關(guān)于四年級(jí)寫景作文(精選48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫景作文 篇1
漠河——中國(guó)最北邊的一個(gè)城市。這個(gè)暑假我有幸去游覽了這個(gè)地方。
我曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海,挺拔秀麗的椰樹(shù)……給我留下了很深的印象。同時(shí),也在我心里留下了一個(gè)疑問(wèn):中國(guó)的最北邊會(huì)是什么樣子的呢?
初到漠河,給我的第一印象是:漠河真干凈!這里的天是藍(lán)的,像一大塊最好的藍(lán)色絲緞,非常純凈,偶爾飄浮著一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的森林,風(fēng)景美得像一幅畫(huà)。
我們?nèi)チ四拥腵北極廣場(chǎng),廣場(chǎng)非常空曠,正中間豎著一塊碑,碑上刻著四個(gè)大字:神州北極。北極廣場(chǎng)的另一側(cè)就是黑龍江,江水蜿蜒流淌,江的對(duì)岸就是另一個(gè)國(guó)家——俄羅斯。我覺(jué)得真神奇,我居然離另一個(gè)國(guó)家這么近。借助望遠(yuǎn)鏡,我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。
漠河最有特色的一個(gè)字就是“北”,這里有中國(guó)最北人家、最北郵局、最北冷飲店……
游完了漠河,我才知道中國(guó)的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行!
四年級(jí)寫景作文 篇2
迷人的秋天秋天,天高云淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會(huì)兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。
果園里,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個(gè)個(gè)黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛(ài)的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發(fā)亮。
農(nóng)田里,稻子金黃金黃的,有的彎下了腰,有的`挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來(lái),還有的躲在殼子里,不知道在干嘛呢!玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹(shù)上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“這里的稻穗那么多,我們要嘗一嘗!闭f(shuō)著,便飛下去低頭吃了起來(lái)。
花園里,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心!贝蠹冶M情開(kāi)放,陣陣清香隨風(fēng)飄來(lái),使人頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
啊,我愛(ài)這迷人的秋天!
四年級(jí)寫景作文 篇3
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!
小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,那舞姿真好看!太?yáng)公公早早地從天邊升起來(lái),放射著奪目的光芒,好暖和。
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著,它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠桑繋字圾喿釉谒嫔湘覒蛲嫠,忽然,一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚(yú)兒,它一頭扎進(jìn)水里,想捉住小魚(yú),可機(jī)靈的魚(yú)兒將身一扭,就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏,在小溪邊快樂(lè)地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的.野花燦爛地盛開(kāi)著,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂(lè)的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。
春天的景色真美呀!
四年級(jí)寫景作文 篇4
秋天,這個(gè)季節(jié)的顏色是最多、最鮮艷的。
秋天是綠色的。操場(chǎng)上的松柏郁郁蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長(zhǎng)青、青翠濃密。匯泉廣場(chǎng)的草坪依舊生機(jī)勃勃,讓孩子們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍、奔跑……
秋天是紅色的。教學(xué)樓上的爬墻虎紅了,秋風(fēng)拂過(guò),一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了,染紅了天空,染紅了山林,染紅了游客的笑臉。小伙伴們的笑臉紅了,在操場(chǎng)上,大家奔跑嬉戲,開(kāi)心的笑容掛滿了每個(gè)人紅撲撲的小臉蛋……
秋天是黃色的。八大關(guān)的銀杏葉,像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花香飄滿園。水果攤上,擺滿了黃澄澄的一片,有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜,讓人垂涎三尺!
秋天是藍(lán)色的.。天空碧空如洗,藍(lán)得讓人心醉。蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼,好像整個(gè)世界都被藍(lán)色包圍。
秋天給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)這個(gè)色彩繽紛的秋天!
四年級(jí)寫景作文 篇5
上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門,只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去,用非常快的速度在里面轉(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開(kāi)握在車把上的'雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來(lái)呢?
今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái),搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢?
乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力,乒乓球就會(huì)快速上升,乒乓球運(yùn)動(dòng)停止,離心力消失,乒乓球就會(huì)掉下來(lái),如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩,你學(xué)會(huì)了嗎?
四年級(jí)寫景作文 篇6
生活中的聲音無(wú)處不在,在早晨能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,在校園里能聽(tīng)到孩子們的笑聲,在馬路上能聽(tīng)到路人行走時(shí)腳步聲,下雨時(shí)能聽(tīng)到驚天動(dòng)地的雷聲。
突然,一聲巨雷在天空炸響,打破了早晨的寧?kù)o,轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕,不一會(huì)兒,豆子般的大雨就匆匆趕來(lái)了,嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上,猶如大珠小珠落玉盤,這雷聲依舊不息,這雨聲俞來(lái)俞猛,相互交錯(cuò)著,就像天空正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),臺(tái)上的表演者在演奏一首交響曲。
我想這美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲,應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的,轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛自己也是樂(lè)手中的一員,在熱情地演奏著,不時(shí)臺(tái)下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久,好像大自然也沉浸在這音樂(lè)里了。
當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂(lè)之中時(shí),雨已然悄悄地停歇了,雷聲更是早早的離場(chǎng)了,但我還是隱隱約約地聽(tīng)到雨后的'余韻,屋檐下,水塘邊,大樹(shù)下,仍不時(shí)傳來(lái)!恕!恕@動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨(dú)奏讓我回味良久良久,不知過(guò)了多久,云開(kāi)日出,碧空如洗,驕陽(yáng)如新,但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩,悠揚(yáng),清澈。
美好的一天開(kāi)始了。
四年級(jí)寫景作文 篇7
夜間,不知不覺(jué),雪姑娘跳著舞來(lái)了,瞧那街道,被雪姑娘蓋上了被子;再瞧那房頂,雪姑娘剛從那里走過(guò),那雪就是最好的證明。
我走在大街上,一滴冰涼的東西劃過(guò)我的臉龐,抬頭一看,“好美的雪!”我不禁叫了出來(lái)。伸手往前,一滴跳到了我的手心,仔細(xì)觀看,潔白無(wú)瑕,可惜不到兩秒就化了。在它停留在我手心的那一瞬間,一股溫意從冰冷中脫穎而出,是那么溫暖,那么美……
輕輕一笑,搖了搖頭,繼續(xù)往前走,找到一處地方,坐下休息片刻,這才開(kāi)始享受這最安靜,最美的時(shí)候。雪開(kāi)始變小,也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,不在玩這雪,卻被雪所吸引,吸引我的,正是這雪的'靜,這雪的潔。
在同學(xué),老師和家長(zhǎng)眼里,我是一個(gè)開(kāi)朗,活潑的人,但是,我只喜歡雪這么寧?kù)o的東西,也只有雪,才能讓我找回原來(lái)的自我。美好的東西,并不是那么輕易就見(jiàn)得到,也不是會(huì)永存的。
一個(gè)人,靜靜地坐在雪地里,和雪一起享受這美好的時(shí)候,常常一個(gè)人來(lái)看雪,已經(jīng)是我的習(xí)慣了。在雪里,一切煩惱都能消失,換來(lái)的,只有那雪帶來(lái)的美,靜。
雪,代表著寧?kù)o,也代表著世間沒(méi)有的純潔。雪,可以化解一切心中的不快,只要靜靜享受,誰(shuí)都會(huì)感到它的美意所在。
四年級(jí)寫景作文 篇8
在杭州附近,有一個(gè)跟威尼斯一樣的水城——烏鎮(zhèn)。
放暑假的時(shí)候我們來(lái)到了這里,一下車,就看到整潔干凈的街道,沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到一條清澈的小河橫臥在小城中,河兩旁都是白墻灰瓦的古老建筑,我們坐著小木船,船槳拍打著水,發(fā)出悅耳的聲音,小船慢悠悠地劃著水來(lái)到城中,只見(jiàn)一座又一座的石橋越過(guò)水面。我們上了岸,人們有的洗衣服,有的散步,還有的在照相。在這里,我還看見(jiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的東西,比如說(shuō)水是用壓水井的機(jī)器從地下壓上來(lái)的,照相時(shí)會(huì)冒著煙發(fā)出“砰“的一聲,藥店里收款用的不是計(jì)算器而是算盤,我們就這樣一路走來(lái)欣賞著水中的小城。
到了晚上,樹(shù)影婆娑,星星閃爍著,夜是寂靜的,是柔和的.,還是夢(mèng)幻的。我們走上小橋,月亮像從河里淘洗過(guò)一樣潔凈,也是那么圓滿,還給我們送來(lái)光明。月光花清香四溢,爬山虎的腳扒在墻上,葉子搭起了一個(gè)個(gè)小屋子,那是很多蟲(chóng)子溫馨的家,河里的魚(yú)時(shí)不時(shí)躍出水面,夜鳥(niǎo)拍打著翅膀在附近開(kāi)起了演唱會(huì)。這時(shí)家家的大紅燈籠都相繼點(diǎn)亮,它們串成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條紅色絲帶,煞是好看!河面上的波浪黑白相間,一會(huì)兒起,一會(huì)兒落,在月光下,小橋,流水,這一切是多么和諧啊!
