我的舞臺作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的舞臺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的舞臺作文1
每一天的早晨都格外安靜,讓人想聽到些聲音“嘉怡,起床了嗎?”媽媽自己還坐在床上,就叫我起來,雖然這也是聲音,但未必讓人喜歡。
盡管我已經起床了,但也不想回答媽媽,因為,她一定會找事給我干,學校的作業(yè),嗯,寫好了;鋼琴,昨晚已經練過了……再想想還有什么補習班的作業(yè)還沒完成,下午的`舞蹈課,天。∥揖尤话堰@茬給忘了!還要練舞蹈的呢!啊!
再不練就沒時間了!到那邊,被老師抓住了,要罰三百個腹肌呢!
書房里,陽光照射在我練舞蹈用的毯子上,我好久沒練了,都忙忘了,現(xiàn)在得抓緊時間練了!
先壓一下腳,開一下胯!不然練不好!“哈哈,嘻嘻,別跑!”又聽見了樓下小朋友在嬉戲,打鬧的聲音。同樣十一、二歲,為什么我要辛辛苦苦地練習,而他們卻逍遙自在?
也對,我喜歡舞蹈,雖然學習成績并沒有那么拔尖,但我努力了呀!而且我舞蹈不錯,雖然沒有什么先天的優(yōu)勢,但我比他們努力!這,是我的舞臺!我為學習和舞蹈而努力的時候,就是表演人生的過程,我的舞臺!我做主!
我愿意為一件事努力,我在舞臺上就更自信,我越努力,我在舞臺上就更加亮麗!每個人都有自己的舞臺,在舞臺上的表現(xiàn)是好是壞,由你付出的努力決定!
在舞臺上,不用和別人攀比,做好自己就夠了!畢竟你要自己決定舞臺上的好壞。
學習,舞蹈。這,就是我的舞臺!
我的舞臺作文2
每一個人都有一個屬于自己的舞臺,每個人都在自己的舞臺上揮灑著汗水和淚水,讓自己在舞臺上留下最美的一刻。我,也不例外。
事情發(fā)生在今年的夏天,有個哥哥考上了一所大學,邀請我去表演節(jié)目。當聽到這個消息的時候,我激動的連覺都睡不好,因為我是今年夏天放暑假的時候剛學的吉他初出茅廬,沒想到人家卻邀請了我,所以我便加緊的練習起來,直到把這首單曲練的滾瓜爛熟為止,終于這天來臨了。
那天外面下著傾盆大雨,而且還伴有陣陣雷聲,使我的心情緊張起來,在我表演之前有好幾個姐姐也參加了這次演出,當主持人報到我名字的`時候,我懷著緊張又興奮的心情抱著我的吉他走上了舞臺,臺下傳來了一陣陣的掌聲使我自信了許多,坐好便開始的彈奏。
主持人拿著話筒對著我的吉他,我彈起來,但聲音并沒有從話筒里面發(fā)出來,我有點著急了,抬頭看了看我媽媽,發(fā)現(xiàn)她正在幫我錄視頻呢!再看看我爸爸,爸爸給我豎起了大拇指,臺下所有的人都用鼓勵和期待的眼神看著我,我頓時信心十足了。
我完整的把曲子彈了兩遍,雖然話筒不能把我的吉他聲放大,但是臺下所有的人都安靜地聽著,仿佛并沒有收到影響。我開心極了,心中有說不出的自豪感,我鞠了鞠躬,臺下又一次傳來了熱烈的掌聲,我邁著愉快的步伐走下了舞臺。
這一次的經歷讓我明白了許多,這一次的經歷是我登上舞臺的奠基石,這,也成為了我人生中的第一次舞臺。
我的舞臺作文3
夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點點,遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個舞臺。
年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。
我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的.聲音響起:“就唱六年級的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”
心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實,你的琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”
望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著響起,我在陽光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個天使,心中的那根琴弦斷了。
我在她的悠遠的聲音中,慢慢地沉下心來,卻不料拉錯了一個音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯音呢!這是一個舞臺,朋友在唱歌,動聽悅耳,我卻……
“沒關系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒有遜色,反之,打動了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個‘舞臺’!”這微妙的神情,飄飄揚揚地合了攏來,綰在一起,像陽光灑落在心田。
裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺!我要在這陽光深處,享受這舞臺,成為舞臺上的閃耀之星!
