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親切的懷戀作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的親切的懷戀作文,歡迎大家分享。
親切的懷戀作文1
初中這短暫的三年很快就要過去了,我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時候,我有幸當(dāng)上了航模社的社長,這對于沒有一點“領(lǐng)導(dǎo)”經(jīng)驗的我來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時我學(xué)業(yè)上尚不是很緊張,于是我每周都為社團(tuán)活動騰出兩三個鐘頭時間做準(zhǔn)備。由于沒有新來的初一新生,我們航模社只有十多名老社員,經(jīng)費(fèi)也十分拮據(jù)。回憶起我們十多個人在一間小教室里忙得不亦樂乎的時光,那真是多最親切的懷戀,因為我們能夠聚在一起,做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時候,我參加了辯論賽,剛剛報名的時候,我甚至連辯論的規(guī)則都不懂,說話一快還會結(jié)結(jié)巴巴,可我們四個人每逢周末在學(xué)校作準(zhǔn)備時,我們都會幫助我,理清思路,研究如何針對對手的論據(jù)進(jìn)行辯論。有時,我們還會很幼稚地說著說著就聊起天來,聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個人,背負(fù)著全班同學(xué)的期待,終于一路過關(guān)斬將,榮獲年級第一名。當(dāng)宣布名次的時候,激動的心情至今記憶猶新,那真是我最親切的懷戀。
無論是在課間同學(xué)們的互相逗趣,還是在一些老師課上的哄堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲,還是體育課跑道邊的'一聲聲加油,還有中午下課后同學(xué)們奮力奔向食堂的“壯觀”景像,以及食堂里熙熙攘攘擠來擠去的人流,都成為了我最親切的懷戀——因為我已經(jīng)融入了這個集體,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活,這個校園里的一草一木,一磚一瓦,還有每一個老師和同學(xué),都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心,記遠(yuǎn)銘記。
有幸的是,還有87天享受這美好的初中時光,在仍與同學(xué)們相處的美好時光里,我也會努力學(xué)習(xí),為初中生活畫下完滿的句號。
親切的懷戀作文2
秋風(fēng)颯颯依舊,楓葉飄飄依舊,故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進(jìn)心中,給我親切的懷戀。
我們在楓林相識,那時的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車,正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。
地上的葉子太多啦!人都不好走!她吼道,一副很霸道的樣子。
不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法,只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了,長長的'睫毛一動一動的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開了我倆的心扉。
此后我們時常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。
幾年后,我搬家了,就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節(jié),不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物一片金紅的楓葉。原來家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華…我們的友誼和楓林同在!
我在夢中常走進(jìn)楓林,重溫我們親切的懷戀…
親切的懷戀作文3
一切都是瞬息,一切都會過去,而那過去的,都會變成屬于自己的親切懷念——題記。
走在操場的小路上,望著那溫暖的陽光,不禁向往起了自己接下來的初中生活。又忍不住回憶起我豐富的小學(xué)生活里的點點滴滴,腦海中出現(xiàn)了小學(xué)的老師與同學(xué),還有自己的'班主任—許老師。揮手離別,就好像發(fā)生在昨天,她依然是那么清晰,那么真實。
記得,那是一個秋天的上午,我踏著童稚的步伐,進(jìn)入三年級的教室。剛跟同學(xué)聊了幾句,從門外走外走進(jìn)一位像仙女一樣漂亮的老師。“同學(xué)們,大家好,我叫許玉紅,以后就由我來擔(dān)當(dāng)你們的班主任。我希望我們可以變成好朋友,你們可以把我當(dāng)成一位大姐姐,謝謝大家。”許老師這一自我介紹雖然簡單,但是聲音清脆悅耳,讓人聽后覺得心里暖暖的。所以,我們一開始就愛上了許老師。
那是一個烈日當(dāng)空的上午,氣溫高達(dá)35度,我們大家上完體育課回教室后,一個一個都變成了熱狗,都輪著去接水。許老師見狀,急忙跑出了校門,去小賣部給我們?nèi)嗳邆同學(xué)一人買了一支老冰棍我們和許老師一起吃著冰棍,老師看著我們,我們看著老師,大家都笑了。許老師的笑容至今還留在我的記憶中,那么親切,那么美麗!
