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    2. 最開心的作文

      時(shí)間:2023-04-11 19:46:40 作文 投訴 投稿

      最開心的作文三篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的最開心的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      最開心的作文三篇

      最開心的作文 篇1

        我最開心的一件事就是去崇武古城游玩。

        那次,我們來到崇武古城,一進(jìn)去,就看見壯觀的城墻上屹立著一座燈塔,城墻上還刻著雄偉的四個(gè)字——崇武古城。

        我們繼續(xù)沿著古老的城墻向里走,可是,夏日炎炎,我們只好回到車上拿了幾把遮陽傘再向前走。

        我們沒走幾步,就看見一些石雕群,我看了又看,怎么感覺這些刻得好像真的人似的栩栩如生的`石雕有點(diǎn)兒眼熟,在最后,我看見了一本巨大的“紅樓夢(mèng)”,原來,這些“人”都是紅樓夢(mèng)里的人物!

        我們來到了一個(gè)石雕園,石雕園里的大門上刻著兩個(gè)大大的人頭。我們走了進(jìn)去,哇!里面的每個(gè)石雕都是根據(jù)一個(gè)成語刻上去的,有亡羊補(bǔ)牢、葉公好龍、伯樂相馬……這里不愧是名副其實(shí)的“石雕之都”,剛才來的路上都有擺放石雕!

        我們進(jìn)入了古城墻,我在古城墻上悠閑地走著,不久到了燈塔,沒想到竟然不讓上去,我們只好在古城墻上走了半圈才下來。可是幸運(yùn)的是,我在城墻上看見了我從來沒見過的動(dòng)物?——山羊。

        我們到了最后的目的地——崇武沙灘。我和弟弟大老遠(yuǎn)就看見了沙灘,就一路狂奔,來到了沙灘上。

        我脫下了鞋子,站到了沙灘上,沒想到沙子竟然是滾燙的,害得我感覺就像站在了火堆上。我忍受著這燙腳的感覺,一路跑到了海水邊,把腳浸泡在海水里,啊!冰涼的海水真舒服啊!我開始捉魚了,第一次,我從通向大海的小溪里抓到了一只,可是它“哧溜”一聲就從我手中逃脫了,我又一連抓了幾次,都沒成功。

        于是,我把注意力轉(zhuǎn)移到海邊燈塔倒掉的那堆石頭里,想到那里面抓一些螃蟹,沒想到真讓我抓著了,我抓到了五只大螃蟹,三只小螃蟹,四只……

        這次精彩的旅程就在這歡快的氣氛中結(jié)束了,這真是我最開心的一件事!

      最開心的作文 篇2

        一天,二天,三天,看看書桌上的月歷,我發(fā)覺時(shí)間過得真慢。∫?yàn)閶寢屢呀?jīng)參加研習(xí)好幾天了!等媽媽研習(xí)完后,我就發(fā)覺時(shí)間的腳步加快了,因?yàn)樾鳂I(yè)還沒完成,所以還要請(qǐng)媽媽指導(dǎo)呢!

        漫長的兩個(gè)暑假終于結(jié)束了,但是驚險(xiǎn)的名單出現(xiàn)了!因?yàn)榉敌H债?dāng)天,聽到老師傳來了一個(gè)消息,就是“準(zhǔn)備要分班”,這時(shí)大家都傻眼了!因?yàn)榭吹搅嗣麊,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的朋友都分去別班了,只留下一些陌生的面孔。不過幸運(yùn)的`是,我還是留在原本的班級(jí),可以和大家朝夕相處,這也正是開學(xué)時(shí),我最開心的一件事。

        開學(xué)了,我又可以跟同學(xué)快樂相處,共同玩樂,特別是今年還加入新的同學(xué)。那熟悉的游樂設(shè)施、那充滿笑鬧的教室天地,還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳躍與奔馳,都是我每天一定進(jìn)行的活動(dòng)。今年學(xué)校中庭換了新樣貌,多了新的游戲器材,添了溜冰場(chǎng),也加了蔥綠草地和高低起伏的小路。每個(gè)同學(xué)都覺得校園變美了,當(dāng)然上學(xué)的心情也變得更愉悅了!

        人的情緒很矛盾,上學(xué)時(shí)希望暑假快到來,一旦放假了,又期待早點(diǎn)開學(xué)。不過對(duì)我來說,我還是喜歡上學(xué)的時(shí)刻。因?yàn)槊刻彀嗌蠒?huì)有許多大小新鮮事,讓人生氣,也讓人大笑。當(dāng)然啰,整理好心情,準(zhǔn)備好迎接開學(xué)后的每一天,這是一定要做的事哦!

      最開心的作文 篇3

        人生路坎坷,總有許多不開心的事,要是總?cè)ハ肽切┎婚_心的事,那人生還有什么意義呢?所以我要和大家分享一件高興的事。

        昨天的體育課,我們女生意外的得到一個(gè)籃球可以玩。因?yàn)槲叶疾惶@球,所以我們只好排隊(duì)投籃。第一個(gè)是小琦,她去過幾天校隊(duì),因?yàn)轶w型不適合所以被解除了資格。她用力的'把籃球向上投。呀!被反彈回來了,幸好后面的小欣接住了,要不然就慘了。小欣不是很高,但是看她的動(dòng)作很熟練,我好奇的問道:“小欣,你學(xué)過籃球嗎?”“沒有啊!毙⌒李^也不回地答道:“我家里有個(gè)小時(shí)候買的兒童籃板,我經(jīng)常和爸爸一起玩!痹捯魟偮洌虮蝗恿顺鋈ァQ!差點(diǎn)就可以進(jìn)的球。到我了,我用生疏的動(dòng)作把籃球扔了出去,“哇!”大家驚訝的叫起來。一個(gè)漂亮的三分球,我連自己都不敢相信。“萬歲!”我們擊掌叫好。接著,我又扔了一次。這次,籃球似乎在跟我作對(duì)。眼看著可以進(jìn)的球反彈了回來。在我們失落時(shí),老師的哨聲從遠(yuǎn)處傳來。

        進(jìn)球那一刻的喜悅,使我現(xiàn)在都念念不忘,這件事使我真高興。但是時(shí)間會(huì)淡化一切,所以我要學(xué)好籃球,讓我們把記憶強(qiáng)化。

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