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底色的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的底色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
底色的作文1
天空有些陰暗，陣陣涼風(fēng)襲過(guò)，讓人從頭涼到腳底，已是深秋了。
男人手里拿著一個(gè)木匣子，背靠著大樹坐在地上，對(duì)面是兒子的學(xué)校，他是來(lái)接他走的。但這時(shí)，他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)木匣子，眉頭緊蹙，顯出一臉的憂愁。
匣子是偷來(lái)的，這也沒(méi)辦法，他已經(jīng)身無(wú)分文了，眼下的生活是越來(lái)越困難了。匣子里有幾百塊錢和一塊通透圓潤(rùn)的玉，如果省著點(diǎn)用，可以解決幾個(gè)星期的溫飽了。但這個(gè)匣子是偷來(lái)的，而且還是從兩位老人家里偷來(lái)的，這也正是他煩惱的原因。
大樹上的葉子禁不住蕭瑟的秋風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`打著旋兒飄落下來(lái)，自打脫枝離干的那一刻，它的一切只能塵封在歷史的相冊(cè)里了。而大樹在沒(méi)有了紅花綠葉的伴襯，只能光禿禿地立于大地之上。
枯槁、衰老……對(duì)于風(fēng)燭殘年、行將就木的老人，又何異于那株枯木呢！為何要在他離開(kāi)之際，又讓他去承受那凜冽的寒風(fēng)��？何況自己家里也有父母，自己怎么能不將心比心呢？
男人困惑了，嘴角邊一直不停地在抽搐。他想到，如果再拿不到錢，家里就沒(méi)米下鍋了，就算自己撐得住，孩子撐得住嗎，爸媽怎么辦？況且孩子還要上學(xué)，爸媽上了年紀(jì)，身體又不好，要花錢的地方還很多。所有的事情都好像攪在了一起，弄得男人心里亂糟糟的。
男人索性把心一橫，決定把玉賣了換錢。他站了起來(lái)，大跨步向前走去，一步、兩歩、三步……突然，男人停了下來(lái)，他忽然想到一件事：如果兒子知道自己是小偷，他會(huì)原諒自己?jiǎn)�；爸媽�?huì)接受這不干凈的錢嗎；而自己會(huì)過(guò)得心安理得嗎？
“人之初，性本善……”兒子的學(xué)校里傳來(lái)了朗朗的讀書聲�！安诲e(cuò)，人性本該是善良的，做人要保持善良的本性。”男人喃喃自語(yǔ)，眼前又浮現(xiàn)出兒時(shí)天真愉快的畫面。他知道，送兒子來(lái)是對(duì)的，兒子學(xué)文化做善良的人，自己也不能落后。于是，男人笑了，笑得很自然，眉宇間的愁云也散了，他相信總是會(huì)有希望的。
他拿著木匣子，輕松地朝老人的房子走去。這時(shí)一束柔和而溫暖的陽(yáng)光灑落到了大地上，就在男人之前所站的地方，普照著顯示人性底色的地方。
底色的作文2
晚風(fēng)拂起，落葉紛紛。夏日龐大的身軀只剩得稀稀泠泠。同時(shí)風(fēng)還是一樣無(wú)情的襲擊，直到它剩下光禿禿的軀體，仍然誓不罷休。心情如同凄涼的天氣，一個(gè)人，毫無(wú)思緒，一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，思索著。不知從什么時(shí)候和父母的距離有這么遠(yuǎn)，而且真的真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！
又是一年中秋節(jié)，萬(wàn)家燈火，喜笑顏開(kāi)，家人團(tuán)聚的場(chǎng)景似乎很常見(jiàn)，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)那只是一種奢望！望著天上發(fā)著淡淡光芒的月亮，沒(méi)有“每逢佳節(jié)倍思親”的傷感，有的只是習(xí)慣性的孤獨(dú)。
“怎么了？外面冷，回家坐吧！”媽媽從房里走出來(lái)，輕輕的拍著我的肩膀�！皨專蚁脒^(guò)中秋節(jié)！”我將頭慢慢轉(zhuǎn)向她�！敖裉觳痪褪侵星锕�(jié)嗎？屋里還有月餅，要吃嗎？”媽媽一臉疑惑�！拔艺f(shuō)的不是這樣的中秋節(jié)！”我恨恨的說(shuō)�！澳恰恪俊薄澳闶侵赖�，我想要一家團(tuán)圓，一家人一起，一起賞月吃月餅！”“你爸不是忙嘛，他說(shuō)過(guò)了，一有時(shí)間就回來(lái)！”“有時(shí)間？他每次都這么說(shuō)，可是……可有哪次是真的……別人總是家人團(tuán)聚，而我，只有對(duì)著月亮發(fā)呆！我是真的真的好想爸爸�！蔽揖従彽膶㈩^轉(zhuǎn)回，將頭低下，讓劉海遮住眼睛，讓眼淚默默地流下，無(wú)盡的流下！“我知道，我知道、我替他保證，有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)！真的！”媽媽雙手扶住我的肩！我搖了搖頭、不再作聲！
媽媽替我披上一件衣服，進(jìn)屋了。我又將頭抬起，望著天上愈加園亮的月亮，并沒(méi)有被它的`美麗所折服，感受到的只有它的清冷，而且愈加嚴(yán)重。起風(fēng)了，樹葉嘩嘩的作響，一片又一片的樹葉落下，枯黃了，歸根了！我突然覺(jué)得好冷，好冷，又將衣服裹緊了些，真的好冷，透過(guò)心的冷！
院子門被推開(kāi)了，聽(tīng)到了行李箱滾動(dòng)的聲音，“我回來(lái)啦！”一聲熟悉又因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)到而陌生的聲音響起。我尋聲抬起頭，那是一個(gè)消瘦的人，領(lǐng)著大包小包，滿臉笑容。我不顧一切，飛一樣的奔向他，緊緊地抱住他，因?yàn)椋俏易钕胱钕氲陌职郑?/p>
