關(guān)于窗的作文(15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于窗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于窗的作文1

　　我家的窗朝著西面，正對著公園，那兒的景色十分美麗。

　　春天，花園的花兒開得那樣茂盛，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，有的燕子停在遠處的電線上，多么像一個個正待演奏的音符�。�

　　夏天，滿池的荷花使公園顯得美麗、艷麗。公園的游泳池里熱鬧非凡，男女老少有的在蛙泳、自由泳，有的在跳板上做跳水之前的'準備動作，準備跳水。

　　秋天，滿地的落葉落在地上，像大地媽媽給大地寶寶穿上了一件美麗的金色毛衣，免得他凍著！天上的大雁排成一字形或人字形向南飛翔，顯得那么從容、優(yōu)雅。

　　冬天，滿地雪白的景色也很美，小朋友們穿上厚厚的外套在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。

　　我家的窗，就像照相機，拍下了一幅幅春夏秋冬的景色，拍下了一幅幅喜怒哀樂的表情。

關(guān)于窗的作文2

　　《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學，來到巴學園。小林先生聽小豆豆講了四個小時的話，小林先生沒有表現(xiàn)出不耐煩，或打哈欠。說明小林先生對小豆豆很平等，沒有把她看成小孩子。他對小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對每個孩子進行鼓勵，不讓身體有缺陷的孩子感到自卑，經(jīng)常說：“你真是一個好孩子��！”

　　在小林先生的'愛護和引導下，小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個孩子都具有優(yōu)良品質(zhì)，都會受到外界的影響，所以，我們要早早發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì)，并把它們發(fā)揚光大�！澳銈兌际且粯拥模瑹o論做什么，大家都是一樣的�！边@是小林先生說的。

　　這個學校的消失，讓我感到很惋惜，我想：要是巴學園還在的話，世界上也許沒有不愛學習的孩子吧！

關(guān)于窗的作文3

　　推開這扇窗，把視線放遠，把心放寬，自由地去追求夢想。

　　一扇窗，窗外裝著你的夢想，窗內(nèi)束縛著你的翅膀，打開這扇窗，像小鳥一樣在空中自由的飛翔吧！

　　記得小時候，父母因為工作原因經(jīng)常把我一個人關(guān)在家里，他們離開家時，一遍又一遍提醒我自己在家要注意安全，不許碰的一下也不能碰。天天自己一個人在家除了電視、作業(yè)和書可以陪伴我，就只有家中那扇窗戶了。

　　窗外的世界是那么美好，抬頭望著那片無邊無際的`天空和樹上嘰嘰喳喳的小鳥，心想：如果我可以像小鳥一樣在那蔚藍天空中自由地飛翔，那該多好��！

　　雖然，家中有電視有書，但是天天被關(guān)在家里，這些都已經(jīng)看膩了。我多想出去和朋友們玩兒啊，我有時甚至討厭父母，討厭他們把我關(guān)在家中，讓我只能靠著一扇小小的窗戶去了解窗外的世界。