我的舞臺作文4
夢想,總有舞臺的影子。
——題記
在那充滿燈光的舞臺上,身著舞裙的我,在中央翩翩起舞,“啪”我不小心摔倒在地,淚水在眼睛中打轉,我還是面帶笑容表演。
那一天,一切的起點。我在媽媽的帶領下,看了一場舞蹈表演之后,就一直吵著要學,我苦學了兩年。
迎來比賽之前,我一直在練習!爸貋恚≈貋!”這個聲音在練習室中回蕩,一個動作決定一切!我前面都很完美,但是在轉圈部分一直跳不好。
“還是得多練習。『筇炀鸵荣惲!”老師指了指日歷。
“好的,老師,我知道了!”比賽前一天,我把所有動作都練得很好,轉圈部分也不例外,我對自己充滿了信心。
那天我無意間聽到了老師們的對話,“你為什么要選她去表演,她不是最好的,如果演出失敗,這可關系到我們學校的顏面!”“不!我想給她一個機會,她一直不敢展示自己,一直躲到安靜的角落,我想讓她變得更自信,這難道不是我們學校開展活動的初衷嗎?”
我也知道,我不能讓老師失望,比賽的時候,我一直想著這段對話,“啪”——我摔倒了,這時的'我,好像一個折翼的天使,但不管現(xiàn)場情況如何,我一定要堅持演完。
回到學校的我,內疚極了,老師一定會很失望嗎?選擇了我。沒料到,評委們覺得這是種很好的心態(tài),摔倒了也沒放棄,所以,我還是成功了!
在舞臺上出現(xiàn)錯誤并不丟人,丟人的是,你讓錯誤繼續(xù)下去!
我的舞臺作文5
清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。
“好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時安靜下來。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最后的總結:“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實力!鄙钪杏泻芏鄼C會讓我們去展現(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺——考場,就在前方。
窗外三三兩兩聚集著待考的學生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺。
考場空曠,使人頓覺放松,陽光又毫無顧忌的鋪滿了我的半個書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風,又如父母輕聲的叮嚀,老師細致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進教室,一張張試卷不斷向后傳來,像踴躍的白色的波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的.刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來,久久未能下筆。
考場寂靜,只聽見“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來一陣微風,掀起窗簾隨風擺動。幾個光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽光的鼓舞,筆尖開始在紙面滑動,譜寫出動人的音樂,伴著我在舞臺上展現(xiàn)著自我。
又一陣風吹過,帶動千片樹葉隨風擺動,縫隙中的陽光也忽遠忽近,走出考場的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠的舞臺。
考場也是我的舞臺,無論結果如何,它都承載著我的努力。
我的舞臺作文6
“斑馬,斑馬,你睡吧睡吧。我會背上吉他和你浪跡天崖!笔致房,亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去,原來是一名流浪歌手,彈著吉他,唱著歌,謀取生活費。只見地上的帽子已經裝了不少錢了。
走到那人跟前,他已換了一首歌。見我沒走,他抬起頭朝我笑了笑,我也回他一笑,他又繼續(xù)唱起來,唱得很投入。
我站在那兒,似乎也挪不開腳步,就這樣聽著他投入的`歌唱。不久,圍觀的人越來越多,有的人只是聽,有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的我被人群擠出了內圈,但我依然在聽。
時間不早了,聽歌的人都轉身離去,帽子里已經有滿滿的錢了,我也放了一張五元紙幣,但我并沒有離開,他又抬頭看看我,不知所措地一笑,我點點頭,他開始收拾動西,最后收到帽子時,只聽他咕噥了一句:“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子,滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過去和他并排坐著休息。
“叔叔,您為什么要在這兒唱歌?”我問!肮,小朋友,這年頭,什么事情都難啊!叔叔我以前是個酒吧歌手,一唱就是一通宵,雖然很辛苦但收入很不錯!彼D了頓,擦了擦眼鏡,又說:“但是后來那家酒吧倒閉了,我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手,F(xiàn)在我走到哪里,哪里就是我的舞臺。想當年我滿心懵懂學業(yè)還沒完成就一心想出來闖蕩做一名歌手,但現(xiàn)實卻是殘酷的,我沒有學習專業(yè)知識,離我的夢想越來越遠。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機會好好學習,為實現(xiàn)你的夢想而努力!”