又是一個美麗的黃昏,我們拿著自己的畢業(yè)證坐在階梯教室里,舉行了畢業(yè)典禮。典禮上,許老師的一句話讓我們都非常感動!斑@三年來,五班讓我認(rèn)識了一個新的自己,一個更加快樂,更加活躍的自己,在此刻我想對這個班的所有同學(xué)說一聲,謝謝你們”。
許老師如一根蠟燭,點燃自己,照亮了學(xué)生們。在那一刻,我懂了,她就給我們那數(shù)不清的回憶,有心酸的、有痛苦的、有快樂的、也有幸福的。許老師留不管是什么樣的回憶,都是許老師留給我的,那都是親切的懷戀。
親切的懷戀作文4
那張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨,那張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛,那張親切的臉,讓我看了希望,讓我難忘。
最近,我時不時的總會來到辦公室,細(xì)心的英語老師總會耐心的幫助我講解題目,幫我指出問題,有學(xué)過的知識幫我分析,她很用心的教,一遍不會,再一遍不會,再再一遍不會?連續(xù)的講解,直到我懂了為止。親切的懷戀作文600字。
第二節(jié)下課了,英語課代表叫我到老師那里去,我疑惑了,心里有種不好的感覺:我犯什么錯,怎么老師突然叫我去?我、當(dāng)時心有點害怕又有點不害怕,心里很矛盾,但我還是去了。我打完報告就走進(jìn)辦公室,有許多老師都在各自忙各自的,我的眼神轉(zhuǎn)移到英語老師身上,她正在一絲不茍的批改作業(yè),臉上帶著親切。我走到老師旁邊,不敢去驚動老師,怕影響到老師工作。可是,我還是叫了一聲:“老師”,她親切中帶著微笑,跟我說:“你這次練習(xí)做得不是很好,拿支筆來,老師幫你修改!蔽业男挠痔崞饋砹耍皯K了,英語我是我的`弱項,怎么辦才好呀!
老師似乎看出來,拍了一下我肩膀,說:“這是練習(xí),你怕什么,好好改,”她指出了許多處錯誤,一處一處認(rèn)真的幫我修改。經(jīng)過一番奮斗,最終把錯誤的地方都改好了,我松了口氣,老師突然的臉就變了,說:“怎么可以松了呢,應(yīng)該更加努力才是”,我聽完直點頭,那一下嚇得冷汗直冒。
我走出來教室,抬頭看了天空,原來天空是如此的美麗,一朵朵白云在藍(lán)天中飄蕩,真的是美呀!再看看老師親切的臉,頓時心情就更加舒暢了!
只要想到老師那張親切的臉,我總會感到很開心,讓我看到了希望。那張親切的臉,讓我難忘!
親切的懷戀作文5
依稀記得那一天,你要去一個叫上海的大城市。我明白從現(xiàn)在開始,我們不能再像以前那樣經(jīng)常打球了。我們手牽著手,漫無目的地默默地走著,誰也沒再多說一句話,仿佛彼此都能理解,只是眉心多了一點憂傷。突然,那個熟悉的小池塘映入了我們的眼簾。我們相視而笑。我們倆都把腳伸進(jìn)小池塘里。水是涼的,帶著一絲骨寒,就像我此刻的心情,也不時泛起陣陣漣漪。
你像個孩子,像往常一樣,用手摟著我的腰。但這次,你的手緊緊地?fù)е,你的手一勞永逸地拍著我。我覺得這個熟悉的動作再也熟悉不了,鼻子里突然冒出一股酸澀,莫名的`想哭。我嘆了口氣。你突然捧起一把水,重重地打在我臉上。我被突如其來的襲擊嚇了一跳,但你不知道什么時候該站起來,手放在腰上,嘴巴周圍有一道明亮的弧度。你笑得沒心沒肺,但你的眼睛是紅的,好像剛剛好
你彎下腰,然后漫不經(jīng)心地舉起水,打在我的臉上,我被勢不可擋的水驚呆了。你仍然交叉著腰,用最大的聲音對我喊:“你在干什么?”我把你打傻了?這不是生與死。為什么我們要讓自己看起來與眾不同?“我被和田磊一樣響亮的聲音拉了回來,把你要走的事實放在一邊,像往常一樣和你玩。水滴,像快樂的精靈在你我身上跳躍,滋潤著你和我的眼睛,卻滋潤著你和我的心;濕發(fā)遮住了你和我的眼睛,但卻清潔了你和我的心。時間終于過去了,你和我在十字路口道別。雖然你不能在離開的時候閉上你的嘴,但我明白,當(dāng)你轉(zhuǎn)身的時候,我也會像我一樣,淚水打濕了你的睫毛,悄悄刮掉你的臉。
甜蜜也好,悲傷也罷,我相信那波光粼粼的水池里有兩個影子伴著笑聲翩翩起舞,那將是我一生中最親切的鄉(xiāng)愁!
