有關(guān)小學(xué)的作文(通用68篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
一天晚上,腦袋準(zhǔn)備填寫全國(guó)笑星申請(qǐng)表。
突然,眼睛大嚷起來(lái):‘腦袋!如果你上了全國(guó)笑星,就應(yīng)該給我記頭功!請(qǐng)問(wèn),如果沒(méi)有我眼睛,你能看見(jiàn)美麗的小花、嫩綠的小草和大千世界嗎?’嗯?聽(tīng)眼睛這么一說(shuō),鼻子也不甘示弱:‘腦袋!沒(méi)有我,你能聞到香氣嗎?’‘我耳朵就無(wú)用可使嗎?從小到大,你聽(tīng)到的任何東西,什么時(shí)候離開(kāi)過(guò)我耳朵?你喜歡眼睛,讓它戴上變色鏡臭美去呀!你不該把眼鏡腿勒在我耳朵上!’耳朵越說(shuō)越傷心!有我!腦袋,我常聽(tīng)觀眾夸你,說(shuō)你口齒伶俐、說(shuō)你嘴皮子利索....嘴巴動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)開(kāi)了!颐济菐脱劬鹾顾!你們不能把我忘了!眉毛也叫了起來(lái)!
‘什么好吃的、好喝的山珍海味,你全塞它嘴巴里了!’‘再好吃的東西,香味全讓鼻子聞跑啦!再說(shuō)了,你們誰(shuí)鬧個(gè)病,喝點(diǎn)苦水,吃點(diǎn)藥片不全包我身上了?’‘嘴巴,泄露消息、情報(bào)就是你的毛病!’‘麻木不仁、不聞不問(wèn)怎么說(shuō)呢?’‘社會(huì)上的紅眼病就是眼睛的!’‘偷聽(tīng)就是耳朵你的毛!’‘眉毛里的汗水流進(jìn)了我嘴巴!’一時(shí)間,五官吵得天昏地暗,唾沫橫飛。
天亮了!表格一個(gè)字也沒(méi)填上,腦袋只能苦笑。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要拿自己的'長(zhǎng)處去比別人的短處。那根本就沒(méi)法可比的!做任何事情抓住時(shí)機(jī)才是最重要的!如果時(shí)間都浪費(fèi)了,那只能一事無(wú)成!
小學(xué)的作文 篇2
傍晚來(lái)到海邊,我迫不及待地沖過(guò)沙灘,甩去身上衣帽的束縛,撲進(jìn)海的懷抱。
大海仿佛有使不完的力氣,不停地把一排又一排的海浪推上沙灘。我和爸爸并排站在水中,饒有興趣地猜測(cè)著遠(yuǎn)處奔來(lái)的每一個(gè)浪潮,判斷是大浪就趕緊彎腰轉(zhuǎn)身用脊背來(lái)抵抗浪頭,認(rèn)定不是大浪就坦然迎風(fēng)大笑,再用膝蓋去頂碰浪頭,任憑浪花在身上跳躍。
怎么判斷浪的.大小我們自有一套方法,比如,聲音很響,白色泡沫很多的,來(lái)到跟前往往是小浪;而悶聲不響又沒(méi)泡沫的肯定是大浪,必須馬上做好準(zhǔn)備,否則就會(huì)被巨浪撲倒。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,淺浪只能貼著沙灘,就會(huì)發(fā)出巨大聲響、卷起沙粒形成泡沫,而深浪卻剛好相反。
當(dāng)然,也有判斷失誤的時(shí)候:一個(gè)巨浪轟然突至,我們笑呵呵的嘴里滿是又苦又澀的海水,連人也被拍得跌入水中!
變化莫測(cè)的大海,來(lái)到它身邊必須玩沖浪,你說(shuō)呢?
小學(xué)的作文 篇3
“……三、二、一……”隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的落幕,窗外頭也響起了絡(luò)繹不絕的“通啪”聲,窗外一片姹紫嫣紅,繁星點(diǎn)點(diǎn),美不勝收。然而,在欣賞著這富有年味的美景時(shí),絢爛的煙花背后,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著甜絲絲的空氣,灑落了一片朦朧的灰暗。
過(guò)年了,許多人要去掃墓,我們也不例外。來(lái)到了陵園,到處都是“噼里啪啦”的一片。我看著那每一發(fā)煙花后的濃煙,看著陵園中一片煙霧迷茫,在打開(kāi)車窗之時(shí),一股嗆人的'煙味頓時(shí)撲面而來(lái);看著這一切的一切,我不禁在心中暗暗地嘆息這一切,嘆息著令我們生存的甜美的空氣。地球在獨(dú)自流著淚水,我也在心中為我們的環(huán)境而流淚。
外公外婆曾經(jīng)多次這樣對(duì)我說(shuō):“我們,比起你們來(lái)可是苦多了;你的媽媽又比我們幸福;你們,祖國(guó)的花朵,是現(xiàn)在最幸福的了!”而我卻不完全這樣認(rèn)為:外公外婆他們是苦,連一頓好端端的白米飯都吃不上;媽媽那代也是比我們苦,沒(méi)有一件像樣的新衣服;而我們,要什么有什么,好像的確是幸福的,但是我們失去了現(xiàn)代的“奢侈品”:清新的空氣和閃亮的滿天星!
有句話說(shuō)得好“善待地球就是善待自己”。朋友們,讓我們少燃放煙花吧!為了我們自己,為了我們的子孫后代,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,不要再讓地球哭泣!
小學(xué)的作文 篇4
這是我第一次沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的外出玩耍,心里好振奮,為了高興出游,我預(yù)備了糖塊、餅干、開(kāi)水、手機(jī)、文具、玩具、雨衣,坐游覽車時(shí),我跟相穎一同玩看護(hù)甜心蛋,還玩小型的魔法棒跟寵物機(jī),我跟相穎玩得好開(kāi)心,我在車上時(shí),看到了北大橋,北大橋好美麗喔!讓人忘不了。
咱們坐良久的時(shí)刻才到陶藝館,那里充滿了古色古香的滋味,架子上擺滿了心愛(ài)的`存錢筒,和兩只陶瓷做的小狗,還有各國(guó)的國(guó)旗,有美國(guó)、英國(guó)、我國(guó)、日本.....等,真美麗呢!到了午餐時(shí)刻,咱們吃“阿婆壽司”,壽司里有豆皮和肉松,剛好都是我喜歡吃的。
在文明園區(qū),讓人感覺(jué)形象深入,里邊有芭比娃娃,那些芭比娃娃都是精心制作的,十分美麗,好夢(mèng)境的感覺(jué),讓我覺(jué)得最奇特的是他們改動(dòng)水往低處流的原理。感謝教師帶咱們?nèi)ヌ账囸^、文明館,學(xué)習(xí)有關(guān)陶瓷的常識(shí),期望今后能再去一次呢!
小學(xué)的作文 篇5
愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛,在人間搜尋著愛(ài)的足跡。
啊,我找到了,就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩,她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí),她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對(duì)生死,還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛(ài)!我又繼續(xù)探索下去……
啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái),這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院,那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的.手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭,有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂,有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛(ài)的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。
是啊,如果人人都能懷著一顆愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落,去溫暖每一個(gè)人的心田。
小學(xué)的作文 篇6
在我們學(xué)校,有一個(gè)小富貴,家境很好,衣服、鞋子都是名牌,而且每次都是干干凈凈的;吃得都是好東西,我曾經(jīng)在“肯德基”里面碰到過(guò)他,他買來(lái)的東西多得驚人;住得是兩層樓。天天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,他的爸爸媽媽都給他五元錢(這是聽(tīng)說(shuō)的)。他的生活鋪張浪費(fèi)。不過(guò),他的`成績(jī)很差——全班倒數(shù)。
一次,他帶著十元錢來(lái)吃早點(diǎn),他先買了一個(gè)肉松面包(兩元錢),然后,又跑到買牛奶的地方,買了一袋牛奶(三元錢),又買了四個(gè)燒麥(一元錢),剩下的錢放口袋里,他慢慢地用。
我們學(xué)校每天都有“文明監(jiān)督岡”,他們?cè)趯W(xué)校的門口守著,不準(zhǔn)別人帶著吃的東西進(jìn)去,只允許你吃完了東西再進(jìn)去,他們還要你帶著紅領(lǐng)巾,要不然,也不讓你進(jìn)去。于是,那個(gè)小富貴只好在門口吃,他邊吃邊喝,讓那些在我們學(xué)校門口乞討的人,饞涎欲滴,他旁若無(wú)人地吃完了面包,大口大口地喝完了牛奶,又吃完了三個(gè)燒麥,他大概是吃不下去了吧,就用袋子把燒麥包起來(lái),卻不知道應(yīng)該往哪兒放。他看到了那些乞丐,狡猾地一笑,把燒麥故意扔在乞丐的旁邊,有個(gè)乞丐去拿。他帶上紅領(lǐng)巾,便進(jìn)去了。
那個(gè)乞丐先用手撫摩著燒麥,然后大口大口地吃了起來(lái)?磥(lái)他是非常的餓呀!那個(gè)小富貴真不應(yīng)該,燒麥吃不完,可以帶回家呀!
這一個(gè)燒麥,讓我們知道了這個(gè)人的品質(zhì)!
小學(xué)的作文 篇7
“呼……呼……”蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,小雨,也滴在了樹(shù)梢上。隨即,又是一片落葉,從樹(shù)梢上,輕悠悠的飄了下來(lái)。那普通的落葉,若是不仔細(xì)的觀察,就根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗。
腳踩在片片黃葉之上,猶如踩在地毯之上,閉上眼睛,跟隨行人從“地毯”走過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“沙沙……沙沙”的聲音,清脆、悅耳,好像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.音符。通過(guò)這些音符,就仿佛看見(jiàn)了一片片落葉,輕輕的,飄落在了地上,美麗而又動(dòng)人。彎下腰來(lái),在樹(shù)旁撿起一片落葉,嗅一嗅,頓時(shí),一股夾雜著泥土味的清香和一顆小小的露珠,就涌入了我的腦海里,使我清醒了許多。
趴在樹(shù)下的石椅,靜靜的看著落葉從樹(shù)梢飛舞,似蝴蝶,似扇子,旋轉(zhuǎn)著,無(wú)聲無(wú)息的飄落著。有的樹(shù)葉飄進(jìn)了水里,有的樹(shù)葉則飄到了土壤上,有的,卻落在了大樹(shù)的周圍。我想,這就是落葉歸根吧!這些落葉,就像我們的人生,就算在冬天脫光,但是,我至少還來(lái)到過(guò)這世上,經(jīng)歷過(guò)春夏秋!就算,只有這短短的九個(gè)月,我,也無(wú)憾了。
向下看,一朵開(kāi)得很艷的鮮花映入了我的眼簾,鮮花旁,還有幾片干枯的樹(shù)葉,看見(jiàn)這些干枯的樹(shù)葉,我不禁驚嘆,這是多么美麗的落葉啊!它們雖然早已沒(méi)有了生命,但是,它們卻很無(wú)私,即使自己死了,也要將殘余的力量,奉獻(xiàn)出來(lái),幫助其他的植物。我們身邊,具有落葉精神的人,也有許多。例如在山區(qū)修建鐵路的工人、在馬路上打掃清潔的清潔工、在礦山中挖礦的礦工……
落葉真美!
小學(xué)的作文 篇8
時(shí)間匆匆的流逝,當(dāng)你眨眼睛的時(shí)候,他會(huì)悄悄的過(guò)去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩;當(dāng)你在發(fā)呆時(shí),他也許會(huì)輕拍你的臉頰,又蹦又跳的,不帶走一粒塵埃,所有人都會(huì)想它過(guò)得慢一點(diǎn),給你的時(shí)間多一點(diǎn),可是時(shí)間總是那么的公平,總是那么的公正無(wú)私。
無(wú)論你是腰纏萬(wàn)貫的富人,還是兩袖清風(fēng)的智者,亦或是一生無(wú)數(shù)功績(jī)的戰(zhàn)士,他都不會(huì)多看你一眼。哪怕有人抱怨他的無(wú)情,有人咒罵他的冷血,他總是那么的無(wú)波無(wú)瀾,好像這些人討論的和他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
時(shí)間是一個(gè)大智若愚的智者,他懂得人性的`貪婪,所以,哪怕別人再怎么怨恨他,他也依然為別人著想;時(shí)間是一個(gè)孤單的人,沒(méi)人明白他的苦心,更沒(méi)有人能在心里真正的諒解他;時(shí)間是一個(gè)垂暮老人,他不像我們?nèi)祟惱蠒r(shí)可以享受天倫之樂(lè),無(wú)法體驗(yàn)兒孫滿堂的幸福,只得一個(gè)人漫步在大千世界,沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人。
時(shí)光匆匆,歲月如梭,你無(wú)法看見(jiàn)時(shí)光流動(dòng)的軌跡,聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)光齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,更無(wú)法捕捉到過(guò)去的痕跡。朋友們,請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧!一輩子那么短暫,一眨眼就過(guò)去了一大半,當(dāng)我們啼哭著來(lái)到這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,就已經(jīng)開(kāi)始了一輩子的旅程,生命的沙漏自此開(kāi)始流動(dòng),沒(méi)有人知道他什么時(shí)候會(huì)突然聽(tīng)止,所以我們能做的,僅僅是把握當(dāng)下而已,我們能做的也就只有珍惜時(shí)間了。
小學(xué)的作文 篇9
在鏡子里,她有彎曲的頭發(fā)和一雙小而銳利的眼睛在她淺色的眉毛下。鼻梁下是張?zhí)焯斓囊粋(gè)小嘴。小口的牙齒不整齊。當(dāng)她微笑的時(shí)候,她的眼睛瞇成一條線,一個(gè)甜美的酒窩出現(xiàn)在她的嘴邊。當(dāng)她難過(guò)的時(shí)候,她眼中的“金豆豆”會(huì)直直地掉下來(lái),她的嘴巴會(huì)撅得足以掛一個(gè)大油壺。
如果你看她的臉,你可以看到她是一個(gè)安靜的小女孩。事實(shí)上,答案是否定的,她實(shí)際上是一個(gè)聰明的人。有一次,期末考試又考了一個(gè)“山川都是紅的”——300分!當(dāng)她的朋友發(fā)現(xiàn)后,她想戲弄她說(shuō):“哦,我考試考得很好,難道不應(yīng)該抄嗎?”她回答道:“你認(rèn)為老師鼻子上戴的眼鏡和你一樣近視嗎?”她的朋友被問(wèn)得啞口無(wú)言,只有啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
在問(wèn)完她的朋友后,她的.母親帶他們四處看看,說(shuō):“看看我女兒有多聰明。她期末考試得了300分。她是整個(gè)年級(jí)的第一名。她真聰明!”這樣,世界各地的人都知道她是全班第一名,并要求她母親把經(jīng)文傳給他們。她的母親一個(gè)接一個(gè)地回答,非常忙。一天,她和媽媽在外面遇到了鄰居的阿姨。她媽媽又在向鄰居的阿姨炫耀了。鄰居的阿姨說(shuō):“你現(xiàn)在很聰明,但長(zhǎng)大后可能就不聰明了。”她歪著頭嚴(yán)肅地說(shuō):“阿姨,你年輕的時(shí)候一定很聰明吧?”舅媽也被問(wèn)得啞口無(wú)言。
她就是我,一個(gè)聰明的小女孩——惠·樂(lè)毅。
小學(xué)的作文 篇10
嘰,嘰,嘰……”
是什么清脆的聲響在云霧繚繞之時(shí)不停的鳴叫,忽高忽低,歡快而清脆……
早晨,醒來(lái),我睜開(kāi)雙眼,向四周看了看才知道已經(jīng)來(lái)到了離家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)的濟(jì)南霍樹(shù)村了。沒(méi)有鬧鐘的叫聲我真不習(xí)慣。走出房門跟畫一樣的景色撲入我的`眼簾:白霧纏繞著棵果樹(shù);霧就像一道白色的紗簾,視線穿過(guò)紗簾看到了四五棵被微風(fēng)撫摸著的果樹(shù),被雨洗去塵垢的幾朵大麗菊顯得更加耀眼了!皣\,嘰嘰,嘰……”幾聲沒(méi)有次序的鳥(niǎo)聲打破了這層寂靜。!這真是一個(gè)世外桃源。
中午,我獨(dú)自去菜花。到了田野,眼前是一片綠色的海洋。那綠色樸素中帶著幾分華麗,讓人心曠神宜。再遠(yuǎn)處,一片黃色與天想接。原來(lái)是油菜花,它在太陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛。大片大片的金色鑲嵌在麥子的綠色中。油菜花雖沒(méi)有牡丹花那么高貴,也沒(méi)有玫瑰花那么耀眼,它永遠(yuǎn)都是默默的站在那里,與它長(zhǎng)期相拌的只有忙碌不停的蜜蜂,松軟芬芳的泥土,孩子們歡快的腳步。我被默默無(wú)聞的油菜花打動(dòng)了,久久地在它的懷抱中流連。
夜晚,在天空的舞臺(tái)中,星星朝著我眨眼睛。那一顆顆黃色的小星星比田野里的油菜花還要美麗。
“嘰,嘰嘰,嘰……”清脆柔美的鳥(niǎo)鳴聲又響了起來(lái)。著聲響讓我甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)想……
小學(xué)的作文 篇11
時(shí)間,在我眼中就像一位長(zhǎng)頭發(fā)的少女。瞧,她正微笑著走過(guò),以她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)測(cè)量著一分一秒的流逝。
她就像流水,融身于世界的每個(gè)角落。她時(shí)而藏身于日歷之中,時(shí)而隱匿房屋之間。水滴石穿、生老病死,她留下歲月的痕跡;童年逝去、時(shí)代變遷,她留下美好的'回憶。若隱若現(xiàn),變幻莫測(cè),她無(wú)處不在。
她奔跑過(guò)原野,信步于波濤之中,默默注視著滄海變化。戰(zhàn)爭(zhēng),朝代更替,她從未停下過(guò)腳步。卻總是在最后,帶著微笑,淡泊仇恨,讓一切輝煌歸于平淡。
她雖無(wú)形,卻將靈魂寄于點(diǎn)滴!暗未,滴答”,聽(tīng),這是她在吟唱;“沙沙,沙沙”,看,這是她在舞動(dòng)。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),輕輕拂動(dòng),伴隨著的,是歲月的消逝……
她是公平的,生靈都被她所寵愛(ài)著。清晨,她沐浴著晨風(fēng),讓陽(yáng)光拂照世間。傍晚,她聆聽(tīng)著浪聲,讓月亮撒下柔和的光輝。她,為你送上一天又一天。年少時(shí),她笑著向你走來(lái),為你送上希望。蒼老時(shí),她匆匆跑來(lái),為你換下黑發(fā),送上華發(fā)。她,給予你了一生。
她是生死的使者。她欣喜地看著生命降生,又惋惜地目送生命離去。但是,不變的是生死和她的永恒。
就在此時(shí)此刻,她從人群中走到了我的面前,風(fēng)吹動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)。她輕輕地對(duì)我說(shuō):“歲月易逝,請(qǐng)珍惜當(dāng)下,愿你不負(fù)昭華!
