發(fā)現(xiàn)的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文1
坐在窗前，望夕陽西下，我又想起在沙灘上那一大一小，一高一低的背影。
記得，那天是六一兒童節(jié)，我高高興興的從媽媽手里接過禮物，又用滿懷渴望的神情望著爸爸，希望他能給我一句祝福，可是，爸爸依舊嚴(yán)肅。只是漫不經(jīng)心的說：“兒童節(jié)嘛，你想干什么？”我聽了，連忙說：“去玩，去玩。”媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“玩?去哪兒啊，要不我們?nèi)ド碁┥先プ叫◇π钒�！”媽媽的主意讓我又激動，又欣喜。可爸爸還是嚴(yán)肅地說：“隨著你們的便吧。雖然，爸爸的回答確實(shí)讓我有些失望，可是孩子那種最天真的玩樂思想還是一下子填滿了我的內(nèi)心，也就不去在意了。
驅(qū)車十多分鐘，我們到了江邊，一下車，江風(fēng)的涼爽和江中水拍打岸邊的聲音讓我更加的心曠神怡。我迫不及待的拉著爸爸媽媽走下臺階，每當(dāng)離海灘更近一點(diǎn)時(shí)，我的內(nèi)心就更加的激動當(dāng)感受濕濕的沙子和暖暖的海水接觸到我腳的那一刻，我的'心情興奮到了極點(diǎn)。一下子在沙灘上留下了一個(gè)小小的腳印。
我開始找起了小螃蟹，東翻翻西翻翻，東瞧瞧西瞧瞧，仍沒找到一只小螃蟹。咦，我在心里納悶起來：“難道，螃蟹們也“去過六一兒童節(jié)”了嗎？“這時(shí)，一直在身邊默不作聲的爸爸發(fā)話了：“你這樣怎么找得到呢?讓爸爸來吧�！敝灰姲职置撓铝诵�，在沙灘上走著，時(shí)不時(shí)還蹲下來，翻開一些小斷磚，小石塊，兩手一合，我急匆匆跑過去一看，哇，竟讓是小螃蟹。爸爸越翻越有勁，臉上也漸漸露出了孩子般天真的笑容，邊抓還不忘招呼我：“囡囡，快來看，快來看，這兒有只個(gè)頭大的。一個(gè)下午下來，呵！我們的戰(zhàn)利品可真不少，一，二，三.....竟然整整有十八只小螃蟹，我和爸爸互相看著，兩人臉上都沾了小泥塊，水草葉，看著看，我們都笑了。夕陽西下，我和爸爸手拉手走了回去。
嚴(yán)肅的爸爸也有童的一面，嚴(yán)肅地爸爸也是個(gè)“捉螃蟹高手”，童心啊童心，你是一個(gè)多么神奇的東西，希望你永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底。
發(fā)現(xiàn)的作文2
我的童年是美好的，更是快樂的。我在童年最有趣的事情便是發(fā)現(xiàn)外公魔術(shù)的真相了。
那天，陽光燦爛，七色的陽光從窗臺照入屋內(nèi)。外公坐在窗旁的`一把椅子上，對我和妹妹說：“看，我要變一個(gè)魔術(shù)!”說完從口袋里拿出一個(gè)布做的小老鼠，我和妹妹幾乎同時(shí)撲了上去，外公把小老鼠向上一舉，說：“慢慢來，先看清楚再說�！蔽叶ňσ豢�，只見這小老鼠穿著紅色的外衣，四只小腳是白色的，一雙黑黑的小眼睛賊頭賊腦的，居然還趔著嘴對我笑，真像一個(gè)天真的小孩子。
外公把老鼠放在桌上，把右手背到背后，大聲地說：“魔術(shù)開始咯!我要讓小老鼠跳起來!”我心里直犯嘀咕：一只布老鼠能跳得起來嗎?外公發(fā)出命令：“小老鼠――跳!”嘿!真神了!這小老鼠真以一個(gè)鯉魚跳龍門的動作在桌上跳了起來!妹妹的嘴巴張得比臉盆還大，驚奇地看著外公;我雖然表面裝出毫不在意，但心里也十分驚奇;小老鼠還是笑著，好像在說：“怎么樣?高吧!”;“大魔術(shù)師”就更不用說了，驕傲喜形于色。我和妹妹同時(shí)高聲要求外公“再來一次，再來一次!”外公又大聲喊：“小老鼠――坐!”小老鼠也跟著坐了下來。外公得意地望著我倆，“哈哈，姜還是老的辣吧!”我不肯服輸，強(qiáng)詞奪理：“可辣椒是小的辣呀!”我邊說邊把外公命令老鼠的過程仔仔細(xì)細(xì)地回憶了一遍。想了一會兒，我想出了問題的關(guān)鍵：外公為什么要把手背到背后?難道……
我胸有成竹地對外公說：“外公，你再把窗簾拉上，表演一次，好吧?”外公見我看出了眉目，急忙說：“我累了，睡會兒覺。”說完一溜煙地跑沒影了。妹妹困惑地問：“哥哥，到底怎么回事呀?”“其實(shí)，外公是拿線栓住了小老鼠。他抬手，小老鼠就跳;他低手，小老鼠就坐。他之所以把手背著，就是因?yàn)檫@樣。他背對陽光是為了不讓我們看到線，光照著白線很容易使人看不見�！蔽艺f�！霸瓉硎沁@樣�！泵妹萌粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
