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    2. 記敘文作文

      時(shí)間:2023-04-07 11:53:34 作文 投訴 投稿

      【精品】記敘文作文錦集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的記敘文作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】記敘文作文錦集10篇

      記敘文作文 篇1

        母愛(ài)如水,總是帶給我們溫暖和安慰。

        記得那一天,我手里拿著數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,上面寫著醒目的83分。走在回家的路上,地上都是金燦燦的樹(shù)葉,我一下一下的麻木的踏過(guò)去,留在心里一片嘩啦啦的聲音。

        那樣的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很棒。畢竟那時(shí)候的知識(shí)簡(jiǎn)單。我不知道該怎樣去面對(duì)母親和母親的目光。也不知道母親會(huì)有怎樣的心情,想到這里,心都被秋風(fēng)吹涼了。

        走到家門外,抬手欲敲門,看了看試卷,又放下?粗T上一些被劃破了痕跡,我的心情很是沉重,不知如何是好。

        終于,我鼓足勇氣,敲開(kāi)了門!斑,咚咚……”這些聲音仿佛是我心里發(fā)出的。我的心跳很快,已經(jīng)做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備。

        “回來(lái)了?今天怎么這么慢啊,快洗手吃飯!笨粗赣H慈愛(ài)的眼神,我更是不知如何是好。很快,母親注意到我手中的試卷,說(shuō):“卷子發(fā)了?考的.怎么樣啊,來(lái)讓我看看!蔽翌澪∥〉陌丫碜舆f過(guò)去。母親把卷子翻來(lái)覆去,看了足有五分鐘?晌矣X(jué)得那五分鐘像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我心驚膽戰(zhàn),預(yù)備著暴風(fēng)雨的到來(lái)。但出乎我意料的是,母親沒(méi)有訓(xùn)我,而是微笑著讓我坐下吃飯。

        母親還是那么溫柔,但這時(shí)的溫柔只會(huì)讓我更加緊張。沒(méi)想到,吃完飯,母親也沒(méi)有說(shuō)什么。收拾完碗筷,母親拿著卷子給我講了那些錯(cuò)題。

        我很是為母親的這種包容和慈愛(ài)所感動(dòng)。母愛(ài)如水,會(huì)帶給我們溫柔,使我們體會(huì)到人間真摯的親情。

      記敘文作文 篇2

        “叮!鄙险n鈴聲響過(guò)之后,只見(jiàn)語(yǔ)文老師徐老師抱著一個(gè)大箱子慢慢地從外面走進(jìn)教室。然后,讓兩個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上鋪了幾層報(bào)紙,接著徐老師從箱子里抱出一只只有兩個(gè)巴掌大的小狗,放在講臺(tái)上。小狗全身都是土黃色,圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙小巧的耳朵,兩只機(jī)靈的小眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),好象在說(shuō):“我在哪兒?”

        正在同學(xué)們感到驚訝的時(shí)候,徐老師說(shuō):“這是狗媽媽剛生下的一只小狗,才十天大呢!痹拕傉f(shuō)完,坐在前排的張飛宇同學(xué)把剛才沒(méi)吃完的副餐——半個(gè)糖包從抽屜里拿了出來(lái),放在課桌上。過(guò)了一會(huì)兒,也許是小狗嗅到了包子的味道,只見(jiàn)它使勁地挪動(dòng)它的身體,調(diào)過(guò)頭頭來(lái),用眼睛死死地盯著包子,可是它又沒(méi)辦法吃到包子,最后它只好使出它的“絕招”,沖著張飛宇同學(xué)“汪汪”大叫,張飛宇同學(xué)只好把包子送給了小狗吃,看著小狗那得意洋洋的貪吃樣,全班同學(xué)都哈哈大笑。笑聲好不容易停下來(lái),大家都在欣賞著小狗享受美食的樣子,突然從講臺(tái)下面?zhèn)鱽?lái)“滴答、滴答”的下雨聲,坐在講臺(tái)下面的同學(xué)低頭一看,大聲叫道“不好了,鬧水災(zāi)了,小狗尿尿了!苯又淌依镉质且魂囆[,唉!這只小狗,真不像話。

        這時(shí),徐老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,今天我們的作文題目是‘的小狗’”。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)“沙沙”的寫字聲。小狗呢?只見(jiàn)它正在講臺(tái)上呼呼大睡呢。

        那節(jié)作文課真有趣,直到現(xiàn)在,我還意猶未盡呢!