小學(xué)的作文 篇12
太陽(yáng)暖絨絨的,照耀著大地,陣陣桂花香沁人心脾。我愜意地在花園里散著步,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱。它趴在葉片上,似乎也在享受著暖陽(yáng)的沐浴。它的全身綠盈盈的,鼓鼓的肚皮、細(xì)長(zhǎng)的觸角、透亮的眼睛,更為這個(gè)小生靈增添了幾分生氣。
我早就聽(tīng)說(shuō)螞蚱的生命力極強(qiáng),能在絕處逢生,并且它還有充沛的意志力。今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我要親自證實(shí)一下。我找來(lái)一根木棍,將小螞蚱挑回了家。
我小心翼翼地接來(lái)水,又將它扔進(jìn)水中。只見(jiàn)小螞蚱不停地掙扎,但卻始終拗不過(guò)水的束縛;蛟S是因?yàn)閱芰藵M口的水,它漸漸沒(méi)了力氣?烧(dāng)我以為它要放棄時(shí),正當(dāng)我認(rèn)定它站不起來(lái)時(shí),小螞蚱出乎了我的意料——它沒(méi)有倒下,而是頑強(qiáng)不屈地憑借著自己最后的一點(diǎn)兒力氣,爬出了水缸,慢慢地挪到了窗臺(tái)上。我想要再次挑起它放入水缸時(shí),心里動(dòng)搖了,也許是因?yàn)樾∥涷婆吭诖芭_(tái)上喘息的那可憐模樣,讓我泛起了一絲側(cè)隱之心。這么可愛(ài)的小生靈,這么堅(jiān)強(qiáng)的一條生命,我又有什么理由可以糟蹋它呢?
于是,我把小螞蚱放回了草叢里的`葉片上。小螞蚱,我素來(lái)不知道你們竟是如此的頑強(qiáng)不屈,心中的敬佩之情也油然而生。
夕陽(yáng)西下,留下的暮色總是帶著一種詩(shī)意的浪漫,遠(yuǎn)處的云彩點(diǎn)綴著黃昏,我仿佛看見(jiàn)了小螞蚱和家人們團(tuán)聚的情景……
小學(xué)的作文 篇13
磚頭,在生活中很常見(jiàn)。它身披一件棕紅的外衣,身上有一條條坑坑洼洼的,猶如被水沖過(guò)的泥濘小路,中間那一條最顯著的裂縫,好像一條把磚頭分成兩半的“三八線。”它是長(zhǎng)方形的,好似一塊被染了色的面包。搭房子時(shí)、房子破損時(shí),我們處處可以見(jiàn)到磚頭的身影。
雖然它沒(méi)有花朵的清香,沒(méi)有香水的濃香,也沒(méi)有糖果的甜香,但有一股特別的吸引力。我拿起棕紅的'磚頭,像一只饞嘴的小狗一樣聞一聞,看看是不是香氣迷人,還是臭氣熏天。泥土味、煙熏味夾著夾雜著一股甜絲絲的味道向我奔涌而來(lái),在我的鼻子前打了一個(gè)滾,就跑遠(yuǎn)了。他的氣味讓我情不自禁地想起了美麗的田野、樸素的農(nóng)莊、神秘的山林。
它沒(méi)有鋼琴的清脆,沒(méi)有笛子的悠揚(yáng),也沒(méi)有流水的歡快。碰墻壁,“咚咚、咚咚,”如果再清脆一點(diǎn)就趕上悅耳動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴了;碰地面,“砰砰、砰砰”如一個(gè)人使盡吃奶的力氣在跺腳;碰木桌,“啪啪、啪啪”,如一個(gè)人拖著沉重的腳步在趕路,也她似一個(gè)聲音悶在鼓里一樣,發(fā)出的聲音很弱小、單調(diào)。
它沒(méi)有棉花柔軟,沒(méi)有玻璃的光滑,甚至可以說(shuō)它什么也不如。它凹凸不平、它尖銳、它冰涼、它粗糙。它好似農(nóng)夫的勞動(dòng)雙手,好似工人那雙為人類造福的雙手,好似老人長(zhǎng)滿皺紋的、把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大的雙手。摸一摸,手上還會(huì)留下細(xì)屑。
磚頭,一件平凡的事物。可是我們的建房子、造橋、修路都離不開(kāi)它,默默無(wú)聞地為我們服務(wù),它有值得我們學(xué)習(xí)的樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!
小學(xué)的作文 篇14
人人都需要掌聲,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我擁有過(guò)許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學(xué)的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師要競(jìng)選班長(zhǎng),有好多的人都在參加,準(zhǔn)備稿子,我一直都不敢上臺(tái),所以我一直都沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我每一次都在下面觀看,看著其他同學(xué)在講臺(tái)上流利的背著稿子,心里羨慕得不得了。直到有一天,班長(zhǎng)下臺(tái)了,老師又要選班長(zhǎng),誰(shuí)知我的好朋友丁潔瓊卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你也上去演講吧,沒(méi)事,要相信自己,加油。”聽(tīng)了這些話,我心里熱乎乎的,于是,我把稿子準(zhǔn)備好,給丁潔瓊看了看,改了改,終于準(zhǔn)備好了。
我在家里練呀練,給爸爸媽媽念著聽(tīng),自己背,一直苦練了很久。終于到競(jìng)選這一天了,我有熟悉了一下稿子,低著頭走上了講臺(tái),一時(shí)緊張的把稿子的內(nèi)容都給忘了,這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái),聽(tīng)到這掌聲,我心里激動(dòng)了起來(lái),這是給我的'嗎?我鼓起勇氣,把稿子流利地背了下來(lái),我驚訝極了,這還是我嗎,竟然會(huì)背的這么熟練,我的聲音越來(lái)越大了,最后我結(jié)束了我的演講,臺(tái)下又響起了一陣陣掌聲,這時(shí)鼓勵(lì)的掌聲呀,回到座位上,我依然十分激動(dòng)。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),耳邊;叵肫鹉顷囌坡。難忘那掌聲,它給了我信心和動(dòng)力,它讓我不再那么膽怯,對(duì)生活充滿了信心。
小學(xué)的作文 篇15
今日是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋之夜,月亮顯得格外的圓,也異常亮。家家戶戶都喜歡座在一齊,一邊賞月一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅象征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一向有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今日晚上我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有綠豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅,還有綠茶月餅。還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了天空,金色的圓月仿佛像一個(gè)又大又香又甜的月餅,微風(fēng)輕輕的撫摸著我,像媽媽的手溫暖了我的心。這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開(kāi)始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事,看看天上的'月亮,我覺(jué)得自我也仿佛進(jìn)入了主角。
這時(shí)在一邊喝茶的爸爸也接上了話茬,他用手指著圓月說(shuō):“你看,月中的吳剛正在砍桂花樹(shù)呢?”我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁的在砍一棵樹(shù)呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說(shuō):“吳剛砍了一年,才從樹(shù)上砍下一片葉子,從天上掉到人間,就變成金葉子,這一片金葉子會(huì)掉到天底下勤勞的人,這家人便會(huì)富起來(lái)。所以你長(zhǎng)大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富!
聽(tīng)著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像中,我仿佛看到那桂花葉子,飄到我家門口。
小學(xué)的作文 篇16
我家有一臺(tái)電腦,我在雙休日時(shí)會(huì)在網(wǎng)上玩兒一會(huì)兒。以前我還太小,不知道怎樣上網(wǎng)。但就是那一次,讓我有了第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷。那是我在上三年級(jí)時(shí),老師布置的作業(yè)中,有一個(gè)是讓寫那一本資料。
在那本書(shū)中,有一道題是讓你寫一寫上網(wǎng)的經(jīng)歷。我讀過(guò)題目后,左思右想,不知該寫什么好,于是我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你去下一盤跳棋吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,坐在電腦前,打開(kāi)了跳棋這個(gè)游戲,我和我的對(duì)手下了一盤棋,剛下到一半,我的對(duì)手就不和我下了……接著,媽媽又給我申請(qǐng)了一個(gè)qq。我平常都不上qq,都是媽媽幫我上的.。直到有一次,我發(fā)現(xiàn)可以砸蛋,如果砸出了可以獲得一個(gè)可愛(ài)的寵物。于是我就去砸蛋,可是都砸了好幾次了,還沒(méi)砸出來(lái),每次我都失望地離開(kāi)。有一次,我又去砸蛋,沒(méi)想到真的砸了出來(lái),我十分地高興。上個(gè)星期六,我下載了這個(gè)軟件,一只可愛(ài)的小企鵝出現(xiàn)在了我的眼前,一會(huì)兒向我撒嬌,一會(huì)兒向我要東西,一會(huì)兒又要洗澡。我呢?讓她去當(dāng)搬運(yùn)工、泥瓦匠掙元寶,用元寶給她賣東西。
真是太有意思了。我喜歡上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)可以聊天、交朋友、還可以學(xué)到許多知識(shí),學(xué)累了還可以玩兒會(huì)兒游戲,但是如果上網(wǎng)的時(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)身體也不好,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以上網(wǎng)的時(shí)間不能太長(zhǎng)。
小學(xué)的作文 篇17
經(jīng)常看到爸爸、媽媽在廚房熟練忙活的身影。不一會(huì)兒,一道香噴噴美味的菜肴就端上桌來(lái)。
我站在一旁,心想:如果我也能像他們那樣,就好了。
今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽來(lái)到超市,里面已經(jīng)是人潮涌動(dòng)、熱鬧非凡。我們買了很多菜,其中也包括準(zhǔn)備讓我做的青椒拌皮蛋。
回到家,爸爸媽媽在一旁看著。我伸手抓了一個(gè)皮蛋,灰黑色的殼,一點(diǎn)也沒(méi)有紅彤彤的蘋果好看。
我使勁把皮蛋往桌上一碰,再剝開(kāi)殼。哇!晶瑩的皮蛋里可以看到像松樹(shù)一樣的花紋。
現(xiàn)在該切了,我左手把皮蛋壓在菜板上,剛下刀,“唉呀!”皮蛋一滑,滑到了爐灶上,好像在說(shuō):“想吃我,沒(méi)那么容易!
我氣呼呼的把皮蛋拿起,小心翼翼的壓住!斑@下,你逃不掉了吧!”
皮蛋終于被我切成了好幾瓣,這時(shí),爸爸已經(jīng)幫我拿出盤子。我把切好的皮蛋放在盤子里。
接下來(lái)該切青椒了。我剛切開(kāi),眼淚馬上就下來(lái)了。沒(méi)辦法,只好一邊切,一邊擦眼淚。切好后,我把青椒也放進(jìn)盤子里。
我急忙把菜端起來(lái),想嘗一嘗味道怎么樣。
“等一下,你的菜好像差了什么。”爸爸說(shuō)。
哦!原來(lái)還要放調(diào)味醬呢!我真馬虎!
我把我做的菜端上桌來(lái),白色的盤子里,晶瑩的皮蛋,綠綠的青椒,以及香辣的.調(diào)味醬伴在一起,雖然還沒(méi)品嘗,但我覺(jué)得它既好看,又一定
很美味,一點(diǎn)不比爸爸媽媽做的差。
吃飯的時(shí)間到了,我覺(jué)得今天好像胃口特別好,也讓爸爸媽媽品嘗品嘗我做的菜味道怎么樣?