晚風(fēng)拂過(guò)，搗亂我的頭發(fā)。給人一絲寒意，不禁寒醒我對(duì)往事的回憶。記憶中，父母把最好的給了我，自己卻在歲月中不斷的蒼老，他們不管發(fā)生了什么都是愛(ài)護(hù)著我的，愛(ài)不會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生改變，只會(huì)像父母額頭的皺紋加深一樣增加。人未變，愛(ài)未變，愛(ài)越深，底色越深。
底色的作文3
底色是什么？是藝術(shù)家繪畫創(chuàng)作時(shí)第一層的著色，還是織女染制紡織品前用作底層的顏料？在現(xiàn)實(shí)生活中，字典中的這兩種解釋遠(yuǎn)不能透析底色二字，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的人生底色。
有些人的人生底色，如中世紀(jì)的油畫一般，生而厚重，色彩亮麗明艷；而有些人的人生底色，則像初學(xué)者的素描畫一樣，線條單一，色調(diào)淺薄而灰暗——前者如趾高氣昂的貴族富商，后者如家境貧寒的書生孤女。雖然他們底色的起點(diǎn)看上去有著天壤之別，但我們要明白：生而就有的人生底色可以決定我們的人生，但我們亦能利用不同于常人的人生底色來(lái)改變自己的人生！同時(shí)，那些擁有天生奢華底色的人，未必會(huì)一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)好下去。隨著歲月的流逝，很多人的底色發(fā)生著改變，性格和品質(zhì)的變質(zhì)便成了底色改變的重要因素�！柏�(cái)大氣粗”的地主階級(jí)和世襲王位的封建統(tǒng)治者們，千百年來(lái)不斷奴役和壓迫著處于水深火熱之中的人民。他們擁有貴族特權(quán)的底色，在權(quán)力和利益的驅(qū)使下，轉(zhuǎn)變成了一層麻木不仁，陰險(xiǎn)毒辣的底色。這樣可悲的質(zhì)變，最終招致人民的反抗。
有些人的底色因棱角的被磨平而發(fā)生質(zhì)變，有些人則反之，他們成功地在灰暗的人生底色上涂抹上一層別樣的鮮亮色，調(diào)和出前者所無(wú)法達(dá)到的'底色之美！而這樣底色的改變，往往是由于后天的努力。我們從小就知道笨鳥先飛和勤能補(bǔ)拙。我們要堅(jiān)信：后天的努力終會(huì)帶來(lái)讓我們意想不到的收獲，而這前提屬于堅(jiān)持不懈的努力。
所以，我們不必羨慕甚至嫉妒別人曾擁有比自己好得多的人生底色，如果先天的優(yōu)勢(shì)得不到很好的利用和發(fā)展，底色的優(yōu)勢(shì)會(huì)被很快消磨殆盡。而我們需要去做的，就是自己好好地努力，踏實(shí)地做好每一件事。終有一天，我們的努力會(huì)彌補(bǔ)先天的不足，而我們的人生底色，也會(huì)比那些不去努力的人更加深厚而美好。
上帝是公平的。我愿那些努力過(guò)，嘗試過(guò)的人，永不會(huì)被這個(gè)世界所遺忘。因?yàn)槲覀兊娜松咨腿松较�，只掌握在我們自己的手里�?/p>
想要什么樣的人生底色，就著向那樣的底色積蓄色彩，努力拼搏吧！
底色的作文4
一個(gè)箱子，兩張板凳，一個(gè)刷子，一塊布再加幾條鞋油，這幾乎就是他的全部家當(dāng)。
他丑陋，他樸素，他默默無(wú)聞，他只是一個(gè)卑微的擦鞋人，靠著每天不定期的收入有一頓沒(méi)一頓的過(guò)了大半輩子。
“給我擦個(gè)鞋�！币粋�(gè)西裝革履的人毫不客氣的往板凳上一坐，把腳蹺到他的面前�！翱山o我擦干凈點(diǎn)，我今天有個(gè)重要的聚會(huì)要參加，可不能丟了面子。”
“知道了，嗯嗯�！彼盟粏〉穆曇艋卮鸬馈Ｒ贿呌貌寄ǜ蓛粜系幕覊m，又把鞋油均勻地抹在刷子上，細(xì)細(xì)的，慢慢的，刷在鞋子上。
“先生，好了，5塊錢。”他甚至不敢抬頭看那個(gè)人，怕自己丑陋的容貌嚇到客人。
那個(gè)男人在口袋里掏了一會(huì)兒，把3個(gè)硬幣扔到了他的面前�！袄霞一�，就這么多零錢了�！�
“先生，這，這恐怕不行啊�！薄坝惺裁床恍邪。皇俏視r(shí)不時(shí)地來(lái)你這兒擦鞋，你恐怕都沒(méi)有辦法活下去了吧�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
他撿起了地上的3塊錢，嘆了口氣，搖了搖頭，把錢放入了口袋。
“嗒嗒嗒嗒�！币魂嚫吒穆曇繇懫�，“擦鞋�！崩先藱C(jī)械的拿起工具，剛準(zhǔn)備上手，卻聽(tīng)到了女子尖銳的聲音“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)。這鞋子可貴著呢，我看你白干半年都不一定賠得起吧�！彼有⌒牧�。
擦完這個(gè)女子，剛準(zhǔn)備起身，卻聽(tīng)到一陣歡快的、細(xì)嫩的聲音�！睜敔�，爺爺，給我擦個(gè)鞋吧。“說(shuō)完便小心地坐到了板凳上。
老人微微抬眼看了看，是一個(gè)只有七八歲的小女孩，她那明媚的笑容宛若一滴甘泉滴入了他苦澀已久的心里。
”爺爺，爺爺，你要輕點(diǎn)擦哦，我今天下午要去參加市里的舞蹈比賽了呢，這雙紅色的小舞鞋是我跟媽媽說(shuō)了好久才買的.呢！“
”知道了，嗯嗯。“老人重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，熟練的操起工具，一點(diǎn)一點(diǎn)的把鞋油抹上，擦凈。
”好了，小姑娘，5塊錢�！澳莻�(gè)小女孩卻遞過(guò)了一張10元，”爺爺，不用找了哦，剩下的錢你可以買糖吃哦�！罢f(shuō)完便一蹦一跳的離開(kāi)了。
