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真美的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的真美的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真美的作文 篇1
一道光像白刃一樣劃破天空，漆黑的鳥云意住了夕陽。地面從點(diǎn)滴雨水搖身一變，下起了大雨。一場(chǎng)突如其來的傾盆大雨就這么說下就下了，清涼的雨水淋在大地上，也淋進(jìn)了我的心里。
我站在新華書店門口的檐下，默默地看著那漫天飄灑的雨水，嘩啦啦地拍打著地面，心中不免有些煩悶。路上依稀經(jīng)過幾個(gè)路人，我在那花花綠綠的傘中無助地找尋著，心里苦悶地想，要是有個(gè)熟人就好了。“這雨還要下每久��！”就是我在小聲嘟囔時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在背后拍了我一下，一把精巧的.傘放在我跟前。我扭頭一看，歡得蹦起來�！靶”�，你可真是我的救星��！我就這么一許愿，你就出現(xiàn)了�！薄皼]想到啊，你居然也會(huì)來找書，這太陽是從西邊起了啊�！彼蛑焱敌χ瓦@么相互調(diào)侃了幾句后，他拿起傘拉扯著我走出了店門。
不過，上天看來并不眷顧這兩個(gè)小孩子，這雨似乎還越下越猛了。雨勢(shì)很大我們的傘很小，為了不弄濕書本，百般無奈，只好在賣水果的老劉大爺那兒避避雨了。過了大概一刻鐘，但雨似乎并沒有想要停的跡象，兩個(gè)小孩再次討論后還是決定把“行李”暫時(shí)交給老劉保管。
旭日的炎熱與無情的大雨融匯了在一起，有種莫名的滋味——很不好受�！靶『＃阌X著現(xiàn)在可咋整，這傘可能不太夠用啊�！彼每鄲赖难凵裢�。頓時(shí)，我們都說不出話來，雨涮涮地落下，彈起的水花滴在了我們臉上。彬忽然拍了我一下，沖我笑了笑：“小海，雨太大，心太小，我趕時(shí)間，先行一步了�！眰懵涞搅宋沂稚�，他在我還處于茫然的時(shí)候，一股腦沖進(jìn)了雨中，還給我揮了揮手。我立馬起身去追，雨落在傘上噼里擋啦，雙腳伴著腳步踏在水洼上，濺起了水花。我追者他的背影，瞬間，雨霧朦朧，天地一色。他慢慢消失在我跟前，我拿著傘停了下來，望著這雨。心里百感交集，真不知該笑還是該哭好……
你的這一筆，寫進(jìn)了我回憶的語錄中。那時(shí)你的在雨中的背影真美，如一股溫暖的泉水通進(jìn)了我的心頭。謝謝你給我見到了真正的感情。我可還真不后悔地結(jié)認(rèn)你這么個(gè)好兄弟，還真是傻傻的你，笨笨的我……
真美的作文 篇2
在我身邊形形色色的人中，總會(huì)無意中注意到那些默默無聞的偉大人物。雖然他們做著平凡的工作，但因?yàn)橛辛素?fù)責(zé)任的品質(zhì)，是他們?cè)谄椒驳膷徫恢芯`放耀眼光芒。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我歡快地走出家門，開始我的晨練活動(dòng)。漸漸的，一陣沙沙的聲音打破了清晨的靜謐。仔細(xì)一瞧，原來是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨正忙碌的干活。只見她熟練地?fù)]舞著一只巨大的掃把，仔細(xì)的清理每一處角落。然后有條不給地將垃圾倒入身后的車上。然后有條不紊地將垃圾倒入身后的車上。隨著時(shí)間的推移，她的頭上沾滿了汗水，衣服也濕透了。可她毫不松懈，依然在街道上忙碌著……從環(huán)衛(wèi)工阿姨的辛勤工作中，我感受到了負(fù)責(zé)任的美麗。
