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    2. “盜竊案”作文

      時間:2023-04-11 13:06:44 作文 投訴 投稿

      “盜竊案”作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的“盜竊案”作文,希望對大家有所幫助。

      “盜竊案”作文

      “盜竊案”作文1

        “到底是誰偷了小敏的錢呢?”我擺著酷酷的pose——名偵探柯南的經(jīng)典動作。

        小珊拿著放大鏡,勘察案發(fā)現(xiàn)場的周邊。她見到我一副游手好閑的'樣子,說道:“少裝蒜了,快來幫忙!

        “切,別忘了——‘在沒有得到任何證據(jù)的情況下是不能進(jìn)行推理的,那樣的話,只能是誤入歧途!蔽疫擊,誰叫她大滅我威風(fēng)凜凜的光輝形象。

        “證據(jù)是找出來的,‘不被人注意的事物,非但不是什么阻礙,反而是一種線索。解決此類問題時,主要運用推理方法,一層層往回推。 ’”小珊再次滅掉我的威風(fēng)。

        “你......”我語塞了。

        “報告,班長,在案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了腳印!毙∶舻穆曇粼谡n室里響起。

        “什么?我馬上過去。”我被班長這個暴女拽起了衣服來到了課室。

        “嗯!是貓的腳印!蔽伊ⅠR搶盡了風(fēng)頭。

        “快看,腳印一直向窗外延伸!追!”小珊又拽起我的衣服,朝腳印追去。

        我們來到了死胡同里,一只貓正叼著一張10元錢。

        “貓貓乖,快把錢還來!本扌纷奈野l(fā)揮了母性的慈愛。

        小珊向貓逼近,說:“你死定了!”然后,她一手奪去了錢。

        “酷!快準(zhǔn)狠!”小敏拿過了錢。

        “Oh my lady gaga。貓貓,你怎樣了?你未免也太狠了吧”我尖叫道。貓貓瘋狂逃竄。

        “彼此彼此!毙∩阂矓[出勝利的pose,風(fēng)頭全被她搶光了。

        “盜竊案”完美落幕,至于兇手,就是——隔壁家大嬸的貓。它是逃不過法律的制裁的。不!是我們的制裁......

      “盜竊案”作文2

        世界上有許許多多案例,例如:殺人案、搶劫案……不過這種事一般發(fā)生在大人之間?蛇@次例外,我們班上發(fā)生了一起“物品失蹤”案。

        下午,我們上完體育課,回到教室,突然,趙子萱大喊一聲:“Mygood!”這聲音到幾里外似乎都聽得見。我跑過去,問趙子萱:“你干嘛在下課時制造噪音?”趙子萱無可奈何地說:“你快去找些人幫我找吧!”

        過了兩分鐘,我拉來了“小偵探”趙蕊。因為“大偵探”張楠幫老師辦事去了,所以我沒能找到“大偵探”來幫忙。趙蕊仔細(xì)觀察了一下周圍,和我們展開了“地毯式搜索”。正在這時,趙蕊突然出現(xiàn)在李賢后面。李賢嚇了一跳,說:“你知不知道人嚇人會嚇?biāo)廊税?”趙蕊反問道:“那你知道不知道人偷人的東西會急死人啊?”李賢很奇怪,問:“什么偷。课乙呀(jīng)‘苦;仡^’了,才不會干那些偷雞摸狗的`事呢!”趙蕊搜了一下,還真沒有,只好掃興地去上課了。

        又是一次下課。我、趙子萱、趙蕊又聚在一起商量。正當(dāng)趙蕊決定搜孫志良的時候,趙子萱好像恍然大悟,說:“我知道我的可擦筆在哪兒了!”趙子萱把語文書翻開,只見可擦筆正插在那兒睡大覺呢!

        真相大白,嗨!鬧了半天,原來,這是一起偽盜竊案!

        老師點評:來龍去脈交待得一清二楚,語言極富個性,從中可見校園生活之趣。

      “盜竊案”作文3

        有一天,小松鼠發(fā)現(xiàn)倉庫空空如也,它連滾帶爬地喊道:"不好了,不好了,松果被偷了!”爸爸媽媽來到了倉庫。爸爸驚慌失措地說:“沒了存糧,我們怎么過冬呀?”媽媽哭著說:“我們的松果被偷了,那松果的可是我們松鼠的主糧,沒了它,我們怎么活啊”?小松鼠也跟著哭了起來。

        爸爸心煩意亂地在倉庫里來回的走著,突然看見地上有一對老鼠的腳印。爸爸生氣地說:“偷松果的`肯定是一只老鼠,它叫獨眼龍,好吃懶做,不喜歡存糧食,就喜歡偷別人的!卑职纸行∷墒蟠螂娫捊o黑貓警長。小松鼠連忙去打電話。電話通了,小松鼠說:“警長,我家的松果被偷了”。黑貓警長說:“你們保護(hù)好現(xiàn)場,我馬上就到!

        過了一會,黑貓警長來到了現(xiàn)場,先用照相機拍了那一對腳印,發(fā)現(xiàn)是老鼠獨眼龍所為,然后帶著小松鼠一家去找獨眼龍。到了獨眼龍家門口,獨眼龍不開門。黑貓警長就用槍把門鎖打壞,進(jìn)去以后,發(fā)現(xiàn)獨眼龍躲了起來。警長一下就找到了獨眼龍。黑貓警長抓住獨眼龍,大聲地說:“是不是你偷了松鼠一家的糧食?”獨眼龍狡辯說:“不是我偷的,不是我偷的!焙谪埦L拿出有獨眼龍腳印的照片,獨眼龍無話可說了,只好承認(rèn)松果是它偷的。警長嚴(yán)厲地問:“松果在哪里?”獨眼龍說:“在沙發(fā)后面!毙∷墒笳业搅怂晒舐暯校骸罢业搅,找到了!焙谪埦L抓走了獨眼龍。小松鼠和爸爸媽媽感謝了黑貓警長,把松果搬了回去,開開心心的吃松果了。

      “盜竊案”作文4

        在補習(xí)班里,男生們好像沒有家長教育一樣,在補習(xí)班里瘋瘋癲癲的。

        某天補習(xí)班里出現(xiàn)了盜竊案。這一次盜竊案驚動了全班,現(xiàn)在全班山崩地裂一樣,沒有一個安靜的。老師來了,同學(xué)們還是在交頭接耳,說的不聽。老師費了很大力才把,整個班安靜下來。老師又說:我們都是自覺的孩子,知錯就改還是一個好學(xué)生。誰偷了這個孩子的手機?站出來,老師不批評你。可是一個人也沒有說話,還是一動不動地注視著老師。直到周五,手機還沒有找到?下午上課時手機主人的奶奶來了。氣沖沖的,讓全班同學(xué)看著她的眼睛說。誰偷了他的手機,下周一自覺的帶來。老師和家長都給你們保密。要是下周一還沒找到的話。她說要開啟定位模式。定位手機在誰的家,誰家長就會被抓,F(xiàn)在這句話全班同學(xué)都有點害怕。

        第二次盜竊案主要目的是錢。我和我的同桌錢都被偷了。現(xiàn)在有的'小孩子什么東西都偷,小時候偷一兩元長大就有可能偷幾百萬,F(xiàn)在的孩子沒有家人教育就是不行。我們一定要記住,給比我們小的人做一個好的榜樣。我希望能早點找到小偷。給他一個雙倍的懲罰。

        現(xiàn)在的小偷越來越多,大家一定保護(hù)好自己的物品。

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