老人抬起頭，看著小女孩離去的身影，又低下頭看了看那嶄新的10元，不禁老淚縱橫……
底色的作文5
或許，夢(mèng)的顏色，原本是透明的，所以，你可以把它說(shuō)成任意的顏色。
寫作，也是透明的。
喜歡陽(yáng)光，喜歡落日，喜歡在落日的時(shí)刻看陽(yáng)光紅潤(rùn)的樣子。攜一縷清風(fēng)，披一肩晚霞，在寂靜的傍晚品讀一本書，抬頭就可以看見(jiàn)天空昏黃的色彩，心情是愜意的。如果有燕子蹁躚而來(lái)，將會(huì)為風(fēng)輕云淡的時(shí)刻增添一份迷幻的色彩。散文，是最適合不過(guò)的了，短而精巧，清淡而不失熱烈。
喜歡閱讀，喜歡寫作，喜歡把每一個(gè)精彩的瞬間定格。拿著筆，對(duì)著紙，想著心中的事，偶爾興奮，偶爾感嘆，我確定，那是我最幸福的時(shí)候。手的移動(dòng)，心的流露，像風(fēng)一般吹拂，像雨一般飄灑，像所有優(yōu)美的事物都在發(fā)芽。曾經(jīng)的傷與痛，現(xiàn)在的苦與樂(lè)，一旦融進(jìn)文字的世界里就會(huì)慢慢縮小，再縮小，最后像所有的色彩一樣漸漸地淡化了，露初原本的樣子。
偶爾投稿，偶爾參賽，那種等待的日子是最美麗的。每天去信箱查看，每天細(xì)數(shù)著日歷，聽(tīng)著時(shí)鐘走來(lái)又走去，看著太陽(yáng)升起又落下，黑夜白天來(lái)回的輪轉(zhuǎn)，像一個(gè)巨大的圓。似乎不為什么，只是喜歡這種等待的感覺(jué)，喜歡我手寫我心，喜歡用文字來(lái)編織這個(gè)美麗的夢(mèng)。
有許多的第一次，第一次投稿，第一次發(fā)表作文，第一次提交參賽作文，第一次獲獎(jiǎng)，第一次出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)儀式上……用文字編織出的許許多多的第一次，組成了我生命里的美好瞬間。
聽(tīng)著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上學(xué)生們的發(fā)言，看他們把證書捧在手里微笑的樣子，窗外云淡風(fēng)輕，內(nèi)心卻無(wú)比的熱烈，所有的心跳似乎都把握住了節(jié)奏，像渴盼了多少年一樣，那些眼睛里表達(dá)出來(lái)的情感，都是透明的樣子。就這樣，很多個(gè)年少的夢(mèng)想被種在了地上，此時(shí)，正在破土，正在發(fā)芽……
感受，一直在感受，因?yàn)槲覀兊?心靈是單純的。每一個(gè)熱愛(ài)文字的孩子，我想，都是會(huì)喜歡童話的，那些被涂成各種顏色的夢(mèng)，都在飛翔，以追逐光明和美的姿態(tài)飛翔。每一個(gè)水晶宮，都住滿了公主和王子，而會(huì)飛的天使，就是他們的朋友。
愛(ài)，我們也一直都在愛(ài)。心靈被夢(mèng)的小手一遍遍地擦拭，最后呈現(xiàn)出透明的樣子，像一杯水，以慢慢流動(dòng)的狀態(tài)存在著。心靈不需要任何的裝飾，在大地春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，得到雨露，像柳絮一樣優(yōu)雅地飛舞。所有的色彩，在透明的心靈里都會(huì)綻放出美麗的花姿，夢(mèng)，則是托起心靈的羽翼，給夢(mèng)想插上翅膀，才會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)。
底色的作文6
暑假里的一天，我跟隨父母回到了老家。烈日炎炎，毒辣的陽(yáng)光照著大地，我感覺(jué)自己像快著了火一般。我躲在濃密的樹蔭下，感覺(jué)略微好了些，但還是熱得很。樹上的蟬在不停地鳴叫，顯得十分聒噪。樹蔭下點(diǎn)點(diǎn)光斑十分耀眼。
這時(shí)，我看到一位年逾花甲的老爺爺緩緩走過(guò)，見(jiàn)到我，有些不確定的.問(wèn)道：“你是不是小A呀”我有些詫異：“您咋認(rèn)得我？”他笑道：“你小的時(shí)候，跟我可親了。后來(lái)你跟你爸媽去了外地，我就很少見(jiàn)你了�！蔽颐靼琢�，向他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“原來(lái)如此！我要回家了�！彼χ鴶[擺手，說(shuō)：“去吧�！�
回到家后，我將這事說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶一聽(tīng)，說(shuō)：“是老張��！他妻子前兩年患病走了，子女都在外地，他一個(gè)人挺可憐的�！蔽衣�(tīng)了，心中有些難過(guò)。奶奶繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)老張他很樂(lè)觀，沒(méi)有抱怨，他整天樂(lè)呵呵的，換做別人早受不了啦。”聽(tīng)到這兒，我開(kāi)始佩服他了。
第二天，相同的地方，我又遇到了張爺爺，這次我主動(dòng)跟他打招呼：“張爺爺，您好！”我看到他似乎一下子激動(dòng)起來(lái)，喊道。“真懂禮貌！一晃十多年過(guò)去了，你都長(zhǎng)這么大了，讓我好好看看。我記得那會(huì)兒，你才這么高，第一次見(jiàn)我的時(shí)候，老往你媽媽身后躲。真好真好！你們大了，我也老啰！”他自顧自地講著，一會(huì)兒興高采烈，一會(huì)兒黯然神傷。我看了心里有些難受，但很快，他又如奶奶說(shuō)的那樣，笑容滿面。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，給我們村爭(zhēng)光��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他便邀請(qǐng)我去他家，我有些猶豫，最終還是答應(yīng)了。我走進(jìn)他的家，只見(jiàn)里面的擺設(shè)十分簡(jiǎn)單，屋子也不大，他給我一些瓜子和花生，讓我吃。然后給我講起歷史來(lái)，從他小時(shí)候開(kāi)始講，講到他的生活，講到社會(huì)變化之大，他神采奕奕，滔滔不絕地講著，讓我難以相信這是一個(gè)孤獨(dú)的、不幸的老人。過(guò)了許久，我感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，才匆匆與他告別，他似乎意猶未盡，讓我下次再來(lái)。
