有關(guān)童話的作文匯總7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的童話的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　鉛筆娃娃在鉛筆盒里呆膩了，想到外面的世界去闖一闖。于是，便對(duì)鉛筆媽媽說：“媽媽，我在鉛筆盒里呆膩了，想到外面的'世界闖一闖�！边�沒等鉛筆媽媽說話，鉛筆娃娃就跳出鉛筆盒，蹦蹦跳跳地走了。鉛筆媽媽自言自語道：“真不知道，我的孩子會(huì)遇到什么稀奇古怪的事�！�

　　走出鉛筆盒到外面的世界來的鉛筆娃娃，看到外面的世界原來這么大。高興極了。鉛筆娃娃走來走去，走到了門口，出了門，走到了大街上。忽然，一輛大卡車從前面開過來。鉛筆娃娃趕緊一躲，還好沒被壓著，但被嚇得心驚肉跳。鉛筆娃娃心想：外面的世界真危險(xiǎn)��！一點(diǎn)也不精彩。

　　鉛筆娃娃想了想，覺得還是呆在家里比較安全。于是它就決定回家了。鉛筆媽媽看到鉛筆娃娃這么快就回家，肯定是發(fā)生了什么事情，于是，關(guān)心地問：“寶貝，你遇到了什么事？”鉛筆娃娃把前因后果都跟媽媽說了一下。還告訴媽媽自己不想到外面去了。

　　鉛筆媽媽語重心長(zhǎng)地說：“寶貝，不要被一點(diǎn)小事嚇倒，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。”

童話的作文 篇2

　　百靈鳥媽媽正辛苦地做著家務(wù)：銜來樹枝為小百靈鳥搭一個(gè)溫暖的巢。想到過不了多久小寶貝就能睡在舒適的床上，百靈鳥媽媽開心極了。

　　“媽媽，今天我們上了一節(jié)以前沒有的課!”小百靈鳥興奮地飛到媽媽身邊�！笆菃�?是什么課啊?”百靈鳥媽媽問�！笆穷A(yù)言課!”小百靈鳥答，“語言老師說：在驚喜中總會(huì)有悲痛，好事來臨，災(zāi)難就會(huì)來臨�！薄澳窃趺戳�?”“老師給我們列了一個(gè)算式：8*8*8=512，你說，奧運(yùn)會(huì)是在8月8日8時(shí)舉行吧?用8乘8乘8等于512，也就是說：在5月12日會(huì)有前所未有的災(zāi)難。"小百靈鳥扳著手指若有所思地說。

　　“去去去，別想那些五迷三道的，北京奧運(yùn)會(huì)世界矚目，怎么會(huì)在舉行之前發(fā)生災(zāi)難呢?”百靈鳥媽媽趕緊捂小百靈鳥的嘴。“是真的!不過，今天是幾號(hào)啊?”“20xx年5月1日�！卑凫`鳥媽媽翻開日歷說�！安恍�，5月12日就快到了，我要去通知人們，只要把時(shí)間稍作改變，悲劇就不會(huì)發(fā)生!”“傻孩子，這時(shí)間是有意義的，是經(jīng)過深思熟慮的，哪能你說改就改!”

　　“不行!媽媽，再見，我走了，去通知人類!”

　　小百靈鳥來到了城市：這里高樓林立,街道上車水馬龍。熙來攘往的人群,像潮水一般。她置身這陌生的城市，迷失了方向�！拔以摰侥睦锶ネㄖ�人們呢?”正茫然之際，她看到一個(gè)牌子：奧運(yùn)協(xié)會(huì)辦事處，直走，左拐。小百靈鳥開心極了，往牌子所指的方向飛去。突然，一個(gè)網(wǎng)從天而降，將她網(wǎng)住了。從樓房背后跳出兩個(gè)男孩：“好漂亮的`鳥，就給我當(dāng)寵物了!”“不行，我還要去通知人類呢!今天已經(jīng)5月9日了!”小百靈鳥焦急地大叫。可兩個(gè)男孩根本不予理會(huì)。

