大王的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的大王的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大王的作文1
“漫畫大王”是我們班里一個(gè)活潑可愛的小女孩，那細(xì)細(xì)的眉毛下一雙小小的眼睛，
從她的眼睛里看到的總是快樂，沒有憂傷，所以她筆下的漫畫人物常常是活潑開朗、無憂無慮。她就是我的好朋友——丁好。
漫畫大王最愛看漫畫，《中國卡通》、《幽默大師》……都不會(huì)落下，只要同學(xué)有，她就去借。常�？吹蕉『枚⒅嫊劬珪�(huì)神地看，不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的`笑聲。她看到好的人物，會(huì)“收集”到自己的本子上來。
漫畫大王不僅喜歡看漫畫，還喜歡畫漫畫。
中午空閑的時(shí)候，丁好總會(huì)打開她的畫冊(cè)涂上幾筆。
瞧！她又畫上了！她用筆頭敲了敲腦袋，似乎在想什么，過一會(huì)，歪著身子開始畫起來。她的每一筆都顯得特別生動(dòng)，因此畫出來的人物栩栩如生，而且還為她的“杰作”取一個(gè)好聽的名字，附上介紹。她的筆尖不停地在紙上運(yùn)動(dòng)，畫得很快，畫完“小幻”又開始第二個(gè)。這時(shí)，她的身子搖來擺去，嘴角向上咧著，歪著頭看作品，
對(duì)頭發(fā)還不滿意，拿起橡皮擦了擦，又改了改。好！漫畫大王手下的另一個(gè)人物又出爐了。她環(huán)視著周圍，過一會(huì)又動(dòng)筆畫了起來。她的畫多得夠出一本書了！鈴響了，她滿意地合上本子，準(zhǔn)備上課了。
丁好真是名副其實(shí)的“漫畫大王”。我希望她長(zhǎng)大后，成為頂頂好的漫畫家。
大王的作文2
他，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有靈氣的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，怎么看都是帥氣的小伙子�？墒侨绱烁叩念佒担瑓s被“粗心”毀了。
話說有一天，他像往常一樣坐公交車去上學(xué)。等車開出兩站后，他才發(fā)現(xiàn)，自己居然坐反了方向。一瞧手表，快上課了！他像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了下一站，他慌慌張張地下了車。不湊巧的是，他身上竟然沒有零錢，只好放棄坐公交車，飛快地向?qū)W校奔去。六月的天氣像孫悟空的`臉——說變就變，剛剛還晴空萬里，此時(shí)卻下起了傾盆大雨。這可苦了他呀！一節(jié)課上完了，他才濕漉漉地，氣喘吁吁地跑到學(xué)校。第二節(jié)課開始了，老師讓他告訴同學(xué)們遲到的原因。他是啞巴吃黃連——有苦說不出，在老師和同學(xué)的逼問下，他才從嘴里擠出幾個(gè)字：“我……我坐錯(cuò)公交車了！”同學(xué)們哄堂大笑，他灰溜溜地回到自己的位置上。從此，同學(xué)們都叫他“粗心大王”。
還有一次，他在家里做數(shù)學(xué)試卷。哎呀，這些習(xí)題真是小菜一碟啊，他一邊哼著小曲，一邊得意地把做完的卷子交給媽媽�？墒�，拿到改好的卷子，他的心情馬上來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，他垂頭喪氣得，連筆也拿不穩(wěn)了。這是怎么回事呢？哦，原來是粗心惹的禍：他不是把加號(hào)看成減號(hào)，就是把進(jìn)位、退位忘記了，甚至還把小數(shù)點(diǎn)拋棄了…… 這張只有10道題的練習(xí)卷，他錯(cuò)了4道，真是太可惜了。他媽媽也苦口婆心地對(duì)他說：“你呀，就是粗心，如果你去造火箭，哪怕只是算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就前功盡棄了。火箭也因此飛不上天了……”
