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編寫故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的編寫故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
編寫故事作文1
呼——呼——！一陣北風(fēng)吹過，又細又長的樹枝上，僅剩的兩片樹葉依依不舍地從樹上飄落下來。冬天來啦！
小雪花嘟嘟開心極了。因為媽媽交給她一項特別的任務(wù)，如果能夠順利完成就可以見到爸爸啦！
嘟嘟翻過一座座大山，越過一條條小溪，來到森林里。輕輕敲開了松鼠家的門：“松鼠阿姨，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路一直往前走，走到一棵又高又大的柏樹邊就知道了。”
嘟嘟謝過松鼠，來到那棵柏樹邊，看到有只小螞蟻在那里，便問“螞蟻哥哥，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，你順著這條路往前走，看到一叢開花的灌木叢就知道啦！”
嘟嘟謝過螞蟻，順著小路找到了在一片白茫茫的雪地開著紅艷艷花朵的灌木叢。他著急的問：“小花妹妹，我是嘟嘟，請問你知道小麥苗家在哪里嗎？”“哦，小麥苗家呀，穿過樹林，前面有一大片空曠的土地，那就是他們的`家啦！”嘟嘟聽了，趕緊馬不停蹄的飛快的奔向了小麥苗家。
嘟嘟看著一個個因為口渴而站不直身子的小麥苗心疼極了，不由分說趕緊撲向了他們的懷里。原來呀，媽媽告訴嘟嘟，這片麥苗被巫婆施了魔法，只有嘟嘟才能夠破除。當嘟嘟破除魔法的時候，也是他見到爸爸的時候啦！
當嘟嘟撲向麥苗的瞬間，神奇的一幕發(fā)生啦，只見剛才垂頭喪氣的小麥苗一下子變得精神抖擻，像一個個小衛(wèi)兵一樣站立著。
與此同時，嘟嘟發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在麥田里給自己豎大拇指呢！
編寫故事作文2
依爾特戈爾可汗，把神鳥的故事告訴了鄰國國王，國王聽了非常好奇，下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉的把神鳥捉住了。王子笑著說：“原來神鳥沒有什么不好捉的嗎？”
在路上神鳥開口說話：“尊敬的王子！您捉住我沒廢吹灰之力，不過您帶我走時，即不許唉聲嘆氣，又不許悶頭不語。不然，我會逃走的！”“好吧，那就說點吧！”王子爽快的答應(yīng)了�！靶�，”我給你講一個故事吧：很久很久以前，在一片水域有只善良的鯊魚，只要有人落在水里它就會把人救上來。一天，有一個人落在水里，一條兇惡的鯊魚來了，要吃掉那個人。那個落在水里的人暈了。鯊魚快要到那個人身邊了，善良的鯊魚看見了就把那只兇惡的`鯊魚咬死了，鮮血流向大海。那個人被救了上來。
一個人看到了，以為善良的鯊魚野性大發(fā)，把那個人咬死了，就拿起旁邊的木棍把善良的鯊魚打死了。但后來那個人看到另一只死鯊魚在一旁躺著，他才晃然大悟，后悔的哭了起來。神鳥悲哀的說。
“唉！多么好的一只鯊魚啊！就這樣沒了！”王子對神鳥說�？墒巧聒B以經(jīng)飛走了。神鳥飛在天上對王子說：“再見，善良的王子�！闭f完便消失了。王子對屬下說：“走吧！讓它過它自己的生活�！狈铺貭柾踝踊氐阶约旱膰�，不久便當上了國王。深受國人愛戴。
編寫故事作文3
從前，有一頭大象，它有一塊很大的比利時巧克力，它舍不得吃，更不會跟其它小動物分享，別的小動物饞的口水直流。
有一天，大象要外出旅行，它把巧克力放在桌子上的一個漂亮小盒子里。一年過去了，大象回來了，回家的'第一件事就是看它的美味巧克力。盒子里空空的，巧克力不見了。它很生氣，馬上叫所有動物集合，它要找出那個偷走巧克力的小偷。