歡迎您到烏鎮(zhèn)來(lái)!
四年級(jí)寫景作文 篇9
暑假,我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進(jìn)入了園區(qū);空曠的草地橫臥在眼前,令人心曠神怡。
奈良有一片生機(jī)勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來(lái),它雙角像粗壯的大樹(shù),四條腿又細(xì)又長(zhǎng),可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過(guò)頭頂,它禮貌又瀟灑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,看起來(lái)頗有王者氣概。我把食物喂給它,它吃后像感謝似的又向我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。我走進(jìn)一個(gè)光院,窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍,有的'互相繞在一起,不時(shí)躍出水面,玩起了“鯉魚(yú)跳龍門”;有的在一旁若無(wú)其事地游著,不時(shí)游到水底,玩起了捉迷藏;還有的你追我趕,不時(shí)突然加速,顯然是在賽跑,一副充滿生機(jī)的景象。
如果說(shuō)小動(dòng)物是匆匆而過(guò)的小精靈,那么古建筑就是長(zhǎng)期在這的守護(hù)神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁,雖然不整齊,但又有一種獨(dú)特的美。晚上,石燈被點(diǎn)亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn),歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。
夕陽(yáng)西下時(shí),我們就要走了,我回頭望了一下,望了一下靜美的奈良。
四年級(jí)寫景作文 篇10
月夜是柔和的,是寂靜的,是純潔的。天上的星星好像鬧了“別扭”都相隔千里之外,看上去稀稀疏疏的。大自然的一切似乎也融入到夜的懷抱中。
明月在天上掛著,月光卻灑到了人間。房屋上,道路邊,小河,一切都是那么有詩(shī)意,仿佛到了如夢(mèng)如幻的通話世界,在這銀色的光海中,不絕給人帶來(lái)舒適的愜意的感覺(jué),飄飄欲仙,行隨意動(dòng)。
走到樹(shù)林里,時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)一絲絲“光線”透過(guò)樹(shù)林,射到地面上。于是整個(gè)林子都沉默了,讓月光似意地照著。
一個(gè)銀色的`世界自然少不了小河,你看,小河波光粼粼,流水聲不絕于耳。
慢慢的,月亮慢慢升高了,月光也更為柔和了,不禁讓人想起李白的詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜”的優(yōu)美場(chǎng)面,此時(shí),純潔的月光隨風(fēng)流水聲應(yīng)和飛瀉下來(lái),“光”更明亮了,整個(gè)月夜更平靜了。
天空中不是飄來(lái)幾多云。風(fēng)吹過(guò)了又吹,星星也不“閃”了,瞪大了眼睛張望下面的世界。
天空更明亮了,月光也更明亮了,地上的一切事物,都沉默在這萬(wàn)籟俱寂的夜里。
我愛(ài)月夜,更愛(ài)月夜的柔和,靜寂與純潔。
四年級(jí)寫景作文 篇11
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大海,但卻有美麗的白沙灘,它讓我的童年更加豐富多彩。
白沙灘位于鹽場(chǎng)大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長(zhǎng),只有幾十米。白沙灘旁,除了溪流,還有一排翠翠紅紅的植物,為白沙灘和溪流都添加了一份清香。
從樓梯下去,第一腳踩上軟綿綿的沙子,舒服極了,好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭,仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài),毫不相同。有的是圓的,有的'是方的,有的是三角形的,有的是水滴狀的……
瞧!那里有個(gè)孩子,他在擺弄什么么呢?原來(lái)他是用沙子堆一個(gè)烏龜,他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容!
我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水,撒向沙灘,沙子“冷”得聚攏在一起,變得更軟了。
對(duì)面吹來(lái)了一陣清涼的微風(fēng),溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的沙子打濕了,我捏起一把,溪水的清涼,沙子軟軟的,都融在了一起。
漫步在沙灘上,享受著對(duì)面吹來(lái)的微風(fēng),難道還不會(huì)陶醉嗎?
我很愛(ài)我的家鄉(xiāng),也很愛(ài)這里的白沙灘。
四年級(jí)寫景作文 篇12
雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著大地,澆灌著樹(shù)木,在這鄉(xiāng)村三月,雨永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所討厭的,也不會(huì)被人們所厭惡,霧似有似無(wú)地飄散著,為這朦朧地場(chǎng)景增添了一種神秘感。這時(shí),從茅草屋走出來(lái)一位婦人,她穿著綠色長(zhǎng)袖襯衫,紅色大長(zhǎng)裙,帶著一個(gè)藍(lán)色的頭巾,婦人快速地走到了田邊,充滿欣喜地望著綠油油的葉子和小苗,這三月鄉(xiāng)村的雨,令農(nóng)民們喜悅。
雨還是淅淅瀝瀝地下著,感覺(jué)可不一樣,天空黑漆漆的`,還不時(shí)有閃電劃破天空,雷爺爺“轟隆隆”地打著鼾,雨姐姐好似格外傷心,天空偶爾降下答滴答滴的“淚珠”,眨眼間,這早已經(jīng)不是淅淅瀝瀝的雨,而是傾盆大雨了,這就是城市的雨,談不上被人厭惡,可是跟鄉(xiāng)村三月的雨卻是截然不同的兩個(gè)樣子。
我靜靜地望著窗外,此時(shí)已經(jīng)是深夜,小星星卻看不見(jiàn)了蹤影,雨淅瀝嘩啦地往下落,打濕了窗臺(tái),浸濕了衣裳,回想起那鄉(xiāng)村的雨,城市的雨,那這又算什么雨呢?——雨斷斷續(xù)續(xù)地傾斜著往下落,空氣很是涼爽,沒(méi)有一絲霧飄在空中,這讓我想起了孟浩然的《春曉》
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。是啊!依稀記得昨夜聽(tīng)到了風(fēng)和雨的聲音,可是花究竟落了多少呢
不知不覺(jué),雨停了。
四年級(jí)寫景作文 篇13
從小就聽(tīng)兒歌春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,看見(jiàn)有紅花呀,看見(jiàn)有……這些都是別人在春天觀察的,這一天,我也去尋找、觀察春天……
————題記
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸、媽媽乘著車來(lái)到公園里尋找春天。
這一天,老天爺似乎也很開(kāi)心,它并沒(méi)有打雷、下雨、下冰雹。而是陽(yáng)光明媚。在美好的陽(yáng)光里,不時(shí)還刮幾陣清風(fēng)。老天爺似乎知道我們要踏青,特意為我們精心準(zhǔn)備的。
來(lái)到公園,首先映入眼簾的景色已經(jīng)讓你感受到春姑娘的來(lái)到:嫩嫩的小草探出頭來(lái);艷麗的花朵怒放了,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,誰(shuí)也不服誰(shuí)。蜜蜂和蝴蝶被美麗的花朵吸引了,它們?cè)诨▍仓刑鹆藘?yōu)美的`舞蹈;柳樹(shù)柳枝也吐出了新的綠芽,那柔嫩的柳條飛揚(yáng)起來(lái),飄逸動(dòng)人。
我們繼續(xù)又走了一段石子路,來(lái)到了草地上。在這,我再一次發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡,又發(fā)現(xiàn)了春天的魅力……
樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,陽(yáng)光灑了滿一地,像是舞臺(tái)中的亮光。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,微風(fēng)在發(fā)著“沙——”沙——“沙”,像是在伴奏。河上柳條、柳枝,河面小船、我們乘著車,走在回家的路上……
四年級(jí)寫景作文 篇14
秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們面前,和我們玩捉迷藏。
她藏在公園的角落里?,公園里的楓樹(shù)是如此的紅,以至于它們幾乎像火一樣。石徑兩旁的法國(guó)梧桐的巴掌大小的葉子已經(jīng)變黃,陽(yáng)光普照,金光閃閃。
她藏在果園的果樹(shù)里。紅色的蘋果,紫色的葡萄,黃澄澄的梨,紅色和黃色的石榴,到處都是豐收。
她藏在花園里的花旁邊;▓@里的菊花有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還在含苞待放。菊花競(jìng)相開(kāi)放,就像在花園里放上彩色的圍巾。
秋天,每個(gè)角落都裝飾得如此美麗。我喜歡這個(gè)迷人的秋天!
藍(lán)玉涵
蘭桂園2月20日陽(yáng)光下的韓愈
心寒,晚至亭。九月的秋天是如此美麗迷人。
九月的.秋天從第一片落葉落地開(kāi)始。樹(shù)木在夏天不再是綠色的。綠葉變黃變紅,最后有序落下,以樹(shù)葉結(jié)束生命。
九月的秋天從第一個(gè)果實(shí)成熟時(shí)開(kāi)始。蘋果笑紅了臉,石榴笑開(kāi)了嘴,香蕉笑彎了腰。豐收的景象。
九月的秋天從第一叢高粱變紅開(kāi)始。高粱是紅色,棉花是白色,玉米是黃色。田野里充滿了莊稼的芳香和甜味?纯崔r(nóng)民伯伯忙碌的綠色身影,就知道今年又是一個(gè)豐收年!