小學(xué)的作文 篇18
望著紙疊的小船,不禁讓我想起了暑假里的一件事。
星期一、星期二······終于盼到了星期天。我和爸爸說(shuō)好了,星期天要去劃船。幾個(gè)星期天本來(lái)要帶我去劃船,可是爸爸一會(huì)兒說(shuō)有事,沒(méi)空帶我去劃船;一會(huì)說(shuō)別人請(qǐng)客,我又沒(méi)去成······
盼呀盼呀,終于盼到了那個(gè)星期天。早上,我早早地起了床!捌饋(lái)這么早干什么呀?”媽媽問(wèn)。我說(shuō):“去劃船唄!边@時(shí),我來(lái)到爸爸的房間,看了看,沒(méi)人,又跑到書(shū)房,原來(lái)爸爸正津津有味地看著一本外語(yǔ)書(shū)。我急了,跑過(guò)去,正要把書(shū)合上!皠e動(dòng)!”爸爸吼了一聲。我委屈的哭了,明明知道要帶我去劃船的,結(jié)果不僅不去,還大發(fā)脾氣。想到這兒,我哭得更兇了。這時(shí),媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“爸爸要到國(guó)外去,所以要學(xué)習(xí)一下!卑职职盐依阶肋,把我的眼淚擦干:“別哭了,爸爸答應(yīng)你,總有一天,我一定讓你玩?zhèn)夠。對(duì)了,這上面的`單詞你認(rèn)得嗎?”我瞟了一眼書(shū),結(jié)果只認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞:POOL(游泳池)。爸爸耐心地說(shuō):“你看,只認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,所以要學(xué)習(xí),你能象魯迅小時(shí)候那樣愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬父母嗎?”“能!”我自信地說(shuō)。
從那以后,我不再撒嬌了,也不再吵著去玩什么了,爸爸媽媽也夸我懂事多了。就因?yàn)檫@件小事,讓我長(zhǎng)大了。
小學(xué)的作文 篇19
大家都有疑惑的時(shí)候,比如遇到難題,比如看到不認(rèn)識(shí)的字,而我最大的疑惑就是英語(yǔ)老師的一番話。
一節(jié)英語(yǔ)課,老師讓我們做了一張卷子,老師收卷后發(fā)現(xiàn)有人寫得極不認(rèn)真,就說(shuō)了一番“意味深長(zhǎng)”的話。
“你們這張卷子做得極不認(rèn)真,到期末了還不在意。如果到六年級(jí)還不認(rèn)真,那一定考不上好中學(xué)?疾簧虾弥袑W(xué)知道意味著什么嗎?考不上好高中。考不上好高中就考不上好大學(xué)。考不上好大學(xué)就找不到好工作……”
天哪,老師竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得這是天大的謬誤。我完全可以反駁:發(fā)明家愛(ài)迪生,他何止沒(méi)上中學(xué),連小學(xué)也沒(méi)上過(guò),但他一樣是發(fā)明家。我太疑惑老師為什么那樣說(shuō)了。
英語(yǔ)老師的謬誤還在繼續(xù)著:“如果你們考不好,別人想吃海鮮時(shí)吃的`是鮑魚(yú),你只能買蝦米,并且是小蝦米”。
老師哪知道人喜歡普通些的食品,比如我就喜歡吃燒餅和包子。
“別人想散心去夏威夷,你只能在樓下散步”。
老師如果坐飛機(jī)外出過(guò),就知道遠(yuǎn)游多麻煩了。
“同學(xué)聚會(huì),人家開(kāi)奔馳,你騎自行車來(lái)”。
我疑惑老師怎么連低碳出行都不知道……
那天我一直在思考這些話。老師的用意我也懂,老師的心思我懂,老師的希望我一樣懂。我疑惑的是,大人們?yōu)槭裁窗焉萑A與幸福,分?jǐn)?shù)與成績(jī)聯(lián)系在一起,它們真的可以畫等號(hào)嗎?——我疑惑!
小學(xué)的作文 篇20
世界上每個(gè)人都有后悔的事,誰(shuí)也不例外,今天,我就來(lái)講一件讓我后悔的事。
一天清晨,陽(yáng)光明媚,是個(gè)美好的星期六。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,懸掛著一朵多鑲著金邊的白云,真像草原上夕陽(yáng)照耀下的羊群,這兒一堆那兒一堆。這么好的天氣,人的心情也是倍兒棒,就連我臉上的美一條眉毛都充滿了笑意,真是有說(shuō)不出的快樂(lè)。
我們見(jiàn)天氣這么好,就出來(lái)玩足球,可一不小心,一塊玻璃被我踢碎了。就在那一瞬間,我仿佛掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。那玻璃碎的聲音,猶如晴天霹靂,我簡(jiǎn)直不敢相信。那是一塊很貴的玻璃,要好幾十塊錢。我們看沒(méi)人,趕快都跑回家了。到了家,我把心愛(ài)的小布狗狠狠的海扁了一頓。最后,我有氣無(wú)力地癱在了沙發(fā)上。心中像波濤洶涌的'大海,百感交集。真后悔不該出去玩,不該打碎玻璃?傊Р辉撊f(wàn)不該,都是我的錯(cuò)。
我走了出去,決定去賠錢道歉。我來(lái)到他家,說(shuō):“叔叔,對(duì)......對(duì)......不起,玻璃是我打碎的!边@時(shí),豆大的汗珠不由自主地從臉上滑落下來(lái),我一只手擦著汗,一只手抓著臉!霸缰牢揖筒怀鰜(lái)玩了!蔽亦哉Z(yǔ)到!澳阏f(shuō)甚么?來(lái),紙巾給你,擦擦汗吧!蔽业哪樢魂囎弦魂嚽嗟。突然,那叔叔說(shuō):“看你這么誠(chéng)實(shí),錢就不要陪了,一后要小心了!甭(tīng)著這話,我的心里真不是滋味,可難受了。
這就是讓我后悔的一件事,到現(xiàn)在我也忘不了。唉,我好后悔呀!
小學(xué)的作文 篇21
我的舅舅是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民,前幾年辦了一個(gè)大米加工廠,生意一直非常紅火,掙了不少錢,提前過(guò)上了小康生活。我一直心存疑惑,舅舅其貌不揚(yáng),憨厚樸實(shí),甚至有些木訥,又沒(méi)有多少文化,怎么就能如此“財(cái)運(yùn)亨通,財(cái)源廣進(jìn)”呢?
一次去舅舅家做客,我說(shuō)出了自己的.想法,舅舅憨憨地笑了笑說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,你知道你舅沒(méi)讀幾年書(shū),不懂什么經(jīng)營(yíng)之道,但有一點(diǎn)我是知道的,那就是要做老實(shí)人,干老實(shí)事!”我清楚地記得后面八個(gè)字,舅舅說(shuō)得特別重。
接著,舅舅給我講了一件事,那是在他的加工廠開(kāi)張不到半年的時(shí)候,由于長(zhǎng)期的陰雨天氣,使得準(zhǔn)備出售的五千多斤大米發(fā)了霉,舅舅咬著牙把這些發(fā)霉的大米全部銷毀了,這讓他足足損失了四千多元,但這件事之后,他的大米便供不應(yīng)求了…
舅舅以自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:做老實(shí)人,干老實(shí)事。這使我不禁想起了幾年前阜陽(yáng)的“大頭嬰兒”事件,那些人為了蠅頭小利而置誠(chéng)信于不顧,他們不僅害慘了那些嬰兒,也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄的大門。
可見(jiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,就像植物沒(méi)有了肥料,哪能茁壯成長(zhǎng)?沒(méi)有了誠(chéng)信,就像溝渠沒(méi)有了出路,水勢(shì)怎能波瀾壯闊?
人生貴在誠(chéng)信,在此我鄭重許下諾言:以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥!
小學(xué)的作文 篇22
在我的相冊(cè)里,有很多照片。我最喜歡的一個(gè)是去年老師帶我們?nèi)ニ拇ǹ萍拣^的那個(gè)。照片中我們班有兩位老師和很多學(xué)生最愛(ài)我們。我們臉上都有笑容,很多同學(xué)都做了很多有趣的手勢(shì)。
我記得那天早上,我們懷著極大的興奮乘坐專車來(lái)到四川科技館。老師帶領(lǐng)我們參觀了機(jī)器人展區(qū)、機(jī)械展區(qū)、航天展區(qū)。
在機(jī)器人展區(qū),我們欣賞了機(jī)器人樂(lè)隊(duì)的精彩表演。學(xué)生們?yōu)闄C(jī)器人樂(lè)隊(duì)訂購(gòu)了他們最喜歡的歌曲。我們還和智能機(jī)器人聊天,做腦筋急轉(zhuǎn)彎。很好玩。
在機(jī)械展區(qū),看到了未來(lái)的自動(dòng)洗衣機(jī),會(huì)掃地的沙發(fā),還有一個(gè)上弦的滑梯,很有意思。
在航天展區(qū),我看到了神舟六號(hào)飛船,高大神奇,高年級(jí)學(xué)生都去過(guò)。在這個(gè)展區(qū),我們還看到了許多民用和軍用的飛機(jī)模型。我們都能看見(jiàn)上帝。我想:如果我長(zhǎng)大成為一名宇航員,乘坐宇宙飛船去太空旅行,那該有多好?
后來(lái),我們?nèi)タ戳艘徊?d電影。我一戴上眼鏡,一只巨大的`恐龍向我走來(lái),就像真的一樣,但它嚇了我一跳。突然,我的椅子劇烈地?fù)u晃起來(lái),風(fēng)朝我吹來(lái)。海水仿佛和我一樣涌來(lái),濺到我的臉上、身上、衣服上,驚心動(dòng)魄。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)平浪靜,一個(gè)美麗的水下世界出現(xiàn)在我面前。我趕緊伸手去抓海里的水母魚(yú)……挺有意思的。
科技的世界是神奇的。每當(dāng)看到這張照片,都會(huì)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)。我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家,讓我未來(lái)的生活更加美好和神奇。一張舊照片由500個(gè)單詞組成
小學(xué)的作文 篇23
藤這種植物,大家應(yīng)該都并不陌生。它是一種柔軟的植物,但卻十分堅(jiān)韌,其韌性超過(guò)了絕大多數(shù)植物?墒,藤是一種寄生植物,它的堅(jiān)韌被用于寄生,這便成了人們口中的“不要臉”。明明可以靠自己,卻依賴他人,剝奪他人。在社會(huì)中,也長(zhǎng)著許多“藤”。
藤,一旦被纏上了就很難拿開(kāi),它借此獲得陽(yáng)光,汲取樹(shù)的養(yǎng)分。如果樹(shù)變粗了,它也會(huì)跟著變粗、變寬,這就是它現(xiàn)在的.堅(jiān)韌。在社會(huì)中,有一群和藤很像的人,他們便是“啃老族”。
顧名思義,“啃老族”是一群依靠老一輩,剝削老一輩的人。他們明明有著自己的工作能力,卻一副無(wú)所事事的樣子,整天在家里看看電視打打游戲,花的都是父母的錢。
當(dāng)父母的經(jīng)濟(jì)條件變得越好,他們的要求也跟著變大。他們跟藤一樣,可父母不是樹(shù)啊!父母賺著那僅供得起生活開(kāi)銷的費(fèi)用,可他們卻一副無(wú)所的樣子,甚至有時(shí)會(huì)過(guò)分地變大自己的要求,不停地剝削父母!翱欣献濉闭媸亲屓藲鈶。
社會(huì)上還有一小群看不見(jiàn)的“藤”,那就是結(jié)婚后的女人,在沒(méi)有孩子的時(shí)候,整天在家里打打電話逛逛淘寶,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,荒度自己的大好人生。
每每想到這些“藤”,我就默默地下定決心,未來(lái)的人生,我要靠自己,要好好拼搏,為自己打點(diǎn)call !
小學(xué)的作文 篇24
在幫助他人時(shí),你是不否會(huì)感到很快樂(lè)?回答是:是的。
在幫助他人的同時(shí),我們的心里會(huì)涌上一股暖流,在聽(tīng)到被幫助人的一句句“謝謝”時(shí),我們的心里會(huì)漾起一陣陣幸福的微波。
有一次,我乘公交車去媽媽的班上,就目睹了這樣一幕,一位小姑娘給八十歲的老爺爺讓座,全車人都投去贊美的目光。
那天,在擁擠的公交車上,我好不容易占了一個(gè)座,坐下后便心想:“總算占了座,終于不用再站著了!
這時(shí),我才有心思開(kāi)始打量旁邊那個(gè)座上的小姑娘,白凈的臉,兩只大眼睛閃爍著光澤,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙正在聚精會(huì)神看書(shū)的眼睛,雙眼皮,漂亮的臉上戴著一副眼鏡,身著一套干凈的校服,一副津津有味讀書(shū)的樣子。
這時(shí),車上上來(lái)一位大約八十歲的老爺爺,他駝著背,手里拿著個(gè)馬扎,慢慢地來(lái)到車上,見(jiàn)旁邊沒(méi)座了,便索性站著。戴眼鏡的叔叔沒(méi)有讓座,漂亮的姐姐沒(méi)有讓座,看報(bào)紙的大媽沒(méi)有讓座,我的怒火正在往上冒,這世界究竟怎么了,現(xiàn)在的'人有沒(méi)有公德心?老爺爺嘆了一口氣,又搖了搖頭。正當(dāng)我想給這位老爺爺讓座時(shí),只見(jiàn)我旁邊的小姑娘一下子起來(lái),快速地走到老爺爺身邊,輕聲說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐,”邊說(shuō)邊扶著老爺爺來(lái)到我旁邊的位子上坐下。
頓時(shí),亂糟糟的車廂安靜了下來(lái),共同注視著這個(gè)車?yán)镒钚〉暮⒆,投去了敬佩的目光?/p>
啟示:幫助他人、給予他人是快樂(lè)的,是幸福的;在別人需要幫助時(shí),我們一定要伸出援助之手。這樣,世界才會(huì)充滿愛(ài),充滿溫暖。
小學(xué)的作文 篇25
今天真是太冷了!
早上,我像冬眠了似的久久不能蘇醒。但爸爸、媽媽卻硬讓我“蘇醒”了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,向窗外一望,窗外是一片寒風(fēng)的世界,孤獨(dú)得在外面呼呼地吼著,此時(shí)一陣寒風(fēng)向我迎面吹來(lái),好冷啊!寒風(fēng)像在歡快地說(shuō):“哈哈!我現(xiàn)在可以讓人們冷,人們害怕我,我喜歡成為一個(gè)讓人們害怕的寒風(fēng)!”一切都準(zhǔn)備完了,爸爸、媽媽毫不手下留情地把我從熱乎乎的“大暖爐”“扔”向冷冰冰的寒風(fēng)世界。冷死我了!我深深地吸了一口氣吐出來(lái),頓時(shí)一股熱氣向天空直升而去。寒風(fēng)像跟我過(guò)不去,一個(gè)勁地向我吹來(lái),直到我冷地打噴嚏,它才悄悄地離去。它又開(kāi)始“襲擊”地上的樹(shù)葉,大片大片的樹(shù)葉從地面上直升到半空中,搞得我眼花繚亂。終于到了學(xué)校!我迫不及待地向教室沖去。唉!總算“安全”了!一會(huì)兒,到了早操時(shí)間,我及不情愿地排著隊(duì),向操場(chǎng)走去,又要和“對(duì)手”碰面了!到了操場(chǎng),它更加放肆了,一會(huì)兒把同學(xué)的'紅領(lǐng)巾吹下來(lái);一會(huì)兒讓灰塵進(jìn)入大家的眼中……這樣怎么做好早操呢?我們只能一邊做早操,一邊防止它再來(lái)“進(jìn)攻”。做完早操,又要跑步了,我們個(gè)個(gè)不情愿地站在跑道上,要知道誰(shuí)也不愿意個(gè)寒風(fēng)在一起,更不愿和它“交朋友”。可事實(shí)還是不能改變的,我們一個(gè)個(gè)都搓著手掌,吸涂著氣,用沉重的腳步跑了一圈又一圈……回到教室里,暖和多了,我不禁叫了起來(lái)。
冷的感覺(jué)太不好受了!
小學(xué)的作文 篇26
幾朵淡淡的白云在天空中徘徊,藍(lán)天底下是一片田野。田野是那樣的遼闊,一條彎彎曲曲的小路穿過(guò)田野直通那清澈的小溪。記得以前住在婆婆家時(shí),我每天就跟著婆婆去田野里玩。婆婆在田間干活,我就到處去逛,每次都要待到天空中已布滿晚霞時(shí),才手捧著一束野花回家。不知是廣闊的田野,還是清涼的溪水,總把我留得那么晚。
那一天,下過(guò)了一場(chǎng)大雨。我沒(méi)有聽(tīng)婆婆的'勸阻,我依然來(lái)到了靜寂的田野。也許是那場(chǎng)大雨,把路邊的花花草草沖洗得一塵不染的,那五顏六色的上野花的花瓣上盛著幾滴晶瑩的小水珠,特別是那含苞待放的小花蕾,仿佛流露著頑強(qiáng)的生命力。我光著腳步,邁著輕盈的腳步,走在濕漉漉的草坪上,感覺(jué)是那樣的親切與舒服,
再往前走幾步,忽然,飛來(lái)了幾只蝴蝶,它們翩翩的起舞,在展示著自己的舞姿。時(shí)而飛過(guò)花叢,時(shí)而停歇在草葉上?!樹(shù)上飛來(lái)了一群活潑的小鳥(niǎo),它們“吱吱喳喳”地叫著,那清脆的聲音可好聽(tīng)了。真是“蝶鳥(niǎo)匯集,各展英姿。”
我走在小路上,邊摘野花,邊回味著這楚楚動(dòng)人的畫面。不知不覺(jué),我來(lái)到了田野旁的小溪邊,只見(jiàn)水里有幾條時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小魚(yú)兒,它們?cè)谒镦覒蛑,暢游著。我撿起幾塊小石頭往溪里扔,泛起了一圈圈漣漪,美極了。
我的心被眼前的景色牽引住了,此時(shí)此刻,我怎能邁出回家的腳步。
我愛(ài)你,鄉(xiāng)間的田野。
小學(xué)的作文 篇27
今天,我從我的小人口中了解到,我要自由!我好激動(dòng),你一定要問(wèn):為什么這么激動(dòng)?你怎么能去,小主人這么喜歡你?我來(lái)告訴你!我咬了我家的一只花錦鯉。我的小主人非常愛(ài)她。一氣之下,她咬著牙同意讓我回家。嘻嘻!
