【薦】一起走過(guò)的日子作文（通用50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼摹舅]】一起走過(guò)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一起走過(guò)的日子作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這首詩(shī)是描寫她的。每個(gè)人心里都住著這樣一個(gè)人—在困難之時(shí)鼓勵(lì)你，在成功之時(shí)為你高興又勸誡你，在你退縮之時(shí)激勵(lì)你，當(dāng)然，我心中也有這樣的人，她就是—英語(yǔ)老師。
說(shuō)她是我的老師，不如說(shuō)它更像我的親人，我的姐姐。我們?cè)谝黄鸬娜兆佑锌嘤刑�。我的脾氣不太好，但朋友卻很多，我總是擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)一句話而破壞友誼�？刹桓易屗l(fā)生的事，它卻發(fā)生了，我和朋友吵了一架，我感到很委屈，是她出現(xiàn)在我身邊，為我分析原因，并安慰我。她還告訴我她的`一些想法和往事，頓時(shí)，我恍然大悟，我感覺(jué)她就像我的姐姐，在無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我。與他一起的日子是理解。
教師節(jié)到了，不知道她喜歡什么禮物，我就買了一支花送給她，并告訴她這些日子在我心里積累的話，雖然不是一些逗人開(kāi)心的花言巧語(yǔ)，但句句都是我發(fā)自肺腑的想法，他接到這些感動(dòng)的不得了，嘴里不停的說(shuō)著：“謝謝，這花真香！”一枝花，一些話，就把她感動(dòng)成這樣，為了讓我知道她很喜歡這個(gè)禮物，竟把假花說(shuō)成了有香味。她就是這樣一個(gè)人，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，跟她在一起的日子，是快樂(lè)的。
我考試前，她承諾過(guò)只要我考到115以上就給我買糖，可事情并不是料想的那樣，我考砸了，但她依然給我買了糖，并告訴我：“這趟是我承諾過(guò)的，我肯定會(huì)給�！蹦弥俏揖镁瞄_(kāi)口道：“我是不是很沒(méi)用。”她卻說(shuō)：“如果讓我在全班選一個(gè)好學(xué)生，我肯定選你，你一定不要讓我失望�！蔽衣�(tīng)出來(lái)了，這話不是安慰，是發(fā)自內(nèi)心的感想。與她在一起的日子，是愛(ài)護(hù)。
與她走過(guò)的日子真好，希望“愛(ài)”永相伴。
一起走過(guò)的日子作文 篇2
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，事實(shí)上，生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子。
前世的五百次擦肩而過(guò)，換來(lái)了今世的你我相遇……
兩年前，我們有緣相遇成為了同窗，就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體，彼此不分你我，有福同享，有難同當(dāng)。
七堇：“最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”
面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮，我們毫不畏懼；面對(duì)困難的阻擋，我們毫不退縮；面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我們毫不懈�。幻鎸�(duì)挑戰(zhàn)后的失敗，我們毫不悲傷。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為：雖然失敗了，并非一無(wú)所獲，我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，這有時(shí)比成功更有價(jià)值。
卡夫卡：“路不是供人行走的，是用來(lái)絆人的�！�
我們要走的路一定不會(huì)平坦順利，但始終不會(huì)使我就此卻步。我們不怕被絆倒，因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持下去，踏出第一步，就會(huì)收獲更多步，最終走出屬于我們自己的陽(yáng)光大道。
我們年少，這是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們年少，所以我們輕狂，充滿魅力；我們年少，所以我們努力拼搏，展示自己，燃燒青春；我們年少，所以我們不能再徘徊，因?yàn)槲覀儾荒芰暨z憾，我們要一起走屬于我們自己的路，直到到達(dá)理想的彼岸。
時(shí)光飛逝，我們?cè)谧�。我們�(cè)谝黄鸬娜兆觾H剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶，我們要珍惜眼前的'六分之一。
愿我們九（2）班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情，為我們無(wú)悔的青春書(shū)寫濃重的一筆。
同學(xué)們，以后無(wú)論在哪里，我都會(huì)記得那句話：生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過(guò)的那段日子……
一起走過(guò)的日子作文 篇3
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人�！边@是多么感人肺腑的歌詞啊！在學(xué)校里，我的那些同學(xué)老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂(lè)的足跡。
有難同當(dāng)
今天，由于小陳調(diào)皮搗蛋，做操不認(rèn)真，扣了一分，給班級(jí)抹了黑，把老師的臉都?xì)饩G了，結(jié)果，老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈，以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué)，小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng)，慢吞吞地跑起來(lái)，我趴在窗口同情地望著小陳，心想：誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢，哎！這時(shí)，我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去，原來(lái)是我們班的體育委員，不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么，小陳的腳步仿佛輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣，正想收拾書(shū)包回家，突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑，不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng)，還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里，真幸運(yùn)。
有福同享
聽(tīng)，教育里怎么一片歡呼聲？原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天，有的同學(xué)使勁拍著手歡呼，還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是，只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了，是什么呀？打開(kāi)袋子一看，是兩袋棒冰，原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰，心里說(shuō)不出的甜蜜，說(shuō)不出的感慨，我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來(lái)了，期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上，不過(guò)，可沒(méi)把大家砸暈哦，反而砸出了大家的干勁。瞧，教室里成了讀書(shū)的海洋，有的同學(xué)在背課文，有的`同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ)，有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂(lè)乎。看到這些情景，我心里充滿了自信，因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱�，為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子，我總是感到無(wú)比留戀，留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
一起走過(guò)的日子作文 篇4
年華似水，匆匆流過(guò)。多少歲月，輕描淡寫。
您，是我迷失路途中的一塊指示牌；您，是我黑暗夜空里的一顆明星；您，是我學(xué)習(xí)道路上的一本百科全書(shū)，您，是我迷失在海上的指南針。
記得我那時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)貪玩，整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習(xí)我在課上傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，我原本以為你會(huì)罵我或是從此不再管我，讓我驚訝的是你并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我，而是第二天把我叫去辦公室給我談話，那是我最刻骨銘心的師生之間的談話，您撇下老師的架子，彎腰與我談話：“你沒(méi)有那么不聽(tīng)話，只是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)交友原則，要多和成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往，互相競(jìng)爭(zhēng)，上進(jìn)。”并且您讓我“面壁思過(guò)”我哭了，我真正明白了你的良苦用心，因此我決定努力奮斗學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生
在經(jīng)過(guò)一次奮斗下，我終于取得了好成績(jī)，您為了讓我不放松學(xué)習(xí)，還時(shí)常找我談話，如何去進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的竅門。你不反影響了我，還影響著全班學(xué)生。喜歡期末考試前那段時(shí)光，因?yàn)橛心�，教師里多了幾個(gè)奮戰(zhàn)苦讀的學(xué)生；因?yàn)橛心也慌缕D辛，堅(jiān)強(qiáng)的埋頭奮斗；因?yàn)橛心�，我們這個(gè)班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
感謝有你，有您陪我看時(shí)光緩緩流過(guò)，給迷失的我樹(shù)立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。
感謝有您，讓我們的初三生活不再孤軍奮戰(zhàn)，我們一起為青春的畫卷涂抹了一份亮麗的色彩。
感謝有您，我那乏味的筆端有了靈動(dòng)的'辭藻，我的世界因?yàn)橛心愣利悾?/p>
我的似水年華，在校園朝暉夕陰，風(fēng)霜雨雪的交替下，與你走過(guò)的日子，緩緩流過(guò)，而時(shí)光靜美。
一起走過(guò)的日子作文 篇5
活在過(guò)去的回憶里，感悟人生，仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，可是最終，還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書(shū)，有種被束縛在籠子里的鳥(niǎo)的感覺(jué)，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開(kāi)始用功讀書(shū)，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的`友愛(ài)，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多，我想長(zhǎng)大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！
一起走過(guò)的日子作文 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了八年級(jí)而七四的時(shí)光就像一朵綻放的花朵開(kāi)在我們的心頭上，那是美好的。
軍訓(xùn)時(shí)，我們互不認(rèn)識(shí)，卻在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)表現(xiàn)出了流血流汗不流淚的精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在課堂上，我們大家漸漸熟絡(luò)起來(lái)，有活潑可愛(ài)的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛(ài)八卦卻又幽默的前桌—小悅，我們這個(gè)集體真的是很鬧，連不愛(ài)說(shuō)話十分內(nèi)向的小秋和小瑩都被我們帶進(jìn)來(lái)了，還有學(xué)習(xí)不怎么樣卻很樂(lè)于助人的小杰，愛(ài)打扮卻一身正氣的小琪……
體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因?yàn)橛辛怂麄�，我變得很期盼。跑步時(shí)，我們總不認(rèn)真跑，雖然被老師說(shuō)過(guò)幾次，但學(xué)習(xí)中總會(huì)有風(fēng)雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時(shí)，小雯跟“小萌萌”談?wù)撐覀兏緵](méi)看過(guò)的漫畫！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的，是不是還來(lái)幾個(gè)搗亂的家伙！八年級(jí)雖然也是如此，但卻少了可愛(ài)的他們……
還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ)的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的'努力為我們傳授知識(shí)。
我把七。四的一切當(dāng)做珍寶，鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學(xué)習(xí)最好紀(jì)律最好的班級(jí)，但對(duì)于她，我總是有一種難舍的情懷。我很高興，我曾經(jīng)也是七。四的一員，曾經(jīng)在七。四這個(gè)班級(jí)體“駐扎”過(guò)，曾經(jīng)我也收獲了沒(méi)有雜質(zhì)的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開(kāi)在每個(gè)人的心頭上，隨風(fēng)飄曳……
一起走過(guò)的日子作文 篇7
彈指一揮間，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像是一部小說(shuō)，有波瀾、也有平靜；有開(kāi)端、也有高潮。
轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)間快過(guò)去了，好像是我們昨天才進(jìn)得校園，跨進(jìn)初中的大門，我們相識(shí)了；在以后的日子里，我們相知了。
三年了，我們?cè)谶@所校園里度過(guò)了三年的時(shí)光，雖然初三很累，老師也很嚴(yán)格，但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心的度過(guò)了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我們對(duì)彼此都好陌生，到了初二才互相了解�？涩F(xiàn)在，我們大多都分開(kāi)了，但是心還是在一起的。還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的趣事嗎？還記得我們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而奮斗的場(chǎng)景嗎？還記得我們分手是那依依不舍的`眼神嗎？我想我一定忘不了……
毫無(wú)征兆的分開(kāi)了，我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂(lè)的日子像風(fēng)一樣的飛走了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我的生活漸漸恢復(fù)了平靜，仿佛一切都發(fā)生在昨天的事，轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，應(yīng)該也交新朋友了把，可我感覺(jué)現(xiàn)在不論多好的朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談，也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧�，F(xiàn)在的自己只是單單的為那個(gè)不可能回來(lái)的快樂(lè)而感到惋惜。
我終于知道了成長(zhǎng)是一個(gè)疼痛的過(guò)程，是一個(gè)放棄與不放棄的過(guò)程。我不知道這次算不算我贏，我只知道自己堅(jiān)持到了最后。
在友愛(ài)的氛圍中，我們攜手共同走過(guò)了初三�；仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)，這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再?gòu)念^到尾翻看一遍，雖然幼稚但又覺(jué)得挺有味道，因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子！我愛(ài)你們我的朋友們！
一起走過(guò)的日子作文 篇8
題記：三年最緊張的生活卻發(fā)生在最花樣的年齡，可正因?yàn)橛心�，它才是真正的“花樣年華”。
老師，今天我終于畢業(yè)啦！從今天起，我將開(kāi)始不同于以住的生活，我真的好興奮，如同已經(jīng)有力的小鷹，迫不急待的想飛出去看�？蛇@時(shí)的我，回想起三年您教導(dǎo)的時(shí)光，對(duì)于又老了三歲的您，對(duì)于曾經(jīng)怨恨過(guò)的您，卻有那么多的不舍。這三年里，我多姿多彩的花樣年華里的那么多事，想要告訴您。
老師，高一那次遲到我真的是不小心。雖然您沒(méi)說(shuō)我，可我明白就是因?yàn)槲业?那次遲到我們沒(méi)能評(píng)上那個(gè)月的優(yōu)秀班級(jí)，對(duì)不起。還有那次班會(huì)，老師，我的準(zhǔn)備很充分，可您一去我就緊張了。那次班會(huì)不是我的風(fēng)彩的展示，我不是緊張、害羞的語(yǔ)無(wú)輪次的學(xué)生�？珊髞�(lái)，當(dāng)我已真正的在每次班會(huì)都有條不紊、游紉有余的主持、表現(xiàn)時(shí)，您怎么不來(lái)聽(tīng)了呢？唉，我也不能去找您，您可別以為我的組織能力如您那次所見(jiàn)一樣差啊……
老師，高二那次體育課，您來(lái)和我們打球，對(duì)，就咱倆對(duì)位那次。老師，說(shuō)實(shí)在話，你球技不行啊。最后您那拍還是被我“絕殺”的。嘿嘿，老師，那時(shí)您沒(méi)生氣吧？那次體育課后的第二周，那個(gè)新黑板擦是我買的。老師，使著順手多了吧！
老師，那次我沒(méi)交作為您當(dāng)著全班的面說(shuō)我，我不該生氣。當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得很沒(méi)面子，可后來(lái)想想，嗯，的確太不對(duì)了。不管如何老師也是為我好啊，可我……老師，后來(lái)想找您就這件事道歉，可還是不好意思。教師，現(xiàn)在您的學(xué)生對(duì)您說(shuō)：老師，對(duì)不起！
老師，高三那年咱倆一起研究了兩節(jié)課才做出來(lái)的化學(xué)題，我會(huì)另一種做法啦！特簡(jiǎn)單！大一寒假我去看您時(shí)給你講吧！哈哈。不會(huì)讓您學(xué)生看到的！
高中三年，我恨過(guò)、愛(ài)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)，正是這樣才使它多姿多彩，也正是因?yàn)槔蠋熌陌殉帧⒅敢�，未讓我在花蕾期就過(guò)早凋謝。那些一起走過(guò)的花一樣的日子和與老師的記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
一起走過(guò)的日子作文 篇9
在我們?nèi)松?dāng)中我們遇到過(guò)很多朋友，每當(dāng)分開(kāi)時(shí)我們都會(huì)依依不舍，飽含淚水。我也不例外，在我心中就有一位關(guān)系很不錯(cuò)的朋友，在與她一起生活的日子中使我感覺(jué)到了友誼的重要性。