這時，小黃站出來說：“大象先生，是我吃了你的巧克力。因為冬天太冷，我找不到蟲子，實在太餓了，路過你的家，看到桌子上的巧克力，于是我就從窗戶進去吃了，想等明年再還你�！贝笙蠛喼睔獐偭耍瞄L鼻子卷起一塊石頭用力向小黃扔去，可憐的小黃就這樣摔死了。
動物們都被嚇的紛紛跑了，從此，所有的小動物見到大象都躲得遠遠的，沒有誰敢接近它。每天大象都過的很孤單，一點也不快樂。它不明白為什么朋友們都不和它玩了。
大象去小河邊喝水，碰見了小時候的玩伴獅子?xùn)|東，它開心的正想喊，誰知獅子冷冷的轉(zhuǎn)過頭不理它。大象問：“你們都怎么了？見到我就躲著，我沒惹你們呀�！豹{子說：“你自私、暴力，大家都怕你�！�
大象為了挽回朋友的關(guān)系，就把好吃的都拿出去給大家分享，對所有動物總是那么溫和。從那以后，它有更多的好朋友了，經(jīng)常收到朋友們的問候和禮物，每天都生活在幸福和快樂中！
編寫故事作文4
鴿子們因為貪吃，落入了獵人的網(wǎng)中，他們是依靠什么力量逃出來的呢？請看———
在一個美麗的大森林里，有一個很大的鳥兒樂園，這里有無數(shù)小鳥兒在飛翔。陽光下，常有鮮花和香草盛開，也常有各種小動物在森林中玩耍。
有一天，有一個獵人帶著一張網(wǎng)和幾只大口袋闖進了鳥兒樂園，來到一棵樹下，他把一張網(wǎng)仔細地布在大樹下，然后在下面撒了些果子和谷粒。不久，一群鴿子飛來了，他們一看到好吃的東西，就沖了下來。
一只領(lǐng)頭的鴿子，突然向伙伴們發(fā)出警報，憑著他的經(jīng)驗，勸說大家：“快離開谷物！求你們別太貪吃了，這兒以前是從沒有什么可吃的谷物的。我們的樂園里到處都有好吃的果子、牧草、谷粒，我們可不能上當�。∧銈兦f別上當，我們走吧！”
鴿子們可不愿立即飛去，因為獵人撒下的谷物實在是太香了。他們慢慢地靠近了網(wǎng)，正在大家貪吃的時候，一起被網(wǎng)住了，鴿子全都中了圈套。
“我不是勸過你們嗎？貪吃是要帶來災(zāi)禍的�！鳖^鴿心痛地說著。鴿子們都害怕地拍打著翅膀，亂哄哄地鉆來鉆去，都極力想從網(wǎng)眼里逃出去。
獵人突然出現(xiàn)了，他怎么也沒想到會有如此多的鴿子落入網(wǎng)中，他興奮極了。這時，聰明的頭鴿又發(fā)話了：“大家不要慌亂，如果你們只顧自己逃命不考慮他人，我們誰也無法逃走，讓我們聯(lián)合起來將網(wǎng)掀掉，一起逃走�！�
這次所有的鴿子都聽從頭領(lǐng)的話，頭鴿一發(fā)出信號，他們就一起朝同一個方向飛去，竟把獵取人精心布置的`網(wǎng)沖破了，他們帶著破漏的網(wǎng)向森林深處飛去。獵人追人呀追呀，到底沒有追上，鴿子們?nèi)刻用摿恕?/p>
小鴿子們又飛回了自己的樂園，森林中又恢復(fù)了以前的景象。
從此以后，鴿子們再也不貪吃了，他們是一起行動，一切聽從頭鴿的指揮。
編寫故事作文5
在一個美麗的森林里，住著許許多多的小動物，其中包括啄木鳥、大象和老牛……
啄木鳥是森林醫(yī)生，每天都在給大樹治病；大象每天都在搬木頭，幫人們建房子；老牛每天都在勤勞地耕田，幫農(nóng)民伯伯減輕負擔。它們都在為人們貢獻自己的'力量。
可是有一天，它們在小河邊爭吵得面紅耳赤。大象得意洋洋地說：“我的奉獻最大，因為我力氣大，能幫人們搬木頭，他們才能建房子。”啄木鳥聽了，不服氣地說：“我的奉獻更大，還不是我?guī)痛髽鋫冎尾�，不然你怎么能搬來這么多好木頭呢？”老牛說：“我才是貢獻最大。要不是我?guī)腿藗兏铮麄兡挠心敲炊嗉Z食呢？”他們?nèi)四悴环�，我不服你，越爭越激烈。最后，它們決定到猴子法官那里去評評理。猴子法官聽了它們的話后，想了想，說：“你們?nèi)私粨Q工作吧。”
