與你同行的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的與你同行的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與你同行的作文1
夜,是黑的。風,是涼的。他的手,是暖的。
黑夜里的散步,以往的習慣。走出小區(qū),一股涼風迎面向我吹來,:“斯~!蔽掖蝾澚艘幌拢s緊脖子,說:“好冷!”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住,插入他的口袋。
嗒嗒,被踩過的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店,水果發(fā)出的來自夏威夷海水的甜味兒,讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱,里面放的音樂仍是《最炫民族風》,而廣場舞大媽跳的'舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店,里面飄出的奶油與面粉的混合味,不由的讓我吸了吸鼻子,雖只是小小的舉動,可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕,說:“諾!給你!边呎f著邊遞給我。:“嗯!好吃!蔽疫叧灾吅磺宓恼f道,我咽下蛋糕,又拿起一塊,:“要么?”:“不要,你吃吧!慢點兒,別噎著!闭f著,眼神里流露出無限慈愛……
燈,是亮的。樹,是高的。可他,卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔,是我們拂去了他那時的年少氣盛。
冰心曾說:“父愛是沉默的,如果你發(fā)現(xiàn)了,那就不叫父愛了。”
嗒嗒,嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風中……
與你同行的作文2
與你同行,我才能勇敢堅強;與你同行,我才能一直努力;與你同行我才能勇往直沖!有了你,我才會勇往直前,不會被困難與挫折打倒;有了你,我才會一直不服輸,努力的突破自己的極限;有了你,我才不會寂寞,有了你的陪伴,就是我美好明天的開始。
在成長的道路上,你一直呈現(xiàn)在我的眼前一直讓我不要放棄,堅持到最后才是真正的王者!
我有時氣餒,因有了你,我鼓起勇氣再次面對;我有時淘氣,因有了你,我一直努力的改變;我有時遇難,因有了你,我選擇了迎刃而上!
因為你,我在不斷的改變自己,不斷的突破自己的極限;因為你,我的成長道路更加的.穩(wěn)固;也因為有了你,我擁有了美好的明天。
與你同行,為自己的未來打開一條全新的道路;與你同行,為你而努力,而堅持,為你而奮斗勇敢,直前!
夢,雖不可遙及雖是遙遠的距離,但它卻是美好的理想、美好的期望、美麗的明天。如果沒有你的同行,那我將不知道為什么而活?為什么而戰(zhàn)?為什么而奮斗?你雖是我的一個不可遙及的夢,但我也必將你變?yōu)楝F(xiàn)實。
為夢而努力,而堅持,是我對自己未來的期望。盡管只有一線的希望,我也終將會把你變?yōu)楝F(xiàn)實。因為你已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。沒了你的同行,我將不知道自己的生活將會變成怎么樣?但我只知道,我已經(jīng)離不開你了。有了你我便可以與你同戰(zhàn),與你同行。
夢,與你同行,是我堅持的理由!
與你同行的作文3
我的陪伴是你,你的陪伴是我,是你每天伴隨著我與你共同學習,共同進步,讓我吸取更多精神營養(yǎng)品,一路與你同行。
知識就是力量,知識來自書本,源于書本,“書籍使人成功,書籍使人有遠大理想,書籍是人類進步的階梯,書籍使人類得以發(fā)展。清晨,每當上課鈴聲響起,我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角,打開書就會聚精會神地注視著,細細地品讀著,書上知識使我們更深刻了解自己,深入地了解這個社會。早晨去上學時,我爭分奪秒跑到學校,進到班上坐在位子上,把你“書”小心翼翼地抽出,然后打開,我如同一匹餓狼如饑似渴地讀著,仿佛你是面包,讓我捕獲到食物,一頁,兩頁,三頁,讀完,然后慢慢放在桌子上,似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前,我總要把你翻一翻,作為我入睡前的餐點,美夢的`開端,每次都不舍地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡,用之不竭,需要我們?nèi)グl(fā)掘其中的奧秘,有書的陪伴,讓我領悟什么叫做“書中自由黃金屋”,你是我們理想的智慧大腦,一路走來,“書”一直是我們同行,智慧是你給予我們的,讓我們變得更加有情感來表達自己,你指明了我們前行的道路。