　　就這樣，小百靈鳥被鎖在了籠子里，失去了自由。

　　小百靈鳥在籠子里度日如年的過了三天。轉(zhuǎn)眼，已是5月12日了，小百靈鳥閉著眼等待著災(zāi)難的降臨。

　　突然間，天昏地暗，房屋天花板砸了下來，小百靈鳥失去了知覺……

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　　災(zāi)難過去了，人們又恢復(fù)了平靜的生活。20xx年8月8日，奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉行。小百靈鳥還沒感受到驚喜，就被無情的地震吞噬了，也許，她的公式只是巧合，但是，可以肯定：地震是人類自己造成的，破壞環(huán)境，扼殺動(dòng)物，使生態(tài)平衡遭遇破壞，才發(fā)生了地震這樣的災(zāi)難。

　　地震，是天災(zāi);其實(shí)不然，是人為!

童話的作文 篇3

　　花蝴蝶穿著很時(shí)髦的套裝，在五彩繽紛的花叢中飛來飛去。所有的小飛蟲都向她投去羨慕的目光。大家都羨慕花蝴蝶的美麗。都想和花蝴蝶做好朋友。

　　小蜻蜓飛到她的身邊說：“蝴蝶姐姐，我想跟你一起玩�！�

　　花蝴蝶展開她美麗的`翅膀，看也不看小蜻蜓一眼就飛走了。

　　飛呀飛，花蝴蝶飛到一株小草上。小蜜蜂正在這顆小草的附近采花粉�？吹交ê�蝶，小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，我們一起去給向日葵傳花粉好嗎？”

　　花蝴蝶搖搖頭說：“要去你自己去，又苦又累的活兒，我才不去干呢�！闭f完花蝴蝶又展開美麗的翅膀落到另一株小草上。

　　“轟隆隆”一陣?yán)茁暆L過，大顆大顆的雨點(diǎn)兒嘩啦嘩啦地從天上掉下來。

　　小飛蟲們都打開隨身帶的小包，取出里面的小雨傘，把自己藏在傘下。糟糕，花蝴蝶摸摸自己隨身帶的小包，里面沒有雨傘，因?yàn)榧敝�出門，自己竟忘記了帶雨傘�；ê�蝶急得東躲西藏。

　　小蜻蜓說：“蝴蝶姐姐，快到我的傘下來避一避�！�

　　小蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，與我合用一把小雨傘吧，小心雨水打濕翅膀�！�

　　花蝴蝶飛到小蜻蜓和小蜜蜂中間，兩把美麗的小雨傘，輕輕環(huán)繞著她，為她遮擋著風(fēng)雨，使花蝴蝶感到無比的溫暖。花蝴蝶激動(dòng)地說：“小蜻蜓，謝謝你！小蜜蜂，謝謝你！你們是我最親愛的朋友。”

童話的作文 篇4

　　就像丑小鴨漸變成白天鵝那樣，成長(zhǎng)的翅膀逐漸劃過了那個(gè)天真的時(shí)代。我終于還是丟開了手中的童話，去尋找新的天堂。那樣的過程是一種陣痛，可是我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的英雄。我永遠(yuǎn)只是童話里的局外人。

　　于是，我把夢(mèng)想寄存在了別處，我一點(diǎn)點(diǎn)地忘掉了自己真正的故鄉(xiāng)，甚至有時(shí)候，我學(xué)會(huì)了對(duì)自己有過的可笑幻想嗤之以鼻。我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，可是我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)魔法，我永遠(yuǎn)也挽救不了公主的'生命。

　　再后來，更加理解了人情世故，漸漸在地高接低擋中學(xué)會(huì)了不讓自己受傷，甚至去刺傷別人。童話里所謂正義的概念在腦海里漸漸模糊。

　　于是累了。

　　于是開始重新向往童話里的生活。

　　就算沒有奇跡，至少，還有童話。

　　這時(shí)候，童話已經(jīng)不是承載夢(mèng)想的翅膀，因?yàn)閴?mèng)想太沉重了。于是童話真的變成了單純的童話。不再妄想會(huì)一夜之間從灰姑娘變成公主，而只是把童話當(dāng)作一棵樹，企望在飛累的時(shí)候能在上面作片刻的停留。