就如費(fèi)奧多羅夫所言：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。但我的這個(gè)小小發(fā)現(xiàn)不但沒給我?guī)頌?zāi)難，還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。
發(fā)現(xiàn)的作文3
啊！經(jīng)過我的努力研究，終于發(fā)現(xiàn)了“手同尾是1”的兩位數(shù)的快速算法。它給了我很多啟示，不反讓我嘗到了動腦的跳投，還讓我悟出的真理。
那是我13歲的一個(gè)晚上，家人都津津有味地在飯桌旁吃晚飯，爸爸突然問我：“馨兒，你能盡快口算出爸爸出的這幾道題嗎？”“哪些題，您說吧。我爭取達(dá)標(biāo)”�！昂谩�。爸爸眉開眼笑地說道：“41X41、51X51…限你五分鐘內(nèi)算出所有的答案�！蔽伊⒖套ゾo時(shí)間在大腦中計(jì)算。但由于都是兩位數(shù)的，所以，搞得我腦子里一團(tuán)亂麻。這時(shí)，爸爸見我一籌莫展的樣子，微笑的說：“算不出來吧。你發(fā)現(xiàn)這些口算題都有什么特征嗎？你好好想想，肯定能很快選出來的�！蔽一叵肓艘幌逻@些題，發(fā)現(xiàn)頭數(shù)都是相同的，而尾數(shù)都是一。我感到這些題一定有快速計(jì)算法。于是，我發(fā)誓一定要把這種簡便法運(yùn)算研究出來，我的發(fā)明就這樣開始了。我先計(jì)算出41X41的結(jié)果，是1681。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，但還是毫無眉目。我又計(jì)算出51X51的結(jié)果，是2601.從此以后，我吃飯?jiān)谙�，睡覺在想，連走路都想。功夫不負(fù)有心人，有一天，我終于找出了竅門：先用這兩個(gè)因數(shù)的首數(shù)先乘，再把它們相加，而個(gè)位上則都是1，這樣就可以快速算出答案了。我為了證明，就試驗(yàn)自己能不能口算出其他類似的題。我琢磨著：61X61，6X6=36，6+6=12，12滿十進(jìn)一，連起來得數(shù)是3721，我利用同樣的方法算出了另外幾道題�？谒阃旰�，我再一道一道地計(jì)算，結(jié)果一模一樣。此時(shí)此刻我那開心的'勁兒真是難以言表。我興高采烈、迫不及待地?fù)芡ò职值氖謾C(jī)號碼，把這個(gè)喜訊告訴了出差的爸爸。爸爸聽了，直夸我肯動腦。我聽了，心里甜滋滋的。
自從這件事過后，我懂得了一個(gè)到了：世界上沒有過不去的知識長河，沒有正不服的知識高峰。只要你愿意，勇于嘗試，災(zāi)難的題也會迎刃而解。只要你肯動腦，勤思考，做生活的有心人，你一定會有新的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文4
雄鷹矯健飛翔，俯視蒼穹；魚翔淺底，領(lǐng)略水底。牡丹雍容華貴，為人贊嘆；菊花淡雅清高，遠(yuǎn)離世俗。用發(fā)現(xiàn)的眼睛，審視萬物，不禁發(fā)出萬類霜天競自由的感慨，或者道出咸有咸的味道淡有淡的味道話語。
善于發(fā)現(xiàn)，用眼睛帶領(lǐng)自己領(lǐng)略不一樣的精彩。那《沁園春·雪》描繪北國的風(fēng)光，千里冰封萬里雪飄的冬色給北國更添魅力。那《故都的秋》發(fā)現(xiàn)的是不一樣的秋，更讓人們心靈深受震撼。追隨這些發(fā)現(xiàn)的眼睛，細(xì)數(shù)生活的平凡，但更凸顯感動。
發(fā)現(xiàn)的眼睛，展現(xiàn)著更多的`神秘而又讓人向往的大千世界。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次努力，提取出鐳。不僅是努力，更是那發(fā)現(xiàn)的眼睛讓鐳更加散發(fā)著傳奇與動人的光芒。莊子的逍遙，老子的無為，孔子的用世之志，他們用不同的價(jià)值觀念和思想展現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)的眼睛對世界、對社會，對人類的探索，道出不一樣的理論，但都影響著不同時(shí)代的人。
發(fā)現(xiàn)的眼睛，走出不同于常人的路。比爾·蓋茨考取哈佛，但中途退學(xué)，他看到了商機(jī)，即使沒有哈佛的文憑，但他達(dá)到的高度是常人無法企及的。迷茫、矛盾，對未來的不確定充滿了雙眼，如何去尋找一條適合自己的路無比重要。魯迅棄醫(yī)從文，用自己的筆來喚醒蒙昧的人們，以挽救挽救中華民族。若救人可以解除身體的病痛，但從文更是對解放人們的思想具有推動作用。他也找到一條道路，不僅有利于自己，更有利于整個(gè)中華民族。
