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我喜歡的一個人作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我喜歡的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一個人作文1
她，是我的好朋友，我們從小在一起張大。她的名字叫李靈，小名萌萌。她是我兒時最好的伙伴。她長著一張瓜子臉，大眼睛、高高的鼻梁下邊有一張能說會道的小嘴。笑起來還有一對小酒窩。
記得我們第一次見面是大約是在我三歲那年，我去姥姥家玩耍，正巧碰見她，我問她叫什么名字，她說叫李靈。從此我們成了一對形影不離的好朋友。發(fā)生在我們倆身上的事數(shù)也數(shù)不清，在記憶的心扉中，小時侯的事情就象一副流光溢彩的畫頁，一頁比一頁精彩，也象跳躍著歡快音符的樂章。
開始，我們在一起學舞蹈。每次她都翻不過去側(cè)手翻。于是，我就開始幫助她……這些點點滴滴讓我們的.友誼更加深厚。可是，好景不長，不久我們兩個就發(fā)生了矛盾。開始是她罵我一句，我罵她一句，最后誰也不理誰。直到我主動跟她和好，這場“戰(zhàn)爭”才喊停。盡管我們的交往遇到了不少困難，但我還是交到了“生死之交”——李靈。
后來我們還一起去學英語，我們經(jīng)常為了一個單詞的發(fā)音而爭的面紅耳赤。一起去學水粉畫，常�；ハ嘈υ拰Ψ侥樕弦驗椴恍⌒亩可系念伭希黄鹛そ�、踢沙包……每當我傷心的時候她陪我一起哭;每當我高興的時候她陪我一起笑。正當我們倆人誰也離不開誰的時候，我得到了一個不好的消息：李靈轉(zhuǎn)學了。我十分傷心。于是我開始不斷的給李靈寫信，我不知疲倦的寫呀寫……有一次我從夢中醒來，透過窗戶看到了皎潔的月光，窗外不時傳出孩子的嬉笑聲。我不禁想起了李靈轉(zhuǎn)學的事，又大聲的哭了起來。我開始埋怨老天爺，我的好朋友為什么要走?為什么要走啊……我嘴里喃喃的說：“李靈不要走，不要走啊!”可事實是無情的，李靈轉(zhuǎn)學的事是無法挽回了。我開始想念李靈了。李靈——我的好朋友，我何時才能再見到你呀!
我喜歡的一個人作文2
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的.，她在的心里永遠是最美的。
媽媽是一個堅強的人。大約在我兩、三歲的時候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點好轉(zhuǎn)，她就會做一些家務事和照顧我。我知道那個時候我的是硬撐過來的，把這些都看在眼里，卻無能為力，不能做些什么。為了這個家，媽媽堅強得活了下來，直到現(xiàn)在，的病情還沒有好徹底。
媽媽是一個善良的人。媽媽在商店賣東西的時候，對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價錢。如果有的顧客帶的錢少了一點，媽媽總會爽快地把東西賣給他們。不光對顧客這樣，還對那些殘疾人也是一樣，總會伸出援助之手。
我喜歡，不僅僅是因為她堅強和善良，更是因為她在學習和生活上關(guān)心、照顧。
兩、三個星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會狠狠地責怪我，可是，媽媽不僅沒有責怪我，還為我跑上跑下，忙來忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽市中心醫(yī)院，媽媽一會掛號一會找醫(yī)生，忙的不可開交。回到家后，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復。在學習上，當我遇到難題時，會耐心地給講解，直到弄懂為止。
啊！媽媽對我的愛實在太多了，它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽說一聲：，愛！
