笑容燦爛，一剎那間我覺得他們的幸福感特強(qiáng)，靠一雙手勞動(dòng)，靠自己的努力生活，這是我在窗外見到的最美的風(fēng)景。
窗外一年四季風(fēng)景不同，動(dòng)人的時(shí)刻常有發(fā)生，每臨窗前，點(diǎn)點(diǎn)景象入眼入心，值得我仔細(xì)回味，慢慢咀嚼。
風(fēng)景作文 篇7
多年前，我家門口有一條清澈見底的小河，河上架著一座古樸雅致的橋，把河襯托的更加美好了。
春天時(shí)，橋旁長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，這里便成了蝴蝶的天堂。而橋上，卻是我和伙伴們的天堂。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撒滿橋面時(shí)，我們?cè)跇蛏湘覒�、打滾、玩耍、捉蝶……好生快樂(lè)；當(dāng)綿綿細(xì)雨在橋上形成一道雨霧時(shí)，我們便光在腳走在濕潤(rùn)的`泥土中，感受著親近自然的快樂(lè)。
夏天到了，陽(yáng)光透過(guò)大樹的葉子射下點(diǎn)點(diǎn)光斑。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，使人心曠神怡�？粗鴺蛳碌男『臃瓷鋪�(lái)的陽(yáng)光，波光粼粼，真的很美。晚飯后，我們?nèi)冶愣甲跇虻臋跅U旁納涼，感受著微風(fēng)帶來(lái)的陣陣涼意，數(shù)著天上閃閃的星斗，“一顆、兩顆、三顆……”。不一會(huì)兒，便倒在了奶奶的懷里，安然睡去。
秋天轉(zhuǎn)眼間就到了。陣陣落葉隨著秋風(fēng)，有的落在了岸邊，有的落在了河里，而有的落在了橋上。沒過(guò)幾天，橋上便落了厚厚的一層樹葉，躺著、坐著都不用擔(dān)心衣服會(huì)被弄臟。于是，我和小伙伴們便玩起了“木頭人”的游戲。而我，卻總是耍賴，躺在橋上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)。到最后，總是我贏。但即使這樣，也少不了回家被罵一頓。
寒冷的冬天來(lái)了了。三九時(shí)節(jié)，橋上便有了厚厚的一層雪。我和伙伴們一起在橋上打雪仗。橋東面以我為首有十人組成一隊(duì)，橋西面以另一位伙伴為首有十一人組成一隊(duì)。我派了兩名驍勇善戰(zhàn)的壯士去收復(fù)最重要的一關(guān)——橋頭，然后又派了四名“大將”分守四處重要關(guān)卡。而我派了兩名壯士保護(hù)我和指導(dǎo)員。我和指導(dǎo)員認(rèn)真商討對(duì)敵策略。就這樣兩方的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了。最后，我“生擒”了對(duì)方首領(lǐng)，取得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利。
可是，三年以前，小橋被拆了，就這樣，在遺憾中，我的童年就度過(guò)了。
望著新橋，一股惆悵和悲涼涌上了心頭。
橋啊，希望我與你能在夢(mèng)中相會(huì)。微風(fēng)吹過(guò)，一滴熱淚緩緩流過(guò)臉頰，落在了新橋上……
風(fēng)景作文 篇8
盼星星，盼月亮。爸爸和媽媽終于同意帶我去柯巖風(fēng)景區(qū)了！我高興得手舞足蹈。
“到了！到了！”我興奮極了。一進(jìn)去我就看見了一座大佛，通過(guò)導(dǎo)游的講解，原來(lái)這座大佛的名字叫“天工大佛”�！疤旃ご蠓稹遍_鑿于隋代，歷經(jīng)石工三代鑿成，氣勢(shì)龐大。
在“天工大佛”附近，我看到了一個(gè)花壇。在花壇中間有一塊上寬下窄、形體曲折的大石頭，上面刻著“云骨”二字，在風(fēng)雨中屹立了一千多年，頂上還有一棵古柏呢！它是怎么做到頭重腳輕的情況下立起來(lái)的呢？
往里走，我便看到了由石柱建的.類似于入口的設(shè)計(jì)，石頭上寫的是“越中名士苑”，里面全是紹興的有名人士。例如：書畫家王羲之和王獻(xiàn)之、陳洪授、趙之謙、任伯年，還有畫梅高手王冕等等。
繼續(xù)向前走，便到了鏡水灣景區(qū)。鏡水灣景區(qū)是一個(gè)外方內(nèi)圓的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中心有一座一面白一面黑的頭像，白色象征著人性“本善”，黑色象征著人性“本惡”。三根約六米高的漢白玉雕像的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小瀑布，從高處流下，經(jīng)過(guò)曲折的小溪流向“匯源地”，稱為“三聚同源”，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化。
到了出口，我戀戀不舍地隨爸爸媽媽回了家。至今我還是不知道云骨是怎么立著的。
風(fēng)景作文 篇9
