為他點贊作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的為他點贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為他點贊作文1
那年冬天，大雪紛飛，白色的雪花把整個城市都覆蓋住了，眼前是一片雪白雪白的場景。
我走在人煙稀少的路上看著這雪花在空中飄舞的樣子，我走進了一家面包店里面，里面的面包琳瑯滿目，很多種不同的口味不同的樣式不同的品種，看得我直流口水。就在這時，走進來了一位衣衫襤褸的'老爺爺，他穿的很單薄，只有一件薄薄的外套披在外面，樣子看起來十分瘦弱，手上青筋都冒了出來，他在面包的櫥窗面前來回走動，想買又不買的樣子，店老板見了，問道；“老頭，你要買那種的？”老爺爺左顧右盼，看中了一塊巧克力蛋糕，便問老板多少錢，老板看老爺爺很可憐的樣子，就隨便說了一個便宜的價格，老爺爺聽了從兜里面掏出了零零散散的硬幣紙錢，放在櫥窗的上面一個一個地數(shù)著，我看著心里很心酸。
老板見這情形，便說：“老爺爺，這面包算我送你的好了。”老爺爺不好意思，連忙搖頭，還時不時地看著門外，老板走出去一看，是一個小孩子，才四五歲大，老板見他哆哆嗦嗦的樣子，急忙叫她進來，問清楚狀況之后，才知道小孩子是老爺爺?shù)膶O子。老板見他們很餓的樣子，把老爺爺扶著坐下，拿出了兩個熱乎乎的蛋糕遞給了他們，還將店里的暖氣開得暖和一點，小孩狼吞虎咽地吃了起來，老爺爺滿臉感激地看著老板，說道：“老板，謝謝你，錢我會補給你的�！崩习逍χf：“客氣什么，慢點吃，這頓算我請你的，吃完了我這還有�！崩习逭f完還去打了兩杯熱氣騰騰的熱水，看著老爺爺和他的孫子吃得這么高興的樣子，老板的臉上也露出了既幸福又感動的表情。
看著這一幕，眼淚從眼眶中流了出來，面前這位心善的店老板，值得我們?yōu)樗c上一個贊，現(xiàn)實中這樣的好心人并不多，看著店老板，瞬間覺得他是讓我值得敬佩的人！
為他點贊作文2
腦海中的往事就像電影情節(jié)回放一樣，無非是一件平凡的小事，卻讓我無比感動，無非是一個普通的人，卻讓我無比溫暖。
已是很久之前的一個周末，那天，天氣晴朗，春風和意，是個出游的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂游玩，我爽快的答應了。我們來到公共汽車站，搭上了前往水寨的汽車�？赡苁钦钪苣�，車上坐滿了人。不過，還好最后一排還有位置。就這樣，我和表姐帶著愉快的心情出發(fā)了。
經(jīng)過一段時間的路程，我們終于到了蒲麗頂?shù)纳侥_下，可謂人山人海，水泄不通。山上郁郁蔥蔥的樹林，長長的階梯吸引著我們，我們邁著輕快的步伐上山了。走到半山腰，我們遠遠的就聽到有兩個大男人在爭吵。突然，兩個人竟然打起來了。在兩個大男人旁邊有一家三口在照相，那家的男主人看到這樣的情景立即上前阻止。兩個大男人卻不知是因為什么事愈打激烈，一不小心誤傷了那家的男主人。男主人不管自己的傷勢，繼續(xù)勸阻兩個大男人。旁人也紛紛上前拉開兩人的距離。終于，兩人不再打架，我看見勸架的男人臉上都有好幾處傷痕，嘴角，鼻子都出血了，她的夫人看的心疼。可他依然為顧及自己的傷勢，問清兩人的'打架的原因，然后語重心長的勸說他們。最終，他們握手言和。
點贊是一種欣賞，是一種贊美，是一種肯定，我為勸架的男人的勇敢點贊，為他的善良點贊，為他的熱心點贊。他的舉動就像電影情節(jié)的高潮，讓人忍不住點贊，讓人忍不住鼓掌，讓人難以忘懷。
在記憶的長河中，這件事靜靜的流淌著，然而，回想起來卻依舊溫暖無比，感動依舊。
為他點贊作文3
雨，無聲地來了，這春天的第一場雨，已悄然降臨，那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來，給這沉悶的教學環(huán)境探上點情趣。
