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    2. 拾金不昧作文

      時(shí)間:2023-03-26 10:37:32 作文 投訴 投稿

      拾金不昧作文匯編15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的拾金不昧作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      拾金不昧作文匯編15篇

      拾金不昧作文1

        剛下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹橋。

        下課鈴響了,聰聰狗連蹦帶跳地走出了學(xué)校門口,他邊走邊說(shuō):“雨后的空氣真好啊!”他走著走著,突然眼前一亮,原來(lái)在不遠(yuǎn)處的地上掉著一部手機(jī)。聰聰狗心想:現(xiàn)在沒(méi)人,我可以悄悄把手機(jī)裝進(jìn)口袋里呀,然后找一個(gè)沒(méi)人的角落玩了。說(shuō)干就干,聰聰狗撿起手機(jī),來(lái)到了一個(gè)沒(méi)人的角落,偷偷的打開了手機(jī),太好了!手機(jī)沒(méi)有密碼。聰聰狗剛準(zhǔn)備玩游戲時(shí),突然腦海中浮現(xiàn)出媽媽說(shuō)過(guò)的一句話:我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子?粗謾C(jī),想著媽媽的話,聰聰狗猶豫了很久,最后他決定將手機(jī)送回去。他想:丟掉手機(jī)的人一定會(huì)很傷心的,但是手機(jī)該往哪還呢?聰聰狗想到,手機(jī)是從學(xué)校門口撿來(lái)的.,那我把手機(jī)送到老師辦公室吧,于是聰聰狗快速返回學(xué)校,把手機(jī)交給了老師。老師拿過(guò)手機(jī)后說(shuō):“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!甭犞蠋煹谋?yè)P(yáng),聰聰狗害羞地?fù)蠐项^。

        叮鈴鈴,電話鈴響了。老師接起電話交談了一番,原來(lái)手機(jī)是隔壁班的胡老師弄丟的。電話掛斷后,胡老師很快返回學(xué)校,他來(lái)到辦公室拿起手機(jī)對(duì)聰聰狗說(shuō):“聰聰狗,實(shí)在太感謝你了,你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!甭犞蠋焸兊谋?yè)P(yáng),聰聰狗高興地笑了起來(lái)。

        幫助別人真的很快樂(lè),聰聰狗想:如果我把手機(jī)據(jù)為己有,那么我內(nèi)心一定會(huì)不安的,同時(shí)丟掉手機(jī)的老師也會(huì)很傷心的。同學(xué)們,大家撿到東西記得一定要物歸原主哦。

      拾金不昧作文2

        我是一個(gè)漂亮的小姑娘。可愛的圓臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。

        我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級(jí)初夏的一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,我就先去樹蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的錢包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過(guò)去拾起來(lái)好奇地一看,嗬!錢包里的錢還不算少哪!我了數(shù),整錢和零錢加起來(lái)一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門來(lái)了。于是,我迅速地把錢包塞進(jìn)自己的口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢我可以做許多事情,可以買一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)玩,也可以買一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說(shuō):“拾金不昧就是撿到的錢或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),撿到錢或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察!崩蠋煹腵語(yǔ)言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢在我口袋里就像要飛出來(lái)到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公!毕抡n的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢交給了老師,老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

      拾金不昧作文3

        一天下午,我從老師的辦公室出來(lái),走在回教室的路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣!我撿起那張紙幣,心想:“有了這十元錢,我不就正好可以買一本夢(mèng)寐以求的漫畫書了嗎?”但是,我轉(zhuǎn)念一想,也許這錢是某個(gè)同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的,他這會(huì)兒該有多著急!我應(yīng)該怎么辦呢?

        此時(shí),我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說(shuō):“反正是你撿的錢,它就是你的了。”另一個(gè)小人說(shuō):“不行!不是你的錢,你就不能拿。你怎么不為丟錢的同學(xué)想一想呢?”是啊,爸爸媽媽教育過(guò)我,不是自己的東西不能拿!老師也說(shuō)過(guò),讓我們做拾金不昧的'好學(xué)生!