　　聽著窗外朋友們的嬉戲聲，望著無邊無際的天空，心中無限遐想，如果我可以出去探索世界，而不是簡單的靠一扇窗戶去了解外面世界的一切，那該多好��！

　　窗，你為我插上夢想的翅膀好嗎？

關(guān)于窗的作文4

　　熟悉的聲音打破了枯燥的語文課，終止了那情緒高漲老師的侃侃，也喚醒了還在睡與醒之間掙扎的同學。

　　靠在窗邊的我，木然看著旁邊走廊打鬧的人群，走過的老師，路過的行人，就這樣發(fā)著呆，一個人的獨自，一個人的寂靜，沒有打擾，沒有煩心，只有自己一個人坐在窗邊。

　　我也不算寂寞，因為還有對面的樹與我作伴，我安靜的望著他，它也對著我沉默，時間就在這對望中一點一點消逝，不曾留下一點印跡。

　　生活，處處平平仄仄，斑斕起伏。我靜靜觀賞，不沖動，望著一個一個的背影，許些懵懂，許些哀愁，須些落寞。

　　孤獨的人生活中得到了什么？他的存在為了什么？孤獨，孤獨，一個人的'孤獨誰能讀懂？

　　曾經(jīng)坐在窗邊座位上的我，也將馬上與它分別，嘆，嘆，嘆——無聲的感慨，眼淚跟著流下來。

關(guān)于窗的作文5

　　為了減輕人們的勞動負擔，尤其是為了方便住在高樓層的住戶擦窗戶，有人發(fā)明了擦窗器。它是借助吸鐵石相吸不易掉的性質(zhì)制成，但弄不好還是有可能會掉，所以在擦窗器上配備了一根繩子。繩子另一頭套著一個塑料環(huán)。雖然有這根安全繩，但如果有人敲門去開門或去接電話時，不可能還套著安全繩，可不套又覺得不踏實。我想：有什么東西能代替手把環(huán)兒拉住，該多好！

　　正想著，我發(fā)現(xiàn)了在墻角立著的'一根大約160厘米長的不銹鋼管。我心中一亮，想：對呀！

　　把不銹鋼管橫放在窗臺上，塑料環(huán)套在不銹鋼管上，即使開著窗子不銹鋼管也不會掉。我按照我的想法試了一次，感覺好極了！

　　有了這不銹鋼管的幫助，擦窗時去開門或接電話也有了安全感，而且也方便多了、輕松多了。

關(guān)于窗的作文6

　　每個房間都有窗，正如每個人都要有眼睛一般。

　　窗，經(jīng)過幾千年的演變，由古老的花窗，到今日進步的鋁合金窗，精巧美麗的紗窗，雖然窗的形式不斷改變，但它們的作用是一樣的'——通風、采光。窗，帶給我們明亮的光線，新鮮的空氣，帶給我們一個萬紫千紅的春天，窗外的花開花謝，不就像世事的變化、人的興衰嗎？

　　房子要有窗，我們的心靈也要有窗，房子的窗必須天天擦，才能潔凈光亮，同樣，心靈上的窗戶，也必須天天以自我反省的方式擦拭它，才能使心明亮。

　　有人說：“眼睛為靈魂之窗�！彼�以我們的靈魂之窗也要保持明亮，才能夠看遠、看透、看正確。

　　窗明幾凈，能帶給人舒適明朗的感覺，使人辦事有效率，工作有效果。窗子要經(jīng)常打開，讓光線照射進來，使空氣流通，發(fā)揮窗的功能。同樣的，我們的心窗也要時時開放，才能明辨是非，使我們的人性更純潔、光輝。

關(guān)于窗的作文7

　　我喜歡窗！

　　它可以讓我看到挺立的松柏，美麗的房屋、蔚藍的天空、雪白的云、碧綠的草

　　它帶來風的清涼、陽光的溫暖和小鳥的歌聲。它可以讓我產(chǎn)生一段長長的遐想。

　　透過方方的窗格，可以看到一棵棵松柏，在雪中、寒風中挺立著，和風雪作斗爭。春天，小草一顆一顆地從土中鉆出來。這時，萬物復蘇，大地上呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。夏天，天氣炎熱，太陽火辣辣的，人們坐在外面，在樹底下乘涼�；▋簜冊陉柟庀拢瑹o奈的地低下了頭。秋天，大地金黃一片，柳樹光禿禿的，只有果樹上結(jié)滿了果實，什么蘋果啊、梨啊……

　　有風時，天色陰沉沉的，像有一塊棕色的布蓋著，葉子一片一片地往下落，看這葉寶寶那樣可憐，我真?zhèn)�心�?/p>

　　下雨時，雨滴像一個個可愛的小孩子歡快的跳下來，一路上說說笑笑，好不熱鬧。雨滴落在樹葉上，葉子變得更亮了；雨滴落在土地上，神奇般的.消失了；雨滴落在一起，形成了一汪晶瑩的“湖水”。