我喜歡的一個人作文3
她，挺著身板，走進班級，沸騰的班級頓時鴉雀無聲了……她——我班的班主任兼語文老師鄢靜老師。
鄢老師有一個高挑的身材，真像一名模特兒。一雙大眼睛，透著智慧的光芒，淡黃色的直發(fā)馬尾辮，顯得十分時尚、漂亮!鄢老師的課也講得十分生動，她能按照課文的劇情，做出豐富的表情，夾帶著一些有趣的話語，引得同學們哈哈大笑，讓我們都聽得非常入迷，真想一節(jié)接著一節(jié)上。就拿《將相和》那堂課來說吧!鄢老師在板書時，教室里一點兒聲音也沒有，就是一根繡花針扔在地上都會發(fā)出清脆的響聲。正式上課了，老師十分投入地為我們講課，同學們都能聚精會神地聽著，就像在知識的海洋里汲取著營養(yǎng)。鄢老師每問一個問題，同學們都積極發(fā)言，回首望去，“手”海茫茫，這種壯觀的場面是用言語無法形容的。當有同學開小差，鄢老師就會瞪大了眼睛，眼睛里流露出一種失望，仿佛在說：“你真令我失望啊，認真聽課吧!”同學看見了，立刻停止了講話。我們每一次發(fā)言都被鄢老師看在眼里記在心里，當一個同學發(fā)言十分精彩時，鄢老師就會表揚她，并給予一張“積極發(fā)言獎”;同學們只要上課認真聽講，鄢老師便會頒發(fā)“認真傾聽獎”;當一個同學回答錯誤時，老師的.眼里充滿了鼓勵，好像在說：“請不要灰心，繼續(xù)努力!爭取下一次有精彩的回答�！�
當我們班由于一些同學違紀而造成班級扣分得不到流動紅旗時。鄢老師就會把這些同學叫出來，給他們講道理，只要被鄢老師叫去的同學，沒有一個不低頭的。她妙語連珠，總會用道理說服一個個同學。
這是我喜歡的一個人——鄢老師。
我喜歡的一個人作文4
大家知道我最喜歡的一個人是誰嗎？就是我的班主任莊老師。
她是這個學期才轉(zhuǎn)到我們學校的，也可以說我很幸運能被莊老師抽中來到她教的`這個班級。
9月1號開學了，早上我和弟弟高高興興地來到學校。走進教室，沒想到莊老師已經(jīng)在教室里了。我第一眼見到她，感覺老師臉上都沒有一點笑容，我心里就在嘀咕：是不是誰得罪老師了，讓她一大早就“板著臉”？媽媽問了老師一下座位怎么坐，老師回了：“個高的坐后面”。于是，我就坐在了最后一排。
不一會兒，上課鈴響了，莊老師走上講臺說：“開始上課�！边@時，教室里鴉雀無聲，我在想：估計早上大家都見到老師的臉色了。雖然莊老師都沒對我們說上什么話，可大家好像都能感覺到一些東西在里面。我心想這個老師會不會很兇��？
經(jīng)過后面幾天的接觸，當時的莊老師并不是我當初進學校時想的那樣。她不但會笑，而且她還會跟同學們開玩笑。莊老師雖然不兇，但她非常嚴厲。她的嚴厲源于她有一雙尖銳的眼睛，和一對靈敏的耳朵。上課時，只要下面有誰在抽屜里做“小動作”，或說悄悄話，老師馬上就會拿起一根粉筆頭來，很準確地扔向那位同學。下課了，還要罰那個同學回家抄課文，還要把手伸出來打幾下。所以我們?nèi)嘟o老師偷偷取了個外號叫“千里眼和順風耳”。其實，老師并不是真的愛打我們，而是老師要對我們負責任，她希望我們每個人長大后都能是一個有用之人。
經(jīng)過這些天的接觸，我們都慢慢愛上這位莊老師了。我愛上老師所布置的特色作業(yè)，和老師對我們每個人認真負責的態(tài)度。我希望自己能在老師深深教育下愛上學習，我知道老師最大的希望是同學們最后能用好成績來告訴她，回報她的辛苦付出。
我喜歡的一個人作文5
小朋友們，你們是最喜歡博學多識的語文老師、對你照顧得無微不至的家長，還是相親相愛的兄弟姐妹?我最喜歡我的同學和佳成了。
他的個子不算高，也不胖，頭發(fā)短短的。他那只鼻子可靈了，如果有同學來學校帶糖、帶飲料了，他馬上向老師匯報，因此他當上了“零食突查員”。他那雙眼睛炯炯有神，從眼中可看出他的一個特點，那就是幽默。
有一次，老師問他：“你是回答一道難題，還是兩道簡單的題?”他猶豫不決，大約二三十秒后，選擇答一道難題。那題是這樣的：你有多少根頭發(fā)?“哦——”同學們認為他一定答不上來，可我——他最好的朋友可不這么認為，我相信，以他的'聰明才智一定能答上來的!