        “是呀,我怎么可以為了十元錢就把大人們的教育當(dāng)耳邊風(fēng)呢?”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我決定把錢還給失主,做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!這樣想著,心里的包袱也就放下了。于是,我坐在原地,耐心地等著。過(guò)了一會(huì)兒,果然有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他低著頭,像在尋找著什么。他見我坐在這里,問(wèn)我有沒(méi)有撿到十元錢。我把錢拿出來(lái)還給了他,他高興地說(shuō):“謝謝你!我走到書店才發(fā)現(xiàn)錢丟了,心里真著急。我仔細(xì)地想了想,剛才在這玩兒了,也許錢掉在這兒了。于是我回來(lái)找,沒(méi)想到真的找到了!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他又說(shuō):“同學(xué),你是哪個(gè)班的?我要告訴你的班主任老師!”我不好意思地笑了笑,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑了……

        有一種美叫“拾金不昧”。同學(xué)們,生活中處處都有美。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆善于感悟美的心靈,你就會(huì)擁有這一種美!

      拾金不昧作文4

        父母從小就教過(guò)我們“拾金不昧”的道理,教我們唱“我在馬路邊撿到一分錢,”這首歌,我想,我們大家都應(yīng)該拾金不昧才對(duì),可是現(xiàn)實(shí)生活中卻不是這樣的。

        星期天,我跟爸爸一起出去玩玩順便買中性筆,在我去商店的.路上我看見有個(gè)人,看起來(lái)鬼鬼祟祟的,不知道要干什么,便停下來(lái),看看究竟是怎么一回事。原來(lái),在馬路中央躺著一個(gè)信封,信封里裝著一些錢,散落在地上還有幾張,那個(gè)人東張西望,左瞧瞧,右瞧瞧,我巧妙地拉著爸爸躲進(jìn)一個(gè)小胡同里,爸爸問(wèn)我:“干什么?”我說(shuō):“你沒(méi)看見那個(gè)人的行動(dòng)很詭異嗎?”我和爸爸同時(shí)向那個(gè)人張望,他看看左右沒(méi)人,就迅速地把地上那個(gè)信封裝進(jìn)口袋里,跟逃跑似的一溜煙地跑了。我看見他走了,就和爸爸從小胡同里出來(lái)了,我認(rèn)真的回味著剛才的情節(jié),一邊走路,不知怎么的,腳下一滑,差點(diǎn)栽個(gè)跟頭,我一邊暗自慶幸,一邊低頭一看,地上有一枚一元錢硬幣,不用爸爸說(shuō),我就把一元錢交給警察叔叔了,因?yàn)槲抑溃覒?yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

        從這件事以后,我就經(jīng)常想建立一個(gè)拾金不昧的節(jié)日,如果有人撿到了錢或者貴重的東西就要交公,或者是等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng),這樣,我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來(lái)越好,我們才能從小就養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣!

        “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊”,每當(dāng)唱起這支歌,我就想起這件令我難忘的事。

      拾金不昧作文5

        拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的精神。下面我們來(lái)看看這位拾金不昧的老爺爺吧。

        那個(gè)老爺爺穿著破舊的衣服,手上長(zhǎng)滿了老繭,盡管貧窮,卻拾金不昧。

        我家剛搬入新房子時(shí),地面上堆滿了破舊的報(bào)紙、紙箱,非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過(guò)來(lái)收走。老爺爺?shù)轿壹液,用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手麻利地把報(bào)紙紙箱等收拾好,打包,過(guò)秤,付錢,裝車……拉著東西走了。

        老爺爺走后,過(guò)了一會(huì),我要玩手機(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我急得像熱鍋上的`螞蟻,四處尋找手機(jī)。爸爸給我的手機(jī)打電話,我也沒(méi)有聽到鈴響,我想,一定是收舊貨的老爺爺把我的手機(jī)拿走了,這人怎么這樣啊。