是什么能讓一個(gè)本應(yīng)悲傷的老人樂(lè)觀起來(lái)，答案就是他樂(lè)觀、質(zhì)樸的勞動(dòng)人民的底色。
底色的作文7
平凡，是生活的無(wú)奈，是幸福的本色。在廣闊而貧瘠的黃土高原，路遙寫下了他人生的最后一部震驚全國(guó)的巨著�？赐赀@本書之后，我有了一種心靈上的震撼。讓我相信平凡也會(huì)鑄就人生的精彩。
這是一部經(jīng)典的巨著，為我們講述了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。寫實(shí)了過(guò)著質(zhì)樸農(nóng)村生活的孫少平。
孫少平出生在一個(gè)平凡普通的雙水村家庭，他的出身注定了他不能受到與城里人一般的尊重。書中第一章寫了他連去拿一個(gè)高粱餅都要。等沒(méi)人了之后，引起了人們的悲天憫人，也展現(xiàn)出這個(gè)少年脆弱的自尊心。但他并沒(méi)有放棄，在親情和友情的幫助下，他漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，并用他善良的性格影響著周圍的.人。
畢業(yè)后他外出闖蕩，到黃原城做工。在那里，他受過(guò)鄙夷，見(jiàn)識(shí)了世間人情冷暖，在社會(huì)的最底層掙扎。但他仍不放棄希望，作為一個(gè)知識(shí)分子，他有著自己的理想與追求，并愿意為此而不斷奮斗，這成為他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在這時(shí)，田曉霞漸漸走近他的內(nèi)心，他收獲了愛(ài)情的溫暖。
這之后，他去了煤礦工作，成了一個(gè)煤礦工人。在這里，他與師傅和惠英嫂結(jié)下了深厚的情誼，師傅去世后，他一直幫忙照顧這對(duì)母子。但他仍然和曉霞保持著愛(ài)情的聯(lián)系，他們互相通信，曉霞也到煤礦來(lái)看他。冰心說(shuō)過(guò)：愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，即使踏著荊棘，也不會(huì)覺(jué)得痛苦。她讓他的生活充滿陽(yáng)光，是他的一個(gè)夢(mèng)。但好景不長(zhǎng)，在一次洪水中曉霞不幸被奪去了生命，孫少平也陷入了困難之中。幸好在親友的幫助下，他又重新對(duì)未來(lái)充滿希望和期待。
孫少平是個(gè)平凡的人，是個(gè)平凡得不能再平凡的人。他飽受了貧窮的痛苦，社會(huì)的殘酷，愛(ài)情的失意以及無(wú)數(shù)的挫折。但他不折不撓，他的精神是飽滿的，所以才有了最后對(duì)平凡生活的永不言棄。而我生活在一個(gè)幸福的年代，物質(zhì)條件優(yōu)越，想吃啥就吃啥，在交通便捷的現(xiàn)代化城市里生活學(xué)習(xí)。不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)榧揖池毢z學(xué)，不用與同學(xué)合用自行車騎幾十里路去上學(xué)，卻時(shí)常偷懶害怕文科的背誦學(xué)習(xí)，這是多么鮮明的對(duì)比啊！讀了這本書，我知道每一個(gè)人都是平凡的，但一定要勇于進(jìn)取，即使忍受著痛苦也要堅(jiān)持下去。痛苦不是白受的，它使我們偉大。我要做一個(gè)外表平凡，但精神層面不平凡的人，找到屬于自己的豐富多彩的歲月。
底色的作文8
浪漫鋪張或是沉默樸實(shí)的揮灑成就了生命的色彩，它也許是磅礴海浪擊碎的燦爛太陽(yáng)，也許只是山澗月色一聲悄悄嘆息。
撥開(kāi)歷史的重幕，古往今來(lái)，大家們的生命底色熠熠生輝。清學(xué)開(kāi)山，明道救世，這是一代大儒顧炎武的生命底色；獨(dú)自成千古，悠然寄一丘，這是張大千的底色；俗世飛箱中倒出童話，這是安徒生的底色……在歲月長(zhǎng)河中信手采擷，亮麗的色彩層出不窮。長(zhǎng)歌當(dāng)哭，即是生命燃燒過(guò)的動(dòng)人。
拈花為簪、倚青梅而回首笑的少女，鉛華沖洗下終成了兵荒馬亂里的一枝舊藤蔓，清冷獨(dú)行于世人的譏誹里。顛沛困苦的生活沒(méi)能擊垮她的信念，縱使流離失所、痛失摯愛(ài)，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)巺s從未停止。李清照不屈的靈魂獵獵燃燒，她言辭激烈上書譴責(zé)趙越之的心血寒冷與但求自保的行為，在當(dāng)時(shí)被視為大逆不道，但她仍堅(jiān)持抗?fàn)�，為父鳴冤。撇開(kāi)政治，李清照在婚姻上的作為也令人贊嘆。面對(duì)一場(chǎng)婚姻騙局，她不是忍氣吞聲或埋怨自悔，而是在認(rèn)清張汝舟的真面目后毅然和離，告發(fā)張汝舟并與他魚死網(wǎng)破，剛烈果決的她如亂世中的一枝烈焰玫瑰。留下“生當(dāng)作人杰”的絕唱，這位詞絕京華的'才女結(jié)束了她耀眼的生命，寂寂然歸入時(shí)光的塵埃中。但千百年前的清幽回響仍綿綿無(wú)絕期：“自是花中第一流�！�
“太老師”“活字典”“蓋世奇才”——這些稱號(hào)都描述著同一個(gè)人：陳寅恪。他素承家學(xué)，在香港大學(xué)任教，停居香港期間，身患眼疾，幾近失明，全家人的生活陷入極度困厄。春節(jié)來(lái)臨之際，駐港的日本兵看中了陳的名氣，前來(lái)籠絡(luò)，殷勤地為陳寅恪斷糧多日的家人送來(lái)面粉，最后卻遭到陳寅恪嚴(yán)詞拒絕，他發(fā)誓不吃日本人的東西。他還斷然拒絕為漢奸籌建東方文化學(xué)院，面對(duì)利誘不屑一顧，攜家人離開(kāi)香港。身處危難之境而疾民生之悲苦，如杜甫般“安得廣廈千萬(wàn)間”的氣度與朱自清般拒吃救濟(jì)糧的氣節(jié)，陳寅恪行得正、站得穩(wěn)，秉持原則，以微渺之身站成了中國(guó)的脊梁與傲骨，呈現(xiàn)了生命激昂的底色。
生命的力量不在于聲嘶力竭，不在于追逐著大江東去的時(shí)代浪潮，而是一舉手一投足間，迸發(fā)出生命燦爛的底色——
從此人間被點(diǎn)亮。
底色的作文9
我常常會(huì)問(wèn)我自己：生活在這個(gè)世界上的意義是什么？但從未給自己一個(gè)明確的答案。
這天晚上，我約了發(fā)小出門散步。一見(jiàn)面，我便從她身上感受到了一種自信的氣質(zhì)。我開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這么久沒(méi)見(jiàn)了，你還是老樣子，‘目中無(wú)人’�。 彼妨艘幌挛业募绨�，哈哈大笑起來(lái)：“別拿我開(kāi)玩笑了！哪敢眼中無(wú)你呀！”
我這發(fā)小與我同一所幼兒園，記得有一次走秀表演，要用廢舊材料做衣服，當(dāng)時(shí)我倆都必須用許多光盤將上半身裹住，再用報(bào)紙做一個(gè)短裙。到了表演的那一天，我站在她的前面，扭扭捏捏害怕被大家嘲笑，走完再回頭看看我的發(fā)小，面對(duì)那幾百人，毫不感到緊張害怕，她昂著頭，手叉著腰。在我的眼中，她渾身散發(fā)著光芒，像是百花中最艷麗的一朵。
幼兒園的大三，我和她一起去學(xué)了跳舞，她學(xué)了拉丁和民族舞，而我只學(xué)了民族舞。課上，老師教我們?nèi)魏蝺?nèi)容，她總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，做的最好；而我，和大多數(shù)人一樣，做得普通的不能再普通了。
給家長(zhǎng)展示舞蹈學(xué)習(xí)成果時(shí)，她更開(kāi)心了，就像是終于等到了花兒綻放的'那一刻，等待著被人們贊揚(yáng)。果不其然，開(kāi)始跳舞的那一刻，家長(zhǎng)們的目光便被發(fā)小吸引了。她的動(dòng)作夸張又不失美麗，浮夸又不失優(yōu)雅。在她的舞姿中，沒(méi)有害羞，沒(méi)有靦腆，沒(méi)有膽怯；在她的舞姿中，只有自信，只有高傲，只有美。
發(fā)小從小就這樣上進(jìn)而自信，舞也越跳越好。而我早已半途而廢，在舞蹈這條路上離開(kāi)了。她一直在學(xué)舞，記得以前去她家玩，一定要先壓腿再和我玩兒，玩一會(huì)兒又要去練基本功，有時(shí)問(wèn)她拉韌帶疼不疼，她一臉笑容與幸福，擺擺手說(shuō)：“疼什么？為什么疼？我可享受這個(gè)過(guò)程了！”我看著她；臉上洋溢著幸福的笑容，竟有些羨慕。
到了初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加難了，需要上補(bǔ)習(xí)班。我和她報(bào)了同一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，只見(jiàn)她上課時(shí)比誰(shuí)都認(rèn)真，但是卻總學(xué)不好。她有時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我可能就不適合學(xué)習(xí)，還是跳舞適合我！”嘴上這么說(shuō)，卻從未見(jiàn)她放棄學(xué)習(xí)。
回憶了這么多，她的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“你現(xiàn)在有沒(méi)有過(guò)到你想要的生活？”我頓時(shí)語(yǔ)塞。過(guò)了許久，我才說(shuō)：“快了吧。”
我羨慕發(fā)小可以有一個(gè)美好的生活，但在幸福之下卻充滿了辛苦。
或許我們的存在就是我們生命的底色，但需要我們用生活中的一筆一劃去完成這一幅不完整的畫。現(xiàn)在我明白了生活在這個(gè)世界上的意義是什么？是底色。
底色的作文10
人生就像彩繪畫一樣，五彩斑斕，各有千秋，但終究離不開(kāi)最莊重的一抹底色——責(zé)任。
古人云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。這是古人所崇尚的士林之風(fēng)，是大丈夫的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。盧武鉉，一個(gè)從貧窮落后山村中走出來(lái)的草根總統(tǒng)，曾與友人促膝談心，稱執(zhí)政關(guān)鍵有三。第一是將改革進(jìn)行到底；第二是讓總統(tǒng)府遠(yuǎn)離金錢；第三是要管好自己的親屬。然而，他的家人卻因貪腐而判刑。他終究還是沒(méi)有將執(zhí)政關(guān)鍵進(jìn)行到底，他成了自己信仰的背叛者。出于內(nèi)心的責(zé)任與愧懺，他從家鄉(xiāng)的烽火山上，跳下懸崖，長(zhǎng)埋故土。他用生命踐行何為責(zé)任，如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任。盡管他最后以一種略帶逃避現(xiàn)實(shí)的方法結(jié)束自己的生命，但與坐在審判席上“侃侃而談”的現(xiàn)代政客來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一條真漢子，一個(gè)視道德為全部信念的人，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的人，他用自己的履歷描繪了一幅潔白無(wú)瑕的人生底色。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”？過(guò)而能改，善莫大焉？盧武鉉并非知錯(cuò)不改之人，他只不過(guò)是把責(zé)任看得比生命更重要罷了。