第二天一大早，他們開始了自己新的工作。老牛發(fā)現(xiàn)很多樹都生病了，于是開始找蟲子�？墒且驗樗馓罅�，把大樹都弄折了。大象和啄木鳥也高高興興地來到它們新的工作崗位�？墒谴笙筇恐亓耍灰粫䞍喊艳r(nóng)民伯伯的田地給踩壞了。而啄木鳥使出了全身的力氣，也搬不起一塊木頭來，最后還被老板解雇了。第三天，它們一個個垂頭喪氣地回到了小河邊，大象慚愧地說：“對不起，我以前總是心高氣傲，覺得自己奉獻最大，我一定改掉這個毛病�！薄拔覀円彩�。”老牛和啄木鳥異口同聲地說。
聽完它們的話，猴子法官笑著說：“在我們這片森林里，每個人都有自己的本領(lǐng)，都在為這個社會奉獻自己的力量，大家都是最棒的�！�
編寫故事作文6
狐貍家族和其它的動物們生活在美麗的森林里。在森林里有個學(xué)校，學(xué)校的校長是河馬先生。
有一天，小狐貍背著紅色的書包，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長，它興奮地看著河馬先生說：“河馬先生，我可以上學(xué)嗎？”
河馬先生看到小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍家族這么狡猾，不能讓你上學(xué)，你快回去吧�！毙『偟椭^難過地走出了校門，往家走去。
走著走著，它看見了一位山羊爺爺拄著拐杖想過人行道，小狐貍連忙跑過去，扶著山羊爺爺過人行道。到了馬路對面，山羊爺爺對狐貍說：“謝謝你，小狐貍！”小狐貍聽了這句話，心情好多了，比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了，突然聽見“哇——”的'哭聲。小狐貍連忙跑過去，看見一只小兔很傷心地在哭。于是，小狐貍關(guān)心地看著小兔妹妹說：“小兔妹妹，你為什么哭？”小兔一看到小狐貍，習(xí)慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛地關(guān)心著小兔妹妹說：“別怕，我不會傷害你的�！�
“我……我找不到媽媽了。”小兔難過地說。
“別急，我?guī)湍阏覌寢尅！毙『偘参康卣f。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的狐貍不一樣，才慢慢地往小狐貍靠近。
于是，小兔子就和小狐貍一起去找兔子媽媽了。
“兔子媽媽，您在哪里？”小狐貍喊。小兔子看到了媽媽，立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說：“你真是一個樂于助人的好孩子。”小狐貍聽了心里樂開了花！
小狐貍回到家就在想，“我已經(jīng)做了兩件好事了，山羊爺爺和小兔媽媽會告訴河馬先生，讓我上學(xué)嗎？我真得好想上學(xué)呀！”
第二天，小狐貍又來到了學(xué)校，正巧碰上了昨天它幫助過的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過，紛紛向校長求情。河馬校長點點頭說：“這種樂于助人的孩子我們一定收！”
終于，小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了！
編寫故事作文7
一個初秋的傍晚，小青蛙正要出去透氣，忽然，他的腳被一個硬梆梆的東西硌到了！他低頭望去，原來是一個厚實的'皮包。他緊張地打開皮包。里面不是紙，不是物品，而是一沓沓花花綠綠的鈔票。