        正當(dāng)我四處尋找手機(jī)時(shí),有人來(lái)敲門了,原來(lái)是老爺爺。只見他從滿是補(bǔ)丁的衣服口袋里掏出了一個(gè)藍(lán)色的物體。啊!正是我的手機(jī)!原來(lái)是我在收拾紙箱時(shí)不小心將手機(jī)掉進(jìn)去了。老爺爺打包時(shí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到爸爸撥打我的電話時(shí),老爺爺聽到鈴聲,才知道我的手機(jī)被當(dāng)做“廢品”賣了,于是趕緊給我送了回來(lái)。爸爸從包里掏出一百元錢,感謝收舊貨的老爺爺,可是老爺爺卻拒絕了。他說(shuō)不是自己的東西不能要。

        老爺爺走了,可我的心情卻無(wú)法平靜。老爺爺雖然貧窮,可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服,并值得我們學(xué)習(xí)。

      拾金不昧作文6

        一提到同學(xué),一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他——高高的個(gè)頭,圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁,一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。

        那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的`清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢包?是誰(shuí)丟了錢包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包,他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!

        只見他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開了老師的辦公室。當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X包來(lái)找丟失錢包的同學(xué)的時(shí)候,說(shuō):“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”

        同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!

      拾金不昧作文7

        我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)拾金不昧的人。

        上一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō):“別人的'東西不能拿,即使是別人掉了,我們也不能拿。同學(xué)們,你們聽到了嗎?”“聽到了!”大家齊聲說(shuō)。老師聽了非常滿意。

        下課后,老師突然說(shuō):“請(qǐng)正副班長(zhǎng)到老師辦公室來(lái)一下。”“老師好像有急事似的,我還是快點(diǎn)上去吧!”我嘀咕著,并快速往辦公室走去。

        上到了辦公室。我好奇地問(wèn)老師:“老師,您找我有什么急事?”老師悄悄地跟我說(shuō):“思彤,老師給你十元錢,你假裝‘弄丟’它。老師想看看,有誰(shuí)會(huì)拾金不昧。還有我叫副班長(zhǎng)李彤彤幫你看著!蔽液屠钔B聲說(shuō):“好的!”

        回到班里,我故意把錢“丟”在門口。然后回到座位上。我心想:我們班上差不多都是和我同齡的小朋友。我自己每天都討著父母要零花錢,他們應(yīng)該都會(huì)拿吧!我把這個(gè)想法告訴李彤彤?衫钔畢s說(shuō):“不一定哦!也許有人會(huì)撿呢!”我只好向她聳了聳肩。

        到了第二天,李彤彤急急忙忙對(duì)我說(shuō):“我……我看見……有人……拿著那……十元錢向辦……公室跑……去了呢!”“真的嗎?”我在心里打了好多問(wèn)號(hào)。

        我上去辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)真的有人在辦公室門口手里拿著十元錢?墒悄莻(gè)人卻不是我們班的,是三班的。這個(gè)小朋友的人品我和李彤彤都知道。因?yàn)樗?jīng)常幫助別人?墒沁^(guò)了幾分鐘,他沒(méi)進(jìn)去。我和李彤彤都認(rèn)為他不還錢了,就各自回班了。

        又過(guò)了一天,老師告訴我有一名三班的同學(xué)來(lái)還錢了。老師還跟我們說(shuō):“這孩子太感人了,他昨天怕還錯(cuò)錢,怕被老師責(zé)罵,可是最后他還是進(jìn)辦公室還錢了。我們問(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō)這是別人的,我不能要!崩蠋熣f(shuō)完話時(shí),我和李彤彤流下了眼淚。

        這是拾金不昧的精神,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      拾金不昧作文8

        星期日的上午,我在清寧公園里踢足球。操場(chǎng)邊撿球的時(shí)候,忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西,會(huì)是什么呢?好奇心最終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來(lái)。

        居然是一個(gè)錢包!我一下子緊張起來(lái):唉呀!怎么會(huì)有錢包呢?一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來(lái)的.。這錢包鼓鼓的,像一個(gè)吃飽的小豬,里面肯定裝了很多寶貴的東西。

        我抱著錢包,用球擋住,跑到了一個(gè)樹叢里。打開錢包一看,哇!十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來(lái):這么多的錢,可以做多少事情?可以買玩具,雞翅,可樂(lè)……可惡的媽媽,已經(jīng)快半年了,不給我買東西!今天我要盡情享受!