沒錯,只要自己還有夢想,勇敢去拼搏,那么你的舞臺一定很精彩!
我的舞臺作文7
說起來不是自夸哦,我這人平時沒什么太大的能耐,但是從小到大卻有著跟舞臺有著奇怪的緣分,經常登臺演出。小則鳳華大劇院;再則南山劇院、少年宮劇場;大則紅蕃區(qū)劇院深圳交響樂團原來的基地。一開始,我還挺怯場的,但是后來也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎?沒什么了不起的!我一點一點的自信起來,在舞臺上盡量發(fā)揮到淋漓盡致,讓大家看看我的本事。就這樣,舞臺上的“另一個我”就逐漸形成了。
記得第1次上舞臺的時候是中班。我們第2幼兒園選了兩個節(jié)目:拉丁舞和卡通舞(卡通舞具體是什么名字我忘了),我很榮幸被選上了。在排練的`時候,我跳得十分不錯,老師們都很滿意?墒巧狭宋枧_,就完全不同了。當時感覺整個人被一團火焰燃燒著,臉通紅通紅的,舞蹈動作也不舒展。好幾次都跳錯了動作,感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現(xiàn)在還記得清清楚楚。
最近一次表演是在少年宮劇場,因為我參加了少年宮的弦樂團。好像是圣誕節(jié)匯報演出。在舞臺上,我竭力把每個音都拉得好聽、動人;竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕;竭力把弓法全都拉對、動作大氣。我發(fā)現(xiàn)一但投入就可以淡忘一切,在拉的時候,我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的。
有些人說我為什么不把日常生活就當作演出那樣努力呢?對此,我啞口無言。的確,在日常生活中的我遠遠沒有舞臺上的我出色。但是,我相信,生活中普通的我終究會變成那個舞臺上那個令人羨慕的我!
我的舞臺作文8
舞臺的神奇經常吸引著我。
我還沒出生時,媽媽雖然是個語文老師,但也會吹拉彈唱跳舞。當然,我也有遺傳基因,在媽媽的肚子里,又是抬腿,又是舉手,害得媽媽“哇哇”直叫,疼得不得了。有一天,我終于憋不住了,便“大鬧天宮”起來——那天,媽媽就被送到醫(yī)院,迎接我的降生。我可不像吳霜一樣,等不及十月懷胎期滿,就提前來到人間,而我卻是在媽媽的肚子里待夠十個月才出來的!
我剛學會走路時,就拿著一塊花布圍在腰上,當作舞蹈裙子,在床上走來走去,搖搖晃晃的,兩手上下左右比劃著。有時,走不穩(wěn)還會跌倒,我跪在墻邊,猛一抬頭,想做一個兩手撐著,趴在墻上的動作,誰知,手反應遲鈍,我的嘴一下子磕到了墻上,疼了老半天呢!