今天下午6點(diǎn),我被舅舅(小師傅的父親)撈了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小水桶里。我和被咬的莎拉被擠到一個(gè)桶里。一陣讓我頭暈?zāi)垦5念嶔み^(guò)后,我感到一股陌生而熟悉的水涌進(jìn)了水桶,我猶豫著要不要把頭伸出來(lái)。!在老家,我毫不猶豫地沖了出去,莎拉緊緊跟在我后面。哎,這家伙,雖然我平時(shí)對(duì)她不好,她還是對(duì)我這么好,這個(gè)好姐姐。想著,突然一條紅尾魚(yú)從我身邊擦身而過(guò),沖著我吼道:“喂,哥們,鼓起勇氣跟這條魚(yú)來(lái)!帶上你的紅魚(yú)妹妹!這條魚(yú)叫紅尾!”我像箭一樣游來(lái)游去,薩拉搖晃著她缺少很多鱗片的肥胖身軀,可憐兮兮地叫道:“艾比哥哥,等等我!”
我們?cè)谶@個(gè)大魚(yú)塘里巡游了幾次。一路上,我興奮地大喊:“我自由了!”我們撿了一堆小屁,他們跟著我們搶吃的。我們繞著一個(gè)巨大的圈子走。你知道我是老大嗎!紅尾巴是我的助手。
不知不覺(jué),該睡覺(jué)了,我們一個(gè)個(gè)在水底睡著了。我以為睡在主人的.大魚(yú)缸里,肚子總是被石頭扎破。現(xiàn)在的鵝卵石最適合我嫩白的肚子了!
畢竟是一樣的。我自由了!
小學(xué)的作文 篇28
如果你想撲捉最飄忽、最奇特、最鮮活的美麗圖畫,可以拿一個(gè)照相機(jī)、一部手機(jī)或是一張紙和一支筆,從清晨找到黃昏,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村是最純真、最樸實(shí)、最美麗的景物。
早晨,天悄悄地脫去睡衣,換上潔凈的衣裙,霧隨風(fēng)飄走,靜謐的鄉(xiāng)村也就慢慢地蘇醒了。山上的樹(shù)木時(shí)而濃厚了,顯出青翠欲滴的翠綠,使方才模模糊糊的眼睛瞬間蘇醒。打打哈欠,穿著收拾一番,你可以到山坡上散散步。上了坡,清涼的風(fēng)淘氣地向你迎面撲來(lái)。當(dāng)你上到山坡的中部,翠綠的樹(shù)木會(huì)“嘩嘩”地向你打招呼。而對(duì)我來(lái)說(shuō),我會(huì)立即搖一搖樹(shù)的枝干,將全身撒滿冰涼的小水珠,這淡雅的涼,來(lái)得輕,來(lái)得靜,來(lái)得詩(shī)意。天高氣爽,風(fēng)煙俱凈,真是來(lái)得突然,來(lái)得猛烈。我立即將這棵淘氣樹(shù)拍了下來(lái),接著我一直順著小路往上走,越走越輕松,美好的景色伴我同行。
天不知怎的拉著個(gè)臉,我看看了看手機(jī),已經(jīng)下午了,我繼續(xù)努力地往上走。終于,來(lái)到了山頂,我雖然已經(jīng)有些累了,但有著這一路風(fēng)景的陪伴,我覺(jué)得也都值了。天邊的太陽(yáng)向我說(shuō)再見(jiàn)了,從金紅的晚霞中露出側(cè)顏,向萬(wàn)物散發(fā)一天中最后的光輝。我站在高山之巔,將家鄉(xiāng)的`紅霞、小樹(shù)、蒲公英、大梅花、小燈花……都一一拍在手機(jī)里。
回到家,我看著我的家鄉(xiāng),是多么的美麗。這迷人的風(fēng)景,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,我的家鄉(xiāng),我的夢(mèng)幻之國(guó)。
小學(xué)的作文 篇29
春天代表希望,代表生機(jī);夏天代表活力,代表生氣;冬天代表純潔,代表寒冷;然而,秋天則代表豐收,代表凄涼。
秋天火紅的楓葉鋪滿一地,像是給大地母親鋪上了一層紅色的地毯。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),葉子發(fā)出”沙沙”的響聲,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節(jié);而金黃色的稻谷灑滿一田,又像是給大地母親鋪上了一層金黃色的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金子鋪滿一田似的;瓜田里,各種瓜果成熟了,堆滿一院,又像是給大地母親鋪上了一層彩色的`地毯,色彩斑斕……
秋天田野里的瓜果成熟了,稻子笑彎了腰,高梁漲紅了臉……西紅柿樹(shù)長(zhǎng)滿了一山,如果從山下看山下就像是漫山遍野都掛滿了紅火火紅的小燈籠,一個(gè)個(gè)精致又小巧。哦!原來(lái)旁邊的籬笆里還有水汪汪、晶瑩剔透的葡萄,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的橘子,都是人見(jiàn)人愛(ài)的果實(shí)!
看,那菊花,它們開(kāi)得多么熱烈,多么旺盛!顏色更是鮮艷奪目,有紅的、黃的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,開(kāi)的到處都是,簡(jiǎn)直成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界!
秋天,樹(shù)的葉子也隨著天氣慢慢地飄落了下來(lái),葉子在空中打著旋,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,美麗極了!
深秋季節(jié)即將來(lái)臨,前面的那棵大槐樹(shù)已經(jīng)脫下了褐色的衣服,頭發(fā)也掉光了,成了一個(gè)名不副實(shí)的禿子。葉子也離他而去,他只有一人孤獨(dú)的站在那里。這勾起了我那顆多愁善感的心!這是多么凄涼啊!
我愛(ài)秋,因?yàn)榍锎磉@豐收,代表著凄涼!
小學(xué)的作文 篇30
今天暑假,我去了令人神往的武夷山,在那兒飽覽了祖國(guó)的山水,讓我大開(kāi)了眼界,更重要的是我嘗到了爬山的.快樂(lè)。
從山腳下仰望我將要爬的山峰——天游峰,它是多么美麗呀!四周彌漫著云霧,把天游峰上高低起伏的山峰籠罩得似座座仙島。開(kāi)始爬山了,我象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一下子就沖到了媽媽前面。一路上,我欣賞著美麗的山色,聽(tīng)著瀑布潺潺的流動(dòng)聲,心里別提有多開(kāi)心了。漸漸地,我爬不動(dòng)了,汗水順著臉頰流了下來(lái)。可是最美麗的風(fēng)景在山頂!于是我休息了一會(huì)兒,又往上爬了。爬著爬著,終于爬到一大半了。我興奮極了,因?yàn)轳R上就要到達(dá)山頂了,我要成功了!還好我沒(méi)有半途而廢。正是因?yàn)榕郎,我才知道了“先苦后甜”這個(gè)道理呀!真是令人快樂(lè)。
越往上的景色越是迷人,過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭一看,要到達(dá)山頂了!我一個(gè)箭步?jīng)_上了天游峰的山頂,我歡呼著,雀躍著,陽(yáng)光悄悄地跑到了我那充滿汗水的臉上。
我俯視山下,景色多么令人陶醉:翠綠的河水和雄偉的山峰融為一體,山水相依相偎,令人贊嘆不已。涼爽的風(fēng)吹來(lái),也像在祝賀我登上了山頂,看到了美麗的景色呢!
爬山是多么快樂(lè)呀!它不僅讓我欣賞到了景色,更讓我鍛煉了意志,讓我嘗到了成功的喜悅,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理……
小學(xué)的作文 篇31
每次考試前,我總是很害怕,但最后的結(jié)果往往是虛驚一場(chǎng),當(dāng)然也不乏遺憾。
作為一個(gè)成績(jī)理想的學(xué)生,他總想成為“一人頂一萬(wàn)人底”的男人。但理想狀態(tài)只會(huì)從我身邊擦肩而過(guò)。
我小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有在農(nóng)村接受過(guò)正規(guī)教育,所以落后于別人?峙绿耍s不上。我們班的學(xué)生基礎(chǔ)比我好。所以他們會(huì)去生成,在那之前,我似乎真的是江郎。為了讓這種猜測(cè)永遠(yuǎn)不發(fā)生,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)是暫時(shí)的',永遠(yuǎn)沒(méi)有第一名,永遠(yuǎn)沒(méi)有最后一名,甚至永遠(yuǎn)不那么平庸。我堅(jiān)信我能超越別人。雖然我不是天才,但我相信“勤奮可以彌補(bǔ)我的不足”,“世上無(wú)難事,只要肯爬”,一切皆有可能。
每次拿到試卷,人們總是用異樣的眼光看著我。我害怕,害怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,害怕身后的腳步聲,更害怕飛來(lái)的快艇,把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是一切還沒(méi)有到來(lái);ǖ木`放不是一兩天的事,而是從發(fā)展到高潮,到結(jié)束的一個(gè)必要過(guò)程。沒(méi)有人能改變它,也沒(méi)有人能一蹴而就。有時(shí)候我恨我自己,毀掉了一個(gè)獲得金牌的好機(jī)會(huì),但是我的信心和熱情代替了金牌!翱傆幸惶,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的風(fēng)帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋”這種驕傲和霸氣,也許找不到了。
進(jìn)步是可貴的,但也成為倒退的因素之一。慢,穩(wěn),踏實(shí),才是人生最美好最有價(jià)值的東西。
小學(xué)的作文 篇32
生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂(lè)。
今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗,有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽(tīng)了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái),它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師,這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你們就知道了。”老師拿來(lái)幾十個(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開(kāi)水倒進(jìn)去,說(shuō):“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧!甭(tīng)了老師的.話,大家興奮極了,耐心地等待著。有的同學(xué)用書(shū)壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大?赡軙(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜,有的像愛(ài)心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒(méi)有變化。
通過(guò)這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來(lái)的科學(xué)家,發(fā)明家。
小學(xué)的作文 篇33
放暑假了,爸爸帶我回老家。說(shuō)起來(lái),我已經(jīng)有有半年沒(méi)回老家了。
我的家鄉(xiāng)坐落在井陘縣一個(gè)偏僻的小山溝里,四周是突兀不平的群山,站在山上眺望,這個(gè)小小的山村就像鑲嵌在大山的縫隙里。我的家鄉(xiāng)很普通。這里沒(méi)有寬闊的馬路,只有一條條彎彎曲曲的小路;這里沒(méi)有高樓大廈,只有平平常常的農(nóng)村住宅;這里沒(méi)有老板、沒(méi)有經(jīng)理,只有一個(gè)個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民;這里也沒(méi)有特產(chǎn),只有一些高粱、玉米和大豆。但我卻很喜歡這普通淳樸的小山村。
我們村的環(huán)境很優(yōu)美,周圍是連綿起伏的群山。這里沒(méi)有城市里污濁的空氣,呼吸到的全都是鄉(xiāng)村新鮮的空氣。尤其是雨后,空氣更是格外清新涼爽,令人心曠神怡。我曾經(jīng)爬過(guò)離我們村不遠(yuǎn)的馬村山,山上一個(gè)臺(tái)階也沒(méi)有,只有一條崎嶇不平的羊腸小路。山路很陡,一不小心就有可能摔下來(lái)。但是山上的景色非常美,到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色的野花,我是一個(gè)愛(ài)花的人,可是在這里我卻叫不上這些野花的名字來(lái)。采一把野花拿在手里,香氣撲鼻。
夏季的田野,綠樹(shù)婆娑搖曳,樹(shù)下是一片片金黃的`稻田、玉米和菜地。有的田里還種滿了油葵,那黑黑的油葵子鑲嵌在上面,讓人垂涎欲滴,真想摘下來(lái)吃個(gè)痛快。在家的時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴兒們?cè)谔镆袄锉寂、嬉戲。那種感覺(jué),真是太棒了!
快開(kāi)學(xué)了,我只得依依不舍得離開(kāi)了我這美麗的家鄉(xiāng)和那些可愛(ài)的小伙伴兒。
小學(xué)的作文 篇34
又到了農(nóng)歷五月二十,這是我們鎮(zhèn)上趕集的日子。今年運(yùn)氣不錯(cuò)。我正好放暑假,有玩的了。集會(huì)就是農(nóng)民在集鎮(zhèn)的路兩邊擺小攤,把家里各自做的或者批發(fā)的物品等章來(lái)賣。
集市上可熱鬧了!人流熙熙攘攘、川流不息;路邊擺著各種各樣的小攤,有賣水果蔬菜的.、賣炊具的、賣布匹的、賣農(nóng)具的、賣日用品的……可謂應(yīng)有盡有。
我和媽媽先來(lái)到魚(yú)蝦區(qū)。只見(jiàn)水池里的烏龜縮著脖子瞅著來(lái)來(lái)往往的人群,魚(yú)兒和蝦們則悠閑地吐著泡泡,還有幾只螃蟹在地上爬來(lái)爬去。我們來(lái)到一個(gè)魚(yú)攤邊,媽媽指著一條紅魚(yú)問(wèn)老板:“這魚(yú)多少錢?”老板熱情地說(shuō):“四塊一斤!眿寢屝χ鴨(wèn)道:“便宜點(diǎn)兒吧?”“行,三塊五。”選了一條。媽媽正要付錢時(shí)。我聽(tīng)到“滴滴滴”的聲音,原來(lái)是老板的手機(jī)響了。我偷偷對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,賣魚(yú)的也有手機(jī)呢。”媽媽笑著說(shuō):“你可別小看他們,他們個(gè)個(gè)都是養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶呢!
我們又繼續(xù)往前走,那邊圍著許多小朋友,我趕緊擠過(guò)去。原來(lái)是一位老爺爺在用彩帶和蘆葦葉編織小動(dòng)物:有蜻蜓、蝴蝶、螞炸、孔雀、鳳凰……其中最活靈活現(xiàn)的還是那一條條騰飛的龍。它們是那么的逼真,誰(shuí)會(huì)想到它們是用一些沒(méi)有用的東西編的。老爺爺有一雙靈巧的手,動(dòng)作是那么的熟練?戳嗽S久,我最后也忍不住買了一條龍和一只鳳凰。
趕集真有趣,它讓我開(kāi)了眼界。長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的人都是怎樣謀生的。今天我真開(kāi)心。
小學(xué)的作文 篇35
我常常想,生命是什么?
每年夏天,都會(huì)有蚊了來(lái)吸我的“血”,我就非常討厭它,這天我終于捉住了-只蚊子,我準(zhǔn)備毒死它,讓它以后不再吸我的“血”,可是當(dāng)我正準(zhǔn)備毒死它時(shí),它在我手中用力掙扎找到出口逃出去,可當(dāng)我在想生命是什么時(shí),蚊子找到出口逃了出去,我很生氣,但是我感受到了一只蚊子對(duì)生命的重視!
一次,我在樹(shù)上摘了一朵花,回到家我把它放到一個(gè)裝滿水的瓶子里,然后放到陽(yáng)光下讓它成長(zhǎng),這朵花雖然只活了僅有的三天時(shí)間,但三天對(duì)對(duì)它來(lái)說(shuō)很寶貴,因?yàn)樗谶@三天是活在沒(méi)有樹(shù)根的`世界里。這時(shí),我感到了一朵花對(duì)生命的重視!