他的鄰居小白兔看見了，連忙跑來詢問情況。一問才知道，小青蛙碰上天大的好事啦！于是，他把頭湊到小青蛙耳邊說：“千萬不要把事情傳出去！更不要還給失主！把這么多錢帶在身上，一定是個有錢人，肯定不差這些錢！你現(xiàn)在已經(jīng)是百萬富翁了，你可以想干什么就干什么！”
小青蛙回到家，猶豫不決，心想：要是把錢用了，心里總覺得不舒服，要是物歸原主，豈不是太可惜了？
他一個通宵沒睡，躺在床上翻來覆去，只想著一個問題：這錢該不該還？
第二天，頂著黑眼圈的小青蛙步履沉重，但還是毅然決然地走向了打印店，打印了十幾份“失物招領(lǐng)”，粘貼在了電線桿上。
第三天的早晨，小山羊急匆匆地來到小青蛙家里，一見到小青蛙就握住他的手，連聲道謝：“真是太感謝你了，我還要用這些錢給身患重病的媽媽治病呢！要不是你拾金不昧，我媽媽可就沒命了啊！”
小青蛙的臉上也露出了笑容，說：“拾金不昧是我該做的！”他那幾天來一直緊繃著的心情也放松了下來。
拾金不昧的小青蛙得到了真正的快樂！
編寫故事作文8
有一天，一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩，他們說好是早上八點半，狗早上八點就到了，可是狼才早上九點才到了，等的狗都不耐煩了。
還有一次，狗請狼到他做客，不光有了一人，還有老虎，獅子，大象，野豬，老鷹等很多客人，他夢約定中午十二點來，可是狼下午三點鐘來，可是他一來菜都吃完了，所有的人都走了，只剩下狗一個人了在家里睡覺，狼把狗叫醒說，問道人都去哪了，狗說，人家為了等你，等的都不耐煩了，人家早就回去，那你們也可以有耐心等等我呀
在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來，狼說，那你怎么不看電視等我呀，狗說，電視也么什么好看的，那你們可以玩電腦呀，狗說，電腦我已經(jīng)玩膩了，狼又說，那你還可以出去逛街，狗說，街道上沒什么意思，那你可以看書呀，狗說說我早就看夠了，那你還可散步呀，散步有啥意思，他們兩吵得是很厲害的，簡直就是龍爭虎斗。
還有一次，森林舉辦了美食大會，看誰做得更美味給好吃，要求是兩個人參加是星期六的'早上九點，狗和狼也參加了，星期六到了，狗到了現(xiàn)場，可是狼沒有到，到比賽時間剩一分鐘了，可是狼還沒有到，最后狗取消了比賽資格，等夠遇見狼的時候，他們就打鬧起來了。
讀了這個故事，我明白了，我們說話要算數(shù)，要一言九鼎，俗話說君子一言駟馬難追。
編寫故事作文9
從前，有一片茂密的大森林，里面熱鬧無比，每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生，這不，最近，小動物們又準備舉行一場“誰的衣服最美麗？”這樣的比賽，第一名將獲得水晶衣套裝。
這個消息一傳十，十傳百，不到一天，所有的小動物都知道了這個消息，也包括一只貪婪的天鵝，因為灰天鵝自以為一向高貴、典雅，只是一身灰色的羽毛顯得美中不足，那只天鵝想：如果我獲得這身水晶服，那不就美麗無比，徹底彌補了我的外表缺陷嗎？它越想越心動，最后下決心一定要贏得這場比賽，獲得水晶服。這只天鵝相出了一個鬼點子：按別人的形象來打扮。
于是，它拿起望遠鏡，一看，看到了金色的金絲雀：“多么高貴的金色呀！”天鵝贊嘆道！它搬來一個大缸子裝入水，再撒上一袋金粉，把圍巾放在里面，接著它繼續(xù)看，又看到了熊的棕色，天鵝又贊嘆道：“多么帥氣的'棕色！”說完又撒了一袋棕色顏料，又把衣服泡了進去。接著，它又用望遠鏡一照，又看到了小松鼠的暗紅色，天鵝又贊嘆：“多么鮮艷的紅色！”說完又撒了一袋紅色顏料，又把帽子放了進去……“好了！”那只天鵝得意地尖叫道�！熬偷戎魈靵眍I(lǐng)獎品吧！”它自信滿滿地說。
