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【必備】科技節(jié)作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技節(jié)作文 篇1
對電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學知識,已經(jīng)帶著我做了不少相關(guān)的實驗和小制作。上次的磁鐵小實驗過后,老爸說:大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大,能帶動通電線圈轉(zhuǎn)動,而這也就是家用電器電機的工作原理。多么期待啊!今天老爸終于有時間再次帶著我探究科學的奧秘了。
吃過早餐后,我和老爸忙著準備必需的材料:馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關(guān)1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。
材料準備齊全后,我和爸爸便開始了以下的實驗步驟:
1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”,繞上近20圈漆包線,線的兩頭各留出近1米長待用,中間穿上一根鐵絲作轉(zhuǎn)動軸;
再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨干凈。然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹(以防漏電)的一端鐵絲軸上,另一端漆包線不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后,用小刀輕輕刮去一側(cè)的油漆。(因無換向片,用刮去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無,以代替換向片的作用)
2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架,用膠布固定在底板上;10公分的軟電線兩根,兩頭均割掉塑料絕緣層,彎成S形鉤狀,一頭用膠布與支架固定,另一頭穿上鐵絲軸。
3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起,固定在地板上,露出兩極;1米長的漆包線2根,兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆,與電池的兩極用膠布裹住,另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬用表第一次測試全線是否通電。
4、安開關(guān)。在電池的一側(cè)安上一個開關(guān),不用的.時候關(guān)閉開關(guān)。以節(jié)約電流。再次用萬用表測試安裝開關(guān)的情況下是否正確。
5、制造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵,用膠布固定在底板。
一切準備就緒后,我們啟用開關(guān),開通電源,然后我們便觀察到驚奇的一幕:電線圈快速地不斷地轉(zhuǎn)動起來。我高興地跳起來,趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然后老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的原理:首先帶電的線圈導體在磁場的作用下會產(chǎn)生磁力;帶電的環(huán)形線圈產(chǎn)生相反的電流;在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下,于是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉(zhuǎn)動起來。這就是電機的工作原理,原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的作用下為我們的生活服務的。(實驗轉(zhuǎn)動現(xiàn)象見視頻附件)
從準備材料到最終完成實驗,總共花了4個多小時的時間,雖是由老爸在一旁指導,但從頭到尾都由我親自完成,其中過程反復曲折,如先用小刀刮絕緣層,發(fā)現(xiàn)太慢了且不安全,便換成細砂紙打磨速度便快多了;先用礦泉水瓶子繞線圈,發(fā)現(xiàn)繞完后退不下來,然后換成一頭大一頭小的的杯子,繞完線后從小的這頭很容易退下來;最讓我頭疼的環(huán)節(jié)是因為條件簡陋,無電池盒,自制的電流系統(tǒng)常因接觸不良而不通電,反反復復地檢查和測試才最終讓電流全線貫通,雖然急躁了好多次,甚至不想做了,但最終還是成功了!這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路,需要我們認真耐心地反復實驗才能接近成功的邊緣!非常感謝老爸的耐心指導和陪伴!期待下次實驗的來臨!
科技節(jié)作文 篇2
“安靜,大家安靜。我宣布一件事!标懤蠋煷蠛,“十四周,也就是是下周,學校有個科技體育節(jié),希望同學們好好準備……”陸老師的話音還沒落,剛安靜下來的教室又炸開了鍋“科技體育節(jié),一定很好玩!薄澳且鍪裁礈蕚溲?到底是體育還是科技呀?”“不管是什么活動,我都要參加”……陸老師敲了敲講臺,大聲吼道:“本次比賽有科技組和航模組,科技組的活動是雞蛋撞地球;航模組的活動是:彈射飛翼,直線射靶,留空時間。想?yún)⒓拥腵現(xiàn)在可以來報名!鳖D時,同學們一擁而上。我也擠了上去,報了個留空時間和雞蛋撞地球。
我既緊張又快樂,快樂的是我們學校也有科技節(jié)了,紙飛機比賽不用跑到寧波去參加了。緊張的是我們學校有很多航模組的能人,我能超過他們嗎?回家進門看見爸媽第一句話就是:“我們學校要舉行科技體育節(jié)啦!”
用最快的速度做完作業(yè),我拿了張開始折紙飛機。參加留空時間應該折個燕子飛機。我憑著以往的經(jīng)驗,很快折好了一架燕子飛機。信心滿滿地舉起燕子,用力一擲。飛機沖了出去,可馬上筆直的掉了下來,在空中飛翔的時間居然不會超過3秒。這對我來說,無疑是晴天霹靂!這樣的成績要是在比賽現(xiàn)場出現(xiàn),那要被罵死的,還算啥航模興趣小組的成員呀。不行,我決不能用這樣的成績?nèi)①。那要怎樣才能提高飛機的留空時間呢?我苦思冥想,,終于,那次的紙飛機大賽上,有個阿姨說可以在飛機的尾部折起一個小三角,這樣,飛機在飛行時,如果遇到墻壁,就會轉(zhuǎn)彎,但是飛機的機翼不能太卷。對呀,我為什么不采納她的意見呢?說不定,我能把留空時間提升呢!說干就干,連忙開始折,試飛,耶!成績果然好多了。我激動得滿臉通紅,此刻我真想大喊:“我成功了,我可以提升飛機的留空時間了。“
欣喜過后,我折了一架又一架飛機,一架又一架地試飛,雪白的紙飛機在天空滑翔,留下了美麗的弧線。
科技節(jié)作文 篇3
如果你謙卑地對待人,就會得到別人的對你的謙卑。如果你對待別人不謙卑,別人就會不高興,也不再跟你玩。所以,對待別人,對待事情都要用謙卑的態(tài)度去面對。
在學校里,開展了一次科技節(jié)活動。每個班都有自己的游戲,要先玩完自己班的活動,才去玩其他的活動,玩完之后就會有一個小章。滿12個章就可以換禮品。必須要快呀!