她，是我在上五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，她的名字叫曉薇。當(dāng)時(shí)她就坐在我的前面，我很害羞，不敢與自己不熟的人去說(shuō)話。但她便主動(dòng)和我聊天，于是我們的關(guān)系就越來(lái)越好了。大約過(guò)了有一個(gè)月的時(shí)間，我們班的同學(xué)都說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我頓時(shí)感到非常地吃驚，就立刻去找她。她說(shuō)：“這是真的，一個(gè)月之后我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了�！甭�(tīng)了之后，我們都非常珍惜這一個(gè)月的時(shí)間，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，享受共同日子的快樂(lè)，擔(dān)當(dāng)共同日子的苦難……
在這段日子中我們是無(wú)比的開(kāi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)也提升得很快。但是，時(shí)間卻在縱然消逝，一個(gè)月很快就到了，她的轉(zhuǎn)學(xué)證明也發(fā)下來(lái)了，在某一個(gè)星期五她離開(kāi)了我們學(xué)校，在她走之前還說(shuō)了一句話“有時(shí)間我一定會(huì)回來(lái)找你的'�！蔽沂冀K相信她說(shuō)的這句話，在她走后的一段日子里，我非常想她。
回憶與她共同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的我是多么的快樂(lè)，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
就在她走了一個(gè)月的時(shí)間以后，因?yàn)閷W(xué)校有事我們要去上學(xué)，所以她就回來(lái)了，當(dāng)見(jiàn)到她之后，我們緊緊的抱在了一起，然后與她共同分享現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校發(fā)生的事情。當(dāng)她要走的時(shí)候我送了她一封信，這封信里記錄了我與她一起走過(guò)的美好日子。
現(xiàn)在我們還依舊用qq現(xiàn)在的情況，只不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重，我?guī)缀醭椴怀鰰r(shí)間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認(rèn)識(shí)她，與她一起走過(guò)的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！！
一起走過(guò)的日子作文 篇10
書(shū)，不知從何時(shí)起走近了我的生活，變成我生活中不能割舍的一部分。
只記得在兒時(shí)年幼的我還不認(rèn)識(shí)多少字，便纏著爸爸媽媽給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，書(shū)才真正地走近我的生活。每一本書(shū)，我都會(huì)細(xì)細(xì)的品味，即使是一句話，一個(gè)詞有時(shí)也能讓我學(xué)到一些道理，一些知識(shí)。
每每在靜靜地，沒(méi)人打擾的時(shí)候，我就會(huì)拿起一本書(shū)，坐在椅子上。在清晨 ，在午后，在夜晚，獨(dú)自陶醉在書(shū)中優(yōu)美的'語(yǔ)句中，而我的心情也會(huì)隨著書(shū)的情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)我讀到在梁山水寨中的108個(gè)好漢為大義抵抗方臘叛軍而壯烈戰(zhàn)死時(shí)，我總會(huì)淚流滿面；當(dāng)我讀到孫悟空為自己的不公遭遇，不懼強(qiáng)權(quán)，大鬧天宮時(shí)，我總會(huì)連聲叫好；當(dāng)我讀到關(guān)羽不屑于曹操的美女，玉帛，官爵，千里走單騎尋找舊主劉備，我總會(huì)對(duì)關(guān)羽的忠誠(chéng)贊嘆不已。在讀書(shū)時(shí)我的思想如乘風(fēng)破浪的小船，自由的遨游在書(shū)的海洋里。
在當(dāng)初我第一次拿到我夢(mèng)寐以求的三國(guó)演義，一回到家中，就迫不及待地“啃”了起來(lái)，我讀到魏，蜀，吳三國(guó)在赤壁的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)時(shí)，我仿佛是一個(gè)旁觀者，看著足智多謀的諸葛亮在搖著手中的羽扇，微笑著有條不紊地指揮著軍隊(duì)，一切都好像掌控在他的手中。曹魏的船在燃燒，士兵一個(gè)接一個(gè)地跳入水中，密密麻麻的箭雨射向他們。鮮血染紅了江水，曹操無(wú)奈退兵，士氣低落，而吳，蜀聯(lián)軍卻一片歡騰，舉國(guó)歡慶……突然有人猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過(guò)來(lái)�；仡^一看，原來(lái)是媽媽。正當(dāng)我想埋怨媽媽打擾我的“美夢(mèng)”時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，原來(lái)到了吃飯的時(shí)候，我只好訕訕地對(duì)著媽媽笑，來(lái)表達(dá)我的歉意�？墒且怀院蔑�，我又鉆進(jìn)了三國(guó)的世界中去了……讀書(shū)似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書(shū)，讓我品嘗了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡丑美……書(shū)，伴我走過(guò)了春夏秋冬，在我那些走過(guò)的歲月，始終彌漫著書(shū)，那特有的芬芳?xì)庀ⅲ?/p>
一起走過(guò)的日子作文 篇11
伴隨著那一聲刺耳的啼哭聲，平凡的我被萬(wàn)能的主帶到這個(gè)充滿未知數(shù)卻無(wú)比繽紛的世界，我努力地對(duì)每一個(gè)人報(bào)以微笑，卻迎來(lái)了一雙雙失望的眼神。雖然上天給予了我這般坎坷的命運(yùn)，但卻賜予了一個(gè)“他”給我，陪伴我走過(guò)那些青蔥歲月，分享著豆蔻年華所帶給我們的美好回憶。而他，卻是一個(gè)如此平凡的人——我的哥哥。
自打我懂事以來(lái)，他就一直陪伴在我的`身邊，每天像個(gè)小大人似的牽著我的手在小小的村莊里奔跑著。藍(lán)天白云下的我們沒(méi)有煩惱與羈絆，有的只是單純和歡樂(lè)。那時(shí)起，哥哥就成為了我脆弱心靈的歸宿地，而我也在他的呵護(hù)下快樂(lè)地長(zhǎng)大。
進(jìn)入初中以后，我逐漸明白了“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安”，但又不得不走過(guò)這條必經(jīng)的成長(zhǎng)之路。幸運(yùn)的是那個(gè)熟悉的身影一直在我的身邊，鼓勵(lì)著我，祝福著我，陪伴著我走過(guò)那段枯燥的學(xué)習(xí)生涯，指引著我走向那成功的光明大道。
還記得初三那年的盛夏，我被那永遠(yuǎn)做不完的題海弄得暈頭轉(zhuǎn)向，每天連呼吸也覺(jué)得是一件浪費(fèi)時(shí)間的事。令人痛苦的是每天下午還要跑步，汗如雨下的我一邊喘著粗氣一邊呼吸著那夾雜著太陽(yáng)溫?zé)崃说目諝�，終于等到了老師那一句如解放宣言般的“解散”。全身無(wú)力的我連滾帶爬地回到了宿舍，摸出放在枕頭下的手機(jī)，看著手機(jī)屏幕上的那一串密密麻麻的文字，我的眼淚嘩嘩地往下流。那是遠(yuǎn)在廣西的哥哥發(fā)過(guò)來(lái)的鼓勵(lì)短信，內(nèi)容雖然平實(shí)，卻足以安慰我這顆疲憊不堪的心。
是他，在我哭泣的時(shí)候溫柔地安慰著我；是他，在我獲得成功時(shí)分享著我的喜悅；亦是他，陪我走過(guò)了人生的十六個(gè)年頭，感謝一路有你——我最親愛(ài)的哥哥。
一起走過(guò)的日子作文 篇12
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，上初中已經(jīng)兩年了，可是我依然會(huì)記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就是同學(xué)，你是在五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，當(dāng)時(shí)你和你爸爸來(lái)到班上，你給我的第一印象就是你是一個(gè)文靜，有些害羞，但卻是一個(gè)值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運(yùn)，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個(gè)成為了同桌。在這兩年里，我們從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架，總是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地在一起度過(guò)一天又一天美好時(shí)光。
眨眼間，你我已經(jīng)相處兩年了，馬上就要上初中了，你因?yàn)榉N種原因，無(wú)法和我一起上同一所初中，我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友，就買了一本同學(xué)錄。可我一直都沒(méi)有讓你寫，并不是我忘記了，是因?yàn)槲也幌肱c你太早分開(kāi)，可是害怕你誤解，我還是把那張?jiān)谖倚睦锖艹林�，其�?shí)卻很輕的好友檔案給你。我無(wú)法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開(kāi)了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了，我沒(méi)有回答。在下面的幾節(jié)課的時(shí)間，我都沒(méi)有勇氣把它從抽屜里拿出來(lái)，直到放學(xué)，我也只是把它放進(jìn)書(shū)包里，沒(méi)有看一眼。
回到家中，我?guī)е环N說(shuō)不出來(lái)的沉重心情從書(shū)包里把那張紙拿出來(lái)，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實(shí)我和你一樣，我們相處的時(shí)間真的是太短太短，我應(yīng)該早一點(diǎn)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這所學(xué)校。我隱約感覺(jué)，你我的相見(jiàn)好像就在昨天，但幾天過(guò)后就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時(shí)光老人給我們開(kāi)了這么大的`玩笑，雖然我們小學(xué)畢業(yè)后可能見(jiàn)不到面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你……沒(méi)等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。謝謝你陪我度過(guò)了這么快樂(lè)的兩年時(shí)光。雖然時(shí)間很短暫，只是短短的兩年時(shí)間，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)記住我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文 篇13
木棉花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭，在這余下的時(shí)光里，我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹(shù)，再摸一摸操場(chǎng)上的草，看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無(wú)比熟悉的校園，那散落四處的剪影……
來(lái)到操場(chǎng)，夕陽(yáng)描出幾個(gè)飛馳而過(guò)、揮汗如雨的身影。還記得四年級(jí)的那堂體育課，老師讓我們練習(xí)站姿，沒(méi)練多久，我就感覺(jué)自己堅(jiān)持不住了，可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣，我決定咬牙堅(jiān)持，卻體力不支暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)，才知道，是老師和同學(xué)們一起把我送來(lái)醫(yī)務(wù)室，等我回到教室，同學(xué)們又噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場(chǎng)旁邊的圖書(shū)館，是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書(shū)館里，我看到我們借過(guò)的一本本書(shū)，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛(ài)護(hù)書(shū)籍，就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克，24小時(shí)特工》的書(shū)架，這是全班最火的書(shū)，每次一到借書(shū)的時(shí)間這個(gè)書(shū)架都會(huì)被堵得水泄不通……
走進(jìn)熟悉的教室，離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延，同學(xué)們不再為誰(shuí)擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得干干凈凈，往日打打鬧鬧的.喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言，寫下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。
風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動(dòng)紅旗，也翻動(dòng)著我的記憶，細(xì)細(xì)品味，往事一幕幕，真是讓人回味無(wú)窮，那些一起走過(guò)的美好日子，將永運(yùn)留在我的心中。
一起走過(guò)的日子作文 篇14
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中，進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校，身邊沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，此時(shí)此刻，我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的春天，漫山遍野的花開(kāi)了，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，我們時(shí)常會(huì)幾個(gè)一起用柳樹(shù)皮做幾個(gè)小喇叭來(lái)玩。我們會(huì)用它們吹曲子，玩的不亦樂(lè)乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的同學(xué)，我們把她們嚇得驚慌失措我們很開(kāi)心，哈哈，笑聲在山坡上漫延……有時(shí)停電了，晚上因?yàn)闆](méi)有電燈照明，所以就不用上課，我們聽(tīng)了，可高興了。圍在一起商量玩什么游戲，這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)玩捉迷藏，我們聽(tīng)了，都說(shuō)好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個(gè)找，閉上眼睛，從一數(shù)到一百以后就開(kāi)始尋找她們。我找啊找，找了很久也沒(méi)有找到。我有點(diǎn)灰心。就在這時(shí)，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一個(gè)地方躲了起來(lái)，果然，不一會(huì)兒，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來(lái)，被我逮了個(gè)正著。就這樣，我用這個(gè)方法找到了所有人。后來(lái)，輪到了別人找我，我的這個(gè)方法再也不起作用了，他們想到了很多別的方法來(lái)找我們。很快，捉迷藏活動(dòng)就結(jié)束了，大家開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
我和小學(xué)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)，記得那一天，我們班的一個(gè)同學(xué)生病，請(qǐng)了病假，我們知道后，紛紛去看望他。由于生病，他缺了很多的課，所以班上的'很多同學(xué)就去她家，把他沒(méi)有上的課都給他補(bǔ)齊。平時(shí)不懂表達(dá)的同學(xué)都對(duì)他說(shuō)：“好好養(yǎng)病，等你好了，我們一起去玩�！�。很快，那位同學(xué)的病就好了。因?yàn)槲覀優(yōu)樗a(bǔ)課，所以他的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下，反而比以前的成績(jī)更好了。
我多么懷念他們啊！懷念與他們?cè)谝黄鸬娜兆影。∫虼�，我多么希望有一天，我能和他們一起玩耍、一起春游，即便那時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大成人。
一起走過(guò)的日子作文 篇15
雯，還依稀記得我們剛見(jiàn)面的場(chǎng)景嗎？那一天，我們彼此都滿懷憧憬地走進(jìn)教室，第一個(gè)目光，我看到了你，你那雙似曾相識(shí)的眸。莫名地，記憶中勾起了那一段甜蜜，那是與朋友走過(guò)的美好時(shí)光。驀地，我又注意到了你，和善的面孔，掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識(shí)吧，悄然間，我們間的友情路已走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
回首這一段并不算美好的路，有矛盾，有冷漠，當(dāng)然更多的是歡樂(lè)。你很特別，又是一個(gè)很實(shí)在的朋友，爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛(ài)搞怪，你愛(ài)說(shuō)笑話，與你相處的每一段時(shí)光，總少不了一直延續(xù)的歡樂(lè)。
那一天，我感冒了，頭疼得厲害。整個(gè)人無(wú)力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰！
這時(shí)候，一陣均勻的'呼吸聲傳入耳畔。是你嗎？我在想著，微微地抬起頭，你正用和善的目光看著我，但還是藏不住往日的那一絲風(fēng)趣。
你真的很特別，你不會(huì)用深情的語(yǔ)言來(lái)關(guān)切我，你也不會(huì)用溫暖的動(dòng)作來(lái)關(guān)切我。你會(huì)睜大那雙充滿靈氣的眼睛，伸出舌頭，側(cè)過(guò)頭來(lái)，雙手捏住臉頰，一副很搞怪的樣子。然后，便怪聲怪氣地說(shuō)出一句話：“我是神，我要把你變健康了！”
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，頭的疼痛便真的會(huì)減輕很多，望著你，我總會(huì)笑得不亦樂(lè)乎；望著你，好像痛也變成了樂(lè)；望著你，我感受到了真正的友誼！
你拉著我的手，走出教室，一起肩并肩地漫步。下午的陽(yáng)光很和煦，就像一位慈愛(ài)的母親，將光芒投向我們，我們的背上、臉上、發(fā)上，還有那雙一直緊拉著的手上，都灑滿了陽(yáng)光，幸福將我們倆籠罩著。
你映滿陽(yáng)光的臉上，蕩漾著笑容。陽(yáng)光中，你在說(shuō)：“我們是朋友，無(wú)論什么都要一起分擔(dān)，我們一起走！”
一起走過(guò)的日子作文 篇16
依稀記著兩年前分班時(shí)陌生的面孔，而此刻那一張張笑臉將永遠(yuǎn)烙在我的心底。
-------題記
歌詠比賽我班強(qiáng)
一年前，學(xué)校組織了歌詠比賽，我們班同學(xué)也熱情高漲，并選定了一首氣勢(shì)磅礴的歌曲《一條大河》“快，整理一下自己的衣服，輪到我們了！”班長(zhǎng)李潔茹在一旁督促�！皝�(lái)，一起加油！”她伸出手放在面前，頓時(shí)，一雙雙手交疊，“加油！”充滿青春涌動(dòng)的手掌一起落下，像一朵盛開(kāi)的蓮花。
我們有條不紊的走進(jìn)演播室，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”悠揚(yáng)的歌聲在教室中回蕩，我們鎮(zhèn)定自若的站在舞臺(tái)上演唱。演唱完畢后，我們都懷著一顆忐忑的心，到教室外等待結(jié)果。隨著評(píng)委一聲：“一等獎(jiǎng)，八年級(jí)一班！”教室外一片沸騰。歡笑，淚水，交織。一張張美麗的笑臉，今生不忘。
快樂(lè)的八一伴我成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班亮
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒也踴躍報(bào)了名，大家還紛紛捐出班費(fèi)買了白糖，巧克力等運(yùn)動(dòng)必需品。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒實(shí)力不是蓋的'，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的壓力不大。
