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    2. 小制作的制作作文

      時(shí)間:2023-04-14 11:13:51 作文 投訴 投稿

      【推薦】小制作的制作作文集合6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小制作的制作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】小制作的制作作文集合6篇

      小制作的制作作文 篇1

        我的小制作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實(shí)不簡單,制作起來還真有點(diǎn)難呢!

        我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過期的'彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開始制作了。

        我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。

        哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!

      小制作的制作作文 篇2

        今天,在這里我要向你們介紹一種折小動(dòng)物的方法。咱們要著什么呢?咱們就折小鴿子吧!

        噢,我差點(diǎn)給忘了,折鴿子也要準(zhǔn)備材料的呀。現(xiàn)在,請你們準(zhǔn)備好一張正方形的紙和一支黑色的水彩筆。

        材料準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在開始做小鴿子吧!首先,把紙的角對折,接著把對折好的三角形又對折,看好了,現(xiàn)在手中拿的是一個(gè)兩層的等腰三角形。

        請注意,到這里,難度最大了。用食指把上面一層紙中折。也就是說,用食指提起上層的一個(gè)角,接著用拇指把紙的左邊往里折,右邊也一樣,把他折成一個(gè)小船兩頭尖的形狀。另一個(gè)反面也同樣折好后,把上下兩層沿著兩邊的角往外這,再把他們分別分開,再把下面的兩層往外折,F(xiàn)在,鴿子的外殼算是做好了。

        到這里,折鴿子的過程已完成了三分之二了。接著把上面那兩個(gè)角的三角形的紙的一邊沿著中線往下折,再把折下去的這個(gè)角往上一拉,但不要完全把他拉上來,只要拉的露出一個(gè)小尖角來就行了,這便是小鴿子的嘴。還有一邊便是小鴿子的尾巴,要玩時(shí),用左手拿住腹部,再用右手提起他的'尾巴,輕輕抽一下,瞧,他那對美麗的雙翅,就會(huì)扇動(dòng)起來了,真有意思。

        最后,就用黑色的水彩筆在它的頭部畫上一對黑眼睛,那么,你手中的鴿子就不是更可愛了嗎?

      小制作的制作作文 篇3


        上個(gè)月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng),科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng),爭取制作出一個(gè)新穎別致的作品。

        從那天開始,每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始認(rèn)真思考到底制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報(bào)道說一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個(gè)想法,那就是能不能

        設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)用的報(bào)警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí),能夠發(fā)出報(bào)警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?

        對!我就制作這個(gè)報(bào)警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

        經(jīng)過思考和研究,我決定把這個(gè)報(bào)警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會(huì)發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。

        于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的.正相反,經(jīng)過向老師和家長請教,增加一個(gè)三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時(shí)就報(bào)警,同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時(shí),由于磁卡會(huì)把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開,那樣通過時(shí)就不會(huì)發(fā)出報(bào)警聲了,當(dāng)沒有識別卡的校外人員進(jìn)入我們校門時(shí),一旦經(jīng)過光敏二極管時(shí),傳達(dá)室的報(bào)警裝置就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。

        

      小制作的制作作文 篇4

        瞧,我的小制作非常簡單,所需的工具也很普通:五個(gè)冰糕棍,一個(gè)木夾子,兩個(gè)螺母,一條結(jié)實(shí)點(diǎn)的皮筋。是不是有些迷惑,這做什么東西呀?別急,我慢慢告訴你。

        我做的這個(gè)小玩意兒名叫弓弩(小型的!),F(xiàn)在我就告訴你怎么做。第一步拿出一根冰糕,兩端各切去全長的`二十分之一,第二步將此冰糕棍與另一冰糕棍呈T狀用膠水粘牢,再用一根冰糕棍粘牢于表面,第三步將切下的兩個(gè)小頭粘在T字的交叉處(注意是呈豎起的三角形,中間留有三角形狀的小孔)。這時(shí)底座就好了。第四步用最后的兩個(gè)冰糕棍分別粘在三角形的左面和右面,兩端用螺母與下層的冰糕棍固定并留一點(diǎn)空隙,第五步將皮筋兩端分別系在兩邊的螺母處,第六步將小木夾粘在底座的末端,這是所謂的扳機(jī)。這時(shí)整個(gè)弓弩就做好了。

