親近留園初二作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的親近留園初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學生時代，學過葉老的《蘇州園林》后，心中就想：葉老寫的蘇州園林這么美，這如仙境般的園林到底是個什么樣子？不能親眼一觀，心中終難釋懷。

　　后來，游賞了北京的頤和園，濟南的趵突泉公園、五龍?zhí)豆珗@，還有當地諸多園林以及從書本中了解到的各類園林，雖然未親臨蘇州園林，我想：天下園林都差不多，就是曲水、畫橋、連廊、亭臺、樓榭、奇石假山、名花異草集中其間吧。

　　我教學生學習《蘇州園林》，發(fā)現游賞過蘇州園林的學生不多，怕學生讀到園林有陌生感，便告訴他們，其實園林一直伴隨在他們的身邊，只是他們不曉得這原來就是園林。在沒有真正走進蘇州園林之時，我的想法的確如是。我想象著頤和園的大氣——亭臺樓閣的巍峨、萬壽山的高大、湖水的澄碧廣袤……我想象著趵突泉公園的滄樸——曲水、游魚、參天的古木、蔭蔽的連廊……

　　然而，當我真正踏進蘇州留園之時，我才發(fā)現，蘇州的園林與我所見過的園林確有極大的不同。北京的頤和園是皇家園林，是皇親貴戚閑暇之時暢游之所，怎能小氣？濟南的趵突泉公園自古以來就是個公共游樂場所，景致以自然純樸為要。而蘇州的留園，那屬于私家園林，與它們有本質的區(qū)別。它的設計體現著主人的意趣愛好，而因其空間有限，自然需要精心雕琢。最為重要的一點是它不僅是一個游賞之所，還是一個宜居的家園�；�于此，留園必然是一個風景與居住環(huán)境和諧的園林。

　　走進留園，我便濃重的感受到了這一點。從居住的角度來看，真有“庭院深深深幾許”的直觀感受。由于它是一個園林，與普通的居家建筑風格自然不同。中國的居家建筑很講究對稱，像周莊的沈廳和張廳從門口進入就能感受到建筑的對稱風格。即使現在多數民居，在設計時也講究對稱特點。留園則不同，它絕不講究設計的對稱。對于這一特點，葉老的文章有詳細的介紹。

　　由于空間有限，設計者就要盡可能地利用每一個空間。在留園，你會看到長寬不足一米的天井，設計者把這類天井稱作蟹眼，天井正下方一定要種上植物，使得在人眼凝注的地方色彩豐富不單調。為了充分利用空間，留園巧妙地利用了漏窗。即使是漏窗也絕不會雷同，要么是運用不同的材質，要么是運用不同的造型。有的窗戶空無一物，這窗便成了一個畫框。這絕對是一幅四季風景不同的活的圖畫。

　　南方的園林非常講究林木怪石，像留園，進門不久便有一顆桂樹，取喜迎貴人之意；像有的墻角種幾棵芭蕉，有的院墻一側則種一叢修竹；空曠之處必有高大的樹木，如櫸樹，同時，還會設置許多盆景，有些盆景碩大無朋，令人瞠目。留園中的奇石多為太湖石。太湖石都是埋在太湖底下數百年乃至上千年，由湖水沖刷腐蝕而成的。石以通透玲瓏為奇美。留園中的太湖石很多，有象形的石筍，有太湖石堆積而成的假山。最為珍奇的是留園的鎮(zhèn)園之寶——冠云峰。這塊石頭玲瓏通透秀美異常，傳說是宋朝花石綱的遺物。

　　園林中不可缺山水。山剛水柔，剛柔相濟才是完美的園林。園林的設計者深諳此道。有山就有石，有山就有樹，有山就有崎嶇的山徑，有山就有亭；有水就有蓮花，有水就有游魚，有水就有游船，有水就有曲橋。這種種景致讓人流連其間，不覺時間之流逝。

　　從宜居的角度看，留園中亭臺樓閣軒榭庭廳一應俱全，不深入其間，難以體味其中的妙處。

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