在一個(gè)烈日炎炎的正午。當(dāng)我正在空調(diào)屋中寫作業(yè)的.時(shí)候，肚子發(fā)出一陣陣“”抗議”的聲音。于是我便急忙出家門，尋找我的用餐地點(diǎn)。正當(dāng)我走過一個(gè)十字路口時(shí)，便看到烈日下一位挺拔的身影，原來是一位交警叔叔。直接讓他筆直的站在馬路的中央，一絲不茍指揮著來往車輛。然而，此時(shí)的太陽向眾人發(fā)起了更”猛烈”的攻勢(shì)，是四周漫延起火爐般的熾熱。而交警叔叔毫不動(dòng)搖站在那里，繼續(xù)進(jìn)行著他的工作……在交警叔叔烈日下的身影里，我感受到了負(fù)責(zé)任的美麗。
在一個(gè)悶熱的下午，隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，疲憊我們松了口氣，便趕緊收拾東西，準(zhǔn)備回家。但當(dāng)我看到老師的鑰匙還留在講臺(tái)桌上時(shí)，便拿起鑰匙走向辦公室。卻發(fā)現(xiàn)老師正忙著批改一大堆作業(yè)，旁邊的老師已經(jīng)失去了蹤影。雖然老師也是疲憊不堪，但手中批改的筆卻從未停止過……在老師批改的紅筆道中，我感受到了負(fù)責(zé)任的美麗！
負(fù)責(zé)任的你們，真美！
真美的作文 篇3
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，雖然以前不咋咋地，但后來重修學(xué)校，才變得美麗了。是怎樣美麗呢？讓我來給你介紹介紹吧。
學(xué)校里有四個(gè)小花壇，每一個(gè)季節(jié)都四放光芒：春天，黃黃的迎春花綻開了美麗的笑臉；夏天，梔子花開放了，雪白的花瓣如潔白無瑕的白玉一般；秋天，各色的菊花栽種的枯草中開放；冬天，在雪如鵝毛紛飛的時(shí)候，松樹是的小投針指向各方。柳樹姐姐在春風(fēng)中梳頭，楊樹大哥是個(gè)高個(gè)兒，傲然挺立……
早上，校園里發(fā)出幾聲朗朗的讀書聲，一陣優(yōu)雅的花香，一股涼爽的清風(fēng)；下午，烈日炎炎，但同學(xué)們頂著烈日在院里玩，扔沙包。丟手絹……
我愛校園，多彩美麗的校園，使我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，決不馬虎。
四年級(jí)：趙廷峰
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生很好的印象。文章前后連貫，形成完整的'形象。全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的是：對(duì)于春夏秋冬四季節(jié)的的描述均為一句話，顯得單薄無力。文章第二段結(jié)尾寫春的景物放在了冬天后面，若是寫出四季交替輪回之感還好，不然有失恰當(dāng)。
小作者可對(duì)四季的景物多些筆墨描寫，使文章更加飽滿鮮活。
真美的作文 篇4
這里的天藍(lán)晶晶的，藍(lán)天中有幾朵白云，有時(shí)像小綿羊，有時(shí)像一匹馬，有時(shí)像一只猴子，有時(shí)像一只兔子……真是變化多端啊！老鷹在白云下快活地飛著。還有幾座山峰，它們比白云還高。
白云下有一片樹林，森林里的`動(dòng)物有：小魚、松鼠、烏鴉、等，我欣賞小猴，因?yàn)樗麢C(jī)靈、聰明、為什么說它機(jī)靈呢？因?yàn)橛腥讼蛩訓(xùn)|西的時(shí)候它就一下子閃過去了。還有清澈見底的小河，河里有兩條小魚，它們好像在比誰游得快！草地綠油油的，就像綠色的地毯。鮮花五彩繽紛，好看極了！這兒真美啊！
真美的作文 篇5
我愛春天，更愛春天的油菜花。我的老家便有一梯又一梯的油菜花，春天剛剛蘇醒，油菜花就開始悄悄萌芽了�，F(xiàn)在三四月份，田野間最搶眼的就是油菜花了。