　　夜晚來臨時，你不要急忙拉上窗簾，你將會看到在等待你的繁星。

　　窗是人類的朋友，它讓你看到不同的景色，即使是一面窗，但在不同的時間，不同的天氣，不同的季節(jié)，也都不一樣。

　　我喜歡窗！

關(guān)于窗的作文8

　　窗本來是為了接受空氣和陽光而開的，而在人類文化發(fā)達以后，窗的實際用途反而不很重要，最重要的還是人們能通過欣賞房子外面的景色。于是設(shè)計家就專選風景美麗的地方開窗子，甚至根據(jù)房子外面的風景而設(shè)計合適的窗子。

　　可惜的是這對大自然風景的享受并不太久長，人們自己在那開著的窗口開始用鐵條，鐵絲，密密地封起來，又用鎖鏈把它們鎖得緊緊的，似乎是對監(jiān)牢的設(shè)計感到滿意而處處模仿，并且還在這些鐵絲鐵條上設(shè)計出各種美麗的花樣，涂上五花八門的色彩。

　　人們不但欣賞這些美麗的鐵窗，同時還通過鐵窗的設(shè)計，以顯示自己的身份。鐵窗越是牢固，顯示這家人家越是富有，只有那些家徒四壁的人家才把窗子開著，敢于接受陽光和空氣，敢于接受大自然美麗的`風景。

　　這也許是人們公平的安排，那些有太多財富的，就不需要有太多的空氣與陽光，宜人的景色；而那些沒有財富的人就多給一些空氣與陽光吧，多給他們一些自然的美景吧！因為在這個以錢衡量一切的地方，只有這些空氣與陽光，才能長然于金錢之外。

關(guān)于窗的作文9

　　今天是雙休日，媽媽加班了，我一個人在家，發(fā)現(xiàn)廚房門上的玻璃很臟，于是，我決定把它擦干凈。

　　我先端來臉盆，盛了大半盆水，將抹布放入水中浸濕，撈起來擰干。我先把門框四周灰塵擦干凈。接著，我把臟抹布又放在盆里搓干凈，擰干，將玻璃正反兩面從左到右，從上到下，都擦了一遍。這時，我發(fā)現(xiàn)玻璃竟成了大花臉。我心想：如果媽媽回來看見了肯定會說真是越幫越忙，還不如不擦呢？可以我不泄氣，眼珠骨碌地一轉(zhuǎn)，想起學校老師擦窗的方法。于是我又拿來一塊干抹布在玻璃上來回擦，大花臉漸漸消失，玻璃一點點變亮。突然，我又發(fā)現(xiàn)玻璃左上角，又一個小黑點，我怎么用力也擦不掉，用手指摳也摳不掉，怎么辦呢？于是，我就用小刀，輕輕地將他刮去，再用嘴對玻璃呵一口氣，又用干抹布擦。哈！這塊玻璃終于被我擦干凈了，竟然照得出人影來。我又用同樣的方法，將門上的另外三塊玻璃擦干凈。

　　望著被我擦干凈的.廚房門上的玻璃窗，我心里別提有多高興。我想：我終于能為媽媽做些小家務了。

關(guān)于窗的作文10

　　自然，將一方美景鑲嵌在窗外；春風，又將一些溫暖帶進了窗內(nèi)。窗外與窗內(nèi)，無論哪里，都有一種特別的美。

　　窗外，有許多令人心曠神怡的景色：星輝、霧嵐、暮鼓、晨鐘，甚至月光載來的皎潔、庭樹搖碎的細影都成了人們眼中的美，還伴著那悠揚的夜歌，顯得那么令人著迷。自由的'生命也在窗外，一只散步的螞蟻，一只站在電線上晾翅的小鳥，塘里的一粒蝌蚪，泥土下的一條蚯蚓，它們活得無拘無束。窗外不僅有迷人的風景，還有一些溫暖。你看那一位小伙子正扶著老奶奶過馬路呢，一股溫暖的感覺油然而生，而這樣的事情還有許多，許多……

　　窗內(nèi)，藍色的臺燈、綠色的櫥柜、白色的茶杯，時時刻刻透著一種溫暖。當夜晚來臨時，那藍色的臺燈會為你照明；當你口渴時，綠色的茶杯讓你享受熱騰騰的白開水……總之，窗內(nèi)的每一樣東西都讓你溫暖、幸福！