果然不出我所料，他隨口答了一個數(shù)：“九千三百二十萬根�！崩蠋熉牶笙仁且汇�，然后驚訝地問：“為什么呀?”你猜猜他說什么?他樂呵呵地說：“老師，這是第二個問題了，你不能讓我回答了�！�
老師恍然大悟。此時，班級中早就變成了歡樂的海洋：有人在桌底下笑得直不起腰，有人在談論他的回答……
我的這個同學有一個缺點，那就是上課時一直動，像只跳蚤一樣，得了多動癥。老師正在講關(guān)于對聯(lián)的知識，他又開始“跳”了，老師便給他出了個上聯(lián)：抓抓癢癢，癢癢抓抓，越抓越癢，越癢越抓。他思考片刻后對出了下聯(lián)：生生死死，死死生生，先生先死，先死先生。老師聽后一時竟無言以對，你說他幽默不幽默?
和佳成是我最好的朋友啦——也可以說是唯一的朋友了，他是我最喜歡的同學。
我喜歡的一個人作文6
我喜愛的人有很多，但我最喜愛的要數(shù)我的班主任孫老師了。他從四年級一向教到我五年級。五年級上學期開學不久，我便轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。自轉(zhuǎn)走之后，我一向很想念他。還幾次做夢和他交談呢！孫老師中等個兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了。此刻我雖然很少見他的字，但是，一有空我就會拿出我四年級的報告冊和作文本，欣賞他寫的字。雖然他寫的字沒有書法家寫的.好，但是，出書法家外，他寫的書法是無人能比的！
每當我有難題克服不了想放下的時候，孫老師的那笑容就會出此刻我的腦海里。每當我遇見孫老師的時候，他不管有沒有是，總會停下來，對我問長問短問我在生活上有沒有困難，問我學的知識掌握了沒有。有時，我把不會的題目告訴他時，他總是不厭其煩地講，知道我聽懂為止。有時，我問的問題太簡單了，他就會微笑著對我說：“你再想想。堅信你自己，能行！”
孫老師對我的愛，是無微不至的。我真想對他說：“啊！老師！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！您，老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛！”
此刻，在新的環(huán)境中，如果有人問我最喜愛的人是誰時，我還會毫不猶豫地大聲回答：“我以前的班主任孫老師！”
我喜歡的一個人作文7
我最喜歡的一個人是我的爸爸。他中等身材，五官端正，有一雙炯炯有神的大眼睛，說話時總是帶著溫和的笑容。爸爸是一個喜歡鉆研的人，他總對我說：“人要有鉆研精神，不能半途而廢�！卑职痔貏e喜歡鉆研電腦，一研究起來就廢寢忘食了。
爸爸修理電腦技術(shù)高超，在朋友圈那是出了名的。誰家的.電腦壞了，都愿意找爸爸修理，而爸爸也總是義不容辭的去幫忙，從不收費。
一天放學回家，一進門我就看見爸爸坐在電腦桌前，有一本書放在他的旁邊，他一會看看電腦，一會又看看書。我輕輕拍了拍他的肩膀，他才發(fā)現(xiàn)我回來了，說了一句：“兒子你放學了�！本陀致耦^苦干了。我打開書包坐在爸爸旁邊，開始寫作業(yè)了。寫著寫著遇到了一只“攔路虎”，我冥思苦想，卻怎么也想不出答案，我想算了吧，還是明天早晨問同學吧。這時，一回頭看到了正在專注研究的爸爸，他似乎也遇到了難題，嘴里不停地嘟噥著：“怎么回事呢，是哪出問題了，為什么呢？不行，不能放棄，還得再想想。“我低頭看看我的題，心想：爸爸都沒有放棄，我也不能放棄。我又翻開書，仔細研究起來，忽然，我有了思路。這時，只聽見爸爸大喊一聲：“哦！原來是這樣啊，我終于弄懂了，看來真是世上無難事，只要肯鉆研啊！”看著爸爸，我也笑了。