“鐘杭（化名），盆里的綠籮卜葉出黃斑了，要整理一下。”z老師抬抬眼鏡，甩了一下紅筆，淡淡地說道。
“行，放學我會理的�！被卮鸬氖且粋�瘦小的男孩，他的校服有很多褶皺，像是垂暮老人的皺紋，汗淋淋地坐在旁邊，顯然是下課在鬧騰。
要說班里我最看不起的，便是鐘杭，競選職位是別的不選，非要這植物管理員，明擺著要偷懶。
“叮當……”放學的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本，看向時鐘，離父親到來還有三十分鐘，便躺在了椅子上。
時鐘“滴答滴答”的轉著，轉眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員。“有剪刀嗎？”鐘杭悶悶地問道�！澳阋舻陡墒裁�？”“處理一下枯葉�！彼酚薪槭碌匾瞥隽藥着杈G盆，“去枯葉用手拔呀！”我不屑地回應道。
“不行！”突然間，鐘杭轉過身來，“直接拔苦枯葉會使根壞死的'！”看著他那堅定的雙眼，我也不好再說什么，便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光，兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭，仿佛那不是把笨重的剪刀，而是一根秀氣的針，織出屬于自己的美麗服飾。
三下五除二，一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來，就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的理發(fā)師啊。
“其實我也沒啥用�！蓖蝗话l(fā)話的鐘澤杭打斷了我的思緒，“我其他方面不夠精彩，也只能為班級剪剪花草。”說著，便慘慘的笑了起來。
那一刻，我被怔住了，我為他點贊！
為他點贊作文4
您，一個再平凡不過的中學地理老師，卻時時感動著我們。
您講課生動有趣，時時吸引著我。自打第一次上你的課，我就被您深深地吸引，著了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節(jié)地理，您教我們地球的自轉與公轉，為了讓我們更好的了解自轉，您專門拿了一個地球儀和手電筒，為我們模擬了地球的自轉，您讓我們更好地明白了晝夜的產(chǎn)生。為了給我們證明地球是一個球體，您專門用紙折了一只小船，為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程，在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師，我為您豐富精彩的講課點贊。
這個學期，有一節(jié)地理沒有上，我們都十分奇怪，您不會無緣無故不給我們上課的。后來，聽班主任老師說，您的腳崴了，不能給我們上課了。聽到這個消息后，大家都十分害怕，因為這已經(jīng)到期末了，快考試了，您不來大家心里沒把握考好。我們天天盼望著您腳好了。終于，有一天，班主任對我們說，您來為我們上課了。當時，我們好激動，我們終于可以聽您的課了，您不知道我們在您受傷時有多么著急，現(xiàn)在，您的腳終于好了，我們又可以聽到您的'課了�？墒�，班主任接著說，您是拄著雙拐專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了，您完全可以不來呢？當我們班的男生攙扶您進來時，我再一次被眼前的一幕驚呆了，只見您右腳打著石膏，捆著藍色的套套，拄著兩個拐杖，一步一步緩慢地走著。突然，全班響起了巨大的掌聲。是的，您感動了我們，哪里會有一個老師向您一樣，拄著雙拐來上課的。劉老師，我為您的敬業(yè)精神點贊。
劉老師，您真的是一位好老師。我感動于您的敬業(yè)，感動于您豐富的課堂。劉老師，我們?yōu)槟c贊。