發(fā)現(xiàn)的眼睛，探尋事物的本質(zhì)。不被世俗、物質(zhì)遮住眼睛，堅(jiān)持眼睛的純凈。弘一法師作的《驪歌》——長亭外，古道邊，芳草碧連天，道出了他的心境。早年曾留學(xué)東洋，才華橫溢，為世人欽羨，后來遁入空門，潛心修煉，找到了不同于以往的生活，若以前的是絢爛，之后便是寧靜，是透徹的寧靜。中美關(guān)系，一波三折，傾銷、人權(quán)、臺灣等問題一直是敏感話題，但雙方始終堅(jiān)持共贏。雖然不同時(shí)期，關(guān)系、政策不同，但是根本上都是為了維護(hù)自己的利益。聚焦共同利益，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
發(fā)現(xiàn)的眼睛既可以分享世間的喜悅感動，也可以帶領(lǐng)我們品味不同尋常的人生，更可以指引我們生活的更美好。
發(fā)現(xiàn)的作文5
以前,有一個(gè)人充滿悲傷,一點(diǎn)也不快樂，感覺世上沒有快樂的事情。有一天，這個(gè)人找到當(dāng)時(shí)著名的教授蘇格拉底，讓他給自己指點(diǎn)迷津。蘇格拉底沒有說什么，而是叫那個(gè)人伐木造一艘船。那個(gè)人只好拋下這個(gè)問提，集中精力造船。三天后，船終于造好了。那個(gè)人又找到教授，教授與他上了船，快樂的嬉戲著，我快樂極了!那個(gè)人叫道。蘇格拉底意味深長地說：快樂就是這樣，當(dāng)你專心的做一件事，看到成果后，快樂就會跟你而來
其實(shí)快樂就是這樣，到處都有，在于你能不能發(fā)現(xiàn)。老師的快樂是希望學(xué)生優(yōu)秀，學(xué)生的是希望老師的表揚(yáng)，快樂就是這么簡單
每天過著3點(diǎn)一線的生活，每天六點(diǎn)鐘不管再不想起來都得起來，洗臉漱口，吃完早餐便匆匆的往學(xué)校趕，坐在教室里一天6個(gè)多小時(shí)，有時(shí)還要考試，回家要復(fù)習(xí)，生活雖然忙碌但很充實(shí)，在這個(gè)時(shí)候一般都是苦中做樂的，與其每天愁眉苦臉，不如微笑面對。一天我同桌我同桌在我桌上畫了一個(gè)嘟起嘴的娃娃，
說這讀書真是苦啊說著也嘟起了一張嘴，我拿起橡皮擦掉那一張嘴，把那一張嘴又畫了上去，只不過我換了個(gè)方向，同桌臉上看了看我改的那個(gè)笑臉，也會心的笑了。
再告訴你個(gè)秘密，一般人我不告訴的.，記住一個(gè)牌子：百事可樂你也會獲得快樂的
其實(shí)快樂真的很簡單，有些事?lián)Q個(gè)角度看就行了，凡是都有兩面性。
我的快樂照在凸透鏡上，被會聚成了一束光，我的快樂，閃耀著彩色的光 張開翅膀 飛到想去的地方 我的快樂，伴隨微笑而堅(jiān)強(qiáng) 。
尋找發(fā)現(xiàn)只屬于我的快樂，不拿別人作比較，做好自己。天生我材必有用。成績不好，沒關(guān)系，愛迪生也是經(jīng)過無數(shù)失敗才成功的，受人嘲諷，沒關(guān)系，把它當(dāng)成動力。只有不斷發(fā)現(xiàn)快樂，才能獲得只屬于你的快樂。
快樂是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒記住這句歌詞。你也會發(fā)現(xiàn)快樂的。
發(fā)現(xiàn)的作文6
蝶兒飛走了……
初識你，在陰沉的冬季。一個(gè)人躲在房間里，看《花田半畝》。這世界冷寂太久，我開始像一株干渴了一冬的植物渴望雨水那樣渴望陽光。直到我遇見了你以及你的文字。透過文字，我感受到了溫暖，一如陽光那般的溫暖。 “因?yàn)檠銎痤^便可望見遼遠(yuǎn)，我們每個(gè)人都應(yīng)心存善良
和感激�！蹦闶冀K是個(gè)疼痛著的孩子，一直到最后，你也固執(zhí)地這樣認(rèn)為，不知你的夢境是否又會重現(xiàn)兒時(shí)的記憶：年幼的你，在風(fēng)起時(shí)，沿著龍丹花的痕跡，追著漫天的彩蝶，有如花瓣般飄飛的彩蝶。
一個(gè)女孩的文字戛然而止，一個(gè)美麗女孩的生命就此定格。八月，這個(gè)半明半暗的夏天，21歲的年紀(jì)，你的生命悄然逝去，不知道那天英仙座的流星雨是否來陪伴你下一段路程呢？
你熱愛生命，熱愛文字，熱愛這世間的喧囂與寂寞。你將無數(shù)的心血與愛傾注在花田里，從而讓花田住在每個(gè)閱讀者的心里。你是生命之外的.洞察生命，才會讓我們有那么多感動與感慨。誠然，我們每個(gè)人都在自導(dǎo)自演著我們的生活，卻始終未擺脫命運(yùn)無情的捉弄。或許，惟有對生活的熱愛，才是對命運(yùn)無情最有力的抗?fàn)帯?/p>
在你生命的最后的日子里，你們一群“偽藝術(shù)青年”來到了789工廠，剛下車便嚷嚷著要找飯館，798工廠之旅，有你和大熊快樂并讓人汗顏的對話，你安靜地在展覽館前欣賞藝術(shù)，無論懂或不懂，你依舊熱愛，依舊投入。