親切的懷戀作文6
當(dāng)今世界,一句流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“神馬都是浮云”說出了許多人的心聲,眼前的金錢、榮譽(yù)、權(quán)利都只是過往云煙,只有平平淡淡的生活才會成為將來懷戀的對象。
小時候,剛開始上學(xué)時,我就一百萬個不愿意呀!每次,父母送我上學(xué)都要大半個小時,那時候小,我總是掛在父母身上不愿下來,老師想把我從父母身上拉下來,她一抱我,我就大哭,老師、父母就都要陪我站在門外,哄我。他們很無奈,我想:那你們就不要讓我來這兒嘛。這兒什么都要規(guī)規(guī)矩矩的,真討厭,哼!他們卻每天堅持讓我來,天天送,大半個月后我也知道我逃不掉了,只好乖乖上學(xué)了。他們喜笑顏開,我卻愁眉苦臉。在這樣下去,我會比他們老得更快的。
不過,后來發(fā)現(xiàn)一個小秘密,只要日歷上的字是紅色的,他們就不會逼著我去上學(xué),我問媽媽:“媽媽,為什么日歷上的字是紅色時,我就可以不去上學(xué)呀?”媽媽笑著說:“小機(jī)靈鬼,因為那天放假,不用上學(xué)。”我胡亂答應(yīng)著,一個奇異的想法在我的頭腦中閃過,我詭異地笑了。
第二天早晨,媽媽習(xí)慣性看了眼日歷,驚奇地問:“今天是周六嗎?今天是周三吧?”她不放心,又查了一下手機(jī),確實是周三,她看了我一眼,我裝作沒看見,望著窗外,她一回頭,正好看見了飄在垃圾桶最上方那幾張可憐的日歷了,回過頭,哭笑不得地看著我,我羞得滿臉通紅,低下頭,心想:真討厭,干嘛揭穿呀!無奈,我又被逼著去上學(xué)了。
現(xiàn)在回想起來,那時的我好幼稚,也好可愛,每次想起這個小插曲,就想起我親愛的.老媽,現(xiàn)在上中學(xué)了,不能天天見到父母,唉!好懷念小時候和父母在一起的美好時光!那是珍藏在我內(nèi)心深處的最親切的懷念。
爸爸媽媽,你們現(xiàn)在還好嗎?我想你們了!