        剛要去肯德基,一張單子和一個(gè)身份證掉了下來(lái)。我一看,上面寫著“住院十天,花費(fèi)一千元”。不行!這些錢不能去買我的東西。因?yàn)檫@個(gè)錢包一定是一位病人的。他丟失了錢包,沒(méi)錢治療,一定會(huì)特別難受的。可是我現(xiàn)在的肚子又十分饑餓,還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。

        天使說(shuō):“聽我的,把錢包還給主人,不然他會(huì)病得更厲害的,你要為他人著想!

        “為他人著想?他人哪有自己重要,快去買零食!睈耗г谖叶呎T惑著。

        天使和惡魔爭(zhēng)論不休,最后我聽了天使的話。

        我來(lái)到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長(zhǎng)得一樣,就把錢包交給他,那個(gè)人非常感激我。

        我?guī)椭藙e人,自己也覺(jué)得好快樂(lè)。

      拾金不昧作文9

        “對(duì)”拾金不昧,這句話一直鼓勵(lì)著我,一直引導(dǎo)我向正確的人生道路上走去,也是這句話推動(dòng)著我拾金不昧、誠(chéng)實(shí)!

        今天我讀了《愛找東西的男孩》深有感觸。記得我小時(shí)候有一次就遇上了“人生中的決擇”。那是一個(gè)炎熱的下午,我獨(dú)自走在公園的石子路上,聞著花兒陣陣飄香。突然,一張紅紅的紙向我撲來(lái),由于風(fēng)太猛那張紙貼在了我的.臉上。什么情況?我從臉上拿開了那張紙,一看,哇噻原來(lái)是一百元耶!我真是幸運(yùn)!我心里暗暗的笑著。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!沒(méi)人”,見到?jīng)]人我馬上把一百元塞進(jìn)口袋里。我高興的手舞足蹈。我心里想:馬上回家報(bào)喜去咯!我加快腳步的往家里走?晌业男脑趺锤吲d不起來(lái)呢?真么越來(lái)越沉重呢?我的心就像千百萬(wàn)斤石子壓著,“出也出不來(lái)”。

        老師曾教過(guò)我們做人要拾金不昧,可我這樣做會(huì)不會(huì)……這時(shí),飛出了兩個(gè)“我”,第一個(gè)惡魔“我”壞壞的笑了笑說(shuō):“你要吧!100元可以買你好多夢(mèng)寐以求的東西。這時(shí)我那“該死”的肚子也“咕嚕咕!钡厍弥叶瞧,似乎在叫我:“用這一百元填飽“他”。第二個(gè)天使“我”說(shuō):“你不要一錯(cuò)再錯(cuò)了,你要誠(chéng)實(shí)啊!有句名言說(shuō)過(guò)“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心”……“嗯,對(duì)拾金不昧”!我走向警察局把錢交給警察叔叔,警察叔叔還夸我是一個(gè)好孩子,我不禁臉紅起來(lái)。

        在人生的道路上總有許多“金錢”的誘惑,這些誘惑往往就是人生中的抉擇,人生中的磨難。正所謂“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!闭\(chéng)實(shí)、拾金不昧說(shuō)的容易,卻做得難。所以,我們要把這高尚品德,放在生活中撒滿“種子”,在社會(huì)里常常做起。我相信做到這些美好品德的人一定是一顆會(huì)發(fā)光的“金子”!