當(dāng)那一聲槍聲劃破天空，最有看頭的100米跑開(kāi)始了，我們派了一名實(shí)力派選手，江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧，他跑一百米從沒(méi)輸過(guò)，加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個(gè)操場(chǎng)，可是，不知為什么，剛起步的他一下子歪倒了，原本遙遙領(lǐng)先的，現(xiàn)在被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面，我班男生不顧老師阻攔，沖了過(guò)去，扶著他，走過(guò)了終點(diǎn)。
對(duì)，這場(chǎng)比賽我們輸了，不只是這一場(chǎng)比賽，他選報(bào)的其他項(xiàng)目也不能進(jìn)行了，我們班面臨著倒一的窘境，怎么辦，邱德寧?kù)o靜坐在一旁，腳上紅腫的包顯得那樣無(wú)奈。
“老師，我來(lái)吧，我跑的還不算慢！”聽(tīng)到這句話，大家忽的抬起頭，欣慰的望著廣才同學(xué)，他粲然一笑。“好小子！行，那就你來(lái)吧！”班主任贊揚(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，終于，心中的一塊大石頭落地了，雖然沒(méi)有第一，但是沒(méi)有一個(gè)人垂頭喪氣，相反，我們比得第一還要高興，因?yàn)槲覀兪斋@了更好的——團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的八一伴我成長(zhǎng)。
與八一一起走過(guò)的日子，有歡笑，有淚水，有驚喜，有失望，八一陪我走過(guò)的日子，將會(huì)是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……
一起走過(guò)的日子作文 篇17
活在過(guò)去的回憶里，感悟人生，仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，可是最終，還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書(shū)，有種被束縛在籠子里的鳥(niǎo)的感覺(jué)，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開(kāi)始用功讀書(shū)，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的友愛(ài)，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多，我想長(zhǎng)大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业腵腦子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！
一起走過(guò)的日子作文 篇18
初春，一個(gè)充滿希望的字眼，散發(fā)著無(wú)限的活力，萬(wàn)物復(fù)蘇，地上灑著一片新綠，樹(shù)上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)繁星，空中傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我經(jīng)歷了一場(chǎng)美麗的相遇。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我看見(jiàn)了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個(gè)多么美麗的生命！最終，我多了一個(gè)伙伴，它有了一個(gè)家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡(jiǎn)陋，但食槽、洗澡水、鳥(niǎo)巢也樣樣齊全。吃的雖沒(méi)有大魚(yú)大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強(qiáng)住下了。
有時(shí)，我會(huì)把食物放在手上，讓星期六過(guò)來(lái)啄食。剛開(kāi)始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過(guò)來(lái)啄我手上的食物。"星期六的`尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺(jué)癢癢的，但卻沒(méi)有想上去抓的沖動(dòng)。不一會(huì)兒，它吃完了，走開(kāi)了。我站起來(lái)看著它，突然感到，自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動(dòng)物，卻近在咫尺，而且覺(jué)得它并不討厭。
每天上學(xué)，無(wú)論有多急，都會(huì)抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實(shí)；放學(xué)后的第一件事也是去抓把米扔進(jìn)食槽里，這仿佛成了我的一種習(xí)慣，到現(xiàn)在還存著呢！
星期六在我家熟悉了以后，便開(kāi)始了走街串巷。剛開(kāi)始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過(guò)了，我們?yōu)榱朔乐顾院髸?huì)串更遠(yuǎn)的門，就在它每次想串門的時(shí)候把它趕回來(lái)，它也識(shí)趣，我還沒(méi)趕呢它就回來(lái)了，真是既好玩又有趣！
有一次我沒(méi)看住它，等發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)的時(shí)候才慌忙去找，我表面鎮(zhèn)定，可內(nèi)心卻是一團(tuán)亂麻：它去哪兒了？會(huì)不會(huì)被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過(guò)每次都能找到它。每次找到它時(shí)，我就會(huì)用它聽(tīng)不懂的人類語(yǔ)言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。
快樂(lè)總會(huì)消失的，就像星期六總會(huì)過(guò)去一樣。
那天早上，我去喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它，家里頓時(shí)少了一個(gè)咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開(kāi)始憎恨黃鼠狼，連個(gè)骨頭都沒(méi)有留，我想為星期六做個(gè)墳?zāi)苟疾荒苋缭浮?/p>
雖然星期六已不在，但它陪我走過(guò)了半年的美好時(shí)光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。
一起走過(guò)的日子作文 篇19
一起走過(guò)的日子很美，像一朵開(kāi)在夜間燦爛的花，靜靜地綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過(guò)的日子很純，像一陣午后的輕風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，拂過(guò)我的臉龐；一起走過(guò)的日子很好，像一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草原的小草，默默地生長(zhǎng)，陪我度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。
回憶曾經(jīng)我與她一起走過(guò)的日子，與她一起笑，一起哭，一起鬧，一起為一道題而冥思苦想，互相傾訴自己的喜怒哀樂(lè)······那些場(chǎng)景至今還歷歷在目。
她是我在6歲那年認(rèn)識(shí)的，那是我們都還小，正在懵懂時(shí)期，不知道對(duì)方是誰(shuí)？也不知道對(duì)方多大？只知道今后不會(huì)再孤獨(dú)寂寞了。
漸漸地，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了8年了，我們?cè)谝黄疰覒�，一起哭泣，一起學(xué)習(xí)，一起思考。我們兩就行影子和人一樣形影不離。記得那年，我們上三年級(jí)的時(shí)候，大家正上大課間，我們班分到的活動(dòng)是······什么我也忘了，只記得規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人背靠著背，兩個(gè)人的背之間夾著一個(gè)籃球，要走一個(gè)來(lái)回再給下一組人。（當(dāng)時(shí)老師并不在場(chǎng)看我們，而是回到了辦公室，所以大家都是自由活動(dòng)。）
那時(shí)，輪到我和我的好友小兮，我們兩個(gè)都是萬(wàn)分激動(dòng)啊！可是事情不如人愿，俗話說(shuō)得好：皇上不急太監(jiān)急。這句話就可以用在接下來(lái)的這一情節(jié)上——在我們身后的一小組的一名成員挺身而出推了一把我和小兮，這不推不要緊一推就導(dǎo)致了這樣的一個(gè)場(chǎng)面——我和小兮倒在地上，小兮屁股朝地，而我就比較慘啦我是側(cè)面朝地雖然沒(méi)毀容，但是太陽(yáng)穴卻落在了那些黑乎乎的石子上，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都爬不起來(lái)，小兮把我使勁地一拽，我終于起來(lái)了可我感到太陽(yáng)穴上一陣清涼，我好害怕怕我的太陽(yáng)穴變成一個(gè)洞，我邊想邊哭，小兮安慰我說(shuō)：“別哭了，你有沒(méi)有怎么樣？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“頭暈，你呢？”她無(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)事，只是摔到屁股了�！闭f(shuō)著便扶我走向繆老師的辦公室。
路途中走出了一只“攔路虎”——推倒我和小兮的那個(gè)女孩，她急得臉通紅，帶著哀求的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不要告訴老師好不好？要不然······要不然······我就······就·····”小兮實(shí)在氣不過(guò)，怒氣沖沖還帶有一絲挑釁地說(shuō)：'“要不然就怎樣！這本來(lái)就是你干的，還死皮賴臉不承認(rèn)，我們告老師告定了！”小兮說(shuō)這話時(shí)中氣十足，可是我哪管得了這么多，心里面是裝滿的思念。
到了繆老師的辦公室，老師給我上了消毒水就打了電話講了事情的來(lái)龍去脈，媽媽急忙把我?guī)Щ丶�，在回家的路上我�?wèn)了一個(gè)非常愚蠢的`問(wèn)題——我到底吃沒(méi)吃午飯？媽媽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了差點(diǎn)笑岔氣。就這樣我在家休養(yǎng)了一兩天后，那女孩的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，雙方父母對(duì)立，那女孩的父母嘴里一直說(shuō)著對(duì)不起，手里拿著錢諂媚的說(shuō)道：“一點(diǎn)小意思就當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)吧，這件事就算了吧爸爸一而再再而三地推辭，最后礙于他人面子便收下了。
回想起和小兮在一起的那些年那些事，我還是會(huì)不覺(jué)地勾起嘴角，和她在一起的日子真的很美，很純，很好。
一起走過(guò)的日子作文 篇20
進(jìn)入初中快一年了，越來(lái)越喜歡這個(gè)快樂(lè)向上的（12）班大集體�；仡櫼荒陙�(lái)我們“瘋過(guò)”的時(shí)光，眼前總浮現(xiàn)出那些舍不得分開(kāi)的人。
先說(shuō)說(shuō)“朱班”吧，瘦得和那什么似的，嗯，竹竿！長(zhǎng)臉，大眼，鼻子與臉本來(lái)就不協(xié)調(diào)，再加上一副七百度的眼鏡，唉，簡(jiǎn)直不堪設(shè)想�！坝诖蟆笔俏覀儼嘧顔渭兊囊粋�(gè)小胖丫頭，一說(shuō)她漂亮，立即沖你眉開(kāi)眼笑。小雨很可愛(ài)，小媛很陽(yáng)光，阿白和“螃蟹”是我最要好的朋友，有著不同的風(fēng)格……
在我的記憶里，印象最深的就是那節(jié)自習(xí)課。你們想想，老師不在，教室會(huì)成什么？“菜市場(chǎng)”or“八寶粥”。嘿，老師那天真的沒(méi)在！我、阿白、“螃蟹”大喊：“老師不在，心情愉快！”班級(jí)里立即沸騰了，大家的'激情如井噴一樣，說(shuō)、學(xué)、逗、唱樣樣齊全，個(gè)個(gè)都是精英中的人精，“瘋子”在唱：“傷不起，真的傷不起……”唱完又和“蛤蟆”有說(shuō)有笑的�？纯从诖�，自以為有天籟之音的，唱著卻是最無(wú)聊的：“小天才，長(zhǎng)智力，學(xué)習(xí)就像玩游戲�！北萨喿映倪�要那個(gè)點(diǎn)，估計(jì)鴨子都不屑與之為伍，會(huì)覺(jué)得她丟了鴨族的臉面。那聲音“人間能得幾回聞”啊！喲，這才二節(jié)課下啊，那團(tuán)人就餓了，他們吃著面包，喝著飲料，挺自在的呵！我靈感一來(lái)，與阿白、“螃蟹”玩起了搖滾，我們拿著筆敲著桌子當(dāng)作打鼓，披下頭發(fā)跟著節(jié)奏甩動(dòng)，全身在顛，好像挺帥、挺酷的，引來(lái)了不少同學(xué)的關(guān)注，除了一兩個(gè)“慢熱型”的或"學(xué)習(xí)狂"，其余的人都加入了我們的行列，每個(gè)人臉上洋溢著笑容，自由自在的唱著。不知道是誰(shuí)拿著小棍邊敲邊說(shuō)：“老師來(lái)啦！”瞬間我們?nèi)绫灰粍Ψ夂�，全班死一般的寂靜，每個(gè)人正襟危坐，低頭看書(shū)。老師進(jìn)來(lái)后說(shuō)：“多好，就要這樣，同學(xué)們?cè)絹?lái)越自覺(jué)了啊，下面我們繼續(xù)上第十一課……”
相聚的日子總是匆匆，美好時(shí)光逝如流水，可我總忘不了我的那群“傻子”朋友們！記得那些天我們一起吃的零食；記得那些天我們一起考試；記得那些天我們一起開(kāi)過(guò)的玩笑和一起瘋過(guò)的時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼分別在即，朋友，請(qǐng)記得曾經(jīng)的路我們一起走過(guò)！
一起走過(guò)的日子作文 篇21
如果我是一朵紅蓮，那詩(shī)歌就是一一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，使我的心中始終有一片獨(dú)立于世的純與凈。多少個(gè)懵懂歲月，詩(shī)歌陪我一同走過(guò)。
在古代，詩(shī)是詩(shī)人情感的噴發(fā)。
燦爛輝煌的古詩(shī)是中華文化中永恒的珍寶，詩(shī)中有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自傲；有“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”的浪漫；有“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的唯美；有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的哀傷；有“醉里挑燈看劍”的壯志未酬，便有“出師未捷身先死”的扼腕嘆息；有“何當(dāng)共剪西窗燭”的相思輕憐，便有“青鳥(niǎo)殷勤為探看”的愛(ài)意頻傳；有“錦瑟無(wú)端五十弦”的輕彈淺唱，便有“十十三絲動(dòng)紫皇”的三日余音；有“月上柳梢頭”的熱戀似火，便有“腸斷白蘋洲”的相思成灰……大哉詩(shī)歌！歷代詩(shī)人的情感竟有如此共通之處，使如大珠小珠落玉盤，清脆動(dòng)聽(tīng)的音符連綴起便是一首如斯蕩氣回腸的華夏聲音！
時(shí)光漫漫，光陰默默，在無(wú)語(yǔ)的歷史中，詩(shī)歌從楚辭到漢賦到唐詩(shī)宋詞元曲，一代又一代的月華如水，在繁華落盡的秋日破繭而出的，是醇香滿口回味無(wú)窮的情感。
詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)，詩(shī)歌也將伴我同行，少年時(shí)有“欲上玉京十二樓”的輕狂，中年時(shí)我將體味“梧桐更兼細(xì)雨”的思緒；老年時(shí)我或?qū)⒒匚丁暗駲谟衿鰬?yīng)猶在”的感慨；得意時(shí)有“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的欣喜；失意時(shí)有“驀然回首來(lái)時(shí)路”的自��；面對(duì)高山，有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情；而對(duì)綠水，有“仍憐故鄉(xiāng)水”的思緒延伸；面對(duì)大漠，有“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；面對(duì)草原，有“綠草才能風(fēng)馬蹄”的`輕快；離別時(shí)有“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的思念，回歸時(shí)有“磨刀霍霍向豬羊”的忙碌……
詩(shī)歌貫穿在我的生活和我的世界，美麗的青春路上，有詩(shī)歌便多了一份內(nèi)涵，驀然回首，若驚覺(jué)詩(shī)歌不在，那將會(huì)是何等的孤獨(dú)！
頭頂長(zhǎng)安月，腳踏絲綢路，是我的寫照，年少不懼江湖老，欲與青天試比高是我的信條，洗盡鉛華，傲視紅塵是我的目標(biāo)，安能催眉折腰事權(quán)貴是我的格言，一路有詩(shī)相伴，我必可以直掛云帆濟(jì)滄海！
一起走過(guò)的日子作文 篇22
我小時(shí)候，家里養(yǎng)過(guò)許多只貓，可不久都是死的死，跑的跑，可只有那只小白貓陪我一起走過(guò)較長(zhǎng)的日子。
那時(shí)，我家還住平房，所以難免會(huì)有很多老鼠。而且我還很懼怕老鼠，它在暗處鬧出的動(dòng)靜總讓我以為有個(gè)鬼在監(jiān)視我。
這天，父親給我?guī)?lái)只小白貓。它剛從箱子里竄出來(lái)，看見(jiàn)我像是認(rèn)生似的，“蹭”一下跑到為它準(zhǔn)備好的“一畝三分地兒”去，看起來(lái)還很害羞。為了不讓它“難堪”，我只得從遠(yuǎn)處端詳它。它一身棉花樣的白毛，陽(yáng)光撒下來(lái)，顯得更為柔軟，小巧玲瓏的臉盤上鑲著一只粉嫩的小鼻子，以及一雙藍(lán)汪汪的'眼。我想它一定是貓咪界里俊俏公主一類的角色。
過(guò)了幾天，我以喂食的名義跟它“套近乎”，像跟女孩搭訕一樣小心翼翼。不久，它終于允許我近距離跟它在一起了。再后來(lái)，我干脆睡覺(jué)也帶著它上床。起初它很不習(xí)慣，可架不住我“軟磨硬泡”，它終于可以讓我摟著它一起睡了。它的小爪輕輕地搭在我的手臂上，輕得使我感到身體一陣麻。跟它在一起，使我忘掉了對(duì)老鼠的恐懼，它那“喵喵”的叫聲輕柔、宛轉(zhuǎn)，像是在安慰著我。它成了我兒時(shí)的“保護(hù)神”。
漸漸地我倆仿佛成了知心朋友，當(dāng)我不高興躺在床上時(shí)，它輕輕地跳上床來(lái)，溫柔地趴下，我慢慢撫摸著，心里暖暖的。
可在那一年冬天，有一天，它突然什么也不吃，還一個(gè)勁地吐，終日趴在暖氣旁。只有我來(lái)的時(shí)候，它才抬起頭，沖我叫幾聲，可這叫聲卻沙啞無(wú)力的許多……
第二天，它一動(dòng)不動(dòng)了，我噙著淚水最后一次撫摸它。
小白貓，你在天堂是否安康？你的新主人待你可好？我想你了！想我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文 篇23
一起走過(guò)的日子，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開(kāi)了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段日子，總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里互相追逐的歡樂(lè)身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最終一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……轉(zhuǎn)眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班團(tuán)體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè)，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時(shí)一起走過(guò)的日子嗎？此刻，不再像兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，而心中掛念的.是小學(xué)那份樂(lè)趣。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手……”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的歡樂(lè)的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受教師愛(ài)？此刻想起來(lái)，才覺(jué)得自己幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久，轉(zhuǎn)眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎樣就不留人呢？
一起走過(guò)的日子作文 篇24
