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    2. 考試的滋味作文

      時間:2023-04-12 12:08:07 作文 投訴 投稿

      【熱門】考試的滋味作文三篇

        在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試的滋味作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】考試的滋味作文三篇

      考試的滋味作文 篇1

        噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那個角落,腦海中一遍又一遍地重復那幾個數(shù)字,像是被人給灌了一杯沒有放方糖的咖啡,流到心里。那被侵蝕的痛和苦一直無法消散……

        用那雙伸不展的手接過兩份卷子,在看到政治打破80分取得87分還沒來得急露出微笑時,歷史86分的成績卻給了我一個晴天霹靂。腦部的血管隨之加快了跳動的速度,額前的頭發(fā)也在不停地顫動,耳朵里傳來陣陣耳鳴,胸口像被塞了一大塊石頭。自己在心中嘲笑著:“呵呵!還進步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是!這不就是不爭的事實嗎!

        看著桌子上的`一堆已批閱好的試卷,兩只手不停地在臉上摩挲,冰涼的手指碰到炙熱的面頰,卻沒有縮回去。只是不停地回憶著這幾個扎心的數(shù)字,眼淚始終沒有找到正確的路徑,而是逆流回到心底,比流到嘴里苦澀得多。終于拿起了筆,隨手從抽屜里摸出一張紙開始列豎式。“啪嗒”筆已落在桌面,而紙上的“724”令我的心懸得像一只沉浮不定的小船。

        “那個,你總分多少?”聽到總分這兩個字,我立刻將手從臉上移開,迅速抓起寫著“罪證”的紙的一角翻了過去,故作鎮(zhèn)定地說了一句“我…那個…我還沒算出來呢,你呢?”由于心虛,說話的時候舌頭都打結了!澳悄隳懿荒軒臀宜阋幌,我算的兩次相差10分,一個731,一個741”“嗯。但是……”她后面都說了些什么我一概不知道,只知道她說了兩個數(shù)字:731、741。

        “嘿,你在想啥呢?”“沒事,走了會神,我?guī)湍憧匆幌掳。”迅速接過她遞給我的紙,隨手摸來一根自動筆,每算一次,手中的力便增加一分,在這期間都按斷了兩次筆尖。我最不希望出現(xiàn)的還是出現(xiàn)了,741分。她竟比我高了那么多分,看著她的微笑,我心里卻苦澀無比。

        我告訴自己要把心中的苦澀與不甘化為無窮動力,用這如咖啡一般的滋味時刻警示自己,讓我在下一次嘗到蜜的甜。

      考試的滋味作文 篇2

        黑龍江大慶市龍鳳區(qū) 大慶市五十一中學 二年五班 韓芳琳

        試卷---沒完沒了

        期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀,先帶來了無數(shù)張潔白的試卷。

        “寫完了明天帶來,上課講。”

        “昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的后天帶來!

        ……

        “哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數(shù)了數(shù)卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”

        床---千年等一回

        一手托著昏眩的.腦袋,一手握著筆,并且隨時都可能發(fā)生做夢的危險。如此畫面,構成了期末總復習期間學生“夜戰(zhàn)晚景”。

        我洗了洗臉,偷偷地沖了杯coffee,一飲而進,繼續(xù)寫作業(yè)。突然一聲電話鈴響,打破了寂靜的夜晚。接起電話,那邊傳來一陣熟悉的聲音:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,對面的樓早已沒了亮,然后望了望似乎遠在天邊的床,說:“早著呢!薄澳俏覇柲銕椎李}……”

        尾聲---無限的感慨

        期末成績已經(jīng)下來了,面對自己的分數(shù),幾家歡樂幾家愁,還有些人早已不以為然了。

        我看著成績單,心想:我們辛辛苦苦地在“三點一線”中來回奔波,為的是什么呢?僅僅是為了今后的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什么受“三點一線“的束縛呢?

      考試的滋味作文 篇3

        又是一次的生地會考的模擬考,雖然不能決定命運,但是,班級之間的排名次,班里排名次,各科老師的講評,家長狂轟濫炸就夠我們受的了。我們或是心悅誠服地總結教訓,或是口是心非地承認不足,或是什么感覺都沒有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨槍,夜車也不能不開呀!

        那天,我機誡地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師發(fā)卷子時,這時,我的大腦一片空白。接過卷子,我的心里咚咚直跳,頭皮發(fā)麻,感覺卷子上的字也是跳的.。我睜開眼睛,全神貫注地看了一遍題,挑著做了幾道小題。

        漸漸地,我的心神穩(wěn)定下來,答題的速度也快了。會做的題做完了,再挑一些似會非又弄不準確的題。對于這些題,我會調動自己的全部精力,回憶老師是怎么樣講評類似的題型的東一耙子西一掃帚,盡量地多寫,然后,再仔細地給難題相面,尋找突破口,力爭解決它。這時需要耐心,而恰恰心跳再次加速,頭腦有十分不靈活了,我無計可施,又不甘失敗,于是重新振作,又開始審題,柳暗花明,真的把其中一題找出來了。剎那間,心情萬分愉快,真的是美哉善哉。當然,事情不可能總是十全十美,有些小題還是沒能找到。

        時間飛逝而過,目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。 ,這時,我的喉嚨中猶如塞了個辣椒,難受死了。

        走出考場,同學們在激烈的探討答案,分數(shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。

        聽著同學們的七嘴八舌的議論,一旦成績公布,那一刻一定又是幾家歡樂幾家愁。

        考試,考試,那滋味,是甜、是苦、是酸、是苦,還是辣?哎,讓人說不清。

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