        星期六的作文課,王老師讓我們每個(gè)人都帶兩顆泡泡糖,我就興高采烈的在樓下精心挑選了兩顆“浪漫鮮果味”的泡泡糖,又一蹦一跳地回到了教室里。我滿心歡喜地回到教室,拿出剛買的泡泡糖,仔細(xì)觀察起來(lái),我看見(jiàn)泡泡糖外殼的顏色是黃色,牌子是比巴卜,上面是比巴砰在床上美滋滋的做夢(mèng)——夢(mèng)到了自己在獎(jiǎng)臺(tái)上炫耀,得了“射擊冠軍”的稱號(hào),中學(xué)生作文《有趣的作文課》。而且臺(tái)下的人還對(duì)他贊不絕口呢!廠家是“不凡帝范梅勒糖果(中國(guó))有限公司”。用紙來(lái)包裹好吃的泡泡糖。生產(chǎn)日期是20xx年9月6日。保質(zhì)期是24個(gè)月,哎,真好!還沒(méi)有過(guò)期。我又放下心。接著看:配料:白沙糖、膠基、葡萄糖漿、食品添加劑(甘油、山梨糖醇、檸檬酸、日落黃、莧菜紅、檸檬黃、坑氮化劑:BHT)。好像對(duì)人體無(wú)害。我摸子摸光溜溜的外殼,聞了聞香噴噴的果香味。我覺(jué)得它真的可以讓人垂涎三尺,迫不及待的.想把它吃了。我又把它撕開(kāi)。放在嘴里,第一口吃起來(lái)又酸又硬,后來(lái)慢慢變軟了甜了,“接著老師把我們分成三組,舉行一個(gè)泡泡大賽,推選泡泡大王!”“好呀!”同學(xué)們異口同聲的答道。于是,大賽開(kāi)始了,他們一個(gè)個(gè)自告奮勇的舉了手,老師只挑出了三個(gè)精力充沛的隊(duì)員,有的沒(méi)選上,垂頭喪氣的,有的女孩還抱頭痛哭!凹佑停 薄凹佑!”我們的歡呼聲震耳欲聾。每個(gè)人都為賽臺(tái)上的人擔(dān)心,害怕自己組輸了,我們組還為比賽的人提供優(yōu)質(zhì)的泡泡糖。首先田程海爭(zhēng)先吹起了一個(gè)大泡泡,他們組的人齊聲喊起:“加油,加油!”“叭”一聲,泡泡在加油聲中爆炸了,但還是獲得了第一名。第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,是一個(gè)小巧玲瓏的女生和兩個(gè)膀大腰圓的男生比。經(jīng)過(guò)了一翻較量,有著白里透紅的臉蛋、婀娜多姿的身材的朱婭玲成為了冠軍,并成為泡泡大王。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?甚至也還能吹出“媽媽帶娃娃”呢!她可為女生奪回了一次面子!好讓男生丟臉了呢!這節(jié)作文課真有趣,同學(xué)們不但有香甜的泡泡糖吃,而且還吹起氣球般的泡泡,整個(gè)教室里都彌漫著泡泡糖的香味,要是上其它課也像這樣,那該多好!

        一上課,老師就用電腦播放了一段錄音對(duì)話,讓我們猜一猜這段對(duì)話中說(shuō)的是什么。有的人說(shuō)是一段單口相聲;有的人說(shuō)這是一段快板;還有人甚至說(shuō)這是法師在做法事。這到底是什么呢?大家都在思考,實(shí)在想不出來(lái)了。正確謎底還得由老師揭曉,答案是——一段用福州方言來(lái)表演的快板。不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,可仔細(xì)一聽(tīng),的確有福州話的味道呢!而且那打快板的聲音還不停在耳邊回蕩。

        聽(tīng)老師說(shuō),網(wǎng)上有一句話是這樣的:“好男不娶福州女,好女不嫁福州男!币馑季褪,外地人都覺(jué)得福州人很兇,很沖動(dòng)呢!好了,不說(shuō)那么多了,看,第二環(huán)節(jié)開(kāi)始了,我得趕緊認(rèn)真聽(tīng)課了。

        第二環(huán)節(jié)開(kāi)始了,老師把福州當(dāng)?shù)氐姆窖詫懺诹撕诎迳希屛覀兂聛?lái)并且翻譯成普通話,我都會(huì)翻譯,也全都會(huì)了,你會(huì)翻譯嗎?讓我來(lái)考考你吧!“藍(lán)啊涼”、“栽油”、“虎糾”、“接也娘糕噢”、“冉駒漢”,這些你都會(huì)嗎?如果不會(huì)的話就讓我告訴你吧,“藍(lán)啊涼”就是不會(huì)將福州話的人,“栽油”就是風(fēng)箏的意思,其他的我不告訴你,自己慢慢思考吧!