說到這里，也許你們猜到他是誰了吧？對(duì)，是我！如今，我許下諾言——再也不當(dāng)粗心大王啦，所以請(qǐng)你們多多幫助我，讓我和“細(xì)心”交上朋友吧！
大王的作文3
他身材很“苗條”，長(zhǎng)得像只猴子，而且很好動(dòng)、很貪玩，就因?yàn)楹脛?dòng)、貪玩這兩點(diǎn)，使他的習(xí)慣很不好，簡(jiǎn)要地說就是：上課不聽話。他每次考試成績(jī)都不理想，起初兩天心情很郁悶、很內(nèi)疚，可是過不了三天，他又會(huì)是像一只活潑亂跳的猴子，好像什么都不曾發(fā)生過似的。
就說五年級(jí)上冊(cè)的`期中考試吧！我們考完試的那天晚上，得知阮奕湞語文考試考了個(gè)年段最高分：99分，個(gè)個(gè)都笑開了花似的，比自己考了高分都要高興。
第二天一早，張老師上課時(shí)就對(duì)我們講：“這一次期中考我們班的總體成績(jī)是不錯(cuò)的，可是，有一個(gè)人卻拖了后腿，考得很是不好�！睆埨蠋熗ｎD了一下，繼續(xù)說道，“張俊豪，55分，不及格！而且還是全年段最低分�！�
“啊，不可能！”
“不會(huì)吧！”
“張俊豪，你可是拖了全班的成績(jī)！……”同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，整個(gè)教室里驚訝聲、憤怒聲響成一片。
事后，大家原本想張俊豪怎么樣也得好好的反省一下自己，抓緊時(shí)間補(bǔ)課了。事與愿違，他過了沒三天，就已經(jīng)把忘了自己考試不及格的事情拋到九霄云外了，該玩的玩，該干嘛干嘛……
他就是我們班的“健忘”大王張俊豪！雖然他每次考的都很爛，但他每次都會(huì)笑著面對(duì)“困難”。
雖然這種態(tài)度是好的，但我總覺得張俊豪有的太過分了。
大王的作文4
我是一個(gè)有著鼎鼎大名的錯(cuò)別字大王，我可是無人不知、無人不曉。
在平常的作業(yè)里，可少不了出錯(cuò)。這不，我剛檢查完作業(yè)，卻又讓媽媽發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。我錯(cuò)的字還都不是難寫的，而是最基本的你我他等，一不小心，我就被這些調(diào)皮的小家伙們給戲弄了。
提起錯(cuò)別字，讓我不得不想起上次月考，在錯(cuò)別字上就吃了大虧。一道生物填空題，本來我知道是干濕計(jì)，但我太小瞧它了，一不小心就寫成了干溫計(jì)。還有歷史題防洪灌溉的溉竟然讓我寫成了慨。唉，要不是這些該死的錯(cuò)別字，我就進(jìn)入年級(jí)前150名了，真是追悔莫及��！
錯(cuò)別字整天都在纏著我，仿佛是一塊吸鐵石，緊緊地吸在了我的身上，再也不想松開了。還記得那一次，老師讓我在黑板上默寫詩詞。我當(dāng)時(shí)可是背得相當(dāng)流利。心想：哼，小菜一碟！看我的吧，我大筆一揮，很快就完成了老師交給我的任務(wù)。過了一會(huì)兒，開始對(duì)改我默寫的詩詞。我下去那書一對(duì)，哎呀，怎么錯(cuò)這么多啊，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的.。老師和同學(xué)一一指出了我的錯(cuò)誤，錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的字。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來。
錯(cuò)別字讓我鬧了很多的笑話，比如我要寫“李白的詩句”，卻寫成了“李的的詩句”，真是讓人哭笑不得。我還經(jīng)常添字、漏字，把作業(yè)寫得亂七八糟。
