【推薦】四年級(jí)的我作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)29歲的大伙子了，幸運(yùn)的是，我兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名語(yǔ)文老師。
上課的鈴聲剛剛響，我就抱著課本走進(jìn)教室，看著同學(xué)們一張張求知的小臉，我很開(kāi)心。今天，我給他們教的是李白的.五言絕句《靜夜思》。
我告訴同學(xué)們，“床前明月光，疑是地上霜。抬頭望山月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是一首離家在外的游子思念家鄉(xiāng)親人的詩(shī)，詩(shī)講的是明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。詩(shī)人禁不住抬起頭來(lái)，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。隨后，我讓同學(xué)們?cè)诖竽X里聯(lián)想詩(shī)歌中的場(chǎng)景，看著同學(xué)們一副沉思的模樣，我偷偷地笑了。
突然，我看見(jiàn)在墻角的一個(gè)角落里，有一個(gè)小男孩在發(fā)呆。皺皺眉后，我指著那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)回答《靜夜思》講的是什么？”那位同學(xué)聽(tīng)到提問(wèn)后，紅著臉，慢吞吞地站了起來(lái)，半天才用小得不能再小的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我剛才沒(méi)聽(tīng)到�！闭f(shuō)真的，那一分鐘，我真的想將他轟出門(mén)去，因?yàn)�，他都沒(méi)聽(tīng)，怎么可能聽(tīng)到。不過(guò)，我還是忍住所有的沖動(dòng)，讓他坐回位子。同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，是我的責(zé)任，我又重新講了一遍。很快，下課鈴聲響了，我抱起課本，準(zhǔn)備離開(kāi)教室。
“老師，請(qǐng)等一等。”教室里，一個(gè)聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個(gè)不專心聽(tīng)講的小男孩，他走上前，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“老師，對(duì)不起，下次我一定認(rèn)真聽(tīng)講�！笨粗话驳哪�，我不禁想起了讀小學(xué)那年月的我，那年月，我也時(shí)常思想開(kāi)小差回答不了老師的提問(wèn)，也時(shí)常像他這樣紅著臉與老師道歉。而老師，每次都是拍著我的肩膀告訴我，“以后要認(rèn)真，下不為例�！毕氲竭@，我微笑著走上前，拍拍他的肩膀，告訴他，我相信他，以后要好好表現(xiàn)。
那位同學(xué)看著我，也笑了，他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，我已將當(dāng)年老師給我的愛(ài)的種子播種了下去。
四年級(jí)的我作文 篇2
我最敬佩的人是他。
他個(gè)子高高的，雙眼炯炯有神，他皮膚黝黑，我想這一定是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)的路上看見(jiàn)他在指揮交通。他總是把手伸的直直的，很有精神，好像在欣賞一種表 演，讓人陶醉。
在炎熱的夏天，我去書(shū)店看書(shū)，一出門(mén)就感覺(jué)熱浪別人，我身上都好像要裂開(kāi)了。樹(shù)葉在陽(yáng)光的.烘烤下拉著腦袋，連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走，經(jīng)過(guò)路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅(jiān) 守崗位，他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然是著裝整齊，動(dòng)作一絲不茍。我心里涌動(dòng)莫名的感動(dòng)。正是這樣敬業(yè)的人，我們的生活更加幸福 安康。
向你致敬——親愛(ài)的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活；如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我們的和諧社會(huì)。
四年級(jí)的我作文 篇3
童年，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛(ài)不釋手；童年，是常青樹(shù)上那顆最甜的果子，讓人回味無(wú)窮。
記得小時(shí)侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上，那時(shí)總覺(jué)得那里最安全，最溫暖的地方。在離開(kāi)那溫暖的'肩膀時(shí)，我才知道我已經(jīng)是“小大人”了，不用坐“肩膀”了。
已經(jīng)懂得“美”的我，開(kāi)始穿媽媽的高跟鞋，在屋子里“扭來(lái)扭去”。在鏡子里“晃來(lái)晃去”。一有客人來(lái)，我便穿著高跟鞋在客人前炫耀，客人夸幾句，那更不得了，自以為是模特不免沾沾自喜。這可還是輕的……