秋天真的很難忘。
四年級(jí)寫景作文 篇15
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去,春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野,已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉,使開(kāi)春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子,不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪,溪水清澈見(jiàn)底。瞧,水里的魚(yú)兒,水底的鵝卵石。魚(yú)兒在茂密的水草里游來(lái)游去,不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上,呼吸著鄉(xiāng)間的空氣,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,精神振奮?盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花,紅的,黃的,紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠,嫩綠,淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹(shù)立在溪旁,長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝垂到溪水里,仿佛一個(gè)愛(ài)美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹(shù)旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望,云霧中隱隱可以看見(jiàn)幾座小山。在云霧繚繞的山上,透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看,山上的楊樹(shù),松樹(shù)……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)骸P▲B(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天,你雖沒(méi)有夏天的熱情似火,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,是你最早將溫暖送給人間!耙荒曛(jì)在于春”,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧……
四年級(jí)寫景作文 篇16
處州公園是個(gè)美麗的地方,樹(shù)美、水美、就連晚上的噴泉也美,今天我們就來(lái)聊一聊這里的噴泉。
噴泉在晚上七點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,七點(diǎn)三十多時(shí),處州公園就已經(jīng)人山人海,男女老少都有。過(guò)了一會(huì),噴泉開(kāi)始!突然,一陣音樂(lè)響起,隨之噴泉也馬上開(kāi)始了。
起先,最外層的.噴泉射了上來(lái),那噴泉里的燈光照得噴泉都變得五光十色,一會(huì)變成黃色,一會(huì)變成綠色,一會(huì)又變成天藍(lán)色……這時(shí),噴泉停了一會(huì)兒,突然又噴了上來(lái)。于是,水柱形成了一個(gè)迷宮,彎彎繞繞的,猶如一條蛇,之后,那些噴水的機(jī)器擺了起來(lái),仿佛有兩個(gè)人正在跳華爾茲,你往左、我也往左,你往右,我也往右。
這時(shí),中間的大噴泉噴了起來(lái),它們正在一起前后前后的擺動(dòng),形成了一朵荷花,那朵荷花一下綻放,一下收攏,而四周的四個(gè)水柱形成了四片荷葉保護(hù)著荷花。
最后,所有的噴泉都停了,大家便轉(zhuǎn)身想離開(kāi),可就在這時(shí),最中間的噴泉直沖云霄,仿佛一艘火箭飛了上去,又散落下來(lái)……
這時(shí),噴泉是真的停了,大家都依依不舍得走了……
四年級(jí)寫景作文 篇17
半夜,實(shí)在是悶燥至極,醒來(lái)也不愿躺在床上,便起床來(lái)到窗邊,想吹吹夜風(fēng)。一陣風(fēng)徐徐吹來(lái),撲在臉上涼絲絲的,好不愜意。
此時(shí),竟睡意全無(wú),就看看窗外的夜景吧!我站在窗前,向窗外望去,對(duì)面是高大的樓房,一棟接著一棟,平日里看著好不威風(fēng),可是現(xiàn)在,在黑夜的籠罩下,竟沒(méi)有了平日里的威風(fēng),顯得很是孤零零的,對(duì)面的一扇扇窗戶基本上已經(jīng)關(guān)上了燈,但也有幾個(gè)窗戶亮著些許燈光,這些燈光反而有一種寂寞的.美,一種空虛的美,美的令人孤獨(dú),令人沉醉,看著很是孤獨(dú)。一扇扇窗戶后,應(yīng)該有著一個(gè)正在埋頭苦學(xué)的學(xué)子吧。每一天凌晨還在亮著燈光,是在為未來(lái)的美好奠定基礎(chǔ)。
向東邊望去,總能聽(tīng)到繁華的街道喧鬧聲。雖然離得有些遠(yuǎn),但是還是能時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到街道上傳來(lái)一聲怪叫,或是摩托發(fā)出的開(kāi)火聲。為這寂靜的夜空中點(diǎn)亮些許色彩。
天上的星星總是很少,稀稀疏疏的掛在天邊,看著好孤單,旁邊沒(méi)有別的星星陪伴,經(jīng)常看著星星會(huì)想他們會(huì)不會(huì)孤獨(dú),再回想。
四年級(jí)寫景作文 篇18
今年夏天的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)······
一天,我正在奶奶家院子里的柳樹(shù)旁做功課,忽然發(fā)現(xiàn)天色變了,起了風(fēng),就趕緊收拾課本、作業(yè)本,把小桌、小板凳朝屋子里搬。這時(shí),風(fēng)便更大了。大叔的樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃,一條條樹(shù)枝也 像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著。一些枯樹(shù)敗葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著、飛揚(yáng)著,紛紛落了下來(lái)?耧L(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的.冷雨,落在地上。仰望天空,只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾,想千軍萬(wàn)馬,洶涌著,澎拜著, 只向東南撲去。立即平靜過(guò)去,天邊劃過(guò)一道閃電,給周圍的一切都罩上一層銀光。接著,一個(gè)震撼的響雷炸得人,心驚肉跳。霎時(shí)傾盆大雨直瀉下來(lái)。
我馬上逃進(jìn)房去,雷關(guān)緊窗戶,從玻璃窗向外望去。天地間向掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷迷蒙蒙一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂,濺起一朵朵透明的水花,像一層薄煙,煙罩在屋頂上。水順著房檐流了下 來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成一條線。地上的水越來(lái)越多,匯成一條小溪。院子里,郁郁蔥蔥的柳樹(shù)在雨中歡快的抖動(dòng)著。地面上一個(gè)個(gè)大水泡就像一顆顆大珍珠,隨水四處飄溢······
四年級(jí)寫景作文 篇19
夢(mèng),幽幽的飄來(lái)。風(fēng),悄悄地拂過(guò)。葉,翩翩地舞蹈。云,漸漸地入睡。
夢(mèng)說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,我已經(jīng)裹了一層蜂蜜,只要你愿意,我就浸入你的靈魂你的眼!闭f(shuō)罷,就帶著甘甜從寶寶家的門縫擠了進(jìn)來(lái),來(lái)到他的床前俯身親吻他緊閉的雙眸。于是,香甜的花兒便一朵朵飄入寶寶的夢(mèng)魘……
風(fēng)兒剛從撒哈拉大漠歸來(lái),弄得渾身都是塵土,本來(lái)就靦腆的她一聲嘆息,在窗前猶豫徘徊。正好遇見(jiàn)孤獨(dú)的`黃葉,:“咦?是風(fēng)兒呀,你看我,沒(méi)舞伴兒,來(lái)一起跳?”風(fēng)兒隨口給答應(yīng)了。她倆在寂靜的黑夜舞蹈,裊娜的舞姿如同繁花中的翩翩蝴蝶,又如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星熠熠生輝。黃葉兒優(yōu)雅地?fù)u曳著身子說(shuō):“這便叫隨風(fēng)起舞了吧!”風(fēng)兒抿嘴一笑,并不答話,只是盲目地旋轉(zhuǎn),在這靜謐的夜色中如幻影般地飛舞,穿越黑幕溶入寶寶的靈魂……
這時(shí),天空開(kāi)始泛藍(lán)了,白云激昂地穿上盔甲,手持弓箭要去巡邏了。夢(mèng)帶著幽幽地嘆息,了無(wú)痕跡地飄出了小屋,它久久佇立在窗前,望著榻上熟睡的寶寶,不忍離去。終究還是風(fēng)兒牽走了她。
此時(shí)此刻,天已大亮,寶寶醒了,發(fā)出輕微的呢喃,微笑在他的唇邊閃現(xiàn)……
四年級(jí)寫景作文 篇20
春姑娘走了,夏姐姐馬上就要到了,植物、動(dòng)物也做起了迎接夏天的準(zhǔn)備。
花兒把花瓣梳理得整整齊齊;小草也隨著風(fēng),跳起舞來(lái);大樹(shù)公公彈起“莎莎莎”的琴聲,好美!
動(dòng)物們也在排練呢!瞧,小鳥(niǎo)和知了在放聲歌唱;蝴蝶和蜻蜓在練習(xí)舞蹈,各各都忙碌著。
今天,夏姐姐來(lái)了,晚上有一場(chǎng)舞會(huì),夏姐姐看到他們都非常歡迎她,就說(shuō):“謝謝你們,這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次晚會(huì)!逼合奶斓念伾?
我常常想,夏天是什么顏色呢?
早晨,我在公園散步。我問(wèn)小草,小草說(shuō):“夏天是綠色的,因?yàn)橄奶斓教幰黄戮G!”我又問(wèn)小花,小花說(shuō):“夏天是五彩繽紛的.,因?yàn)橄奶斓教幎加形覀兓▋旱纳碛。”又?wèn)知了,知了笑瞇瞇地說(shuō):“夏天當(dāng)然是金色的,因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火到處撒滿金色!”我走在彎彎曲曲的小徑上,問(wèn)天空:”天空,夏天什么顏色?”天空哈哈大笑地說(shuō):“夏天是藍(lán)色的,因?yàn)橄奶斓教幥缈杖f(wàn)里。”我又問(wèn)葡萄,葡萄說(shuō):“夏天是紫色的,因?yàn)橄奶旖Y(jié)滿了葡萄!”