我喜歡我的爸爸，不僅是因為他和媽媽辛苦的把我養(yǎng)大，更重要的是他用自己的實際行動教會了我做事要堅持。
我喜歡的一個人作文8
上學期時，我有一個愛挑刺的小伙伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結(jié)。
她是外地人，她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛(wèi)生委員，誰的指甲或頭發(fā)該剪了，她要管，哪個女生戴的發(fā)卡的'顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認的：“挑刺兒大王�！�
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數(shù)了。一次語文課上，老師發(fā)下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，“挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了�！崩蠋熃舆^試卷一瞧，說：“你說對了，是老師的疏忽�！蔽业脑嚲硪幌伦幼兂闪�99分。
不久他們家搬走了，他還給我寫了一封信，信中寫道：我很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”
讀完信，看著期末試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝“挑刺兒大王”，要不是她平時幫我糾正那么多錯，也難有今天的好成績。
現(xiàn)在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進步得更快。
我喜歡的一個人作文9
珍藏，記憶蝴蝶扇動翅膀，穿梭在友誼的花叢中。它采集著與小伙伴真誠相處，團結(jié)友愛的經(jīng)歷，把至親至愛的友情，永遠銘記在記憶中。
他，有著一身象征著健康的`古銅色皮膚；他，有著那陽光爽朗的性格；他，是全能的體育明星；他，到底是誰？他就是我最好的朋友——高海龍。
他生性活潑。下課時，你很難不聽到他那直沖云霄般的爽朗笑聲。我們是形影不離的好伙伴，我們一起游戲，一起玩鬧，一起受罰……
追隨往日，那是四年級的一堂體育課上，準備操做完了，我們像往日一樣，自主活動，我們男生依舊是在踢足球，比賽正如火如荼的進行著，“戰(zhàn)場”上硝煙彌漫，好不激烈，眼看球向我方球門逼近，我心急如焚，慌忙中不小心將高海龍鏟倒了，高海龍坐在地上痛不欲生，我們趕忙將他扶到了跑道上一看，皮已經(jīng)擦破了，幾滴血“越獄而逃”，我嚇呆了，生怕高海龍回家告訴家長。第二天，我懷著忐忑不安的心情來到了學校，卻發(fā)現(xiàn)高海龍若無其事地坐在座位上，我試探性地問他：“你沒事吧？昨天真對不起。”誰知高海龍卻笑著對我說：“沒關(guān)系，一點兒小傷�！边@時，我猛然感覺到我有著一份珍貴的友情，我一定要好好珍惜。
因為這件事，我們的友情更加緊密了。也使我收獲了一份珍貴的友誼！