人生的站點(diǎn)不多，倘若錯(cuò)過(guò)，就沒法找回。今天的我，可以自豪地對(duì)自己說(shuō)：你沒有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)站點(diǎn)，你的每個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景。
處在人生的中年末站，我著實(shí)幸運(yùn)，因?yàn)槲业纳磉呌袗畚业娜撕臀覑鄣娜�，有我敬畏的職業(yè)和溫馨的港灣。
即使日漸走向衰老，我依然笑對(duì)人生，視名利為煙花，把競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)喜劇，將賦詩(shī)當(dāng)打牌，拿攝影當(dāng)涂鴉。明知數(shù)十載飛逝罅隙間，我卻把皺紋當(dāng)作溪流最靚的漣漪，將白發(fā)看成飄逸天空的雪花。
人生的站點(diǎn)已經(jīng)過(guò)半，當(dāng)下的站點(diǎn)居然如此非凡——或四季如歌，或酸甜苦辣，每天驚喜連連，時(shí)時(shí)異彩紛呈，讓我應(yīng)接不暇，一言難盡也。
利用每個(gè)鐘點(diǎn)去踐行心之初的信仰，就能增加生命的意義。踩著堅(jiān)定的步子行走在風(fēng)清氣正的綠蔭下，酷暑就能削弱幾許，雷日就能退避三舍，浮躁氣盛的心哦，就能獲得難得的寧?kù)o。
再老也要扮靚自己，再苦也要疼惜健康；再悶都必須敬業(yè)，再累也要熱愛生活。不跟網(wǎng)絡(luò)妹紙比顏值，只跟昨天的自己比氣質(zhì)，與滿天星斗共增輝，跟校園同事并駕齊驅(qū)！
從懂事的'那天起，我已讀懂什么叫“生命”：生命，就是用你的毅力去與疾病抗?fàn)�，�?zhēng)得過(guò)，身心健康了就開心，此刻，你就是贏家。
每天站在講臺(tái)前，認(rèn)真解讀著數(shù)十條生命眼神里蘊(yùn)含的訴求：請(qǐng)你用最大的可能和最佳的角度，多給我一些呵護(hù)和關(guān)愛吧！
昨天，讀懂了精致的畫面，那是為師者的天職與道義。明天，我將繼續(xù)珍惜每道風(fēng)景，絕不錯(cuò)過(guò)任何美麗的站點(diǎn)。
風(fēng)景作文 篇10
你對(duì)我的啟發(fā)，如迷途的燈塔，照亮了我前進(jìn)的路，成為人生路上最亮麗的風(fēng)景。
一級(jí)又一級(jí)，我重重地踏著臺(tái)階，不小心一個(gè)趔趄，摔倒在地上。剛下過(guò)雪，地上都像蓋了一層霜似的，不禁讓我本已冰涼的心更加沉重。忽然，我看到了旁邊的松樹，那是怎樣的'一棵松樹啊，蒼老的深棕色的條紋爬滿了它的全身，一頭綠發(fā)也因這寒冷的天氣黯淡下來(lái)。
但是，它依然站著啊！上面，是一層又一層的白雪，如同一層白色的棉被，把它包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝雖仍在堅(jiān)強(qiáng)地露在外面，卻顯得力不從心。但它仍然在頂著，不是嗎？這些雪已經(jīng)太多了，多的似乎已經(jīng)快要超過(guò)這些樹枝的負(fù)重能力，多的似乎只要再飄上一根羽毛就會(huì)把它們壓垮。但它仍然在頂著，雖然它的枝干已經(jīng)彎得像一張拉滿的弓，即將斷裂，但它仍然頂著�。∈澜缟献铍y的事不是獨(dú)自屹立，而是負(fù)重前行啊！這也許是對(duì)它的一種磨礪吧！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”也必是這個(gè)樣子吧！
我又想起了我出來(lái)前已經(jīng)連續(xù)四次考試了，每一次都慘不忍睹，我并不是沒有努力��！我并不是不想考好�。∵@些問(wèn)題反復(fù)交織在腦海中。父母已經(jīng)被氣得無(wú)話可說(shuō)了，終于，在與他們各吵了一架后，我摔門而去。
思緒又回到現(xiàn)在。我站起來(lái)，緊緊地抱住了它，一股寒氣從皮膚直傳入心中，但我卻從中感受到了生命的熱血，是一種溫暖，一種可以讓人陶醉的溫暖。這暖流流遍了我的全身，讓我心中的迷茫煙消云散，讓我被淚水浸透的心逐漸跳動(dòng)起來(lái)。這也許就是人生路上必然會(huì)經(jīng)的一次小小的磨礪吧！如果連它都能把我打倒，那么社會(huì)上還有什么是我能面對(duì)的！就連這松樹都懂得要頂住，要扛住，要堅(jiān)強(qiáng)！到了來(lái)年春天不一樣還能迎接新生命、迎接希望嗎？沒有這磨礪，它的枝條怎會(huì)如此堅(jiān)韌；沒有這磨礪，它的身軀怎會(huì)如此挺拔！
松樹，即是人，每棵松樹都與遇到這樣、那樣的重?fù)?dān)，或病或蟲或風(fēng)或雪。但這不正如畢淑敏所說(shuō)，無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣，都請(qǐng)你一如既往地勇敢、努力、充滿希望！”堅(jiān)持到來(lái)年春天，便是收獲的季節(jié)。松樹，請(qǐng)你也見證我的努力吧！
松，我人生中永遠(yuǎn)的風(fēng)景，永不敢忘！
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