關(guān)于啟發(fā)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于啟發(fā)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于啟發(fā)的作文1
今天，我和鄰居家的小弟弟一起去大潤(rùn)發(fā)玩。
大潤(rùn)發(fā)里人山人海很是熱鬧。我和弟弟來(lái)的玩具區(qū)，弟弟買(mǎi)了一盒棋子。我問(wèn)他：“你會(huì)不會(huì)玩這種棋？”他說(shuō)：“不會(huì)，但是有說(shuō)明書(shū)。”可是，回到家一看，呀！說(shuō)明書(shū)上全是英語(yǔ)。我想：我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣，不光可以學(xué)好英語(yǔ)還可以和小弟弟下棋。媽媽說(shuō)：“英語(yǔ)是世界上通用的`語(yǔ)言，學(xué)好漢語(yǔ)的同時(shí)更要學(xué)好英語(yǔ)。”
關(guān)于啟發(fā)的作文2
周六，爸爸媽媽出去買(mǎi)菜。家里只有我和哥哥。我們正在地上玩，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)小通道。過(guò)了一會(huì)兒，它出來(lái)了，不知怎么的，它很快就爬進(jìn)了小縫里。沒(méi)多久，一大群螞蟻跟著領(lǐng)頭的爬進(jìn)了通道。當(dāng)它們出來(lái)時(shí)，螞蟻們帶著一個(gè)黑色的大東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只死蟑螂。
爸爸媽媽回來(lái)了。我問(wèn)爸爸螞蟻為什么能舉起這么大的東西。爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)，所以能舉起這么大的東西�！甭�(tīng)了父親的`話，我受到了極大的啟發(fā)：在學(xué)校，我也想和同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)。力量來(lái)自團(tuán)結(jié)。
關(guān)于啟發(fā)的作文3
上課的時(shí)候，林老師和我們一起用我們調(diào)查的“小學(xué)生課本使用情況調(diào)查”，算了一筆帳，數(shù)據(jù)結(jié)果出來(lái)了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在在六年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，制造課本的紙張就要浪費(fèi)660棵大樹(shù)，3300樹(shù)噸水，40噸煤，19800度電，9900公工料還會(huì)產(chǎn)生9900噸污水。當(dāng)老師一算完，我們已經(jīng)大吃一驚，一年就這么多，何況，只是，我們這個(gè)學(xué)校，要是整個(gè)羅湖區(qū)，就會(huì)浪費(fèi)這個(gè)兩倍真不可思儀。
資源是有限的，我們現(xiàn)在就能做一個(gè)節(jié)約資源的人，那就是，愛(ài)惜自己的課本，讓它保持完整與清潔，在第二年的`時(shí)候，讓低年級(jí)的同學(xué)循環(huán)使用。
關(guān)于啟發(fā)的作文4
小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，巧用八卦陣，專捉飛來(lái)將。猜到謎底了嗎？它就是眾所周知的蜘蛛。
蜘蛛給我的啟發(fā)不小呢！ 上周，我在自家院子里發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，這張蜘蛛網(wǎng)看起來(lái)很結(jié)實(shí)。
于是我有了一過(guò)壞的.想法：把這張網(wǎng)打亂，看看蜘蛛會(huì)怎樣。
我用一根木棒把網(wǎng)打亂，只剩下一根絲，只見(jiàn)蜘蛛走到那根細(xì)絲上又開(kāi)始小心翼翼地織起網(wǎng)來(lái)。
它剛織號(hào)我就又打亂了，可是蜘蛛又繼續(xù)織起來(lái)，一次又一次地重復(fù)著，這種永不放棄的精神感動(dòng)了我，于是我站在一旁默默地觀察著它織網(wǎng)。
這件事使我想到：如果我們學(xué)習(xí)也能像這樣堅(jiān)持不懈，永不放棄，不向難題低頭，那我們也會(huì)取得成功的。四年級(jí):柯南的克星
關(guān)于啟發(fā)的作文5
