四季的作文合集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四季的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四季的作文 篇1

　　在我們成長(zhǎng)的歲月中，一直有四位美麗動(dòng)人的姑娘相伴著。你們知道她們是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她們是：春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。

　　春天到來(lái)，春姑娘輕輕地喚醒了熟睡的小溪和小動(dòng)物們。她撫摸著花兒，把花苞輕輕地綻開(kāi)；她撫摸著小草，換上了綠油油的新裝；她撫摸著柳枝伸展出嬌嫩的新芽；她撫摸著孩子，讓他們牽著風(fēng)箏奔跑在藍(lán)天下。

　　漸漸地，調(diào)皮的夏姑娘也趕來(lái)了。她讓人們感受到什么叫做熱情似火，她亦讓孩子們盡情體驗(yàn)的品嘗冰淇淋的快樂(lè)；她讓夏蟬在枝頭歡聲嘹亮；她讓孩子們?cè)谠鹿馕�美的夜晚，在父母的懷抱里輕輕聆聽(tīng)夏蟲(chóng)在呢喃。

　　瞧，這時(shí)候，秋姑娘按捺不住了腳步，她用寬大的袖子拂去了太陽(yáng)的熾熱，把清涼灑向了人間大地。她給果園里的農(nóng)夫帶來(lái)豐收的喜悅，她讓片片葉子在空中跳起了唯美的別離之舞。

　　終于，在雪花漫天的'時(shí)節(jié)，冬姑娘坐著雪車(chē)也趕來(lái)了。她一個(gè)人從雪車(chē)上悄悄地走下來(lái)，讓雪人繼續(xù)坐好，因?yàn)樗�說(shuō)，這是給予孩子們新年的問(wèn)候。于是，孩子們圍著雪人打雪仗，滾雪球，在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍中，不知不覺(jué)迎來(lái)了爆竹聲聲的新年啦。

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。我愛(ài)你，這美麗的四季！

四季的作文 篇2

　　春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，樹(shù)葉寶寶出生了，她驚喜萬(wàn)分，大樹(shù)也為小樹(shù)葉祝賀。

　　夏天，人們都在樹(shù)下乘涼，小樹(shù)葉為大樹(shù)吸收著營(yíng)養(yǎng)，連夸小樹(shù)葉能干，小樹(shù)葉驕傲的不得了。

　　秋天，人們采摘著各種各樣的水果，小樹(shù)葉使出了“超能量”，只見(jiàn)她變得金燦燦的，特別招人喜歡，小孩子們都在樹(shù)下欣賞著她。

　　冬天，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，把她沖掉了，她以為會(huì)有人撿起她欣賞，結(jié)果，過(guò)去了兩個(gè)月，仍沒(méi)有人理她，她徹底失望了，傷心的睡了一大覺(jué)，等到第二年春天，她慢慢的醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆小小的`樹(shù)苗，她高興的歡笑著，在風(fēng)中搖擺著自己優(yōu)美的身軀。

四季的作文 篇3

　　家鄉(xiāng)的景色，在四季中，是不同的。

　　家鄉(xiāng)的春天，是清新的。

　　小草，偷偷地從土里鉆出來(lái)。嫩嫩的，綠綠的。空氣中，彌散著青草的芳香。倘若用手撫摸小草，那柔嫩的觸感，會(huì)輕輕敲擊著你的心房。

　　柳樹(shù)，也開(kāi)始抽出柳條，吐出細(xì)芽。微風(fēng)一吹，柳條便會(huì)輕撫你的`臉頰。聞著柳條散發(fā)出的清香，你的心，也會(huì)十分寧?kù)o。

　　待那花兒開(kāi)放之際，你便會(huì)真正意識(shí)到——春天來(lái)了！

　　家鄉(xiāng)的夏天，是火熱的。

　　太陽(yáng)，放肆地炙烤著大地。地面，涌上一股熱浪。

　　河水，靜靜地流淌著。雖然沒(méi)有了春日的那份歡快，但是，它散發(fā)出一股只屬于夏日的獨(dú)特氣息。在陽(yáng)光的照耀下，它宛如一條閃著光的綠帶子。輕盈如絲綢，透明如蟬翼。

　　縱使是柳條，也耐不住陽(yáng)光的烘烤。它打著卷兒，無(wú)精打采的。

　　白天，在路上，很少有人出來(lái)活動(dòng)。但在夏夜，家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)乘涼。微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了心底余留的那抹炎熱。