看來，錯(cuò)別字這個(gè)問題哈真得改一改，仔細(xì)的做作業(yè)，否則，同學(xué)們又該笑話我寫的錯(cuò)別字了，千萬不能再出現(xiàn)以前的情況了。
唉，錯(cuò)別字，你可別再纏著我了。這么“寶貴”的稱號(hào)，我可戴不起。
大王的作文5
在我的生活中，有許多有趣、性格獨(dú)特的人。他們的特點(diǎn)各不相同。其中一個(gè)使我的印象十分深刻。
他有一雙會(huì)笑的眼睛，整天都喜笑顏開，長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)。他的性格很溫和，對(duì)他人很有禮貌。他最大的愛好就是踢足球。除了愛踢足球，還是一個(gè)助人為樂的人。這就是我的.同學(xué)——蘇曉興。
他踢足球的時(shí)候，可真帥氣呢。有一次，上體育課的時(shí)候，老師提議讓足球隊(duì)比賽，同學(xué)歡呼著。蘇曉興帶領(lǐng)著自己的隊(duì)伍們威風(fēng)凜凜地走向足球場(chǎng)。另一支隊(duì)伍也來了，是宋榮兵的隊(duì)伍。這是一場(chǎng)射門比賽，哨聲一響，宋榮兵先發(fā)球，一腳把球踢向了蘇曉興的球門。蘇曉興的隊(duì)伍一臉不在意的樣子，把球踢了回去。宋榮兵的隊(duì)伍手忙腳亂。你知道是為什么嗎？因?yàn)樘K曉興把球踢得完全停不來了。他踢球時(shí)把球像飛鏢一樣踢了出去，對(duì)手連接都接不住。瞧！他不慌不忙地將球踢了出去，但是這一次球速是之前的三倍，最后球被閃電般地射進(jìn)了所以球一下子進(jìn)了球門，“好球！好球！”，同學(xué)們叫著。
到了第二場(chǎng)，比賽進(jìn)行到最后的緊張時(shí)刻。蘇曉興這一刻突然爆發(fā)，使出一個(gè)狠招：他深呼吸了一下，騰空一躍，來了一個(gè)后空翻，用力一腳，說時(shí)遲那時(shí)快，隨著他的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線，球進(jìn)了！“耶”，馬上傳來一片歡呼聲。“我們隊(duì)比賽贏了！”，我立馬激動(dòng)得歡呼雀躍起來！
他還是一個(gè)助人為樂的人：有一次也是上體育課，老師讓我們跑兩圈。一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，蘇曉興突然往回跑，把那個(gè)同學(xué)扶了起來。
蘇曉興同學(xué)，你不愧是我們班的足球大王。我會(huì)把你當(dāng)成我的榜樣，不斷向你學(xué)習(xí)，變得更加優(yōu)秀。
大王的作文6
“不是學(xué)習(xí)班？”什么叫不是學(xué)習(xí)班？不用急，一會(huì)兒你就知道了。
“啊――”隨著一聲尖叫，我們把目光轉(zhuǎn)向王為，“怎么啦？”我問，“她，她拿針來刺我！”王為指著狡辯大王說，只見狡辯大王一臉無辜，小嘴翹得老高，幾縷頭發(fā)似乎有點(diǎn)不聽話――到處亂飛，肥肥的肚子鼓得像個(gè)皮球，奶聲奶氣的說：“我不是故意的！”
當(dāng)然這件事一傳十，十傳五十三，很快就到了老師耳朵里。
中午，老師把王為和狡辯大王叫到了講臺(tái)上，問狡辯大王：“你是不是用針去刺王為？”“不，不是的，我------”“你怎么開口閉口就是‘不是的’同學(xué)們都看見你拿針去刺王為你還不承認(rèn)？”“不！”狡辯大王又開口了，“不，我不是有意去刺他的！”她的嘴嘟得老高，足以掛個(gè)油壺了�！安皇枪室獾�，那針怎么會(huì)到別人手上？”“不是的'------”“又是不是的，我看你可以去開個(gè)不是學(xué)習(xí)班了！”這時(shí)狡辯大王無話可說了，默默的回到了座位上。