為他點贊作文5
大家常說：人無完人，世界上永遠不會有十全十美的人。所以我們要去包容別人的不足，去發(fā)現(xiàn)他的閃光點，為他點贊。
也許，他坐在一個不起眼的角落里，也許他總是沉默不語，也許，他是大家都瞧不起，不在乎的小角色。但，他總能讓我們點贊。
他成績不好，每次都排在班級的后幾名，一直忍受著每一次打擊和同學們的`嘲諷。但，他不放棄。他在別人盡情玩耍時復習功課，他在別人睡覺時認真讀書，他堅信，會成功！別人看不見他背后付出了多少汗水。但是，我們需要去觀察，去鼓勵，去點贊，他每一步細微的變化，都源于他的付出。他執(zhí)著，他認真，他努力了！他值得我們去點贊。
他有些自卑，他沒有信心，他不敢去面對同學和老師，他總是沉默著。但是，他樂于助人。同學們值日，本不輪到他，但他依舊下樓，認真幫助同學們值日。最后，還一聲不響的離開了。我們需要去發(fā)現(xiàn)，去關心，去點贊，去照顧他。為他助人為樂的品質點贊。也許，就是一個關心的眼神，就可以成為他人生的一個轉折點。
他成績很好，就是有些愛生氣，但他很謙虛。他拿到卷子，從不張揚，更不嘲笑其他同學。當別人投來羨慕的眼光時，他總是回避式的自然一笑。我要為他優(yōu)異的成績點贊，更要為他的謙虛點贊。
每一個人都不一樣，但每一個人都值得我們去學習。我要長一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去看其他的人，這樣就驚訝的發(fā)現(xiàn)：他們都值得我去點贊。
為他點贊作文6
時間似一條漫長而遙遠的河，過往的路人，都似那水中的游魚，在水中激起或大或小的漣漪，而他，就是那再平凡不過的一個路人，卻令我不能忘懷。
那是一個寒冬的夜晚，北風呼嘯，兇猛的`寒風不停地撞擊著窗戶，發(fā)出“砰砰”的聲音，好冷啊，剛洗完澡的我不禁哆嗦，手按著燈的開關，似乎停電了，睡意正濃，沒想那么多便沉沉睡去，隱約間聽到樓外傳來的金屬撞擊聲，越來越響……
第二天清晨，終于來電了，我收拾好書包準備上學，正巧碰上了剛回家的李伯伯，他住在我家樓上，為人十分友善，我看他頂著大大的黑眼圈，面色有些憔悴，精神十分不好，便尋問道：“李伯伯，我看您今天精神不太好，沒什么事吧？”他微笑著回答說道：“唉，沒啥事兒，昨天夜里不是停電了嗎？我以前當過電工，沒啥大的本事，但這點小麻煩還是可以解決的，我就連夜帶工具去樓下維修，你還別說，就我們小區(qū)這電路，還真不好修，修到一半，螺絲刀還壞了，大半夜的，商店都關門了，又跑了老遠的路買了一個新的，花費了好長時間，總算是修好了，這不，才吃完早飯，準備回家補個覺呢�！�
頓時，我內心深受感動，想想昨天是多么冷的天啊，他硬生生在寒風中工作了兩三個小時，只為早點給大家?guī)砉饷�，望著他那凍得有些發(fā)腫的手，不由得感受到一股暖流從心里涌出。
李伯伯樂于助人，無私奉獻的精神值得我們學習，我為他點贊。
為他點贊作文7
我有一位非常要好的朋友，他是我的鐵哥們，叫陳睿軒，而我一般都會叫他老陳子。上次我與他發(fā)生了一件事情，使我至今不能忘懷。
上次我們上美術課，我認真地畫著，我用鉛筆輕輕地把畫的輪廓給勾出來，然后拿記號筆，將鉛筆畫好的輪廓再描一遍……
終于畫到了最后一步，涂顏色的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個非常嚴重的問題——我忘記帶油畫棒了。
我趕緊向我的鐵哥們——老陳子發(fā)送求救信號，我撕了一張紙，上面寫下幾個大大的字：老陳子請求支援，油畫棒我忘帶了。然后，我把這張紙捏成了一個球，用力一拋，剛好拋在他的桌子上。他被這“從天而降”的'球給嚇了一跳，然后又立馬緩過神來，他把桌上的紙球拿起來，然后打開來，一手拿一邊，好像是古代皇帝看書似的，我忍不住笑了笑，然后他對我做了一個“OK”的手勢。