書籍是你給予我們指明方向,我們與你同行。
與你同行的作文4
時間在一點一滴的流逝,我坐在窗明幾凈的教室里,會想著那些時間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。
兒時初見
兒童時期,在我的腦子里整個存滿連天的問號,整天纏著爸爸媽媽問這問那,總是對身邊的一些失誤而感到好奇,一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時,他一頭蓬亂的頭發(fā),破破爛爛的衣服遍布全身,我對他充滿了好奇,在想我媽媽了解他的情景時,我的心中多了一絲憐憫。
少年時又見
少年時期,對身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學習的殿堂,整天活在學習的包圍圈里,只是遍布我的腦海里,漸漸地對人會有一個接觸,當我有一次看見路旁的流浪者時,我心中充盈著滿滿的同情。
青年時再見
伴隨著時間的流逝,我的童年與少年時期也漸漸離我遠去,開始步入我的青少年時期,現(xiàn)在作為八年級學生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年時期的.一絲成熟,我也開始明白了社會的現(xiàn)實與真理,當我再一次在校門口看見了流浪這時,他全身臟兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。
時間的漸漸流逝,帶走了我二十余青少年時期,把他們換成過去,而那些歲月也注定成為我走過去的歲月,成為我的回憶,時間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時間我與你同行。
與你同行的作文5
只要有機會,我就去找他玩。玩著玩著,我感覺到雨點掉在了我倆的身上,我倆異口同聲[注: 不同的'嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]:“下雨了,快回去!”于是,我們一起往家跑。剛進屋里就聽見了震耳欲聾[注: 形容聲音很大,耳朵都快震聾了。]的聲音。我們嚇了一跳,雷聲過后,雨點頑皮地往下掉,而且越下越大。過了半個多小時,雨終于停了,我們又高興地去玩了。
他這個人的性格開朗,好動,學習一般,是中等生。可我倆卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了,我們一會兒蕩秋千,一會兒玩卡,可好景不長,玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架,我們你一句,我一句,誰也不讓誰,我生氣了:“有本事絕交!”他也不讓我:“絕交就絕交,誰怕誰呀!”說罷,我們頭也不回地走了。
事后,我很寂寞,我想,朋友一場,何必大發(fā)雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大發(fā)脾氣,大聲斥責。]呢?我也想去道歉,可又不好意思,所以一直僵持著。終于有一天,我鼓起勇氣,去找他。我們就又和好如初了。
你看,因為有朋友,所以生活才會多姿我彩,我與你同行,你與我同行!
與你同行的作文6
在我們的身邊,有許許多多的殘疾人,他們要么不能看見春天風景如畫的美景,要么不能享受世界上讓人舒暢的聲音;他們有的不能像正常人一樣走路奔跑,有的不能用雙手干活掙錢,還有的甚至一無所有!為什么有的殘疾人會堅強,甚至咬著牙活著?!為什么也有殘疾人會虛度光陰,好像死與活是一樣的?!
我曾經(jīng)在一本書上看見過這么一個關于20世紀科學家愛迪生的小故事。20世紀的科學家愛迪生,是一位為人類社會做出巨大貢獻的人。在他年輕的`時候,有一次,他在一輛火車上做一項科學實驗,因為不小心讓他的一瓶液體撞上了另一瓶液體,發(fā)生了大爆炸,起了火災。他雖然僥幸逃脫,卻被火車司機重重地扇了兩耳光,從此讓他失去了聽聲音的能力,但是他沒有開始自暴自棄,而是自我安慰:“這下好了,我工作時就不用聽那些噪音了!本褪且驗閻鄣仙羞@樣的信念,才會有如此偉大的成就!
可是為什么有些殘疾人會沿街乞討呢?下面我就來講一講我親眼目睹的一件事吧。我小時侯,曾經(jīng)看到一個殘疾人向人們討要錢財。過了幾天我竟然看見幾天前的那個殘疾人坐在那個一個人比較少的地方吃著我都吃不了又很貴的食物,看到這一幕我覺得我的嘴角開始抽搐。從那時我才知道原來那些討要錢財?shù)臍埣踩司谷粸榱瞬粍诙@才去討要錢財?shù)模。?/p>
同學們,讓我們一起來學愛迪生吧,學習他那頑強的意志!
