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    2. 給書信作文

      時間:2023-02-28 08:23:59 作文 投訴 投稿

      【必備】給書信作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的給書信作文3篇,歡迎大家分享。

      【必備】給書信作文3篇

      給書信作文 篇1

      親愛的:

        請允許我這樣大聲而響亮地稱呼你,因為我曾聽別人說,一個人只有愛自己,才能更好地展望自己,而今天這封信,正是要寫給未來一個全新的你——我自己。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,8年后,奉獻如斯,F(xiàn)在的我,在心里用稚嫩的嗓子大聲喊出:我要當老師!我期待,8年后,執(zhí)著如你。那時候的我正逐步走向成熟,我渴望成為一名人民教師,讓夢想的種子在西部的小山村里落地開花。讓他們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明,讓他們重新煥發(fā)對夢想的追求,對人生的渴望,我要用生命的火炬,為他們開道,讓窮山溝里伸進大動脈,讓他們明白,離開家園是為了更好地建設我們的家園。我期待8年后的你,正在為未來一展身手而積蓄力量,我期待,夢想是你力量的源泉,夢想是你前進的動力!

        “千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,8年后,堅強如斯,F(xiàn)在的你,事事都依賴父母,成了家中不折不扣的“小姐”,我希望8年后的你自強不息!按髽涞紫潞贸藳觯x開大樹好成長”,欲自強先自立,那時的你,一個人獨自生存,生活起居全靠自己,你不再衣來伸手飯來張口,你每天品嘗著自己動手做的飯菜,體味著以前父母操勞時的辛苦;你每天搓洗自己弄臟了的衣服,感嘆著從前父母在寒冷的冬天雙手伸進刺骨的水中的無奈;你利用空余時間打打工,為自己的人生積攢經(jīng)驗,為父母減輕負擔,你歷經(jīng)人生百態(tài),而每一次生活的'歷練,都使你愈發(fā)了解父母扛起生命重擔的不易。你在歷練中愈加堅強,因為未來的你深知,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

        “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩“,8年后,孝順如斯,F(xiàn)在的我只是把“可憐天下父母心”掛在嘴邊,卻忘了父親在不停的跑車,母親也在辛苦的工作,卻不曾為他們在忙碌時擦一次汗,也不曾替他們在生病時做一次飯。我希望,8年后的你報答有加。“三更燈火五更雞,正是女兒讀書時”,那時候的你,挑燈夜戰(zhàn),焚膏繼晷,把孝順化作在外求學時的艱辛,只求實現(xiàn)自己的教師夢。離開家門時,母親噙著淚花,送你剛剛織好的過冬毛衣,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,那一絲絲憂在愛中升華,那一縷縷愛在憂中沉淀。我期待,期待你在出門前為母親洗洗腳,揉揉背,離別時再送給她一個會心的微笑。離開家在外讀書,相隔千里,“女想娘線那么長,娘想女路那么長”,我期待,期待8年后遠方的你,時常給家人打打電話,發(fā)發(fā)短信,報喜不報憂,祝愿他們,愿陽光打在他們的臉上,愿溫暖留在他們的心底。

        親愛的,寫給你就是寫給我自己,期待你就是期待我自己。我期待8年后樂于奉獻的你,勇于堅強的你,勤于孝順的你。8年中塑造一個充實的你,8年后打造一個非凡的你!

        8年前的自己:xxx

        20xx年9月28日

      給書信作文 篇2

      親愛的二十年后的我:

        陽光從繁雜交疊的樹葉里漏下來,光影搖曳在我的身子上,我坐在窗前,看著眼前晃動的墨綠,準備給你寫信。心中有莫名的惆悵,我現(xiàn)在十三歲,也就是說看到信的你是三十三歲。不知二十年后的我,身在何方,容貌又有改變嗎?讓我在人群中找出你的面容,我又能找到你嗎?未來總是像被云霧一層又一層擋住了的日出一樣,是慢慢的從遠方涔出來,模糊不清。

