與眾不同的教師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的與眾不同的教師作文，歡迎閱讀與收藏。

　　這天，我們班上議論紛紛，好像發(fā)生了一件非常重要的事情。沒(méi)錯(cuò)啦！那要是我們的語(yǔ)文老師被換了。聽(tīng)他們說(shuō)語(yǔ)文老師是因?yàn)榧依镉惺虑�，�?qǐng)假幾天。雖然這只是個(gè)臨時(shí)老師，但是我們對(duì)她還是挺期待的。因此我們班上的同學(xué)都很激動(dòng)，在不停的議論。我們先前的語(yǔ)文老師，對(duì)我們有些嚴(yán)格，平常并不喜歡跟我們開(kāi)玩笑。在我們心里，我們的那個(gè)語(yǔ)文老師就是一個(gè)非常冷漠的人。

　　然后現(xiàn)在我們又要換臨時(shí)的語(yǔ)文老師了，我們都不知道他姓什么？性格怎么樣？也不知道他有多高？是男的還是女的。當(dāng)上課鈴聲響了，我們那個(gè)臨時(shí)老師叫我來(lái)到了我們的教室門口。她是一個(gè)女老師，長(zhǎng)得有些高，頭上扎著長(zhǎng)馬尾，她臉上帶著溫和的笑容，穿著一條休閑運(yùn)動(dòng)褲，這個(gè)臨時(shí)的語(yǔ)文老師，讓我們感覺(jué)到無(wú)比的親近。

　　那臨時(shí)的語(yǔ)文老師看了看我們，于是放下手中的課本，然后開(kāi)口說(shuō)道：“同學(xué)們，我姓林，是你們現(xiàn)在的臨時(shí)老師，以后大家請(qǐng)多多關(guān)照�！蔽覀円宦�(tīng)，連忙鼓起了掌聲。林老師似乎有些害羞，我們笑了笑說(shuō)道：“同學(xué)們，我是第一次當(dāng)老師，所以有很多不懂的東西，或者我做錯(cuò)的地方，你們一定要告訴我哦�！蔽覀兟�(tīng)到這句話之后，都覺(jué)得非常驚奇。

　　這真是一個(gè)與眾不同的老師啊。我們第一次遇到一個(gè)剛剛當(dāng)老師的老師，而且還是在我們班教我們。林老師很和善，而且長(zhǎng)得非常年輕又漂亮。她把我們當(dāng)成朋友，而不是同學(xué)。林老師很接受我們的意見(jiàn)，基本不好的地方我們都提出來(lái)了，林老師也非常樂(lè)意去接受。林老師是一個(gè)與眾不同的老師，她上課從來(lái)不會(huì)要求我們太嚴(yán)肅。

　　她說(shuō)上語(yǔ)文課就要輕松，我要抱著一種緊繃的心情，這樣學(xué)習(xí)效率非常不好，而且不一定聽(tīng)得懂。也許抱著一種緊繃的心情去學(xué)習(xí)，也就只是使勁記憶。她說(shuō)上語(yǔ)文課，尤其是要感興趣，心情要非常的舒坦，這樣老師講的那些內(nèi)容都會(huì)記得牢一點(diǎn)。我們聽(tīng)老師的話，覺(jué)得非常好。林老師真的是一個(gè)與眾不同的老師啊，和其他老師的教育方式都不同。

　　但是林老師只是一個(gè)臨時(shí)老師，她只教我們幾天的語(yǔ)文。我們對(duì)她都非常的不舍，我們想讓她在我們班多留幾天，林老師和藹地笑了笑，她告訴我們，雖然和我們相處的時(shí)間只有幾天，但是她一定會(huì)牢牢記住我們的。這還真是一個(gè)與眾不同的老師�。�

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