        上完了這一節(jié)課,我不僅僅只學(xué)會(huì)了說(shuō)一些福州話,我還覺(jué)得福州話應(yīng)該受到保護(hù)才是,因?yàn)樗性S多地方都是沿用古文發(fā)音的,很有語(yǔ)言文學(xué)研究?jī)r(jià)值,所以我們一定要把福州話中的文明價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大。

      記敘文作文 篇3

        時(shí)光像是手指間流動(dòng)的細(xì)沙,不過(guò)轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙,便消失不見(jiàn)了。

        風(fēng)緩緩的吹,我倚在窗臺(tái),望著車水馬龍的街道,不經(jīng)意間陷入了回憶。

        那天晚上我們一起偷偷地潛逃,想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級(jí)了,經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得也多,做什么事都是他帶著我們,于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟,我們最呵護(hù)的就是他了!凹t眼睛”和“小旺“年齡相差無(wú)幾,比我大一歲。

        我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走,卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天,夜里可涼爽了。風(fēng)很大,月亮也很亮,地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里,每一個(gè)的笑臉,都是那么的天真無(wú)邪,鐫刻在我的腦海里。

        很突然的.,白霜不見(jiàn)了蹤影,樹(shù)木草叢仿佛成了精似的擺動(dòng)起來(lái)。呀,原來(lái)是烏云來(lái)了,遮住了潔白無(wú)瑕的月亮。與此同時(shí),與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來(lái),罵罵咧咧而不顯可怕,倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們?cè)絹?lái)越近,我們著急忙慌的四處逃竄,邊跑還不忘吐槽:”保安不應(yīng)該早下班了嗎?“”可能有加工費(fèi)吧哈哈!啊贝笕瞬皇浅Uf(shuō)累嘛,晚上還上什么班,按照他們自己說(shuō)的好好休息啊!啊笔堑穆,真掃興。“大家你一言我一語(yǔ),平淡的語(yǔ)氣里分明帶著惋惜,叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了,那說(shuō)話速度真叫人驚嘆,我們也不大聽(tīng)得懂,大約是個(gè)外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時(shí)間,沖他扮了個(gè)鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開(kāi)了。

        當(dāng)我們快到家的時(shí)候,冷風(fēng)卷起了我們的衣袖,我們十分默契的相視一笑,然后便各回各家了。

        我懷念那些回不去的年少時(shí)光,只是時(shí)光不留情面,一去不復(fù)返,我只愿我們的友誼長(zhǎng)存。

      記敘文作文 篇4

        在這世界上,有各種各樣的眼神讓人銘記,比如慈祥的眼神、失望的眼神、難過(guò)的眼神……但是最讓我難忘的,還是爸爸那嚴(yán)厲的眼神。

        記得有一次,我正在房間里寫作文,寫了一會(huì)兒,間歇間翻了翻《白狼》的書,它卻像一塊磁石一樣牢牢地“吸”住了我。我再也忍不住了,便把寫作文的事拋到了九霄云外,迅速走到門口,把門關(guān)起來(lái)并反鎖,就抱著《白狼》津津有味地看起來(lái)了。

        “咚咚,咚咚咚……”正在我與主人公“糾纏”得不亦悅乎時(shí),突然響起了急促的'敲門聲。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸一定是要進(jìn)我的房間來(lái)檢查我的作文了!于是,我把《白狼》藏進(jìn)了書包里,急忙跑過(guò)去把門打開(kāi)。

        爸爸走了進(jìn)來(lái),我趕緊假裝正在寫作文,在稿紙上胡寫了幾個(gè)字。但是,這還是瞞不過(guò)爸爸的眼睛。只見(jiàn)他用嚴(yán)厲的眼神直直地盯著我,眉毛微微地皺著,額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的三道皺紋;眉毛旁的肉稍稍地凸起,眼睛睜得大大的,像個(gè)銅鈴,嘴巴緊緊地閉著,十分的嚴(yán)肅,似乎要把我的身體看穿出幾個(gè)洞來(lái)。