第二天，天鵝抱著大缸子來到比賽現(xiàn)場，小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽，笑著唱著小快板：“天鵝天鵝光溜溜，抱著杠子來比賽。說不定是個臭叫花，要個巴掌回家吧！哈！”灰天鵝沒理它，找到位置，坐了下來，過了一會，輪到它了，它往缸子里一摸，咦？沒有？再一摸，還是沒有，天鵝驚訝地看了看缸里，啊！除了水竟然空無一物。原來是暗中一直守護著這片大森林的魔法仙女干的，她知道森林里發(fā)生的所有事情，看到天鵝作弊后，她悄悄地把天鵝的衣服變沒了。沒過幾天，這只貪婪的灰天鵝被趕出了大森林。
編寫故事作文10
糖心醒來了，迎來了新的一個早晨。她伸伸懶腰，期待著這一天的到來……
糖心立下了目標：“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法，讓桃心班獲得德薩斯杯第一名，我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師！”她暗暗發(fā)誓道。
糖心今天遇到的第一個老師就是轟隆隆老師，他負責(zé)同學(xué)們的魔法實踐課，糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實踐課。
在魔法實踐課上，第一件事便是參觀實驗室。實驗室的陳列讓大家大吃一驚：有“會吃東西、會說話、會運動的全能植物”“有會變身的'動物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實踐，都激動的說不出話來。
經(jīng)大家的要求下，轟隆隆老師上了兩節(jié)課，這就意味著一個上午的時間過去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了，是參觀了一下。
第二節(jié)課，轟隆隆老師讓大家做起實驗，大家都驚叫起來！
轟隆隆老師交給了大家一個簡單的魔法：只見老師揮動魔法杖，嘴里念著：阿布拉卡西嘭！一本書就變成了一盆植物！大家都驚嘆道：“好棒哦！”
只有轟隆隆老師微微笑道：“這只是個最簡單的魔術(shù)，只要你們心里想把什么物體變成什么，就會實現(xiàn)的！”大家聽到了，紛紛動起手來。
當然，糖心又是學(xué)習(xí)最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也來幫助她，使她聰明過人。
愉快又好玩的一上午就這樣過去了，糖心戀戀不舍的離開了實驗室，在她看來，這個上午是美好的，你覺得呢？有福必有禍，今天下午便不這么順利了，想知道糖心發(fā)生了什么事嗎？請繼續(xù)收看下一集。
編寫故事作文11
網(wǎng)上消息：“大海深處有外星人！”真的嗎？我按捺不住心中的驚喜，通過網(wǎng)絡(luò)將這個好消息告訴了我的好朋友東東。他和我同樣是愛科學(xué)的好少年，我們相約一起去大海深處探尋。
大海一碧萬頃，海風(fēng)徐徐地吹著，搖曳著岸邊高大的椰子樹。灰色和白色的海鷗在藍天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景，駕駛著潛水艇向大海深處潛去！呵，海底真實一個奇妙的世界！美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起，就像陸地上連在一起的茂密森林；形狀各異的魚兒眨著調(diào)皮的眼睛好奇地望著我們這個“不速之客”；蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右――我都有些應(yīng)接不暇了！突然，一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動了隱形裝置，巧妙地躲開了鯊魚的進攻。鯊魚還不死心，晃動著長長的大尾巴再次向我們襲擊，身后卷起了滔天的'巨浪。只見東東雙目如電，穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤，用力地按下了激光按鈕，一束強光刺破了鯊魚的心臟，瞬間染紅了大片的海水――我長長的出了一口氣！
