【精品】童話的作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　可真奇怪，這里怎么會(huì)是一所小學(xué)？我奇怪地想，突然一部宇宙飛船來接我：“你好，我是環(huán)保食品店的飛船，送你去吃環(huán)保美食。”我很驚奇，連忙答應(yīng)：“好啊�！�

　　來到食品店，我看見宇宙飛船上面寫著“未來1號(hào)”。我還看見未來區(qū)長(zhǎng)寫的字：“環(huán)保美食，健康家園�！蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系？

　　食品店老板是一只金絲猴，名叫圓圓。圓圓對(duì)我說：“這是菜單，請(qǐng)問要什么？”我想證實(shí)一下未來區(qū)長(zhǎng)所說的，所以我選了四樣菜：幻想巧克力、環(huán)�？蓸贰�動(dòng)腦牛奶和植樹香蕉糕。沒過幾天，我才知道了它們的用處。

　　自從我吃了幻想巧克力，回到那所小學(xué)，我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風(fēng)景的小學(xué)，就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。

　　自從我喝了動(dòng)腦牛奶，我發(fā)現(xiàn)那些汽車的后尾的排氣管排出的氣影響人類的`健康，我在排氣管上加了一個(gè)名叫充香氣的東西，結(jié)果排氣管排出水果的香味。

　　自從我喝了環(huán)�？蓸�，我以前亂扔垃圾的習(xí)慣改掉了，還帶領(lǐng)大家去街邊掃地，大家都夸我是個(gè)“環(huán)保小學(xué)生”。

　　自從我吃了植樹香蕉糕，我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹，使小鳥有了自己的家園。

　　原來，“環(huán)保美食，綠色家園”指的是：只要吃了這種美食，家園就會(huì)是綠色的環(huán)保之心。

童話的作文 篇2

　　撲哧！一條又長(zhǎng)又大的鱒魚從河中跳了出來，在河面扭動(dòng)著尾巴，被太陽的光芒一照，整條魚都銀閃閃的，就好像是用鈍銀打造出來的。

　　漁夫剛從漁具店出來，買了一副魚竿，準(zhǔn)備找個(gè)池塘釣魚。走著走著，來到鱒魚出沒的池塘。他看看四周，河邊長(zhǎng)著蘆葦，河水十分清澈，還時(shí)不時(shí)聽見魚打漩渦的聲音，真是釣魚的好地方。

　　突然，一條大鱒魚躍出水面，快活地扭了幾下身子，又落到水里與其它魚兒嬉戲。它時(shí)而轉(zhuǎn)圈圈，時(shí)而拍打水花，時(shí)而一起跳到空中比賽跳高。漁夫看見有這么多又大又長(zhǎng)的鱒魚，整個(gè)人都看呆了，心里琢磨著：今天找對(duì)位置啦！這些魚又長(zhǎng)又大，味道一定鮮嫩滑爽，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢！我可要多釣幾條。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。漁夫拿出魚餌，把魚餌穿在魚鉤上，然后提起魚竿，把魚鉤稍稍向后一甩，再用力向前一拋。啪魚鉤落入水中，浮漂也靜靜地浮在水面上，漁夫喜滋滋的等待鱒魚上鉤。

　　咦？奇怪，剛才我看見有那么多大鱒魚，現(xiàn)在怎么沒什么動(dòng)靜了呢？水面一絲漣漪也沒有了，難道是我動(dòng)靜太大了？把它們嚇跑了？不過，我相信有這么香這么美味的魚餌，不怕這些小饞魚不上鉤！到時(shí)候，我要把這個(gè)桶裝得滿滿的！

　　鱒魚們似乎挺聰明，看到漁夫來到河邊，知道兇多吉少。于是跑的跑，躲的躲。有的游到水塘另一邊，有的游進(jìn)深水處，還有的鉆進(jìn)水草叢中。這些聰明的鱒魚知道，漁夫決不會(huì)把鉤拋進(jìn)水草叢，因?yàn)槟抢锼�草叢生，魚鉤一拋向那里，就會(huì)與絲線一起被水草纏住，他就別想再釣魚了。