        這個(gè)弓弩的玩法更簡單,用任意的棉簽棒就可當(dāng)弓箭,棉頭朝前,棉簽尾部首先通過三角形的小孔,抵上皮筋拉止木夾并用木夾夾住尾部。注意開始發(fā)射了,輕輕壓下木夾,小弓箭就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢沖向正前方,最遠(yuǎn)的射程能達(dá)五米左右。如果換牙簽做弓箭,射程會(huì)更遠(yuǎn),但不太安全,還是用棉簽更安心,玩起來也不會(huì)造成不必要的傷害。

        我的小弓弩你們有興趣嗎?最適合我們這些愛動(dòng)的小哥們,試著做一個(gè)吧!

      小制作的制作作文 篇5

        我的書桌上擺了一個(gè)漂亮的小房子,它我最喜歡的一個(gè)小制作。那是一個(gè)周末,媽媽帶我去書店買書,書店門口擺了很多書和玩具,我的目光被一個(gè)木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買了一個(gè)。

        回到家,我迫不及待的打開包裝,里面有十張木板,我有點(diǎn)傻眼了,不知從哪下手,媽媽說:“別急,我來幫你找零件。”我們先把所有有用的木板拆下來,然后找到畫著瓦片的屋頂,把它拼起來,拼好屋頂,我們開始找窗戶,然后找到墻,房子的大概輪廓拼出來了,我的心里美滋滋的。

        蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對接口時(shí),勁大了會(huì)把木板掰斷,勁小了,又對不上,拼到晚上十二點(diǎn),才拼好了一半。第二天一早,我又開工了,找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點(diǎn)半,終于大功告成了。

        我把拼好的小房子放在桌子上,仔細(xì)欣賞,這座別墅有高大的門廊,寬寬的走廊,還有大陽臺,歐式的窗戶帶著遮陽蓬,尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。

        爸爸和奶奶回來了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸說:“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝,你干的真棒!甭犃税职值目洫(jiǎng),我的心里美滋滋的.,非常有成就感。原來認(rèn)真地做好一件事,會(huì)給自己帶來這么多快樂!我想,今后,無論做什么事情,我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。

        今天,我在一本書上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來。 我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關(guān)等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說:“咱把自行車車鈴卸下來用用,再按上行嗎?”“對呀,我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。

        接下來就是制作了。首先把開關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過,再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開關(guān)的一端,把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開關(guān)的另一端,電池分別接到開關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來了,一個(gè)電鈴就做好了。

        我非常興奮,通過制作這個(gè)電鈴,我認(rèn)識到無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。

      小制作的制作作文 篇6

        今天,我做了一個(gè)小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有:“一個(gè)中華牌鉛筆的殼(整個(gè)殼要密封)、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來,用剪刀把殼的上面剪出一個(gè)6厘米長的垃圾桶,垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的下面剪出一個(gè)3厘米左右的垃圾桶,再剪下垃圾桶的下面部分,當(dāng)我還沒來得及高興,難過的事情發(fā)生了,畚斗散架了。

        我難過得眼淚都要滴出來了呢!沒辦法,我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個(gè)又寬又大的`長方形,鏟子做好了,鏟子像一把刀。我再拿一個(gè)殼,也照剛才做畚斗的方法,就是最后一步剪得短一點(diǎn),畚斗做好了,就像一個(gè)大炮。它們合體起來像一艘船。

        這個(gè)小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點(diǎn)像,但是,我的和他的總有不同的改進(jìn)。

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