忽然，我身后的曲文凱叫我，向我借勾線筆，而當我再轉身去拿老陳子手中的油畫棒時，我的手臂不小心把油畫棒碰掉了，“啪”的一聲，油畫棒掉在地上，碎了一地。
“陳睿軒，你不好好畫畫在干什么？你給我到外面去畫去，”這時美術老師嚴厲地說。我很想說出真相。為老陳子“洗脫罪名”。可是話卡在喉嚨里，怎么也出不來。就這樣，老陳子當著全班同學的面拿著工具走到了外面，我看見他的臉通紅通紅的，像發(fā)燒了一樣。
直到晚上睡覺時，我還在想，今天他因為我而當著全班人的面受了那么大的羞辱，明天他還會是我的鐵哥們嗎？
第二天我去上學了，他面對我時，臉上還是掛著微笑，我低下頭，不好意思的問：“昨天的事，你還怪我嗎？”他聽了后笑著說：“那事兒我早就忘了，而且我們還是鐵哥們，我怎么會記你的仇呢？”我聽后，感動極了。
怎么樣，聽了這件事后，你是不是也想為老陳子寬廣的心胸點贊？那就快來吧。
為他點贊作文8
烈日當空，萬里無云。百花爭艷，綠柳如蔭。蟬在樹上聲聲地唱關，蟋蟀在草叢里彈琴。在那個幽深寧靜的小巷里，傳來一陳沉重的腳步聲。每聽到這聲音，我就知道，他來了。
他是個賣菜小販，在我上學時的那個必經(jīng)的小巷里擺攤。每當我上學時，總能聽到吆喝聲，而到他的攤位時，一片寂靜。他總是沉默地坐著，有時伸手扇扇蚊蟲，有時眼睛掃一掃購物的人群。當有人來他的攤位前時，他便眼前一亮，馬上起身，殷勤地介紹著每種菜的價格，無奈地不知所措地望著顧客挑著各種菜的`手指。
“三塊賣了吧？”“不賣不賣，賠本了，最少四塊”他急著喊道�！熬腿龎K吧�！鳖櫩鸵贿呎f一邊掏錢�！罢娴馁u不了，賠了！”他說。顧客白了他一眼，轉身離去。每天里，小攤不會受人青睞。終日，他眉頭緊皺，直勾勾地盯著蔬菜，似乎昭示著他窘迫的收入。但是，即使這樣，他也會保持尊嚴。雖然，他知道，有的人不勞動就能賺到錢。
在他的攤位不遠處，就有一個乞丐，他年紀輕輕，卻低垂著腦袋，呆滯地盯著身前那個破舊地瓷碗，一元、五元、十元……那個乞丐對施舍者總是感謝。但是，我知道，他不愿。他覺著那錢掉在碗里的聲音十分刺耳，不想被施舍者同情，也不想看到路人投來的厭惡的目光。而這一切，都是因為他的自尊。從別人那里，我了解到，他有一個老母親，父親去得早，妻子又離婚，自己帶著一個五歲的孩子過日子。他每天一清早就開著三輪車艱難地來到這里擺攤，直到晚上，幾乎又載著同樣的沉重的貨物回去。他起早貪黑，掙的那點微薄的錢。一年、兩年、三年，他從不離開那地方。
又是一個烈日當空的夏天，蟬仍然叫著，他仍然來往于這條熟悉的巷子里。我每天放學，總是不經(jīng)意地望他許久。而我看他的神情除了熟悉也多了一絲敬佩。
我，為那個家境貧寒的收入微薄的卻意志堅強的懂得自尊的小販，點贊！
為他點贊作文9
只能在街角的一隅默默等待，即使擦肩而過，也只能在心中留墨。
——題記
六點的早晨，星星依舊在夜空中眨著眼睛。看不見一絲陽光，只能在稀疏的路燈中看見那一輪彎月。姥姥姥爺?shù)幕疖囘�有一個小時就要到了。僅僅睡了五個小時的我和父母在趕去火車站的路途上。
火車外有大包小包的行李，爸爸站在旁邊吃驚的看著這一箱又一箱的行李，好像一個集裝箱貨柜似的，金屬紅色的外殼反射著聚光燈，流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李，雙手已經(jīng)不能將它完全舉起，爸爸在一旁靜靜的看著，眼神中似乎訴說著說不完的無奈。
當陽光透過深山撒向大地，唯獨能看見的，是爸爸被拉長的影子，雙手拖著沉重的行李。
到了公交車上爸爸終于累倒了。雙手輕松的搭在了膝蓋上，汗水順著小腿傾瀉直下，陽光通過窗戶，反射出的光芒，是永恒的幸福和度過險關的欣慰；雙眼緊閉著，向往著這片他摯愛的.蒼穹，默數(shù)著自己在童年許下的夢；我靜靜望著爸爸，心頭有一種感慨與梗塞。
