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觸動(dòng)心靈的力量作文（通用44篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇1
當(dāng)秋風(fēng)帶走楓葉的時(shí)候，我懷著期盼的心情迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。是的，春夏秋冬可以變換，可人呢？
爺爺怎么會(huì)……我走時(shí)他的身子骨還是硬朗的怎么會(huì)突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡著的爺爺，但我知道我不能。
思緒倒回那個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時(shí)候。
”咦！爺爺呢？“真討厭，還說(shuō)最?lèi)?ài)我了，我好不容易回來(lái)一次他卻不見(jiàn)了蹤影。在心里默默的埋怨著爺爺，嘴巴不知不覺(jué)間嘟了起來(lái)�！把绢^，你爺爺在地里給你弄黃瓜呢，你不是最?lèi)?ài)吃了嘛。”
聽(tīng)到這話，我迫不及待的往地里跑去，可火辣辣的太陽(yáng)照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。
“咦！那是爺爺，看著爺爺艱難的伸長(zhǎng)那布滿滄桑的手臂，費(fèi)力的摘取這一個(gè)個(gè)黃瓜。那火辣辣的太陽(yáng)照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺?shù)念~頭布滿了豆大的'汗珠。
”爺爺！別弄了，現(xiàn)在那熱的天弄什么黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因?yàn)樾奶蹱敔敚业恼Z(yǔ)氣顯得十分著急。
”丫頭，人這一生啊，吃得苦數(shù)都數(shù)不清。人生就像一次航行，航行中必然會(huì)遇到從各個(gè)方向襲來(lái)的逆風(fēng)，但每一陣風(fēng)都會(huì)加快你航行的腳步，明白嗎？爺爺老啦，你也漸漸得長(zhǎng)成了大姑娘，爺爺再也不能像小時(shí)候抱著你四處逛游，背著你上山開(kāi)日出日落了，給你弄點(diǎn)你愛(ài)吃的爺爺高興，人只要含笑面對(duì)一切
沒(méi)什么大不了的。痛苦也是一輩子，快樂(lè)也是一輩子，為什么不快樂(lè)地活著呢？“
思緒回籠，望著那個(gè)自此以后永遠(yuǎn)沉睡著的爺爺，心中浮起了百般感慨，人的一生哪能不遇見(jiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，含笑面對(duì)又有什么困難能阻擋我們呢？
天空雖有烏云，但烏云的上空永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀。
那一刻，我明白了什么叫觸動(dòng)，什么叫人間親情。風(fēng)過(guò)留痕，雨過(guò)留影，月等待的是千年的光芒，爺爺?shù)却氖俏覍W(xué)會(huì)含笑面對(duì)一切。
碎星在流動(dòng)，所有弧形的光，在長(zhǎng)草的溪水里簾游。又是哪一片夜里的濕田里吹來(lái)的冷風(fēng)，我已忘記自己的身影是水還是樹(shù)，卻不能忘卻那一幕。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇2
不知為何上天賦予了我這幅病殃殃的身體，從小學(xué)開(kāi)始，當(dāng)同學(xué)們都沉醉在朗朗書(shū)聲時(shí)，我卻是在家昏昏欲睡。初中，又來(lái)了……
高燒，持續(xù)的高燒。許久沒(méi)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴悅耳的我無(wú)力地臥在床上。又落課了，頭頂空闊的天花板無(wú)情地封鎖了這個(gè)世界。我多想起身，逃出這個(gè)囚籠，煩悶的空氣，甚至要令人窒息。我只想睡，可我又不愿去睡。母親去上班了，陪伴我的似乎只有那縷極弱的陽(yáng)光了。望著窗臺(tái)上的花束，呆呆的發(fā)愣。
家門(mén)似乎被打開(kāi)了，豪爽、有節(jié)奏的腳步聲，顯然不像是母親，估摸著，也只有父親了�？赡怯衷趺礃幽兀扛赣H什么都不懂，脾氣還很倔。甚至有時(shí)還口吐臟話，我實(shí)在不愿和他打交道，緊閉了雙眼，假裝熟睡的樣子。屋外飄起了毛毛細(xì)雨，幾分寒意，吹到了心間，有些寒冷。頭，更熱了。
聽(tīng)到廚房里有些許聲音，那么清脆，那么有力量，打破了我緊閉的眼眸。他大概還沒(méi)有吃飯吧，翻身，接著躺下，閉眼，不愿睜開(kāi)。屋外的雨，搞得我心神煩躁，卻又傳來(lái)了父親患子的聲音：“快來(lái)吃飯！”，裝作一種剛睡醒的樣子，揉揉眼睛：“不了，痛！”父親沒(méi)有強(qiáng)求。這倒很像他一貫的作。他走過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭。那時(shí)，我竟覺(jué)得他那雙手，竟如如此的溫柔，那么輕，卻那么有力量，正倒了心頭一切云霧，頗有一種“云開(kāi)霧散”的美感。我只知道他是農(nóng)村出身，不知干過(guò)多少活兒，那雙手已然粗糙的不能再粗糙了，今日竟像一縷微風(fēng)觸動(dòng)著我的內(nèi)心，帶給我一番不一樣的力量。父親轉(zhuǎn)身去撥弄那株花束，驕傲的說(shuō)：“看俺種的，開(kāi)花了�！笔前�！經(jīng)過(guò)父親的呵護(hù)，那株花，華麗盛開(kāi)了。獨(dú)占一方，笑傲風(fēng)雨，有與梅花一決勝負(fù)的`能力，甚至他可以招攬?jiān)旗F，獨(dú)享芬芳。
我愿成為您栽培的那株鮮花，在您的呵護(hù)中，獲得新的力量，不斷成長(zhǎng)，最終吐出最誘人的幽香。
父親給于我的力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著我，最終，走向光芒！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇3