同學(xué)們依你們看,夏天到底是什么顏色呀?
四年級(jí)寫景作文 篇21
藍(lán)色的大海一望無(wú)垠,與蔚藍(lán)的天空相連,分不清哪里是天,哪里是海。一排排白色的浪花,給大海鑲上一道道花邊。海浪發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,像唱著輕柔美妙的歌曲。
我?guī)е膼?ài)的布娃娃,盯上了雪白的沙灘。好想玩沙子啊,可要是被海蟹夾了,該怎么辦?不管啦,先玩了再說(shuō)!
當(dāng)我把挖出來(lái)的沙子堆成一座小山的時(shí)候,真的就被海蟹給夾了。好痛!
不知什么時(shí)候,一輪紅日從海里冒出來(lái),光芒四射。云海被染成了鮮亮的橙紅色,如一團(tuán)火焰在燃燒;海水也被染紅了,無(wú)數(shù)只海鷗唱著快樂(lè)的歌兒飛過(guò)海面。遠(yuǎn)處漁船點(diǎn)點(diǎn),漁民正要出海捕魚(yú)。
漸漸地,大海似乎有點(diǎn)生氣了,臉色陰沉起來(lái)。海浪前浪引后浪,后浪推前浪,兇猛地翻涌著,嘩啦啦地呼嘯著。一個(gè)大浪像猛虎似的撲向岸邊的巖石,發(fā)出雷鳴般的.巨響,濺起幾丈高的浪花,整個(gè)大海萬(wàn)馬奔騰、金鼓齊鳴。
又不知過(guò)了多久,大海息怒了。海水卷起雪白的浪花,像個(gè)羞怯的少女輕輕拉動(dòng)她的長(zhǎng)裙,發(fā)出輕微的沙沙聲。
大海,你可真善變啊!
四年級(jí)寫景作文 篇22
三九嚴(yán)寒,大地冰封。小河上都結(jié)了厚厚的一層冰。小瓦房的房檐上還掛著幾條晶瑩透亮的冰柱,在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。樹(shù)上的葉子都落光了,唯獨(dú)只有幾棵蒼翠的`松樹(shù)挺立在寒風(fēng)中。刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),毫不客氣地吹著大地上的所有生物。走在大街上的人們都在瑟瑟發(fā)抖,不時(shí)地搓搓手,或掖掖衣服。
一天早晨,天上下起了鵝毛大雪。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,高興得一蹦三尺高,匆匆穿好衣服就跟著爸爸奔向雪地了。我彎下腰,用雙手捧了一把雪,再用勁捏緊,一個(gè)小小的雪球就誕生了。我趁爸爸不注意時(shí),把這個(gè)雪球扔了出去。雪球正好砸中“目標(biāo)”,給爸爸來(lái)了個(gè)措手不及。爸爸當(dāng)然也不甘示弱,他也捏了一個(gè)大大的雪球,猛地向我砸來(lái)。我嚇得落荒而逃,但由于我爸“砸”技高超,不容質(zhì)疑,我還是被砸中了,我一開(kāi)始的得意勁,早就煙消云散了。隨后,我們就互不相讓地進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻,結(jié)果是:我的一次次進(jìn)攻都被爸爸靈巧地躲過(guò),而“神投者”爸爸卻次次的進(jìn)攻都能成功,最后,我只好大敗而歸。
雖然我輸了,但仍然很快樂(lè)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的早晨。我愛(ài)冬天!
四年級(jí)寫景作文 篇23
夏天是炎熱的。火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空,把熱量盡情的灑向大地。地上摸著熱呼呼的,我們不必穿著厚厚的衣服,干起事來(lái)真方便。也不必害怕寒冷,可以在小河里玩水,那真爽。
夏天是快樂(lè)的。小朋友有的拿著水桶去小河邊捉蝦、逮螃蟹。有的拿著網(wǎng)去逮蝴蝶。有的拿著魚(yú)桿去釣魚(yú),不一會(huì)兒就釣到了一條小肥魚(yú)。有的帶著救生圈去游泳,有的還把救生圈當(dāng)飛碟玩。有的去劃船,邊劃船,手還在水里撩水玩呢!
夏天是有趣的。白天我們可以拿著棍子去夠果子。可以玩貓抓老鼠,老鷹抓小雞的`游戲,也可以跨大步,還可以比賽捏泥人。晚上我們可以吃白天夠到的果子。在草地上捉蛐蛐,捉迷藏,那多有趣!
夏天是悠閑的。我們?cè)跇?shù)下看書(shū),追著小狗跑著玩,看螞蟻搬東西,望著小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的唱歌,看著魚(yú)兒在池塘里游來(lái)游去;蛑托』锇閭円黄鹩檬訑[小路,夜晚圍坐在樹(shù)下聽(tīng)爺爺講故事,還可以望著星空暢想未來(lái)。
夏天是迷人的,是我們最喜歡的季節(jié),整個(gè)夏天都像過(guò)節(jié)一樣歡快。
四年級(jí)寫景作文 篇24
秋天來(lái)了,清風(fēng)拂過(guò),路邊的金黃的樹(shù)葉輕輕地跳起舞來(lái),空中的大雁排成“人”字形,一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著,好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫(huà)家,看,他揮舞著他的畫(huà)筆將青山翠綠的紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著,秋天這個(gè)小畫(huà)家用他的畫(huà)筆勾勒出了一幅絢爛的油畫(huà)。
再朝田野里看去,秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫(huà)作——一朵朵棉花潔白似雪;沉甸甸的.谷穗像正在犯困的小孩子,頻頻地點(diǎn)著頭;顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里,一顆顆紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在高高的樹(shù)上,多好看呀!
秋天小畫(huà)家來(lái)到了校園里,他的畫(huà)筆一揮將校園里所有的樹(shù)都換了顏色。金黃的樹(shù)葉一片一片落在地上,小朋友們?cè)跇?shù)葉上蹦蹦跳跳,踩著樹(shù)葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音,這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起,傳遍了校園里的每一個(gè)角落。
啊,秋天是一位多么有才的小畫(huà)家呀,他給了我們多么美麗的畫(huà)作呀!
四年級(jí)寫景作文 篇25
去年三月,美國(guó)開(kāi)始爆發(fā)了疫情,我們只能留在家里不出門。這時(shí)候,我們居住的房子的后院,成為了我的樂(lè)園。
我家的后院大概有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。院子中間種了一棵桃樹(shù),樹(shù)下是一片草地。草地上有一條彎彎曲曲的小路。院子的四周用木柵欄圍了起來(lái),像守衛(wèi)著院子的衛(wèi)兵。
三月的時(shí)候,芝加哥下了最后一場(chǎng)大雪,后院成為了我白色的樂(lè)園。我在后院里堆起了一個(gè)大大的雪人。那個(gè)雪人有圓圓的腦袋,胡蘿卜做的`鼻子,土豆做的眼睛和水桶做的帽子,可愛(ài)極了!雪人成為了我在樂(lè)園的朋友。
四月的時(shí)候,小草探出頭來(lái),后院成為了我綠色的樂(lè)園。復(fù)活節(jié)是我還在后院里藏了許多五顏六色的彩蛋呢!春日的午后,我坐在后院的草地上讀書(shū),太陽(yáng)暖洋洋地照著我。我享受著閱讀的快樂(lè)。七月的時(shí)候,草地開(kāi)放了許多不知名的野花,后院成為了我彩色的樂(lè)園。我最喜歡夜晚的螢火蟲(chóng)。這時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí),螢火蟲(chóng)像夏姑娘給我們扇著扇子。
七月底我回國(guó)了,我的快樂(lè)也留在了我的樂(lè)園里。
四年級(jí)寫景作文 篇26
周六下午,雨停了,我媽帶我去青峰公園找秋。
走進(jìn)公園,我深吸了一口氣,!一股花香撲鼻而來(lái)。突然想到這花香是從哪里來(lái)的。我們跟著香氣走,!這里有各種各樣的花:黃色的菊花,紅色的鞭炮花,紫色的牽;āU娴南褚黄ê。太美了!
看完花,我們來(lái)到草地。孩子們?cè)诖蹬菖。他們跑著,追著。他們多幸福!有一個(gè)老人在放風(fēng)箏。那是一架穿著迷彩服的飛機(jī),在秋風(fēng)中高高飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是綠色,而是開(kāi)始變黃。是秋風(fēng)把它吹黃了。
沿著小路走著,我看到路邊有很多海棠葉飄落下來(lái)。我還記得春天,海棠滿樹(shù),就像粉紅色的海洋,但現(xiàn)在是這樣一個(gè)腐朽的場(chǎng)景,提醒我們秋天的女孩在這里。桂花還沒(méi)開(kāi),估計(jì)要到中秋才能聞到醉人的香味。
湖面上的荷花已經(jīng)枯萎,只剩下荷葉,有些葉子已經(jīng)變黃枯萎。高大的蘆葦在風(fēng)中搖擺。許多小魚(yú)在游來(lái)游去,有些躲在湖面漂浮的'樹(shù)葉下,好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)往前走,找一片紅色的楓葉帶回去當(dāng)書(shū)簽?上Ъt葉少,找不到滿意的。看來(lái)只好等中秋再來(lái)了。
一陣風(fēng)帶來(lái)涼爽。真的是“秋涼”!