最近看了一篇文章叫《為什么中小學(xué)女生不宜穿高跟鞋》，內(nèi)容如下；講的是中小學(xué)生處于發(fā)育階段，骨骼容易變形的'故事。如果長(zhǎng)時(shí)間穿高跟鞋，會(huì)造成腳趾損傷，甚至影響以后的健康成長(zhǎng)。哦，我明白了！以前很愛(ài)“夸”，經(jīng)常穿媽媽的高跟鞋�？赐赀@篇文章，我立刻改正了過(guò)去的一些壞習(xí)慣。所以，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人們通過(guò)不斷的閱讀和學(xué)習(xí)，豐富自己的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)熱愛(ài)閱讀！
關(guān)于啟發(fā)的作文6
通過(guò)了解我校有20xx名學(xué)生，用了185787本書(shū)，有33328公斤，還用了95萬(wàn)元，但是制造這185387本書(shū)需要660棵樹(shù)，3300噸水，19800度電，39.6噸煤和化工原料需要9900噸廢水。聽(tīng)到這個(gè)消息，我恍然大悟。
我想：萬(wàn)一把樹(shù)砍完了人們?cè)趺次斩趸寄兀咳绻彼脑捘沁@個(gè)世界不是要干了嗎？
我建議人們珍惜每一滴水。好好愛(ài)惜樹(shù)木，不要亂砍伐。
關(guān)于啟發(fā)的作文7
發(fā)現(xiàn)水也有生命…
我拿了兩個(gè)一模一樣的杯子，把它們裝滿了同樣的水。然后，在水杯上，一個(gè)寫(xiě)著：笑，另一個(gè)寫(xiě)著：放冰箱里。過(guò)了幾天，我從冰箱里拿出來(lái)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，笑著寫(xiě)在杯子里的東西，會(huì)形成一個(gè)極其美麗的冰，像一塊白玉；但是那個(gè)寫(xiě)著“哭”的.杯子是一團(tuán)亂麻。
這就像我們的生活。只要我們微笑著面對(duì)生活，我們就會(huì)很幸福。如果我們哭了，我們會(huì)很不開(kāi)心。
微笑面對(duì)生活！
關(guān)于啟發(fā)的作文8
通過(guò)活動(dòng)，我知道了我們一個(gè)學(xué)校一年的課本就要消耗許多的資源，如果全國(guó)的學(xué)校都用這么多的材料。那我們的地球資源就會(huì)全部耗盡，又沒(méi)有新鮮的空氣，地球變得臟的`。我們?nèi)祟?lèi)如何生存？
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該珍惜我們的資源，好好愛(ài)惜自己現(xiàn)在的課本，保持課本的整潔，可以把課本循環(huán)使用……
為了地球媽媽，同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧。
關(guān)于啟發(fā)的作文9
最近看了一篇文章叫《為什么中小學(xué)女生不宜穿高跟鞋》，內(nèi)容如下；講的是中小學(xué)生處于發(fā)育階段，骨骼容易變形的故事。如果長(zhǎng)時(shí)間穿高跟鞋，會(huì)造成腳趾損傷，甚至影響以后的健康成長(zhǎng)。哦，我明白了！以前很愛(ài)“夸”，經(jīng)常穿媽媽的.高跟鞋�？赐赀@篇文章，我立刻改正了過(guò)去的一些壞習(xí)慣。所以，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人們通過(guò)不斷的閱讀和學(xué)習(xí)，豐富自己的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)熱愛(ài)閱讀！
關(guān)于啟發(fā)的作文10
今天上課林老師和我們一起算了關(guān)于一年級(jí)到六年級(jí)關(guān)于一些書(shū)的'數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)說(shuō)出來(lái)真是讓人感到無(wú)比驚嘆�。∥覀儗W(xué)校同學(xué)在學(xué)校從一年級(jí)到六年級(jí)，我們做的書(shū)就要砍伐660棵樹(shù)，39、12噸煤，9900噸污水，19800度電，9900公斤化工原料，產(chǎn)生廢水9900噸。
通過(guò)以上的數(shù)字讓我們知道如果我們不好好地保護(hù)樹(shù)木，世界上所有的樹(shù)木也會(huì)消失、消滅。
世界上有樹(shù)木才會(huì)漂亮。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，你、我、他要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
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