童話的作文 篇5

　　從前，有一只小螞蟻，它不但漂亮，而且助人為樂、不怕困難。有一天，小螞蟻看見一位雄壯的老鷹站在那高山頂上喊道：“哇！多么美麗的草地呀！”小螞蟻聽見了，它多么羨慕那只老鷹。它連忙跟媽媽說：“媽媽，媽媽。我也要站在山頂上看那片草地。”媽媽聽了笑嘻嘻地說：“怎么可能呢？我們是爬不上去的，傻孩子�！眿寢屨f完，就去干活了。小螞蟻十分傷心，轉(zhuǎn)身出去找好朋友去了。它找來了小白兔、小貓、小狗、小鳥……“朋友們，你們說我能爬上高山頂上去嗎？”小白兔說：“小螞蟻，我支持你，你有這份信心，你肯定能爬上去的，對(duì)嗎？”“對(duì)，只要你有信心，肯定能勝利，加油吧！小螞蟻�！眲�(dòng)物們齊聲說。小螞蟻見大家，這么支持自己，充滿信心。它連忙自信的對(duì)媽媽提出要爬高山頂?shù)氖�。媽媽摸了摸小螞蟻的頭說：“傻孩子，我說不能爬就不能爬。山太高了，你爬到什么時(shí)候呀？”小螞蟻媽媽生氣的樣子，它害怕了。于是，小螞蟻又跟好朋友說去了，好朋友們說：“小螞蟻，不要怕，你做給你媽媽看，相信自己，你一定能做到的�！毙∥浵佋俅涡判陌俦兜幕氐郊摇＿@次，他一聲不吭，做著自己平常做的事。媽媽見了說：“這就對(duì)了嗎！別去談?wù)撨@些亂七八糟的事�！毙∥浵侂S隨便便地答應(yīng)：“哦！”其實(shí)它一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，忙著做事。從那時(shí)起，它更堅(jiān)定了主意。晚上，它就偷偷的收拾東西，準(zhǔn)備明天一早就出發(fā)。時(shí)間過的很快，第二天早上小螞蟻早早起床，偷偷的溜出了門，來到山腳下。當(dāng)它準(zhǔn)備爬山時(shí)，天空下起了雨，它仍然不畏大雨繼續(xù)往前進(jìn)。太陽出來了，它頂著烈日繼續(xù)爬。它日夜兼程，一個(gè)星期，兩個(gè)星期過去了。小螞蟻終于爬到了山頂，從山頂望下去，它也忍不住地說：“哇！多么美麗的'世界呀！”它非常高興，沒想到自己居然爬上來了。從那以后，螞蟻媽媽再也不會(huì)阻止小螞蟻?zhàn)鋈魏问虑�，因�(yàn)樗�相信小螞蟻一定能做到的。小螞蟻呢？也認(rèn)識(shí)到偷走是不對(duì)的，它勇敢的向媽媽認(rèn)錯(cuò)。從此以后，它們過上了快樂幸福的生活。

童話的作文 篇6

　　中午，天氣晴朗，小猴走在放學(xué)的路上。

　　走了一會(huì)兒，小猴覺得肚子有點(diǎn)餓了。他想呀想，對(duì)了，早上媽媽給的香蕉還在書包里呢。于是，他放下書包取出了香蕉。小猴邊走邊吃香蕉，可是香蕉皮卻隨手就給扔了。

　　牛伯伯看見了，立刻把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。小猴見到了，調(diào)皮地笑著說：“今天的運(yùn)氣真好呀！還有人幫我撿香蕉皮�！毙『锏靡鈽O了，他繼續(xù)走繼續(xù)吃繼續(xù)扔。

　　“啊……”豬妹妹踩到香蕉皮，滑倒了。小猴看見了很不好意思，急忙過去把豬妹妹扶起來。他慚愧的對(duì)豬妹妹說；“豬妹妹真對(duì)不起，都怪我亂扔香蕉皮�！必i妹妹說：“沒關(guān)系，你只要以后不要再亂扔果皮就行了�！�

　　小猴后悔地?fù)炱鹱砸褋y扔的'香蕉皮。小猴想：我以后一定要做一個(gè)講文明的好孩子。

童話的作文 篇7

　　森林里出生了一只小獅子，可奇怪的是這只小獅子一開始就不愿意見“人”。它的爸爸媽媽可著急了，就請(qǐng)醫(yī)生來看。醫(yī)生看了看說：“這只小獅子長(zhǎng)大后一定特別膽小，我也沒有辦法。”說完就走了。

　　小獅子一天一天地長(zhǎng)大了，成了一只“強(qiáng)壯”的大獅子，但它見到兔子也要逃跑。讓它的爸爸媽媽可擔(dān)心了。于是，爸爸決定開一個(gè)森林大會(huì)，召集動(dòng)物們來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給它的孩子看“病”。許多動(dòng)物搖搖頭，無可奈何。

　　突然，不知從哪竄出來一只狐貍，它說它有辦法。獅子大王頓時(shí)來了勁，大聲說：“好！就由你來讓我的孩子變得大膽吧！”

　　那只膽小的獅子就拜狐貍為師了。

　　一天，狐貍帶著獅子在樹林里閑逛，看見一只野雞，它對(duì)“徒弟”說：“我待會(huì)會(huì)領(lǐng)著你去一個(gè)好玩的地方，你就跟在我后面。路旁有草叢，你就躲在草叢里看我怎么把那只野雞抓住，讓你吃個(gè)飽。”

　　膽小的獅子說：“可是……可是……我害怕呀……”

　　“你不用害怕，沒問題的�！焙�貍肯定地說。說完，就開始行動(dòng)了。

　　狐貍走到野雞那兒，對(duì)它說：“你好啊！野雞老兄�！�

　　野雞說：“不好，不好，見到你就不好！”

　　“唉，別這樣嘛！最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方�！�

　　野雞一聽說有好玩的地方就直樂，想到自己有翅膀，萬一有事可以拍拍翅膀飛走的`，倒想看看狐貍會(huì)拿它怎么樣。

　　狐貍帶著野雞走啊走，偶爾也回頭看看“徒弟”有沒有藏好。野雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的舉動(dòng)，就奇怪地問：“你為什么一直回頭看呀？”狐貍有點(diǎn)緊張地說：“沒，沒什么，我只是看看有沒有人跟著我們，因?yàn)槲抑粠�你去�！?/p>

　　走啊走，走啊走。

　　狐貍帶著野雞來到了一個(gè)美麗的地方，那里有盛開的鮮花，滿樹的果子，鮮嫩的蘑菇猶如一把把可愛的小傘……野雞被這個(gè)地方迷住了，它一會(huì)兒吃吃，一會(huì)兒玩玩，時(shí)間一天天過去了，野雞慢慢長(zhǎng)胖了。這時(shí)，狐貍準(zhǔn)備去找“徒弟”，被野雞發(fā)現(xiàn)了。野雞問：“狐貍老弟，你去哪呀？”狐貍說：“我，我去給你采幾朵鮮花回來�！�

　　“哦！那就謝謝啦！”小野雞高興地說。

　　狐貍走了，找到了“徒弟”，對(duì)它說：“你現(xiàn)在就可以撲上去抓住野雞了�！豹{子說：“真的，真的沒問題了？”

　　“沒問題的！”狐貍頭一抬說。

　　獅子走出了草叢，做出很兇惡的樣子向野雞撲上去。野雞一看見一只體積龐大的動(dòng)物向自己撲來，連連喊道：“救命！救命！”，一邊喊一邊扇動(dòng)兩只翅膀想飛起來，可是它怎么也飛不起來，獅子伸出前爪，一把就把野雞抓住了。

　　獅子爸爸可高興了，獎(jiǎng)勵(lì)給了狐貍?cè)�只胖胖的大公雞，而小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)小獅子不膽小了，自己就變得比“小”獅子還要膽小了，整天提心吊膽，沒辦法，只好再找狐貍了！

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