　　漁夫還在做他的春秋大夢(mèng)，絲毫不知魚兒早已跑的跑，躲的躲，沒有一條魚在水面游蕩，引誘著漁夫。

　　漁夫正想象著魚兒上鉤，大口大口地咬著咬著魚餌，然后······上鉤！他如一座靜坐的佛像，心里卻急得像火燒：我記得上次是用最好的雜糧制做的最香的`魚餌，我為了做這么好的魚餌花了好大的工夫，怎么還不上鉤呢？魚兒，快咬，快咬呀！這就是傳說中的魚跳墻，味道好極了！不要再忍，放松警惕，大口大口地咬吧！

　　十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，水面只是時(shí)而起一些小漣漪——那是幾條小魚在水面興風(fēng)作浪而已，再?zèng)]什么特別大的動(dòng)靜。

　　半個(gè)小時(shí)過去了，有條鱒魚已經(jīng)受不了香噴噴的魚餌的誘惑，開始蠢蠢欲動(dòng)。它先探了一下頭，見漁夫像木頭人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，便稍微放松了一下，游出了水草叢。但還是有些警惕，于是在水里游了三圈，泛起了一些漣漪。這條魚又看了一下漁夫，漁夫好像睡著了，還是沒動(dòng)靜，一動(dòng)也不動(dòng)。它終于放心了，游到魚鉤前把餌輕輕扯了幾下，扯下了一些零碎的餌，它開始細(xì)嚼慢咽吃起了美味，把魚餌吃了一部分便打了一個(gè)水花，偷偷地溜走了。

　　漁夫呢，果真打盹了。等他回過神來，鉤上的魚餌只剩下一半了。狡猾的鱒魚，我一定要把你釣起來！漁夫又打起精神來。

　　又過了一會(huì)兒，除了剛才的鱒魚來偷吃了一次，沒有任何魚來光臨。漁夫失望透頂，從包里拿出一根煙，用火點(diǎn)燃抽起煙來，還拿起一根樹枝，在地上無聊地畫圈。

　　又過了十分鐘，還是沒任何動(dòng)靜，漁夫已經(jīng)等得不耐煩了：哎！這些狡猾的魚，就知道躲啊跑的，果然是越值錢越狡猾。以前，大大小小的魚我什么沒鉤到過？今天，竟然被一條鱒魚戲弄，到現(xiàn)在為止，居然沒一點(diǎn)兒收獲，回家又要挨罵了！

　　那條偷吃了美味魚餌的鱒魚，又開始打心中的小九九了：剛才，我不費(fèi)吹灰之力便吃到了美味的魚餌，還真別說，味道太美了！那不過算一點(diǎn)點(diǎn)心而已，我的午餐沒吃飽呢！現(xiàn)在，那個(gè)蠢漁夫還沒走，我要把那一大塊魚餌全吃掉，先填飽我的肚子。吃不完的分給其它魚吃，不僅飽了我的肚子，而且還長(zhǎng)了面子，真是一舉兩得！心動(dòng)不如行動(dòng)，這條鱒魚又向美味的魚鉤方向游了過去······

　　此時(shí)，坐在岸上的漁夫決心換個(gè)地方釣魚，他剛準(zhǔn)備把魚竿向上一提，發(fā)現(xiàn)魚飄有輕微的顫動(dòng)，他不以為然——肯定是些小魚在搗亂。他猛地提起魚竿，但遇到了很大的阻力，像有一個(gè)人在與他拔河。漁夫不是傻子，他馬上反映過來————有條大魚上鉤了！漁夫立刻來了精神，吐掉嘴里的煙頭，身子向后傾，手把魚竿向后抬，迅速收線，可還不足以把鱒魚釣起來。于是，他開始慢慢向后拽。漁夫與鱒魚僵持爭(zhēng)斗了半天，鱒魚在水中消耗了過大的能量，現(xiàn)在，無論他不論怎么游，還是被鉤住了嘴巴，無論怎樣打轉(zhuǎn)，都脫不了身。

　　終于，鱒魚累得精疲力盡，讓漁夫輕易鉤了上來。足足十斤！漁夫看見這么大的魚，眉毛高興得彎成了月牙，眼睛瞇成了兩條縫，嘴咧得像爆開的石榴，一直呵呵的笑著。別看漁夫樣子傻，心中卻清醒得狠：我費(fèi)了九牛二虎之力，才把這條老奸巨猾的魚釣上來了�？纯催@么肥的魚，必須一百元一斤我才賣，賣了之后呢，當(dāng)然是好好享受一番！哈哈哈······