一起走過(guò)的日子，很美，象一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很贊，象一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地，默默的生長(zhǎng)，陪我渡過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。
以往的，此刻僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過(guò)家家、、、幸�？偸翘虝海q如我們的青春。在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起，此刻才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過(guò)。童年的友誼，此刻的友誼，以后的友誼。
常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過(guò)程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說(shuō)時(shí)間的害人的罪魁禍?zhǔn)�，悲痛的時(shí)光走不出，歡樂(lè)的光陰進(jìn)不去。但我卻要感激它，感激它給我們一個(gè)純真的童年，一個(gè)此刻的回憶。
童年、少年、以后，在這個(gè)最美的時(shí)刻我們一起渡過(guò)，在以后初三畢業(yè)的時(shí)刻我們會(huì)不會(huì)就從此分開(kāi)。我們?cè)谙�，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的�?wèn)我那是什么？這是什么？你以往的那些幼稚的問(wèn)題，如今還有這些笨笨的問(wèn)題，我都一一記著，以后是否沒(méi)有這些問(wèn)題了？從能夠自己上學(xué)的'日子我們都一起去，一起來(lái)，如今也一樣，朦朦朧朧的過(guò)著每一天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也
俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會(huì)忘記。
上一秒過(guò)去了，等待下一秒的到來(lái)，今日的分開(kāi)，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒！
一起走過(guò)的日子作文 篇25
想起童年時(shí)我們玩耍的日子，嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫面。
幼兒園書(shū)一個(gè)孩子最歡樂(lè)的時(shí)光，她的出現(xiàn)讓我的歡樂(lè)又增加一番。年幼的.我們最天真，我們經(jīng)常玩過(guò)家家。她當(dāng)“媽媽”，我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌，她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來(lái)玩100遍都不會(huì)厭煩。不夸張的說(shuō)一天除了三頓飯的時(shí)間，別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。
再好的朋友也會(huì)吵架，但吵不散。我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，互不相讓，但我們第二天又會(huì)同往常一樣在一起有說(shuō)有笑。小時(shí)候應(yīng)當(dāng)是最不懂事的時(shí)候，會(huì)因?yàn)殛P(guān)心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家，并且強(qiáng)行要求她和我一起離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道，但她毫無(wú)怨言。
我也會(huì)在她被男生欺負(fù)的時(shí)候，第一個(gè)站在她面前，勇敢地用自己稚嫩的肩膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。還記得我們因?yàn)樵趯W(xué)校無(wú)聊而謊稱身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農(nóng)田的主人追趕的場(chǎng)景，雖然我們年紀(jì)不大，但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因?yàn)槲矣衩椎恼T惑吧。
一轉(zhuǎn)眼，十幾年過(guò)去了，很多東西都發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化，而不變的是那3年完美的回憶。走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，還有一步就要看見(jiàn)彩虹了，不幸我們都長(zhǎng)大了，回不去了。
一起走過(guò)的日子作文 篇26
雷雨過(guò)后總留下一道絢麗的彩虹，勾勒著以往的完美。宛如那初綻的梨花含著芬芳愛(ài)。
蒲公英駕著風(fēng)，與它走過(guò)漫長(zhǎng)的天際，留下了一份愛(ài)；魚(yú)兒跟隨著水，與它走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景區(qū)，留下了一份愛(ài)；星辰陪伴著大氣，與它走過(guò)黑暗的夜空，留下了一份愛(ài)；而我則與他們走過(guò)漫長(zhǎng)而有短暫的三年，留下了一份愛(ài)，一份用血水與淚水相互交織的愛(ài)。
緣，總是在必然而又偶然中相撞，眼看三年的時(shí)光將要結(jié)束，但有無(wú)數(shù)的感動(dòng)在你我之間徘徊�；貞洝�
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扎好營(yíng)，為我們的同學(xué)加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的風(fēng)景莫過(guò)于女子1500米。隨著“啪”的一聲響起，吾班我，b同學(xué)。頓時(shí)化作一匹馬，在廣闊的“草原”上自由奔騰，“加油，加油”我已沉浸在這片歡呼中，已忘卻了這是一場(chǎng)比賽。
但不幸發(fā)生了，在最終的100米中，我不幸摔倒，我似乎掉進(jìn)了冰窖中，無(wú)法逃脫，淚水漫過(guò)我的眼眶。b同學(xué)沒(méi)有因?yàn)槊味鴹壩矣诓活櫿攘宋�。因�(yàn)槟_傷的原因，她一步一步背著我走完了一百米。我的'淚水與她的汗水相交織著，回到營(yíng)地，我還以為會(huì)那些毒罵會(huì)撲面而來(lái)。但他們卻不停得安慰我，幾位同學(xué)還不停地為我按摩、搓腳……金色的陽(yáng)光撒滿了整個(gè)操場(chǎng)……
頓時(shí)我感到了愛(ài)的力量。在一起走過(guò)的日子中，因?yàn)橛袗?ài)，我變得勇敢、自信……
“快，快給我抄一下作業(yè)，教師要檢查了”。我匆忙、不知所措地說(shuō)。但我的同桌用責(zé)罵的口氣對(duì)我說(shuō)“要敢于應(yīng)對(duì)困難，這樣做你對(duì)得起誰(shuí)，你父母在外拼死拼活得工作，就是為了你，你卻……教師日以繼夜地改作業(yè)，就是為了你，你卻……你好好反省，反省�！蔽业哪橆D時(shí)紅得像櫻花一樣，淚已浸出我的眼眶。
教師向我走來(lái)，我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起，教師……我作業(yè)……能夠午時(shí)補(bǔ)給你嗎？”教師笑了，我的同桌也笑了。窗外，雪花漫天飛舞……
我感到了愛(ài)的力量，在一起走過(guò)的日子中，因?yàn)橛袗?ài)，我變得敢于應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤。
在走過(guò)的三年中，我學(xué)到了太多太多，更驕傲的是，我擁有一雙用愛(ài)織起的翅膀，帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難。
云，散了。風(fēng)，停了。
一起走過(guò)的日子作文 篇27
這些天，我想了好多，我最終屈服于我的青春屈服于我青春的狂傲，屈服于自己的無(wú)知與魯莽。若干天后，坐在那個(gè)教室里，習(xí)慣于坐在窗前，望著窗外隨風(fēng)飄曳的柳樹(shù)，我會(huì)想起金中那片象琥珀一樣純凈的天空。那些候鳥(niǎo)低低的拍打翅膀從頭頂飛過(guò)的聲音。坐在窗前，默默的數(shù)著自己的寂寞，風(fēng)冰凍我的悲傷卻麻醉不了我的疼痛，那些一起走過(guò)的日子依然那么清晰。
我常習(xí)慣于思念某些時(shí)光中，愈想愈深然后想哭，再之后倔強(qiáng)的抬頭看天，低頭回教室，學(xué)習(xí)。上次回家媽媽不叫帶手機(jī)了，姐姐不叫帶P3，走時(shí)我想我什么也沒(méi)有了，我該怎樣辦？經(jīng)過(guò)努力的思考后，我告訴自己，以后就剩你自己了。從今往后要對(duì)自己好好的，好好的愛(ài)自己。每次逛街不會(huì)再在我想要的那件東西旁邊徘徊很久，然后期待有一天會(huì)有一個(gè)人會(huì)把它送到我面前，我會(huì)好好的把它替我自己買下來(lái)，然后送給自己，然后就笑。在起點(diǎn)旋舞會(huì)有迷失的孤獨(dú)。從極點(diǎn)墜落會(huì)有天空的落寞。雖然這樣，但仍然不去想那些有人陪伴的日子，更不會(huì)期待有人在身邊的`日子，不高興時(shí)就自己笑笑，生命是自己的畫板為什么要依靠別人著色？
毫無(wú)征兆的提前分開(kāi)了突然之間的散落天涯是我有好長(zhǎng)時(shí)間都不習(xí)慣，那些風(fēng)一般的日子也飛走了，梅走了我也離開(kāi)了，僅有云一個(gè)人，其實(shí)我們都離開(kāi)了。那些波瀾壯闊的日子在時(shí)間的洪流中越來(lái)越遠(yuǎn)了，我的生活漸漸恢復(fù)了平靜又開(kāi)始了那三點(diǎn)一線的生活。仿佛一切都發(fā)生在昨日的事，在現(xiàn)實(shí)面前都?xì)埲痰淖兂闪嘶貞�，不明白他們此刻怎樣樣了？都還好吧也應(yīng)當(dāng)交了新朋友了吧，就象我沒(méi)有他們?cè)谏磉呉矟u漸恢復(fù)了歡樂(lè)，他們也應(yīng)當(dāng)很歡樂(lè)吧？不會(huì)太難過(guò)了。此刻的自己只是單單的為那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想堅(jiān)持著。努力著，偶爾也會(huì)想想那段一起走過(guò)的日子。
我最終明白了成長(zhǎng)是一個(gè)疼痛的過(guò)程，是一個(gè)放棄與不不放棄的過(guò)程，選擇對(duì)了自己也就長(zhǎng)大了。我不明白這次算不算我贏。我只明白我最終選擇了堅(jiān)持到最終。我會(huì)好好的，然后等再相聚時(shí)我會(huì)真心的對(duì)你們說(shuō)：“我很幸�！�。
一起走過(guò)的日子作文 篇28
和往常一樣，天空中下著毛毛細(xì)雨，滴答滴答的落在地上，本來(lái)應(yīng)當(dāng)在雨下歡樂(lè)嬉戲，而此刻卻覺(jué)得猶如傾盆的酸雨，看著秋天的楓葉悄然落下，不經(jīng)身體一顫…望著手里拿著薄薄的同學(xué)錄，卻顯得如此沉重。
一頁(yè)一頁(yè)的翻著…看著…姓名，年齡，性格，留言，看著一句一句的勿忘我。此刻卻心痛刀割………從6歲走進(jìn)學(xué)校的一霎那，就注定了有一天會(huì)分離，不愿太過(guò)的悲傷…可是又能怎樣，帶著我們的友誼與歡樂(lè)照進(jìn)了那永遠(yuǎn)取不出來(lái)了的照片里。從小，我們一起在學(xué)校玩沙包，玩卡片，下雨了。我們用校服當(dāng)雨傘一起肩并肩的奔跑在回家的路上，一腳一腳的踏在泥濘的路上，卻不說(shuō)：我累了，好臟啊…因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑覀冊(cè)谝黄鸬脑捑筒粫?huì)害怕，一天天的過(guò)去了，和教師的感情也越來(lái)越深。
漸漸的…我們，長(zhǎng)大了，我們有了脾氣，可是這能怎樣樣，這不能阻止我們的友誼，雖然我們會(huì)偶爾吵架，雖然我們會(huì)偶爾不理誰(shuí)，雖然…可是，我們依然是最好的朋友，我們內(nèi)天對(duì)著天空大喊：我們永遠(yuǎn)在一起！我們是最好的朋友！……永遠(yuǎn)？真的是永遠(yuǎn)嗎？第二天，和平常一樣背著書(shū)包快歡樂(lè)樂(lè)的去了學(xué)校，卻忘記了我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了…突然想起昨日在學(xué)校里瘋狂的填寫著同學(xué)錄。生怕忘記了對(duì)方…平靜了下來(lái)。手不經(jīng)意間的.觸到了口袋。鼓鼓的，拿出來(lái)一看，是昨日照畢業(yè)照的時(shí)候，你給我的禮物，上頭寫著：不要忘記我們的友誼！我們永遠(yuǎn)在一起！…看著看著。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上頭…哭笑著說(shuō)：我們永遠(yuǎn)在一起？可是。我們能再見(jiàn)面嗎！……矛盾的我重復(fù)著內(nèi)句話：我們還能再見(jiàn)嗎…
看到小孩們一起歡樂(lè)的嬉戲著……而我卻在馬路邊拿著同學(xué)錄看著哭…
內(nèi)天和往常一樣，天空中又下起了雨……
一起走過(guò)的日子作文 篇29
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了八年級(jí)而七四的時(shí)光就像一朵綻放的花朵開(kāi)在我們的心頭上，那是美好的。
軍訓(xùn)時(shí)，我們互不認(rèn)識(shí)，卻在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)表現(xiàn)出了流血流汗不流淚的精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在課堂上，我們大家漸漸熟絡(luò)起來(lái)，有活潑可愛(ài)的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛(ài)八卦卻又幽默的前桌—小悅，我們這個(gè)集體真的是很鬧，連不愛(ài)說(shuō)話十分內(nèi)向的小秋和小瑩都被我們帶進(jìn)來(lái)了，還有學(xué)習(xí)不怎么樣卻很樂(lè)于助人的小杰，愛(ài)打扮卻一身正氣的`小琪……
體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因?yàn)橛辛怂麄�，我變得很期盼。跑步時(shí)，我們總不認(rèn)真跑，雖然被老師說(shuō)過(guò)幾次，但學(xué)習(xí)中總會(huì)有風(fēng)雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時(shí)，小雯跟“小萌萌”談?wù)撐覀兏緵](méi)看過(guò)的漫畫！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的，是不是還來(lái)幾個(gè)搗亂的家伙！八年級(jí)雖然也是如此，但卻少了可愛(ài)的他們……
還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ)的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識(shí)。
我把七。四的一切當(dāng)做珍寶，鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學(xué)習(xí)最好紀(jì)律最好的班級(jí)，但對(duì)于她，我總是有一種難舍的情懷。我很高興，我曾經(jīng)也是七。四的一員，曾經(jīng)在七。四這個(gè)班級(jí)體“駐扎”過(guò)，曾經(jīng)我也收獲了沒(méi)有雜質(zhì)的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開(kāi)在每個(gè)人的心頭上，隨風(fēng)飄曳……
一起走過(guò)的日子作文 篇30
還記得我們一起走過(guò)的日子嗎？雖不是大起大落，卻也刻骨銘心；雖不是天長(zhǎng)地久，卻也回味無(wú)窮。在那個(gè)珍貴如鉆石的記憶里，只有你和我，用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案，一切都還歷歷在目……
書(shū)籍
和你在一起，讓我領(lǐng)略到了蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù)；李白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。
書(shū)籍，我已和你走過(guò)多少個(gè)日日夜夜，是你讓我感受到了知識(shí)的廣博，我在你身上一點(diǎn)點(diǎn)地汲取著知識(shí)。在悠悠的日子里，你領(lǐng)著我在海灘上拾撿著許多五彩的貝殼。
當(dāng)我考試失利時(shí)，你告訴我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我心情沮喪時(shí)，你告訴我應(yīng)該學(xué)習(xí)王嘉鵬的樂(lè)觀；當(dāng)我洋洋得意時(shí)，你告訴我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的祥和與謙遜。是你——書(shū)籍，使我一顆浮躁的心漸漸地變得平和，淡然。
我喜歡在雨天，拿一本名著坐在窗前，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲讀著書(shū)，感覺(jué)恍如置于仙境一般。那時(shí)我暢游在書(shū)的海洋中，我如饑似渴地閱讀著。書(shū)讓我真正領(lǐng)悟到世界的寬廣；書(shū)讓我真正感受到人性的美麗。讀辛棄疾，我會(huì)為他“氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)而震撼；讀司馬遷，我會(huì)為他那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》而拍案叫絕；讀安徒生，我會(huì)為那賣火柴的小女孩而感到悲傷；我享受著知識(shí)的`沐浴，感受著一路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
高爾基說(shuō)：書(shū)籍時(shí)人類進(jìn)步的階梯。是啊，一個(gè)人如果想要在精神上得到升華，就必須得要讀書(shū)。書(shū)能洗滌我們的靈魂。所以我們要認(rèn)真地閱讀它們。我想如果沒(méi)有書(shū)籍，知識(shí)就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。
感謝你——書(shū)籍，是你讓我成長(zhǎng)，和你一起走過(guò)的日子，讓我回味不窮��！
友情
友情啊，你摸不著，看不見(jiàn)，但又真實(shí)地存在。因?yàn)橛辛四�，乏味的初三才顯得多姿多彩。
還記得嗎？那天晚上放學(xué)時(shí)，外面下著傾盆大雨，我和你兩個(gè)人只有一把傘。外面在上走著，一輛大卡車行駛過(guò)來(lái)，水濺起了半米多高，你在瞬間把我拉了回來(lái)，而自己卻被水花濺了一身。雨仍然下著，有點(diǎn)冷，但我卻覺(jué)得渾身暖洋洋的。第二天的你，沒(méi)有來(lái)上學(xué)，阿姨告訴我你昨晚發(fā)燒了。我心里滿是愧疚。與你一起走過(guò)的日子，是一條鮮花鋪的小路。
有一次，我的考試失誤了，回家后很傷心，是你在深夜還打電話來(lái)慰問(wèn)我，給了我鼓勵(lì)，讓我重拾信心，繼續(xù)努力。在此之后，你每個(gè)禮拜都來(lái)我家，我們一起做作業(yè)，不懂的地方，你會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地教我。最后，我和你都考出了較好的成績(jī)。與你一起走過(guò)的日子，是一條通往成功的光明大道。
我和你的體育成績(jī)都是很不理想的。特別是雙杠，我是上不來(lái)，你是下不去。老師說(shuō)，如果我和你合并在一起，有可能去參加奧運(yùn)會(huì)了。在平時(shí)，我們就找空閑時(shí)間一起去練雙杠，即使摔疼了，也會(huì)互相鼓勵(lì)，一起面對(duì)困難。與你一起走過(guò)的日子，雖然艱辛，但很快樂(lè)。
與你在一起看書(shū)，一起體煅，一起玩耍……在無(wú)數(shù)個(gè)愉快的日子里我們一起走過(guò)了三年。雖然有幾次和你鬧矛盾，但你總會(huì)先來(lái)向我道歉。于是，在一次次矛盾、別捏中，我們又重拾友誼，而且愈加深厚。
與你一起走過(guò)的日子，有陽(yáng)光，也有陰云。正如老師說(shuō)的，我們只要二合一，陰云也會(huì)變成彩虹
一起走過(guò)的日子作文 篇31
你的模樣已隨時(shí)光飄遠(yuǎn)，可那些一起走過(guò)的日子依然如昨。
——題記
我和你一起讀的幼兒園，以為緣分吧，便和你成了同桌，從此，我們變成了形影不離的好朋友。
下課時(shí)，我們有時(shí)會(huì)在一起搖頭晃腦地背著兒歌，若是心血來(lái)潮，變加上幾個(gè)動(dòng)作表演一下，有時(shí)就在一起比誰(shuí)寫作業(yè)快，以為都是幼兒園的小孩子，握筆都還不熟練，因此心急時(shí)，便潦潦草草涂幾下，當(dāng)我們互相檢查時(shí)，都哈哈大笑起來(lái)了，有時(shí)就在一起嬉戲打鬧，但嫌教室里太窄，不能夠盡興，便到操場(chǎng)上去“瘋”，撞了人連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)就又飛奔而去，后面就留了一串抱怨的話......