裊裊炊煙，氤氳著濃濃的愛(ài)意，遠(yuǎn)處朦朧的小山，點(diǎn)綴著星星綠色，那觸動(dòng)心靈的力量，那么強(qiáng)大。
我坐在爺爺家的沙發(fā)上，風(fēng)扇無(wú)聲地轉(zhuǎn)動(dòng)著，打亂我的發(fā)絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著，擾亂我的心境。我輕輕翻動(dòng)著墻上的日歷，塵土漾開(kāi)來(lái)，上面圈圈畫(huà)畫(huà)著：“今天孫女要來(lái)了，我要……”
又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒(méi)去過(guò)的山。爺爺二話不說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)頭，塞給我一把傘，拿著一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車(chē)子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑：“一把老骨頭了，還學(xué)老頑童。”
我就強(qiáng)拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠(yuǎn)，雖不知道爺爺干什么去了，總覺(jué)得事出有因。心頭蒙著不可消除的疑惑。不遠(yuǎn)幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無(wú)章，還有陣陣?guó)B鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開(kāi)辟的嗎？我兒時(shí)來(lái)爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤(rùn)的小路，當(dāng)時(shí)爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個(gè)一個(gè)鐵鍬，我心中更疑惑。
正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開(kāi)傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開(kāi)雙臂，大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著晶瑩的雨水就下山了。
下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我?guī)е鋹偟男那椋差櫜簧线@路的輕松，雖有石頭挖過(guò)留下的小坑，卻還是一路狂奔下山來(lái)。正要走時(shí)，猛然看到一輛自行車(chē)，旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹(shù)后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的'眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來(lái)。我撲在了爺爺懷里……
無(wú)聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無(wú)形的那雙手，開(kāi)辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動(dòng)心靈最強(qiáng)大的力量！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇4
生活中，有許多觸動(dòng)心靈的力量。日月交輝，草長(zhǎng)鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)；一句話，一首歌，一本書(shū)……都可能在剎那間觸動(dòng)我們的心靈。但觸動(dòng)我心靈的力量都不是以上所說(shuō)的，而是一部?jī)H有兩分鐘的教育視頻。
署假期間，我在家實(shí)在閑得無(wú)聊，爸爸媽媽整天忙于工作，掙錢(qián)養(yǎng)家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆著。一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒看看電視，困了就上床睡個(gè)午覺(jué)，總之，就是不想學(xué)習(xí)。所以署假的前幾天都在松散，迷茫中度過(guò)。
有一天上午，我打開(kāi)電腦，正準(zhǔn)備聊天的時(shí)候，看到網(wǎng)頁(yè)中有一段視頻，名字是《你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看》。題目說(shuō)明是：史上最勵(lì)志的一只羊，用前肢走路。我平時(shí)最?lèi)?ài)看勵(lì)志篇，所以我毫不猶豫的打開(kāi)視頻。在我沒(méi)看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢？他的后腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后，我一切都明白了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