清代名醫(yī)葉天士，在當(dāng)?shù)叵碛惺⒚鎸?duì)其他行醫(yī)者的請(qǐng)教時(shí)，葉天士毫不吝嗇地傳授技術(shù)。不過(guò)葉天士有一個(gè)習(xí)慣，每次他會(huì)把用過(guò)的.藥方燒掉。這讓他的兒子困惑不解，于是兒子偷偷地將藥方保留下來(lái)。一次，外地的行醫(yī)者想高價(jià)收購(gòu)葉天士的藥方，正在他們私下交易時(shí)，得知消息的葉天士匆忙趕到，一把將藥方放入火盆之中。事后，葉天士冷靜地對(duì)兒子解釋到，名氣可能會(huì)讓人迷信藥方，但藥方是死的，人的病癥是千變?nèi)f化的，稍有一點(diǎn)出入，救人之藥會(huì)化為殺人之器。我們行醫(yī)之人，要對(duì)生命負(fù)責(zé)��！
面對(duì)金錢的誘惑，葉天士不為所動(dòng)，他認(rèn)為一個(gè)藥方適用一個(gè)病人，而不同的病人所開(kāi)藥方是不同的。不能生搬硬套，否則會(huì)害了病人。葉天士用自己的行為詮釋了何為醫(yī)者的責(zé)任，為自己的人生畫上了責(zé)任的底色。
人生的底色美不勝收，然而最樸實(shí)無(wú)華的卻是責(zé)任。責(zé)任就好比是原色，用它可以調(diào)配出不同的色彩。堅(jiān)持自己的責(zé)任，定會(huì)收獲五光十色的人生。
底色的作文11
生命原本很白，荒野原本很空，荒涼里的行走，陰影又在緩慢掠過(guò)生命的底色……——題記
一
穿越了紅塵的悲歡惆悵，和你鐵了心的流浪，刺透遍野的青山和荒涼，有你的夢(mèng)伴著花香飛翔。
西塞山前，煙波釣徒彳亍于斜風(fēng)細(xì)雨中，不須歸去。一只白鷺沖天而起，桃花流水鮮艷成永恒的風(fēng)景。
面對(duì)高官厚祿，你不為所動(dòng)；面對(duì)榮華富貴，你轉(zhuǎn)身走開(kāi)……只是想變成一只蛹，撣盡紅塵恩怨；只身躲進(jìn)紅塵的土壇，享受一次蝴蝶的睡眠。
一場(chǎng)大夢(mèng)，亦記不起這是蝴蝶抑或蝴蝶是自己，他人早已乘風(fēng)歸去，你卻笑看紅塵萬(wàn)千，所謂快樂(lè)就是笑踞庭院，守候那滿園的菊色。
背過(guò)身，紅塵在東籬之外。
二
那些痛的記憶，藏在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季。
翼角飛云，欄板印日，樓邊的大江青碧如綢，在波紋疊的歷史唱片上，錄下千年不衰的吟唱。
風(fēng)一揚(yáng)手，將遍地的'黃撒入眼里。
秋風(fēng)擺渡著那一枚枚夢(mèng)想飛過(guò)冬天的黃葉，卻難以擺渡你內(nèi)心的失落和惆悵。
客棧的燈光照不見(jiàn)遠(yuǎn)處的黃昏和遠(yuǎn)處的眺望。是什么讓筆尖硬撐著不愿躺下？是什么讓青春飛揚(yáng)的黑發(fā)落滿世間的風(fēng)霜而不改變初衷？平凡的人生，隨紙而動(dòng)，隨字而飛，只愿化作一句精彩的禪語(yǔ)。
芙蓉樓上，遠(yuǎn)送友人。
玉壺里盛滿剛烈的酒漿，杯盞見(jiàn)傾溢純真的情愫。離別匆匆，晶瑩的淚映，在風(fēng)中散成永恒的思念。
何惆遠(yuǎn)謫？青山作證：玉壺冰心未染一絲俗塵。
三
愛(ài)逍遙，琴豁蕭，酒來(lái)倒，仰天笑，全忘了，瀟酒如風(fēng)，輕飄飄，愛(ài)或恨，都不要，瀟灑紅塵輕飄飄。
古典詩(shī)詞里，輕啟紅唇的青蓮讓詩(shī)人瘦瘦的手指沾染夏天最初的顏色。他的飄逸是對(duì)逍遙最好的詮釋，那份瀟灑和絕世的飄柔是否惟有那一池的清水可造就，恪守一分遺世而獨(dú)立的氣韻，卻也難逃紅塵的羈絆。
一枝青蓮，在六月夢(mèng)見(jiàn)一場(chǎng)大雪。
大鵬騰飛，雙蝶折在空中劃出一道完美的弧線，然而網(wǎng)太大，翅，雙鳥折翼。
那場(chǎng)行走在六月的雪，悄然綻放，又悄然消釋在夢(mèng)的邊緣，只剩徹骨的孤獨(dú)與寒意。
斷橋殘秋，臨風(fēng)颯爽，眼光在風(fēng)景中搜索又放棄，不是沒(méi)有入畫的佳景良晨，只因兩袖攜風(fēng)，沒(méi)有一支懸在腰邊，掛在心里的妙筆，空有滿腹的希冀和等待吟在不出聲的詩(shī)中，有誰(shuí)知曉。
今夜，煮一壺月光與誰(shuí)共飲？把酒問(wèn)月，卻問(wèn)來(lái)一場(chǎng)秋雨。
明日散發(fā)弄扁舟，同銷萬(wàn)古愁。
底色的作文12
柔軟的筆刷飽蘸了顏料和油，有些不知所措地鋪滿了整塊畫布，是非常濃厚的黑。彼時(shí)的我還不知道老師為什么讓我們用這樣暗的顏色打底，每一個(gè)人都惶惶不安的樣子，總覺(jué)得老師是在騙我們。因?yàn)榭催^(guò)的那些畫都不是這樣子的。