與你同行的作文7
在我的成長過程中,與我同行的就是朋友。
朋友,多么親切的兩個字,這兩個字會永垂不朽的在我的字典里閃爍。那樣貼心、動人心弦的問候,都在我的腦海中漂浮著。我和朋友之間離不開的則是歡笑。我們的歡笑給予了我豐富精彩的生活。給“美”字填上了一筆。
有了朋友,我什么都不怕了,原本小膽兒的我,現(xiàn)在勇敢多了,因為有了朋友的陪伴,在我害怕的時候,想起了朋友,仿佛朋友一直都在我身邊,把那些令我害怕的'東西趕走了,“感謝”在我倆之間來回穿梭。
朋友像左右手,一只遞給我了,而另一只還是給了我,我卻還給了她。在這小學六年的過程中,我與朋友度過,一路走來,不管風雨有多大,我們堅信風雨后一定會出現(xiàn)彩虹。就這樣,我倆形影不離,一直到了我們分別。
“朋友,祝福你,你永遠在我心中!彪S著歌聲的結束,我和朋友走過了漫長歲月后,就這樣的離開了。不過在我們的心里卻沒有分離,我們會互相牽掛著對方,因為我所走的每一步,都會有著朋友的腳步。
我與朋友同行,會得到許多。我與朋友同行,會畫上一個圓滿的句號。有你同行,我快樂、我高興;有你同行,我驕傲、我自豪;有你同行,我幸福、我勇敢。
謝謝你,我的朋友,有你同行,我還得到了許多!
與你同行的作文8
朋友,一眨眼間你已陪伴了我四年時間了。時光飛逝,在多少日子里,你陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。我很感謝你:在我懵懂少年之際,你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時,拿起你,暢讀知識的海洋,便把煩惱拋之腦后。
朋友,你是一位百事通。在我為寫作垂頭喪氣時,是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時,你悄然無息在我耳旁說:“加油,你一定行!仔細思考問題細節(jié),看準條件,再下筆!;在我為英語單詞磨破嘴皮也記不住時,又是你來告訴我:“單詞并不是死記硬背,而是要掌握技巧,靈活運用妙計,來記住你的26個好朋友!薄@所有的一切,都有你的出現(xiàn)。你一直伴隨著我,你的身影從未離開過我。
在《文學大觀園》中,我領略了著名作家的文章,我一絲不茍地讀透每一個字,清晰的觸摸到了作者的靈魂,和作者同歡笑,同傷悲。詩歌讓我懂得了,其實簡短的文字也可以抒發(fā)真摯的情感。
考試后的失落;失去友誼的.瞬間;運動會上的榮耀;取得獎狀的一剎那,我都看到你一直在我身旁,為我鼓掌,為我加油。在以后的風風雨雨中,我一定不辜負你對我的期望,我一定要學會堅強,學會自立,學會感恩。你為我的童年帶來了燦爛的陽光,帶來了獨一無二的精彩!
抬頭仰望天空,你與我同在……
與你同行的作文9
站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過不少路程了,經(jīng)歷了不少風雨了,然而與此同時一路相伴我們左右的有雪中送炭的朋友
當我們走進校園的那一刻起,我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友,當我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉,并將老師今天所講的課程講解給我聽,這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你饑渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,只有真心才能夠換來的.最可貴、最真實的東西。依稀記得,在我最迷茫的時候,你雪中送炭,帶我走出這深淵;在我最黑暗的時候,是你給予我陽光,帶我一步一步的脫離黑暗。記得你曾對我說十年以后我們還會見面嗎?還會一起玩,一起嗎?我想會的,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣份。而這緣分不是說散就散的,因為友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。朋友謝謝你一路陪伴我,與你同行,我的心里踏實多了,我是一名初三的學生了,我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。不必為失去的而遺憾,不必留戀昨天。只在乎曾經(jīng)擁有。于是過去了的成為回憶,就這樣與你們同行,我很開心,與你們同行,我很快樂。
與你同行的作文10