親切的懷戀作文7
生活中總有一些人、物、親身體驗讓你難以忘懷。那些日子,有陽光也有風(fēng)雨,陽光照亮了你,風(fēng)雨磨礪了你……古人云,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
記得在我十歲生日的時候,那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍,那些小活動有,踢毽子;打籃球……我似乎忘記了今天是我的生日一樣,完全忘記,全身心地投入到玩耍當(dāng)中。我跟他們玩得可開心了。好像在一次50米測試賽時,當(dāng)時我與小明一起比賽,有的同學(xué)在起點做指揮員;有的則是吃瓜群眾了……我感覺這似乎不單單是一場游戲的'比賽,這更像是一場真正的比賽,真正的能力較量。我樂在其中,不僅僅是我,還有我的同學(xué)們。我和小明站在起點線上,做著準(zhǔn)備運(yùn)動,雙手展開,腳蹬著地,準(zhǔn)備發(fā)力。我努力向前沖,竭盡全力地奔跑,我們的成績不分上下,我們都得到了一個剛及格的分?jǐn)?shù)。雖然才只是剛剛及格而已,但我還是覺得很高興,至少我有努力過。
接著,我們開始玩花樣跳繩游戲,我繼續(xù)和小明玩,這游戲主要是比誰在這個繩圈中跳的時間最長,我和小明連續(xù)跳了好幾個回合,不分伯仲。我的腦子突然閃現(xiàn)出了一個好點子,可以打破這個僵局,我立即“實行”了這個好點子,最后,我打破了這個僵局,既戰(zhàn)勝利了他,同時也戰(zhàn)勝了自己。
那一天的收獲可真是多啊。我特別懷戀那一次的生日,多么親切!
親切的懷戀作文8
拂去歲月厚厚的封塵,您的面容愈來愈清晰,凌厲如劍的眉、深邃如井的眼,還有那標(biāo)志性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您,我尊敬的魯迅先生?
小時候,您就像一座山,讓我仰視,肅然起敬。
不能忘記初次認(rèn)識您,緣于你的(原諒我以下用你,更顯親切)一首小詩,緣于你那句膾炙人口的詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,緣于我膚淺直白的理解。當(dāng)時的我只是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,在心里為你豎起了大拇指!好厲害的人。∫磺人指著他,他竟然巋然不動,還敢橫眉冷對?這樣的傲骨錚錚,如此的桀驁不馴,恐怕只有如山的脊梁才能如此百折不彎吧?怎能不懷戀你,你那堅貞的風(fēng)骨?
長大后,你就像一場雨,潤物無聲,直沁心田。
上了初中,我逐漸沉迷你辛辣尖銳、入木三分的文采。欽佩你棄醫(yī)從文、拯救國民靈魂的義不容辭,我更折服于你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風(fēng)范。從戴著小項圈的閏土到窮困潦倒的孔乙己;從細(xì)腳伶仃如圓規(guī)的楊二嫂到悲慘如黃連命運(yùn)的祥林嫂……對于細(xì)節(jié)你著墨不多卻字字千鈞,如一場場春雨,蕩滌我心靈的'塵埃,也喚醒我有時麻木的靈魂!怎能不懷戀,你那不羈的文風(fēng)?
后來啊,你就如一汪海,內(nèi)蘊(yùn)豐富,讓我品讀。
我了解你“我就是野草,等待地下的火燒”的無畏;我懂得你“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”的柔情;我艷羨你“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”的灑脫……怎能不懷戀你,你那豐厚的情感?
我何其不幸,不能親耳聆聽你的教誨;我又何其幸運(yùn),可時時沐浴你的光輝!您是我心中不折不扣的偉丈夫,是我心中最遙遠(yuǎn)又最親切的――懷戀!