視頻講的是一個(gè)普普通通的農(nóng)民帶著一只普普通通的羊走上舞臺(tái)。但是這只羊的確與眾不同，因?yàn)樗膬芍缓笸葦嗔�，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起�?lái)了。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺(tái)上行走，雖然它走路時(shí)有點(diǎn)晃悠，卻始終沒(méi)有跌倒。這時(shí)有一個(gè)選手問(wèn)道：“大爺，這只羊是你訓(xùn)練出來(lái)的嗎？”農(nóng)民說(shuō)不是，農(nóng)民接著又說(shuō)：“自從這只羊的后腿斷了之后，他就堅(jiān)持用前肢走路，它最后憑借自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了用前肢走路�！彪S后，主持人也感慨萬(wàn)分，講了一段激勵(lì)人心的話。
這段教育視頻觸動(dòng)了我的心靈。我想，人為什么活著？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的'羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標(biāo)，何況我們?nèi)四兀课耶?dāng)時(shí)毫不猶豫地關(guān)了電腦，拿出書(shū)本，為自己的目標(biāo)奮斗著。從松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實(shí)，忙碌的學(xué)習(xí)中。
這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇5
那天我真是倒霉透了，數(shù)學(xué)月考只得了78分，真慘這樣下去我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能提高嗎？心里真不是滋味。
放學(xué)一回到家，我坐在沙發(fā)上生悶氣。身邊魚(yú)缸中的幾只小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個(gè)朋友從野外捉來(lái)的，剛捉來(lái)時(shí)它們的野性可厲害了！一個(gè)勁地往外爬，還學(xué)會(huì)了〝疊羅漢〞。但每次它們都是還未摸著魚(yú)缸的邊就摔了下來(lái)，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個(gè)魚(yú)缸，于是它們便不再白費(fèi)勁，各顧自個(gè)兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕〞的`吐泡泡，生悶氣。
我看著它們苦笑道：“你們和我一樣，怎么努力都不行的。算了，還是歇著為妙吧！〞正在我自言自語(yǔ)時(shí)，一只小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的小螃蟹��！看著看著我不禁為小螃蟹的努力和執(zhí)著而感動(dòng)
“哎，這只小螃蟹多可憐，多堅(jiān)強(qiáng)��！〞不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到了我的身邊�！靶◇π钒�，小螃蟹，你為什么這么渴望外邊的世界，看在你這么不懈努力，就滿足你一次吧！〞媽媽就把這只小螃蟹放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它盡情沐浴著陽(yáng)光，突然間，我的腦海里閃過(guò)一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一只尋求的真諦嗎：只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)有希望和機(jī)會(huì)，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒(méi)有了。“是啊，只要努力就會(huì)有希望〞我反復(fù)咀嚼這句話，然后捧起數(shù)學(xué)書(shū)聚精會(huì)神的看了起來(lái)……
從那以后，我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)樹(shù)立了信心，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；回到家中做完作業(yè)，便一頭鉆進(jìn)書(shū)海中，從中吸取知識(shí)和力量；遇到難題全靠自己完成……經(jīng)過(guò)不斷努力，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)不懈努力我終于取得了好成績(jī)，心里美滋滋的，別提有多高興了。
我從中領(lǐng)悟到了只要努力，就會(huì)有希望，就會(huì)有收獲！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥(niǎo)聲也愈發(fā)地清晰了起來(lái)，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂(lè)，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……
城市的生活使我越發(fā)地焦躁，動(dòng)不動(dòng)發(fā)火，無(wú)奈的母親毅然決定將我送到鄉(xiāng)下的`婆婆那兒，不管我是多么地反對(duì)……
我怯怯地站在一個(gè)矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個(gè)個(gè)習(xí)題――我還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)成吶！
“啪”，燈被打開(kāi)了，一個(gè)老太太走了出來(lái)，她看見(jiàn)了我，便示意我進(jìn)屋，我懷著復(fù)雜的情緒進(jìn)去了……