放學(xué)后，我也不馬上回家，而是和你一起到你家去玩，有時(shí)就蹭頓午飯，阿姨做的魚(yú)很好吃，我現(xiàn)在都有點(diǎn)回味呢！在飽餐后，我們就在一起玩捉人的游戲，從一樓跑到二樓，但又會(huì)趁著對(duì)方不注意，便鉆了空子往樓下跑，跑到池塘邊的高地上，高地上長(zhǎng)著綠綠的草，圍著白欄桿，因此那是我們的樂(lè)園。我們便在草地上扭作一團(tuán)，誰(shuí)也不認(rèn)輸，笑聲不斷地從草地上傳來(lái)，充滿著快樂(lè)無(wú)束的氣息。
玩累了，我們便在草地上假裝睡覺(jué)，趁對(duì)方不注意就拔根草撓撓她，或塞到她的脖子里，讓她癢癢的，然后自己就會(huì)哈哈大笑，接著就是一番打鬧。
有時(shí)周末，我會(huì)帶著零食和你一起去高地上看池塘里你家養(yǎng)的魚(yú)，有時(shí)我就會(huì)喂你一片餅干，你也會(huì)喂我一塊蘋果，我就會(huì)咂巴著嘴說(shuō)：“真好吃！”然后我們就會(huì)一邊吃零食，一邊看魚(yú)，直到媽媽來(lái)找我，我才依依不舍的'與你再見(jiàn)，可心里卻仍然有著些喜悅。
可是“天下沒(méi)有不散的宴席”，在讀完幼兒園之后，我就轉(zhuǎn)學(xué)了，到了外婆這邊來(lái)讀書(shū)，一直到現(xiàn)在也在這邊。
有時(shí)節(jié)假日與媽媽去看望奶奶，路過(guò)你家門前想敲門，可是又想如果敲了以后，都以物是人非，你不認(rèn)得我，那豈不是徒添傷感嗎？于是便拐過(guò)那道彎，驀然回首，心里有種說(shuō)不出的滋味。
佛曰：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！�
我不知道前世與你回眸了多少次，才換來(lái)了這段珍貴的友誼。雖然只是曇花一現(xiàn)，但偌大的世界，能與你相識(shí)、相知，一起走過(guò)這么多美好的日子，足矣。
一起走過(guò)的日子作文 篇32
流水般的歲月，灌溉了一切，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；流水般的歲月，洗滌了一切，讓每個(gè)人都有著一顆善良的心；流水般的歲月，沖淡了一切，惟獨(dú)這張照片的內(nèi)涵。——題記照片，很新，很新，數(shù)數(shù)69個(gè)人一個(gè)也不少，每個(gè)人的臉上都洋溢著永恒的笑，笑的那么開(kāi)心，笑的那么溫馨，笑的又那么苦，我們約定，那天誰(shuí)也不許哭，我們要把最美的笑留給彼此。六年級(jí)的生活是緊張的。
每天早上7點(diǎn)到校開(kāi)始讀書(shū)，晨練過(guò)后是四節(jié)課，每天中午有做不完的.作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間休息。下午迷迷糊糊撐完五節(jié)課，整個(gè)人頭重腳輕，卻一刻不停地往家跑。放下書(shū)包狂吃一頓，又置身于題海，老師花了三分鐘布置好的作業(yè)，卻讓我們苦苦做了三個(gè)小時(shí)。再背背書(shū)，連星星都睡了。沉重的書(shū)包壓彎了肩膀，鏡片越來(lái)越厚，黑眼圈長(zhǎng)了一圈又一圈，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚做著書(shū)包減肥夢(mèng)，身價(jià)猛漲，我們即將成為國(guó)寶！一個(gè)又一個(gè)的升學(xué)消息讓人焦急萬(wàn)分。然而，六年級(jí)的生活同樣也是快樂(lè)的。難得的課間我們不會(huì)用來(lái)睡覺(jué)，一個(gè)班的同學(xué)集體總動(dòng)員，展開(kāi)了短暫而又難忘的“扔沙包”大戰(zhàn)，一個(gè)小小的沙包成了69個(gè)人共同的玩具，男女生扔來(lái)扔去，同時(shí)也扔去了對(duì)對(duì)方的美好祝福。
教室成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，講臺(tái)里的抹布成了我們的武器。就這樣，充滿歡樂(lè)的戰(zhàn)爭(zhēng)展開(kāi)了。六年級(jí)的選擇更是殘酷的。朝夕相處的同學(xué)就要分開(kāi)，因?yàn)橐龑W(xué)，因?yàn)橐穳?mèng)，因?yàn)槿烁饔兄�。抉擇讓人揪心的痛，站在十字路口，不停的徘徊，終究放棄了這段美好，明白彼此的路還很長(zhǎng)，我們不僅代表我們自己，家中還有望子成龍、望女成鳳的雙親。一切的痛楚化作無(wú)聲而又堅(jiān)強(qiáng)的淚，留下聯(lián)系方式，卻沒(méi)有時(shí)間。我們不后悔，因?yàn)楸舜擞涀【秃谩Ｗ屛覀儓?jiān)強(qiáng)地?fù)]一揮雙手，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天下沒(méi)有不散的宴席。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，讓我們珍重。某個(gè)晚上，我們雖然不在一起，但我們還會(huì)同時(shí)抬起頭看著潔白如玉的月亮，因?yàn)槲覀儞碛邢裨铝烈粯拥挠颜x！
一起走過(guò)的日子作文 篇33
小河旁的梧桐樹(shù)高大茂盛，它記錄著三個(gè)女孩純真的友誼。周嫻、楊波，你們?cè)谀膬�？好懷念我們�(cè)黄鹱哌^(guò)的日子。我們?nèi)说募液芙�，一�?lái)二去，我們便熟識(shí)了。以后的日子，我們經(jīng)常到離家不遠(yuǎn)的小河邊玩耍，最愛(ài)在那棵梧桐樹(shù)下嬉戲，聊天，漸漸地，我們對(duì)那棵梧桐樹(shù)有了特殊的感情。放學(xué)后，我們總愛(ài)在梧桐樹(shù)下一起做作業(yè)，探究難題，暢談各自的理想。笑容在我們臉上綻開(kāi)，理想在這里放飛。
有一天，我們約定下午在書(shū)店見(jiàn)�？傻搅讼挛�，天公不作美，大雨傾盆而至。我在親戚家走廊里著急地走來(lái)走去。親戚勸我不要去了，說(shuō)她們倆也不會(huì)去的。我卻固執(zhí)地咬緊牙，撐著傘，頂著風(fēng)雨出發(fā)了。到了書(shū)店，我這個(gè)“落湯雞”卻發(fā)現(xiàn)她們沒(méi)來(lái)，心想，難道她們真的被風(fēng)雨嚇破了膽？我們的友誼竟經(jīng)不住一場(chǎng)風(fēng)雨的考驗(yàn)嗎？我失望了，心冷了。正在這時(shí)突然有人輕輕地拍了一下我的后背。轉(zhuǎn)身一看，是她們！我們仨興奮地抱在一起……
歡樂(lè)總是與淚水交織。記得那是我們第一次“吵嘴”，也是唯一的一次。那天上午，我不小心撞了同桌一下，盡管我及時(shí)道了歉，但同桌還是把我教訓(xùn)了一頓。我生氣地在她的語(yǔ)文書(shū)上畫上幾道杠杠，她便哭著到老師那里“告狀”去了，于是老師罰我“面壁思過(guò)”。放學(xué)的路上，我一直悶悶不樂(lè)。楊波很細(xì)心，覺(jué)察到我的'不快。我便把心中的委屈一股腦兒說(shuō)給她們聽(tīng)。本想得到些許安慰，可周嫻卻說(shuō)：“這是你的不對(duì)�！蔽倚睦锪⒖虥隽税虢兀骸澳闾粔蚺笥牙�！”“本來(lái)就是你的不對(duì)！”周嫻全然不給我臺(tái)階下。我倆的“戰(zhàn)斗”漸趨“白熱化”，楊波忙勸道：“你們別吵了！”“不用你管！“我懶得管�！敝軏箍偸沁@樣心直口快，說(shuō)：“那就別管！”說(shuō)完，我便生氣地走了。
從那以后，我們相見(jiàn)不相識(shí)，如同路人。其實(shí)，我也知道自己錯(cuò)了，只是礙于面子不愿低下自己的頭。
那天，是我的生日，我一個(gè)人靜靜地坐在梧桐樹(shù)下，心里不勝凄涼。好想好想和她們一起享受生日的快樂(lè)，可是她們永遠(yuǎn)也不會(huì)理我了……突然，耳邊響起那熟悉的聲音，轉(zhuǎn)身一看，是她們，真的是她們！我激動(dòng)得流下了眼淚。于是，我們一起吹滅蠟燭，許下了共同的心愿――愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。梧桐樹(shù)下，我們的笑聲久久回蕩……
如今，那一起走過(guò)的日子一去不復(fù)返了，只有梧桐樹(shù)依舊……
一起走過(guò)的日子作文 篇34
時(shí)間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。兩年，一個(gè)局限，而您與我們之間永無(wú)距離。
還記得三年前，您身著白色襯衣，外面套著針織背心，大步流星地走進(jìn)教室里，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表。盡管您給我第一印象不那么威嚴(yán)。但都是威嚴(yán)的那種想法在腦中根深蒂固。我小心翼翼地與您保持距離：“他是我的�！�
日后的生活卻讓我們和您的關(guān)系變得越來(lái)越惡劣。還記得嗎？那天下午的第四節(jié)課，您要去開(kāi)會(huì)，便讓我們自修。們看起來(lái)都很興奮，剛一開(kāi)始自修便不安分起來(lái)，吵得吵，鬧得鬧，教室里是一團(tuán)糟。您似乎有一對(duì)順風(fēng)耳，教室里的“雞犬不寧“沒(méi)過(guò)多久就被您逮個(gè)正著。只見(jiàn)您一推開(kāi)門，看見(jiàn)教室里的情景便大發(fā)雷霆：“你們非得老師天天跟著你們后面才能學(xué)習(xí)嗎？你們學(xué)習(xí)是替老師學(xué)的嗎？……”看著您那發(fā)青的臉和圓睜的眼，教室里比皇帝駕臨時(shí)還要安靜�！叭ィ冀o我到跑步！”我不禁打了一個(gè)寒噤。要知道那天的天氣熱得發(fā)狂！可我們一個(gè)人都不敢吭聲，當(dāng)我們跑完步整件衣衫都濕透了。自此，們開(kāi)始討厭您，上您的課也是心不在焉。
就這樣我們與您一起度過(guò)了兩年，在這兩年中您對(duì)我們的'要求一直很嚴(yán)格。不允許我們?cè)诮淌页粤闶�，不允許我們下課大吵大鬧，不允許……太多的不允許壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。我們與您的交流也越來(lái)越少，每次見(jiàn)到您，我們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道走。
直到那天，不知人誰(shuí)嘴里聽(tīng)到您要被調(diào)走的消息，原以為我們會(huì)高興得歡呼雀躍，但我們更多地卻是說(shuō)不出的遺憾和不舍。那天在上您的課時(shí)，同學(xué)們都比往常更認(rèn)真了，大家都靜靜地聽(tīng)您講課，似乎想把您所說(shuō)的每一句話都裝進(jìn)自己的腦中。當(dāng)下課鈴悄然而至?xí)r，我們都涌到了您的身邊，你一句我一句說(shuō)個(gè)沒(méi)完。而您所說(shuō)的那段話也讓我至今難忘：“我知道你們都覺(jué)得我對(duì)你們要求太嚴(yán)，但我也是恨鐵不成鋼啊！我希望在以后的日子里，你們能夠努力學(xué)習(xí)，在的那一天，可以看到你們每一個(gè)燦爛的笑容……”
那時(shí)，同學(xué)們都明白了，而您的眼圈泛起了白光�？粗叱鼋淌遥氲浇窈竽辉俳涛覀兞�，大家都覺(jué)得心中是一種難言的滋味，臉上表情各異，但有一種相通的表情是不舍。此時(shí)，大家都在自責(zé)自己沒(méi)有好好珍惜與您在一起的學(xué)習(xí)時(shí)光。
如今即將走進(jìn)中考考場(chǎng)的我們，更深切地感受到了您嚴(yán)格要求所帶來(lái)的效應(yīng)。除了感激與惦記，我們就是不斷地去努力，去好好地沖一次！
一起走過(guò)的日子作文 篇35
時(shí)光匆匆，斗星移，六年時(shí)光，瞬即逝，回想我們一起走過(guò)的日子，五味俱全。
有你的六年，短暫的就像睡了一覺(jué)，可是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。
現(xiàn)在想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光就像蒙蒙的煙雨，點(diǎn)灑在花間，我的眉間……
相識(shí)，相隨
你我能同坐在這間教室里，是緣分。緣分讓你我相識(shí)。忘不了那相識(shí)的笑聲，在一起的打鬧，高興的嬉戲。隨后暢游在夢(mèng)想的國(guó)度中。你我手拉手，踩在柔軟的草坪上，心里甜甜的，總有一絲絲說(shuō)不出的滋味，甘甜可口。
秘密。
每個(gè)人都有屬于自己的小秘密，并且這個(gè)秘密總會(huì)加上一把鎖，而鑰匙只屬于自己和朋友。只屬于我們的天空，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，一切都是那樣的坦然與直白，我們無(wú)所顧忌，我們談天說(shuō)地，我們品嘗著對(duì)方的喜怒哀樂(lè)，咀嚼著對(duì)方生活的角角落落，我們是重合的，對(duì)，就是這樣的感覺(jué)……
相伴，成長(zhǎng)
一起，一起，我們總是一起。一起上學(xué)，一起走過(guò)那條走了無(wú)數(shù)次的小路，一起追蝴蝶，一起看日落，一起對(duì)著天空高喊：‘‘我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大!’’一起走過(guò)的日日月月。你傷心時(shí)，我總是在你身旁陪著你;我落淚時(shí)，你總為我擦去眼淚，因此我們從不會(huì)孤單�？鞓�(lè)是一個(gè)甜甜的大蘋果，我們從不獨(dú)享，你的分給我，我的分給你。我們相互擁有著對(duì)方的一切!我的密友，我們已相伴六年。
六年，離別
六年的生活列車史向了終點(diǎn)，當(dāng)老師宣布考號(hào)，并告誡我們要認(rèn)真考試時(shí)，心中略帶沉重。習(xí)慣性的背上書(shū)包，踏出教室的門時(shí)，心里涼涼的，灰蒙蒙的一片，不知是什么在作怪，使我回過(guò)頭來(lái)再一次望著歡聲笑語(yǔ)的教室，淚便不知不覺(jué)的流下來(lái)。在這里，我們留下幼稚的`話語(yǔ)，盡情的歡笑，忘不了我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗涣四屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴，更忘不了親愛(ài)的你。離別，總是傷痛的，痛徹心扉……
回顧我們?cè)谝黄鸬娜兆�，仿佛再讀一部小說(shuō)，這部小說(shuō)的作者不是別人，而是我們自己�，F(xiàn)在，重頭到尾看一遍，幼稚但卻有味，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子。
一起的日子，我們永遠(yuǎn)銘記。
一起走過(guò)的日子作文 篇36
致爸爸媽媽：曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，烙印在女兒的心中。曾經(jīng)，我們一起在那個(gè)小茅屋里度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬？曾經(jīng)，我們一起在那個(gè)小茅屋里經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨？那段日子，我們看別人的眼色，忍受了多少委屈？那段日子，我們背著重重的債務(wù)，辛苦了多少年？那段寄人籬下卻幸福的日子，一直藏在我的心中，反復(fù)溫暖．．．．．．（題記）
有兩年沒(méi)來(lái)這兒了吧！還是老樣子��！只是門有些潮濕了，墻上厚厚的鋪了幾層灰，門口多了些雜草。零零落落的玻璃讓這個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子有歷經(jīng)滄桑了感覺(jué)。
以前在里面玩的涂鴉早已被風(fēng)雨擦掉了吧！我看著里面淺笑。
走進(jìn)屋里，空空的。只有一些還未燒完的柴火和那個(gè)被熏得黑黑的爛灶頭。
住在這里的三年多，是我們家最困難的時(shí)候吧！只是自己傻傻的，什么都不知道！記得有一次，我們家吃黃瓜炒兔子。我當(dāng)時(shí)高興的呀！就一直守在爸爸的身旁，一直咽唾沫。終于菜炒好了，我趕快去抽筷子來(lái)，準(zhǔn)備品嘗。“哎呀！菜打倒了！”爸爸連聲可惜。我氣急敗壞的說(shuō)“現(xiàn)在好了吧！沒(méi)的吃了！”爸爸撿起那一丁點(diǎn)干凈的菜。那晚的晚飯，大家都沒(méi)有說(shuō)話，只有我一個(gè)人狼狽的吃著兔子肉。
回憶起從前，自己多少有點(diǎn)慚愧。不過(guò)一切都過(guò)去了，不是嗎？