四年級(jí)寫景作文 篇27
鄉(xiāng)村的風(fēng)景那么祥和!綠樹(shù),紅花和勤勞的人們,構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的畫(huà)卷。
剛剛走進(jìn)鄉(xiāng)村首先映入眼簾的就是高大的樹(shù)和人們的房子,人們的房子在綠陰下,而大樹(shù)像守護(hù)神似的時(shí)刻保護(hù)著人們和房子不讓他們受一點(diǎn)傷害,又像一個(gè)巨人為他們遮風(fēng)擋雨。白楊樹(shù)枝繁葉茂,白楊樹(shù)被風(fēng)吹的時(shí)候樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),沙沙沙,沙沙沙……如同小孩子一樣在歡樂(lè)的玩耍,發(fā)出歡快的笑聲。
在綠色的海洋里有好幾朵花兒,它們這一躲,那一藏的',有的好像花仙子一樣在巡視和觀察有沒(méi)有外敵入侵。
花兒們都百花齊放,吐露芬芳,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,像在參加選美比賽似的,美麗極了!每一朵花IL都早早地鉆出頭來(lái),來(lái)干什么呢?它們是來(lái)嘗嘗人間的酸甜苦辣,它們也是夾看看這個(gè)五彩的世界,它們也忍不住自己的好奇心!非要探出頭來(lái)看看春風(fēng)姐姐和柳樹(shù)姐姐在干什么呢!
被打濕的小草顯得那么有精氣神,并抽出新的嫩芽;被太陽(yáng)曬過(guò)的小一草卻顯得懶洋洋的,像剛剛睡醒似的。
勤勞的人們"日出而作,日落而息”。
連大自然都這么勤勞,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢!
四年級(jí)寫景作文 篇28
秋姑娘鉆進(jìn)了盒子里,冬伯伯穿著白色的棉襖來(lái)了。
傍晚時(shí)分,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄來(lái),像一群群白色的蝴蝶,更像一片片白色的花瓣,飄落到房屋上,樹(shù)枝上,汽車上,路地上,沒(méi)多久,雪姑娘就把整個(gè)世界裝扮成一個(gè)銀白色的天地。
一覺(jué)醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的是千姿百態(tài)的冰花。推開(kāi)窗戶,眼前的一幕讓我驚呆了,地上鋪了厚厚的地毯,路人踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,汽車變成了大面包,大樹(shù)爺爺長(zhǎng)出了胡子,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了梨花,小草好像蓋著一層被子。原來(lái)是冬伯伯的好意,給小草蓋上了一層厚厚的棉被,你瞧小草弟弟正在舒服的睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里,傳來(lái)了銀鈴般的.笑聲。原來(lái)是一群群小伙伴在堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)就堆起一個(gè)大雪娃娃,可是沒(méi)有鼻子呀?我靈機(jī)一動(dòng),撿起了一塊小木條,這下可解決了難題。我們圍著雪人盡情歌唱。有的同學(xué)在擲雪球,天空上雪球縱橫交錯(cuò),形成一道道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。
這是我看到的最美麗的一場(chǎng)雪!
四年級(jí)寫景作文 篇29
今天天空陰沉沉的,太陽(yáng)不知道要去哪里。整天找不到他,而且乍一看是陰天。
過(guò)了一會(huì)兒,連續(xù)不斷的秋雨開(kāi)始從天而降,像絲雨滴從上面落下來(lái),形成一個(gè)珠簾,用蟬一樣的外衣覆蓋著群山,像一個(gè)薄薄的窗簾,形成一堵顯示著無(wú)數(shù)公頃谷物的雨墻,鞭笞著,掩蓋著一切。
雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出“噼里啪啦”的'響聲,仿佛無(wú)數(shù)快樂(lè)的音符在跳動(dòng)。這時(shí),玻璃上出現(xiàn)了痕跡。
閃亮的雨滴落在草地上,沖走了草地上所有的灰塵,使草地更加綠意盎然。
雨點(diǎn)落在屋頂上,一層層白霧堆積起來(lái)。雨點(diǎn)像珠簾一樣從屋頂流下來(lái),很美。
雨點(diǎn)斜打在街道積水上,濺起一朵朵小花。
雨漸漸停了,深綠色的樹(shù)葉,亮綠色的,像一個(gè)巨大的道路天空覆蓋了天空。只有幾片葉子變得微黃,掛在樹(shù)上,像鑲嵌在綠色布子上的寶石。秋風(fēng)一吹,幾片枯葉如飛舞的黃蝴蝶般飄落。
田野里有一派生機(jī)勃勃的景象。高粱被雨水沖刷后變成了火紅;玉米被雨水沖刷后變得更飽滿、金黃;小米被雨水沖刷后變成金黃色,像個(gè)笑彎腰的孩子。
天氣越來(lái)越冷,秋風(fēng)有些涼意。人加厚了一層衣服,小貓小狗鉆進(jìn)人溫暖的懷抱就睡著了。
這真是一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)涼爽的秋雨。
四年級(jí)寫景作文 篇30
5月3日那天,我起了床,穿上衣服,就出去散步。我覺(jué)得有點(diǎn)涼,空氣中還有點(diǎn)兒潮氣,似乎要下雨了。
于是,我趕緊跑回家。我回到家以后,微風(fēng)變成了大風(fēng),滿天的烏云向太陽(yáng)刮去。陽(yáng)光漸漸變暗了,果然要下雨了。突然,雨點(diǎn)接連不斷地從天上落下來(lái)。這時(shí)候,天空變得更暗了,仿佛到了晚上。風(fēng)也越刮越大,我看見(jiàn)路上打著雨傘的人們,用力撐著傘,頂風(fēng)行走。不時(shí)有人的'傘被風(fēng)吹得翻了過(guò)去,手忙腳亂的在雨中趕緊整理過(guò)來(lái)。那些沒(méi)有雨具的人,或是迅速跑回家,或是趕緊尋找躲雨的地方。這場(chǎng)雨真是太大了,雨點(diǎn)打在窗戶上,啪啪直響,濺起一片片小水花。我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)樓房頂端的排水管都不能直接把樓頂?shù)挠晁畔聛?lái)。雨水順著樓房的墻壁沖刷而下,流到了地面上。地面上到處是積水,雨點(diǎn)落在上面,冒出許多小水泡。漸漸的,風(fēng)變小了,雨點(diǎn)也變小了,天空逐漸變亮了,街上的人也多了起來(lái)。
終于,雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)又在天空露出了笑臉。我趕快跑了出去,清新的空氣迎面撲來(lái),真爽。
四年級(jí)寫景作文 篇31
枯黃的老條在那纖弱的枝頭上微微顫動(dòng)。秋日的陽(yáng)光,透過(guò)云層,穿過(guò)樹(shù)梢,在屋頂上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。乍入初秋,秋風(fēng)颯爽。清晨,我們到公共場(chǎng)地去掃地。來(lái)到一棵老樹(shù)下,幾片金黃的葉子如同少女般在文風(fēng)中翩翩起舞,在空中優(yōu)美地打著旋。那幾片躍躍欲墜的楓葉,紅的似火,點(diǎn)綴著蕭瑟的大地。一棵老樹(shù)從前蒼翠欲滴。歲月靜好,他并不郁郁蔥蔥,用神奇的'畫(huà)筆為自己畫(huà)上了一身金色的華裝。四季常綠的鐵樹(shù),猶如一位鏗鏘有力的戰(zhàn)士,身上無(wú)數(shù)的刺,像一把尖銳的利刃,十分自豪地仰望著天空。
走進(jìn)那一條深深的石子路,路旁,小草患上了一條金色的衣裳,就像一位位戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)的抬著頭。路旁的野花,開(kāi)的小小的,微風(fēng)輕輕吹過(guò),在風(fēng)中搖曳。
遠(yuǎn)處有一顆大樹(shù),高大挺拔,他并不蒼老。一頭蓬松的頭發(fā),無(wú)數(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。雨后。從樹(shù)枝上冒出一點(diǎn)新綠,頓時(shí)在樹(shù)葉間泛起一陣陣綠浪,都張開(kāi)了嘴吮吸甘甜的露珠。一圈圈明顯的紋路,記錄了歲月的痕跡,為他穿上了古老的衣裳。陽(yáng)光把樹(shù)葉照得閃閃發(fā)光,青得直逼你的眼。
我站在一旁,陷入了幻想的世界。
四年級(jí)寫景作文 篇32
清早,我到公園去玩。一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們紅的似火,粉得如霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的賽點(diǎn)點(diǎn)金星……菊花有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了,露出珍珠似的花蕊。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多嬌艷欲滴的`菊花,一朵有一朵的姿勢(shì)。瞧,那朵粉紅色菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣擁簇在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)小絨球。它們有些三五朵開(kāi)在一起,竟相爭(zhēng)艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲。還有一些躲在一塊大石頭后面,探出個(gè)小腦袋,猶如一個(gè)害羞的小姑娘似的。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花,穿著金黃的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我清早的快樂(lè)。小蜜蜂輕輕飛過(guò),告訴我勤勞釀蜜的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是菊花,我是在看菊花呢。
四年級(jí)寫景作文 篇33
星期六的一天刮起了大風(fēng),這次的風(fēng)是入秋以來(lái)最大的風(fēng),簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)。
你看!風(fēng)刮的大樹(shù)都搖來(lái)晃去的,像是喝醉了酒,小樹(shù)東倒西晃地好像是跳“搖擺舞”。那些已經(jīng)發(fā)黃的'葉子和沒(méi)發(fā)黃的葉子,被風(fēng)這么一吹,葉子們只好落下來(lái)向風(fēng)“投降”了。風(fēng)娃娃看見(jiàn)他們這么聽(tīng)話,就讓小雨神一起來(lái)做“惡作劇”。風(fēng)娃娃越是高興,他吹的風(fēng)級(jí)就越高,連大地媽媽上居住的花兒妹妹都渾身上下直打哆嗦。不久,花兒妹妹就因?yàn)轱L(fēng)太大,受不了刺骨的寒風(fēng),所以就躺下了。
半個(gè)小時(shí)后,小雨神去上大雨神給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班了。只剩下孤獨(dú)的風(fēng)娃娃了。不一會(huì),云兒姐姐過(guò)來(lái)了,他溫柔的對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“小風(fēng)。∧闶遣皇怯终{(diào)皮了呀!”“沒(méi)……沒(méi)有!憋L(fēng)娃娃吞吞吐吐的說(shuō)!澳悄銥槭裁凑f(shuō)話這么結(jié)巴呢?”“這個(gè)嗎?嗯……”
……
過(guò)了好久,云兒姐姐說(shuō):“既然,你不想承認(rèn),那就不用承認(rèn)啦!只不過(guò)以后不要再犯了。走,回去吧!”