我們的潛艇繼續(xù)前行，不知過了多久，眼前出現(xiàn)一座黑qq的城堡，就在我們驚詫之余，忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮，原來這就是外星人的基地！外星人的樣子長得很古怪：大臉盤、長耳朵、沒有頭發(fā)，眼睛大大的，頭上還戴著有接收天線的頭盔，個子不高、皮膚灰黑沒有彈性，五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對我們很友好，親切地對我們說：“阿巴烏拉！”我趕忙拿出語言翻譯機，才知道他們說的意思是“你好！”我們向他們播放了關(guān)于世界各國風(fēng)土人情的風(fēng)光片，還想他們展示了中國古老的文化。他們不住地點頭稱贊，還邀請我們到他們的星球去做客呢！
深海探秘我們成功了！當我們返回陸地的時候，受到了來自世界各地小朋友們的熱烈歡迎！當我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時，我們感到自己是新時代最了不起的愛科學(xué)的好少年！
編寫故事作文12
森林里住著一只驕傲自滿的小猴。
一天，它去山羊爺爺那里學(xué)習(xí)寫字，它認認真真地拿起筆，一筆一畫地寫了一頁字便拿給山羊爺爺看，山羊爺爺直夸小猴寫得好。下課以后，它心想：寫字這種事太小兒科了，我自學(xué)都比那老山羊?qū)懙煤谩?/p>
走在回去的路上，小猴看見那小魚在水里游泳。小魚告訴了它游泳的要領(lǐng)，它便開始練習(xí)。不一會兒，勉強能游一段了，小猴又驕傲自滿起來：“我真是個大天才，才游了這么一會兒，就已經(jīng)比天天在水里游泳的魚都游得好了�！毙◆~說：“小猴，以后每天下午，來找我練習(xí)游泳，只要你認真練習(xí)，一定會游得很好的'。”“不用，我現(xiàn)在游泳已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了，不用練了。”小猴得意洋洋地說。說完，小猴爬上岸，大搖大擺地走了。
它接著往回走，又聽到了一陣清脆悅耳的歌聲，抬頭一看，原來是森林歌唱家百靈鳥在這唱歌呢。小猴聽了，覺得唱歌挺好，它幻想著自己站在舞臺上，亮出自己最美的歌喉，把大家都迷住了。想到這兒，小猴又決定學(xué)唱歌。百靈鳥將方法告訴它之后，帶著它唱幾段，便讓它每天勤加練習(xí)……
時間過得很快，一年一度的才藝大賽到了。小猴認為自己一定能取得第一名，便胸有成竹地報了名。到了比賽的那一天，個個參賽者都亮出了自己的十八班武藝：山羊?qū)懥艘皇趾米�，小魚展示了自己高超的游泳技術(shù)，百靈鳥的歌聲讓人陶醉，而小猴卻因為每一樣只學(xué)習(xí)了一些皮毛，最終連報名的資格都沒有……
編寫故事作文13
在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。
有一天，小兔從動物園市場回來，它買了漂亮的小圍巾，準備給小猴和小熊看看美不美。小兔來到了草原上，看見小熊和小猴正在開心地打著羽毛球。小兔向它們走去，突然小兔不小心掉進了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕，叫道：“救命啊!誰來救救我!”