      拾金不昧作文10

        當(dāng)人的良知遇到金錢,人會(huì)怎么樣?有的人,看到巨額的金錢會(huì)據(jù)為己有;有的人,在路邊苦等失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)直到天黑。而我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我最親密的同學(xué)拾金不昧的事情。

        說(shuō)也巧,我與他通行,在這條路上只有三個(gè)人,我和他,還有一個(gè)陌生人,只見陌生人起著飛快的摩托車,忽然從陌生人的口袋里調(diào)出了一些東西,我不知道是什么,我與他向前騎去,發(fā)現(xiàn)了一疊人民幣,我們倆停下車來(lái),認(rèn)真地?cái)?shù)著,一共有一萬(wàn)元。我與他坐在馬路邊的石頭上,想應(yīng)該怎么處理這些錢?他不假思索地說(shuō):“我們已經(jīng)是中學(xué)生了,再說(shuō)我們都是共青團(tuán)員。”說(shuō)著我們倆從口袋里拿出了各自的團(tuán)員證,他說(shuō):“我們都是共青團(tuán)員,應(yīng)該有帶頭作用吧!不能辜負(fù)了國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng),也不能對(duì)不起自己身上的團(tuán)徽,只有等下去。”聽了這幾句話,自己也有了主心骨,我們要做拾金不昧的人,絕不能做一名本不屬于自己的錢據(jù)為己有,絕不能做那樣的人。

        我們倆在路邊苦等了三個(gè)小時(shí),終于看到了一個(gè)人,向著這里飛快地騎來(lái),我一看是那個(gè)掉錢的人。我便向他招手,讓他停下來(lái),我們倆把錢遞給了他,自己心中的重?fù)?dān)也放下來(lái)了,那個(gè)人向我們致謝,要給我們幾百元錢,我們異口同聲地說(shuō):“我們是共青團(tuán)員,不要的`!闭f(shuō)完,我們倆長(zhǎng)吁了一口氣。

        在路上,我們好像都感覺(jué)到了自己無(wú)愧是一名團(tuán)員,也無(wú)愧祖國(guó)對(duì)自己的培養(yǎng)。

        養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣是人生中最大的彩虹中的一片美麗的景象。

      拾金不昧作文11

        下課了,我仍在寫作業(yè)。我手一拂,不小心把我的修正帶拂下了桌,“啪”發(fā)出一聲清脆的響聲。我把頭探下去,映入眼簾的是修正帶和三個(gè)一元鋼嘣兒。我以為眼花了,揉揉眼睛定睛一看,三個(gè)亮閃閃的鋼嘣兒靜靜地躺在桌腳,真的是三元錢!我心里一驚,想:哪兒來(lái)的三元錢?甭管了,先撿起來(lái)再說(shuō)。

        手里拿著三元錢,心里有一種怪不自在的感覺(jué),生怕被發(fā)現(xiàn)我撿了錢,來(lái)找我麻煩。哎,交了算了!我走上了講臺(tái),把錢交了,大搖大擺地走了下來(lái),覺(jué)得自己做了一件好事。我感到班上誰(shuí)都在贊揚(yáng),我臉上很光彩,心里美滋滋的。

        我正沉浸在這喜悅中時(shí),我的一個(gè)同學(xué)找上門來(lái)了,手中捏著錢。“這是什么?”他質(zhì)問(wèn)道。我的心里被問(wèn)得毛毛的,十分不自在。一看,是上午拾到的三元錢,于是謙虛地說(shuō):“三……三元錢呀。你不用謝,我應(yīng)該……”話還沒(méi)有說(shuō)完,他又吐出一句“還有一元呢?”“什么一元?”我丈二和尚——摸不著頭腦,呆呆地愣著!拔襾G了四元,現(xiàn)在只有三元,還有的呢?”“可我明明只撿到了三元!”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋,摸到一張我的一元紙幣,緊緊的拽在手心,生怕被人發(fā)現(xiàn),那可是媽媽給我買水的錢!敖(jīng)手人只有你,誰(shuí)弄的,我不管,拿來(lái)!”我一時(shí)語(yǔ)塞了,心想:萬(wàn)一他把事情鬧大了,我確實(shí)有媽媽給我的一元錢,我做好事反而背上偷竊的'黑鍋,可不好處理。我感覺(jué)眼睛里濕漉漉的,我咬著干澀的嘴唇,努力控制著淚水,只好慢慢地抽出手來(lái),緩緩地?cái)傞_手掌,把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。