霍金,一個(gè)被判為得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半。他對(duì)自己說(shuō):“這兩年半的時(shí)間,不太多,要努力,做一些有意義的事情,讓生命留下一點(diǎn)兒輝煌”!
海倫·凱勒,幼時(shí)因患猩紅熱,致盲致聾,七歲時(shí),海倫·凱勒受安妮·沙利文老師的影響,使他對(duì)生命有了新的看法……這兩位有名的人物在身體殘疾的世界里挺了過(guò)來(lái),給生命留下了輝煌。
一只蚊子,一朵花都能在危險(xiǎn)的地方挺過(guò)來(lái),而生活中卻有人選擇自殺,我想告訴大家,生命是自己的,別人無(wú)權(quán)插手,我可以白白地糟蹋它,也可以好好地使用它。但是每個(gè)人的生命只有一次,沒(méi)有第二次,而這一次,我們必須好好珍惜它。
小學(xué)的作文 篇36
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,它們記錄著你成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也有這樣的腳印,而且很多,其中最讓我難忘的.腳印就是它了。
在我八歲那年的一個(gè)炎熱下午,太陽(yáng)高照。媽媽在家里煮飯、燒菜,我在家里寫作業(yè)。突然媽媽發(fā)現(xiàn)家里鹽沒(méi)了,這可怎么辦呢?媽媽心想。她靈機(jī)一動(dòng),跑到我的房間里,滿臉堆笑地對(duì)我說(shuō):“妍妍,幫我到對(duì)面的小超市買一袋子鹽吧,不然菜就不好吃了!”此時(shí)此刻,我的心里突然有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)論,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“不要去,天太熱,你還那么小,不安全!”另一個(gè)說(shuō):“要去,正好幫媽媽分擔(dān)分擔(dān)家務(wù),鍛煉鍛煉自己的獨(dú)立生活的能力,”在心里掙扎了一小會(huì)兒,我便爽快地答應(yīng)了媽媽。
我穿上鞋,拿上了錢就走出家門。一路上我都是小心翼翼的,見(jiàn)了自行車、電動(dòng)車、汽車、卡車……我都急忙躲閃,生怕車子撞到自己。終于走了快一大半的路程時(shí),我長(zhǎng)嘆了一口氣,看著前方的馬路,我不由自主地發(fā)抖起來(lái),越想越害怕,可是我想到過(guò)了馬路便成功到達(dá)目的地,我還是硬著頭皮上了。我看一輛汽車開(kāi)過(guò),周圍沒(méi)有車,也沒(méi)有人,便飛快地跑了過(guò)去,就這樣我成功買到了鹽,安全返回家中。
這是我在成長(zhǎng)路上的一個(gè)腳印,但這個(gè)腳印讓我獲得了勇氣,這是我最難忘的瞬間,那么你們有難忘的腳印嗎?
小學(xué)的作文 篇37
我愿化做一絲風(fēng),拂平他那眼角的皺紋;我愿化成一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)他那粗糙的雙手;我愿化成一縷陽(yáng)光,溫暖他的心。
與往常一樣,上完課后,我背著書(shū)包獨(dú)自回家。盡管現(xiàn)在是春天,但天氣還是很冷,迎面吹來(lái)了陣陣刺骨的風(fēng),我不由地打離個(gè)寒顫。天突然下起了豆子般大的雨點(diǎn),該怎么辦呢?算了,我還是用勁沖到家吧!我便狂奔起來(lái)。突然,腳一彎,摔了一大跤。皮被劃破了,血一個(gè)勁地往外涌。我努力地站起來(lái),但又倒下去。那不爭(zhēng)氣的.淚水像線一般地往下滴,疼痛和絕望占了我的全身,我準(zhǔn)備放棄了,但家里記掛怎么辦?……一大堆問(wèn)題圍繞著我,我一時(shí)不知所措。這時(shí)一個(gè)親切地聲音傳了過(guò)來(lái):“小朋友,你怎么了?”我指了指摔去的傷口,不吭聲!芭!讓爺爺看下!
那位爺爺走下車,用那粗糙又充滿愛(ài)的大手輕輕的撫摸著我的傷口:“小朋友,別哭了,爺爺送你回家!”我感激地望著他,但淚水還是沒(méi)有止住,他那雙大手緊緊地抱著我,把我放到了自行車上。我清晰的看到他眼角的皺紋是多么深,他那緊促的呼吸,緊張的表情使他變得更加蒼老,汗水順著他的臉頰流下,滴在地上,滴在我身上,滴在我心里。我深深地感覺(jué)到他那粗糙的手上結(jié)滿了厚厚的老繭。
終于到家了,望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,一陣暖流涌上心頭,我充滿了無(wú)限感激。
小學(xué)的作文 篇38
是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)!扒迕鲾嘌扔陻嗨,氣象專家表示,谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種,自上而下也。”這時(shí)天氣溫和,雨水明顯增多,對(duì)谷類作物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的`返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過(guò)量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說(shuō)明了“春雨貴如油”。
中國(guó)古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏!!笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多,浮萍開(kāi)始生長(zhǎng),接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了,然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。
“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來(lái),棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語(yǔ),世代相傳。
谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)大部分圍繞有雨無(wú)雨這個(gè)中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無(wú)干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生和流行。
小學(xué)的作文 篇39
聽(tīng)我的長(zhǎng)輩說(shuō),在他們那一代,生活都非常艱苦。
在我爺爺那代,也就是各種糧票的時(shí)代,我們家在一個(gè)村子里,村里只有一個(gè)食堂,家里不能燒飯,每餐每人只有一張飯票,而飯票雖說(shuō)是吃飯要票,但不像我們現(xiàn)在那樣,一張飯票就能進(jìn)去隨便去,而是給你一小碗飯,吃完了就沒(méi)了。我的兩個(gè)阿太都吃不飽,于是就吃我爺爺?shù)?飯,爺爺在那時(shí)候吃都吃不飽,但又無(wú)能為力,F(xiàn)在,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。去哪里玩,說(shuō)走就走;去吃什么東西,想吃就去吃;去買什么衣服什么鞋子,更不用說(shuō)了。要我想,我怎么也想象不到現(xiàn)在爽得不能再爽的爺爺,當(dāng)初會(huì)有如此的不易。
在爺爺那一代很苦,很多人想到爸爸那代應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)了吧,生活應(yīng)該會(huì)富裕起來(lái)了吧!于是,爸爸告訴我,事實(shí)并非如此。
到了我爸爸這一代,家里很窮,每個(gè)月?tīng)敔斈棠痰墓べY加起來(lái)也只有幾十塊,吃一餐肉,也算是很侈奢了。而且每人只有一塊小肉。聽(tīng)我父親說(shuō),他們小時(shí)候在吃飯時(shí),一塊肉,要先把肉上的肉汗給舔完,帶放進(jìn)盤子里面,再把肉汁舔完,再放進(jìn)盤子里,當(dāng)把一碗滿滿的飯吃完時(shí),才戀戀不舍地把那塊肉吃進(jìn)肚子里去。要我想,當(dāng)桌上擺滿肉肉的時(shí)候,是怎么也想不到在以前的餐桌上只有四塊肉的。
聽(tīng)了他們的描述,我才知道他們?cè)瓉?lái)的生活如此的不易,相比之下,還是現(xiàn)在的生活好!所以,我們要更加珍惜我們的生活呀!
小學(xué)的作文 篇40
親情是一件毛衣,貼心;愛(ài)情是一件棉襖,溫暖;而友情卻是一條圍巾,有無(wú)都可,但有了它,能讓你更暖和,會(huì)讓你的人生更精彩。
友情是一種濃度。朋友能讓你的快樂(lè)增半,痛苦減半。所以,我喜歡朋友。
她,是我的好朋友,可卻離我遠(yuǎn)去了,讓我對(duì)她充滿了無(wú)盡的想念和牽掛!
她是個(gè)貼心的朋友。記得小時(shí)候在老家的'一天,我和媽媽因?yàn)橐庖?jiàn)不和,而大吵了一架,我一氣之下便跑了出來(lái)。因?yàn)樾睦镫y受,所以我就找她出來(lái)。她看到我滿臉傷心,就問(wèn)我怎么了,我把和媽媽吵架的事全部告訴了她。她并沒(méi)有埋怨我不聽(tīng)話,也沒(méi)有幫著我說(shuō)媽媽的不好。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“父母對(duì)我們嚴(yán)是愛(ài)我們。但父母也不是圣人,他們的想法有時(shí)也難免有錯(cuò)誤。但是我們不應(yīng)該很不懂事地去和父母吵鬧。而應(yīng)該心平氣和地與父母交流,說(shuō)出各自的想法,然后達(dá)成一致!甭(tīng)完她說(shuō)的,我豁然開(kāi)朗,就向她道謝,回到了家,我就按她說(shuō)的和媽媽談了談,事情就圓滿結(jié)束了。
但是,因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,她的爸爸媽媽去世了,她也跟著奶奶到了另外一個(gè)城市。她走時(shí),我哭成了淚人,好傷心、好難過(guò)!雖然現(xiàn)在我已忘記了她的名字,但還是對(duì)她充滿了牽掛!真的好想她!
愿藍(lán)天、白云把我的所有牽掛都捎給她,并祝福她一定要快樂(lè)、幸福!
小學(xué)的作文 篇41
秋姑娘來(lái)到人間,拾起秋風(fēng),吹走了夏日的熱氣。秋姑娘拿起彩色鉛筆,把大地涂成彩色。
秋姑娘來(lái)到花園,把菊花涂成金黃色,在陽(yáng)光下更加耀眼。秋姑娘又打扮了一串很討喜的紅花。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝和紅色的花朵就像一串糖葫蘆,小孩子看到一定會(huì)把它當(dāng)成糖葫蘆。秋姑娘們把雞冠花打扮成紅、黃、白三色,在花叢中顯得富麗堂皇。
秋姑娘來(lái)到果園,把蘋果涂成紅色;給橘子和柿子染成橙色,使里面的水果變甜;石榴張開(kāi)嘴,露出珍珠般的果實(shí),仿佛在對(duì)我們微笑!
秋姑娘來(lái)到田間,帶來(lái)了豐收。她讓高粱舉起“火炬”,就像奧運(yùn)會(huì)志愿者舉著的圣火;秋姑娘點(diǎn)了飯成群結(jié)隊(duì)地站在田里;棉花姑娘一開(kāi)口,突然出現(xiàn)了一堆“毛線”似的東西;大豆敲響了收獲的鐘聲,她告訴大家,秋天來(lái)了。
秋姑娘走過(guò)花園,踏進(jìn)果園,又來(lái)到田野,最后,她踏進(jìn)了森林。她把紅色給了楓樹(shù),紅色的楓葉像腳印,一步一步向深秋移動(dòng);秋姑娘把黃給了梧桐樹(shù),黃燦燦的`梧桐葉像小船,劃向幸福的彼岸;她把綠色給了松樹(shù)堅(jiān)硬的葉子,這似乎是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。動(dòng)物要冬眠了,重熊在吃魚(yú)。冬天餓的時(shí)候,它們會(huì)舔手上的魚(yú)腥味。小松鼠在上下移動(dòng)松果,準(zhǔn)備在冬天好好吃飯。
秋天多美!秋天的女孩穿上新衣服,讓地球變得更好。
小學(xué)的作文 篇42
蠟燭,在普通人眼里只是一根矮矮的圓柱體。它雖然比燈泡渺小,但在停電的時(shí)候,它卻非常偉大。它不停的發(fā)光,流下了一滴滴“淚水”,凝結(jié)在自己身上。
記得那是一個(gè)印象深刻的夜晚,突然停電了。爸爸怕我們沒(méi)法學(xué)習(xí),從抽屜里拿出了幾根蠟燭,點(diǎn)燃了它們,一根放在姐姐的房間里給姐姐寫作業(yè),一根放在我的書(shū)房里,給我寫作業(yè),一根放在廚房里,供媽媽洗碗。我們寫完了作業(yè)就出來(lái)客廳看書(shū)。突然,爸爸發(fā)表了評(píng)論:“你們知道蠟燭的好處嗎?”
姐姐搶著回答:“蠟燭的.價(jià)錢便宜!”
我說(shuō):“蠟燭帶給我們光明”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“蠟燭有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)卻從來(lái)沒(méi)有怨言的精神,不怕困難,勇往直前,寧可犧牲自己也要為大家奉獻(xiàn)。它把光明帶給大家,讓大家快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一分每一秒,讓大家高興地度過(guò)每一天。可想而知,蠟燭是多么的偉大啊!”
我們都說(shuō)是,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸接下去說(shuō):“所以你們要像蠟燭,做一個(gè)默默貢獻(xiàn)、不圖虛名,只求有利于社會(huì)的人!
我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
爸爸說(shuō):“對(duì),這就是我對(duì)你們的希望。”
我們談到深夜才散,蠟燭已經(jīng)燃盡了,但爸爸的話卻深深地印在我的腦海里。
小學(xué)的作文 篇43
這就是所謂的長(zhǎng)大了么?
初一時(shí)候的我還很小吧,為一點(diǎn)的快樂(lè)而快樂(lè),為一點(diǎn)的幸福而幸福,為了一點(diǎn)的悲傷而悲傷,心中那代替喜怒哀樂(lè)的琴弦很容易被撥動(dòng)。奏出我快樂(lè)令人懷戀的初一生活。
初一的我還沒(méi)長(zhǎng)大吧,心中想的事情那么少,很容易被滿足,很容易被感動(dòng),能為一篇文章,一場(chǎng)電影而感動(dòng),能被老師對(duì)我們的每一次敞開(kāi)心扉的交談而感動(dòng),同老師的喜怒哀樂(lè)而發(fā)生情緒的變化,那么真實(shí),美好的初一真的一去不復(fù)返了?
如今步如初二的我,隨著學(xué)習(xí)的緊張,心態(tài)也漸漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。似乎上個(gè)初一積累了人生中的太多經(jīng)驗(yàn),讓我大氣不敢喘一下的長(zhǎng)大了。心中的想法多了。自己的心情埋在心中,日積月累蓋過(guò)一層一層的塵埃。我能感覺(jué)到時(shí)間的推移生活的變化。而人間的冷暖我還了解多少。頂多被自己的朋友的心情而觸動(dòng),為家人的喜怒而喜怒。和以前的我真的'不一樣了。那奏出生活的琴弦還能演繹出喜怒交加的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)嗎,會(huì)不會(huì)老化的琴弦只能發(fā)出低沉的單調(diào)的唯一一個(gè)音調(diào)。曾經(jīng)的那遺失的樂(lè)譜,我還能找回嗎?
我希望我能找回從前的快樂(lè),從前的無(wú)憂,我希望隨著春天的到了,喚醒我那沉睡的心情。
柳樹(shù)抽芽了,嫰草也鉆出了地面。冬天過(guò)去了,春天蘇醒了,現(xiàn)在的我知道了嗎?