清晰記得《轉(zhuǎn)瞬光焰》：“煙花之美，或許在于美到窒息的爆發(fā)，猝不及防。”你的生命在最美麗的時(shí)刻消逝了，或許《別后》：你將一個(gè)人，面臨天涯海角，地老天荒。
最美的最后，是你生命里最后的日子，你懷揣著世間美好的重重記憶，懷揣著花田里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷揣著夢想，
懷揣著熱愛，閉上動人的雙眸。
蝶兒飛走了……在生命那份純白的空地，種著一大片盛開著的熱烈的龍膽花，年輕女孩在風(fēng)里追逐，那漫天彩蝶……
發(fā)現(xiàn)的作文7
小鳥在天空中劃過，沒有留下任何痕跡。然而，這偶然的一瞬間，我分明聽到小鳥在歌唱，看見雙翼掠過時(shí)灑下彩色的音符。我想寫一種美，一種生命中偶然的美。
如同磚頭縫里的一棵小草，我想起很小的時(shí)候，我躺在草。就好象這些小草，沒有人不知道它是怎樣來到這里的，當(dāng)然，這也包括我。也許，是一只小鳥無意間將它帶到這個(gè)空間，但它卻用一生的綠色來報(bào)答這小小的幸運(yùn)；它就像是無云深夜的一顆閃爍的流星，毫無預(yù)兆，卻在剎那間照亮人的眼睛。我想起很小的時(shí)候，我躺在青春的草地上看初夏淺笑盈盈的太陽，它的光芒親昵而平凡�；锇閭冊谂赃呁嬷螒�，而我則在一旁欣賞著美麗的陽光，忽然其中很可愛的一個(gè)小伙伴，將一片新鮮的梧桐葉子放在我臉上，然后“咯咯咯”地笑著。偶然間，只是一瞬間，我在她的笑聲中看到一個(gè)圓圓的，綠色的太陽，一絲一絲的，泛著柔和的光，順著葉子的脈絡(luò)跳動著，如同小溪般，嘩嘩的流著；就像一首歌，清脆的響著；就像一個(gè)魔術(shù)，變換出絢麗多姿的色彩。
偶然間看到了天空，它變成了一種純凈的青藍(lán)色，想必沒有人能夠在調(diào)色盤上調(diào)出這樣孤獨(dú)顏色吧。我從來都不知道，天空，原來還有這樣的顏色，世界，曾經(jīng)多少次被這樣奇妙的顏色統(tǒng)治著，我只知道，這是偶然間的發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意間的偶然，也許，只有偶然才會這樣美吧！
偶然間看到了一個(gè)黑色的圓球從遠(yuǎn)處滾落下來，起初，我并不知道那是什么，當(dāng)它靠近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它不是一個(gè)圓球，而是一群螞蟻，它們被烈火燒灼著。記得在自己很小的時(shí)候就聽說過，“螞蟻很團(tuán)結(jié)，它們?yōu)榱朔N群的生存，寧愿犧牲自己”，今天，終于得以看見。偶然間，它們教會我團(tuán)結(jié)互助，讓我真正體會到它們這種團(tuán)結(jié)互助的`精神，我感謝這次偶然，若不是因?yàn)樗�，我不會了解到團(tuán)結(jié)是這么重要；若不是因?yàn)樗�，現(xiàn)在以至于今后的我會和同學(xué)們這樣團(tuán)結(jié)互助。
偶然的發(fā)現(xiàn)，我才知道，這些并不起眼的小精靈，卻才是最美麗的。它們很不起眼，然而，它們進(jìn)入了我們的生活，本身就是一種偶然的美，我們應(yīng)該珍惜這些偶然，總有一天，你會體會到，偶然，其實(shí)是最美的！
發(fā)現(xiàn)的作文8
今天上課，丁老師拿起她亮晶晶的黑包翻了個(gè)身。突然，她從里面翻出一張一百美元的鈔票�！巴�！一百元”，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈蠛啊?/p>
我看到這張百元紅白相間的鈔票，正面是毛澤東和我們祖國偉大領(lǐng)袖毛主席的肖像，背面是雄偉的人民大會堂。
老師舉起100美元鈔票，用右手手指彈了彈，“嗶”“嗶”“嗶”！“你要嗎？”“想想！”學(xué)生們異口同聲地回答。我看見我旁邊的一個(gè)同學(xué)睜大眼睛，一眨不眨地看著100美元的.鈔票。
“一百塊錢你能干什么？”有人說：“買零食和汽水！”有的說：“買巧克力，薯片，想要想要雪糕！”有的說“我去吃houcaller，牛排，麥當(dāng)勞，肯德基，必勝客！”還有人說：“去qq游戲卡！”我說“我想買很多漫畫書，《老夫子》，《豌豆笑傳》，《阿衰》，《爆笑校園》，《呆頭》，《神奇寶寶》，等等……”
我想：為什么大家都那么想要？因?yàn)橹靛X？