我攤開(kāi)作業(yè)便寫(xiě)，可能是我一向皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說(shuō)：“妮子，我給你講個(gè)故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽(tīng)講故事？！可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣貌，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻她的眼睛中忽然閃過(guò)了一絲不易察覺(jué)的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動(dòng)，而我卻是應(yīng)付地笑了笑，因?yàn)槟枪适侣?tīng)過(guò)了呀！我硬是把我那急躁的壓了下去……
“……之后呀，狼躲過(guò)了那一劫，它很感激那位先生，它此刻才認(rèn)為以前狼媽媽教的是錯(cuò)的，人類(lèi)其實(shí)也有好的，于是它……”風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲、蟬聲，在此刻聽(tīng)來(lái)更顯得有節(jié)奏了，為什么？是因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是不同的，那里的“狼”是善良的，沒(méi)有恩將仇報(bào)……聽(tīng)著這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，仿佛我已與自然融為一體，發(fā)現(xiàn)我能夠聽(tīng)見(jiàn)大地的心跳，仿佛我到達(dá)了讓人陶醉的天堂……
在這個(gè)天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨(dú)剩下了一片寧?kù)o，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的自己。
我相信，每個(gè)人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當(dāng)人回歸自然時(shí)，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純凈安寧的心應(yīng)對(duì)生活，而引領(lǐng)著我發(fā)現(xiàn)這一切的，正是婆婆，她的話語(yǔ)化作了那一股觸動(dòng)心靈的力量……
風(fēng)依舊吹，鳥(niǎo)兒依舊唱，一切風(fēng)景未變樣，而同樣在此時(shí)，一顆年輕的心，已悄然成熟……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇7
一滴清涼的雨點(diǎn)在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長(zhǎng)空，撼動(dòng)了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動(dòng)了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久……
每次放學(xué)回家，拐過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，總會(huì)看到一位老人倚坐在臺(tái)階上，樂(lè)此不彼地拉奏著二胡。我對(duì)二胡這種樂(lè)器感到很好奇，一根棍子只不過(guò)在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經(jīng)過(guò)，我都會(huì)把目光落在老人身上。
每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛于天，看著老人夸張地身體幅動(dòng)，不懂音樂(lè)的我，認(rèn)為那是一首歡快的歌，常常沉于其間。
陰天。
靈魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖著那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經(jīng)過(guò)那抹轉(zhuǎn)角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。
風(fēng)變得膽大狂妄了，一改當(dāng)初的軟弱怕事，總算有了些冬天的樣子。風(fēng)吹得我的耳旁呼呼作響，鉤住了我的褲腳，拉扯著我寬松的褲腳隨意擺動(dòng)。我在凌亂的發(fā)絮中，忘卻了寒冷。
老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的.模樣，真怕他的手彎一下就會(huì)被折斷。另一只手?jǐn)v扶著二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動(dòng)，時(shí)而刻意地顫了顫手以達(dá)到一種顫音的效果，又或者說(shuō)并不是刻意地……搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界里了。
從他的二胡中傳來(lái)一陣琴聲。奇怪！并沒(méi)有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平緩的音樂(lè)。
風(fēng)，停了，停下來(lái)欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動(dòng)，發(fā)出摩擦地面的干燥的聲音。
他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的手加快了起來(lái)，發(fā)出一陣撕扯般的聲音。風(fēng)，更猛烈了。老人的黑衣擺動(dòng)得厲害。
驟然，一切都停止了。老人扶著門(mén)框吃力地站起來(lái)，這時(shí)才掙開(kāi)了雙眼，看了一眼站在一旁縮著身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋里，半瞇著眼笑著，用一口濃厚的鄉(xiāng)音說(shuō)了一聲“謝謝”。
我獨(dú)自走在路上，心理所擔(dān)憂著的那張44分的數(shù)學(xué)試卷粉碎成渣屑，使個(gè)屬于堅(jiān)持的箱子更加充實(shí)。