　　家鄉(xiāng)的秋天，是溫晴的。

　　樹(shù)上，葉子枯黃。秋風(fēng)一吹，成片成片的葉子隨風(fēng)飄落。落在你的發(fā)上，落在你的肩上。

　　走過(guò)樹(shù)下，踩在鋪滿(mǎn)黃葉的小道上，會(huì)聽(tīng)聞“沙沙”的聲響。

　　可是，如果你略一抬目遠(yuǎn)眺，一片火紅便會(huì)跌入你的眼簾。那片火紅，是那么的艷，生生地將枯葉給比下去了。

　　可家鄉(xiāng)的冬天，是靜謐的。

　　葉子，埋進(jìn)了土里。樹(shù)枝上，只零星地掛著幾片。若風(fēng)兒輕輕一吹，它便會(huì)脫離枝干，晃悠悠地落下。

　　小草，也已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只等春風(fēng)將它喚醒。

　　冬天來(lái)了，那春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　家鄉(xiāng)的四季是不同的，更是獨(dú)特的。正是這抹獨(dú)特深深打動(dòng)著我，讓我無(wú)法忘卻，讓我從心底，衍生出一絲牽掛！

四季的作文 篇4

　　我喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)槟抢锎禾彀倩�齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。

　　春天，春姐姐邁著輕盈的腳步，款款而來(lái)。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片蔥綠。微風(fēng)拂過(guò)，河面蕩起圈圈漣漪；花園里，被女王迎春花打扮得金光燦燦，仿佛皇宮一般。其它花兒也私毫不敢怠慢，爭(zhēng)先恐后地依次怒放，招惹得蜜蜂、蝴蝶圍繞著它們的前后左右，飛上飛下，久久不肯離去。咦？早晨哪來(lái)那么絢麗的晚霞？走近一瞧，哦，原來(lái)是粉紅色的桃花開(kāi)得正艷；雪白的梨花更是一大片一大片的，放出淡淡的清香，就連一向忙碌的燕子，也暫時(shí)放下一切，穿著漂亮的燕尾服，來(lái)分享這醉人的花香了。

　　夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，看！墨綠色的蔥，紫色的茄子，還有火紅的西紅柿，色彩紛呈，鮮艷欲滴。多么招人喜愛(ài)呀！閉了眼，色香味俱全的佳肴，仿佛就呈現(xiàn)在你的眼前。小孩子們也一刻不肯歇著，脫得光溜溜的，在清澈見(jiàn)底的小河里和小魚(yú)兒嬉戲，跟同伴打水仗。玩累了，就爬上岸來(lái)，吃一通西瓜，然后躺在綠蔭下看藍(lán)天白云；聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱；或者天上地下地神侃。

　　秋天，是豐收的季節(jié)。田野里，如同一片金色的海洋。黃澄澄的玉米擠破外皮，露出了飽滿(mǎn)、如珍珠般的玉米粒；沉甸甸的谷穗，謙虛地低著頭，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一聚，在枝頭搖頭晃腦，十分可愛(ài)。火紅的柿子，個(gè)個(gè)像燈籠一樣，掛在高高的枝頭，向人們炫耀著它的美麗�；▓@里，菊花姹紫嫣紅。有的花瓣已經(jīng)完全舒展開(kāi)來(lái)，露出了嫩黃色的花蕊；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的.含苞待放，好像是嬌羞的小姑娘，她那嬌美的臉龐是輕易不肯輕示人的。

　　冬天小朋友們穿的像個(gè)棉花包似的，在雪地里，跟雪人混在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都胖乎乎的，根本分不清哪個(gè)是小朋友，哪個(gè)是雪人。雖然小手凍得通紅，可快樂(lè)依舊。田野里，幾乎所有的植物都枯萎了，唯獨(dú)梅花卻傲然挺立。難怪人們常說(shuō)“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來(lái)梅花撲鼻香。”

　　鄉(xiāng)村的四季，仿佛四副不一樣的田園風(fēng)景畫(huà)。我非常愛(ài)她。

四季的作文 篇5

　　春天是五彩繽紛的，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，春天是百花盛開(kāi)的，春天是泉水叮咚的。

　　春姑娘帶著小精靈們來(lái)到人間。小草換上了綠色的衣裳，真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊！各種花木爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，楊柳早已拖著柔媚的長(zhǎng)條，大大小小的'鳥(niǎo)，顏色各式各樣，好看極了，飛來(lái)飛去地唱著歌。

　　春天，桃花綻開(kāi)了絢麗的花瓣，走近些，就可以聞到陣陣濃濃的香味，吸引來(lái)了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來(lái)翩翩起舞。大樹(shù)又長(zhǎng)出了新的葉子，嫩綠嫩綠的。那是小精靈們?yōu)樗�施上了魔法，又涂上了綠色的顏料。

　　春天，小溪解凍了，溪水歡快地唱著歌，和小鴨子們說(shuō)話(huà)，和小天鵝們嬉戲，和小魚(yú)兒比賽，他們是那樣和諧、愉快。

　　小動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來(lái)，快樂(lè)的過(guò)著它們的節(jié)日，它們唱啊跳啊！它們請(qǐng)來(lái)了迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、梨花一起跳舞，還請(qǐng)來(lái)了蝴蝶小姐當(dāng)主持人，這是一個(gè)非常有趣的派對(duì)。

　　春天，你可以睡覺(jué)，可以讀書(shū)，它會(huì)讓你心情愉快。

　　你是喜歡美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢？

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