        他像只猛虎一樣對(duì)我咆哮:“寫作文為什么要鎖門?在里面偷偷摸摸地干什么?”爸爸走到我的書包前,伸進(jìn)手,掏出了我藏好的《白狼》,冷笑道:“寫作文還看什么課外書!要是下次再看,信不信我把書扔掉!”說(shuō)罷,他又重重地哼道:“字寫得這么難看,給我重抄一遍!”說(shuō)完后,他又用那嚴(yán)厲的眼神盯著我。我簡(jiǎn)至不敢直視爸爸的眼睛,怯怯地躲避它,不敢吭一個(gè)字,不敢出一口氣,乖乖地按照爸爸的“命令”去做。

        這以后,我只要做錯(cuò)了事,或者考試成績(jī)不理想,爸爸總會(huì)用那嚴(yán)厲的眼神盯著我,用“麻辣”的語(yǔ)言訓(xùn)斥我,讓我難受。但漸漸地,我明白了爸爸的用心良苦,開(kāi)始自覺(jué)地努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的缺點(diǎn)減少了,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),可真得感謝爸爸呀!

        從此,我明白了那眼神中的父愛(ài)。嚴(yán)厲,是為了矯正;嚴(yán)厲,是為了約束;嚴(yán)厲,是為了培養(yǎng)……那嚴(yán)厲的眼神,掩飾不住濃濃的父愛(ài)!

      記敘文作文 篇5

        以前,我喜歡看書,卻不怎么喜歡寫作文,爺爺見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你呀,只看不寫,怎么能進(jìn)步呢!蔽覔(dān)憂地說(shuō):“可我寫不好,這怎么辦呢?”爺爺聽(tīng)了,笑著摸摸我的頭說(shuō):“怕什么,只要平時(shí)多觀察周圍的景物,多留心身邊的人和事,然后把看到的寫下來(lái)不就行了!甭(tīng)了爺爺?shù)脑,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        以后,我就常留心觀察大自然,還積累了一些好詞、好句、好段。一次,我寫了一篇關(guān)于春天的作文,把我觀察到的春天景物都寫上了作文,想不到,幾天后,老師把這篇作文抄在了我們班的黑板報(bào)上-。我的同學(xué)贊美我,老師表?yè)P(yáng)我,我心中特別覺(jué)得美滋滋的。

        回家后,我高興地把這事告訴了家里人,爺爺笑著說(shuō):“看咱小孫女有點(diǎn)驕傲了,千萬(wàn)不能呀,要繼續(xù)努力,再接再勵(lì)呀。”我聽(tīng)了爺爺?shù)?話,紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

        不久,我又寫了一篇關(guān)于放風(fēng)箏的作文,爺爺看了看,稍稍修改了一下,就幫我寄到報(bào)社區(qū)去了。過(guò)了幾天,我的那篇《放風(fēng)箏》竟然刊登在報(bào)紙上,這是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇作文。你說(shuō)我心里有多么激動(dòng),多么開(kāi)心呀。

        有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)田野邊那散發(fā)出濃濃香氣的桂花,掛在枝頭上紅紅的柿子,還有那彎彎的稻谷,在微風(fēng)中點(diǎn)著頭……我一下子沉醉在這美景之中。大自然可真美呀!回到家,我對(duì)爺爺說(shuō)了在路邊看見(jiàn)的那些美景,爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“桐桐,你不妨把看到的這些寫下來(lái)-。”我很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,那我試試看!北懔⒓磩(dòng)手寫了起來(lái),很快,我就把這篇作文寫好了。爺爺看了看說(shuō):“嗯,真不賴,觀察得很仔細(xì),寫得也不錯(cuò)!睕](méi)多久,我的作文又刊登在了報(bào)紙上,并且還得到10元稿費(fèi),這是我第二次得到的稿費(fèi),我真是太興奮了,不由得忘情地叫著:“我又得到稿費(fèi)了……”我的這個(gè)舉動(dòng)一下子把全家人都引笑了。爸爸還笑罵道:“看,這瘋丫頭,又發(fā)瘋了!