　　這就是窗外與窗內(nèi)，你更喜歡哪一種呢？

關(guān)于窗的作文11

　　他大概有十多歲，他那強壯的身材，有些滑溜溜的呢。他的頭發(fā)黑乎乎，在森林是光頭強，不知頭發(fā)飛哪去，十分著急尋頭發(fā)，可是根本找不到，其實頭發(fā)在頭上，栽在那一動不動。他的眉毛很濃的，濃到黑夜看不見。他的眼睛圓滾滾，如被關(guān)在監(jiān)獄里，等待著有招一日，能出去探究明白。他的嘴巴紅紅的，跟他的牙齒很配。他的手十分長，如三分米的繩子。他的肚子圓滾滾，猶如一個大皮球，竟能把小孩彈飛。他的腿十分長，快要接近一米了，仿佛大腳跺一跺，地就得抖三抖；重重地踢小皮球，都可以讓它飛出地球。他只要打一堵墻，墻就灰飛煙滅了�？此�那滿臉的嚴肅，覺得他心里一定很憤怒。

　　窗邊的.女孩

　　她穿著一身綠色的睡衣，身材算不上高挑。她輕輕爬上小小的窗臺，烏黑的頭發(fā)垂在肩上，雙眸被深沉和憂郁籠罩。她側(cè)著身子看雨打在窗子上，微微彎曲的細眉輕輕翹起，面色十分灰白，只有臉頰透著幾絲紅潤。鼻子是高高的，略帶幾分秀氣，猶如一朵欲要綻放的百合花。纖細的手輕輕地托著下巴。

　　窗外的世界，像是一部黑白的電影。

　　這位少女用手輕輕撫摸著靠在窗臺的吉他，好似音符又從她那細長的指尖流出，卻略帶傷感。

　　一只黑貓，蹲坐在她的腳邊。

關(guān)于窗的作文12

　　這幾天，我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名的作家黑柳徹子寫的。

　　這本書寫了作者的真實故事：小豆豆因淘氣被原來的學校退學后，來到了巴學園，小豆豆和媽媽一起走進了校長的屋子里，校長讓小豆豆的媽媽先出去，因為他要和小豆豆說說話，竟然，小豆豆講了四個小時的話，這里能看出校長先生的'耐心。

　　巴學園的飯是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的東西，海的味道就是海里的東西。上課教室是電車做的教室。而且，每個人想上什么課就上什么課。校長先生對小豆豆說的最多的一句話是：“你真是一個好孩子！”

　　一天，巴學園被美國的B-29飛機上數(shù)枚燃燒炸彈炸毀了，凝結(jié)著校長先生夢想的巴學園，被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了。代之以摧人心肺的恐怖聲響，整個學校毀于一旦。大火把學校幾乎夷為平地，再也無法修繕。在自由之丘，也到處火舌躥動，濃煙彌漫。

　　通過閱讀這本書，我知道了人在世上要做些有價值的事，就像小林校長一樣。我長大也要像小林校長一樣開一所那樣的小學。

關(guān)于窗的作文13

　　我家有一扇窗。

　　小時候，我常在這一扇窗的旁邊玩。窗外有人，有樹木，也有馬路。我總喜歡在窗的旁邊移來移去，從不同角度看外邊的景物。往后移，景物變小了；往前移，景物變大了。有些細小的景物，后退時竟然就直接消失了。

　　等我逐漸長大了，便也不經(jīng)常去理會那扇窗。然而我發(fā)現(xiàn)，在與人交往的過程中，我與別人總是鬧別扭，并不十分親密。那種感覺，就像是有著一樣東西，把我們兩個給隔開了。孤獨中，我便只能看著窗外的同學們盡情玩樂，盯著那一扇窗發(fā)呆�；秀敝�，我又想起了童年時仔細研究窗戶的情景。我突然醒悟了過來：以前的那扇窗，是有形的，而現(xiàn)在隔開我和別人的東西，不是別的，而正是一扇無形的`窗啊。

