【熱門】優(yōu)秀中學作文匯編5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀中學作文 篇1

　　潛山縣希望小學就是我的學校，這里有我最敬愛的老師，她教給我很多知識，教會我許多道理；這里有我最親愛的同學，他們和我一起游戲、一起學習。

　　每天早上，值日老師微笑著將我們迎進校門，走進校門，中間是一條筆直的水泥路，路的左邊有一排宣傳欄，校園活動信息全在玻璃櫥窗內(nèi)；繞過宣傳欄可以看見幾個四方的花壇，那里的樹木四季常青，正中的圓形花壇中央立著一個鋼雕；一座四層的“逸夫樓”正對著花壇，明亮、寬敞的教室里，一排排桌椅干凈、整齊。路的右邊是長形花池，種植著五顏六色的花朵，花香撲鼻，花池后面的墻上張貼著各年級特長生用畫筆繪出的美麗圖畫。再往前走就是我們舉行升旗儀式和上體育課的大操場，幾棵粗壯的`大樹，枝葉茂盛，操場上有籃球架、乒乓球臺……，是我最喜歡的校園一角。水泥路的盡頭是一座三層教學樓，順著樓梯上到二樓左邊的第二個教室就是我 本文來自高考資源網(wǎng)

　　我愛這美麗的校園，它是我成長的樂園。

優(yōu)秀中學作文 篇2

　　今天，天黑沉沉的，天上烏云密布，好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的，夏天的雷雨

　　今天，天黑沉沉的，天上烏云密布，好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鉆出來，貪婪地吸著氧氣。小燕子也在低飛，好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫著似的，好像在說：“媽呀!熱死了，熱死了!”

　　突然，一條S形龍在天空中劃過，“隆隆，隆隆”的作響。不一會，豆大般的'雨點打在地上。雨點打在河里，“叮咚，叮咚”；雨點打在樹上，“沙沙，沙沙”；雨點打在雨傘上“嘀嗒，嘀嗒”；雨點打在窗子上，“嘭嘭，嘭嘭”……

　　這時，小樹、小花都精神起來了。小魚在水里高興地翻滾，小燕子飛來飛去，大聲叫著，仿佛在說：“哦!下雨啦!下雨啦!”知了也在樹上高興地大聲吵嚷，似乎在說：“知了，知了，知了，知了--哦!下雨啦!終于有可口、新鮮的水喝啦!太好了!太好了!”

　　不一會，雨停了，打開窗，把頭伸出窗外，聞一聞新鮮的空氣。啊!一陣清香撲鼻而來!向東遠眺，一條七色的彩虹出現(xiàn)，閉上眼睛，好像看見一對牛郎織女，帶著他們的孩子出現(xiàn)……哇!雷雨原來是那么壯觀!壯麗在說：媽呀!熱死了，熱死了!突然，一條S形龍在天空中劃。

優(yōu)秀中學作文 篇3

　　“每個人心里一畝田，每個人心里一個夢�！倍�我，用它來種桃李春風。

　　這大概是一種飽含詩意的生活，也不失為一種人生態(tài)度。

　　夢，每個人都有。在這畝田上，有人想種名貴草木，有人想栽珍稀花種，而我默默埋下種子，迎著春風，桃李撲鼻香。

　　夢想何必一定要是摘星攬月？宋人有詩曰：“扶搖難起滄溟遠，笑殺摶鵬似爾難�！蔽揖把銮f子，欽羨他的逍遙，但高山仰止，景行行止，心向往之。《莊子》中有載：惠施為相，莊子造訪，惠施恐奪其位，莊子聽聞，給他講了個故事：有鳳凰雛鳥名鹓，非梧桐不止，非練實不食，非澧泉不飲。其嘲諷之意自不待言。后人多推崇莊子高潔之風，這自是不錯。而人人似乎都拿自己當了鹓雛，想著去棲息梧桐，過猶不及矣。

　　種桃李春風，這是多么清醒的認識、多么真實的夢想。多些腳踏實地，少些壯志豪言，我想這是最要緊的。每個人心里都有一個夢，夢想的存在是普遍的。初讀海子的詩《以夢為馬》時，不通其意，卻已被其浩大之勢所震撼，“萬人都要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起”，可震撼僅止于震撼，并未引起我的共鳴�！懊鎸Υ蠛游覠o限慚愧，我年華虛度，空有一身疲倦。”震撼過后，我對海子倒生出了些憐惜。

　　而再細細咀嚼這句，種桃李春風。說這句話的，大概是和我們一樣，是處在人事紛擾中的細細塵粒，是浩瀚宇宙中的`小小星辰。我們實在不必去自比大鵬，扶搖九萬里。榜樣太多，無論是在國家危難時挺身而出的戰(zhàn)士們，還是和平時期默默奉獻的建設(shè)者，誰不是在自己的一畝田里種下桃李，為實現(xiàn)夢想而辛勤澆灌？

　　“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛�！蓖醢彩�有這樣一聯(lián)詩。夢想雖小，實現(xiàn)卻不容易。因此不必低眼相看這種下的桃李，就像不可輕視萬千戰(zhàn)士中的一個、建設(shè)者的默默無聞一樣，每個人種下桃李，便可馥郁整片大地。