三下鄉(xiāng),我很期待,也很激動。當我想到小學生們他們天真爛漫的笑臉,我會更開心。第一天,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍早上就開展了開班典禮的活動,主要是給孩子們介紹一下我們大學生們的主要目的,然后就告訴他們主要有哪些課程,讓他們自由選自己感興趣的課。
在三下鄉(xiāng),我是在后勤組里,就是主要呆在廚房幫忙煮菜,洗菜等等,雖然工作繁瑣乏味,我覺得不管在哪個組,完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習慣不同,吃的口味不同,所以煮菜大多數(shù)是要比較大眾性的。其實后來我才發(fā)現(xiàn),大家一起煮飯,洗菜,煮菜,燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的飯菜了,原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的.事是很多同學都不嫌棄我們煮的飯菜,第一天就煲了個粥和炒了個菜,但是大家坐在一起其樂融融的吃飯,有說有笑的,上到大學都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣,三下鄉(xiāng)都要很享受這過程,還有每個組都可以去其他組幫忙,主要是把學到的知識教給小朋友,這也是我們?nèi)锣l(xiāng)主要目的。最后我真心祝愿我們?nèi)锣l(xiāng)所以成員都有個美好過程與回憶,和小朋友們都能在這個暑假學到更多知識。
與你同行的作文11
人生路上,難免會遇到不滿荊棘的坎坷道路,難免會使自己遍體鱗傷,但在屢次失敗又屢次奮斗中,這些荊棘是有趣的,又是富有挑戰(zhàn)的。
感謝挫折,是它,給了我一次次挑戰(zhàn)成功后的'喜悅,使我成長,愈戰(zhàn)愈勇。
自打我記事起,第一次遇到挫折便是學習溜冰的時候。那時,小區(qū)里許多與我同齡的孩子都會溜冰。每天傍晚,小區(qū)里就到處晃著他們溜冰的影子。每天,我都望著他們足蹬冰鞋快速滑過,渴望自己有朝一日也能像他們一樣。
終于,我得到了冰鞋。我迫不及待地穿上它們,迫不及待地站起來,剛想邁出第一腳,就“砰”地摔倒在地。我疼得齜牙咧嘴,卻又不服輸?shù)卣酒饋,飛快地邁出一腳,卻連站也站不穩(wěn),又跌了一跤。一連幾次,我都沒能成功邁出幾步,更別提像伙伴們一樣了!跌倒的我聽見伙伴們滑過身邊時冰鞋在地上摩擦的聲音,那聲音在我聽來,像是對我的嘲笑。
“不行,我一定要學會!”我扶著墻,小心翼翼地站起來,又小心翼翼地向前滑動,耐住性子,沒多久,我竟真的學會了!從此,小區(qū)里有多出了我飛馳的身影。那一刻,我是多么自豪與喜悅啊。
是挫折,讓我在學習中一次次遇到挑戰(zhàn)而變得逐漸優(yōu)秀,在生活中一次次遇到困難而變得逐漸強大。感謝挫折,是你讓我在成長中獲得堅強的力量與成功的喜悅。不論何時,不論何事,我愿與你同行。
面對困難,我們只有堅強以對。
與你同行的作文12
成長的路上,與你同行,我學會了很多很多......
與你同行,我學會了怎樣面對挫折。
海明威的《老人與!方o了我啟示。那里面的老人就像一根針,深深的刺痛了我的心。連續(xù)70多天沒有捕到魚,他放棄了嗎?沒有!面對挫折,他不屈服,堅持了下來。與你同行,我學會了堅持。
與你同行,我學會了怎樣面對人生的黑暗!都偃缃o我三天光明》給了我啟示。書中的主人公無法看到這個美麗的世界,但她卻以頑強的意志讓我們看到了她心中的世界。面對黑暗,她仍飽以希望,用積極樂觀的心態(tài)去面對。與你同行,我學會了樂觀。與你同行,我學會了善良。《親愛的甜橙樹》給了我啟示。書中的主人公澤澤才五歲。但他懂事,善良。面對比自己小的弟弟,他會像個大人一樣去照顧他。他雖然小,卻有很多大人都沒有的寶貴品質。他會為了給爸爸買一包煙,而在太陽底下辛苦的為別人擦一下午皮鞋,盡管爸爸總是揍他。
與你同行,我學會了珍惜寶貴的生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我啟示。書中有一句話給我的印象很深刻:"人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次.'‘作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基寫這本書的`時候已經(jīng)雙目失明,全身癱瘓。這本書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年寫成的。書中的主人公保爾更是凝聚著那個時代最美好的精神品質。你-書,與你同行,我很快樂,也學會了很多東西。人生的道路上,我會一直與你同行!