小學(xué)的作文 篇44
炎炎夏日,暑假里孩子們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,經(jīng)常能聽(tīng)到蟬的叫聲。在早上7、8點(diǎn)鐘時(shí),我們還呆在空調(diào)房里,而蟬已經(jīng)“知了知了”地歌唱了,就這樣一直唱到傍晚7、8點(diǎn)才慢慢開(kāi)始停歇。這讓我對(duì)蟬的這種持之以恒的.精神感到敬佩,同時(shí)我對(duì)蟬的長(zhǎng)時(shí)間發(fā)聲原理產(chǎn)生了好奇。
于是,我趁一只蟬在樹(shù)枝上休息時(shí),迅速用網(wǎng)兜把它捉住,放進(jìn)盒子里。通過(guò)觀察,我知道了蟬有六條腿,頭部非常寬,羽翼十分輕薄,腹部一鼓一縮。我通過(guò)參考書(shū)和自己的仔細(xì)觀察,嘗試著把蟬的音蓋掀起來(lái),能看到左右兩邊各有一個(gè)大空腔,稱為小音箱。小音箱前面、后面還有一層肉色的干燥薄膜,這是聲膜,這些器官組合在一起就成了發(fā)聲器。但它真正的發(fā)聲器在腹部,腹部一鼓一縮帶動(dòng)大音箱的開(kāi)啟和閉合。
在炎熱的中午,蟬會(huì)分為幾個(gè)樂(lè)章唱出來(lái),中間會(huì)有休息,休息時(shí)間的長(zhǎng)短會(huì)依空氣來(lái)變化。每個(gè)樂(lè)章都是沒(méi)有節(jié)奏開(kāi)始的,過(guò)會(huì)兒會(huì)加快,腹部收縮也會(huì)加快。幾秒鐘后,頻率逐漸降低。
別看蟬是一個(gè)微弱渺小的生命,但它也是有骨氣的,它在盒子里幾乎不叫,因?yàn)檫@不是它的大自然?此@么可憐,我把盒子打開(kāi),拍了幾下。聰明的蟬很快就領(lǐng)悟了,馬上展開(kāi)翅膀飛到空中,回歸了大自然。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向蟬學(xué)習(xí),做一個(gè)有骨氣的人。
小學(xué)的作文 篇45
在天氣非常炎熱的一個(gè)下午,我與爸爸駕車來(lái)到位于淹城的丹青雅韻坊。
走進(jìn)坊里,一種濃墨的輕香飄進(jìn)了我的鼻子,充滿了藝術(shù)氣息,坊內(nèi)掛滿了學(xué)生們的.畫作,個(gè)個(gè)都十分精美,引人注目。我一面欣賞著精美的畫作,一面不知不覺(jué)地已經(jīng)走到了二樓素描教室,見(jiàn)到了和譪可親的老師們,一眨眼,我們的第一堂課開(kāi)始了。素描真的太難學(xué)了,簡(jiǎn)直可以用“枯燥無(wú)味”來(lái)形容。先是學(xué)習(xí)如何削鉛筆,結(jié)果削了半個(gè)小時(shí),盡管大家都削得很努力,可老師給的還是差評(píng)哎!終于進(jìn)入了下一個(gè)內(nèi)容排線和拉長(zhǎng)線條,別看老師不費(fèi)吹灰之力的就畫好了,可對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)真的是困難重重!
過(guò)了兩天,我又來(lái)上第二堂課了,這節(jié)課個(gè)人非常喜歡,與素描課截然不同,這里有色彩,而且我十分竊喜,因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)毛筆書(shū)法,不用老師教我的握筆姿勢(shì)就非常標(biāo)準(zhǔn)了,嘿嘿!
在畫的過(guò)程中,坐在我對(duì)面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級(jí)的,但是他們畫出驚人,水平可高了,畫什么像什么,非常生動(dòng),所以我暗自下決心,一定不能落下課程,要向弟弟妹妹們看齊。在畫國(guó)畫的過(guò)程中,因?yàn)槲覀(gè)人非常喜歡,所以沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間就下課了,放學(xué)回家了,回到家我的國(guó)畫處女座得到了家里人的表?yè)P(yáng),自己也感覺(jué)不錯(cuò),心里樂(lè)滋滋的,其實(shí)老師在課堂上就夸我畫的有靈氣,心里別提有多高興了。
所以,我特別期待后面的課程。
小學(xué)的作文 篇46
今天是星期六,我想和姐姐一起燒菜。于是,我問(wèn):“姐姐,今天我們燒什么菜吃?”姐姐說(shuō):“你說(shuō)呢?”我說(shuō):“我想吃蛋炒飯!薄昂醚,那就炒蛋炒飯吃!”
吃飯前,我開(kāi)始動(dòng)手燒了。我先從冰箱里拿出剩飯,接著又去拿了幾個(gè)雞蛋。然后,我打開(kāi)煤氣瓶,開(kāi)了煤氣灶,放上鐵鍋,接著往鍋里倒油。由于心慌,我往鍋里倒了許多油。我說(shuō):“糟了,倒了這么多油怎么辦?”姐姐沒(méi)有說(shuō)話。
我想飯店里的廚師燒的飯菜油都非常多,我這一點(diǎn)算不了什么,可能還不算多呢!好了,不去管它了,已經(jīng)倒了這么多油,而且姐姐也沒(méi)有說(shuō)什么,那說(shuō)明還不存在什么問(wèn)題。于是,我接著往鍋?zhàn)永锏拐{(diào)好的蛋。鍋?zhàn)永锪⒖贪l(fā)出“絲絲”的聲音。我嚇得往后退,以為出了什么問(wèn)題。
看了一會(huì)兒,我才明白那是因?yàn)槲覄偛诺沟锰炝,油和蛋濺出了一些。好在沒(méi)有濺到我的`身上和手上。接著,我拿起鐵鏟將蛋翻了一個(gè)身,然后就往鍋?zhàn)永锏癸,同時(shí)用鐵鏟翻了又翻。由于,我的力氣小,翻得慢,翻了一會(huì)兒,我看到有一些蛋和飯已經(jīng)變黑了。姐姐說(shuō):“開(kāi)小火再燒一會(huì)兒。”我答應(yīng)了一聲開(kāi)了小火繼續(xù)翻炒。
又炒了一會(huì)兒,姐姐說(shuō):“好了,現(xiàn)在可以盛出來(lái)吃了。”我就關(guān)了煤氣瓶和煤氣灶,把飯盛在碗里。接著,我和姐姐就吃了起來(lái)。唉呀,這蛋炒飯?jiān)趺催@么難吃,唉,真是不燒不知道燒飯的難呀!看來(lái)以后我不能夠再挑三揀四了!
小學(xué)的作文 篇47
金秋時(shí)節(jié),在國(guó)慶假期里,我們?nèi)胰⒓游迳徤缴鷳B(tài)園采摘節(jié)。
我們八點(diǎn)就到日照新聞中心集合,到了那里,已經(jīng)有很多小朋友和大人在等著我們。人到齊了,我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上,秋高氣爽,歡歌笑語(yǔ)。車窗外,小鳥(niǎo)唱著歌,與我們同行。路旁的野菊花朝著我們微笑,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢,玉米高興的探出頭,露出金燦燦的.牙齒歡迎著我們。
我們不知不覺(jué)來(lái)到了美麗的五蓮山下,經(jīng)過(guò)一段彎彎曲曲的小路,再爬上一個(gè)陡坡,我們最之后到了山栗子園。我不由得大吃一驚地說(shuō):“哇!這么多的山栗子啊!”草地上有,滿樹(shù)上都是。我們立刻分工,說(shuō)干就干,我和妹妹撿栗子,兩個(gè)哥哥打栗子,爸爸剝栗子。因?yàn)槔踝拥臍と黹L(zhǎng)滿了刺,像一個(gè)個(gè)綠色的小刺猬,我們不敢拿,所以我們每人都戴上了手套。我和妹妹提著包,在栗子樹(shù)下?lián)炷切┦焱噶藦臉?shù)上掉下來(lái)的栗子,哥哥用竹竿把掛在樹(shù)上的打下來(lái),之后爸爸用鉗子細(xì)心翼翼的把殼剝開(kāi),栗子就把腦袋探出來(lái),剛想看一下新的世界,就被我一個(gè)個(gè)收進(jìn)包里,開(kāi)栗子大會(huì)了。我和妹妹邊撿邊比著誰(shuí)撿的大,誰(shuí)撿的多,一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累。等爸爸叫我們休息的時(shí)候,我們的包都快提不動(dòng)了。整個(gè)一上午撿了滿滿兩大袋子山栗子,最終我們滿載而歸地回家了。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié),我喜歡秋天!
小學(xué)的作文 篇48
風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。一場(chǎng)大雨傾盆而下。天空灰蒙蒙的,云層黑壓壓的聚集起來(lái)。忽然,一道閃電“噼啪”,劈開(kāi)云層,天空忽然亮了一剎。接著,就是狂風(fēng)暴雨。
雨后,空氣變的濕漉漉的。到處都有雨水的痕跡。地上有一個(gè)個(gè)小水坑,空氣里彌漫著泥土的腥味。在這樣的情況下,地下的一群菌變得異常開(kāi)心。他們瘋狂的吸吮著雨水,吸收著水分,運(yùn)足氣力,靜靜的等待著那一刻的到來(lái)。突然,它們以驚人的爆發(fā)力沖破了泥土的束縛沖出了地面。然后,慢慢伸展開(kāi)來(lái),撐起了一把小傘。這動(dòng)作常常在幾秒鐘發(fā)生,幾秒后就只剩下已經(jīng)長(zhǎng)
出地面的蘑菇了。這些蘑菇姿態(tài)各異,有的.細(xì)長(zhǎng)挺拔,亭亭玉立;有的粗壯均勻,體態(tài)健壯;有的矮矮平平,扁頭扁腦;有的……他們的顏色也互不相同,有的一襲白衣,宛若仙女;有的全身素黑,猶如地獄里來(lái)的神秘殺手;有的一身幽綠,鬼魅一般;有的色彩斑斕,猶如盛裝出行的公主;有的…… 這些蘑菇盡情的舒展著身姿。這些蘑菇有的美麗,有的素樸。但美麗的蘑菇是有毒的,美女毒蛇。只有素樸的蘑菇才能吃,也許他們不起眼,不華麗,但卻只有這些蘑菇能讓人吃食,可以治病。
也許你很平凡,也許你一點(diǎn)也不引人注目。但每一個(gè)人都有每一個(gè)人的用處,雖平凡,但亦偉大。平凡的人們啊,請(qǐng)不要忽視你自己,也不要把自己看得太低。相信自己的力量,你也是偉大的。
小學(xué)的作文 篇49
我的老媽真是太糊涂了,基因沒(méi)配對(duì),看她那么大膽,生了我這么個(gè)膽小鬼,其實(shí)我也不是怎么膽小,就是怕狗,與生俱來(lái)的怕狗。
七歲時(shí)的一個(gè)夜晚,媽媽讓我?guī)退I瓶飲料,說(shuō)什么要鍛煉我的膽量啦,什么小孩子要多練習(xí)啦,反正就是一堆大道理,懶得理她。不過(guò)師命不可違啊,母命就更不可違了,去還是得去。
買瓶飲料順順利利的,但還是有些心有余悸,怕那些流浪狗會(huì)來(lái)個(gè)“夾道歡迎”,天,我可不想得到這等尊敬。不過(guò),想是想,但還是在路過(guò)“狗狗集中營(yíng)”——垃圾堆被眼睛銳利的狗狗們給發(fā)現(xiàn)了。我一邊站住腳,一邊埋怨自己烏鴉嘴,說(shuō)什么是什么。此時(shí),我真是叫天,玉皇大帝還不應(yīng)我;叫地,地皮太厚,土地公沒(méi)聽(tīng)到。我咬住嘴唇,臉色蒼白,腳不住的發(fā)抖,哎呀——偶怎么那么衰類?事到如今,我只能冒冒險(xiǎn),使用老媽那防狗的土方法了。我顫顫巍巍地蹲下來(lái),用右手捂住我可憐的耳朵,另一手假裝撿石子兒。這招的確有點(diǎn)點(diǎn)用的說(shuō),許多小狗都夾著尾巴逃了,幾分鐘后,只留下一只狼狗。
狼狗就是狼狗,體型大得很,那兩只“雷達(dá)耳”竟然到了我的胸前,狗大哥,你是否聽(tīng)見(jiàn)我緊湊的呼吸和緊張的`心跳?墨綠色的眼睛仿佛射出了熊熊火焰,我呢,也有些懼怕地盯著它,就這樣,我們大眼對(duì)小眼的僵持了幾分鐘,突然叫了聲“敖——汪汪”這舉動(dòng)可嚇了我一跳,老兄,你叫也不要叫得那么恐怖啦,會(huì)出人命的!
它不了解我的實(shí)力,我不了解它的厲害。
小學(xué)的作文 篇50
鯨魚(yú)是海洋里的龐然大物,雖然它長(zhǎng)得很像魚(yú),但其實(shí)它不是魚(yú)類,而是屬于哺乳類動(dòng)物。鯨魚(yú)具有強(qiáng)大的水下呼吸系統(tǒng),既能保障它在空氣中正常的呼吸,又能保障它在水中長(zhǎng)時(shí)間閉氣游泳。
雌鯨魚(yú)懷胎12個(gè)月,一般一胎生一仔,雌鯨生仔時(shí)通常會(huì)選擇常溫暖的'海域,因?yàn)閯偝錾挠揍躺砩现旧,保暖能力差。小鯨魚(yú)一出生大概只有六七公斤重,它會(huì)鉆到雌鯨的腹下吸收母乳。鯨魚(yú)的哺乳期一般都是十個(gè)月,平時(shí)鯨魚(yú)媽媽會(huì)帶著小鯨魚(yú),在水中自由活動(dòng)和休息。
鯨魚(yú)的飯量驚人的大,它的捕食方式屬于“吞食型”,俗稱鯨吞。它主要食物是小蝦、水母和硅藻累等浮游生物。鯨魚(yú)會(huì)把食物同海水一起吞入口中,接著閉上大嘴用鯨須濾出海水,把食物留下吞入腹內(nèi),一只成年鯨每天要吃約4噸重的小磷蝦。
鯨魚(yú)是群居動(dòng)物,它們睡覺(jué)時(shí)總是會(huì)圍成一圈,頭朝里,尾巴向外,靜靜地浮在海面上,只要有什么動(dòng)靜,就立刻會(huì)散開(kāi)。
別看鯨魚(yú)非常大,可全身都是寶,它的脂肪可以做肥皂,還可以用鯨魚(yú)的骨頭提煉膠,用處可多了。
鯨魚(yú)是人類的朋友,可是隨著環(huán)境變差和人類過(guò)度捕撈,導(dǎo)致鯨魚(yú)變少。所以現(xiàn)在我們大家都要開(kāi)始保護(hù)它們,而且要懲罰非法抓捕抓鯨魚(yú)的人,讓鯨魚(yú)也能夠自由自在的生活。
小學(xué)的作文 篇51
新的一年,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己買年貨。雖然經(jīng)常自己買一些日用品,但是買年貨對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的!
考慮到我已經(jīng)10歲了,我相信我能做好這件事,于是我向媽媽要了100塊錢,信心滿滿地踏入超市大門。
一進(jìn)超市,真的不知道,驚呆了!這里真的很熱鬧:買年貨的人來(lái)來(lái)往往。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有;每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。
我擠進(jìn)美食區(qū),先拿了兩包餃子(因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想進(jìn)去看看,哎!沒(méi)辦法的人太多了,看來(lái)我只好用“龍搖尾”了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于擠進(jìn)去了!原來(lái)這里正在開(kāi)展美食推廣活動(dòng),大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食!有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗!
嗯!好吃!買一點(diǎn)。
看著我買的東西,我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽(tīng)到二姨在說(shuō)話:“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢,還不如外面!蔽衣(tīng)了之后,突然想到,現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的'店。為什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問(wèn)價(jià)格,然后看到瓜子比超市里的豐富多了,便宜了五毛錢,就決定排隊(duì)買了。
這次購(gòu)買年貨后,我才知道,不僅有賺錢的招數(shù),還有花錢的招數(shù)!
小學(xué)的作文 篇52
秋季,是一年接近末尾的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)!