很多人說沉默只會拉遠彼此間的距離，其實不然。一路的無言，換來的卻是默默堅持的忍耐與無助，只是難以理解，這種沉默著的父愛究竟是為了表達出什么？或許，只有等我大了，才能夠讀懂每一位父親執(zhí)著的沉默。
十年飲水，難涼熱血；再度沉默，只為明天。
為他點贊作文10
自從微信出現(xiàn)之后，“贊”就成了最流行的詞語之一。當然，在我們身邊就有許多可贊的事、可贊的人。
那天，我和奶奶一起去菜市場買菜，路過紅綠燈時，發(fā)現(xiàn)一群人圍在路邊，我和奶奶走了過去。原來是一位老人騎自行車不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐著，手上還隱隱約約有著點點血跡。大家看到這位老人只是指指點點，卻沒有人上前扶他起來。
我覺得很是奇怪，便推了推奶奶：“為什么沒人扶他？”奶奶撫摸著我的頭，解釋道：“如果哪個扶他起來，他說不定會把扶他起來的人賴上了，那不就是自討苦吃嗎？”我抬頭看了看周圍的人，他們眼里都閃過一絲無奈和著急。
這時，一位開著黑色“奔馳”車的小伙子停下了車，走過來看了看，便詢問起大家到底發(fā)生了什么。一位叔叔走過來，悄悄告訴他：“這位老人摔倒了，好像傷得不輕�！毙』镆苫蟛灰眩骸澳悄銈冊趺床环鏊饋�？”那位叔叔嘆了口氣：“你想，他假如是個‘碰瓷’的，賴上你，咋辦？”事情并不像大伙想的'那樣，小伙子二話不說，就將老人扶上自己的汽車，準備送老人去醫(yī)院。小伙子頭也不回地說道：“現(xiàn)在不幫老人家，等你以后老了誰會幫你？”眾人聽了，個個都沉默了。那小伙子開著車，消失在人們的視線中。
也許，一個不經(jīng)意的行動就能打動別人。我們要學習這位年輕人樂于助人的美好品質，讓更多需要幫助的人能及時得到幫助。我為他點贊！
為他點贊作文11
一提起他，好多同學們認為他調皮、搗蛋，像個“混世魔王”�？晌抑烂總�人有好的一面，也有壞的一面。郭建彤也是如此。
這天，我給早就等著吃飯的“帝王”(我家的烏龜)喂了食就早早出發(fā)了。因為我約了郭建彤等人去玩。
天氣陰沉沉的，空氣中偶爾夾雜著縷縷涼意，好像有什么大事要發(fā)生似的。我的`心，情不自禁揪了起來。
剛到集合的地點，郭建彤就沖我們嚷到：“走走走，走。”他像看到什么可怕的東西似的，飛一般的跑掉了。我也不甘示弱，像“追蹤導彈”一樣，緊跟著“飛”了過去。
進了超市，一眨眼功夫，他像脫韁的野馬，直接奔到了海鮮區(qū)。
“Look！大王八！”“哈哈哈哈……”好幾個同學在旁邊指指點點，大聲說笑著。唉，這幫家伙真是的，公共場合也不注意著點。
可郭建彤站在那里不動了。難道他發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？我也順著他的視線看了過去，是不是哪里不舒服？我心里一個大大的問號。
“唉，你看看他們�！惫ㄍ畤@了一口氣，隨即用手一指。我連忙瞅了一眼。原來那幾個可憐的烏龜為了取暖，都擠到了一起。可它們好像絲毫沒有感覺到暖和兒。只能忍受水箱那冷冰冰的“洗禮”。郭建彤呆呆地立在那兒，像是在為自己的無能為力自責吧。
從超市出來，我們都很郁悶，漫無目的地走在擁擠的人群中。“那是什么東西，怎么那么多人？快過去看看吧！”我這么說，也算是緩解這種氣氛吧。
“哦，原來是小雞呀�！彼β晣@氣說完就離開了。他又嘆了一口氣。今天真奇怪，這家伙像是得了“嘆氣病”一樣。
“告訴你們啊，那些小雞全是賣不出去，而染上顏色的�！薄皼]錯，并且它們很難養(yǎng)大。”我給他補充了一下。他點了點頭，但又搖了搖頭。他點頭應該是贊同我的說法，而搖頭好像在為這些小雞的命運所悲傷。
郭建彤就是這樣，雖然在學習上不怎么認真，但是這種喜歡愛護小動物的菩薩心腸，還是讓我情不自禁要給他點一個贊。
為他點贊作文12