正在打羽毛球的小熊和小猴聽見了，連忙趕過來看見自己的朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說：“有了�！薄坝惺裁崔k法可以把我救出來?”小兔著急地問。
小猴說：“你先別著急，可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋，小猴便接住了。小熊好奇地問：“你要這東西干啥呀!”“等會兒你就知道了。不過需要你的配合�！毙⌒苷f：“可以呀!我們一定要把小兔救上來�！�
“小熊你把圍巾抓住，我說放你就放。”“好�！毙『镉昧Φ刈プ淼牧硪活^，向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地對小熊叫著。轉(zhuǎn)頭對小兔說：“快拉住我的'尾巴�！毙⊥靡槐模×诵『锏奈舶�。小猴大聲的對小熊說：“快用力把我們拉上去�！毙⌒苁钩鋈淼牧獍阉鼈z拉了上來。一上來小兔就說：“太謝謝你們了�！毙『锖托⌒荦R聲說：“不用謝，我們是好朋友嘛，有困難就應(yīng)該互相幫助的�！庇谑撬鼈冮_心的回家了。
編寫故事作文14
我只是一顆又瘦又矮還歪著脖子的家伙。而強強卻長得粗枝大葉，我們一起生長在一個苗圃里，比起他來，我可就遜色多了。就這樣，我們成長著，等待著生命的歸宿。
強強天生命好，被一大戶人家遷走了，吃喝不愁，過得逍遙自在，越來越風(fēng)流。
最倒霉的恐怕就數(shù)我了。我并不奢求什么，因為我知道自己天生瘦小不起眼，長得也不討人喜歡，那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的后山上，揚長而去。我吃不飽，睡不好，這里的環(huán)境簡直惡劣得無法想象！炎炎的烈日，無情的'暴雨，怒吼的狂風(fēng)，硬邦邦的石縫……這就是我的生活空間。我不想去想，也不敢去想。當烈日灼燒著我，磅礴大雨暴打著我，電閃雷鳴襲擊著我，饑餓干渴折磨著我時，有多少次，我想盡早結(jié)束這地獄般的日子。
但每天早晨，太陽從東方冉冉升起，溫暖的日光灑在我遍體鱗傷的身上，它給我?guī)砹岁柟夂妥孕�，是它讓我覺得生命還有意義！我開始不再畏懼，不再低頭，而是堅強地面對生活的朝陽與激情。每一分，每一秒，每一處角落都充滿了希望。我發(fā)現(xiàn)自己竟是那么美，原來歪脖子的我變得越發(fā)挺拔了。
一天，鳥兒捎來消息說： “ 強強的主人落敗了，再也沒有心思管他了，強強一貫養(yǎng)尊處優(yōu)，從未經(jīng)歷過挫折，溫室中的它再也得不到呵護，最后樹倒根摧了。 ” 聽到強強的消息后我的心一陣刺痛，如果它不依賴別人，恐怕它的生命也不會那么脆弱。
我依然是一顆歪著脖子的家伙。每天雷電，暴雨，烈日，小花小草與我為伴，所以我并不孤獨，我很快樂。
編寫故事作文15
愛美的公雞
在一個茂密的森林里住著許多小動物，它們分別是馬大哥、啄木鳥阿姨、青蛙弟弟、小鳥妹妹、還有愛美的公雞。
有一天，愛美的公雞早早的起了床把自己打扮得非常美麗，因為她要炫耀自己的'美麗。公雞來到樹下看到啄木鳥阿姨正好也在，就開口喊道啄木鳥阿姨您有我漂亮嗎;啄木鳥阿姨說到，麻煩你趕緊走吧，你還是去問別人吧，我還忙著給別人看病呢。她聽了生氣極了，只好走了，公雞來到池塘邊問青蛙弟弟你有我漂亮嗎;青蛙回答，你走吧，我還忙著抓蟲子呢，別打擾我。她又來到一棵大樹下問小鳥，你有我漂亮嗎;小鳥回答你走吧，我肚子還餓著呢，得趕快找吃的去了。最后公雞傷心的哭了，她走著走著地遇到了馬大哥，馬大哥見公雞哭了，就問你怎么了;公雞說到我去問他們我漂亮嗎，可是他們誰也不說，我就哭了。馬大哥告訴公雞一個道理其實看一個人是否漂亮不是看外表，而是要看內(nèi)心，如果他的內(nèi)心漂亮才是真正的漂亮。自從小公雞聽了馬大哥的話以后就再也不炫耀自己了。
從這以后，小公雞每天起得非常早，天都還沒亮她就已經(jīng)起來通知人們起床了，她就像人們的鬧鐘一樣，為人民服務(wù)著。
這個故事告訴了我們一個道理;看人不要看他的外表，要看內(nèi)心這才是真正的美麗。
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