這下你知道什么叫不是學(xué)習(xí)班了吧！
大王的作文7
“啪啪！”弟弟房間傳來一陣巨響，毋庸置疑，那就是弟弟和狗狗的大戰(zhàn)開始了。
我悄悄來到弟弟房間門口，往里一看，只見弟弟瞪圓了眼睛，手握拖鞋，對(duì)狗狗說：“你要是再過來，我就不客氣了�！彪m然狗狗聽不懂，但它還是惡狠狠地盯著弟弟，仿佛在說：“我才不怕你呢！”可能覺得還不大威風(fēng)，狗狗又“汪汪”叫了幾聲。弟弟緊皺著眉頭，用腳踏著地板，震得屋子都抖三抖，隨即扔出拖鞋。幸好狗狗機(jī)靈，往后一閃。這下弟弟可遭了殃。他望著身邊寥寥無幾的武器——除了對(duì)面的拖把，只好裝死似的躺在地上，狗狗還以為它勝利了，高興地吐出了紅撲撲的`大舌頭。
這下狗子可是餃子破皮——露餡了。弟弟趁它不注意，用盡全身力氣一推，狗狗往后滾了三圈。它火冒三丈，站起來就追著弟弟繞圈。這樣下去可不行，兩虎相爭(zhēng)，必有一傷。眼看著狗狗就要追上弟弟了，我把掃把扔給弟弟，又立刻躲起來。弟弟看見掃把“飛”過來，怔怔地站在那里，不過他很快就反應(yīng)過來，拿起掃把指著狗狗喊：“走開�！惫饭芬庾R(shí)到自己可能要挨打了，一溜煙就跑了。
弟弟望著狗狗逃出房間，捧腹大笑，我竟然也情不自禁地笑了。弟弟看見我在門口笑，抄起掃把就追著我滿客廳跑……
不妙！弟弟又發(fā)現(xiàn)我了！跑！
大王的作文8
我后桌學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，是班上有名的搞怪大王，人稱“老丁頭四號(hào)”。
科學(xué)課上，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，“搞怪大王”剛好分在我們這一組，恰好唯獨(dú)我一個(gè)人帶實(shí)驗(yàn)用具，丁梓皓、朱蕓汐、俞胡儀都沒帶，他們仨只能滿懷希望等待著我取出工具。我慢吞吞地從抽屜里翻出學(xué)具袋，拎著晃了晃，嘟嚷著：“唉，我居然有個(gè)豬一樣的隊(duì)友！”
“是兩個(gè)！”丁梓皓迅速回敬，一副欠揍模樣。
“你走開�！蓖腊琢怂谎�。我由陰轉(zhuǎn)晴，還是同桌會(huì)說話。
我們調(diào)侃一會(huì)兒，開始實(shí)驗(yàn)。不知什么時(shí)候，老丁頭又自戀地炫耀：“我真是厲害，兩個(gè)小燈泡都點(diǎn)亮了！哈哈哈！”一陣魔性的`笑聲，我們被吸引過去，直愣愣盯著。
“干嘛？我長(zhǎng)得有那么帥嗎？”
“拜托，你這自戀程度也太高了吧�！蔽肄揶怼�
“我還是你爹呢！”他大聲喊道。
我拉著臉，粗著嗓門吼了他一聲：“爸爸！”
“乖孫女�！彼槻患t，厚著胖墩墩的皮張口就應(yīng)。
我嘆了口氣，搖搖頭：“唉，要被你氣死了！”
組員們被我倆的對(duì)話樂得哈哈大笑，一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課在我們輕松斗嘴中悄然度過。
這就是我那愛搞怪的后桌，什么事到了他這，都能讓大伙兒肚臍眼插鑰匙——開心。
大王的作文9
題錯(cuò)得都很離譜。平時(shí)的我是個(gè)粗心大王，在前兩天的數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控時(shí)，明明腦子里想得是36，手卻不聽使喚，寫成了86。害我與滿分擦肩而過。語文默寫時(shí)，我不是造字就是改字，把“波浪滔天”的“滔”寫成“濤”。這種粗心的例子數(shù)不勝數(shù)，足足可裝一條船。最令我記憶猶新的是一次數(shù)學(xué)回家作業(yè)。