        拾金不昧,我這下成了拾金吃虧了。

      拾金不昧作文12

        暑期的日子雖然平靜,但卻有一件事激勵(lì)著我前進(jìn)。

        那一次,爸爸去游泳,在岸上撿了一個(gè)包,包里的東西非常多:有手機(jī)、有錢、還有一大堆的支票,和數(shù)不清的銀行卡。同爸爸一起來(lái)游泳的朋友見了非常眼紅,一個(gè)叔叔說(shuō):“哇塞!這么多呀,咱們掙大了!绷硪粋(gè)叔叔卻說(shuō):“快別游泳了,咱們趕快走吧,回頭把這些錢分了算了!”爸爸一聲不吭,滿臉嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,丟東西的人該有多著急!”“鈴鈴”手機(jī)來(lái)電話了,一個(gè)叔叔說(shuō):“千萬(wàn)別接電話。”可爸爸拿起電話就接了:“喂,您好,你的東西在我這里,你現(xiàn)在在哪?我去找你吧?”“您好,我現(xiàn)在在XX大街!彪娫捘穷^傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音。一會(huì)兒,爸爸找到了那個(gè)丟東西的那個(gè)阿姨,阿姨見到爸爸滿懷感激的說(shuō):“謝謝真是太謝謝了!要不我請(qǐng)你們吃飯”:“不了不了!卑职滞裱灾x絕。可阿姨非要請(qǐng)爸爸吃飯“這不過(guò)是舉手之勞,沒(méi)關(guān)系的,吃飯就下次再說(shuō)吧!

        在回家的`路上,爸爸說(shuō):“我們要他的東西也沒(méi)用啊,手機(jī)有密碼打不開,支票和銀行卡沒(méi)有密碼,現(xiàn)金也不多,給他就算是做好事了,要不然拿著別人辛辛苦苦掙來(lái)的錢,自己卻拿去揮霍掉,心里怎么能過(guò)得去?再者說(shuō)你們?cè)趺匆矝](méi)有法律意識(shí)也沒(méi)有呀!”我心想:呵,平時(shí)也沒(méi)見老爸這么正義,這遇到事還真不含糊,兩個(gè)叔叔聽了啞口無(wú)言。

        大家一定要向我爸爸一樣喲,撿到東西要主動(dòng)還給別人。在近期,我們六一班的孫旭和楊浩然同學(xué)撿了360元錢,主動(dòng)交給老師,大家要向他們學(xué)習(xí)呀!

      拾金不昧作文13

        生活中,有的人敬佩歌聲優(yōu)美的歌唱家,有的人敬佩學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)者,而我敬佩的人卻是我的媽媽,因?yàn)樗且粋(gè)拾金不昧的人。

        我的媽媽個(gè)子不高,皮膚白皙,彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛,瀑布似的長(zhǎng)發(fā)又黑又亮。媽媽特別喜歡笑,非常和藹可親。