我想光穿著服飾不行，這個(gè)外表也是很重要的。我便靈機(jī)一動(dòng)，梳妝臺(tái)，我小猴子來(lái)也，呵呵，看招，嘿嘿。于是我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，拿起來(lái)就往臉上抹，連洗發(fā)水也不例外，收拾了半天突然覺(jué)得臉上不對(duì)勁，很癢，很熱。呀！這下咋辦外面還有“觀眾”這不讓我獻(xiàn)丑？“快出來(lái)，讓我們瞧瞧”。
我頂著紗巾，哭著跑了出來(lái)，媽媽一瞧“我的寶貝女兒，這是怎么了？”眾人見(jiàn)了大笑，“這怎么變成紅面獸了？”原來(lái)是過(guò)敏起的疙瘩，看見(jiàn)大家這么開(kāi)心，我也不禁捧腹大笑。
童年遠(yuǎn)逝，仿佛一顆本屬于自己的美麗珍珠忽然丟失，不由悵然�；厥�，那顆美麗的珍珠霎時(shí)耀耀生輝，不禁感嘆：童年啊，童年的我。
四年級(jí)的我作文 篇4
四月二十九日，我們大家跟著唐老師，去鼎太風(fēng)華小區(qū)欣賞了可愛(ài)的花兒，碧綠色的草兒，其中有滿天星，黃金葉，大紅花，變?nèi)~木，茉莉，三葉草。中間有我最愛(ài)的茉莉花，滿天星，黃金葉。
我們觀賞著，一陣突如其來(lái)的茉莉花香撲鼻而來(lái)，我們隨著香氣跟了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)就在正前方有叢茉莉花，茉莉花的顏色是白色的，一片片的花瓣是那么的嬌小，嬌嫩，兩旁還有兩朵小花苞，花苞圓圓的，小小的，有點(diǎn)兒白中帶黃的顏色，小花苞圓圓的，似乎里面藏著小仙女呢！一股芳香，美麗極了！讓我想起了《好一朵茉莉花》這首歌。
滿天星的顏色是紫色中帶有點(diǎn)點(diǎn)的，淡淡的紅色，那花瓣似乎像是用彩色紙一點(diǎn)一點(diǎn)的包圍起來(lái)；花兒的莖細(xì)長(zhǎng)，碧綠色的；滿天星的花苞像小喇叭！
黃金葉的葉子金黃色的，形狀有點(diǎn)兒像尖尖的三角形，似乎有刺的樣子；莖的顏色是有點(diǎn)黃，有點(diǎn)綠，摸起來(lái)嫩嫩的，只要手指稍一用力，它就斷掉似的。、
三葉草只有三片葉子，因此得名的.。葉子的顏色是深綠色的，莖不粗也不細(xì)，我經(jīng)常在老家時(shí)和姐姐玩三葉草，先把三葉草的莖小心翼翼地撕成細(xì)細(xì)的絲，兩片三葉草相互相撞如果誰(shuí)的掉在了地上，誰(shuí)就算輸了。
瞧！花園里的花兒是那么的美是那么的香！草園里的草兒是那么的俊秀那么的挺拔！
四年級(jí)的我作文 篇5
在我的心中，一直有一位令我敬佩的人，他就是我的爸爸。他的個(gè)子矮矮的，烏黑的頭發(fā)戴著一副眼鏡，鼻子有點(diǎn)翹。
我的爸爸非常喜歡幫助人。比如大伯的店太臟了，有許垃圾，爸爸就會(huì)主動(dòng)打掃干凈，決不馬虎；無(wú)論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，爸爸都會(huì)幫助他；被人掉了東西會(huì)主動(dòng)還給別人，就不索取。
我就說(shuō)一件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。那是一個(gè)寒假的夜晚，爸爸帶我來(lái)到兒童公園玩，我們買了門(mén)票，走進(jìn)了大門(mén)。真當(dāng)我們走到草地旁，聽(tīng)見(jiàn)有人在哇哇大哭，我一看原來(lái)是一個(gè)七八歲的小男孩正在哭。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“我們?nèi)?wèn)問(wèn)他為什么哭吧？”我聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō)：“有什么好問(wèn)的，我們又不認(rèn)識(shí)他�！笨砂职謭�(jiān)決要去問(wèn)我沒(méi)辦法，只好一起去了。爸爸親切地問(wèn)：“小朋友，你為什么哭呀！”小男孩哭著說(shuō)：“我剛才不聽(tīng)爸爸的話到出亂跑，現(xiàn)在找不到爸爸了！”爸爸聽(tīng)了用同情的'目光望著他，爸爸想了想問(wèn)：“你爸爸的手機(jī)號(hào)是多少？”小男孩看了看爸爸，吞吞吐吐地說(shuō)出了號(hào)碼。爸爸撥通了號(hào)碼，說(shuō)明了情況。不一會(huì)兒，他爸爸來(lái)了，他已經(jīng)急得滿頭大汗，見(jiàn)我們大電話給他，感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你們，真是太謝謝了！”說(shuō)著從口袋里拿出二百元錢(qián)給爸爸，爸爸堅(jiān)決不拿。不一會(huì)兒，他們父子倆高興得回家了。
這就是我的爸爸，樂(lè)于助人，難道爸爸不值得我敬佩？
四年級(jí)的我作文 篇6
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)你敬佩的人，那個(gè)人可能是你的同學(xué)，老師……而我敬佩的不是別人，而是我的爸爸。
我的爸爸和別人的爸爸沒(méi)有什么兩樣，可是他卻有令我敬佩的地方。
有一次，天上下著傾盆大雨，我一個(gè)人正在圖書(shū)館里看書(shū)，雨越下越大，我焦急的等待爸爸來(lái)接我，可他遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，就在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是爸爸！真的是爸爸！我非常感動(dòng)，因?yàn)榘职帜軄?lái)接我。到家后，我感覺(jué)冷，一量體溫計(jì)，啊，我在發(fā)燒，我趕緊讓爸爸試了試，爸爸居然燒的比我厲害，以后爸爸發(fā)著高燒照顧我，感謝爸爸對(duì)我的.關(guān)心！
這就是我的爸爸，我永遠(yuǎn)敬佩的好爸爸！現(xiàn)在，我最想說(shuō)的是：爸爸，我愛(ài)你！
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