記得三歲的時候,當然,說話也比較伶俐了,走路也比較穩(wěn)了,還學會蹦蹦跳跳。媽媽經常給我放音樂、兒歌給我聽,我也不知不覺地唱起來,瞎跳起來。
媽媽見我有著舞蹈天賦,剛上幼兒園,就給我報了個舞蹈班。后來,我長大了,跟老師學了很多東西,直到現(xiàn)在,我還在學著,是我們藝術團級別最高的一班。
老師還多次帶領我們參加濮陽的春節(jié)晚會,帶領我們到鄭州、北京參加比賽。上舞臺,已不再是我的夢想上電視,已不再是我的愿望,然而,我已實現(xiàn)它們。
有一年的春節(jié)晚會,我穿著很薄的.演出服,在冰冷的文化宮準備演出,我還邀請了爺爺奶奶去觀看。我一到臺上,爺爺一看我穿得這么少,氣得回家自己哭去了。
在我的舞臺生活中,經常發(fā)生這類事,我都會勸告爺爺:“沒事的,我們小孩的身體好,凍不著。再說,我不穿那衣服,總不能穿著大棉襖在臺上跳吧!”這樣說,爺爺才放心。
我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
我的舞臺作文9
平常,我是畏畏縮縮的人,沒有什么自信,長得不帥,也不聰明,不幽默也不風趣,沒有對處理事情的經驗,也不夠主動,優(yōu)柔寡斷。我曾經很討厭自己,像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天,我找到了我的舞臺。
那天,是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補的,但是大前鋒生病,不得已,只好讓我上場。比賽開始,雙方你爭我搶,觀眾加油聲不斷,我卻只是有點害怕的站在旁邊看,我想表現(xiàn),但是我更害怕我的失誤造成班級落;我想幫忙,可是我更怕同學用“這一切都是你的`錯”的眼神來看我。那時,我真恨自己的怯懦。
忽然,就在我面前,對手拿著球跌倒了,球滾到我腳邊,我想傳球,可是沒有同學在籃下,再看計時板,只剩關鍵十五秒,我方輸了一分。“快點!”隊友喊著,“加油!”觀眾喊著。我害怕,我好害怕,于是我運球。成功過了一個對手,“十”心中默數著!熬拧蔽遗苓^三分線!鞍恕币粋人向我沖來,我屏氣準備接受撞擊。“七”那人撞到我,跌倒了,我文風不動!傲辈门信e手準備宣告犯規(guī)!拔濉蔽移鹛,兩名對手同時起跳!八摹辈门写瞪!叭睂κ致湎!岸蔽冶平@框!耙弧睍r間定格。
那一刻,就算我背對所有人,我也知道所有的眼睛都盯著我看;那一刻,我不再害怕。
那一刻,我找到了我的舞臺。
我的舞臺作文10
炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊伍出發(fā)了。
同學們第一次參加環(huán)衛(wèi)志愿者活動感覺既新鮮又好奇。大家?guī)蟿趧庸ぞ,在歡聲笑語中來到離學校不遠的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。
剛開始,同學們有些不知所措,甚至還有點害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的志愿成果豐碩,同學們立馬像投入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,你追我趕尋找目標。每發(fā)現(xiàn)一個煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨對我們稱贊不已,我們內心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。
幾個衣著光鮮亮麗的.年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環(huán)衛(wèi)阿姨身旁走過!班亍币桌薇蝗拥搅怂哪_下,環(huán)衛(wèi)工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神!袄^續(xù)干活!”班長一聲號召,同學們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學們都滿身大汗,但看著自己的勞動成果,心中卻十分欣慰。
剎那間,我感覺登上了一個大舞臺,環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨是這個舞臺上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個舞臺上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺。
我的舞臺作文11
即將是班級文藝晚會了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場的方法。
到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會迸發(fā)出靈感的火花。
路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠的路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠方遙遠的雞鳴。
突然想起曾經軍訓時,清晨集訓,站在花壇旁,突然啪的'一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉眼即逝,逝者如斯,再不重來。
原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?
攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結構矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。
舞臺上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風:
草木之聲,皆為雅音。
人亦有調,自成一體。
下面掌聲雷鳴,經久不絕。有才華,哪里都有舞臺,這里也是我的舞臺。
我的舞臺作文12
一張白色的A4紙,就是我的舞臺。
不知什么時候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。
每當有空的時候,我會抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。
因為我每天要花很長時間去繪畫,并且是自學,難度會很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。
一次,我和平常一樣,在寫字臺上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽臺的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時涌了出來。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚。當我畫完樂得合不上嘴的時候,母親來到我的身旁,嚴厲地批評了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因為畫畫是我的夢想,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺。
這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的`時候,堅持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因為熱毀了一幅畫;冬天,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔細。
最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎。但是,我相信,在這廣闊的舞臺上,一定有我的一片天地。
我的舞臺作文13
人生何只一個舞臺,每一年,每一月,每天都是一個又一個舞臺。我們則是自己舞臺上的主角。
小時候常常覺得生活過得不快樂,很忙,很累,繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣,害怕考不好會讓媽媽失望。
每一天都在循環(huán)著:起床、上學、吃飯、寫作業(yè)、睡覺……枯燥極了。抱怨著,為什么別人都能和父母一起玩?