這是，丁老師突然把百元大鈔砸成一團(tuán)，緊緊握在手里。她只看見她咬著牙，臉漲得像個(gè)大番茄，手里迸出青筋。過了一會，老師放開了。手，問：“還想要嗎？”，“是的！”“這都皺巴巴的，干嘛要？”有同學(xué)回答：“就算皺了也能用！”有同學(xué)說：“抹平了還能用！”我說：“你也可以把飛機(jī)折起來玩，累了再把它弄平！”我后面的同學(xué)開口了：“丁老師，你以為我們是被你忽悠的小猴子？這張鈔票又皺了，我們還可以買零食、水果、玩具、漫畫、書籍！”
丁老師把紙錢稍微展開一點(diǎn)，然后放在桌子上，用力捋了捋。丁老師又拿出一張百元大鈔問：“你見過這兩張百元大鈔。你想說什么？”“在這個(gè)世界上，一切都不能只看外表，而要看本質(zhì)！就像這兩張鈔票，我們不能只看新舊，它們的價(jià)值是一樣的！所以要愛護(hù)好人民幣，它是我們國家的象征！是我們祖國在世界舞臺上的價(jià)值體現(xiàn)！”
通過這篇作文，我明白了事物不應(yīng)該只看表面，而應(yīng)該看本質(zhì)，看其內(nèi)在價(jià)值！
發(fā)現(xiàn)的作文9
微笑，是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因?yàn)樾θ葑屛抑浴Ｐθ�，就像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心；笑容，就像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家，我一定會用跳動的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩人，我會用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是五年級的時(shí)候，在緊張的考試完后，當(dāng)老師將已改好的期中試卷發(fā)下來的時(shí)候，我哭了，我考差了，連平表現(xiàn)不怎么樣的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高，他們的臉上盡是得意，我不知道該如何自我安慰，那時(shí)那刻，我的心里只回蕩著一個(gè)聲音：“我沒考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒心沒肺、不為學(xué)習(xí)成績發(fā)愁、常常肆無忌憚大笑的`我，一個(gè)人在那哭泣，都跑來安慰我。
但是我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎？你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達(dá)》里的成曉詩，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢？是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時(shí)候，更何況小馬呢？歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)和寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會在我們的眼前層層疊疊打開。藍(lán)天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國度里，你不會禁不住嘴角上揚(yáng)嗎？有父母的愛護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好，我們難道不微笑嗎？
微笑，是一種無聲的親切的語言。微笑，是一種無聲和動人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光
微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗！
發(fā)現(xiàn)的作文10
總是低著頭，匆匆走著，卻一直沒有發(fā)現(xiàn)什么，那么多美好的事因此錯過。
——題記
以前，懵懵懂懂的我，沒有發(fā)現(xiàn)那些如春雨般的細(xì)細(xì)叮嚀，沒有發(fā)現(xiàn)那些如花香般的陣陣安慰，沒有發(fā)現(xiàn)那些如秋風(fēng)般的微微鼓勵……
溫暖如春
春雨不停地下著，我的筆在一套套卷子上留下工整的字跡，可是還有好幾張卷子依舊空白一片，一大堆事情壓地我喘不過氣。我的心中冒出一股無名怒火。我皺著眉頭，將筆一扔，把卷子掃到地上，還用腳狠狠踹了幾腳。
這時(shí)，母親進(jìn)來了，什么也沒有說，只是將試卷撿了起來。"餓了嗎？"我正想倔強(qiáng)地?fù)u一下頭，肚子卻不爭氣地叫了起來，母親于是走進(jìn)廚房忙了起來。我嘆了一口氣，又寫起了試卷，這次我發(fā)現(xiàn)思緒竟然沒有受到阻礙。這時(shí)，母親端著碗餃子走了進(jìn)來，她只是微微一笑，嘴角微微上揚(yáng)，額上的皺紋舒展開來，稀疏的柳葉眉如一彎新月，嵌在大小適中的臉上。我含著淚水將一碗餃子吞入肚中，母親只是笑著……
