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    2. 科技在我身邊作文

      時間:2023-03-20 13:17:17 作文 投訴 投稿

      有關科技在我身邊作文4篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的科技在我身邊作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關科技在我身邊作文4篇

      科技在我身邊作文 篇1

        科技無處不在,科技在精神上是我們快樂的源泉;科技在生活上是人們的“便車”;科技在健康上是我們的“保衛(wèi)者”;科技在學習上是我們的“學習用具”。

        快樂并不是只有游戲才可以獲得,科技也可以讓我們得到快樂,因為電腦的出現(xiàn)給我們的生活帶來了方便。電腦,一位快樂的“天使”,它助人為樂,經(jīng)常幫人們拉近了距離,使人們可以方便地與遠在他鄉(xiāng)的親人朋友聊天,發(fā)郵件,甚至可以面對面交流。我想查資料,都要用工具書,內(nèi)容少還不是很好,現(xiàn)在有了電腦只需把自己想要查的題目上電腦上搜索一下,就能查找到很多知識。在電腦上不但能搜集資料,還能看電影,可以學習、可以辦公、可以游戲、可以娛樂,可以實現(xiàn)距離無障礙,資源共分享,社會信息化、生活現(xiàn)代化……也能在網(wǎng)上購物,而且在網(wǎng)上購物,既便宜又不麻煩。我們家原來買東西要跑很多地方,現(xiàn)在只需在網(wǎng)上查找要買的東西,網(wǎng)上支付貨款,就能買到既好又便宜的,電腦這種高科技產(chǎn)品不就在我們身邊嗎?

        “燈”是最普遍實用的科技產(chǎn)品,它是必不可少的,但也是人們最容易忽略的。燈從古代就有,不過是由蠟燭來照明的.,后來發(fā)展為油燈,直到現(xiàn)在的電燈。電燈是以電為能源來照明。隨著科技的發(fā)展,有了臺燈、節(jié)能燈、聲控燈……燈的色彩也多了,有白的、紅的、藍的,色彩斑斕讓人愛不釋手。燈的功能也發(fā)展了,從以前的工作照明,到現(xiàn)在的美化裝飾。從這小小的燈中體現(xiàn)出了人們頭腦的創(chuàng)新,時代的進步?萍际侵匾模遣豢苫蛉钡,也是推進新時代的動力和源泉。

        電視家家戶戶都用,電視的發(fā)展歷程十分漫長,最早的黑白電視只有兩種顏色,人們就想:能不能把電視變得有色彩?于是,就發(fā)明了彩電。人們還不滿足,如果電視沒有輻射該多好!人們又發(fā)明了高清無輻射電視,一直到液晶電視。電視作用很廣,可以看連續(xù)劇,聽新聞,看卡通片……現(xiàn)在有了電視機,生活變的又趣了,就拿春節(jié)晚會來說吧。因為有了電視我們才可以在大年三十和全國人民一起看春節(jié)晚會,趙本山的小品多逗啊,還有新人小沈陽多有才啊。周杰倫和侯高俊杰小朋友跳的多酷啊,還可以看到眾多明星的專場演唱會。這些都體現(xiàn)了高科技給我們帶來多姿多彩的生活。

        我們生活在這個美好的世界里,我們身邊處處是科技,處處都散發(fā)著科技之光。

      科技在我身邊作文 篇2

        科學技術無時不在我們身邊,通過電視。我們足不出戶就可以了解大千世界;通過電話,我們可以和遠隔萬里的親人們交談;現(xiàn)代醫(yī)療設備為無數(shù)人解決了病痛……不過我首先要感謝傳真機帶來的好處—它可幫了我們家一個大忙呢!

        “哎呀,怎么辦?怎么辦?”全家人急得團團轉(zhuǎn)。原來,大伯要去香港參加一個古文字研究會議,會議文稿必須今天交齊參加評審。如果通過郵局寄出的話,一定要花好幾天的時間,文稿是收到了,可“黃花菜都涼了”。如果用電話口述呢,十分容易出現(xiàn)錯誤,因為這篇文章有許多內(nèi)容是關于古文字解釋、由來的,會產(chǎn)生音同字不同的情況。

        突然,我靈機一動,說:“咱們家不是有傳真機嗎?用傳真?zhèn)鬟^去,立刻就能收到!”一聽我這個建議,大家一下子行動了起來,大伯打電話通知會議評審組接收,爸爸則忙著把文稿傳過去。沒過幾天傳來了好消息:大伯的文稿獲獎了。我高興地拍著傳真機說:“這次真是全靠你了,功勞不小。 

        除了傳真機,幻燈機也是我心中的一大“功臣”。

        記得背課文《核舟記》的時候,我不是把左手背成右手,就是把左腿背成右腿,加上對聯(lián)、題名、篆文在文中的幾次出現(xiàn),我真是沒有信心繼續(xù)背下去了。老師也看出了我和大家的問題,笑瞇瞇地把“核舟”的.幻燈片往幻燈機中一放,活脫脫的蘇軾、佛印就在我們眼前了。你看,左右手動作分明,我再也不會把“左”“右”背錯了。看著這個精巧清晰的“小核舟”,大家都覺得背起課文來更有精神,更有感情了。這不都感謝幻燈機給我們帶來的好處嗎?