開始了,我們先欣賞了其他人的科技發(fā)明,有飛機、有機器人。在看飛機時,我們被飛機轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的`動作變得暈頭轉(zhuǎn)向,脖子像要斷了一樣。接著,老師說會上來給我們一個驚喜。我們?nèi)H讼褚恢恢黄诖男∝堃粯佣⒅枧_,生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接著,上場的是一個像直升機一樣的東東。突然說要發(fā)禮物了,使我們都盯著它。突然,許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果,但又有點不像。
一輪搶完后,我們班一個人也沒有拿到,都空手而歸地回來了,因為我不喜歡吃糖,所以沒有去那人山人海的人群搶東西。老師見了二班一個同學的禮物,只不過是一個小人。哇!我還以為是糖果呢!原來是一個微不足道的小人,那就更不好了。
接下來是機器人表演,那幾個機器人很像春晚的機器人。然后,耳邊來了一聲:“你是我的小呀小蘋果……”的聲音,哇!主要還是機器人,他們排著整齊的隊列登場了!哇!還能后仰呢!真精彩!
看完后,我們就開始科技節(jié)活動了。我們班是紙牌疊高,疊三層有一個章,六層二個章,九層三個章。疊得越多越好。過了一會兒,輪到我了,我靜下心來,以90秒之內(nèi)疊了四層,只有一個章,但時間緊迫,我馬上飛奔跑去玩其他的活動。
我先玩了一個叫“讓針沉到水底的游戲”。我想了一下,加了肥皂水,果然,針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之后,我看了一下表,還有10個章。
我按順時針方向走,來到了一個攤位,游戲規(guī)則是“把乒乓球放在杯子里,口向下,轉(zhuǎn)動后,讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎?不過還是要玩一下的。我轉(zhuǎn)得飛快,我拿起的時候,球像是還沒反應過來一樣,在杯子里轉(zhuǎn),過了一會兒,球才反應下來,就掉了下來。哇,我成功了!我興奮地去找老師按章。按完后,我去了另一個攤位。
那個攤位是折紙飛機,隨便折,要飛得遠。我折好后,放在口里哈了口氣,放了出去。我立馬跑去找老師要章,有四個了,哇,還有8個,要加油!
時間不等人,我立馬跑去玩吹乒乓球,就是要把球從第一個杯子吹到第五個杯子。我一吹,吹到了第二個杯子里,我的心里發(fā)出了一絲快樂的聲音。我接著吹,球卻掉了,老師說,還有第二次機會,不過也掉了!扳忊忊彙,哦!不!科技節(jié)沒了!
我們回到了班里,雖然只有四個章,但我還是很開心的,不會因為沒有12個章而不高興。
所以,面對事物要往好的方面去想,要謙卑!
科技節(jié)作文 篇4
今年的五月份可真是特別。因為我們學校舉辦了一個特殊的活動---科技節(jié)植物種植活動。4月的某天校長宣布科技節(jié)正式開幕了!每個班級派出三名代表去操場上領(lǐng)取植物。我和另外2個小朋友一起去了操場。到了操場我大吃一驚,這么多裝滿各種各樣植物的箱子。∮修挂虏、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個紅彤彤的小草莓。花花綠綠把操場裝點得非常美麗。
我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽牛花。我們興高采烈地捧著鮮花走進了教室。一進教室,同學們都不約而同地看著我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的`眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會一擁而上來看鮮花的。
午飯后,我和同學們跟著楊老師一起捧著花盆去學校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽牛花種在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子?瓷先ュe落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽牛花。
5月9日,是各班級匯報種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽;ǖ姆N植報告。報告里詳細介紹了牽;ǖ姆N植方法和植物的習性。
這次科技節(jié)的活動既有趣又有意義,希望學校以后能多搞一些這樣的活動。
科技節(jié)作文 篇5
今天下午,我們崇文實驗學校舉行了科技節(jié)的開幕儀式。
周老師說要請一位宇航員來,之前我不敢相信;可是等見到他,也沒什么特別,不過只是一位老師嘛!前一屆的小海燕科技節(jié)有許多名人不都是老師演的嘛!