那一笑，溫暖如春，還好，我發(fā)現(xiàn)了它。
涼爽如秋
夏天，我在鄉(xiāng)下度過了幾天。鄉(xiāng)下，雖然有清冽的小溪，也有成片的田野，小路上也有不少可愛的野花�？墒牵W(wǎng)絡(luò)實(shí)在不發(fā)達(dá)，我甚是無聊。
太陽絲毫不留情面地烤著大地，我躲在房間中吹著空調(diào)也還是感到酷熱難忍。奶奶看著我如此焦躁不安，就用那把大蒲扇為我慢慢地扇著風(fēng)，嘴里講著我兒時(shí)的故事。奶奶的眼睛瞇成了一條縫，滿臉爬著重重的.皺紋，眼角的紋路像兩把打開的扇子。我這才發(fā)現(xiàn)，記憶中那個(gè)精神抖擻的奶奶己經(jīng)如此年邁了。但她還一如既往笑得那么開心，輕言細(xì)語地在我耳邊嘮叨。我凝視著奶奶的笑臉，才發(fā)現(xiàn)我不覺得熱了。
那一笑，涼爽如秋，還好，我發(fā)現(xiàn)了它。
我抬起了頭，發(fā)現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)曾被我忽視的鏡頭，發(fā)現(xiàn)了愛，還好，現(xiàn)在還不晚。
發(fā)現(xiàn)的作文11
我家坐東朝西，后面又有一座大山，因此，我很久沒有看到彩虹了。它那彎彎地映襯在藍(lán)天下的美麗的景象，總不斷地在我腦海浮現(xiàn)出來。所以，每逢碰到有關(guān)彩虹的資料，特別是彩色圖片，我總是愛不釋手，條件允許的話，就把它剪下來，貼在一個(gè)專門的本子上，至今我已經(jīng)收集了差不多滿滿一本了�？墒恰柏澙贰钡奈铱傆X得這樣不解饞。
一個(gè)風(fēng)和日麗早上，老師在課堂上宣布，要教我們制造彩虹。我一聽到這四個(gè)字――制造彩虹，心就差一點(diǎn)蹦了出來，別提多高興了！迫不及待的期望這堂別開生面的課快點(diǎn)兒開始。接著，我便一絲不茍地從老師那學(xué)會了制造彩虹的方法。
放學(xué)回到家，我丟下書包，就急匆匆地去做試驗(yàn)了。
我先裝滿一盆清水，把清水放到陽光充足的地方，再拿來一面鏡子，放入水中，利用斜放在水中的鏡子把陽光反射到那雪白的墻上，實(shí)驗(yàn)成功了！這時(shí)的我真不敢相信眼前的事實(shí)：那只有在雨過天晴之后，才會出現(xiàn)的彩虹，如今竟然會出現(xiàn)在我的眼前，出現(xiàn)在我家的雪白的墻上！我仿佛覺得那雪白的墻壁上，絢麗的.彩虹下，剎那間，出現(xiàn)了藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、遠(yuǎn)山和鄉(xiāng)村�！疤豢伤甲h了！我成功了！這是我制造的七色彩虹橋！”弟弟和媽媽聞聲趕來，跟我一起欣賞這座既能摸又能動的彩虹橋，我在他們凝望的目光里，分明還看到了他們對我的贊賞和期盼！
然而，這一次實(shí)驗(yàn)，不僅僅滿足了我對彩虹的好奇心，也不僅僅讓我增長了知識，使我的知識寶庫里又多了一份的收獲；它更使我深深地懂得了：任何事情只要肯動手實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，就能獲得成功。我相信，具備了這種勇敢嘗試和創(chuàng)新的精神，我的生活，不，我們大家的生活，一定會像彩虹一樣五彩繽紛，充滿歡樂和幸福。
讓世界多幾個(gè)“我發(fā)現(xiàn)了、我成功了”這些驚嘆的句子吧！讓我們一起運(yùn)用智慧，創(chuàng)造科學(xué)，貢獻(xiàn)社會吧！
發(fā)現(xiàn)的作文12
那天的雨，那般固執(zhí)地留在我的記憶里-——如你那懷抱里不曾被發(fā)現(xiàn)過的愛。
——題記
午后蟬噪不迭，街上行人如織，幾棵參天大樹孤零零地佇立在街道旁。
我和母親并排走在街道上，一路無言，似乎有什么東西在我們之間游動著，想靠近，卻不知怎樣開口。原以為，會一直無言。
突然一道刺眼的光劃破了云淡風(fēng)輕的天空，如一條紫色的游龍?jiān)谔炜胀淌芍幸磺斜人髁恋臇|西。雨點(diǎn)不出意料地掉落下來，撕扯著大地。行人慌慌張張地跑進(jìn)商店。我本就郁悶的心情，在此刻變得更加煩躁。
母親從包里掏出一把傘，打開，傘柄在她的手上發(fā)出滿足的呻吟。雨點(diǎn)不滿地敲打著雨傘，發(fā)出清脆的聲音。即便這樣，仍有一些雨點(diǎn)調(diào)皮的滑落在我的肩膀，不得不向傘柄靠近。猶豫著，一只溫暖的手將我拉入傘里，并不厚實(shí)的臂彎卻讓我感到足夠的安全感，手臂上溫暖的溫度似乎穿過了衣服，穿過了皮膚，直達(dá)心底。