親切的懷戀作文9
“小剛骨折了,小剛骨折了!”這消息飛快地傳到同學(xué)們的耳朵里,頓時教室里像炸開了鍋,大家都驚愕了。怪不得小剛昨天沒來讀書,原來骨折了。
星期天,老師和小剛班上的幾名小干部,一起帶著禮物來到醫(yī)院探望他。
自從小剛聽醫(yī)生說自己要成為跛子,每天以淚洗臉了,這不,又開始掉眼淚了。
這時,門“嘎吱”一聲開了,走進(jìn)來了老師和同學(xué)。小剛又情不自禁地哭了。同桌同學(xué)忙說:“小剛,你別哭了,這樣就不是男子漢了!”“可醫(yī)生說我要變成跛子,只能坐在教室,不能去奔跑了!毙傔爝煅恃实卣f。這時,老師安慰道:你不會變成跛子的。你要相信,現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),一定會把你給治好的。你要勇敢,不要被困難給嚇到,快站起來,成為生活的強(qiáng)者!小剛!小剛望著大家,半信半疑。房邊一位同學(xué)說:“小剛,就算你變成了跛子,那也沒有關(guān)系呀!我們可以用雙手創(chuàng)造世界呀!”“對,我還有手,還可以創(chuàng)造世界!”老師邊說邊從包包里拿出了一本《生活強(qiáng)者》,遞給了小剛說,這時一本關(guān)于生活中的強(qiáng)者,拿去看吧,相信你也能成為強(qiáng)者。
望著這一道道期待,灼熱的目光,聽著治一句句感人肺腑的話語,小剛百感交集,熱淚盈眶,一股激動地暖流沖走了他心頭的憂郁。瞧,他笑了,笑的`那么甜,那么自然,好似春風(fēng)拂面,臉上蕩漾著幸福的神情。
親切的懷戀作文10
潺潺的水先過,溪邊小石子會念著它;白白的云飄過,蔚藍(lán)天空會記著它;外公從我的童年走過,他成為我最親切的懷戀。
記憶中有著這般美好的午后,慵懶的陽光斜斜地掛在墻角,風(fēng)輕輕地吹著,樹靜靜地立著。小院中有一個老人,他沒有閉眼打呼嚕,也沒有搖扇聽小曲。他極不文雅地蹲在一個熟透的菠蘿前,雙手熟練地把里面的果肉取出來,去核,那甜甜的菠蘿香隨著他細(xì)膩的愛飄滿整個院子。
那個老人,是我的外公。那個場景,曾無數(shù)次上演。而我,鮮少出鏡。半大的孩子,跑得快,跳得高,可以在大人們歇息的`正午,從村頭瘋到村尾。我時常在午后依依呀呀的唱跳回家,家里有剝好的菠蘿肉和外公。外公會給我擦干汗水,洗凈小手,給我喂香香甜甜的菠蘿肉。我喜歡吃菠蘿,但我不喜歡外公粗糙并且黏乎乎的大手,他總會弄疼我的臉。
“來,吃!蓖夤Σ[瞇看著我,手中拿著菠蘿肉!拔也灰阄!我要自己吃!”我憤憤地跺著腳,心中不大高興。外公仍然笑瞇瞇的,他把盤子遞給我,又笑瞇瞇地拿起扇子,一下又一下地給我扇著風(fēng)。我抬著臉,滿足的吃著;外公側(cè)著臉,滿足的看著。小院里洋溢著幸福,靜悄悄的。
終于,外公老了。父母把我?guī)г谏磉,使他不用那么辛勞。終于,我長大了?墒沁@時,外公已經(jīng)不在了。越長大,我越愛吃菠蘿,可惜,那些菠蘿都沒有那香香甜甜的味道。
普希金說過,那過去了的,就會成為親切的懷戀。我心中最親切的懷戀,也許不是那剝好的菠蘿肉,而是外公對我香香甜甜的愛。
親切的懷戀作文11
置身大學(xué),轉(zhuǎn)身回望那段如夏花般絢爛似秋葉般靜美的日子,我好想哭。真的很懷念那個曾經(jīng)傻傻努力的我,那個在沒有看到結(jié)果前一定不放棄的倔強(qiáng)的小小少年。只為了能夠從容而自信地走進(jìn)我的大學(xué),我可以學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會不哭,學(xué)會坦然。
日記里留下的那些志在必得的誓言,那些小蝸牛的.小小天大大夢想,還有六月里始終會屬于我的一米陽光的堅定信念,還有愛我的人的永遠(yuǎn)支持……都成了我當(dāng)時快樂前行的勇氣和動力。太多的記憶如潮汐般溫暖地涌來:啃數(shù)學(xué)題到深夜,在不知不覺里頭埋進(jìn)臂膀睡去。早上起很早,五分鐘里洗刷吃飯完畢,蹬上自行車往學(xué)校趕晨讀,狂奔的路上還要背幾個ENGLISH WORD。扯著嗓子背政史,直到啞了才發(fā)覺已背了很久。做的好多習(xí)題卷子很仔細(xì)很小心的裝訂成冊,現(xiàn)在都不舍得扔。面對鮮紅的卷子,不再為自己找借口,而是用沉默讓紅色褪去。讓分?jǐn)?shù)變得越來越漂亮。為了不讓自己發(fā)困,每天會喝好多綠茶,滴好多眼液。天天奔波在三點一線,卻還覺得自己不夠努力,跟別人比太懶太差了。