住在這里的三年多，是我們家最幸福的時(shí)候吧！那個(gè)夏季，桃子樹(shù)結(jié)果啦！我興奮不已。滿山的.桃子，看了就讓人垂涎欲滴。正好爸爸媽媽要上山放羊，就摘幾個(gè)回來(lái)吧！嘿嘿！吃過(guò)午飯，爸爸媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了。而我，則盼星星，盼月亮的等他們拿桃子回來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我迫不及待的想吃桃子，便出門找他們，走了好一段路，終于看見(jiàn)了爸爸，我剛想問(wèn)他怎么還不摘桃子回來(lái)，卻見(jiàn)爸爸旁邊還有幾個(gè)人，我急中生智便換了一句話“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)啊？“一會(huì)兒”嘻嘻！我暗暗為自己的聰明偷笑。爸爸回家以后大笑“還是咱家女兒聰明��！當(dāng)時(shí)我想，她要是當(dāng)著那么多人的面問(wèn)我什么時(shí)候摘桃子回來(lái)，不久慘了嗎？哈哈！”
在這里住了三年多，對(duì)這里的感情是很深的吧！回憶起從前，我有些哽咽了。我從地上拾起一塊石頭，在墻上劃道：爸爸媽媽，那些年我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文 篇37
六年！六年竟是如此匆匆不及挽留。回首這六年，有喜有悲，有笑有淚。怎么忘得了呢？我們一起走過(guò)的日子！如果我的人生失去這難忘的六載，那么就會(huì)像一張沒(méi)有任何色彩的白紙，空蕩蕩的．
回首我們和老師一起走過(guò)的日子，興許我們收獲的沒(méi)有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實(shí)．
我沒(méi)有忘記－－當(dāng)我遇到挫折時(shí)，朋友扶持我走過(guò)人生的道道難關(guān)與坎坷；當(dāng)我成功時(shí)，我同朋友一起分享喜悅；音樂(lè)課上，我們放聲歌唱《真心英雄》；語(yǔ)文課上，我們大聲誦讀：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。＂春游中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香；校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯?ài)話題，可愛(ài)的笑聲。
我沒(méi)有忘記－－籃球比賽的賽場(chǎng)上，我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇�，是那么的有氣�?shì)；我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子，是那么的可愛(ài)；當(dāng)比賽到了最后那一秒，我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子，是那么的'喜悅。
我沒(méi)有忘記，那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來(lái)，是那么的恐懼，可，我始終沒(méi)有放棄，因?yàn)�，我知道還有老師，還有同學(xué)！他們和我并肩作戰(zhàn)，共度風(fēng)雨。他們讓我明白了：困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它！
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見(jiàn)證同學(xué)們的友誼，老師的愛(ài)。風(fēng)雨中，我們和老師一起走過(guò)，看到了雨后那條絢麗的彩虹；黎明前，我們與老師一起走過(guò)黑暗，見(jiàn)到了初升時(shí)那輪奪目的紅日！于是，風(fēng)雨中，我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)；黑暗中，我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈！
我們?cè)?jīng)互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)�；蛟S，多年以后，驀然回首，感慨萬(wàn)千，小學(xué)生活走過(guò)的日子是那么的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！朋友，感謝你們哪，感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪！
啊，我們一起走過(guò)的日子，不多，也不少；不長(zhǎng)，也不短。
一起走過(guò)的日子作文 篇38
朋友，你可曾記得我，也許這些記憶早已隨著時(shí)間的長(zhǎng)河慢慢消散了吧！忘卻，這在一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的十幾年也都忘卻了吧！你一直陪伴著我，從我出生到現(xiàn)在無(wú)數(shù)次的困難，無(wú)數(shù)的挫折我們都一起咬牙挺過(guò)。我笑，你也笑。我傷心，你也落淚。我們的感情是天地都難以分開(kāi)的。
記得那個(gè)黃葉鋪滿了小道的那個(gè)秋天。我獨(dú)自一人走在鋪滿落葉的小路上，低著頭，在沉思我的過(guò)錯(cuò)。我實(shí)在是無(wú)法理解，為什么老師和同學(xué)們都用那樣的一種眼光看著我。我到底怎么了？?jī)H僅就是因?yàn)槟羌�？只有一聲聲響回答了我，不知不覺(jué)中我以與你撞在一起。默默的抬起頭，你的身影在夕陽(yáng)的映襯下顯得無(wú)比的高大，這就是安慰我的心的.守護(hù)神。自從有了你，我便多了許多的快樂(lè)，作業(yè)與你一起探討，快樂(lè)與你一起分享。我們做著一件又一件快樂(lè)的事，你說(shuō)因?yàn)槲业拇嬖诙辛四愕拇嬖冢俏沂冀K相信我倆并不是相互依存的而是真正的朋友。
唰的一聲響動(dòng)把我的靈魂敲碎，回過(guò)神來(lái)，似乎視線正在上揚(yáng)，望著那被撕毀的日記本。無(wú)法聽(tīng)到父母的責(zé)問(wèn)聲，淚水早已經(jīng)模糊了我的雙眼。那么多的日子里，我們都不曾離別，未曾想今朝卻終要分開(kāi)了。還說(shuō)什么友誼地久天長(zhǎng)，面對(duì)慘淡的現(xiàn)實(shí)，我實(shí)在是無(wú)法用我能找到的詞匯來(lái)表達(dá)我心中的感情。似乎如同摯愛(ài)之人被硬生生的從你身邊奪去，那種令人發(fā)瘋的痛，從心底一直蔓延到靈魂。即使靈魂早已破碎，碎片仍然能閃現(xiàn)昔日中你與我一起共度的光輝。
痛，鉆心的痛，不，這比它更痛，痛徹靈魂。14年來(lái)你我所建立的一分感情早已是不可分割，如今你我再也無(wú)法相聚，我的腦海之中再也無(wú)法回想起你的所有，難道我的記憶早已隨著靈魂的破碎而已消失？依稀的夕陽(yáng)下，朦朧的你的身影，轉(zhuǎn)頭一笑，那多么真摯的笑。如今的你我早已遠(yuǎn)別，我也已將你的朦朧的身影忘卻，不知在冥冥之中你是否還曾記得我，記得我這個(gè)朋友。但是只要這份情意不絕，未來(lái)的我們一定可以再相遇。
我相信，你也會(huì)相信嗎？
一起走過(guò)的日子作文 篇39
夕陽(yáng)西下，望著倒映在水中的殘陽(yáng)，我理了理凌亂的衣襟，慢慢走回家。又翻出了那些塵封已久的厚厚的信，看著信上清秀的字，我的耳邊又響起了小蔓那熟悉的聲音：放飛一千只紙鶴我們的心就會(huì)永遠(yuǎn)貼在一起了……
兒時(shí)，我和小蔓一起長(zhǎng)大，我們常常牽著小手來(lái)到公園里，一起嬉戲到天黑。有時(shí)調(diào)皮地向河里投一塊石頭，看著那泛起的漣漪，我們咯咯地笑著，卻又像做錯(cuò)了事的孩子一樣一溜煙跑開(kāi)了。
長(zhǎng)大后，我們還是這樣，手牽著手走在公園里，讓夕陽(yáng)的余暉將最后的一絲熱量照射在我們身上。小蔓常說(shuō)，我們的手永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)，對(duì)嗎？然后，握得更緊了。也許小蔓不是個(gè)幸福的孩子，她總是哭著跑來(lái)對(duì)我說(shuō)，漠漠，爸爸媽媽又吵架了，他們會(huì)不會(huì)不要我了？我好怕啊！我說(shuō)，不會(huì)的，看見(jiàn)墻上掛著的千紙鶴了嗎？只要你折夠一千只就會(huì)幸福的。真的嗎？她說(shuō)。然后拽著我去買一大堆折紙，滿懷信心地折，用盡了自己全部的愛(ài)心。她真的不想讓父母分開(kāi)。小蔓很喜歡玩碰碰車，也許是童心未泯吧。她說(shuō)那會(huì)讓她忘記一切煩惱，在兩車相撞的一瞬間，她能感覺(jué)到迸射出幸福的種子。我笑道，是嗎？那你每天都會(huì)得到很多幸福的種子嘍？她咯咯地笑說(shuō)，對(duì)啊！所以每天我都滿懷希望，折好多紙鶴�？此Φ孟駛�(gè)娃娃的臉，我感覺(jué)到和她在一起真的好快樂(lè)，沒(méi)有一絲壓抑，她常指著天邊的太陽(yáng)說(shuō)，太陽(yáng)每天都那么有活力，我們也可以��！
就這樣，我們一起攜手走過(guò)了十三個(gè)年頭，一起玩耍，一起談心，一起做一切我們喜歡的事。友誼之花也開(kāi)得越發(fā)鮮艷、芬芳。似乎頭頂?shù)奶煊肋h(yuǎn)都那么藍(lán)，就算要塌下來(lái)也會(huì)有地接著。清晨，陽(yáng)光剛好射進(jìn)屋來(lái)，我鋪好畫紙，開(kāi)始了構(gòu)思。一陣急促的腳步聲，喔，小蔓來(lái)啦。我高興地說(shuō)，小蔓，我們一起畫畫，畫好后投到報(bào)社，說(shuō)不定會(huì)得到一份不菲的稿酬呢！看著她面無(wú)表情，我又加了一句，也許會(huì)獲獎(jiǎng)啊！小蔓還是沒(méi)有說(shuō)話，只是眼圈有些紅了。我不知所措地拉她的手說(shuō)，怎么了？難道……難道你爸媽又吵架了？他們離婚了。
她平靜地吐出這幾個(gè)字，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，眼淚一顆顆往下落。我驚得一句話也說(shuō)不出來(lái)……但是……但是我判給了媽媽，兩天后我和媽媽一起去美國(guó)。她含淚說(shuō)道。我愣住了，猛地放開(kāi)了緊握著她的雙手，喃喃地說(shuō)，不會(huì)的吧？不會(huì)的……然后又拉起了她的手，你不是說(shuō)我們的手永遠(yuǎn)牽在一起，不會(huì)分開(kāi)嗎……傍晚，夕陽(yáng)斜射在水中。小蔓又牽著我來(lái)到公園玩起了碰碰車。每一次兩車相撞的瞬間，我們都齊聲喊道，幸福的種子！當(dāng)最后一次相撞時(shí)，我們同時(shí)喊出了“友誼的種子”！我們先是愣了一下，然后笑了，很欣慰。
夕陽(yáng)的`余暉下我們又牽起了手，走在公園的石階上，哼起了周華鍵的《朋友》……兩天后，在機(jī)場(chǎng)。小蔓給了我一個(gè)玻璃瓶，輕輕地說(shuō)，我們每人每天折一只紙鶴，然后裝進(jìn)這個(gè)瓶子里。當(dāng)瓶子里有一千只時(shí)，將它們放飛，我們就會(huì)團(tuán)聚。就算不能重逢，我們的心也會(huì)貼得很近，很近……然后我們又牽起了對(duì)方的手，讓淚花肆意地消逝在風(fēng)中……最后一次向空中揮了揮手，離開(kāi)，拭去眼角的淚，然而，卻怎么也看不清回家的路……將那厚厚的信重新鎖進(jìn)抽屜里。也許是異國(guó)通信不方便吧，我和小蔓漸漸失去了聯(lián)系。但是小蔓，你還好嗎？我已經(jīng)折好了兩千只紙鶴，將它們?nèi)糠棚w了。
一千只代表我們的心已緊緊相連，另一千只是希望你能更加幸福。記住，遠(yuǎn)方有個(gè)叫漠漠的女孩，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起走過(guò)的日子。不管多長(zhǎng)時(shí)間，都會(huì)期待著與你的相聚，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子作文 篇40
在心里數(shù)著，在心里記著，初中的上學(xué)期已經(jīng)走到了盡頭；口頭上說(shuō)著，筆尖里寫著，五年的日子揮之不去；眼里看著，心里急著，目睹了荷友們的離開(kāi)。酸澀而又豐富的初中生活讓我明白，讓我體會(huì)，更讓我得到了許多。同一片藍(lán)天，同一片土地，這個(gè)世界何其多彩，何其多紛，屬于我，也屬于你。
——題記
天使降臨人間
“西西，這很好玩吧？”一聽(tīng)就知道是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，的確，這就是我們班的—?jiǎng)�。似乎活潑是她的天性，可�?ài)是她的特點(diǎn)。有她的日子里，天空是晴朗的，大地是蔚藍(lán)的。她仿佛是一位天使，溫暖著我們每個(gè)人。作為語(yǔ)文科代表的她，文科可是頂尖人物。學(xué)習(xí)有了嘻哈，豐富無(wú)比；班級(jí)有了開(kāi)朗，開(kāi)心無(wú)比。她大大的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴則賦予了她與眾不同�？上�，小學(xué)走到了盡頭，她也遠(yuǎn)去了。（畫外音：劉悅，還記得我和你的友誼嗎？西西，那段不值得回憶的友誼也許你早淡忘了吧？雪雪不怪你哈。）真的不能忘記“真的不可以忘記我，乃至整個(gè)班級(jí)�！狈解陔x別時(shí)，拉著我的手，傷心地說(shuō)道。當(dāng)時(shí)的我，木木地站在那兒，不知道是不是應(yīng)該用手擦拭掉她的眼淚。望望墻上我們留下的往昔，我真的想哭，但是我不能哭。也不能忘記。
方怡：放心，雪雪不是那種沒(méi)心沒(méi)肺的`人，相信我！你也不要忘記我啊。這是我在離別時(shí)沒(méi)有對(duì)方怡說(shuō)的話。雖然歲月隔別了我們，可那金子般的友誼永遠(yuǎn)銘記在心。歲月讓我知道一切記得自己已經(jīng)來(lái)到小荷兩年了吧，這里的一切都在發(fā)生變化。當(dāng)初的自己，現(xiàn)在的初中生，當(dāng)初的友誼，現(xiàn)在的遺忘。似乎已經(jīng)被時(shí)光老人安排在千年之后。葉子、夏夏、瀟瀟、芷陽(yáng)、星語(yǔ)星夢(mèng)……我真的不舍得你們，雪雪記性不是太好，你們的作文本沒(méi)光顧過(guò)，對(duì)不起，對(duì)不起……知道現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)沒(méi)用，畢竟歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我真的很珍惜那一聲聲“丫頭好啊，丫頭，最近過(guò)的怎樣？……”想著想著，自己就不住地落淚，或許自己真的是那堅(jiān)強(qiáng)的貝殼，外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱吧？
不是后記的后記：那熟悉的“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)/大地知道你心中的每一個(gè)角落/甜蜜的夢(mèng)呵，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)……”伴隨著我，迎來(lái)了期待已久的期末考試，同時(shí)也迎來(lái)了熱鬧非凡的新年！祝愿大家在新的一年里，百事可樂(lè)，喜事多多哈！！
一起走過(guò)的日子作文 篇41
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你；心甘情愿感染你的氣息。
任落葉紛紛飄去，我只想念你；思念如一江春水流溢遠(yuǎn)去。
三生有緣，輪回轉(zhuǎn)世。第一次睜眼就看到了你。感謝上天，讓我來(lái)到了人間；感恩上天，賜予了我明亮的眼睛�？吹搅四�，美貌與智慧并存，內(nèi)涵與氣質(zhì)兼修。你就是真、善、美。啟蒙的第一課，你完成得如此出色，我給你100分。
人生的途中總有你的身影，在你的關(guān)懷下我的羽翼逐漸豐滿。我想要振翅高飛，你卻說(shuō)這是叛逆。我不屑。不記得多少次，討厭吃藥砸碎了玻璃杯；不記得多少次，討厭帶傘而把傘折了；不記得多少次，討厭你動(dòng)我的書(shū)桌而對(duì)你大吼大叫；不記得多少次，討厭你燒的飯而跑到外面；不記得多少次，討厭你的關(guān)懷，你的噓寒，你的問(wèn)暖……在我眼里，那就是討厭。第二課，我給了你59分。
忘記了多少次，你拾起那碎片，默默地轉(zhuǎn)身走開(kāi)；忘記了多少次，你帶著傘去爺爺那叫他補(bǔ)補(bǔ)；忘記了多少次，你依舊把我的書(shū)桌整理得井井有條；忘記了多少次，你在外尋找我焦急的.身影；忘記了多少次，你收起我的任性，依舊用那如水的溫柔回報(bào)我對(duì)你的討厭。我傷了你的心嗎？是的，我傷了你的心。你的溫柔中摻雜了沉默的淚水，因?yàn)槲覈L過(guò)，那是澀的。
此情只能成追憶，悔恨當(dāng)時(shí)太無(wú)情。三生有幸遇見(jiàn)了你，卻沒(méi)能好好待你。如今真的離開(kāi)你的關(guān)懷，倍感凄涼。思量，思量，難忘，難忘。第三課，我給你100分。