一抬頭，我發(fā)現(xiàn)前面有一對老夫婦，黑布傘傾斜著倒向老奶奶，老爺爺保護(hù)著他所珍視的愛人。盡管老奶奶已經(jīng)年過古稀，盡管她已經(jīng)風(fēng)韻已失，但她仍是他最珍愛之人，這就是愛的力量，我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亙古不變的真理。
有一對兄妹跟我們并排走著，妹妹穿著粉紅色小洋裙，才到哥哥的大腿處，哥哥在風(fēng)雨中努力撐著傘，盡量把傘舉到最低的位置。妹妹看著哥哥甜甜地笑著，哥哥也回以一個(gè)微笑，全然不顧他已經(jīng)被打濕的襯衫。
一路上，既有耄耋老人，又有天真兒童，他們也許經(jīng)歷不同，也許生存環(huán)境不同，但唯一相同的是他們給予要保護(hù)的'人的那份愛。
一回首，我看見你的臉龐，即便歲月在你的臉龐刻上些許痕跡，但你，還是如此的美麗。我裝作不經(jīng)意，看向你的肩膀，發(fā)現(xiàn)肩膀已被雨水浸濕。到家了，你的半邊身子都濕了。你故作輕松地樣子，微笑著把傘收了，空氣中浸潤著泥土的芳香，縈繞在我的鼻尖。
我想，我真的發(fā)現(xiàn)了所謂母愛。
天地之大，幸福不過是你懷抱里小小的愛。
發(fā)現(xiàn)的作文13
在生活中有許許多多的美，有自然美，堅(jiān)持美，創(chuàng)造美，團(tuán)結(jié)美……是呀!美無處不在，你是否發(fā)現(xiàn)了美，你是否珍惜了美。就像著名哲學(xué)家羅素曾說：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
就像在生活中因?yàn)閳F(tuán)結(jié)美才讓我國健兒在“0”失誤，在男子體操獲得了一枚金牌。讓人們無比的自豪與驕傲。在生活山區(qū)的孩子們，沒有人給他們講課，就在這時(shí)有一位女老師來到了山區(qū)�？墒怯幸患伦屛腋械骄镁秒y忘。 在1904年在美國圣路易舉行的第三屆現(xiàn)代奧運(yùn)會馬拉松比賽中，出現(xiàn)了現(xiàn)代奧運(yùn)史上第一個(gè)“冒牌冠軍”。比賽當(dāng)天，天氣非常炎熱一名叫弗雷德?洛茨的美國人一馬當(dāng)先，跑在了最前面，當(dāng)他跑完了12公里后，身體突然感到不適，兩腿抽筋，只好停下來休息，然后搭上了一輛過路的汽車。汽車?yán)吡?7公里以后，他身體感覺好些以后變下車?yán)^續(xù)向前跑，并且第一個(gè)到大了終點(diǎn)。在全場2000多名觀眾對他報(bào)以熱烈的掌聲。沒過多長時(shí)間，洛茨的.騙局被揭穿了，成為了奧運(yùn)史上第一個(gè)不光彩的冒牌冠軍。
可見一個(gè)人在什么時(shí)候都不要去騙人，否則會害人害己。幫助他人不僅僅是出于善良，更是一種美德情操。無論是在我們國家，助人為樂是在我們國家或是在其他國家，助人為樂已經(jīng)成為許多人的精神追求，它以超越了親情，超越了國界。下面的兩則小故事就是最好的證明。
第一則：雨天，正當(dāng)一位登山者費(fèi)力地走在泥濘地時(shí)，看見身邊的山石縫中陷著一根制手杖，他知道，這是有人特地給登山者留下來的。
第二則：2004年在北京的一次交通事故中一個(gè)孩子受傷了。當(dāng)人們還在慌亂中，一位外國女士第一個(gè)報(bào)警，而當(dāng)救護(hù)車趕到時(shí)，她卻悄然離去。
我們得到過幫助，我們也應(yīng)該或多或少幫助別人，在我們親身體驗(yàn)中，讓我們懂得一個(gè)道理“人人都需要幫助，人人都可以幫助他人”
發(fā)現(xiàn)的作文14
嘿，當(dāng)一只你從來沒見過的紫色蘇格蘭貓出現(xiàn)在你面前，你會怎樣？親吻它柔嫩的小爪子還是大聲尖叫。你會興沖沖的沖向大家：“嘿我有重大發(fā)現(xiàn)，貓有紫色的！”生活中的我們，每天都經(jīng)歷著一些對自己來說的更新奇的發(fā)現(xiàn)可是我們注意到了嗎？嘿，別在感嘆400年前，你也能發(fā)現(xiàn)新大陸，我們現(xiàn)在的生活，仍正在經(jīng)歷著發(fā)現(xiàn)與認(rèn)知，嘿！抓緊機(jī)會的。
發(fā)現(xiàn)就如路邊的小花，過往的行人每天都是一個(gè)樣，匆匆的來匆匆的走，可誰為這朵小花做片刻停留？終于，有一天一個(gè)小男孩停在了小花面前，他仔細(xì)的端詳著小花，認(rèn)真的思考了起來。于是過往的行人每天可以看到，路邊的小花旁多了一個(gè)沉思的男孩。男孩漸漸長大，后來所有人都知道了他的名字和故事，他叫牛頓，在蘋果樹下的發(fā)現(xiàn)，使他最終發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。
