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    2. 記敘文的作文

      時間:2023-04-13 11:40:41 作文 投訴 投稿

      有關記敘文的作文3篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文的作文3篇,希望對大家有所幫助。

      有關記敘文的作文3篇

      記敘文的作文 篇1

        又到了一個萬物生長的時節(jié),春天來了,在這個春天里,我們還迎來了一個很特殊的節(jié)日,那就是植樹節(jié)。

        在今年植樹節(jié)里,家人帶著我去了一個小山丘上植樹。這是我第一次體驗到植樹的樂趣,我們每個人手中都拿著鏟子,找準一個位置后,然后就用手中的鏟子開挖了。隨著一個一個小坑出現(xiàn)在土地里,之后,我們又將一棵棵的小樹苗放到了泥坑里,填土,澆水。一道道的流程下來,我們種好了一棵又一棵樹。

        植樹節(jié)這一天里,我們種了不少樹,在我種的這些樹苗里,我最記得的是一棵梨樹。小樹苗長長的,上面長了一些芽兒還有嫩葉。當我將這棵樹放入我最先挖好的坑里時,心里忽而的就期待,期待這棵樹不久后長高,開花,還結果了。

        我心里迫切的想著,手頭才剛將這棵梨樹種好,我站起身來,拍了拍手上沾上的灰塵,都仿佛看到它長出的滿樹的'梨花來。我看著這一顆梨樹,自語道:“要是今年,這棵梨樹就能結出果子來就好了。”說著,我還忍不住砸吧砸吧嘴,還真的有些想吃梨子了呢。

        “你想得可真美,這樹都還沒長起來,結了果子都承受不住!眿寢尨蛉の业,說著說著連她自己都忍不住的笑了起來!拔抑溃墒俏蚁氤岳孀恿!蔽矣侄紫律恚弥稚系男$P,有一下沒一下的胡亂鏟著泥地里的土壤。“你可得忍忍了,這時節(jié)梨樹都還是滿樹的花兒呢,梨子還沒冒頭。”

        媽媽走過我,又走向了另一個泥坑,準備著種下另外一棵樹。我也不得不站起身來,今天的樹我還沒有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹在來年的來年能夠結出滿樹的果子,真期待見到那一幕。

      記敘文的作文 篇2

        開學的第一天,大家就被一場雨給捉弄了,大家在雨中目睹了一次夭折的升旗儀式。

        雨在不停地一滴一滴地下著,可大家還是排著整齊的隊伍來到操場,筆直地站在操場上。路邊翠綠的小草襯托著莊嚴的氣氛,花兒也和我們一樣期盼著這令人期待的畫面。同學們臉上容光煥發(fā),摒住呼吸,迎接這新學期的第一次升旗。幾千雙眼睛緊緊盯著升旗臺,誰知,就在這千鈞一發(fā)的'時候,就在那莊嚴的國歌響徹云霄時,原本的小雨猛地一下變大了。霎那間,銅錢大的雨滴密密麻麻地撞向地面。老師一看,傻了眼,也只有連忙疏導學生離開操場。只見剛才臉上還面帶興奮的同學們的臉上這會兒剩下的只有慌張,他們紛紛用手臂抱著頭,嘴里一個勁兒地喊到:“快跑啊,快跑啊!”大家表演著“抱頭鼠竄”的動作,快速地跑到能夠避雨的地方,把頭低下來,用手拍拍額頭上的雨水,嘴里還不停地嘟噥著:“這不識趣的雨,下的真不是時候!”就這樣,一眨眼的功夫,操場上立刻變得冷冷清清的,剩下的只有那“嘩嘩”的雨聲了。

        回到了班上,大家紛紛議論了起來:“真是的,雨神來了也不告訴我們一聲,真是一位‘不速之客’!薄罢媸菕吲d,升旗沒看到,還淋了我一身雨!”......我的心里也在不斷地埋怨著:真是“天公不作美”。給我們的開學典禮一個不是很好的開始。這時,老師走了進來,笑著對我們說道:“這次下雨的確是一個意外,大家也說很掃興,可學校的開學典禮并不是只有第一天才能舉行的呀,再說,這場雨我認為就下得比較好,你們看,這場雨將洗清我們的過去,給予我們一個新的開始,給了我們一個新的自我,你們說是不是?”

        想想老師說的話也有道理,心里便覺得舒服了許多,但想著明天又要穿著那厚厚的校服,大家立刻發(fā)出了悲嘆聲,我也不禁仰天長嘯:“都是大雨惹的禍!”

      記敘文的作文 篇3

        大家有沒有想過,或許有一天,父母不在嬌慣著我們,在一個陌生而又不得不適應的環(huán)境生活里工作和學習,大家都一樣平等,沒有誰會比誰的條件優(yōu)越,那么,所用的事情都會不同。不是嗎?

        人的一生中,感動是無處不在的,只要善于發(fā)現(xiàn),任何一件小事,都包含了一份用心和專注。

        當學業(yè)完成后,老師的一句鼓勵之語,也許會成為自己以后道路上的座右銘,也許會一生受用不盡。

        人生路上的一個個小小的感動,都會讓人銘記于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一張白紙,被感動畫的'滿滿的。是我的寶貴財富。

        還記得在上初三的時候,所有的學科最沒有信息的就是物理,上課的時候特別無奈,無論是電流還是電阻,好像都不認識我,每次物理檢測都是少得可憐的分數(shù),跟別的學科就不能比,沒辦法,只有補課。第一次,我心有余悸的告訴老師我那個不會,什么地方不懂,老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎不太好,先給我從最基本的講。簡單的幾句話而已,激起了我對物理的興趣,我知道自己不如別人,所以很努力,還有老師無微不至的照顧,我記得很清楚,距中考還有一周的時候,那次物理檢測,我考了96分,多我來說已經(jīng)很好了,物理成績從第19名到底6名,很不錯了,我很感動,因為我知道,是那幾句話,我知道了物理老師并沒有看不起我,沒有嫌棄我物理太差,反而對我更耐心的指導,培養(yǎng)了我對物理的興趣。老師做的一切,我看在眼里,記在心里。

        三年前的暑假,我去了北京,住在那,因為沒有人照顧我,我就一個人在家,哎因為誰都不認識的緣故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也會迷路,所以,那時我是最無助的時候。后來,我無意中認識了一個小女孩,一起玩特別開心,正在離開家的第三天,我特別想家,畢竟是第一次離開家,而且那么遠。沒有人聽我說心里話,沒有人安慰我,又不想別人看見,自己一個人躲了起來,最后,是她找到我的。安慰我,并且畫了一幅畫,送給我。我收藏到今天。在那一瞬間,我看到了紙上的高樓,紙上的爸爸媽媽,紙上的我。很簡單的一幅畫,只有我們懂其中的意思,關心和支持,我被她的真摯感動,在我最無助的時候有她陪著我。

        我明白了許多,感動是不能用言語來表達的,當你的心為之動容的時候,那是感動,當你的淚為之而奪眶而出時,那是感動,當你可以將某件事銘記于心一輩子時,那就是感動。

        感動你的或許只是一句話或者一個動作而已,可是就是在這一瞬間,讓你感受到溫暖和開心的話,那么就應該記住并且再傳遞給別人的一種力量——感動。

        一瞬間的動作,可以影響你,那么,這就是永恒的。

        所以感動,是瞬間的永恒。

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