過(guò)了一會(huì),風(fēng)不刮了,雨不下了,天晴了。
四年級(jí)寫景作文 篇34
瞧,那靜美的雪花打破了冬的沉寂,雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美啊!在萬(wàn)物沉寂時(shí),一片雪花之后一片雪花飄飄柔柔在空中,如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞,使大地生動(dòng)活潑起來(lái)。無(wú)數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿?矗豢每脴(shù),一株株梅花,在一夜間,穿上雪花制作的`銀白質(zhì)衣服,那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹(shù),有的像羞答答的小姑娘,有的像童話里的白雪公主,各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過(guò)寒雪的洗禮后,競(jìng)相開(kāi)放,粉的似霞,紅的如火,白的像雪。寒風(fēng)吹來(lái),片片花瓣,就像一粒粒的音符,彈奏起冬天的旋律,僅有雪,才是她至善至美的音樂(lè)伴舞,而一棵棵樹(shù)木們,則是她們忠實(shí)的觀眾。漫山遍野的樹(shù)們,都在梅花的音樂(lè)中與雪的舞蹈中搖曳著,陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來(lái),梅花跟著節(jié)奏加快了音樂(lè),雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿,這種場(chǎng)景更加美妙絕倫,這使得樹(shù)們更歡快地鼓起來(lái)掌,惹得麻雀都來(lái)看熱鬧,看得麻雀?jìng)兌細(xì)g呼、鼓掌,把冬天的歡樂(lè)到處傳播。整個(gè)冬天,只盛產(chǎn)一種美麗,那就是雪帶給整個(gè)冬天的歡樂(lè)舞姿。
四年級(jí)寫景作文 篇35
記得一個(gè)冬天的清晨,雪不期而遇。雪花飄到樹(shù)梢上,也飄到了屋頂上。我站在窗口靜靜地欣賞起了雪景。
雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵,從云端一躍而下在風(fēng)中飄擺著,輕輕地落到了大地上;雪花像被子覆蓋著大地,給大地帶來(lái)了溫暖;雪花像柳絮一樣,不由得讓我想起了謝道韞的話:未若柳絮因風(fēng)起。
雪落在了湖面上,雪就凍住了;小魚(yú),小蝦也都不見(jiàn)了,雪落在車頂上,每輛車都戴上了白帽子;雪落在了樹(shù)上,迎風(fēng)的那一面,一片潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一段黑,一段白,甚是美麗。
我跑下樓,捧起一片雪花放在顯微鏡下看,發(fā)現(xiàn)它們形狀各異,有的'分出了5片花瓣,像長(zhǎng)矛一樣,有的分出了6片,那幾片又分出了幾個(gè)小片,還有的看著像假的。我不由得贊嘆起了雪花的奇妙。
這時(shí),我偷偷地把雪揉成了一團(tuán),朝我的小伙伴扔了出去。我的小伙伴嚇了一跳,也用雪球扔我。而我不慌不忙地彎下腰,把手伸進(jìn)雪里,偷偷地做起雪球來(lái),同時(shí)腳來(lái)回移動(dòng)躲避伙伴的攻擊。終于我把大雪球做好了我就馬上把雪球扔了出去。結(jié)果他摔了個(gè)四腳朝天。然后,我們都大笑起來(lái)。
雖然雪已經(jīng)融化,歡聲笑語(yǔ)也早已遠(yuǎn)去。但那次經(jīng)歷卻深深地烙在了我的腦海里。
四年級(jí)寫景作文 篇36
“前朱雀,后玄武,左青龍,右白虎!边@就是我的家鄉(xiāng)--吉林市的四座名山。玄武山因山上有一個(gè)玄武洞而得名,后因位于吉林市的北部,故而稱之為北山。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)龐大的“佛”字映入眼簾,不禁讓我想起了《西游記》中的大雷音寺,這便是北山了。
北山前面有一個(gè)大廣場(chǎng),被人們稱作:人民廣場(chǎng)。往里面走,有兩個(gè)劃船的湖,里面有很多熙熙攘攘劃船的人。這兩個(gè)湖雖然不大,但是清澈見(jiàn)底,仿佛是北山的一雙明眸。
湖的前面,是著名的“九龍壁”。九龍壁下有許多噴泉,做工精美,九條神態(tài)各異的龍盤在一起,共同保護(hù)著一顆明珠。
上山的路寬敞平坦,但是坡度很大。路的中間橫跨著攬轡橋,橋高高地架在山的兩側(cè)。從橋上往下看,人顯得特別小。
越走坡度越大,半山腰處是攬?jiān)峦,共分三層,樣子很像北京的`天壇。進(jìn)到亭中,一層有很多字畫(huà);二層擺放了許多有趣的哈哈鏡。每個(gè)人都被鏡子扭曲得奇形怪狀,妙趣橫生;頂層的高倍望遠(yuǎn)鏡可供游人將吉林市的全景盡收眼底。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)祈福的鐘聲,高大雄偉的烈士紀(jì)念塔矗立在青松翠柏之間……
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的風(fēng)水寶地,這里的人們無(wú)憂無(wú)慮,幸福安康地生活著……
四年級(jí)寫景作文 篇37
我喜歡春天,喜歡它那溫暖的風(fēng)。我喜歡春天,喜歡它那綠色的小草。我喜歡春天,喜歡它那嘩啦啦的小水滴。我喜歡春天,更喜歡它是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。桃樹(shù)綻出綠芽,開(kāi)出了幾朵美麗的紅花,紅花飄出一陣陣甜絲絲的香氣。迎春花笑開(kāi)了美麗又迷人的花朵,綠綠的`嫩葉綻出來(lái)了。木棉樹(shù)又高又大綻出嫩綠的花蕾和綠芽,到了春天盛開(kāi)美麗又好看的大紅花。
春天也是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草慢慢地從土里探出頭來(lái),向人們打招呼。嫩芽長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,笑開(kāi)了美麗的笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠頭發(fā)”坐在河岸邊梳理著自己的頭發(fā)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情地歌唱,可好聽(tīng)了!小青蛙開(kāi)始“呱呱”地唱歌,有趣極了!冬眠的動(dòng)物們都開(kāi)始出來(lái)找東西吃,可高興了。
春天還是個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹(shù)、施肥、澆水、真是忙得不也樂(lè)乎。他們辛勤的勞動(dòng)期望著有個(gè)好的收獲。
春天為我們帶來(lái)了新鮮空氣,萬(wàn)物吐芳,萬(wàn)物生長(zhǎng)。!春天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛(ài)春天。
四年級(jí)寫景作文 篇38
我的家鄉(xiāng)在美麗的朝陽(yáng)鎮(zhèn),這里空氣新鮮,樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán),河水清澈見(jiàn)底,物產(chǎn)豐富,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天,春姑娘悄悄的來(lái)到了田地間,你瞧!一片片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,綻開(kāi)了澄黃色的花兒在微風(fēng)的吹拂下,涌起層層金黃色的波濤,散出沁人心脾的香味,把蜜蜂引來(lái)了。
夏天,披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里,在亂子的鳴叫聲,跳著地來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。清晨,天空中的太陽(yáng)被遮了一半兒所以非常涼爽,但到了中午,太陽(yáng)似大火球一樣,非常炎熱。經(jīng)過(guò)烈日的暴曬、驟雨的澆淋,那些草木就躥枝拔節(jié)地長(zhǎng)起來(lái),變的青翠蔥綠了。
秋天,到處都是一片豐收的景象。秋天到處都是金色的,秋姑娘就像魔術(shù)師,把田野變成無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)園林。稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的'黃地毯;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;顆粒飽滿的高粱漲紅了臉……
冬天,大地穿上了一件白白的衣裳,一點(diǎn)雜色也沒(méi)有,冬姑娘悄悄地來(lái)到天空上,潑灑著它衣服袖里藏著的雪花,把它們潑灑到大地上。這些雪花慢慢地,搖搖晃晃地飄到了大地上;頓時(shí),大變成了一片雪白的世界。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng),一個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng),一個(gè)一年四季都很美的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)寫景作文 篇39
春雨的來(lái)臨是表示著春天的來(lái)臨。那么愛(ài)又是什么呢?