        雖然我們相隔二十年,七千二百天,但我能夠確定的是,你現(xiàn)在一定是從事著有關(guān)文字的工作吧。因為我知道你有多熱愛文字啊。你還記得你小時候總愛帶著一本本子記下自己的.思緒,只為了將轉(zhuǎn)迅即逝的情感化為永恒。不知你現(xiàn)在是像安妮寶貝一樣用簡短零碎的文字,來書寫心中的歡笑抑或是唏噓,心酸又抑或是悲楚;又或者是像魯迅一樣用筆做武器,用筆去寫出人們的心聲,去捍衛(wèi)祖國的尊嚴;又或是像林夕一樣將自己鮮活的經(jīng)歷寫進音樂里面,把它變成帶有旋律的詞句?你應該會很享受你現(xiàn)在的工作吧,畢竟那是我現(xiàn)在一直夢寐以求的事情,離我那么近又那么虛幻。

        不知你有沒有實現(xiàn)我一直以來的夢想,那是你年少輕狂卻滿懷真誠的希望。你有去看過一場倉促而璀璨的流星雨嗎?被一條條金銀色劃破的暗藍色的天空是該有多美好,我是有多么向往那樣的情景。有獨自一人去進行一次漫無目的的旅行嗎?途中有看到什么本來該看不到的東西嗎?有錯過些什么嗎?在我看來就算途中什么特別也沒有遇到,單單是徒步的自由就足矣令我內(nèi)心充滿歡喜。有去玩蹦極嗎?我一直不敢去,即使我內(nèi)心對這充滿渴望,不知你有沒有改掉我膽小的這個毛?

        我想說的是,就算時光的長河洗刷掉了我身上的稚氣,無知以及懦弱,請你也要一直保持著最初的心。請不要讓時光抹去它的光芒,讓它保持原來的樣子,盡管里面有著年少的不解與輕狂,但那正是它的可貴之處。有時間就想一想以前所經(jīng)歷過的事,遇到過的人,拾回過去的記憶,對這些細碎的溫情的小段子常懷感恩的心。要對生命持有敬畏的態(tài)度,要用自己的心靈傾聽生活的每一分每一寸。我不知道二十年后的我是怎么樣,但我希望你和我想象中的一樣美好。

        笨拙地從口袋里拿出這封信箋,將所有對未來的期盼,塞進墨綠色的郵筒中,寄給時光另一頭的你。我仿佛看見你笑靨如花。

        祝

        心想事成

        你的過去:xxx

        20xx年7月9日

      給書信作文 篇3

      親愛的爸爸:

        您好!您在外工作了這么多年,身體還好吧?我即將參加畢業(yè)考試了,給您講講我畢業(yè)前夕的學習生活,好嗎?

        畢業(yè),這是人生的轉(zhuǎn)折點,是關(guān)鍵時刻,我好緊張,好緊張。

        早上,到學校上課,老師們就發(fā)許多的資料給我們做,做完了再做。我們總是不停地做,就像機器人,甚至比機器人還甚——起碼它們沒有感覺,有過人的思維能力,一道題不用幾秒就能算出;起碼它們不會感到累,不會感到厭煩;起碼……

        中午,吃完飯又要溫習、做題、做作業(yè)、背書……不停地做,不停地做,能多做一道題就是多受一次訓練,這是老師們的愿望。其實他們希望的是一部機器,一部能說話、會動腦筋、能思考成千上萬的問題的機器。哼,希望我們真的能如他們所愿。

        一天里最美好的時光來了—那就是傍晚放學那段時間。我們終于能夠在足球場上活動活動,松弛神經(jīng),在球場上奔跑著、奔跑著,像脫疆的野馬在草原上奔馳。

        然而,這卻是短暫的時光,又要晚自習了,又要被束縛在那幾十平方米的教室里。同學們都在不停地做,一張又一張的`練習紙仿佛使我們又進入另一個不同的世界。

        夜晚,我拖著疲憊的身體回家,這時,終于沒有人再逼我了,我得到了徹底的解放,但明天又要繼續(xù)。周而復始,日復一日,每天都是一樣。爸爸,這就是我畢業(yè)前的學習生活。

        祝您身體健康!

        您的兒子:xx

        6月2日

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