那一次，媽媽故意沒給我做檢查，就是為了考驗(yàn)我有多大的能力。當(dāng)我拿到批好的作業(yè)本時(shí)，原來喜滋滋的我一下子變得心情低落，怎么這么多紅叉叉呀？最后，老師還給了我一個(gè)大大的差。心想：這下完了，回家怎么跟媽媽交代呀？回到家，媽媽問我，昨天的作業(yè)怎么樣��？我低著頭說：“得了個(gè)差�！边@聲音很小，小得連自己都聽不到。媽媽打開我的.作業(yè)本看了看，語重心長(zhǎng)地說“這些都是你粗心造成的錯(cuò)誤，不過，沒關(guān)系。媽媽相信你一定能改掉這個(gè)粗心的壞毛病�！甭牭竭@番話，我慚愧極了，低下頭，心里暗暗決定一定要改掉這個(gè)壞毛病�，F(xiàn)在的我不再粗心了，做完作業(yè)時(shí)，我會(huì)小心地檢查再檢查，作業(yè)本上打滿了優(yōu)。
大王的作文10
說起“頂嘴大王”，真是令我聞風(fēng)喪膽，只要他一來我家，就免不了一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”！
糟了，“頂嘴大王”來了！他一來，就東碰碰，西碰碰，而被稱為“不能惹大王”的妹妹終于不能忍了，沖“頂嘴大王”喊道：“你別碰我家的東西，這又不是你家！”“頂嘴大王”也不是好惹的，但他依然笑嘻嘻的，那笑真是詭異啊！不過，妹妹根本不管他的笑，而是豎著耳朵聽他說的話�！绊斪齑笸酢苯K于開口了：“誰說這里不是我家��？你有證據(jù)嗎？”妹妹被問住了，大腦迅速地搜索著證據(jù)，這時(shí)，妹妹看見了我，兩眼瞬間亮了起來，像兩顆點(diǎn)亮的小燈泡。妹妹把我拉過來，胸有成竹地說：“我姐姐就是證據(jù)！”“”也信心十足地說：“她是你姐姐，當(dāng)然幫你了！”妹妹頓時(shí)像霜打的茄子――蔫了。
怎么樣？是不是很佩服他？小小年紀(jì)就能說會(huì)道！想認(rèn)識(shí)他嗎？剛好我這里有一張他的名片。同學(xué)們，注意了，這可是史上最與眾不同的的名片噢！
姓名：朱鑫啟。
性別：和爸爸一樣。
年齡：7歲和9歲之間。
樣貌：頭和《大頭兒子小頭爸爸》中大頭兒子的頭一樣大，左嘴角邊有一小塊淺棕色胎記，我個(gè)人認(rèn)為那是好吃的.胎記！一張嘴既能吃，又能說！
當(dāng)然，“頂嘴大王”也是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次，他媽媽買了好吃的烤鴨，我媽媽正好去他家玩，于是，他拿了一塊烤鴨給我媽媽，我媽媽說：“我不吃，你吃吧！”“頂嘴大王”聽了，依然把手中的烤鴨伸給我媽媽，一邊說：“好東西要大家分享嘛！”看來“頂嘴大王”任何時(shí)刻都不忘賣弄他那點(diǎn)文化！我媽媽只好接住烤鴨。
我推薦“頂嘴大王”以后去當(dāng)推銷員，一定能大賺一筆！
大王的作文11
“張夢(mèng)瑤，這是你媽讓我?guī)Ыo你的�！蓖瑢W(xué)郭家銘拿著一副眼鏡遞給我說�！芭�！對(duì)了，中午回家眼鏡落冰箱上了�！笨吹竭@里，你肯定知道我是一個(gè)什么樣的人了吧，沒錯(cuò)，俺乃是傳說中的“粗心大王”。
早上，我早早來到學(xué)校，把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)老師。下了課，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音“呼喚”著我！“張夢(mèng)瑤，請(qǐng)你過來一下�！倍嗝词煜さ穆曇�，沒錯(cuò)，這就是數(shù)學(xué)葛老師。哎，聽著聲音，準(zhǔn)沒啥好事。
我小心翼翼地來到老師身邊。“你看這一題答怎么都沒寫？考試起碼要扣兩分��！怎么這么不細(xì)心？”
“對(duì)不起，老師，我保證下次不會(huì)這樣了！”我信心滿滿回答。
唉！昨天做的.時(shí)候怎么就沒記得呢？好慘！
中午放學(xué)回家吃過飯，到學(xué)校之前，還是洗把臉吧。我漫不經(jīng)心地走到衛(wèi)生間里，咦？奇怪，怎么毛巾在水盆里，還有水，是媽媽專門為我倒的嗎？今天媽媽怎么這么好？我有點(diǎn)受寵若驚。