        寫作不僅讓我懂得了不少知識(shí),還使我從寫作中嘗到了甜頭,從學(xué)習(xí)中得到了歡樂(lè)。我要再接再勵(lì),繼續(xù)學(xué)習(xí),讓快樂(lè)伴隨著我一起成長(zhǎng)。因?yàn)椋瑢懽鹘o了我無(wú)限樂(lè)趣!

      記敘文作文 篇6

        “紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!毙r(shí)候,我總愛(ài)喝媽媽熬得赤豆粥,后來(lái)知道了赤豆也叫“紅豆!

        小時(shí)候,在家鄉(xiāng)的院子里,媽媽也種下了紅豆,每當(dāng)紅豆成熟之際,媽媽總是會(huì)為我親手熬一碗紅豆粥。媽媽系上一條藍(lán)格子圍裙,抓一把紅豆,用水淘了又淘,直到豆子的表面變得特別光滑后,媽媽把鍋放在火爐上。鍋里的水不一會(huì)兒就沸騰了,這時(shí)候,媽媽就讓紅豆下鍋游泳,在蓋好鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在心急的等不下去了,跑過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽:“好了沒(méi)有?”媽媽在氤氳的水汽中莞爾一笑,說(shuō):“再等一會(huì)兒,就快好了,如果火候不夠,紅豆粥是不會(huì)好喝的!辈恢^(guò)了多少個(gè)一會(huì)兒,紅豆粥終于出鍋了,媽媽從柜子里那出一個(gè)鑲花的小瓷碗,滿滿的舀了一碗,撒上一些糖,放在我面前。我舀了一小勺放進(jìn)嘴里,不燙。媽媽熬的紅豆粥喝下去唇齒留香。接著我便狼吞虎咽的喝起了紅豆粥,不一會(huì)兒,紅豆粥就被我喝光了。

        初中住校的日子,每天的生活很簡(jiǎn)單,每天早早的起了床,到食堂打一碗紅豆粥,找一個(gè)地方坐下來(lái),靜靜地喝著紅豆粥。舀起一小勺紅豆粥放進(jìn)嘴里,完全沒(méi)有當(dāng)初媽媽的味道,豆子還有些硬,也許是火候不夠吧?忽然間,一陣刺骨的冷風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來(lái),吹得我只打哆嗦,手緊緊的貼在碗上。我想到了媽媽在氤氳的水汽中莞爾一笑。那張熟悉的臉,那條熟悉的藍(lán)格子圍裙以及那個(gè)鑲花的`小瓷碗,都一一浮現(xiàn)在我的腦海里,我是多么想念我的故鄉(xiāng),我的母親啊!如今,后院的紅豆都已經(jīng)成熟了,媽媽,等到我回來(lái)的時(shí)候,我要為你親手熬一碗紅豆粥,為回報(bào)您的養(yǎng)育之恩。紅豆粥勾起了我的回憶,更讓我心頭掠過(guò)一絲哀傷。我要為母親親手熬一碗紅豆粥,因?yàn)椤按宋镒钕嗨!?/p>

        多加塊糖,咖啡不苦了。

        多加些糖,水不在苦澀無(wú)味了。

        多加些鹽,飯菜變得可口了。

        愈發(fā)香甜的紅豆粥,原來(lái)是媽媽在里面撒下了愛(ài)。

      記敘文作文 篇7

        大家都有有趣的課間活動(dòng)。下課了,同學(xué)們活蹦亂跳,像森林中的小動(dòng)物聚會(huì)一樣,熱鬧極了!

        操場(chǎng)上,人山人海,有打籃球的,跳繩的,踢毽子的,小組比賽跑步的……我的課間活動(dòng)是豐富多彩的。

        我喜歡跑步,與一些同學(xué)比賽跑步。我們把總?cè)藬?shù)分成兩組,一組是男生,一組是女生,比比哪組最先勝利。到底是哪組先來(lái)呢!我們開(kāi)始用石頭剪子布,決定順序和道數(shù)。并選出小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。男女隊(duì)各抽一人互相監(jiān)督。

        女生組的`小組長(zhǎng)活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗,她聲音哄亮,手速很快,贏了男組。

        女生組迅速地站在第一道上,等待槍聲。男生隊(duì)非常緊張,隊(duì)長(zhǎng)小強(qiáng),手中拿著指揮棒,帥呆了。

        游戲開(kāi)始了,男女各自為自己的隊(duì)加油。“加油!”“加油!”聲音越來(lái)越大。小強(qiáng)像離弦的劍一樣,超過(guò)女生。男生一個(gè)接著一個(gè),第一個(gè)和第二個(gè)都超過(guò)了女生。女生更著急了,跑在外面加油。