春雨是輕輕柔柔的,春雨是美麗的,春雨像一雙手把我們帶到春天的世界里愛(ài)是春雨嗎?是的,愛(ài)是春雨。母愛(ài)就像春雨,就像春雨那么溫柔,慈祥。
每當(dāng)你生病時(shí),你的父母就會(huì)寸步不離的在你的身邊,他們的心情非常的著急,這就是愛(ài)。當(dāng)你父母為買課外書(shū),學(xué)習(xí)用品,燒飯。這些細(xì)微的.關(guān)懷,就是他們向我們表達(dá)的愛(ài)。大人們向我們表達(dá)愛(ài)的方式千奇百怪,可這些也是愛(ài)呀!愛(ài)就像春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)這我們,讓我們?cè)趷?ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)這樣的事例有很多很多,我記得有一件事,讓我們深受感動(dòng)。這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)媽媽帶著女兒騎著電動(dòng)車在馬路上,突然,有一輛打卡車飛快地開(kāi)過(guò)。就在這關(guān)件時(shí)刻,母親把女兒扔了出去,母親撞在在了大卡車下面。而女兒只是擦傷。母親在醫(yī)院里靜靜的躺著,沒(méi)有一絲后悔。他臉上的皮全都撕破了,可能左眼也保不住了。
母愛(ài)是春雨,她在一剎那間,把自己對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)了出來(lái)。用自己的身軀,為自己的孩子承受更大的傷害和痛苦,愿意自己一人來(lái)承擔(dān)孩子的傷害和痛苦。
哦,愛(ài)是春雨,愛(ài)是春雨。
四年級(jí)寫景作文 篇40
我的家鄉(xiāng)在曉塘,離我家不遠(yuǎn)處有個(gè)荷塘,面積挺大。荷塘四周是柳樹(shù)和楊樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)就跳起了歡快的舞兒,楊樹(shù)就“唦唦”地輕唱著為柳樹(shù)伴奏。荷塘自然地圍成三塊,其中兩塊養(yǎng)著魚(yú),一塊種著荷花。
一年四季,夏天的荷塘是最美麗了。早晨去荷塘散步,會(huì)看見(jiàn)荷花在微風(fēng)的吹拂下,顯得更加有精神了。荷花有的還是花骨朵兒,這讓人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的`詩(shī)句;有的盛開(kāi)了,亭亭玉立,像碧波仙子一般。碧綠的荷葉挨挨擠擠的,晶瑩的露珠在上面滾來(lái)滾去。
有些愛(ài)好釣魚(yú)的爺爺們?cè)缭绲刈诹撕商吝,頭戴鴨舌帽,身旁放著魚(yú)桶,架好魚(yú)桿,悠閑地等待著魚(yú)兒上鉤。村里的小朋友們總愛(ài)在荷塘邊撿起碎瓦打水漂,比一比誰(shuí)的石塊兒能在水面上跑得最遠(yuǎn)。這時(shí)候,那些釣魚(yú)的爺爺們就會(huì)朝孩子們吆喝:“別把魚(yú)兒嚇跑了!”“把魚(yú)兒嚇跑了?哈哈哈哈。”小朋友們扮著鬼臉開(kāi)心地笑著跑了。
夜晚,老人們?cè)诤商僚陨⒉剑职謰寢寕儎t聚在一塊兒說(shuō)笑,小孩子們就在旁邊玩捉迷藏。夜深了,人們都回到了家,荷塘變得安靜了,只有青蛙和紡織娘還不肯停下,還在舉行音樂(lè)會(huì),也不怕荷花難以入睡。
小荷塘美麗獨(dú)特,歡迎你也來(lái)玩!
四年級(jí)寫景作文 篇41
一道黃白色的耀眼的閃電劃破天空,緊接著,“轟隆隆”一陣響徹云霄的雷聲響了起來(lái),驚天動(dòng)地。
頓時(shí),晴朗的天蒙上了一塊黑紗布,雨水一齊倒了下來(lái),一串一串又一齊落在地面,濺起一朵又一朵的水花。整個(gè)天地被突如其來(lái)的雨勢(shì)融成了一塊兒,好像一個(gè)浸在浴缸里的世界似的,到處都是水。
路上的行人們來(lái)來(lái)往往,有的.穿著雨衣蹬著自行車,有的打著把傘拎著剛買的菜匆匆忙忙地往家趕,還有的人沒(méi)帶雨衣也沒(méi)帶傘在屋檐下一邊打電話一邊擰著被淋濕了的衣服。這時(shí)一輛小轎車“嗖”地一下開(kāi)過(guò)了一片水洼,濺起的水潑到了一只流浪貓的身上。它“喵嗚”地驚叫了一聲,嚇得竄上了一旁的樹(shù)上,全身的毛似乎都炸了開(kāi)來(lái),還不停地滴著水。
漸漸的,雨少了,房屋上的水順著屋檐滴落在了映照著陽(yáng)光的水洼里,蕩起了一圈圈漣漪。沒(méi)錯(cuò),雨停了。麻雀飛到了掛有水珠的電線上,嘰嘰喳喳地報(bào)告著雨停的消息。太陽(yáng)也從厚厚的云層中露出臉來(lái)。
雨停了,草青,花紅,鳥(niǎo)鳴清脆,陽(yáng)光燦爛,世界更美好了。
四年級(jí)寫景作文 篇42
在這個(gè)炎熱夏日,小鳥(niǎo)熱的嘰嘰直叫,知了吱吱地叫,小狗吐著舌頭露著尖牙喝喝地吐著熱氣,還有許多小動(dòng)物都用自己的方法抱怨這個(gè)倒霉夏天為什么那么熱,而我卻一點(diǎn)也不抱怨這個(gè)繽紛的夏天。
在這個(gè)夏天,我們可以:吃冰糕、冰水呀,去游泳啊,參加暑假特長(zhǎng)班啦······好多好多有趣的事情可以做。我就參加了暑假英語(yǔ)培訓(xùn)班和籃球班,有空時(shí)我還去游泳好多好多有趣的事情等我做我很高興。
英語(yǔ)班里同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),在那種靜謐舒適環(huán)境里學(xué)習(xí)再好不過(guò)了,下課我們開(kāi)心的'玩,上課我們認(rèn)真的學(xué),開(kāi)心的情緒不斷涌上來(lái)。我愛(ài)這個(gè)繽紛的夏日。
籃球班嗎,我們班很多人參加,都是想鍛煉身體。我們打過(guò)幾場(chǎng)比賽每個(gè)人都盡情發(fā)揮自己的實(shí)力,打得非常精彩,像一場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)。打完我們每個(gè)人都是滿頭大汗但我們都很開(kāi)心,不管是輸是贏我們也都很快樂(lè)。這不杜新語(yǔ)下午又約我出去打球,我一定要打贏他。我愛(ài)這個(gè)繽紛的夏日。
在這個(gè)夏天我們都很快樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)繽紛的夏日!