此時的我再看彼時的我,當(dāng)初的自己原來過得很充實,擁有痛并快樂著的幸福!終于那些讓我討厭的課再也沒了,我也不會再早起晚睡的拼命了,那些我喜歡的雜志圖書館里應(yīng)有盡有,我再也不用象高中那樣偷偷買來藏在課桌底下看了,我再也不用為了能買到那些漂亮的小東西(當(dāng)時我有收集它們的可愛癖好)而在僅有的不到兩個小時的午休空里滿大街跑了,因為我有了更多自由的空間,然而現(xiàn)在的我卻在這個自由空間里失重了。
是不是我“走得太遠(yuǎn)了,已忘記了當(dāng)初為何而出發(fā)?”我突然明白,只有揀回生命里最原本的夢想,我才可以一路走得執(zhí)著,一路走得安然。
親切的懷戀作文12
歲月如風(fēng),浮動我的心靈,時光似海,洗濯我的記憶?墒悄X海中那份溫情怎能被風(fēng)吹散、時光沖走?冰棍里夾帶著姥爺?shù)那樵跄茏屛彝鼌s?因為那是我親切的懷戀。
夕陽下、臺階上、懷戀著親切的過往……
童年時,總愛停駐在姥爺?shù)淖孕熊嚿稀T谖倚闹,那里就是安全的港灣,從來也不用?dān)心從車座上摔落。優(yōu)哉游哉我的小胖腳就搭在黑色皮質(zhì)的車座上,舒服而快活。姥爺則用那布滿“溝壑”的大手把持著錚亮的車把,緩緩地和我一同游走過坑洼不平的潮濕的青石板小路。
我們就這樣走在每一個溫暖的黃昏。每逢到了賣冰棍的小賣鋪,姥爺?shù)淖孕熊嚳倳Q我心意地停下來,他微笑地望著我,而我則用手拍拍鼓鼓的小肚子兼有拍手的動作來表示我對這僅5角的冰棍的渴望,姥爺剛從小賣鋪中走出,我的目光便尾隨著姥爺而去,不!更準(zhǔn)確地說是尾隨著冰棍而去?伞昂雎浴绷宋业倪@一重要心理的姥爺卻還不緊不慢的拆開冰棍那簡陋至極的包裝,然后在嘴里含一含在送到我的嘴邊。此時的我不顧一切地享受著清涼甘甜的冰棍,姥爺便忙不迭地從口袋中掏出絹制的舊式手帕替我擦拭嘴角的余香。就在那一刻,姥爺略微泛黃的指甲中散發(fā)出的舊式煙草夾雜著冰棍的甜味一同涌進(jìn)我的`心房。
想至此,淚珠已漣漣。
坐在臺階上,我聽見有人問:“大爺,這自行車上是您家的孩子嗎?真可愛!”您說:“那是我的外甥狗子,可皮了!爆F(xiàn)在坐在考場中的我沉浸在這件事中,回想起您對我的關(guān)愛,讓我心中甜蜜蜜的。您一定在炎熱的考場外盼望著我勝利凱旋與您享受那份喜悅。我會讓您失望,會在此奮力一搏,綻放最絢麗的火花。
一切都是往事,一切都是回憶。我會珍藏這美好的回憶,因為那是我最親切的懷戀。
親切的懷戀作文13
童年的記憶如同天上的星星,數(shù)不勝數(shù),都是那么美麗耀眼,都藏著一個個令人哈哈大笑的故事……
要搬家了,全家人忙碌得火冒金星,忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西。我在收拾相冊的時候,因為重的實在吃不消那好似千斤重的相冊,“啪”的全部掉在地上了。望著一地的東西,急得快哭的我突然看見一張不起眼的照片露出了一半,我拾起一看便破涕為笑。
胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形,嘴巴像個癩皮狗,眼淚順著臉頰一直流到嘴角,鼻子眼睛紅紅的。
因為從小到大只要一哭鼻子,眼睛、鼻子就全部染紅,所以倍感親切。再往下看看手,一手拿著剃須刀,一手揉著微紅的下巴,這才隱約想起事情的經(jīng)過。
經(jīng)常看著老爸拿著那個好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠,覺得新奇得很,可爸媽都說危險不要碰。頑皮搗蛋的'我趁著老爸不在家,老媽燒飯,保姆給我收拾房間的這個絕妙黃金時期,偷偷溜進(jìn)爸媽的房間,拿出我早已窺探好位置的剃須刀,于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動作準(zhǔn)備開動?烧l知剛碰到下巴,一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉,驚嚇得猛地松開手,剃須刀便“啪”地掉在腳上,也顧不得這么多了,現(xiàn)在要緊的是下巴,我疼得哇哇大叫,保姆安慰我好久都沒有用,找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī),于是捕捉了這個搞笑的瞬間。這時圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟,急匆匆地跑來嚇了一跳,邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼。