        監(jiān)督組的同學(xué)非常認(rèn)真,檢查同學(xué)們是否跑到終點(diǎn)。比賽的你追我趕,一個(gè)比一個(gè)快。女生隊(duì)的第二個(gè)女生慢悠悠的,沒(méi)跑到終點(diǎn)就掉隊(duì)了。女生啦啦隊(duì)隊(duì)員們嗓子都喊啞了,結(jié)果還是輸了。大家責(zé)怪她跑得太慢了,拖了大家的后退。

        很快就跑完了。開(kāi)始公布結(jié)果,女生隊(duì)有15個(gè)合格,3人不合格;男生隊(duì)有15人合格,2人不合格,男生隊(duì)贏了。他們滿臉笑容,高興地一蹦三尺高,向女生伸出大拇指,為自己點(diǎn)贊!

        我們滿頭大汗,氣喘吁吁,笑聲不斷。叮鈴鈴。上課鈴聲響了,大家飛快地跑進(jìn)了教室。

        課間活動(dòng)是多么有趣!我多么盼望著下節(jié)課間的到來(lái)啊!

      記敘文作文 篇8

        一陣陣艾的奇異香味飄來(lái),是那么香,那么誘人。家家戶戶的門前都掛著艾,不知不覺(jué)間,又到了一年一度的端午節(jié)了。每到這個(gè)時(shí)候,我那慈祥的奶奶都會(huì)給包粽子吃。

        每年的端午節(jié),奶奶都會(huì)提前做準(zhǔn)備,做我最愛(ài)吃的豆沙粽子。奶奶總是要耗費(fèi)很大的精力去做餡兒料,煮熟、過(guò)濾、翻炒。時(shí)間很漫長(zhǎng),但奶奶做這些的時(shí)候依然是那么開(kāi)心,而我則是在一旁手忙腳亂的給奶奶打下手。奶奶總是一邊給我講著端午節(jié)的來(lái)歷和故事,一邊包著粽子。小粽子在奶奶的手中是那么的聽(tīng)話,而我包出的粽子卻總是張著大嘴巴,一個(gè)接著一個(gè)的嘲笑我,沒(méi)有任何一個(gè)能勉強(qiáng)的算上合格。直到這些粽子一個(gè)個(gè)的被奶奶請(qǐng)下鍋,我才開(kāi)始了漫長(zhǎng)的

        等待。時(shí)間很漫長(zhǎng),不知道過(guò)了多少個(gè)小時(shí),粽子還是沒(méi)有出鍋。此時(shí)的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣,恨不得立馬就能吃到粽子。突然,我聽(tīng)到一聲,粽子出鍋了,話音未落,我就立刻去看粽子了。粽子被奶奶一個(gè)個(gè)的夾出來(lái),泡到了涼水當(dāng)中。隨后,奶奶不緊不慢的將粽子夾到碗里。我并沒(méi)有像奶奶一樣不緊不慢,而是伸手就去抓,結(jié)果,我被燙得嗷嗷叫,手紅得不得了,差一點(diǎn)就腫了?礃幼樱疫是得拿筷子去夾呀。我從粽子里挑了一個(gè)夾到我碗里,剝開(kāi)一嘗,一股甜甜的.味道頓時(shí)停留在我的舌尖上。這使我立刻明白了,粽子里不單單有著糯米和豆沙,還有著奶奶滿滿的愛(ài)。

        奶奶做的粽子是超市里買不到的,是獨(dú)一無(wú)二的。我愛(ài)過(guò)端午節(jié),也愛(ài)吃奶奶做的粽子。希望奶奶每次都能為我做出這么好吃的粽子。

      記敘文作文 篇9

        昨天在朋友的說(shuō)說(shuō)里看到了他發(fā)布的照片,上面有幼稚園畢業(yè)照和小學(xué)畢業(yè)照,兩張照片形成了鮮明的對(duì)比。