我喜歡的一個人作文10
要說我喜歡的人，當然非老爸了。俺家老爸呀，那可是聰明透頂。在單位，他充分發(fā)揮了這種才智，那工作做的可叫一個棒，單位沒有一個人不夸獎他的。在家，他也將這種聰明發(fā)揮到了極致，讓我和媽媽常常領(lǐng)教到聰明的最高境界—狡猾。不信，我說一件事給你聽聽吧。
平時老爸特別不喜歡做家務，整天都黏在電腦上，老媽嘮叨過N次，老爸都裝作沒聽見。有一次，老媽打掃累了，見老爸仍若無其事地看著電腦，便氣沖沖地走向老爸，眼看家庭大戰(zhàn)就要爆發(fā)，老爸見勢不妙，連忙起身，把椅子給老媽，滿臉堆笑說：“您辛苦了，今天我去買菜�！笨此憩F(xiàn)這樣好，老媽的火也發(fā)不出來了。可老爸并沒有動身，而是向媽媽詢問買菜秘訣，老媽被問煩了，說：“自己看著辦了，買什么都行。”老爸欣然領(lǐng)命，轉(zhuǎn)身奔向菜市場。只過一會兒功夫，老爸就將菜買回來了�？伤I的菜卻讓我和媽媽大跌眼鏡：一顆滿是蟲眼的白菜，幾個怪模怪樣的西紅柿，幾根老的不能再老的'黃瓜……就是沒有我最愛吃的肉。美其名曰：這是沒施農(nóng)藥的菜，綠色環(huán)保，有益健康。一問價格，比平時多出了一倍。媽媽責怪他亂花錢，他卻振振有詞：“無公害蔬菜，當然要貴一些。媽媽從此再也不敢讓爸爸買東西了。事后，我百思不解，媽媽對我說：“你老爸在布迷魂陣呢�！蔽蚁�，老爸真厲害，不動聲色就讓媽媽投降了。
怎么樣，我的老爸狡猾吧？他真是讓我又愛又恨。
我喜歡的一個人作文11
總能看到他在一絲不茍的擺桌子；總能看到他在專心致志的清理著教室的垃圾；總能看到他在一心一意的校正“書寶寶”們的位置……
他就是，王得一。
“曾睿恒，王得一，你們倆把桌子擺齊，然后趕緊下樓�！蔽液屯醯靡宦牭健霸t令”后，立即開始“大工程”，我們先將桌子下的書包移開，然后我拉、他推，突然“咣當”一聲�！皯撌且粋�椅子倒了。”我嘀咕著。果不其然，兩張桌子不能并齊，且留下了一條“溝壑”，看上去突兀極了。
這條“溝壑”像在調(diào)戲我們：盡管我們使出了吃奶的勁也無法并齊。很快，我們找到了“病因”，就是剛才的那椅子倒了，才致使桌子“生病”。找到了“病因”，就該解決了。我們馬不停蹄的將桌子移開，王得一搶先一步走進“溝壑”，他將凳子放正。不料手背被調(diào)皮的'凳子“咬”了一下。我關(guān)切的問道：“你沒事吧？”“沒事沒事�！彼唤�(jīng)心地說道。但我看到他的手背紅腫了一大片�！摆s快擺桌子吧�！闭f著，他裝作若無其事，把桌子并齊，快步走下樓去……
王得一盡管受了傷，還處處為班級著想。這是每天必做的“擺桌子”，那偶然的一次，王得一也不放過。
我正抱著我的書走上樓去，就看見王得一在我前面走著。
走著走著，王得一便看見了位洗拖把同班同學。那同學正氣喘吁吁的提著拖把桶，拖把桿還緊貼在那位同學的身上。王得一二話不說，一個箭步?jīng)_上去，幫著那位同學提拖把桶，他還同那位同學道：“我來幫你吧�！�，便提著拖把桶和那位同學輕松走下樓去。
王得一就是這樣一位關(guān)心班集體的同學，他處處為我們的“第二家庭”著想。
他整理的不僅是班級的桌子，還是對班級的熱愛和責任。
每次看到他的身影，我心底就不禁泛起一陣漣漪。
敬佩的漣漪。
我喜歡的一個人作文12
我有一個喜歡的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙的大而美明亮的眼睛，她就是我的好媽媽．