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。春節(jié)，本該是合家歡聚，幸福美滿的節(jié)日，今年卻過得如此驚心動魄。陌生的病毒瘋狂蔓延，一串串驚人的數(shù)字，一條條揪心的新聞……一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就比此拉開！
看，樓下的“壞叔叔”又在欺負小孩呢。小孩子要紅包，不給！回頭給自己買幾根煙。小氣！真是個壞叔叔。
但當病毒蔓延，本可以在家休息的他，卻當起了志愿者。
這一天，天空像裂開了無數(shù)的口子，雨點像斷了線的珍珠般“噼里啪啦”地砸落。屋里的我正在寫作業(yè)，窗外的他卻馬不停蹄地挨家挨戶拜訪、測量體溫、登記、宣傳防護知識。雨水打濕了他的衣服，頭發(fā)上滴落的水珠，凍得直顫抖的手，但步伐卻堅定、有力，仿佛不知疲倦，不能停歇。我明白了，他在為我們小區(qū)盡一份心，為我們祖國出一份力。
“叮當———”“你好，這張表麻煩填一下，謝謝配合”。
從他的眼神中，曾經(jīng)那個紅光滿面的“壞叔叔”，變成了憔悴、疲倦的叔叔，仿佛一下蒼老了許多，他的雙眼布滿了血絲，但眼神中卻又透出堅定的'信念。一陣寒風吹來，門口的他不禁打了個寒戰(zhàn)。我的心中一顫，寒冬的堅冰在緩緩融化，一股暖流蔓延開來。抬頭望去，不止這位叔叔，還有幾位阿姨伯伯在小區(qū)中發(fā)放消毒酒精，張貼疫情防護事項。他們仿佛風雨中的向日葵，將孤寂的夜變得絢爛，將清冷的冬日變得溫柔，在街道，在小區(qū)，在每個需要的地方，默默綻放。
我相信愛比病毒蔓延得更快，深深刻在每一個人心中。
“小姑娘，保護好身體，注意健康，學習也好呀！”他微笑著。
保護好身體？可是你想過你自己嗎？當疫情來臨，每一個行業(yè)，每一個意念，每一個精神，站于人前，頂天立地！
以前，當別人問我“你想做一個什么樣的人？”時，我都不知如何回答。但現(xiàn)在，我想像他一樣，勇立潮頭，擔當使命，做一個為社會為國家出力的人！
我，為他點贊！
為他點贊作文13
有人說小商小販是奸詐的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他，我改變了對小商小販的看法。
那是一個星期五的晚上，老天爺似乎突然“傷心”了起來，外面“呼，呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般，而我正穿著一雙已經(jīng)被踢壞的球鞋，凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來，想幫我買一雙新的球鞋，可無奈，幾家鞋店都關門了！“唉，可能是因為天氣不好才這樣，我只好認命了！”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何，也只好來到修鞋子的地方，求人家?guī)蛶兔π抟幌挛业钠魄蛐?/p>
我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發(fā)蒼蒼的'老者，他正準備收攤回家。爸爸趕緊說：“這位老人家，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點急事要回家，能不能明天來修？”這位老者說。爸爸嘆了一口氣，聽到爸爸嘆氣，老爺爺心軟了，說：“算了吧，我就幫你們修一下�！闭f著，打開背包拿起工具開始修了起來。
過了好一陣子，只見那位老者的手被寒風吹得通紅，這位老者說：“這鞋有點難修。“哼，還不是為了多賺點錢找借口�！蔽倚睦锵胫�。沒過多久，他修完了。爸爸接過鞋子，問道：“老人家，一共要多少錢？”“四毛錢。”爸爸看了看這位老者的手，爸爸不禁低下頭來，拿起一張十元的票子放進他的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請你一定要收下�！薄安豢梢缘�，該找的零錢還是要找的。”說著，他把該找的零錢遞給了爸爸。