童話的作文 篇3

　　夏日的傍晚，我們一家三口吃過晚飯到樓下散步。小區(qū)里的小河邊熱鬧極了。站在小河邊，我抬起頭仰望天空。這時(shí)候，太陽已經(jīng)悄悄藏起，云邊的月牙若隱若現(xiàn)。一群群云娃娃在天空中玩耍，把自己變成棉花糖和階梯。

　　突然，腳邊“嘩嘩”的水聲吸引了我。噢，原來是幾只金色的小魚在水中跳躍，仿佛一群快樂的小精靈。

　　“哎喲”，我大叫一聲。原來是柳樹姑娘，暖風(fēng)托起了她那綠色的.辮子，辮子調(diào)皮地伸進(jìn)我的衣領(lǐng)里。水面上一簇簇粉色的睡蓮花，仿佛是穿著連衣裙的舞蹈家，隨著風(fēng)翩翩起舞。

　　不遠(yuǎn)處，有人 在觀賞魚兒花兒，有人在大樹下聊天，有人在打羽毛球，還有的人在靜靜地坐在石頭上。

　　好一幅美麗而又豐富的“夏日”風(fēng)景畫！好一個(gè)童話般的小河邊。

童話的作文 篇4

　　從前，筆盒里有兩支筆。一支是長(zhǎng)得并不好看，但很好用。另一支雖然漂亮，但一點(diǎn)兒也不好用。它們倆經(jīng)常吵架。

　　有一天晚上，它們又吵起來了。都把鄰居橡皮擦給吵醒了。橡皮擦憤怒地說：“吵什么呀！這么晚了，都該睡覺了，你們?yōu)槭裁床话滋煸俪衬�？真的是騷擾別人！”那支漂亮的筆說：“關(guān)你什么事呀！沒有看到我正在吵架嗎？”但是，那支并不好看的筆說：“實(shí)在是對(duì)不起，橡皮擦先生！我們不是故意的，我們立刻就走，不打擾您了�！�

　　漂亮的筆說：“喂！你這支筆，又丑又小，怎么可以跟我高貴的身材相提比倫，更不能被售出去！”長(zhǎng)得不好看的筆說：“雖然我長(zhǎng)得并不好看，面貌也不如你美，但我簡(jiǎn)單、方便又好用�！逼�亮的'筆生氣地說：“哼！你明天等著瞧！”漂亮的筆心想：它那么丑，還敢跟我比較！真的是膽子太大了！

　　第二天早上，工廠里的員工來挑選好的文具，他們一下子就看重了那倆支筆——漂亮的筆和不好看的筆。員工目測(cè)了一下，覺得那支漂亮的筆估計(jì)是最好的。可是寫了幾個(gè)字，就寫不下去了。因?yàn)�，那支漂亮的筆又重又不好寫字。那個(gè)員工把這支筆放回了鉛筆盒。接著，他用了一下那支不好看的筆，輕便又好用！把這支筆放進(jìn)了袋子里。不好看的筆高興地說：“再見了，朋友！祝你好運(yùn)！”漂亮的筆氣傻了，心想：憑什么它就能進(jìn)工廠，我就不行呢？一定是他們選錯(cuò)了！一定是！

　　是呀！這個(gè)故事告訴我們：不能只看外表，要嘗試，才會(huì)知道是好還是壞。

童話的作文 篇5

　　從前在森林里有兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲，搗亂的喜鵲喜歡做惡作劇。每天總是給別人帶來惡運(yùn)，而吹牛的喜鵲每天總是騙別人，騙別人吃的和玩的東西。

　　有一天國王來到了森林里，剛好兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲一起看到了國王。喜歡吹牛的喜鵲對(duì)喜歡搗亂的喜鵲說，怎樣騙國王，突然國王看到一只喜鵲飛過來，喜鵲說：“尊敬的國王，我要告訴你一個(gè)很多財(cái)寶的'地方�！焙髞韲�王聽了喜鵲說的一個(gè)很多財(cái)寶的地方，就馬上出發(fā)了，接下來會(huì)搗亂的喜鵲在這里做了很多的機(jī)關(guān)的。

　　國王來到了吹牛的喜鵲說的地方，結(jié)果被機(jī)關(guān)整的很慘，國王終于知道告訴國王的喜鵲是吹牛的喜鵲，設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)喜鵲是會(huì)喜鵲。

　　結(jié)果這兩只會(huì)吹牛和搗亂的喜鵲，都被國王處死了。

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