我的媽媽是一個醫(yī)生，雖然她工作很忙，但媽媽十分關(guān)心我．明每天，媽媽起得很早，為的就是給我煮早餐，讓我吃得飽飽的去上學，不讓我餓肚子．我經(jīng)常問媽媽：＂媽媽，你難道不想睡覺嗎？＂媽媽總是微微一笑，沒有說話．每當我起床后，展現(xiàn)在餐桌上的是豐盛的`早餐．
每天晚上，我把作業(yè)做完，媽媽總會給我認真的給我檢查，簡直比我做作業(yè)還認真．每當我遇到不會做的題時，媽媽就會耐心的給我講解，直到我懂為直．
我喜歡我的媽媽，因為她不僅是一位合格的醫(yī)生，更是一位愛我，關(guān)心我的母親．
我有一個喜歡的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙的大而美明亮的眼睛，她就是我的好媽媽．
我的媽媽是一個醫(yī)生，雖然她工作很忙，但媽媽十分關(guān)心我．明每天，媽媽起得很早，為的就是給我煮早餐，讓我吃得飽飽的去上學，不讓我餓肚子．我經(jīng)常問媽媽：＂媽媽，你難道不想睡覺嗎？＂媽媽總是微微一笑，沒有說話．每當我起床后，展現(xiàn)在餐桌上的是豐盛的早餐．
每天晚上，我把作業(yè)做完，媽媽總會給我認真的給我檢查，簡直比我做作業(yè)還認真．每當我遇到不會做的題時，媽媽就會耐心的給我講解，直到我懂為直．
我喜歡我的媽媽，因為她不僅是一位合格的醫(yī)生，更是一位愛我，關(guān)心我的母親．
我喜歡的一個人作文13
在我以前的學校有一位體育老師。他姓耿，我們都叫他耿老師。耿老師眼睛很小，鼻子很大，嘴很小，嘴唇卻有點厚。他的頭大，還有點短，帶上帽子幾乎看不見頭發(fā)。耿老師對女生們都非常好，據(jù)他說這是“紳士風度”。
耿老師的紳士風度體現(xiàn)對女同學們都很好。比如有一次我們上體育課，因為連續(xù)下了好多天的雨，大家都對今天的體育課非常期待，我們練完隊列，耿老師就讓我們在操場旁邊的器械上完了一會兒。大家一下子都擁了上去，許多女生都被擠的`直叫疼。這時耿老師就出馬了，他大喊一聲：“都別擠了！男生去跑5圈！女生接著玩！”男生們都氣壞了，女生們卻樂壞了。
耿老師的紳士風度還體現(xiàn)在對女老師也很好。有一次學校開運動會，老師們也要參加。耿老師和我們學校的女子軍團賽跑。女子軍團由英語，美術(shù)，書法，音樂，科學，道德和政治老師組成。比賽一開始就見耿老師展示了各種奇葩而緩慢的跑步絕技：高抬腿，小碎步和大喘氣。這惹得我們哈哈大笑�？墒牵⒗蠋熌ゲ淞撕芫�，卻還是不見女子軍團趕上來。他只好放出了大招——系鞋帶。只見耿老師蹲了下來，左系系，右擺擺，終于系好了。他往后看了看，嘆了口氣，又開始自顧自的往前磨蹭。事后耿老師才知道女子軍團是故意讓耿老師出丑。每次說到這件事，大家都會哈哈大笑。耿老師就為自己辯解說：“人家是男士，要讓著女士，沒聽過女士優(yōu)先么？”
耿老師的紳士風度給我們帶來了歡聲笑語。我們都非常喜歡上耿老師的課。我也挺想念他的，總希望能從我的朋友那里打聽些關(guān)于耿老師的趣事。耿老師真是給我留下了深刻的印象！
我喜歡的一個人作文14
“老師像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。老師像學生的媽媽一樣，默默付出，不求回報。老師是人類靈魂的工程師。老師……”而今天，我就說說我最喜歡的老師——黃老師吧!