        幼稚園的畢業(yè)照我很早就找不見(jiàn)了,我當(dāng)時(shí)還發(fā)動(dòng)全家尋找,可是杳無(wú)音訊。我于是仔細(xì)的注釋著手機(jī)里的照片。那時(shí)同學(xué)們都是矮墩墩,碩大的腦袋與一米二的身體形成了鮮明的對(duì)比,可笑至極。我當(dāng)時(shí)正位于隊(duì)形的中上部,依然如家中我小時(shí)候的照片相識(shí):圓圓胖胖猶如喜樂(lè)佛一樣。而同學(xué)們能依稀辨認(rèn)出誰(shuí)和誰(shuí),好朋友便一眼相識(shí)。

        再看看時(shí)隔六年小學(xué)畢業(yè)照片。我油然記得,那時(shí)拍照的`時(shí)候是如此的的迅速,一是還要上課,因?yàn)榭煲】迹欢钱?dāng)時(shí)天公不作美,豆大的雨點(diǎn)稀稀疏疏砸落下。我們和老師們站在校園的楊林大道上,正值夏季,雨腥楊香彌漫在涼爽的空氣中我們迅速編號(hào)隊(duì)形。照片上,同學(xué)們個(gè)個(gè)成熟調(diào)皮的笑容無(wú)不流露出來(lái),老師們身著西裝,端莊的坐在前排。攝影師一聲,“茄子。”,隨后我們一聲“茄子!”,“咔!”時(shí)間就這樣定格在那個(gè)陰霾的難忘的夏天。

        回想起那時(shí)的我,只能在照片中尋覓。每發(fā)現(xiàn)一張,我便又填補(bǔ)了我的童年回憶......

      記敘文作文 篇10

        世間目光太多種:激勵(lì),慰勉,希望甚至還有憎惡,大世間的文人們都謳歌他們,我所要寫的,是這樣一種目光。

        超市門口人流攢動(dòng),車水馬龍,小販在超市門口吆喝,與路人的講價(jià)聲交印成輝。我一個(gè)人帶著錢,邁進(jìn)了超市大門。超市里花樣更是繁雜,清晨,人群也是密集,我挑好自己要買的東西后,去結(jié)完帳后走出了超市。超市大門的左邊一個(gè)位置上,有一個(gè)偏癱老人坐在那兒,左手邊還有一個(gè)破瓷碗,我投了一枚硬幣進(jìn)去,他說(shuō)了一聲謝謝光臨。糟亂的頭發(fā)直豎在他的頭皮上,黑黝黝的'干瘦的臉龐,歷盡了風(fēng)桑,已經(jīng)失去正常人該有的紅潤(rùn),飽滿。他的衣衫雖破舊,但好似卻也還干凈,不知是因?yàn)槊媪喜捎玫氖前瞪倪是真正的干凈。但是他,給人一種氣質(zhì),一種非乞丐的氣質(zhì),庸顯高貴,他的眼神告訴我,他并不是一個(gè)乞丐,他用偏歪的嘴指了指旁邊,旁邊,原來(lái)那還有一個(gè)箱子,箱子里有好多好多的東西,像玩具啦,文具啦,還有些生活用品之類,箱子外面還貼了一張紙:我不是乞丐,我是商人,我雖然窮,但是我不會(huì)利用你的同情心,一元一件不退貨。字顯然是別人幫他寫的,他的慣性告訴我,他從事這項(xiàng)工作已經(jīng)很久了,我挑了一支筆,還不忘繼續(xù)打量他,他也太厲害了,我心里好生佩服,他已顯出頹唐,估計(jì)也早已七旬,但唯有一雙目還是那么清澈,明亮,仿佛看透世間一切,深邃的也讓你捉摸不透,但他擁有那樣的堅(jiān)毅,好似在與人博弈所顯出的那種目光,讓人一看辯明:他并不是一個(gè)乞丐,而是一個(gè)商人,一個(gè)可以能夠正常跟客人做交易的人,一個(gè)可以用自己的力量來(lái)養(yǎng)活自己的人,跟一個(gè)正常人毫不相差,是啊,一個(gè)正常人跟一個(gè)殘疾人都是人,有何差別所在呢。他用一個(gè)塑料袋顫抖浙江我買得筆裝進(jìn)去,他到底是該有多懂禮儀呢,竟然帶病還如此悉心。

        代價(jià),我還會(huì)想著那目光,讓我覺(jué)得這時(shí)間只要擁有毅力就可以戰(zhàn)勝一切,那只陳舊得發(fā)灰的鋼筆,仍被我存在書柜里,它是我最寶貴的朋友。

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