致詞花了好長時間。過了好久校長和科技館館長叔叔一起來發(fā)射“崇文一號”火箭;之后到了最另我們興奮的時刻了-抽獎。抽獎是校長抽的,當我聽到校長說“高——”我馬上想到了班上的'高天熠,校長接著又說“高-銘-雅-”,我一想竟然是6班的高銘雅,她真幸運!
你說我們的小海燕科技節(jié)精彩不精彩!
科技節(jié)作文 篇6
上次我和“小記者們”去了“一大”會址,這次,我們又去了科技節(jié)能館。
節(jié)能館里告訴我們怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約能源……我最感興趣的如何節(jié)水,因為水是生命之源,所以我特別關(guān)注了里面的`節(jié)能衛(wèi)生間。
節(jié)能水閥很有趣,你只要把水閥打開一點點,水流就很大。與普通的水閥相比,可以節(jié)水45%以上。
你們知道什么叫中水嗎?中水就是介于污水和清水之間的水,如雨水、廚房用水、洗滌水等。我們可以設一個中水器,可以用來沖洗廁所、澆花和洗車。所以使用中水器,也能達到節(jié)水的目的。
館里還有一種座便器更有趣,叫“一杯水”座便器。顧名思義,就是一杯水就可以沖干凈,與普通座便器相比,可以節(jié)水83%。如果大家都使用這種座便器,上海每年可以節(jié)約2。7噸水。
還有就是在用水時要做到一水多用。你可以用淘米水洗菜,也可以澆花;洗衣機的漂洗水可以作為下次洗衣的洗滌水,最后一次的水還可以用來拖地等。
如果你能做到以上幾點,你就成為節(jié)水大人了。
科技節(jié)作文 篇7
10月19日,朝天小學彩旗飄揚,到處洋溢著愛科學、學科學的濃烈氣氛。
早上,我們同學個個都精神抖擻,各班整齊列隊在操場上等待著科技節(jié)開幕的那一刻。這時,校長上臺講話了,首先講了開展這次科技節(jié)的目的和意義,校長繼續(xù)說:“大家要多做一些科技的小制作、電子報等,才能更好得發(fā)揚這次科技節(jié)的`精神……”最后他宣布:“這次科技節(jié)正式開幕!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們回家后,我想,到底交什么呢!突然,我靈機一動,我可以做電子小報,我的做報技術(shù)可是一流的;我沒想那么多,打開電腦做了起來。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片,主要是體現(xiàn)我們60年來科技發(fā)展的成果,有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等;經(jīng)過我的冥思苦想,我的電子小報做好了……第二天早上,教室里已經(jīng)擺滿了同學們花花綠綠的小制作了。
我們學校的同學踴躍參加活動,有的同學做航模,有的同學做汽車,還有的同學做電子小報。各種各樣手工制作的作品應有盡有,這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學們對科學的熱愛之情。
時間過得飛快,科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識。我希望學校能多開展這樣的活動,讓同學們在知識的海洋中遨游。
科技節(jié)作文 篇8
一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學校緊鑼密鼓地準備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會從側(cè)面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜我們都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的`壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白我們團結(jié)合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
科技節(jié)作文 篇9
說起青少年科技節(jié),它可跟我有不解之緣,對于我來說,青少年科技節(jié)有著特殊的意義。它不僅使我們盡情發(fā)揮想象力,而且還是我們中小學生一個展現(xiàn)自我創(chuàng)新的平臺。
當老師第一次談起科技這個詞語時,我們大家都對這個新鮮的詞匯感到好奇,直到后來我才知道:原來科技節(jié)包括科技小制作、科幻畫、科學論文這些內(nèi)容,是一個推進兒童的想象力,發(fā)展兒童動手動腦能力的綜合性發(fā)展平臺。我從小就愛涂涂畫畫,所以聽說有科幻畫這個項目,對我來說雖不算是小菜一碟,但也不算難,我也非常有興趣去完成這個特別喜愛的任務。因為科技的魔力,實在太吸引人。
我說干就干。我興致勃勃到街上文具店里去買紙,然后買畫筆、顏料。一切準備就緒,就開始構(gòu)思圖畫,我腦子里浮想聯(lián)翩,幾年后的.地球會變成什么樣子呢?會不會汽車都在天上飛,都沒有了廢氣的污染,沒有了煩人的汽笛聲。會不會學校變成了流動式的、折疊式的,隨手折疊然后放在手提包里。再或者,地球搬遷了,人類都搬到了月球上、太陽上,這一切的一切都使我充滿了無限向往,太陽是萬能之源,我希望全世界人民能生活在一個充滿明亮、溫暖的環(huán)境,所以,我決定畫數(shù)年后,人們移民到太陽上的情景,并命名:太陽是大家的。經(jīng)過我的不懈努力,一幅充滿科技幻想的圖畫在我眼前展開。
終于,功夫不負有心人,我的畫在小學組里獲了獎,還頒發(fā)了榮譽證書,我的內(nèi)心十分激動,看到我努力過后得到的收獲,我還有一份心情是感謝,感謝老師的細心輔導,感謝老師領(lǐng)導們給我們青少年提供了一個展示自我的機會,我更想說:“我愛科學,我愛創(chuàng)新!”
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