我管它三七二十一呢，洗吧！嗯？這毛巾似乎有種味道。等會(huì)，待我思索片刻……正當(dāng)我沉思在這個(gè)問題的時(shí)候，媽媽直接用獨(dú)門秘招“獅吼功”向我說道：“張夢(mèng)瑤，你就沒聞到一股味道嗎？我正在用84消毒液泡毛巾呢！”呃……原來這是84的“香味”啊。哎，粗心大王，非我莫屬。
這就是一個(gè)“粗心大王”的生活日常。希望我以后能遠(yuǎn)離“粗心”。
大王的作文12
我叫李牧羽，屬小猴子，也許跟我的屬相有關(guān)，我是一個(gè)非常好動(dòng)的孩子，別看我個(gè)頭不高，但是在班級(jí)里沒有幾個(gè)同學(xué)比我跑得快，有時(shí)候和同學(xué)玩起來，像瘋子一樣，。可以一回到家里，進(jìn)入自己的房間就變了一個(gè)人。
回到家，我最愛做的一件事就是讀書。爸爸、媽媽知道我愛讀書給我買了很多書。在我的書櫥里有各種書籍。《海底兩萬里》、《史記》、《格林童話》、《伊索寓言》等等，當(dāng)然這些書不只是擺設(shè)，每一本我都讀過，。每次當(dāng)我讀的入神的時(shí)候都會(huì)忘記時(shí)間，有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我去姥姥家，讓我回自己的房間換衣服，我回到房間忘記了換衣服這件事，竟然拿起了一本書看了起來，后來，媽媽等了半天看我還沒有從房間出來，就直奔我房間，氣憤地說，看書也不分時(shí)間……
我家里除了書多，雜志也多。我小小的房間里，床頭邊、書桌上都是。因?yàn)槲乙蚕矚g看雜志，有一次睡覺前，躺在床上我看《意林》被媽媽發(fā)現(xiàn)并且挨罵了，“眼睛還有不要啦，一會(huì)把書都啃了……”因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)近視了，為了不讓讀書再漲，媽媽控制我讀書的'時(shí)間
我知道媽媽不愿意讓我看書，是心疼我眼睛。但是，每次，媽媽看見我作文分很高的時(shí)候，臉上露出了笑容。知道我啃書啃出了營養(yǎng)。歡迎同學(xué)們投稿
大王的作文13
紀(jì)子杰是我上幼兒園時(shí)出了名的調(diào)皮大王，連老師聽了他的名字都要畏懼三分。他中等個(gè)子，留著一個(gè)板寸的發(fā)型，圓圓的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴巴，看起來真是酷極了。我和他的關(guān)系非常好，但他卻常常捉弄我。
由于我的膽子非常小，他買了盒炮，點(diǎn)著了就往我身上丟，有幾次我都嚇哭了，但他卻哈哈大笑，并說：“蔡翔，你的膽子可真小��！我估計(jì)老鼠的膽子都比你的大！”那時(shí)我就很生氣地走開的了。更加嚴(yán)重的是他竟然在女生的書包里丟毛毛蟲等女孩子們害怕的.東西。女生中招后就去告老師，見了老師他還興奮地說：“老師你要不要，我還有幾只多余的，送給你吧�！碑�(dāng)時(shí)都是女老師，對(duì)他的教育很是費(fèi)力。他不僅頑皮，還很喜歡畫畫，畫得還不錯(cuò)。
他最喜歡給同學(xué)們畫肖像了。他畫的時(shí)候帶個(gè)帽子，再架上畫板，手里再握上根畫筆。別說，還真有點(diǎn)“大家”的架勢(shì)。他每次畫完后都回去讓老師評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。連老師都說他將來能當(dāng)一個(gè)鼎鼎有名的大畫家。有一次他在給我畫肖像時(shí)就不把我當(dāng)做朋友了，而是把我當(dāng)做他的一個(gè)犧牲品。他居然把我畫成斜鼻子小眼睛，還風(fēng)趣地說的：“嗯，不錯(cuò)，又一幅杰作誕生了！畫得還真像你�。 彪m然他喜歡捉弄我，但我知道，我和他的友誼是青山不老，綠水長(zhǎng)流。