上天眷顧，今天你又回到我身邊，我依舊倔強(qiáng)，任性，而你也依舊溫情，貼心。但是我不會(huì)再傷害你的心。它曾經(jīng)因我而破碎；如今，我要用我的小心去彌補(bǔ)。即使用我的一生也無(wú)所謂。
人生起跑線上，第一次掌聲是你給的；
人生競(jìng)爭(zhēng)途中，第一個(gè)加油站是你；
人生艱難之旅，第一片港灣還是你。
我想，當(dāng)我攀上人生的頂峰時(shí)，第一個(gè)要擁抱的是你，當(dāng)我擺渡到成功的彼岸時(shí)，第一個(gè)要親吻的還是你。
是你，是你，都是你。除了你，沒(méi)有別人，唯一的你。
想告訴你，我離不開(kāi)你。一起走過(guò)的日子，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在或?qū)?lái)，我都要靠著你——媽媽。
一起走過(guò)的日子作文 篇42
風(fēng)浪再大，也要要勇往直前，我們的愛(ài)寫在青春的紀(jì)念冊(cè)上。
——題記
葉子綠了又黃，鮮花盛開(kāi)了又凋零，不知不覺(jué)我們已升到初三。乍一看到這個(gè)題目，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一句歌詞：當(dāng)我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當(dāng)然我們所說(shuō)的并不是所謂的江湖兒女情長(zhǎng)，而是我親愛(ài)的同窗們。三年里我們一起生活
一起學(xué)習(xí)，有過(guò)歡樂(lè)也鬧過(guò)別扭，但此刻回想起來(lái)，便都是最美好的回憶。
某日數(shù)學(xué)課，A與B因一道證明題而在課堂爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，斯文的A指著自己練習(xí)本上的答案，一本正經(jīng)地說(shuō)：“看看，這才是正確的答案，你寫的那是什么東東啊，簡(jiǎn)直是驢頭不對(duì)馬嘴的。”平日風(fēng)風(fēng)火火的'B也不甘落后，抄起尺子等工具，一邊拽過(guò)練習(xí)本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭(zhēng)執(zhí)之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽(tīng)者受益不淺��！
如果你以為我們班都是如此不團(tuán)結(jié)的嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
初二的校運(yùn)會(huì)時(shí)，男生C參加了長(zhǎng)袍的項(xiàng)目。此男平時(shí)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就強(qiáng)，加上經(jīng)常鍛煉所以素質(zhì)極佳。比賽時(shí)更是一馬當(dāng)先，在他跑的時(shí)候，男同學(xué)便在跑道外跟著一起跑，不時(shí)就對(duì)他大喊幾聲“加油”；而女同學(xué)們則拿著礦泉水守在終點(diǎn)，不時(shí)踮腳伸長(zhǎng)脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終于，C首當(dāng)其沖，成為該項(xiàng)目的冠軍。同學(xué)們那個(gè)高興，開(kāi)玩笑的開(kāi)玩笑，遞水的遞水，儼然團(tuán)結(jié)成了一體。
時(shí)光匆匆流去，在繁忙而又充實(shí)的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會(huì)心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心里靜靜流淌，讓我不得不感嘆一句：
親愛(ài)的同學(xué)們，與你們一起走過(guò)的日子，真好！
一起走過(guò)的日子作文 篇43
又是夏季，月光如水，靜坐窗前，我又想你了！遠(yuǎn)方的你可好？
記得那年的夏天，我獨(dú)自一人，提著行李箱踏進(jìn)了即將要生活三年的初中校園。在陌生的校園，我如無(wú)頭蒼蠅亂竄，完全找不著方向，是你，伸出自己的友誼之手，牽著我踏上了初中生活的第一步。你為我介紹學(xué)校的每一個(gè)角落，認(rèn)識(shí)學(xué)校的每一寸土地，而你自己也是剛踏進(jìn)這個(gè)校園的新生。也許是因?yàn)槟愕臒崆�，我依賴上了你，和你形影不離。
那年夏天，我和你在太陽(yáng)下歡快的奔跑，渾灑汗水。跑累了，便躺在樹(shù)蔭下含著雪糕，滔滔不絕地討論趣事，說(shuō)到開(kāi)心事，還會(huì)哈哈大笑好久；說(shuō)到雙方的丑事，總是互相嘲諷，有時(shí)還大打出手，但最后總會(huì)又躺在一起繼續(xù)長(zhǎng)篇大論。那時(shí)的我們，單純而又無(wú)憂無(wú)慮。
曾記否，曾經(jīng)有晚，我們?cè)谒奚岜ь^痛哭，你說(shuō)父母給的壓力太大，同學(xué)又誤會(huì)了你，所以你說(shuō)不想上學(xué)了，你邊說(shuō)邊哭，我竟笨得不知道如何安慰你，只能陪你一起哭。但哭過(guò)之后，你又變回了原來(lái)的.你，那個(gè)開(kāi)朗，豪氣，有燦爛笑容的你。記得當(dāng)時(shí)你指著我的眼睛說(shuō)丑，像兔子眼睛，氣得我想抽你，你馬上撒腿就跑……
美好的日子總是這樣短暫，轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就要結(jié)束了，我和你相約在操場(chǎng)上。沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ)，只有沉默。我的手緊緊地扯著自己的衣角，不忍說(shuō)出殘酷的事實(shí)。而你呢，一副無(wú)所謂的樣子，“說(shuō)吧，什么事，別扭扭捏捏的，真煩人�！薄斑@個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我就要回南方的老家讀書(shū)了，我們以后可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不著了�！蔽疫煅实卣f(shuō)道�！芭叮瓉�(lái)是這事啊，我還以為是什么大事呢�！蹦爿p描淡寫地回答。但我分明看見(jiàn)你眉宇間透著的不舍，但你竟一句不舍的話也不說(shuō)，只是找個(gè)借口馬上離開(kāi)，我看著你的背影，竟有一絲不穩(wěn)。這之后，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，連上車離開(kāi)時(shí)你也沒(méi)有出現(xiàn)，記得當(dāng)時(shí)有位同學(xué)說(shuō)你在宿舍蒙頭大睡，誰(shuí)也不理，也不知道誰(shuí)惹她了，只有我清楚為什么。那會(huì)，你的枕頭一定濕透了吧，因?yàn)槲以缫堰@樣了。
今晚月色很美，知了還在唱歌，我在南方的一個(gè)小鎮(zhèn)寫著我們的故事，在北方的你，是不是也寫著我和你的故事？
一起走過(guò)的日子作文 篇44
起許多伴隨過(guò)我的日子，在無(wú)聲寂靜中走來(lái)，又兀自隱去，悄無(wú)聲息，只留下了我的一片愕然。是我將它忘卻了么？還是我不曾向它呼喚？不曾想起。
——題記
童年·雨
夜已深，萬(wàn)籟俱寂。
天空中落下了幾滴零星的雨滴，靜靜地，敲響了遠(yuǎn)方雨的弦柱，重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。間間歇歇地敲出了一個(gè)輕盈的雨季，無(wú)聲勝有聲。
小時(shí)候最喜歡雨。喜歡悄悄地趴在窗邊，抬頭看房子屋檐上的雨柱一點(diǎn)一點(diǎn)聚集，再一點(diǎn)點(diǎn)降落，玉碎一樣的聲音，屋外淺淺低低的水洼，泛著幸福的水光，那種快樂(lè)的神情，仿佛擁有了整個(gè)世界。那樣一種單純而又簡(jiǎn)單的心情，始終徘徊在我童年中有雨的日子里。而現(xiàn)在，再一次抬頭仰望房頂?shù)挠曛胧捌鹜陼r(shí)那一串串美好的回憶，卻無(wú)論如何也尋找不到了。人生又何不如此？直到失去才懂得珍惜。我未曾追尋他們逝去的腳步，可它們又曾為我留下什么？窗外的雨聲漸漸停止，屋內(nèi)的熱氣漸漸消散，萬(wàn)物生靈在這無(wú)聲的季節(jié)中孕育，無(wú)日無(wú)夜，不眠不休，任憑是信賴與不信賴之間的選擇，任憑溪水流亂了它那陶然的年華。
所有的所有，是否依舊？
一起走過(guò)的日子，竟是那么的熟悉。
童年·雪
一片晶瑩從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落在每一寸土地，它不出聲，只是靜靜地落滿我的眼睛，用著最單純的顏色，訴說(shuō)著一切。雖有玉花飄零，但其中卻缺少了一種無(wú)邪，一種天真。不像童年時(shí)的雪。
童年時(shí)的雪，是那么的.調(diào)皮，眨眼間，便猝不及防地鋪滿你的視野。而今天，滿眼的白色對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種悲涼的點(diǎn)綴。遺在心頭的，只是點(diǎn)滴破碎不堪的回憶，是蕩漾在殘留的云海中的氣息。
雪會(huì)不會(huì)有疼痛，會(huì)不會(huì)有快樂(lè)和哀傷？雪，小心的散落，從漸以陌生的童年一直墜落到此時(shí)。
忽然，眼前不由得出現(xiàn)了小時(shí)候在路邊堆雪人的情景，想起了我教它怎樣微笑，教它怎樣與我合影留念。
想到此，不由得感到一種陶然，一種欣慰，任憑思緒去飛揚(yáng)，去散播，去暢想吧，我只愿回憶，它總比現(xiàn)實(shí)要美好太多。
微笑的雪人，是否有過(guò)一路清晰，身旁覆滿了路人的腳印。
一起走過(guò)的日子，竟是那么的熟悉。
一起走過(guò)的日子作文 篇45
幸福總是太短暫，猶如我們的青春。一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
又到夏天了，依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求，在那段沒(méi)有浮華的日子，我們過(guò)的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮?生活，常常因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè)，常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起�？墒窃诓恢挥X(jué)中，時(shí)光就悄悄流過(guò)我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉，一起走過(guò)的日子，多美！可是她已隨著我們那傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清因?yàn)殡x別！
真的不想就這樣離去，有一種感情，在離別以后才越覺(jué)得傷感，有一種心情，在失去之后才懂得珍惜，想要告訴你們，一起走過(guò)的日子里，不曾給你們留下太多快樂(lè)讓我是多么的難過(guò)，可我終究沒(méi)有留下任何足跡。
幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春。在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。
常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過(guò)程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。
一起走過(guò)的日子我不會(huì)忘記，你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈儯餐S富了那段一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的朋友們，我會(huì)想念你們！珍重！
一起走過(guò)的日子作文 篇46
在那一起走過(guò)的日子，我明白了什么是友誼。友誼，每個(gè)人的人生旅途也許都能遇到，但它是那么純潔無(wú)瑕，那么美麗卻不妖艷，那么樸素而卻清香，就像一朵潔白的雪蓮。
窗外，斜風(fēng)細(xì)雨交織著黃昏，街燈下，朦朧中看得見(jiàn)遠(yuǎn)處的幾把小傘在雨中搖曳，牽起我過(guò)往的回憶。
鈴聲打響，教室窗外下著淅淅瀝瀝的雨，但不一會(huì)兒，雨更大了。房頂上，街上，濺起一層白瑩瑩的雨霧，宛如縹緲的素紗。我嘆了一口氣，無(wú)力地整理著書(shū)包——沒(méi)帶傘，看來(lái)只能頂著書(shū)包回去了。
眼前出現(xiàn)一只手，我抬起頭，原來(lái)是小雅。她對(duì)我淡淡地一笑，說(shuō)著，沒(méi)帶傘嗎？我們一起回去吧！她的微笑像一朵嫩紅的睡蓮綻放在臉上。我忽然覺(jué)得很不好意思，因?yàn)檫@個(gè)坐在我前排曾飽受過(guò)我種種惡作劇的女孩，居然會(huì)對(duì)我這么友好。我就這樣懷著內(nèi)疚之心被擁進(jìn)了她的一片粉色世界中。一路上，我始終看到的是小雅的微笑，在雨中散發(fā)著陽(yáng)光的味道。
到了我家樓下，收了傘，我這才發(fā)現(xiàn)小雅的衣服濕了一大塊。我內(nèi)心涌起一股從未有過(guò)的苦澀的感動(dòng)，情不自禁的說(shuō)：“上樓擦一下吧！”。小雅微笑起來(lái)：“不了，還要回家練琴。你不是六點(diǎn)整也一定要呆在家里做功課嗎。”眼里有藏不住的狡黠和理解。
一把粉紅色的友誼之傘締結(jié)了一個(gè)無(wú)比美麗的友情，軟化了曾懷有些許敵意的兩顆心靈。
從此以后，歡聲笑語(yǔ)和一次次的小小感動(dòng)取代了以往的幼稚惡作劇和斗嘴使氣。她幫我解決了英語(yǔ)方面許多讓人摸不著頭腦的難題，打消了我放棄學(xué)這門課的打算。我以我的電腦天才擺平了在她眼中高深莫測(cè)的一些障礙，樹(shù)立了我“偉大”的形象�；丶业穆飞衔叶嗔艘粋�(gè)溫馨的伙伴，可以聽(tīng)我天南海北的胡侃。假期里我們相約一起去游泳和野餐，一起去看夕陽(yáng)。當(dāng)然都要在完成媽媽規(guī)定的功課的前提下，這是我們的默契。
從不知道友情的天空是如此的美好，充實(shí)、溫馨、快樂(lè)又有所期待。
可是有一段時(shí)間我卻迷上了電腦游戲，總是找機(jī)會(huì)和幾個(gè)同學(xué)泡在網(wǎng)吧，甚至不惜曠課。有一次當(dāng)我那幾個(gè)死黨又來(lái)吆喝著叫我的時(shí)候，小雅忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)盯著我，眼里充滿生氣和失望。我這才發(fā)現(xiàn)我和小雅已經(jīng)疏遠(yuǎn)很久了，我為電腦游戲里那機(jī)械的廝殺而放棄了太多的東西。小雅的眼神像有一種魔力讓我感到很慚愧，從而痛下決心回歸到正常的生活中來(lái)。
微風(fēng)中，一棵垂柳隨風(fēng)搖曳，柳樹(shù)下，是一池靜靜的湖水。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，她總愛(ài)坐在這條靜靜的湖邊，坐在那棵垂柳旁，默默地注視著湖水；也不知從何時(shí)起，媽媽每天都逼著她練小提琴，說(shuō)是要她完成自己未能完成的愿望。她愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)小提琴，可她不喜歡被媽媽無(wú)休止地盯著。自從有了我這個(gè)聽(tīng)眾后，拉小提琴成了更為純粹的愛(ài)好。
可是今晚的《藍(lán)色多瑙河》怎么會(huì)如此的哀傷？當(dāng)小雅告訴我要舉家北遷的消息后，又習(xí)慣性地翹起她的嘴角，一如湖面上那輪潮潮的彎月亮。我卻一直想搞明白，美好的事物為什么總是如此的短暫？
小雅走后我覺(jué)得自己成熟穩(wěn)重了許多，學(xué)習(xí)上也很自覺(jué)，每天都很聽(tīng)媽媽的話，為即將到來(lái)的中考做充足的`準(zhǔn)備。
可是小雅的離去留下一片淡雅的憂傷，是不經(jīng)意想起時(shí)的無(wú)限愁悵。似曾相識(shí)的擁有已伴著樹(shù)葉飄落天涯，敢問(wèn)那一處海角，又在何方？
這一切仿佛又是十分瑣碎的小事，而給予我的卻是巨大的�？墒敲篮玫臇|西讓它沉埋于記憶的長(zhǎng)河里，封塵于年輕的小匣里，便覺(jué)不公平。于是便煮一杯熱咖啡，就這冬日寒冷的長(zhǎng)夜，打開(kāi)塵封的記憶，想起昔日每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，拾起一點(diǎn)一滴的微笑與激動(dòng)，讓這一切留諸于筆端，化為胸中無(wú)限的愜意與溫暖。然后發(fā)現(xiàn)激動(dòng)和想念的痛苦之外，就是感到信服和永恒。