風(fēng)又起了，吹散了我的迷茫，又吹來(lái)了那旋琴聲的余音，那是一股觸動(dòng)我心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇8
遠(yuǎn)地，便看到一片綠林，“吱喳”的鳥(niǎo)聲也愈發(fā)地清晰了起來(lái)，就如同人聲的合唱，而那悠久的背景樂(lè)，則是由蟬兒奏起的……近了吧，婆婆的家……
城市的生活使我越發(fā)地焦躁，動(dòng)不動(dòng)發(fā)火，無(wú)奈的母親毅然決定將我送到鄉(xiāng)下的婆婆那兒，不管我是多么地反對(duì)……
我怯怯地站在一個(gè)矮矮的平房前，往屋里望去，烏黑的一片，這使我焦急又害怕，我腦中裝的滿是那一個(gè)個(gè)習(xí)題——我還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)成吶！
“啪”，燈被打開(kāi)了，一個(gè)老太太走了出來(lái)，她看見(jiàn)了我，便示意我進(jìn)屋，我懷著復(fù)雜的心情進(jìn)去了……
我攤開(kāi)作業(yè)便寫(xiě)，可能是我一直皺著眉緣故吧。婆婆看出了我內(nèi)心的焦躁，她微微地笑著說(shuō)：“妮子，我給你講個(gè)故事，你看行不？”我厭煩極了，我又不小了，還聽(tīng)講故事？！可“不”字都到了口邊了，望著婆婆那渾濁的眼中閃爍著懇求的樣子，卻又立刻咽了回去，于是我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，此刻她的眼睛中忽然閃過(guò)了一絲不易察覺(jué)的驚喜，在她臉上，滿是歲月的痕跡。
“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧！”她略顯得激動(dòng)，而我卻是應(yīng)付地笑了笑，因?yàn)槟枪适侣?tīng)過(guò)了呀！我硬是把我那急躁的`壓了下去……
“……后來(lái)呀，狼躲過(guò)了那一劫，它很感激那位先生，它現(xiàn)在才認(rèn)為以前狼媽媽教的是錯(cuò)的，人類(lèi)其實(shí)也有好的，于是它……”風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲、蟬聲，在此刻聽(tīng)來(lái)更顯得有節(jié)奏了，為什么？是因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)“指揮家”嗎？是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是不同的，這里的“狼”是善良的，沒(méi)有恩將仇報(bào)……聽(tīng)著這人與自然的“絕音”，我緩緩地閉上了眼睛，仿佛我已與自然融為一體，發(fā)現(xiàn)我可以聽(tīng)見(jiàn)大地的心跳，仿佛我到達(dá)了讓人陶醉的天堂……
在這個(gè)天堂里，我內(nèi)心的煩躁和冗雜被洗凈了，唯獨(dú)剩下了一片寧?kù)o，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的自己。
我相信，每個(gè)人都是有雙重性格的，在城市中生活的人都戴上了面具，而當(dāng)人回歸自然時(shí)，便紛紛卸下了偽裝，以一顆純凈安寧的心面對(duì)生活，而引領(lǐng)著我發(fā)現(xiàn)這一切的，正是婆婆，她的話語(yǔ)化作了那一股觸動(dòng)心靈的力量……
風(fēng)依舊吹，鳥(niǎo)兒依舊唱，一切風(fēng)景未變樣，而同樣在此時(shí)，一顆年輕的心，已悄然成熟……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇9
每次外出旅行時(shí)，總會(huì)在一處處博物館中流連忘返。
在博物館里，感覺(jué)是面對(duì)一條流淌了千萬(wàn)年的文明長(zhǎng)流，在我的眼前潮起潮落、蜿蜒向前，心中總會(huì)被一種神秘的力量所觸動(dòng)感染，感到時(shí)空都變得更加深邃和悠遠(yuǎn)
而此刻，我正靜靜地行走于三星堆博物館中。
館內(nèi)幽靜，燈影闌珊，風(fēng)格粗獷的壁畫(huà)繪在深色調(diào)的展墻上，曠遠(yuǎn)空靈的古樂(lè)夾雜著編鐘的合鳴，如一壇歷經(jīng)時(shí)間的酒，有一種令人暈眩的.美感，讓人心神迷醉。
我走進(jìn)了三千年的時(shí)空。
金、石、玉、貝、骨、陶、青銅、象牙……在歲月的浸染中，許多都已斑駁得辨不出本色，但那夸張奇特的造型，之復(fù)雜精湛的工藝新穎，卻分明能從中窺出，這是古蜀人創(chuàng)造的輝煌文明。
那只不過(guò)是一個(gè)不經(jīng)意的側(cè)身抬眸，剎那間，似乎有一股力量穿越了數(shù)千年的時(shí)光，直擊我的心臟——
那是一條玉串珠。
41顆玉珠，被依次串聯(lián)起來(lái)。據(jù)說(shuō)，這是可以佩戴于頸部的裝飾品，碧玉的質(zhì)地，有墨綠、瑩白、鵝黃、淡青、赭石等多種顏色，明顯的人工打磨的痕跡，外形多為鼓形或長(zhǎng)鼓形，少量為算珠形，不是那么規(guī)整，卻沉靜端然，散發(fā)著積淀了幾千年的溫潤(rùn)光澤，一種沉沉的又煌煌的氣息——
我的心被徹底地?fù)糁辛耍?/p>
我想象著，一雙雙粗糙的手開(kāi)始了編織，開(kāi)始了揉搓陶土，開(kāi)始了玉石雕刻，開(kāi)始了“切”“磋”“琢”“磨”。日復(fù)一日年復(fù)一年，耐心地使巖石從粗糙變得細(xì)致，從冰冷變得溫潤(rùn)，從沉重變得輕盈，從大荒中一塊無(wú)知的頑石，變成沁透了人的精魂血汗的美玉。
我的手輕輕覆上了玻璃展臺(tái)，仿佛這樣做，便可以觸摸到那個(gè)遠(yuǎn)古的時(shí)代。
我想象著，幾千年前是一個(gè)怎樣的男子或女子，曾經(jīng)佩戴過(guò)這串玉珠？在幾千年前，他（她）在叢林水邊奔跑行走，這串玉珠在頸上胸前晃動(dòng)，他（她）凝視著遠(yuǎn)方的地平線，凝視著越來(lái)越盛大的黎明的光，凝視著天地在暗紫墨黑中逐漸透露出金黃和明亮，凝視著人類(lèi)的曙光，他（她）一定很美，美得無(wú)以言傳不可方物——