但那一天我的想法改變了。
英語課上,課文中寫著“這是壞的一天,但也是好的一天!庇⒄Z老師問,我們生活中有哪些壞事,又有哪些好事,怎么樣可以把壞事變成好事?
同學們議論紛紛。
老師又給我們講了一個故事:“小男孩早上高高興興的去釣魚,釣了半天只釣到了一個破皮鞋,他十分失落。媽媽看見了,在他的皮鞋上種上了許多植物,皮鞋變漂亮了,他十分開心!
老師看了看若有所思的對我們說道:“心情是由你們自己決定,誰都無法改變,要擅于把壞心情變成好心情!
是啊,人生的舞臺上我們都是自己生活中的主角,生活的好壞由自己決定,命運由自己掌控。
不應該抱怨生活,人生何只一個舞臺,失敗了可以重來,要讓生活中的`壞事,變成好事。只有自己才能決定生活的好壞。
在人生的舞臺上不一定會一帆風順,有得多未知的等待著我們。我們不應該被困難打倒,要笑對人生。
不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
人生就是舞臺,每個人都是舞臺上的主角,要在這個平凡又重要的舞臺上,說出最好的自己。
我的舞臺作文14
他是一個大學教授,一個詩人,一個思想家,一個孤獨的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說中的那個惡魔,我希望可以繼續(xù)他的思想,站在思想的舞臺上。
人必須要有必要的強大,才會變得強大,人生誠然是一出悲劇,那就把它當做悲劇來演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場深刻的靈魂雨,能體會人生的悲劇性,在人生的.悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要歡欣鼓舞的演著悲劇,從自身的痛苦來自毀滅中,體會生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。
歌德說過,創(chuàng)造是人的天性,最內在的性質創(chuàng)造是人的本質的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結為創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造中才有自由,超越可以歸結為創(chuàng)造幸福,可以歸結為創(chuàng)造唯一的幸福在于創(chuàng)造人類用理智,概念,愛創(chuàng)造了人類自己的世界。
你應當成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當然,在一定的意義上,每個人都必然的是他自己,然而也并非所有的人,率直的對待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對自己的生命負責,真誠的尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。
也許我現(xiàn)在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺上。
我的舞臺作文15
伴隨著音樂,同學們邁著矯健的步伐走進會場,路過主席臺前,一聲聲震耳欲聾的口號聲,展示了同學們的氣魄和自信。校長的那一句“洋溪初級中學第三十七屆秋季田徑運動會現(xiàn)在開幕”轟動全場。隨后,各項比賽的運動員們便在自己
隨后,各項比賽的運動員們便在自己的舞臺上展現(xiàn)風采。
看,槍聲一響,運動員們像離了弦的箭,似流星,如閃電。他們在不懈的追求,他們在無悔地跑,他們在你奮力追我拼命趕。隨著一陣熱烈的掌聲,比賽已經分出勝負。雖然有些同學沒有取得好成績,但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容,因為他們嘗試了,因為他們堅持了,因為他們又在人生的道路上留下了一段美好的回憶。
最精彩的要算是接力賽了,小小接力棒,幫幫有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不積蓄著大家的希望,那是充滿團結力量之棒!甩開鷹似的`雙臂,邁開閃電似的雙腿飛向終點。隨后,一陣熱烈的掌聲傳向每個人的耳邊,從掌聲中我聽到了祝福,看到了對運動員的敬佩,聞到了希冀。
閉幕式也十分精彩,雖然天下著雨,閉幕式在教室里舉行,但同樣具有風韻。你瞧,窗外的小雨,滴答滴答,像是一曲美妙的音樂正在為講話的領導伴奏。結果已經公布,雖然我們班沒有取得第一名,但我們沒有氣餒,相信在下一屆運動會上,我們能夠取得好成績。加油,七(3)班,為下一屆運動會做好充分的準備吧!
這屆運動會,使我懂得了團結,懂得了友誼。再次我發(fā)出聲情的呼喚:謝謝你,運動會!
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