“反正是要被蓋住的，涂一層底色不是很浪費(fèi)時(shí)間嗎？”我們這樣問(wèn)。似乎是我們那時(shí)還不太懂事的緣故，老師也只是笑了笑，說(shuō)：“底色可是很重要的�！痹谖铱磥�(lái)，每個(gè)人都像一幅油畫，而我們最真實(shí)的一面，就是油畫的底色。剝開(kāi)色彩斑斕的表面，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的底色都不一樣，最后作品的好壞，最先取決于底色調(diào)的怎么樣。
書畫鑒賞大家張伯駒的`女兒在《憶父親二三事》中寫她的父親從小就接受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，古書看得很多，唐詩(shī)宋詞就更不必說(shuō)了。從前的人們總是用藝術(shù)和文學(xué)浸染自己，非常重視打好底子，因此文章書畫樣樣到家，味道十足。張伯駒懂得，什么叫做底色，因?yàn)樗约壕妥龅搅恕?/p>
并不是說(shuō)人們只看到了光鮮亮麗的外表，就可以不需要內(nèi)在，因?yàn)橥鈿な切枰獌?nèi)在撐起來(lái)的。沒(méi)有打好底色的畫，就沒(méi)有層次和對(duì)比，畫面就會(huì)不豐富，仿佛隨時(shí)會(huì)碎掉一般。只有足夠耐心鋪好的底色，足夠有分量，才能往上面增添內(nèi)容。所以說(shuō)反觀現(xiàn)在的娛樂(lè)圈，有許多年輕人沒(méi)有腳踏實(shí)地地做好準(zhǔn)備，只做著成名的美夢(mèng)，他們也許會(huì)獲得一時(shí)的風(fēng)光，卻永遠(yuǎn)成不了經(jīng)典。
而一個(gè)人的底色也絕不是可以輕易調(diào)出來(lái)的，其中的每一步都是關(guān)鍵，需要足夠的耐心。不是純粹的黑，不是純粹的紅，每一筆都是需要經(jīng)過(guò)調(diào)適的所以鋪底色并不是浪費(fèi)時(shí)間。不管從道德方面來(lái)看，還是從學(xué)問(wèn)方面來(lái)說(shuō)，都是同樣的道理。父母對(duì)我們的培養(yǎng)也不過(guò)是為了讓我們能有好的基礎(chǔ)，漂亮的底色，是漂亮的結(jié)果的支柱。我們還很年輕，還沒(méi)到增添細(xì)節(jié)的時(shí)候，如果不抓住提升自己的機(jī)會(huì)，那么錯(cuò)過(guò)的可能就是一輩子。
我想當(dāng)我們慢慢去了解一個(gè)人，就可以看到他的底色，是好是壞肉眼可見(jiàn)。褪去浮華的外衣時(shí)，底色才是最重要的。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)打好基礎(chǔ)、不斷修煉自己，沉穩(wěn)地調(diào)好自己人生的底色。
底色的作文13
列車載著我們離了新疆，只聽(tīng)見(jiàn)鏗鏗作響的輾壓鐵軌的聲音，遠(yuǎn)處的山，像一道黑魖魖的魅影，山旁邊，便是敦煌莫高窟。
危如累卵，蜷縮一隅。這是敦煌開(kāi)始給我的印象。然而當(dāng)我走進(jìn)去，才感受到敦煌作為中國(guó)文化的底色，當(dāng)之無(wú)愧。
莫高窟的里面完全消散了沙漠的空曠與荒涼，別有一番明媚與生機(jī)。色流猛地一下渦漩卷涌，人世間能有的色彩都噴射出來(lái)，卻又一點(diǎn)兒也不野，舒舒展展地納入細(xì)密流利的線條，幻化為壯麗無(wú)比的樂(lè)章。這方明媚，退卻了初春的寒意，而已是春風(fēng)浩蕩，萬(wàn)物蘇醒，在這里，連禽鳥都在歌舞，連繁花都裹卷成圖案，為這個(gè)天地歡呼。
它沉淀了一千多年的風(fēng)沙，卻撐起了一千多年的分量，它用獨(dú)具風(fēng)韻的壁畫，給現(xiàn)世凡人碌碌俗務(wù)的內(nèi)心，涂抹上寧?kù)o的底色，它給每一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里，都染上了靈動(dòng)的希望。
出來(lái)時(shí)，已是傍晚，在山腳前來(lái)回徘徊，定一定被震撼了的驚魂。晚風(fēng)起了，夾著細(xì)沙，吹得臉頰發(fā)疼。沙漠的月亮，也格外清冷，然而眼前的敦煌，卻又分外耀眼起來(lái)。
生命的`堅(jiān)韌，在這里仍處處可見(jiàn)，依靠可憐的露水微微打潮的鹽堿地上，綻開(kāi)出條條比拇指還粗的裂縫，蔓延著伸向天際之間。這里，礫石叢生，卻不時(shí)見(jiàn)有野蒺藜、駱駝刺蓬勃地生長(zhǎng)，一株株，枝繁葉茂，吐青抽綠。它們用旺盛的生機(jī)，藐視著周遭惡劣的生存條件，開(kāi)出一方屬于自己的色彩。
我想，這實(shí)在是一個(gè)美得不能再美的寓言了。在中國(guó)的版圖上小小的一角，有多少人冷落，又有多少人遺忘，然而，正是有了那一代代的能工巧匠，將生命的熱血在這里揮灑，讓畢生的才情在這里流淌，終于才讓這文化的一角，人心的荒漠，開(kāi)出了屬于世界的色彩。
然而現(xiàn)在，那斷壁殘?jiān)杏懒羟Ч诺纳玖�，卻正逐漸褪色，塵世紛擾迷亂了人們的內(nèi)心，給我們的靈魂涂上了漆黑的茫然，我想，中國(guó)大地上倘若少了這般底色，又怎會(huì)煥發(fā)出新的希望？作為新生的一代，我們難道不應(yīng)該接過(guò)這支畫筆，給時(shí)代的畫布上，染上永不退色的文化之底色嗎？
這方底色，是不畏世俗，安于樸素。
這方底色，是不忘初心，方得始終。
這方底色，是蒼涼，是生機(jī)，是堅(jiān)守，更是擔(dān)當(dāng)！
底色的作文14
之于樹木，底色決定它是否能成為棟梁之材；之于畫卷，底色決定它是否顯得和諧美觀；之于人生，好的底色決定往后是否有更好的發(fā)展：好的生命底色，會(huì)使未來(lái)有好的發(fā)展。
為生命打上刻苦專注的底色，在追夢(mèng)路上才會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，而后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