正是因為他的善良和誠實，改變了我對小商小販的看法。我要為他點贊！
為他點贊作文14
生活中有很多人值得我們?yōu)樗c贊，像和藹可親的醫(yī)生;任勞任怨的清潔工，兢兢業(yè)業(yè)的交警……但我還是想給教書育人的老師點個贊。
他是我們的'數(shù)學老師，姓韓。韓老師長得很高還很胖。他膚色較暗，站在人群中像一座黑鐵塔。再加上那副帥氣的眼鏡，頗像只有文化的大熊貓。他很幽默，經(jīng)常能把我們逗得哈哈大笑。但我最佩服的還是他那和藹可親的性格。
有一次，韓老師要測試我們，我想“我”可是百分子王哦!這次也肯定不例外。發(fā)下試題來，我?guī)缀踹B看都沒看就開始答題�？荚嚂r間為一個半小時，我卻只用了20分鐘就答完了，在那無聊了70分鐘，但在交卷的時候，我聽見同學們說：“噢!這次考試有三道題可難了!我都沒算出來全都是蒙的，你呢?”“我也一樣，太難了!”他一言你一語地說道。我想這有啥難度啊?也太簡單了吧，你們居然說難?可是等試卷發(fā)來時，我卻只得了90分，別人都是95、96的，我仔細一看，結果全部是得數(shù)錯了，扣了我十分。
那天下午韓老師找到我問：“小高，怎么啦?沒考好?”我失落地說“是的!”韓老師說“哎呀，原來是這件事!你想想你寫完時別人也寫完了吧?”“嗯，那別人在干什么呢?”“檢查�！薄皩�，可你卻在交頭接耳能考好嗎?”況且那三道題只是我之前講過的類型題，是換湯不換藥，你做對了!老師當然很欣慰，但你也太不細心了，把分都丟在小題上了，多不應該啊!”“明天我還要測試就看你的了!”“好的!”我又重拾信心，第二天的測試，我吸取教訓，仔細驗算，果然成績有大提升!
韓老師，沒有在我失落時打擊我，而是一直在鼓勵我前進，我為韓老師點贊。
為他點贊作文15
他是我們班的學霸，外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸，和他的智商很匹配。
他非常聰明，就拿上學期期末考來說吧。他的語文95分，除此之外的三門主課全是100分，簡直是個神童！他是我們班其他同學無法超越的天才，但同時也是體育方面的天才。今年體育考核時，他單跳217個，雙飛180個，跨跳15秒50米，單踢1分鐘50個，花踢20個，位居年級第一。所以，他還是老師指定的體育課代表。
他學習成績那么好，你一定以為他是個特立獨行的人。一次，陰差陽錯中，我和他被分配在同一個科學小組做實驗，還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器，需要兩人配合才能裝好。我本以為他會自己裝，這樣還更省時間。沒想到，他先對我說：“閃電俠，你先說說你想要的材料和組裝位置�！蔽姨峁┝宋业腵設計圖，他仔細看了一遍，提出了自己的意見：“不對，鏡子應該在透明薄膜上，不然無法反射陽光�！彼ｎD了一下，又指著我畫的保溫層說：“這里要放棉花和塑料塊，如果把黑紙放在這會吸光！把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導，我對設計圖進行修改，和他一起進行了第一次試驗�？墒菣C器卻沒有升溫反應。我思考了一通，和他共同指出了問題：瓶子沒有涂黑。我立馬借來黑色顏料，他扶著瓶子我來涂。下午，我們又進行了一次試驗。實驗后，我把手放入水中，哇，好燙，42度！我們成功了！
雖然我們組比賽時，瓶子打破了，影響了比賽成績。但他卻安慰我說：“失敗乃成功之母，我們下次再努力！”
這就是我的學霸朋友“白澤”。雖然后來我們不在同一個科學小組，但我們關系還是十分融洽。他真是一個優(yōu)秀的人，我想為他點贊！
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