黃老師臉圓圓的，后面扎了個馬尾辮。黃老師笑起來可愛極了!她的笑能讓犯了錯誤的同學心里沒那么內(nèi)疚，改正錯誤，成為好孩子。但黃老師生起氣來就可怕極了，就像沙塵暴來了一樣。
黃老師是我們的`班主任，我啊，是打心眼兒里佩服她，她就像變魔術(shù)一樣，能一下子讓教室里充滿了歡聲笑語。我在心里稱她為“大朋友”，因為我們和黃老師玩的時候，一點也不用拘束，仿佛黃老師返老還童了，變成了我們那么大的時候了。
而我們，也早就已經(jīng)把黃老師當成了自己的親人了，她會在我們受傷時、生病時，無時無刻關(guān)心著我們，照顧著我們。我還記得三年級的時候，我得了病毒性感冒，輸了好幾天的液，輸液的時候，不能亂動，你一動，就要重新輸，打另一只手，而且還要吃苦藥。有一天，楊杰來到了醫(yī)院，從手里拿出了一張橙色的賀卡，遞到我的手上。我打開賀卡一看，里面全都是黃老師的祝福以及全班同學的簽名。頓時，我感覺我心里有一股暖流正在慢慢的往上涌，想說話，卻說不出來，嗓子眼兒里像堵了塊石頭似的這件事已經(jīng)過了兩年了，到現(xiàn)在，我都無法忘懷。今年，我已經(jīng)五年級了，那張賀卡都還在我的抽屜里。我會一直珍藏著它，因為它不僅僅是一張賀卡，更是黃老師和全班同學對我的一份愛。
我感謝黃老師，我有說不完的話要對黃老師說，但總歸一句話：“我喜歡我們的班主任黃老師!”
我喜歡的一個人作文15
我最喜歡的一個人，她的身高大約一米零三，站在我邊上，差不多到我的耳垂；她扎著馬尾辮，唱著歌兒的時候會把“小馬尾”開心的甩來甩去；她水靈靈的眼睛撲閃撲閃的像一對寶石；最有特點的是她的大嗓門，把她惹急了的話，整個屋頂都要被沖破了。她就是——我最喜歡的妹妹。
有一回，媽媽正在吃零食，被她發(fā)現(xiàn)了，妹妹一溜煙兒跑了過來，一把奪過零食，火急火燎地倒進了嘴巴里，鼓著腮幫子嚼了起來，邊嚼邊咕噥著說：“媽媽，這就是你減肥失敗的原因！”我心想：要從妹妹那“虎口奪食”真不容易！最近，這枚小吃貨愛上了學習！她主動把我一、二年級的語文課本拿了出來，貼上自己的姓名貼，在田字格上“畫”起了漢字。雖然歪歪扭扭，但還挺像回事。她還掰著手指頭，做十以內(nèi)的'加減法，可認真啦！她甚至會跟著我一起讀英語，外公說她發(fā)音挺準的。小吃貨的學習、模仿能力真強！
我的妹妹每天出門或是去旅游時都會挑衣服、配裙子、選鞋子。有一回出門，她正在玩玩具，這時，媽媽向大家宣布：“今天我們?nèi)ナ兰o公園！”一聽到這個消息，妹妹激動地一蹦三尺高，馬上沖進了臥室，把柜子門“咣！”一下推了開來，這時，外婆給她挑了一條裙子，她看著這條裙子，說：“我不要白色的，我要粉色的！”外婆只好給她拿粉色的裙子。梳頭時，她一下子叫：“疼！別揪！”一下又喃喃自語：“出門時為什么要梳頭呢？”哦！天哪！穿鞋的時候就更糟了，她選來選去的，外婆剛給她挑好一雙她又說：“這雙我不要！我要漂亮的大蝴蝶鞋子！”可結(jié)果呢，她和外婆鬧了好一會兒才出門。哎！我妹妹真是一個愛美的“小公主”��！
這就是我聰明、機靈、愛美、可愛的妹妹！
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