與你同行的作文13
爸爸,我與你同行已有十三載,和你同行,使我溫暖,使我成長。
記憶中,一次我與你從商店里出來,冬天的寒風似刀子般割得我的臉生疼,一路上,我不停地向你抱怨:“為什么人家有車,而爸爸卻沒有?這鬼天氣,我是在受不了了!迸荆∥彝蝗桓械侥樕弦魂嚮鹄崩钡奶,我挨打了!委屈、不解一起涌上我的心頭,我號啕大哭起來。你也許認識到自己的粗暴,于是蹲下身來,告訴我說:“你不小了,這點苦便絮叨不止,將來能干什么?孩子,記住你是一個男子漢!”我立刻停止了哭泣,那一刻,我突然覺得自己就是一個頂天立地的男子漢。爸爸,那年我八歲。
在以后同行的歲月中,我從您身上學到了更多的'東西。我知道眼淚是懦弱者的標簽,堅強是勇敢者的標志!而五年后,在同行的過程中,我從你身上得到更多的則是慈愛。
同樣的路,同樣的時間,我與你回家,雖然我們沒有說話,可是我們心中個有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌,而父親你也不像五年前那般威嚴。你今年40歲了,為了我一身是病。今年又是肺氣腫,又是膽囊炎,已折騰的你滿臉疲憊。我倆邁著步子,你非常慈愛地盯著我,我則像你年輕時那樣一臉的盛氣。
我與父親同行十幾載,我或哭或笑,但心中總有一種幸福感和安全感。爸,與你同行,我變得堅強;與你同行,我在人生路上才不會迷茫。
與你同行的作文14
相攜的手忘不了單純的感動,因為我們是青春的同路人。
站在現(xiàn)在的這個位置,回首遙望我們一起走過的漫漫歷程,有開心,有悲傷……但在分別的時候,總是心酸的,同學六年,如此之快,一晃便結束了。
還記得六年前嗎,那時我們才二年級,我也才剛轉入你們班級,一切都是那么的陌生,可非常慶幸的.是開學不到兩天,我便認識了你,是不是很有緣分,可能是性格相似的緣故吧,從此,我們便成了朋友,無話不談的好朋友,我們有時會有煩惱,經(jīng)常會找對方傾訴,有開心的事我們會一起分享,不知不覺我倆便成了知音,我們一起笑過,也一起哭過,這份友誼是多么的珍貴!
不知不覺我們很快畢業(yè)了,都即將步入初中的校園,在分班榜上,我竟然看到了你的名字,和我一個班,我很激動,感到很幸運。上了初中,青春期也隨之而來,煩惱自然也更多了,考試成績第一次成了我最大的負擔,每次考得不理想時,我都會感到非常傷心,但每當這個時候,身邊就會有你,安慰我,鼓勵我,使我充滿了力量去面對下一次考試,我們依舊是無話不談的朋友,我們互相鼓勵,互相進步,我們一起哭,一起笑,一路走來,你已成了我的影子,我也成了你的影子。
可是,遺憾的是你現(xiàn)在轉學了,身邊沒有了自己的影子,顯得是那么的孤單,但親愛的朋友,無論你走到哪里,請不要忘記我這個朋友,不管你走到哪里,我的心都會與你同行!
與你同行的作文15
轉眼間,初一的生活已經(jīng)結束了。如今我將邁出新的一步,進入初二。在以往的日子里,有一位一直陪著我,鼓勵我的好朋友,它就是書。
在我的生活中,我最寶貴的就是書。從小時候的《安徒生童話》再到現(xiàn)在讀的《水滸傳》,每本書都讓我回味無窮。
讀《狼來了》,我明白了不能欺騙別人;讀《魯濱遜漂流記》,我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書,我知道了以前社會的不安定,和現(xiàn)在美好生活的來之不易;
李白的“飛流直下三千尺”,讓我了解廬山的壯麗;辛棄疾的“可憐白發(fā)生”讓我明白了報國無門,壯志難酬的悲憤;虞世南的“居高聲自遠,非是藉秋風”讓我明白了品格高潔者不需借助外力,自能聲名遠播。
高爾基說過“書是人類進步的階梯”,只有讀書才能開闊我們的'視野,增加我們的知識。比如海倫凱勒,從小雙目失明,是她的家庭教師給她讀書才讓她對生活有了新的希望,成了舉世聞名的作家。
我讀的書越來越多,了解了越來越多古今中外的名人,于是我在夢里常常遇到他們,他們經(jīng)常給我指點迷津。書里蘊含的道理讓我沉思,一個個故事讓我感動,美妙的詩歌讓我向往。
書陪我走過無數(shù)個日日夜夜。
與書為友,與書同行,有書真好。
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