四年級(jí)寫景作文 篇43
“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,黃豆一般大小的雨滴落在地上,仿佛是在摔響炮,又仿佛在演奏一支激烈的交響樂(lè)曲。閃電把天空一次次的撕開(kāi),鳥(niǎo)兒的.歌唱哪去了?蟬,這個(gè)高音歌唱家的啼叫聲哪去了?大概都被這雄壯的交響曲吞沒(méi)了吧!雨越下越大,像山峰之間的瀑布傾瀉之下,街道變成了一條小河。雨如同猛獸一般,來(lái)得快去得也快。
我穿上雨鞋,披上雨衣,迫不及待地跑出家門去踩水坑。我一踩,水花往東西北南的方向四處噴射,把樹(shù)葉鑲上了一層白邊。從我腳下走過(guò)一群螞蟻,下著這么大的雨,它們還在搬家,真是一群勇敢而又團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
我來(lái)到小溪旁,雨點(diǎn)在水面上拍打,荷葉上落滿了晶瑩剔透的雨水,紅蓮在水面微笑,金魚(yú)在水中覓食。雨漸漸變小了,剎那間,天中出現(xiàn)一道彩虹,小鳥(niǎo)又在活躍地唱歌,蜻蜓像飛機(jī)一樣停在荷葉上,讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
我喜歡欣賞下雨的景象,聆聽(tīng)雨的聲音,呼吸雨過(guò)天晴的清新空氣。
四年級(jí)寫景作文 篇44
風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,大家都很熟悉,因?yàn)樗荒晁募径即嬖凇?/p>
我給每一種風(fēng)命名。春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫冷風(fēng)。別看都是,但是性格完全不一樣。春天,農(nóng)夫的叔叔脫下沉重的棉襖,撒下許多種子。一個(gè)春風(fēng)喚醒了一切,種子悄悄探出小腦袋,好奇地看著這個(gè)美麗的`世界;ㄊ羌t色的,草是綠色的,田野充滿活力。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)歡樂(lè)。夏天,天氣非常悶熱。太陽(yáng)高高地掛在天空,讓人汗流浹背,大滴大滴的汗水從人們的臉上滑落。這個(gè)時(shí)候人是多么需要風(fēng)!但是風(fēng)在和我們玩捉迷藏。我不知道躲在哪里。即使有點(diǎn)風(fēng),也很熱。這個(gè)熱的你解決不了。怪不得叫“熏蒸”!秋天,一股涼風(fēng)吹在人身上,感覺(jué)涼爽舒適!金色的樹(shù)葉不時(shí)從樹(shù)上落下,像雪花從空中飄落。田里的高粱是紅色的,水稻是成熟的。農(nóng)夫的叔叔正高興地收割莊稼。冬天來(lái)了,寒冷的北風(fēng)吹起來(lái),人幾乎睜不開(kāi)眼睛。街上行人越來(lái)越少,大家都在家里取暖。
你看,風(fēng)有時(shí)聰明,有時(shí)調(diào)皮!
四年級(jí)寫景作文 篇45
在我房間中的小窗,微笑著對(duì)我。時(shí)不時(shí)映著柔和的燈光。我透過(guò)小窗,可以看到窗外的大街小巷。我透過(guò)小窗,可以看到窗外的車水馬龍。站在我的小窗邊,可以聽(tīng)見(jiàn)從樓下傳來(lái)的優(yōu)美的琴聲?梢钥匆(jiàn)外面丁香伸向我的小窗。我愛(ài)在窗邊看,看事物的變化。我觀察丁香,它每天都迎風(fēng)招展,照耀著我的文思,我的夢(mèng)想。
我愛(ài)在雨下的滴滴答答時(shí),跑到窗前,一手扶著窗,一手拉著窗簾,觀看著,那灰灰的云漸漸的變化,變化的模樣千奇百怪,以至于能讓我在窗邊站半個(gè)鐘頭。傾聽(tīng)著,雨打出來(lái)的優(yōu)美旋律,多么動(dòng)聽(tīng)!似高山流水。這聲音穿過(guò)我的小窗,環(huán)繞在我的耳邊,輕輕的。
我愛(ài)在窗前看日出。當(dāng)太陽(yáng)緩緩穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云時(shí),我能感受到太陽(yáng)照過(guò)來(lái)的溫柔的光。太陽(yáng)染紅了云,一片天都變得成了橘紅色,這就像一幅不用墨線勾勒,只用顏色渲染的畫(huà)一樣。美不勝收。
我更喜歡秋天的'時(shí)候,站在窗邊,一片片金黃色的落葉在空中劃出完美的弧線。仿佛彩色的蝴蝶在我面前翩翩起舞,一個(gè)個(gè)美麗的仙子在空中跳舞。銀杏樹(shù)用它的葉子鋪了一條走向未來(lái)的金色的路,路面上鋪滿了各式各樣的落葉,踩上去就發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。
四年級(jí)寫景作文 篇46
夕陽(yáng)西下,迎來(lái)了寂靜的夜。
一輪明月高掛在夜空中,稀稀疏疏的星陪伴著孤獨(dú)的月。皎潔的月將清涼的光撒在地上,披了一層銀紗。我夜里不能入睡,獨(dú)自漫步在小徑上,打發(fā)這月下的時(shí)光。
夜靜得很,聽(tīng)得見(jiàn)走在“沙沙”的腳步聲。夏夜的清爽滲入我心,感到一絲涼意,但這涼卻是舒適的?赡芪业.腳步驚醒了沉睡中的夜色,蟲(chóng)子不安地叫起來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)也不知何時(shí)跳到枝頭唱起了歡快的歌,好像在歡迎我的到來(lái)。蛐蛐拉起了小提琴為小鳥(niǎo)伴奏,池中的蛙兒好似雄渾的男高音,放開(kāi)了嗓門唱了起來(lái),各種聲音交雜在一起,將這寂靜突然打破。我的心情也隨著寂靜的消失頓時(shí)敞亮了,心中是滿懷的喜悅。
夏夜,寧?kù)o又清爽,美麗又歡樂(lè)。夜是靜的,靜得出奇,聽(tīng)得見(jiàn)呼吸聲。夏天是多么的炎熱,可是夜晚不同,一陣夜風(fēng)吹過(guò),便使你忘記了白日的酷熱。銀白的月光撒在地面上,地面的事物隱約可見(jiàn)。當(dāng)靜被打破時(shí),數(shù)不勝數(shù)的蟲(chóng)子、鳥(niǎo)雀邀你高歌,你會(huì)忘記一切。
漫步在夜間小路上,我變成一縷月光,照著地面,賞著夜景。
四年級(jí)寫景作文 篇47
年初四,我們蘇州親戚還有上海的親戚一起去西山的親戚家聚會(huì)。
一大早,天灰蒙蒙的,我們浩浩蕩蕩5輛車一起出發(fā)。一會(huì)兒,就過(guò)了太湖三座大橋,來(lái)到了我們預(yù)先定好的旅館,我們卸下行李,由每家的小朋友開(kāi)始選房了。這家旅館很大,一共有四層樓,聽(tīng)大人說(shuō)除了4樓是老板家的.,一到三樓都可以選,最終我?guī)臀覀円患疫x了一個(gè)雙床房,有獨(dú)立衛(wèi)生間的,有些房有陽(yáng)臺(tái)沒(méi)衛(wèi)生間,有些有數(shù)字電視沒(méi)陽(yáng)臺(tái),總之每個(gè)房間都不一樣。我們?cè)诼灭^里玩了一天,大人們聊天的聊天,麻將的麻將,小孩有玩IPAD, 有玩躲貓貓的,真是開(kāi)心。
第二天我們吃完早飯先去了西山地質(zhì)博物館,那里有好多瑪瑙,翡翠,玉石,有太湖里的,也有全國(guó)各地的,其中一張滿漢全席大餐很精致,全是用各種大小的石頭拼成的。
中午就去親戚家了,他們燒了兩只在后山抓的野兔大餐,超級(jí)香,吃的蔬菜都是家里自己種的,媽媽說(shuō)沒(méi)污染很健康的?鞓(lè)的時(shí)間總是很快,下午我們就各自回家了,等著下次聚會(huì)。
四年級(jí)寫景作文 篇48
眼睛是什么做的,當(dāng)然是刀做的,老師生氣了,我全身火辣辣的痛,媽媽生氣了,似乎有萬(wàn)箭朝我飛來(lái)。
當(dāng)眼睛生氣的時(shí)候好像是神槍手,彈無(wú)虛發(fā)得朝我扔來(lái)飛刀。
那位天天惹老師生氣的劉辰軒,上課要么睡覺(jué),要么聊天。不一會(huì)兒,老師就發(fā)現(xiàn)了“貓膩”老師向他一頓,頓時(shí)刀光劍影,千萬(wàn)把刀齊齊向他飛來(lái),好像又給他吃了定身術(shù),過(guò)了一會(huì)兒,劉辰軒才反應(yīng)過(guò)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。
眼睛是水做的,我的表妹天天騎著自己的滑板車,像沒(méi)有了滑板車就不能活下去了。可在這個(gè)大晴天,她的滑板車不見(jiàn)了,頓時(shí)眼前的.東西一下子不美麗了,天空變黑了,鳥(niǎo)兒的叫聲變成怪物的叫聲,看到的地方都寸草不生,她大哭了起來(lái),眼淚永遠(yuǎn)也哭不完似的,直到最后姑姑答應(yīng)她再買一個(gè)滑板車才停止哭泣。
眼睛是磁鐵做的,當(dāng)我看書(shū)時(shí)我恨不得把眼睛扒出來(lái),耳朵好像被堵住了,什么也聽(tīng)不見(jiàn),我目不轉(zhuǎn)睛看了起來(lái),好像我是書(shū)里的主人公,經(jīng)歷著書(shū)中的神奇冒險(xiǎn)。
站在不同的角度看,眼睛是不一樣的,你覺(jué)得眼睛是什么做的?
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