        一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,我和媽媽在去商場(chǎng)購(gòu)物的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的包裝盒,一向喜歡撿拾垃圾的我立刻撿起來(lái),咦?怎么還沉甸甸的.?媽媽接過(guò)去定睛一看,原來(lái)是個(gè)快遞郵包。媽媽說(shuō):“看樣子應(yīng)該是化妝品,一定是郵遞員不小心丟的!蔽异o觀媽媽的舉動(dòng)。只見一向愛美的媽媽仔細(xì)端詳了郵包一陣子,終于發(fā)現(xiàn)了線索:收件人的地址——沙蔓麗莎美容院。媽媽高興地說(shuō):“太好了,我們終于可以物歸原主了!庇谑,我們連商場(chǎng)也沒(méi)來(lái)得及去,媽媽騎著電動(dòng)車載著我去尋找失主。我們頂著凜冽的寒風(fēng),一條街道一條街道地找,功夫不負(fù)有心人,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了郵包的主人。她先是疑惑,聽完媽媽的解釋,她激動(dòng)地拉著媽媽的手說(shuō):“太感謝你們了,進(jìn)來(lái)暖和暖和再走吧!”我和媽媽婉言謝絕了。這時(shí)候已經(jīng)夜幕降臨了,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。頓時(shí),身材不高的媽媽在我的面前忽然高大起來(lái)了,我為媽媽的拾金不昧鼓起掌來(lái)。

        媽媽是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要學(xué)習(xí)媽媽這種拾金不昧的高尚品質(zhì),我愛我的媽媽!

      拾金不昧作文14

        記得有一天和爸爸去了公園里面玩,玩的很開心。就在我和爸爸要回家的時(shí)候,我忽然看見地上有一個(gè)紅色的東西,我馬上好奇的撿了起來(lái)。爸爸看見,拿了過(guò)去,看了看說(shuō):“我們要快點(diǎn)吧這個(gè)錢包送回給失主,不然失主一定很著急!蔽乙豢,原來(lái)是一個(gè)有些舊的紅色的女性錢包,那時(shí)候還小,不懂事問(wèn):“為什么,爸爸,我買了撿到了就是我的了,你看,里面還有錢呢!睕](méi)有想到爸爸有些氣憤的說(shuō):“小小年紀(jì)就知道貪圖小便宜,看來(lái)我今天要好好的教育一下你了。”爸爸說(shuō)這個(gè)錢包里面的錢不屬于我們,我們必須把它交個(gè)失主。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得爸爸有些笨,為什么到手的東西還要送回去呢?過(guò)了一會(huì),真的有一個(gè)中年女子來(lái)了這里,問(wèn)我和爸爸有沒(méi)有看到一個(gè)紅色的錢包,我剛想說(shuō)錢包就在我們這里,爸爸就把我攔住了,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你的錢包里面都有一些什么東西,上面有沒(méi)有什么特別的標(biāo)記。女子一一的'說(shuō)了出來(lái),爸爸才把紅色錢包給了中年女子。我在一邊充滿疑問(wèn)的看著爸爸。

        女子一直道謝,爸爸有些不好意思,臉紅紅的,好像很開心就是。

        回家的路上,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天的事情你懂得了什么?”我一臉白癡的看著爸爸。接著爸爸說(shuō):“我們要記住,不是我們的東西我們不能要,特別是撿到的東西,我們一定要想辦法歸還給失主,這樣子才是一個(gè)好的市民。還有,當(dāng)別人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的東西的時(shí)候我們要記住,不要輕易就給他,一定要仔細(xì)確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)的話再給!

        經(jīng)過(guò)今天的事情,我知道了我們一定要學(xué)會(huì)拾金不昧,這樣不僅對(duì)別人,對(duì)自己都是有好處的。

      拾金不昧作文15

        星期五,放學(xué)后,小x高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后他要去足球場(chǎng)踢球。

        小x在路上看見前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍(lán)褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來(lái),啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到,他向駛來(lái)的出租車招了招手,坐上出租車飛快的.離去了。身后的小x邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了!彼z毫沒(méi)有聽到。小x手里拿著撿到的錢包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小x猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小x連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的是的,是我丟的。”小x馬上回答說(shuō):“叔叔,給您!笔迨逭f(shuō):“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢!毙說(shuō):“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝。”

        雖然今天小x沒(méi)有踢上足球賽,可是小x卻挽救了一個(gè)人的生命,做了一件有意義的事情。

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