現(xiàn)在雖然我和他不能時(shí)常見面，但我倆已經(jīng)約定，在六年級(jí)畢業(yè)以后帶上幾個(gè)幼兒園時(shí)的好朋友一起好好地玩上一天。來慶賀我們之間的友誼！我想現(xiàn)在他正在為了我們的“明天”而努力奮斗吧！
大王的作文14
最近，可樂小學(xué)三年級(jí)一班要轉(zhuǎn)來一個(gè)插班生。外號(hào)“小靈通”的副班長(zhǎng)說，插班生是個(gè)女孩�！靶§`通”也真靈，第二天上早自習(xí)前就跳上講臺(tái)大叫：“安靜安靜。新轉(zhuǎn)來的女孩叫李米璐，9歲，星期四來。她爸爸是被這兒的研究所借來搞項(xiàng)目的。”“知道啦�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。
星期四到了，一個(gè)小女孩來了，很普通的`一個(gè)女孩。經(jīng)王老師安排，李米璐與田甜成了一對(duì)同桌。
整個(gè)上午，那個(gè)新來的女孩李米璐都很正常。但到了午飯時(shí)間，李米璐不見了。王老師只好讓田甜去找，然后帶著其他同學(xué)去了食堂。
“李米璐，喂，李米璐，你在哪里呀？”田甜邊找邊叫。當(dāng)行至操場(chǎng)邊時(shí)，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳來：“我在這兒�！�
田甜一看，米璐正站在旗桿底下呢。她連忙跑過去拉著李米璐往食堂走去，邊走邊問：“你怎么跑這兒來了？”米璐郁悶道：“我又迷路了�！�
原來，李米璐去了一次衛(wèi)生間，出來就不知道怎么回教室了。只好憑感覺亂竄一氣，結(jié)果就到了旗桿底下。
從此，田甜只好看死了李米璐�？墒�，也有防不勝防的時(shí)候。
有一次，田甜拉著李米璐出去玩（她倆住同一個(gè)小區(qū)），李米璐提出玩藏貓的游戲。到夕陽西下時(shí)，田甜怎么也找不到李米璐了。田甜急了，滿公園找來找去。后來碰上了劉阿姨，劉阿姨雨看到李米璐自己回家了，田甜也就放心地回家了。
結(jié)果，三天后，李米璐被警察叔叔送回了家。
一年后，李米璐一家搬走了。田甜的生活也平靜下來。
大王的作文15
從小我就讀過很多書，老師為了讓我們更好的讀書，就定做了一塊牌子，上面寫著：讀經(jīng)典的書，做有根的人。這十個(gè)大字激勵(lì)著我們，仿佛讓我們讀更多的好書。
有了這塊牌子，我就更喜歡讀書了，有時(shí)候在家沒有事情干，我就開始讀書，我讀書很慢，自從有了那塊牌子，老師就買來許多的.標(biāo)簽，如果你讀完一本書，就請(qǐng)爸爸媽媽開個(gè)證明，然后簽上字，給老師就可以了，老師就可以給你一個(gè)標(biāo)簽。你就把書名寫到上面就可以了。自從有了那塊牌子之后，許多人就喜歡上了讀書，(我也不例外)，特別是我們班的讀書大王——王澤龍，他差不多每三天讀完一本書，我們都佩服他，老師也經(jīng)�？渌�，說：“王澤龍讀的書可真多呀!那這樣吧!每個(gè)人數(shù)一數(shù)看看讀了多少本，然后十本發(fā)一次獎(jiǎng)狀，我們看看誰的獎(jiǎng)狀多!”我不用猜，就知道王澤龍的最多。
以前，都有同學(xué)懷疑過王澤龍是怎么看書這么快，當(dāng)時(shí)我也懷疑過，有些人說：“我看過的讀書，他就是翻一翻書就算看完了，知道他為什么三天貼一張嗎?是因?yàn)檫@樣別人就看不出來他是在作假!”當(dāng)時(shí)我也稀里糊涂的相信了，以前，我對(duì)王澤龍非常崇拜，聽他們一說，我也就不崇拜他了。到了以后，沒有人來說了，我們也就把這塊牌子淡淡的忘掉了，也不給老師小紙條了。
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