到了秋季,走在湛河上,微風(fēng)拂面,腳踩著火紅的楓葉發(fā)出咔咔咔咔的聲音;走在田野里,農(nóng)民正在豐收抽穗結(jié)谷的農(nóng)作物,他們累得滿頭大汗,臉上卻露出異常滿足的笑容,這一畫面,讓我有一種莫名奇妙的歡快感。
來(lái)到森林,爬上小山,郁郁蔥蔥的森林是大自然的杰作,是它們的`家。
來(lái)到河邊,清澈見(jiàn)底的溪流倒影出屬于秋天的金黃色,這個(gè)顏色:有淺、有深、有濃、有淡…。像橙汁、像蜜蜂、像黃河,是秋天釀造的精華……。溪水旁,火紅的楓葉整整齊齊地躺在河流邊上,好像在為水里的魚(yú)比賽歡呼,又好像在欣賞著自己的容貌。順著河流向下游走去,在一個(gè)大湖泊停下,秋季的美好是深度含義的美好。用手觸碰河水,好像觸摸到了秋天的臉頰。
微風(fēng)拂面,可能秋季發(fā)現(xiàn)了我,熱情地招待著我。秋天送了我一份禮物,我隱隱聽(tīng)到秋天對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎?抬頭望去,“哇!”我不由得驚嘆,天上五顏六色、五彩斑斕的彩虹正對(duì)著我笑。白云姐姐向我揮手,我跟隨著她的腳步,來(lái)到了“秋天的森林!蹦抢锖(jiǎn)直是室外桃園。
從山上看,是一副森林瀑布,風(fēng)景壯觀,彌漫著大自然的草香。震耳欲聾的瀑布,垂流而下。
秋啊,從古至今,千千萬(wàn)萬(wàn)的人贊美你,就如范仲淹多寫的:碧云天,黃葉地,秋上連波,波上寒煙翠……
小學(xué)的作文 篇53
燈光下,媽媽在為我縫補(bǔ)衣服,她縫的是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),縫著,縫著,額前滲出一粒粒晶瑩的汗珠兒。這時(shí),仿佛一個(gè)熟悉的身影在我眼前晃過(guò)。啊,是的,張老師不也是這樣為我縫補(bǔ)過(guò)嗎? 那是三年前的一個(gè)夏天的中午,我穿著媽媽剛給我買的花裙子,和幾個(gè)好朋友在學(xué)校操場(chǎng)旁小樹(shù)下玩皮筋。玩著玩著,只聽(tīng)“喻”的一聲,我低頭一看:“壞了,我的花裙子被小樹(shù)枝剮了一道半尺長(zhǎng)的大口子。“呀,這么漂亮的裙子披剮成這樣!”“回家怎么辦呀W“媽媽不打你呀!"
聽(tīng)著這樣七嘴八舌的議論,我心里又著急又害怕,竟“哇”地一聲哭了起來(lái)。就在這時(shí),張老師來(lái)了,“別哭,孩子,跟我來(lái)。,說(shuō)著,忙把我領(lǐng)進(jìn)教室,瞅著裙子上的口子,心疼地說(shuō):“哭啥呀?是不是怕回家媽媽打呀?”我邊擦著眼淚,邊不住地點(diǎn)頭!霸摯颍瑡寢尳o你買這么好的衣服,也不知好好愛(ài)惜。妙說(shuō)著s出一列又生氣又心疼的表情!斑^(guò)來(lái)!碑(dāng)我走到老師身邊時(shí),老師早已引好針線,蹲下身來(lái)。功夫不大,裙子縫好了。
我低頭一看,呀,縫的真好,不但針角均勻,細(xì)致,而且縫合得那么巧妙,瞧,裙上那朵被折斷的大花又變得那么鮮艷奪目,剛才那長(zhǎng)長(zhǎng)的'“傷痕”,轉(zhuǎn)眼之間“愈合”了。我一高興,居然破涕為笑!靶ι?下回要是再剮壞了,可是要打屁板子啦}n盡管老師舉著右手做著要打我的樣子,可臉上卻露出了慈祥的微笑。她多么像我親愛(ài)的媽媽呀!
小學(xué)的作文 篇54
昨天昨天,真是一個(gè)難忘的日子;昨天,可真是膽戰(zhàn)心驚的一天啊!“叮零零”上課零打響了,語(yǔ)文老師拿著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。啊,后悔把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。昨天為什么不復(fù)習(xí)呢?沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備,怎么辦。我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下。我只有默默祈禱,希望考試的題目是自己平時(shí)見(jiàn)過(guò)的。老師發(fā)試卷了,我顫抖地拿起試卷一看,像丈二和尚——摸不著頭腦。很多都是不會(huì)的。都怪自己平時(shí)不積累,不認(rèn)真聽(tīng)講,F(xiàn)在抓了個(gè)現(xiàn)行。
沒(méi)辦法,我只好絞盡腦汁。前面簡(jiǎn)單后面難,我手心都出汗了。我被幾十個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)壓得喘不過(guò)氣來(lái),題目太難了?煽纯瓷磉叺耐瑢W(xué),他們都好像得心應(yīng)手,輕松答題。這時(shí)一個(gè)同學(xué)看我難倒了,躲在一旁,小聲地笑我。我看了他們一眼,為了自己的那點(diǎn)自尊,裝做很懂的樣子,像三個(gè)手指拿田螺——十拿九穩(wěn)。終于考完了,試卷被老師收上去改了。
下午,老師拿著卷子走進(jìn)教室,我的心里像裝了一只活蹦亂跳的`兔子。老師發(fā)下了卷子,我看著自己可憐的分?jǐn)?shù),看著同學(xué)們異樣的目光,我就像霜打茄子——焉了。啊,昨天的考試真是像把利劍刺心,一直讓我心痛。要是我前天復(fù)習(xí)了,昨天也不會(huì)考個(gè)這么可憐的分?jǐn)?shù)呀!失敗是成功之母,沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗是不會(huì)成功的。尤其是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要一步一個(gè)腳印。我要告別失敗的昨天,迎來(lái)新的今天。
小學(xué)的作文 篇55
早上起來(lái)看見(jiàn)外面一片漆黑,由于我睡得太香了,把被都給踢掉了,我一瞬間被媽媽拉起來(lái),我左晃右晃地走向衛(wèi)生間,進(jìn)入后,我像是在夢(mèng)境中一般,還沒(méi)有醒來(lái),當(dāng)我洗臉的時(shí)候,水告訴我,你該醒了,你要上學(xué)了。我的臉被水淋濕,一遍一遍的拍打我,我醒了過(guò)來(lái),由于我昨天洗了頭發(fā),睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有把它打開(kāi),今天早上起來(lái)有些潮濕,門外的媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在梳頭,趕忙過(guò)來(lái)幫我。媽媽摸了摸我的身體,說(shuō):“你睡覺(jué)把被子踢到地上者的你現(xiàn)在全身冰涼”。唉!這我也沒(méi)辦法呀,從小我睡覺(jué)時(shí)就不老實(shí),可能我睡得太香了吧,忘了我還在床上,每天我的頭頂上都有一個(gè)小揪,在一次中午食堂吃飯的時(shí)候,一直蒼蠅落在了中間,驚動(dòng)了同學(xué)們,他們都笑了,這蒼蠅也知道那里舒服,不容易被風(fēng)吹走?晌乙话驼坪羯狭宋业念^頂蒼蠅的舒適房間沒(méi)了,朋友們看看我和我的頭頂上的小揪,笑的前仰后合。
我洗漱完畢之后,跑進(jìn)房間背誦,昨天老師讓背的東西幫忙拿來(lái)兩個(gè)面包,一盒牛奶,這小日子過(guò)的真滋潤(rùn),我吃過(guò)面包之后,媽媽才就因?yàn)閶寢屌挛野衙姘檎哪膬憾际,可臟了,我一邊背著東西,一邊嘴里叼著牛奶,我的手也在幫我的'身體,我大聲朗誦,差不點(diǎn)兒把在夢(mèng)境中的爸爸都給進(jìn)行了,6:30我跑下樓到學(xué)校門口集合,路途中媽媽出來(lái)告訴我把傘打開(kāi),外面下雨了。這個(gè)地方就是我家樓道跑啊跑,由于下雨,我在樓道的垃圾堆中散發(fā)的臭味難聞死了。
小學(xué)的作文 篇56
春節(jié)是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,每家每戶都會(huì)到自己的親戚朋友家拜年,今年我們家也一樣。
年初一到了,我們?nèi)胰艘黄鸪砸活D豐盛的早飯。然后穿上嶄新的'衣服,一起去太公、太婆家給他們拜年。
來(lái)到了太婆家,看見(jiàn)了太婆,你別看她現(xiàn)在86歲,可精神抖擻,神彩奕奕,我便立刻作出恭敬的手勢(shì)對(duì)太婆說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),身體健康,笑口常開(kāi),出入平安!碧怕(tīng)了我這番祝賀的話,笑得眼睛都快瞇成了一條線,便給了我一封利市,并祝福我學(xué)習(xí)進(jìn)步,聰明伶俐,天天向上。我看見(jiàn)太公坐在電視機(jī)前專心致志地看電視,太公今年87歲了,他的耳朵有些不靈了,聽(tīng)別人說(shuō)話不是很清楚,眼睛有點(diǎn)蒙,我在他的耳邊對(duì)他說(shuō):“祝你身體健康,萬(wàn)事如意,長(zhǎng)命百歲!彼送,對(duì)我說(shuō)“你是小文。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他從口袋里遞給我一封利市。
接著,我們走上二樓,見(jiàn)到舅公,舅公看見(jiàn)我們,立刻端來(lái)一大盆齋飯來(lái)招待我們。雖然我們已經(jīng)吃了早飯,可是舅公這一片心意,我們還是津津有味地吃。太婆說(shuō):“今天是春節(jié),難得我們四代共聚一堂,我們就干杯,祝福每個(gè)人身體健康!薄昂!”我們異口同聲地說(shuō)。說(shuō)著,每個(gè)人都舉高手中的杯說(shuō):“干!”把杯里的飲料全喝進(jìn)了肚里。
在這個(gè)春節(jié)里,我們充滿著歡聲笑語(yǔ)的海洋之中度過(guò)。
小學(xué)的作文 篇57
女兒最近剛學(xué)會(huì)玩五子棋,所以總是讓人陪她玩。吃完飯,女兒做完作業(yè),走到正在看書(shū)的爺爺面前,說(shuō):“爺爺,陪我玩一會(huì)五子棋!
我無(wú)事可做,就坐下來(lái)看象棋。兩個(gè)人,老老少少,你多走一步,我擋一次;我是個(gè)孩子,你可以擋著,專心。過(guò)了一段時(shí)間,女兒得到了兩行兩塊的“優(yōu)勢(shì)”。如果她把另一個(gè)兒子放在路口,兩行就有三塊,我爸就輸了。我想知道我父親是否看到了這關(guān)鍵的.一步。我只是想提醒女兒,她說(shuō):“看棋不是君子!
我不得不放棄。父親看著棋,想了一會(huì),又走了一步。女兒忙不迭地把鑰匙片戴上,開(kāi)心地說(shuō):“爺爺,你輸了。你看我兩行有三個(gè)孩子。哪一個(gè)你擋著我,另一個(gè)就能變成五個(gè)孩子!迸畠阂徽f(shuō),就想重啟游戲。父親急忙攔住女兒:“你們兩列只有三個(gè)孩子,還沒(méi)連成五個(gè)?”讓我看看有沒(méi)有挽回的可能。"
父親說(shuō)的時(shí)候,他長(zhǎng)了三個(gè)孩子,因?yàn)橐呀?jīng)是四顆棋子了,所以女兒先擋了一步。父親又走了一步,女兒又卡住了。反復(fù)幾次后,父親終于走出了先成為第五子的局面,化敗為勝?粗驹撢A的棋,結(jié)果輸了。我女兒對(duì)她的小嘴不滿意!昂苊黠@,我贏的棋是這樣的!”
父親摸著女兒的頭說(shuō):“你們太急于求成,不注意彼此。你不能這樣。其實(shí)很多事情就像下棋一樣。如果你只關(guān)心自己,不了解對(duì)手,你肯定會(huì)吃虧。不要對(duì)自己的成就沾沾自喜。也許這一刻,別人已經(jīng)追上來(lái)了。反之,遇到困難,只要堅(jiān)持,勝利就在前方。”
小學(xué)的作文 篇58
六月一日晚上,媽媽帶我去金太隆大酒店參加一位親戚的婚宴。剛到門口,就看見(jiàn)美麗的新娘手捧鮮花和滿臉笑容的新郎站在大廳門口迎接來(lái)賓。我們受主人的邀請(qǐng)來(lái)到了十樓,一進(jìn)大廳就看見(jiàn)里面被司儀布置的太美了,一個(gè)幸福之門,一條紅地毯通向舞臺(tái)?腿瞬畈欢嗟烬R了,隨著司儀的安排,新娘和新郎華麗登場(chǎng)了,婚禮正式開(kāi)始了?蓯(ài)而逗笑的司儀把大家逗得嘴都合不攏了。
最讓我激動(dòng)的是搶答拿毛絨玩具的游戲,司儀提問(wèn),誰(shuí)先回答出來(lái),玩具就歸誰(shuí)。我緊張的豎起耳朵聽(tīng)問(wèn)題,“誰(shuí)知道新娘最愛(ài)吃什么水果?”司儀說(shuō):“草莓、西瓜、蘋果,其中一個(gè)!卑パ,這個(gè)問(wèn)題怎么回答,我和新娘又不熟悉,怎么知道呀,心里正犯愁,就聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)第三個(gè),司儀說(shuō):“不好意思,你答錯(cuò)了。”又有人說(shuō)第二個(gè),我見(jiàn)司儀搖搖頭,就立馬大聲說(shuō):“第一個(gè),草莓!惫婢唢w到了我手里,其實(shí)我只是投機(jī)取巧了而以,我哪里知道她喜歡吃什么水果。接下來(lái),是新娘和新郎向客人們敬酒,他們一桌一桌的敬酒。到我們這桌的時(shí)候,先是和他們大人敬,新郎摸摸我的頭說(shuō):“小美女,多吃點(diǎn)!蔽覍W(xué)著大人的樣子,端起杯子:“叔叔,阿姨我祝你們百年好合,永遠(yuǎn)幸福。”說(shuō)完我的`臉也紅了。新郎高興的對(duì)攝影師說(shuō):“攝下來(lái)!蔽乙埠芘d奮,在這美麗幸福的夜晚,我充當(dāng)了一個(gè)小小的角色。婚禮被司儀宣布結(jié)束的時(shí)候,我?guī)е矏偟男那,和他們(cè)僖?jiàn)了。
小學(xué)的作文 篇59
我并非一位地道的“漫畫”迷,可有一次,我在百無(wú)聊賴反開(kāi)書(shū)時(shí)卻被一副漫畫吸引住了。
這副漫畫是著名漫畫家華君武所畫。畫的是在一個(gè)候車大廳中,在一個(gè)明顯的“母子上車處”的牌子下,幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男子悠然自得的等候列車的到來(lái)。站在最前為的是一個(gè)挺著啤酒肚的中年男子,表情冷漠,對(duì)牌子視而不見(jiàn)。第二位的時(shí)一個(gè)年輕的小伙子,也許是某所高校的學(xué)生。而第三位的時(shí)農(nóng)民模樣的人,瞇峰著眼在左瞧瞧右看看,也許剛進(jìn)城,還沒(méi)看夠。最后一位時(shí)是一個(gè)醫(yī)生,臉上的表情木然。而在最邊上,卻是一個(gè)艘瘦弱的'婦女,懷中摟著約一歲的孩子,從她的目光中透出困惑,無(wú)奈和可憐。
我看后,也十分氣憤,難道他們連“母子上車處”幾個(gè)字也不認(rèn)得了嗎?難道在那么多人的候車室里,眾目睽睽之下,他們可以堂而皇之地站在那里嗎?其實(shí)那一些婦女也可以上前衛(wèi)護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益:“先生,請(qǐng)讓一讓,這是‘母子上車處’!币苍S他們就會(huì)灰溜溜的離開(kāi)。不許要一群,只要一個(gè)人能一正言辭地上前阻攔,他們也許就不會(huì)理直氣壯的站在那兒了。
其實(shí),在我們身邊,這種事情屢見(jiàn)不鮮,在“請(qǐng)無(wú)吐痰”的牌子下有幾快醒目的痰,在“請(qǐng)無(wú)踐踏草坪”的牌子下,孩子們正在捉迷藏……
人們的物質(zhì)生活越來(lái)越好,那人們的精神文明是否也該提高呢?希望不久的將來(lái)這些文盲的眼睛能亮起來(lái)......
小學(xué)的作文 篇60
我想每個(gè)人都有過(guò)第一次,我記得最清楚的是我第一次輸液。
那是我七歲時(shí)的一天的下午,我的兩個(gè)腮部有些疼。媽媽抱著我到了醫(yī)院以后,問(wèn)清楚了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),我得的是腮腺炎,要到病房輸液。我一聽(tīng),頓時(shí)嚇了一身冷汗,我心想:“輸液疼不疼呢?比打小針疼,還是沒(méi)有打小針疼呢?我想著想著,害怕極了!眿寢尠参课艺f(shuō):“不疼,不會(huì)疼的!