        科技就在我們身邊,我們要通過自己的努力,讓現(xiàn)代科學更新、更快地發(fā)展,讓現(xiàn)代科技帶來的好處遍及世界的每一個角落!

      科技在我身邊作文 篇3

        “嘩嘩嘩”杯子里的水傾瀉而下,濺了我們一身。在“童聲作文”的教室里,我們正在做一個有趣的科學小實驗——滴水不漏。

        “先將杯子注滿水,用紙片蓋住杯口。然后把杯子倒過來,把手松開,會是怎么樣呢?”范老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說著,“見證奇跡的時刻到了!”范老師把手松開,結(jié)果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助,仿佛此刻的它不再是吹彈可破的`白紙,而是鋼板!不讓任何水溢出來的鋼板!

        看完范老師的演示,同學議論紛紛!大呼小叫:高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭著要來做實驗。第五個上去的是劉峻宇,底下竊竊私語聲不絕于耳,似乎更多人認為:如果沒有奇跡發(fā)生,水柱將會像瀑布一樣把講臺沖得亂七八糟嘍!看著他那笑嘻嘻的模樣,我知道這樣的意外,一般是不會發(fā)生的。結(jié)果,我想錯了!他先把杯子里注滿水,可能是沒按緊的原故吧,等他松開手時,水突然像瀑布一般飛流直下三千尺,把地板、同學們的衣服,都弄濕了。

        輪到我上場了,我先把杯子灌滿水,再小心翼翼如把紙蓋上去,盡管親眼見證了奇跡,但當我把水倒轉(zhuǎn)過去時,心里還有點膽怯。嗨!神了!薄薄的一張紙,仿佛有一股神奇的力量,堅不可推!我成功了!

        在大家疑感、詫異的眼神中,老師的聲音清晰地傳進耳來:“不要以為這是奇跡哦!真正不讓水流出來的是大氣壓。當杯子里盛滿水時,杯外的大氣壓要大于杯內(nèi)的大氣壓,水自然就不會流出來了!

        科學充滿了魅力,只要我們留心觀察,勇于探索,就會發(fā)現(xiàn)科學知識就在我們的身邊。

      科技在我身邊作文 篇4

        對于科技,我們并不陌生,如五彩繽紛的電視,功能齊全的手機,無所不能的電腦,神奇莫測的航天器……這一切,我們感受到了科技帶給我們的巨大幸福和成就感。同時科技對大自然的改變令人敬畏。如大江截流修三峽,開天辟地交通發(fā)達,科技讓歷史飛速進步,科技讓人類引以自豪

        打開歷史的書頁,瀏覽原始人類的生活,鉆木取火,衣不蔽體,生命短暫;如今家家電器齊全,給我們照明,取暖;醫(yī)療技術發(fā)達,中國人均壽命是70多歲,遇到緊急情況,不用寫信傳話,只需要手一按手機鍵盤,就可以聯(lián)絡溝通,化險為夷,甚至還可以視頻通話,勞累一天回到家,打開電視看看天下大事,啟動電腦,可以縱橫馳騁在思緒的海洋,家用電器,讓人感動萬千,電飯煲煮好香噴噴的飯,空調(diào)投用,不懼高溫嚴寒,打開電視,可以根據(jù)個人喜好,選定頻道,一家人其樂融融……科技滲透的領域?qū)拸V無涯,從工作到生活,再從學習到娛樂,難道不是嗎?

        瓦特發(fā)明蒸汽機,愛迪生發(fā)明白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明電話……這些奇跡,這些輝煌,都已成為過去,想想這些科學家,他們的精神,值得我們永遠銘記和學習,不是一次失敗可以取得成功,他們是在用一生證明一個結(jié)果,他們是用一生的勞動來收獲一個成功,也許,還有更多默默無聞的科技工作者,沒有一生的`成功,但我從內(nèi)心敬佩他們,失敗是成功之母,我們在學校打基礎的求學階段,不應害怕一次次的失敗,不應在意一次次的成功,只要有一種勇往直前的態(tài)度就一定能為成功做好準備。

        科技不僅在我身邊,更在我心中,愿我們同在新的世紀中,勤奮學習,為中國科學技術的發(fā)展,做出我們共同的努力和貢獻,如果歷史是前人創(chuàng)造的,那么,我們就是未來的締造者,我們愿意承擔這一份沉甸甸的責任,去領一份歷史的光榮!

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