一簇挨著一簇，一叢壓著一叢。又高又大的則開的光鮮亮麗，又矮又小的則被那些的大的油菜花蓋過去了，嬌滴滴的躲在花莖叢中。油菜花并不像其他花那樣單枝獨(dú)秀，它們單只的時(shí)候一點(diǎn)兒也不起眼，都說早開的紅梅——一枝獨(dú)秀，可是油菜花跟那紅梅卻恰恰相反，單只的油菜花，只容易讓人遺忘。可千朵萬朵的油菜花聚在一起，那又是別有一番景色。
家鄉(xiāng)的油菜花田，是一階一階的，從遠(yuǎn)處望，根本看不見臺(tái)階，引入眼簾的只有一大片茫茫的油菜花，黃的似金，卻沒有金那么通俗;燦爛的似陽光，卻沒有陽光那么耀眼。它是那么清鮮、脫俗。一片連著一片，給枯燥無味的田野增添了一絲生意。給單調(diào)的`田野繡上了一條金邊。
油菜花的香味很特別，它不像玫瑰百合那樣散發(fā)著自己濃郁的香味，它只有那一絲絲淡雅的清香，讓人心曠神怡。只油菜花收斂著自己的芳香，從不張揚(yáng)，它等著人們默默品味自己的花香。
田間，最迷人的不僅僅是油菜花，還有油菜花田中的孩子們。他們你追我趕，歡快地奔跑，無憂無慮的玩耍。他們給20xx年的三月，刻下了一幅最美的畫面。
春天里，油菜花，一朵朵，一簇簇，一片片，清香淡雅，使人回味。我愛春天的油菜花!
真美的作文 篇6
今天，老師一說要下去觀察校園，我們就一窩蜂的沖了下去。
到了樓下，我們立刻站好隊(duì)。我們先到了櫻桃樹下，幾只蜜蜂正趴在花上采蜜，花是粉紅色的，有四個(gè)小花瓣組成。記得有人說過：“一朵朵紅里透白的花像春天的雪花落到了枝頭上�！笔堑�，真是太美了！
接著我們來到了木瓜樹下，老師在領(lǐng)著隊(duì)往前走，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)一大半人都沒有了，原來他們?nèi)タ磁郎交⒘�。我也跑過去看了看，我看到的爬山虎就像書上說的一樣。墻上只剩下爬山虎的腳，灰灰的.顏色。書上的作者觀察的可真仔細(xì)。
然后我又看到了柳樹上長出了嫩綠的小葉子，風(fēng)一吹無數(shù)根柳條向一個(gè)方向擺動(dòng)，像在給我們招手。挨著柳樹的桃樹開花了，一朵朵桃花像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，只有一朵大膽的開放了。
最后我們觀察了玉蘭，一朵朵花雪白雪白的。有一棵樹上只有一朵花開了，玉蘭花散發(fā)出淡淡的香味，特別好聞。
我們的校園真是太美了！
真美的作文 篇7
我們一家三口驅(qū)車來到了體育館，剛停好車，我就一路小跑，來到了體育館外面的游樂設(shè)施旁。
那是一個(gè)金字塔共有三層，每一層都是由紅繩橫豎交叉，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)方形，看上去很好玩，我便爬了上去。
一層和二層的距離很近，我抓住繩子奮力一蹦便跳了上去。但二層和三層的'距離卻很遠(yuǎn)，我雙手抓住繩子，用盡全身力氣向上跳，但是沒有成功。我又試了一遍還是沒有上去，我眼珠一轉(zhuǎn)又想了個(gè)辦法。
我用用手抓住兩邊的繩子，腳先是蹬了上去，然后頭又從另一個(gè)口里上去了�？晌业念^和腳又不在一個(gè)口里，怎么能上去呀？我只好又下來了，天色漸漸暗了下來，我們只好回家了。
躺在床上，我還是有些不服氣，我想他們都能上，不去我為什么不能呢？過了幾天，我們又去了那里。我上了第二層，準(zhǔn)備上第三層的時(shí)候，有一個(gè)陌生的人從三層下來了。
“我來幫你吧�！蔽易屑�(xì)一看原來是一個(gè)我們學(xué)校的校友。她開始教我，我模仿她，先抓住兩邊的繩子，然后把腳后跟放上去。一點(diǎn)一點(diǎn)的往前把頭穿過來，我試啊試幾次都失敗了。
最終，我用力一蹬，我的頭上來了，我的整個(gè)身體也上來了。我自豪地站在最高層，興奮地?fù)]舞起了雙臂……
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