這是人類(lèi)文明的曙光��！我不禁慨嘆在那樣混沌的歲月，人類(lèi)竟有了對(duì)“美”發(fā)自內(nèi)心的渴望與追求。我終于明白，人類(lèi)的偉大之處，便在于與生俱來(lái)對(duì)美的向往和信念，這種堅(jiān)定的信仰穿越時(shí)空。
我的心，被美的力量深深觸動(dòng)！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇10
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞——浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人可以沒(méi)才，可以沒(méi)錢(qián)，但是不可以沒(méi)責(zé)任感——這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱(chēng)贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車(chē)站。他說(shuō)，去不了四川，我可以在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒(méi)停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，責(zé)任感已是他血液的一部分�！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢(qián)看病的消息后，二話沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢(qián)，“那可是他近1個(gè)月的.伙食費(fèi)��！”
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困，卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫�？蓷顫�(jì)源仍把大量的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問(wèn)他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。后來(lái)，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自己更希望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取�！�
“他的話給我印象太深刻了，這樣的年輕人真難得。一位好學(xué)生就這么走了�！敝艿つ輦牡卣f(shuō)。
正是這種社會(huì)責(zé)任感，讓他付出了寶貴的生命。
這個(gè)世界不缺少感動(dòng)，缺少的是感動(dòng)之后我們的行動(dòng)！
我們應(yīng)以楊濟(jì)源同學(xué)為榜樣，牢固樹(shù)立高尚的道德觀念和價(jià)值尺度，使見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，不斷增強(qiáng)公民道德素質(zhì)，提高社會(huì)文明程度，促進(jìn)社會(huì)和諧和社會(huì)進(jìn)步。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇11
那次與你邂逅，你的力量，深深觸動(dòng)了我的心靈。
天陰了，老天終于忍不住了。窗外下起了漸漸瀝瀝的小雨。雨雖小，卻顆顆擲地有聲。我聽(tīng)著雨滴落在屋檐的聲音，做著那仿佛永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，挑燈夜戰(zhàn)。
可他防佛不給我面子，一只“攔路虎”跑到我的面前，讓我久久也不能戰(zhàn)勝它。有些氣餒和不耐煩的打開(kāi)窗，一股雨中的清涼卻又夾雜著寒意的'風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把屋內(nèi)的悶氣都帶走了，使我神情氣爽。我托著下巴，眼睛無(wú)神地望向黑夜中，盯著那遠(yuǎn)方路燈下的雨絲發(fā)呆。
突然。你跌跌撞撞的出現(xiàn)在我的視野中，墜落在窗臺(tái)上，打破了這一寧?kù)o。你，一只飛蛾，一只翅膀上沾著雨滴的飛蛾。我湊近看，你的翅膀己被水“粘”在了一起，虛弱的趴在那，仿佛己向上天屈服，隨時(shí)準(zhǔn)備受死的樣子。
我的心有些不忍，也帶著有幾分憐憫�！巴翘煅臏S落人”啊，于是我拿了一張紙巾。想替你吸吸水。我將要碰到你時(shí)，你竟掙扎了一下，仿佛是在警告我不要接近你，我的內(nèi)心有些憤怒，好心當(dāng)成驢肝肺！雖然嘴上這么說(shuō)，心里還是有些不忍，一個(gè)小生命就這么死去。我暗自的觀察著你。窗外的雨連綿不斷的下著，絲毫沒(méi)有停下的意思，夜空似乎又深了幾度，黑的令人害怕。這時(shí)，你突然動(dòng)了，拖著一身的水慢慢前行，留下一條“水路”你十分艱難的扭動(dòng)著身軀，雖不容易，卻不停止腳步。我的心顫動(dòng)起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的看著你。你嘗試著用腿撐起沉重的身體，卻沒(méi)承受住倒下了，一次，兩次，三次終于站了起來(lái)，我仿佛看到了希望。你想撐開(kāi)被雨水打濕的翅膀，卻又因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，倒了下去。
我有些失望，心中也勸著你。放棄吧，你不行！可你絲毫沒(méi)有想放棄的意思，仿佛積攢一身的力量在這一刻爆發(fā)。你用盡全力與雨滴對(duì)抗。終于，一個(gè)，兩個(gè)雨滴落在地上，你的一個(gè)翅膀掙脫了出來(lái)。你再次發(fā)力，另一個(gè)翅也隨著雨滴墜落而解放。甩掉雨滴的你渾身輕松，抖動(dòng)翅膀，飛出了窗戶，消失在夜空中。