發(fā)現(xiàn)就如一座陡峭的山峰，它要你不斷的往上爬，如果你想知道峰頂?shù)木吧�，那么只有這么做。居里夫人看到許多物理學(xué)家關(guān)于元素的發(fā)現(xiàn)，引起了她的好奇。山上邊還會有什么呢？更綺麗的風(fēng)景嗎？充滿著對山峰那一端美景的熱望，居里夫人開始了她的旅程。路途上的確很不順利，失去了愛人，生活的艱辛，可她依然選擇前進(jìn)。終于，她站在了峰項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)了以前從未見過的.景色——放射性元素。
發(fā)現(xiàn)如一次偶遇。每天，我們與不同的人擦肩而過，可是你準(zhǔn)備了發(fā)現(xiàn)的心情了嗎？有一天，你在人群中，驀然發(fā)現(xiàn)，他亦或是她，就是你追尋多年的人時(shí)，是歡喜亦或是激動？伯爵的一次無意游戲，讓我們現(xiàn)在能夠每天捧著三明治大叫美味可口。麥哲倫的一次改變航向，讓世界發(fā)現(xiàn)了美洲。嘿，抓住你身邊的機(jī)會，那亦或就是你人生的重大發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)是一種美德，那不僅僅是看到雨后清涼風(fēng)的溫暖所獲贈一樣的欣喜，它不僅僅存在于自然，更存在于你的心靈。讓心靈獲得發(fā)現(xiàn)，你會看到世界原來可以更精彩，更美好。每天，從你的朋友處，發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，難道不給你帶來的喜悅嗎？
嘿，保持一份發(fā)現(xiàn)的心情吧，發(fā)現(xiàn)自然，發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)你的心靈。
無論偉大亦或平凡，有一顆發(fā)現(xiàn)的心靈，你會看到世界的更遠(yuǎn)方。
發(fā)現(xiàn)的作文15
童年有有趣的事，也有辦的傻事，也有一個(gè)個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。下面我就與大家分享一下我8歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)吧！
20xx年的一個(gè)炎熱的暑假，我啊正在看電視吃著我最喜歡的零食。突然，媽媽要出去，但還有兩件我的衣服沒洗完。在媽媽臨走前，對我說：“用肥皂手洗，不可以用洗衣粉或機(jī)洗�！�
這是我可煩了，因?yàn)槲蚁氲接檬窒磿芴鄣摹Ｔ趮寢寧祥T來時(shí)，我開始偷工減料了，我馬上找到了皮手套，然后去衛(wèi)生間，洗了起來。
我洗呀洗呀洗，怎沒也洗不干凈。我心想：手疼就疼吧，豁出去了。我拿下手套，丟到一旁，開始用手仔細(xì)的洗了。洗了一個(gè)小時(shí)后，我的.手上出了很多皺紋，我嚇得要死，怕永遠(yuǎn)也回不了與原型了。我馬上打電活給媽媽，告訴了事情的經(jīng)過，媽媽不僅讓我自己想，還對我說：“只要肯下定決心，找好辦法，就一定行，加油吧！”
打完，我放下電話，氣呼呼的就去想辦法了。我用了家里所有東西（除了鹽，家里沒了），可就是沒用，我一看垃圾桶里的鹽袋子，我馬上找起了鹽。我找啊找，怎沒也沒找著。我自言自語的說：“家里沒了吧！我去買吧！”我馬上找到了錢，穿上鞋，奔向家對過的商店。
不過三分鐘，我買回了鹽。在我進(jìn)門時(shí)，媽媽已經(jīng)回家了，我對媽媽說：“我知道怎沒讓手恢復(fù)原形了，我給你看！”我馬上把5勺鹽倒入水中，再把手放進(jìn)鹽水里泡5分鐘，5分鐘到了，我立刻拿出手。這時(shí)，手手已經(jīng)恢復(fù)了原形，老爸也站在了門口看我表演。媽媽和老爸都鼓起了響亮的掌聲，我高興死了！
老爸走進(jìn)來對我說：“瀟兒，你真是個(gè)天才，長長大一定是個(gè)合格的科學(xué)家，你真棒！”“不是，我要當(dāng)醫(yī)生！”我馬上接上話茬�！昂昧耍还墚�(dāng)什么，你都是最棒的！”媽媽說。
這就是我8歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)受到老爸媽媽表揚(yáng)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，也是我最喜歡的一個(gè)發(fā)現(xiàn)！
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