小雅，為你祝福，感謝你帶給我的夢(mèng)，讓我為心中的理想去追逐夢(mèng)的華美，永恒的樂(lè)章……
在皓月朗照的夜晚，為你奏一曲悠揚(yáng)的大提琴，讓它伴你好夢(mèng)……
一起走過(guò)的日子作文 篇47
我，與她。是一對(duì)分不開(kāi)的鐵哥們。
她，是一個(gè)不折不扣的假小子，她是我的同桌，是與我一起成長(zhǎng)的'伙伴。她，與我一樣愛(ài)打乒乓，愛(ài)打籃球，愛(ài)出風(fēng)頭。
我，是個(gè)天真的男孩，數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng)，英語(yǔ)總會(huì)拖我后腿。我會(huì)打籃球，會(huì)踢足球，可都是一般般的水平，唯獨(dú)乒乓球有點(diǎn)成就，我喜歡她一起在烈日下踢足球，在陰雨下打乒乓球，有時(shí)也會(huì)整整人。
我愛(ài)與她一起玩耍，她也喜歡與我一起嘻嘻。在課上，我倆是對(duì)手，爭(zhēng)著發(fā)言。在課后，我倆親一對(duì)兄弟，她教我英語(yǔ)，我教她數(shù)學(xué)。我倆共同進(jìn)步。
一天，我發(fā)現(xiàn)她校褲穿反了，我就大笑。雖然是假小子，但女生總是要面子的。從那以后，我倆的友誼，破碎了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩，我知道我做錯(cuò)了，但我扯不下臉面向她道歉。
直到大約三個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)高燒，躺在床上。到了下午四點(diǎn)左右，我聽(tīng)到門鈴響了，便托著疲憊的身體去開(kāi)門。門一開(kāi)，就聽(tīng)到：“死小子，你怎么了，沒(méi)事吧，這是我們今天的復(fù)習(xí)筆記，去看看吧！”霎時(shí)間，我想起了昔日的友情我低著頭，吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起�！薄笆裁窗�！，哦，你說(shuō)那件事啊，我早就不在意了，我是故意不和你說(shuō)話的”到了第二天，我倆又一起在操場(chǎng)上玩耍著。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西。但qq上還有聯(lián)系，永遠(yuǎn)－永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
這，就是我與她一起走過(guò)的日子，一股不散的友誼，一種誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)的友誼！
一起走過(guò)的日子作文 篇48
當(dāng)路過(guò)楓樹(shù)下，我會(huì)留住往常的思念，讓它慢慢流逝，變成悠哉悠哉的風(fēng)景。 ?
當(dāng)路過(guò)楓樹(shù)下，我會(huì)留住往常的思念，讓它慢慢流逝，變成悠哉悠哉的風(fēng)景。 ?
這時(shí)，一片片思念，落在我的面前，濕潤(rùn)慢慢是淚花的感染，止不住前去的腳
步，以夢(mèng)回顧從前我們一起走過(guò)的日子——題記? ?
短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò)，想挽留，但是卻挽留不住�；厥孜覀冏哌^(guò)的日子，有歡樂(lè)，有淚水，有一起合作的快樂(lè)，也有互相競(jìng)爭(zhēng)的殘酷事實(shí)。在走過(guò)的日子我們那樣的執(zhí)著和真摯……
還記得五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又快樂(lè)，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰(shuí)又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水，思念的淚水，但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過(guò)來(lái)了，征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上，我們表演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒(méi)有白白浪費(fèi)，我們懂得了許多人生的道理，也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
再回首我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)的春游與秋游,我們所到之處，必定會(huì)留下我們開(kāi)心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂(lè)谷之游，最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，在我們互相的鼓勵(lì)之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開(kāi)那緊閉的雙眼，但是，我們?cè)谝黄鸸不茧y，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂(lè)的心情，在同時(shí)，我們都不忘記為對(duì)方加油打氣，所有，那一次次超越極限后的喜悅與幸福，我們一起分享。
時(shí)間稍縱即逝。一轉(zhuǎn)眼，我們即將分別，這也就意味著我們也即將各奔東西，互相分離�；厥滓黄鹱哌^(guò)的日子，真是令人回味無(wú)窮，感慨萬(wàn)千。
?
?可以說(shuō)，在走過(guò)的日子我感受到了很多，感受到同學(xué)的友誼，師生的情誼，感受到成功的喜悅，也感受到失敗的痛楚。
?在一起走過(guò)的日子里，我明白了，人的一生是不會(huì)一帆風(fēng)順的。多多少少會(huì)有挫折和磨難。我明白了孟子的“生于憂患，死于安樂(lè)�！崩斫饬恕笆∈浅晒χ浮保昧恕叭松虼煺鄱利悺�。這些名言和警句都告訴我們，在生活中，我們要敢于向困難挑戰(zhàn)，處于逆境不要畏懼……
在一起走過(guò)的日子里，我感受到老師們對(duì)我的關(guān)心，幫助和鼓勵(lì)，在我失意時(shí)，老師們對(duì)一個(gè)個(gè)一次次的與我交談，幫助我重新振作。我會(huì)自信，重拾自己……當(dāng)我有題不理解時(shí)，老師們會(huì)一遍又一遍的給我講解，直到理解為止……
在一起走過(guò)的日子里，我感受到朋友對(duì)我的友誼和感情的'真摯。當(dāng)我受委屈時(shí)，他們是傾聽(tīng)者，任我耍鬧，任我哭，任我發(fā)泄；當(dāng)我被生活的瑣事困擾時(shí)，他們是導(dǎo)師，給我講道理，說(shuō)事實(shí)，幫助我克服那些干擾……
在一起走過(guò)的日子里，我不但感受到很多東西，也學(xué)到了許多東西。在此當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了振作……這些在我以后的人生之路上也會(huì)豐富我的人生閱歷，充實(shí)自己的價(jià)值……
有一句話這樣說(shuō)：“畢業(yè)并不代表永遠(yuǎn)分離，只要心里彼此想念，我們永遠(yuǎn)都在一起，友誼會(huì)長(zhǎng)久……”�；厥鬃哌^(guò)的日子，那將會(huì)是一段永久而美好的回憶，那樣的甜，那樣的美……一起走過(guò)的六年，是痛并快樂(lè)的六年。我們犯錯(cuò)的時(shí)候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書(shū)；同學(xué)受傷的時(shí)候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，“眾志成城”……
??想到這里,我想起一段歌詞:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過(guò)/一聲朋友你會(huì)懂/
??這不正道出了我此時(shí)此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然當(dāng)時(shí)你我無(wú)言告別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書(shū)，與我一同——將這遲來(lái)的祝福填入遺留的空白！
時(shí)過(guò)境遷，如今，我們將面臨分別，離開(kāi)我們朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)我們形影不離的好朋友，心中總會(huì)有一絲傷感，一絲惆悵。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒(méi)有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無(wú)法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人，但是，相信自己，讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧！
??懷念，我們一起走過(guò)的日子。 ? ?
一起走過(guò)的日子作文 篇49
天上的星星是你的眼睛，你眨呀眨，告訴了我――你還很平安……
回憶，是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨(dú)木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨(dú)木橋，大概是年代久遠(yuǎn)吧，它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過(guò)河岸，可終沒(méi)能達(dá)成所愿。因流水湍急，驚破了我的膽�，F(xiàn)在回想，可笑至極啊！
A是我的玩伴，她膽兒大。我們是在那座獨(dú)木橋上認(rèn)識(shí)的。那天……“嘿，你站那干嗎呢？過(guò)來(lái)吧，這邊的葡萄甜著呢，要嘗嗎？”我愣，素不相識(shí)，卻似老友。“水太急，掉下去可不是玩的，我可是只汗鴨子呢！”她笑，平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來(lái)，我慌�！白甙伞蔽夷_頓時(shí)發(fā)軟，這――她也意識(shí)到了，憨笑幾聲，回去了……
我時(shí)常在橋的這邊看橋的那邊的.她。時(shí)間流逝，我們彼此開(kāi)始稱兄道友。時(shí)常在田地里挖泥巴，在葡萄地里偷吃葡萄，然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年，獨(dú)木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的誓言
秋收時(shí)節(jié)，稻子長(zhǎng)的老高，攀過(guò)了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著，尋著那個(gè)調(diào)皮的影子�！肮o我捉著了吧！”（得意中）A卻神秘失蹤，搞的我氣憤的大喊“給我出來(lái)……”惹得收割的鄰居將我視為焦點(diǎn)。她偷笑的說(shuō)“過(guò)來(lái)吧，在那曬太陽(yáng)呢你。”我氣，跑到她的身旁審訊犯人般將她瞎問(wèn)一通。然后，她說(shuō)“大人，饒命啊，小子在也不敢了，放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子，我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃：“我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友，就算分開(kāi)了也是……”她笑，將她的手與我的手十指相并，起誓：就算地老天荒，彼此不忘……
那個(gè)季節(jié)，大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時(shí)間永遠(yuǎn)比人的腳步快。我們要分離了。隔著過(guò)去，我們來(lái)到初識(shí)之地，彼此沉默，直到夕陽(yáng)垂首后山之際。我們沉默，因?yàn)榕乱怀隹�，自己�?huì)成為一個(gè)淚人兒。大家心里都在默默流淚，就算臉上笑的多燦爛……
告別：天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細(xì)胞，我輕輕唱：朋友一生一起走……
一起走過(guò)的日子作文 篇50
看花開(kāi)花落，潮漲潮落，冥冥中，年華似水而流般的度過(guò)，我望著窗外飄落的樹(shù)葉輕輕嘆氣，秋天會(huì)在不久之后和葉脈間殘存的綠意一起走遠(yuǎn)……
不是所有的愛(ài)，都有美麗的歸宿。不是所有的情，都能如愿的澄清。花季雨季都叫人有不舍的回憶。通過(guò)生活的清澀，我們開(kāi)始叛逆，然后開(kāi)始明悟，最后我們成熟……
我與皓邂逅在初3那最緊要的學(xué)習(xí)關(guān)頭，我本是一個(gè)家長(zhǎng)心目中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生，學(xué)校準(zhǔn)備培養(yǎng)考重點(diǎn)高中的尖子生……一切一切來(lái)得好突然，班主任把剛轉(zhuǎn)入我校的皓安排在了我前桌，開(kāi)始并不在意這個(gè)大男生，他總是問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，后來(lái)我們開(kāi)始上課傳紙條，一般都是他先傳過(guò)來(lái)，寫的是一些無(wú)關(guān)緊要的話，班里同學(xué)們的謠言就這樣開(kāi)始了，我想我不會(huì)的。然而終于皓問(wèn)我喜歡怎樣的男生，我的心一顫，心里有無(wú)數(shù)個(gè)小鹿在碰撞……我們開(kāi)始交往，晚自修后一起走到校門口，然后依依不舍的回家，只要一放假我們就約好去玩，去網(wǎng)吧，去溜冰……我開(kāi)始一次一次的騙父母說(shuō)自己去買書(shū)，然后舍棄學(xué)習(xí)的時(shí)間陪他度過(guò)，上課的時(shí)候總是會(huì)不經(jīng)意的走神，老師找我談了N次的話，也對(duì)于一落千丈的成績(jī)，我無(wú)動(dòng)于衷，我沉浸在那份甜蜜中，似乎所有的苦惱都有了個(gè)人幫我分擔(dān)。執(zhí)著我將真情灑滿平淡的四季，我相信我的付出會(huì)使皓明白。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)皓是那種很輕浮的男生，雖然他對(duì)我是好的沒(méi)話說(shuō)，雖然我是他交往最長(zhǎng)的一個(gè)GF，雖然他說(shuō)他是真的喜歡我……然而我還是感到一種不安，可皓還是那樣對(duì)我好，我也把那份不安藏到了心底，不過(guò)我經(jīng)常會(huì)想：皓，我們這段在青澀季節(jié)里開(kāi)始的情能否長(zhǎng)久，而你的誓言會(huì)是永遠(yuǎn)的承諾嗎？”
中考啦，我早已把這看的無(wú)所謂，我不在乎自己成績(jī)的好壞……我這樣告訴自己。成績(jī)出來(lái)了，我剛剛到分?jǐn)?shù)線，那是一所重點(diǎn)高中，卻不是父母理想的那所高中，面對(duì)父母的哀嘆聲，我心入刀割，爸媽，我真的不想讓你們這么難過(guò)，剎那間明白，我還是在乎成績(jī)的'，因?yàn)槲疫�是在乎父母的感受的。我上QQ，問(wèn)皓的成績(jī)，可是皓只說(shuō)自己好差，不告訴我他的成績(jī)，后來(lái)我在他的幾個(gè)好友中問(wèn)得了成績(jī)，他哪也沒(méi)考上，這是在我意料之中的事，皓本來(lái)基礎(chǔ)就不是很好，可是他竟然愿意把自己的分?jǐn)?shù)告訴別的女生，也不告訴我，他寧愿讓別人分擔(dān)他的憂愁，也不讓我知道，我心碎了……想起了往事，想起了他與別的女生……想起了我們彼此不同的思想……想起了以后那么漫長(zhǎng)的路還要走……我毅然的在QQ上打出了五個(gè)字“我們分手吧！”敲擊著鍵盤，淚水落在了鍵盤上，我不心疼……他走了，去了北京，可能幾個(gè)月會(huì)回來(lái)，可能幾年會(huì)回來(lái)，然而這都與我無(wú)關(guān)了。我的冷漠出乎了自己的意料。
情醉愁腸，化作相思淚，逝風(fēng)殘夢(mèng)。落葉飛天舞。蝴蝶飛飛，飛入夢(mèng)中天堂；流水綜綜，帶走舊時(shí)回憶。
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