說(shuō)著,我就看見(jiàn)一位阿姨身穿著白大褂,手里拿著藥和輸液用的東西。我害怕極了,我哭鬧了好一會(huì),阿姨說(shuō):“別哭了,不會(huì)疼的,你要是在哭就會(huì)疼,你如果不哭就不會(huì)疼了!蔽遗绿鬯晕荫R上停止了哭聲。阿姨讓我躺在床上,可是我還是依在媽媽的懷里。我看著阿姨先用一個(gè)橡膠管綁在我的手腕上,讓我握著拳頭,她又用手拍拍我的手背,接著,用蘸了棕黃色藥水的棉簽在我手背上畫出了一個(gè)不規(guī)則的圓形,!要扎針了,我害怕的閉上了眼睛。只聽(tīng)“啪”的一聲,我想:“針要向我的血管里進(jìn)攻了!
咦?怎么扎進(jìn)去了啊!,我還不知道呢!呀!我的`手背有點(diǎn)脹脹的。過(guò)了一會(huì)兒,脹脹的手背漸漸的不脹了。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),聽(tīng)說(shuō)要拔針了,我的心又緊繃著。阿姨走了過(guò)來(lái),哎呀!拔針怎么比扎針還疼呀!
這就是我第一次輸液,好緊張,好刺激。
小學(xué)的作文 篇61
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的.襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。 一早,小公雞就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。
平時(shí),小公雞還是捉蟲(chóng)子的能手呢!盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過(guò)小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見(jiàn)一條小蟲(chóng)子剛剛從樹(shù)下的草叢中爬出來(lái)散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹(shù)下,用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴,一下子就把小蟲(chóng)子捉住了,就這樣一條條小蟲(chóng)子都成了小公雞的美餐。
一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)小公雞在院子里的大樹(shù)下扒食吃,就連忙放下書(shū)包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡,不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)了,小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn),身子一縮,躲過(guò)了大公雞的一招。然后,它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對(duì)著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。
我格外喜歡這只勇敢、可愛(ài)的小公雞。
小學(xué)的作文 篇62
昨天,老師向語(yǔ)文課代表(我)發(fā)達(dá)了一個(gè)命令——早讀課的時(shí)候,到講臺(tái)上去帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。我的天!
我來(lái)到班上,上課鈴還沒(méi)有打,于是,我坐在我的座位上,交本子,背書(shū)!扳彙币宦暻宕唷㈨懥恋纳险n鈴讓我站了起來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都看著我,因?yàn),全班同學(xué)都知道今天由我開(kāi)始帶領(lǐng)同學(xué)門讀書(shū),我拿著語(yǔ)文書(shū),壯著膽子,像企鵝一樣地走上了講臺(tái),我長(zhǎng)吁一口氣,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)大家靜一下!”我不知道我什么時(shí)候有了這么大的膽子。我覺(jué)得下面突然安靜下來(lái)了,我抬起頭來(lái),看看同學(xué),他們都翻開(kāi)了書(shū),我身不由己地說(shuō):“下面讀第十二課——‘濟(jì)南的冬天’,預(yù)備,齊!”同學(xué)整齊地讀著課文,我松了一口氣,我想起了我們班的`英語(yǔ)課代表,第一次上講臺(tái)的時(shí)候,他請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái),可是同學(xué)們依然嘰里呱啦地講話,他在上面很尷尬,就這樣,十分鐘過(guò)后,老師來(lái)了,同學(xué)們不聽(tīng)課代表的情形才沒(méi)有了,誰(shuí)知道,第二堂早讀課依然是這樣,老師也認(rèn)為英語(yǔ)課代表沒(méi)有組織能力,于是老師就讓我上,今天挺幸運(yùn)了,第一次就成功了,我不禁感激地看著同學(xué)們。讀完了,我又說(shuō):“下面讀第十一課‘春’。預(yù)備——齊!”這遍讀完了,我還讓同學(xué)們把這篇文章背了一遍,背好了之后,我們班的班主任老師來(lái)了。這次帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)成功了!
哈哈!我真爽!
小學(xué)的作文 篇63
寬容別人,就是善待自己,寬容,也許是給別人的一個(gè)微笑;也許是給別人的一句鼓勵(lì)話語(yǔ);也許是一個(gè)溫暖的擁抱;也許是一句親切的問(wèn)候。寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ),寬容,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的道理。
在我們生活中會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情,有的也許使你感到很生氣,但只要你露出一個(gè)微笑,一句寬容的話語(yǔ),就會(huì)大事化小、小事化了。寬容就是一句溫暖的話語(yǔ),在我身邊就有這樣兩件事:我總記得一件事,讓我學(xué)會(huì)了寬容。一次,我和同學(xué)正在課間活動(dòng),我正在跳繩,一個(gè)同學(xué)一下向我沖來(lái),一不小心把我拌到了,疼得我快爬不起來(lái)了,他看了,立刻把我扶了起來(lái),連聲說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”當(dāng)時(shí)我雖然很疼,但我還是微笑著對(duì)她說(shuō);沒(méi)事,是我不好,不應(yīng)該在過(guò)道上跳繩!
于是,我寬容了別人,反而讓我覺(jué)得很快樂(lè),也忘記了摔倒的疼了。寬容,能使一場(chǎng)糾紛化解。一天下課時(shí),小麗把喝過(guò)的水杯放在課桌上,當(dāng)時(shí)我正在做作業(yè),一不小心把杯子推在地上打壞了,小麗看了很著急,我連忙對(duì)她說(shuō):“小麗,對(duì)不起!毙←惵(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我,還對(duì)我說(shuō),我知道你不是故意的,我也不應(yīng)該把水杯放在桌子上面。
我頓時(shí)感動(dòng)極了,小麗這寬容的.態(tài)度不正是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要懂得寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
小學(xué)的作文 篇64
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。一年一度的春節(jié)終于來(lái)到了,我樂(lè)的一蹦三次高!
因?yàn)檫^(guò)年我會(huì)做一些我喜歡的事情。爸爸媽媽已經(jīng)提前買好了年貨。有新鮮的蔬菜;美味的`水果;我愛(ài)吃的肉類;還有各式各樣的煙花爆竹。到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,一大早我就和爸爸貼上了春聯(lián),掛上了紅彤彤的燈籠,我還穿上了帥氣的新衣服,心里美極了。爸爸媽媽一直在廚房里忙碌著,大概一小天的功夫,美味佳肴終于準(zhǔn)備好了。有紅燒雞翅、排骨豆角、糯米丸子、清蒸鯧魚(yú)、香脆肉段、水煮大蝦、香菇油菜等,我們一家人,看著電視,笑著,吃著。
夜幕降臨,我開(kāi)心的蹦著跳著去準(zhǔn)備煙花嘍,有三足鼎立;年年紅;吉祥紅;無(wú)語(yǔ)倫比;加特林;孔雀開(kāi)屏等。那禮花放出來(lái)好如一朵朵,美麗的菊花在夜空中綻放。三足鼎立就像無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星。無(wú)與倫比就像一個(gè)個(gè)小玩偶在空中跳舞。加特林放出來(lái)仿佛像一道道閃電劃過(guò)夜空?兹搁_(kāi)屏真的像一只孔雀在黑夜里開(kāi)屏,五顏六色,看的的我眼花繚亂。這些煙花真的美麗極了。
更讓我開(kāi)心的是我收到了許多壓歲錢,還能自由的玩耍,沒(méi)有作業(yè)哦!
在歡樂(lè)的氣氛中我們送走了鼠年,迎來(lái)了牛年。新的一年我又長(zhǎng)大了一歲,我要更加努力學(xué)習(xí),多幫爸爸媽媽做家務(wù),最后多運(yùn)動(dòng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
小學(xué)的作文 篇65
我討厭狗,討厭家里的那只狗。
狗一天到晚都在叫。白天,萬(wàn)物醒來(lái),空氣格外清新。大家正享受這這片寧?kù)o,它卻不知羞恥,大聲地叫著,打破了這片寧?kù)o。夜晚,那聲嘶力竭的聲音在夜晚感到格外猙獰。
它一見(jiàn)到了陌生人,就象發(fā)瘋了一樣,瘋狂沖向陌生人,想要咬他。
它還喜歡挖坑,把奶奶辛辛苦苦種的菜全都挖了出來(lái),害得奶奶又要把菜插進(jìn)土堆。
可是,發(fā)生了一件事后,我改變了對(duì)它的看法。
“我化妝臺(tái)上的'五元錢是不是你拿了?”媽媽嚴(yán)肅地看著我。兩只眼睛恨不得把我的身體穿透。
“我沒(méi)有拿!”我慌亂地說(shuō)。
“還沒(méi)有?那你慌什么?晚上你不能吃飯!”爸爸那冷酷的聲音如同雷一般在我的耳朵邊響起,又如同一盆冷水從頭到腳潑下去……
寒冷的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我一個(gè)人無(wú)助地坐在臺(tái)階上。這時(shí),狗跑了過(guò)來(lái),用舌頭舔我的臉,我已經(jīng)沒(méi)有心情討厭它了,它突然咬住我的衣服向家里拉。
我一怒,推開(kāi)狗,大吼一聲:“我不回去!”它“嗚嗚”地叫著,如同發(fā)生了什么大事。
我疑惑地跟它走,到了化妝臺(tái)前,它轉(zhuǎn)身看了我一眼,“嗚嗚”地叫著。
我向下一看,這不是五元錢嗎?我也不管它身上的污漬,抱著它大聲哭了起來(lái)……
小狗搖著尾巴,黑豆似的眼睛充滿了快樂(lè)。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),狗是多么的有靈性!從那以后,我開(kāi)始喜歡狗。因?yàn),它為我找出了真相?/p>
小學(xué)的作文 篇66
星期天,很多親戚來(lái)我家,我全家都很開(kāi)心。其中最開(kāi)心的是我,因?yàn)槲夷棠處е绺缃憬銇?lái)了。
我很少和我的兄弟姐妹一起玩。別提我有多開(kāi)心了。我本來(lái)玩的挺開(kāi)心的,但是肚子不爭(zhēng)氣的哭了,兄弟姐妹都說(shuō)餓了。我趕緊給下面的奶奶打電話,等了一會(huì)兒,我著急地問(wèn):“奶奶,臉準(zhǔn)備好了嗎?”奶奶笑著說(shuō):“嗯,看你急的!蔽易隽藗(gè)調(diào)皮的`鬼臉,說(shuō):“我請(qǐng)大家吃面條!痹挍](méi)說(shuō)完,我就跑了出去。
不一會(huì)兒,大家都到了?粗蠹叶荚诹骺谒,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們比賽好嗎?”吃得多,吃得比誰(shuí)都快!贝蠹耶惪谕暤鼗卮穑骸昂!”話音剛落,所有人都狼吞虎咽起來(lái)。我把面條鏟進(jìn)嘴里,直到再也放不下面條。大家看到都笑了。大哥愛(ài)打游戲,卻看到他舀起一卷面,把嘴往前一推,把面吞進(jìn)哥哥的大嘴巴里。弟弟嚼東西的時(shí)候臉鼓得像青蛙。很搞笑。二姐又盛了一碗面,做了幾個(gè)練習(xí),然后又咽了下去。不甘示弱,一次吃了三碗,吃的很快。我的兄弟姐妹們不能再吃了,所以他們不得不放棄我。我高興地跳起來(lái),大聲說(shuō):“我贏了,我是贏家。”哥哥不服氣的說(shuō),“這不公平。我沒(méi)有你餓,當(dāng)然也吃不了那么多!蔽易院赖卣f(shuō),“這不能怪我。誰(shuí)告訴我要幸運(yùn)的?"
帶著笑聲,我們度過(guò)了這難忘而快樂(lè)的一天。
小學(xué)的作文 篇67
老師,您好似春日里的牡丹,夏日里的紫薇,秋日里的百合,冬日里的水仙;您恰似3月的桃花,4月的薔薇,10月的芙蓉,11月的水仙;您宛如4時(shí)開(kāi)放的牽;,9時(shí)開(kāi)放的金盞草,17時(shí)開(kāi)放的茉莉花,20時(shí)開(kāi)放的夜來(lái)香。老師,您就像那些迷人的花兒,給予我們芳香,帶給我們心靈的撫慰。曾經(jīng),您,教育著那些幼稚的`少年;曾經(jīng),您,安撫著那些無(wú)知的心靈;曾經(jīng),您,培育著那些無(wú)知的人才。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心玩耍的時(shí)候,您在哪兒?您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锵碛秘S盛的晚餐時(shí),您在哪兒?您在燈光下認(rèn)真?zhèn)湔n;當(dāng)我們周末出去旅游時(shí),您在哪兒?您在學(xué)校里值班。
在這一學(xué)期里,在這91天里,在這36400分鐘里,在這218萬(wàn)4千秒的時(shí)間里,使您時(shí)刻陪伴在我的左右。
謝謝您,我的老師;謝謝您,我的恩師;謝謝您,我的導(dǎo)師。謝謝您的勞累,謝謝您的辛苦,謝謝您的艱辛。
我一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好讀書(shū),就算沒(méi)時(shí)間也不怕,因?yàn)槲蚁嘈,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠還是有的!薄暗夭桓N,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。”所以,學(xué)習(xí)吧!不怕苦,不怕累地去學(xué)習(xí),把你努力的成果獻(xiàn)給一學(xué)期中陪伴你218萬(wàn)4千秒,辛勤的老師吧!
小學(xué)的作文 篇68
我還記得初見(jiàn)你時(shí)的模樣。
那時(shí)你身著墨綠色上衣,搭一件黑色闊腿褲,眉似遠(yuǎn)山,膚若凝脂,似畫中人,抬眼間眉目溫婉如春風(fēng)拂柳,驚鴻一瞥可抵人間無(wú)數(shù)。
見(jiàn)我們都愣在那里,你挽了挽鬢間碎發(fā),輕聲笑笑,低聲道了句什么,聲音是江南水鄉(xiāng)特有的溫軟,雙眸笑意盈盈。
我還記得那時(shí)的場(chǎng)景。你重重地拍了拍桌子,原本嬉笑吵鬧的班級(jí)瞬間鴉雀無(wú)聲。你柳眉倒豎,怒目圓睜,大聲喝道:“你們班到底是想怎么樣?”全班靜默。見(jiàn)此情景你更是氣結(jié),細(xì)細(xì)數(shù)落起我們來(lái):“班里五十多個(gè)人,作業(yè)就交了四十幾本。我都不用數(shù),把你們班的作業(yè)在隔壁班的作業(yè)旁邊一擺,我就知道少了,要不要那么飄。俊闭f(shuō)著說(shuō)著反倒自己哽咽了起來(lái),全班都怔住了,靜靜地看著你,反思起自己的'過(guò)錯(cuò)。好似夜間海上燈塔,為航行的帆船指明方向。
但更多的時(shí)候,你都是那樣溫柔。
你會(huì)在我們上課心不在焉時(shí)調(diào)笑:“小哥哥小姐姐們給個(gè)面子認(rèn)真聽(tīng)課呀!表形⒐鉁厝崂`綣,似盛晚間萬(wàn)家燈火,惹得全班都朗聲大笑。你會(huì)在個(gè)別同學(xué)上課困倦時(shí)走到他身旁輕輕蔽敞課桌,報(bào)之以半是認(rèn)真半是玩笑的淺笑,被敲桌子的同學(xué)也會(huì)尷尬地笑笑,打起精神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。你也會(huì)在我們班被戳中笑點(diǎn)哄堂大笑時(shí),陪我們起不顧形象地笑。
你似午后繼綣斜陽(yáng),在莘莘學(xué)子心里鋪陳陽(yáng)光。你似黑暗后的破曉,似夜間海上燈塔,似午后繼綣斜陽(yáng),是人間一切美好。
你是我的老師。
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