老媽教育了我好長時間,我像小雞吃米似的直點頭,乖乖認(rèn)錯?蓾u漸聞到一陣焦味,鍋里的菜糊了,老媽趕緊飛奔過去,我捂著下巴咯咯地笑了,從此以后再也不敢碰這個玩意。摸著至今還有些粗糙的下巴,我后悔莫及。
多么親切的一張照片,多么親切的懷念。
親切的懷戀作文14
開心就好,這是你們告訴我的,兩年來我無法忘卻。
在小學(xué)度過了單純的童年,想來絕對是無憂無慮。那段時光,宛若木匣中的珍珠。恬淡午后,如清茶般細(xì)細(xì)品味。
班主任是語文老師,不拘泥于課本的教學(xué),讓我對語文這一耐人尋味的學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣;語文也的確很美麗,無論是博大的自然亦或是生活中的感人點滴,我是無論如何是看不夠、品不盡的。她像小孩似的渴望文學(xué)的'滋養(yǎng)。對了,她是喜歡雪的,下次聚會的時候就送她雪花賀卡吧!老師很愛笑,對學(xué)生就像自己的孩子一樣,大家頑皮的時候她還會沉下臉來嚇唬我們呢。而每每年級活動,班上總是卯足了勁,每次都會奪冠。幸運(yùn)的是,她是全年級唯一帶了六年的班主任,師生感情自然就深了。要說現(xiàn)在要怎樣形容她,應(yīng)該說是獨具人格魅力的老師吧!
老師,我想你!
印象中人們都把小學(xué)的朋友當(dāng)做玩伴,也不見得。在彼此交往中互相了解確是一件樂事。性格迥異的同學(xué)相處在一起真的很有趣,在這里尋到了稚嫩卻為我們所珍惜的友誼。
最后一個學(xué)期,似乎只有我一人后知后覺,在同學(xué)們都戀戀不舍的時候,我甚至完全不知道要做些什么。也許是太幼稚了吧。
往往到了籃球決賽,我們班就像被施了咒,總是只能屈居亞軍。自然是不甘心的,所以也就豁出去了。場上打得酣暢淋漓,場外喊得聲嘶力竭,能做的就是彼此信任。之后竟下起雨來,但雙方都完全沒有停的意思,在雨滴飛濺中,我們終究是以幾分之差險勝奪冠。同學(xué)就在雨中跳著、叫著、跑著,宣泄著激動和喜悅。
伙伴,我想你們。∠肽顚W(xué)習(xí)時的熱情、玩耍時的歡暢、還有那些天真的面孔。這些都是我永遠(yuǎn)珍視的記憶。
只想說,我們從來不差愛。
親切的懷戀作文15
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
——題記
學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。終于,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會了。當(dāng)我能夠自己獨自駕馭這自行車時,姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時,我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥,也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,我只會撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場,表達(dá)我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的.點點滴滴。在她大限將至的時刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
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