我的心深深被你觸動(dòng)著，你的力量與不放棄令我欽佩。我重拾希望，仿佛有了靈感，攻克了那個(gè)“攔路虎”，我松了一口氣。
那個(gè)雨夜，那片夜空，你進(jìn)發(fā)的力量，使我為之傾心，為之感動(dòng)，深深觸動(dòng)著我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇12
同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國(guó)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
雨，從云層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動(dòng)著我的心靈。是它，在一年四季無(wú)論是白天還是黑夜，都出現(xiàn)在我的身邊，是它，在我失望時(shí)讓我看見(jiàn)了一絲希望。
七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來(lái)一棵與我同齡的樹(shù)，種在我家的小院里。
七年之久，我自搬家后，再?zèng)]去院子里看過(guò)那棵普普通通卻與我同齡的樹(shù)。當(dāng)然，也沒(méi)有去澆水施肥。不知它現(xiàn)在是否健壯?雖然，我現(xiàn)在并沒(méi)有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。
兩年前的一次期末考，我，身為班中的“好學(xué)生”，竟然語(yǔ)文考了個(gè)合格，還不如那些中等生。那一次我可沒(méi)少挨訓(xùn)。語(yǔ)文老師平日里與我關(guān)系非同，學(xué)習(xí)上，我們是師生。課余時(shí)間，我倆就如同朋友�？蛇@次呢?語(yǔ)文，她教的學(xué)科，我竟然只考了一個(gè)合格!我不知辜負(fù)了她對(duì)我的多少栽培，不僅老師家長(zhǎng)原有的希望成為失望，我自己心里也很不好受。
這一天，我去學(xué)校里拿成績(jī)報(bào)告手冊(cè)，在充滿了“優(yōu)秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心里，腦海里，突然出現(xiàn)了許多，許多。
回家的路上，看著低年級(jí)的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想著自己兩手空空，一無(wú)所有，肩上的'書(shū)包也重了，重了許多。
脖子上一絲涼涼的感覺(jué)，一滴，又一滴。怎么，是下雨嗎?行人們都跑進(jìn)了商店躲雨，而我，卻始終這么慢慢地，在路上，走著，走著。不經(jīng)意看見(jiàn)一滴雨水，滴在行道樹(shù)的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹(shù)，此時(shí)也一定在接受雨水的沐浴吧。
我心中深深地受了感動(dòng)——
老師啊!你是雨水，我是那樹(shù)，身上染上了塵埃，除了你，誰(shuí)來(lái)幫我沐浴，誰(shuí)來(lái)幫我洗去身上的煙塵?
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇13
金黃的銀杏葉落了，像一只飛舞的蝴蝶，用優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了生命旅途。第一場(chǎng)秋雨已經(jīng)下了，可空氣中還是泛著絲絲悶熱。
母親坐在沙發(fā)上收拾著舊衣服，我邊看著電視邊細(xì)細(xì)品味著手中的檸檬水，感受著下午的歡樂(lè)時(shí)光。
母親從衣服中翻出一些舊手帕，它們整齊地疊和在一起，母親的手來(lái)回在上面撫摸著，突然說(shuō)到：“孩子，你還記得這些手帕嗎？”我望向媽媽?zhuān)缓竺Ｈ坏目粗切┦峙粒@些手帕顯然已經(jīng)在我的記憶里消退。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“沒(méi)事兒，忘了啊，忘了啊……”我死盯著杯中上下沉浮的檸檬，沒(méi)說(shuō)一句話。
母親突然從那些手帕里飛快地翻找著，然后從里面找出一條說(shuō)：“你還想著這個(gè)嗎？”我看了看，薰衣草色的布上印著幾棵草，草中星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)著花，幾只蝴蝶在上面飛舞著。我茫然的搖了搖頭。母親笑說(shuō)：“這是我為你做的，當(dāng)當(dāng)時(shí)你看見(jiàn)了，拿著就往外跑，我攆都攆不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍賴(lài)趴在地上不起來(lái)，哇哇的.哭起來(lái)，我把你抱起來(lái)，想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土，你卻不讓我擦，拿著它放進(jìn)口袋里，還說(shuō)手帕弄臟就不好看了�！蹦赣H邊講眼睛里邊閃著光，一種讓人心醉的光。很久的事情了，我早已將他它淡忘，它在我的時(shí)光里消逝了，不見(jiàn)了，而母親卻將其一直記著，不愿忘記，不舍忘記……
我突然理解了母親，理解了這個(gè)衛(wèi)生紙餐巾紙方便而省力的時(shí)代，她為什么卻一直使用著自己陳舊的手帕。在這個(gè)古板規(guī)則的背后，卻深深隱藏偉大而深沉的愛(ài)。她只不過(guò)想永遠(yuǎn)留住愛(ài)，留住幸福，留住甜蜜……
回過(guò)神母親仍向我一一講述著手帕背后的故事，我和母親共同享受著美好的故事時(shí)光，我想，這就是所給予我觸動(dòng)心靈的力量。
屋外的銀杏樹(shù)葉仍悄悄飄落，秋日殘余的蟬鳴卻輕快起來(lái)……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇14
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，除了時(shí)間，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)。