齊白石的篆刻與他的繪畫、書法并稱三絕，他做學(xué)徒的時(shí)候從南泉挑回一擔(dān)石頭，日以繼夜地刻個(gè)不停，刻了磨，磨了再刻，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到一擔(dān)石頭全部磨成了石漿。他的篆刻藝術(shù)終于在長(zhǎng)期的磨練中不斷提高，最后達(dá)到爐火純青的地步，他的篆刻技藝與他的畫、詩(shī)一樣為世人稱道。
齊白石為自己生命打下的，則是頑石冷灰色般的堅(jiān)毅，這份堅(jiān)毅是他一步步走向藝術(shù)的巔峰。無(wú)獨(dú)有偶，晉代書法家王羲之在會(huì)嵇山有一墨池，是他幼時(shí)師從衛(wèi)夫人習(xí)書法時(shí)，每每練完字便在池塘中洗筆，久而久之池塘被染成了墨色。不僅如此，王羲之還觀察鵝的動(dòng)作形態(tài)以領(lǐng)悟書法理論。他曾為觀察鵝游泳劃水的姿態(tài)，為鵝的主人抄下一部《黃庭經(jīng)》來(lái)交換，即是書成換白鵝的佳話。為了研究書法能至如此境界，又有什么是做不到的.呢？
在王羲之名揚(yáng)天下后，他的墨池和他刻苦認(rèn)真一同流傳至今，跨越古今再回首，驚覺(jué)王羲之為自己的生命打下墨池樣的黑色——刻苦，正是他成為一代書圣的關(guān)鍵。為生命打上堅(jiān)韌不服輸?shù)牡咨�，在追�?mèng)路上才會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，而后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。年近古稀的夏伯渝，以自己生命中的堅(jiān)韌不拔，站在珠峰之巔，接受世界喝彩。在成功與榮譽(yù)背后，是夏伯渝年輕時(shí)多次登珠峰的經(jīng)歷，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，即使是在暴風(fēng)雪中失去了雙腿，他也從不服輸，甚至踩著假肢練習(xí)攀巖。幾十年的登山經(jīng)歷中，夏伯渝為自己的生命打上了堅(jiān)韌不服輸?shù)牡咨�，最終征服了珠峰，實(shí)現(xiàn)了多年的目標(biāo)。不僅如此，夏伯渝這種的堅(jiān)韌精神也被世人銘記在了心中。
在漫漫人生旅途中，我們致力于在人生畫卷上留下濃墨重彩的輝煌筆觸。在落筆之前，畫卷是否有好的底色，決定整幅畫卷的風(fēng)格基調(diào)以及價(jià)值走向。而若是有幸打下好的生命底色，便能使未來(lái)有好的發(fā)展。
底色的作文15
長(zhǎng)夜漫漫，攬一袖月光，頌千古的詩(shī)情，閱今朝的哲語(yǔ)，見(jiàn)紅日初升，頌聲亦清朗，青春如朝花，奮斗是五彩斑斕的底色。
差強(qiáng)人意啊。那是淚光閃爍中，聽(tīng)過(guò)最溫和的話，朗誦的夢(mèng)想，是在哄笑聲入耳的那一剎那就幻滅了。再也，再也不要朗誦了，原本想奮力拼搏參加比賽的念頭，也打消了。
一雙溫暖的手搭上肩，柔和的話語(yǔ)在空曠的教室里小有余音：“放棄啦？”我聞言，含著淚光重重點(diǎn)頭，但還是心有不甘。我終究是愛(ài)極了朗誦。老師微微屈身，澄明的雙眼捕捉到我心底的不舍，輕嘆一口氣，還微笑，尚如暖陽(yáng)金光漫溢：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更幸福�！彼难凵�，信任而親切。
這是《千與千尋》的.臺(tái)詞�！奥曇綦y聽(tīng)”“重輕不辨”“不適合”，這些惡意的嘲諷再次襲來(lái)。他人與我而言便是最荊棘之處吧，可若是不論旁人，奮力搏呢？心動(dòng)搖，卻又在她信任的目光后堅(jiān)定，我正青春，何不奮斗，為自己平淡的花季點(diǎn)染春秋呢！
寂夜中的舞臺(tái)冷清，有月幾兩似水灑下。我站在唯一的燈光下，挺直了腰背，抬目遠(yuǎn)視觀眾席間空無(wú)一人，我卻緩緩露出微笑，空曠的禮堂，只有我的回音�！办F來(lái)了，邁著小貓步�！睖厮疂�(rùn)喉后聲音自是清亮，可空音中卻無(wú)一絲意境。我皺眉，卻又舒展，眼前浮現(xiàn)出陰灰天里早來(lái)的霧，神秘而壓抑，但霧輕輕地來(lái)，幾分靜謐。又重咳嗓：“霧來(lái)了，邁著小貓步，它弓起腰坐下……”忽然又想起清晨時(shí)清爽而泛涼的霧氣，卡爾的《霧》是怎樣一番景象呢？反復(fù)誦讀，一定要尋詩(shī)情，正如無(wú)數(shù)個(gè)尚暗的清晨，我讀著不同的詩(shī)，有時(shí)是席慕蓉的婉約，現(xiàn)代詩(shī)多有深意，更愛(ài)李白的飄逸。天邊放出一絲魚肚白，我執(zhí)稿，該走了。
“霧，來(lái)了。”當(dāng)我站在燈光下，面向評(píng)委與觀眾，在悠揚(yáng)的配音中慢聲輕語(yǔ)，我眼前有霧，乳白色，淺淺地罩住城市，像神秘的女郎戲水時(shí)四散的水霧，又像迷夢(mèng)之境中薄如蟬翼的森林外衣。待霧氣退散，“它又悄悄地走了，”我苦練許久，重音自重，頌亦有情，而臺(tái)下掌聲如雷，贊聲嘈雜，復(fù)賽過(guò)后，我只愿拼盡全力，走向決賽。
我比站在原地幸福，至少我曾在黎明將曉時(shí)字字斟酌，句句復(fù)念，我曾用我美好的青春與困難博弈，我不會(huì)輸，因?yàn)槲移幢M全力。
看遠(yuǎn)方薄暮未明，胸有詩(shī)書氣自華，柔聲推敲轉(zhuǎn)豪情，風(fēng)華動(dòng)，乃是青春自譜，奮斗為色。
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