　　我們有夢，故而我們慶幸。我們僅僅種下了桃李，更應(yīng)歡喜。扶搖難起滄溟遠，我們不去盲目追求，只待春日里“颯颯東風細雨來，芙蓉塘外有輕雷”之時，收獲桃李，迎著春風，無限快意。

優(yōu)秀中學作文 篇4

　　我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對于足球，我了解的并不太多，但我唯一確定的是我喜歡踢足球時的那種感覺。當我看著足球順著我想要的方向前進時，我格外得興奮和自豪。第一次足球課，老師為我們講了一些關(guān)于踢足球時的姿勢，那時我才發(fā)現(xiàn)踢足球原來有這么多學問。

　　踢足球時，有許多的小細節(jié)要注意，而這些細節(jié)就注定了足球能否按照你要的方向去運動。在我第一次踢足球的時候，我感覺有一些雜亂，總是喜歡犯一些細節(jié)性的小錯誤。當時的足球就如脫韁的`野馬一樣，總是控制不住，飛得老遠，歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時可能犯的錯誤又總結(jié)了一遍，這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時間里，我們也會花一部分體育課練習踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉(zhuǎn)向足球繞桿。

　　雖說我剛開始踢球時總會犯一些小錯誤，連踢足球的基礎(chǔ)也沒掌握好。但經(jīng)過一次次的練習，盡管我還不能上足球場參加足球比賽，但足球繞桿已經(jīng)掌握得差不多了。在初一的達標運動會上就有足球繞桿這一項目。在開始之前我還是會擔心足球會踢歪，或是踢得太用力，足球滾得太遠。但真正比賽的時候我踢得很小心，開始很慢，后來越來越快越來越流暢。足球很穩(wěn)，也很聽話，因此，我也取得了一個相對不錯的足球繞桿成績。

　　這次足球繞桿中，我體會到了踢足球的那種流暢感，過程雖短，不過幾十秒的時間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領(lǐng)足球沖刺終點的那一剎那，我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子，我喜歡踢足球時那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球，但從開始接觸足球時的那種好奇，慢慢變成了對踢足球的一種喜愛。

　　踢足球成了我的興趣，足球，我愛你！

優(yōu)秀中學作文 篇5

　　人們常說，在溫室里長不出參天松，這是一個真理�。∪松�只有經(jīng)過風吹雨打，只有經(jīng)歷失敗，摔倒，才可迎風成長，鄭板橋的一句“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，不是稱贊經(jīng)過了千萬磨難的堅竹嗎？堅竹如此，人生又何嘗不是呢？一生中的曲曲折折只能讓我們變得更堅強，面對挫折而無所畏懼，從容對待，我們會從這困難中成長。從點點滴滴到大江大河，不是告訴我們，我們長大了嗎？

　　風獨吹，雨獨下，我心獨在唱凱歌，現(xiàn)在遇到的，是我們的高歌，只可盡情揮灑。從幼兒到青少年，經(jīng)歷何止千萬，在這之中，成長是我們所必須經(jīng)歷的，從那件事起，我是真的體會到了成長的快樂。

　　曾經(jīng)，我膽小怕事，不說別的，就連上課時站起來回答問題，心都緊張得不得了，猶如大難臨頭一般，因為我膽小，從家里出去運動就少了，應(yīng)此，體質(zhì)根本上不去，病自然就搭上了我，頭痛、發(fā)燒等，都成了我的“�？汀�，整天就像一個病夫，同學的嘲笑，家人的擔心從來就不會少，而自己對這些更是傷心。為了和這昔日的“朋友”告別，我決定做一件讓過去的自己想都怕的事，那就是增強體質(zhì)打頭條——每天放學到學校操場跑步。別人可能認為這沒什么，可我是一個瘦得像皮包骨的人，向來是弱不禁風的，要在眾目睽睽之下跑步對我來說是非常艱難的。為了克服心理障礙，增強體質(zhì)，做一名生活的強者，無論天氣如何，我每天都堅持煅煉，記得有一次，我跑得滿頭大汗，全身無力，那時，我真恨不得撲向地上躺一會兒，可是，剛有這想法，同學歧視，家人的擔心的畫面又鉆到我的腦海里。這讓我害怕不已，不得不咬緊牙關(guān)，奮力向前……突然，因用力過猛，腳來不及回縮便被石頭給絆倒了，周圍傳來了一陣嘲笑，疼痛的淚水擠滿了我的眼眶，流血了。我休息了一會兒，剛想起來繼續(xù)跑，傷口便隱隱作痛，我這時真想就這樣放棄了，就在這時“要是你不堅持，你永遠是個病夫”這話在我耳邊響起，我馬上又來了一股牛勁，我重新站起來，向著終點發(fā)出了最后的沖刺……終于，經(jīng)過了我的不懈努力，和不服輸?shù)膱猿郑�我的體質(zhì)開始好轉(zhuǎn)，我昔日的那些“朋友”自然的離我遠去。我的.健康又回到我身邊，這讓我有種久別重逢的欣喜之感。從體弱多病到生龍活虎的轉(zhuǎn)變告訴我，成長就在我的身邊。

　　風吹雨洗獨自艷，這話真的道出了我成長的感悟，人的一生中總會遇到困難，就看自己是如何對待的。

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