　　既然這樣，何不打開那一扇無形的窗呢？

　　于是，我主動結(jié)交了第一個朋友。慢慢地，我有了更多的朋友。然而，時間一長，我又發(fā)現(xiàn)，盡管我們已經(jīng)成為了朋友，但還是避免不了各種大大小小的矛盾。無奈，我又去看了看那一扇讓我從困境中走出來的窗，希望可以從中受到一些啟發(fā)。

關(guān)于窗的作文14

　　教室里的窗戶都是可以推拉的玻璃窗。那個寒冷的下午，那扇窗戶卻意外地被卡死。一陣一陣的冷風肆無忌憚地涌進教室，我們一個個縮著脖子，打著寒戰(zhàn)，時不時地朝外邊偷偷看一眼。

　　下課后，離窗戶近點兒的同學似乎受不了狂風的突襲，準備想方設(shè)法關(guān)上這扇窗。某某同學挺身而出，他在凳子上墊一張紙，雙手試試凳子的.穩(wěn)定程度，又小心翼翼地雙腳踩上去。他一手扶著窗棱，一手使勁兒去移動那扇死死“固定”的窗戶。旁邊的同學一個個抬頭仰臉注視著他，生怕他一不小心從凳子上掉下來。他的同桌站在他的旁邊，張大嘴巴專注看著他，時刻準備著伸出手來保護他。就在這個時候，“咔嚓”一聲，那扇窗戶卻側(cè)著身子滾出軌道。他趕緊伸長雙手穩(wěn)穩(wěn)扶著窗戶，才沒有讓它掉下來�？赡苁撬�同學卻用力過猛了吧，這可急壞了周圍的同學。又一位俠義之士自告奮勇跑到教室后頭，爬上窗臺用一只手托起玻璃。最后在三位同學的共同努力之下，那扇窗戶終于“死而復生”，走上了“正確道路”。

　　窗戶被關(guān)上了，冷風被擋在外邊，同學們向他們投去敬佩的目光。

關(guān)于窗的作文15

　　人們說當上帝為你關(guān)上一扇門時總會為你打開一扇窗，但如果上帝忘了為你開窗呢？

　　如果上帝不給我開窗我會悶死的，因為沒有窗也就看不見陽光了啊！

　　每天早上睜開眼，東邊的窗戶總是會為我送來一束溫暖的光，讓我感到無比的幸福。光照在身上暖洋洋的，照得渾身輕飄飄的�？墒侨绻�有一天我睜開眼卻是一片黑漆漆，又該怎么辦呢？

　　人在遇到困難時，就像走進了一間沒有窗的房子，看不見陽光，失去了希望。但是就這樣放棄享受陽光的權(quán)利嗎？不行，不可以，因為我是陽光的寵兒，陽光是我的生命。

　　哎呀，光說不可以了，可是我要知道那棟黑房子是哪里�。�剛想到這里，黑房子便說話了，我就是你的心��！

　　聽到這里我害怕了，原本想找地鼠兄弟把墻摳個洞的，但是現(xiàn)在我不可以傷害我的心呀！

　　于是我找到了馬良，向他借了那只神筆，本想畫個漂漂亮亮的.窗，但是原本漂亮的窗的虛象卻變成了扭曲的實像，我不禁笑了�！袄L畫的本領(lǐng)很差呀！”我自嘲，但是我沒有放棄，畫的窗不好，再畫上強，然后再在畫好的墻上畫窗，一次又一次，窗戶終于畫好了，光也充滿了我的心房。

　　有時打敗困難不是最快樂的，最快樂的是打敗困難的過程，也就是畫窗的過程。

【窗的作文】相關(guān)文章：

窗作文05-13

明亮的窗作文03-28

我家的窗作文08-19

關(guān)于窗的作文02-17

窗優(yōu)秀作文03-02

關(guān)于窗作文03-23

窗小學作文02-07

窗的見證作文12-19

孤獨的窗作文04-18

照片是窗作文05-20