那一年暑假，爸媽因?yàn)樵绯鐾須w的工作，把我送到了外婆家。那兩個(gè)月一直都是外公外婆照顧的我，白天與外婆在田野里“玩�！�，到了晚上與外公在夜空下吟詩(shī)作樂(lè)。那一晚，螢火蟲(chóng)伴隨著微風(fēng)點(diǎn)綴了這一望無(wú)際的夜空，在這星月交輝下傳來(lái)了朗朗詩(shī)聲“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”此時(shí)的我與外公正吟誦著《七律長(zhǎng)征》。那時(shí)外公告訴我說(shuō)現(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)到了六年級(jí)的時(shí)候，教室里我與同學(xué)們背誦著那晚的詩(shī)。那時(shí)的我還很自信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)的內(nèi)容，只要有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)，就一定會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，我上了初一，初一的功課自然而然的比小學(xué)的.困難的多，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)需要通過(guò)更深入的了解，更多的練習(xí)才能知道究竟講了什么。不知從什么時(shí)候起，我對(duì)理解課文變得越來(lái)越輕視，漸漸地我的自信心“冬眠”了，成績(jī)也越來(lái)越不好
有一天，我給在家鄉(xiāng)的外公外婆打了個(gè)電話，這也正讓我想起了外公說(shuō)的那句話：現(xiàn)在一定要好好讀書(shū)，以后才能找到更好的工作，擁有更好的生活。放下手機(jī)，我躺在床上，回想著外公說(shuō)的那句話。
這句話雖然很普通，但卻深深地印在了我的心里。正是因?yàn)檫@句話，喚醒了我的自信心；正是因?yàn)檫@句話，激發(fā)了我內(nèi)心的動(dòng)力；也正是因?yàn)檫@句話，觸動(dòng)了我心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇15
期末考試過(guò)去了，我考的并不好，甚至可以說(shuō)是受到了前所未有的恥辱。
但我必須面對(duì)這個(gè)事實(shí)。去拿成績(jī)單的那天上午，天陰沉沉的，偶爾還能聽(tīng)到隱約的雷聲。
灰溜溜的走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，像做賊似得躲避所有人的眼光。
雖然我已提前知道了我的成績(jī)，但是發(fā)成績(jī)的時(shí)候心里還是在想著，想著老師統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的幾率，其實(shí)心里都知道這是不可能的。
到了表彰大會(huì)的時(shí)間了，看著這次考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很不是滋味。
但是，這怪不了別人，造成這一切后果的不是別人，正是我。回想我這一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)確實(shí)不夠?qū)Ｗ�，上課經(jīng)常不認(rèn)真，時(shí)常開(kāi)小差；回到家后也沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度極其不端正，甚至想著第二天去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
坐在我后排的'同學(xué)看到我這副不尋常的模樣，拍了拍我，說(shuō)：“很不甘心嗎？那就好好利用暑假趕上來(lái)！”
我回頭看了看他，他是我的老對(duì)手，這次考試考得非常好，超常發(fā)揮，但他并沒(méi)有因?yàn)槲疫@次考試的失利而反過(guò)來(lái)嘲笑我，而是作為對(duì)手亦是朋友來(lái)鼓勵(lì)我。
外面厚厚的烏云中透進(jìn)幾縷陽(yáng)光，天空慢慢放晴，原本失落的心情也逐漸振作起來(lái)，人不可以被一次失敗打倒，要從失敗中找原因，我也在心底里暗暗下決心，要利用暑假，像彎道超車(chē)一樣趕上來(lái)。
雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，但確實(shí)給了我不小的鼓勵(lì)，他的這句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，稱(chēng)得上是觸動(dòng)心里的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇16
背景觸動(dòng)了我的心靈，劉翔，一個(gè)無(wú)人不知的名字，四年前，他的沖刺震憾了我們，四年前，他用離開(kāi)的背影觸動(dòng)著我們。
劉翔，印象中是一個(gè)陽(yáng)光般的大男孩，我喜歡看他的笑容，像陽(yáng)光一樣燦爛耀眼，他的每一個(gè)動(dòng)作是那樣輕快、矯健，他是我們中國(guó)人的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，奮斗的目標(biāo)。但是，劉翔已經(jīng)沉寂很長(zhǎng)時(shí)間了，與人數(shù)人一樣，我為劉翔感到擔(dān)心，但更重要的是期待他在跑道上再能展示他王者的威風(fēng)。
然而在那一刻呯發(fā)令槍的聲音響起了，所有人都緊張起來(lái)，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著跑道上的劉翔，心中充滿了期待，因?yàn)閯⑾枋俏覀冃闹械膭倮�。但是最終劉翔終于退出了，看到賽場(chǎng)上的'劉翔落寂的轉(zhuǎn)身，露出他背后那號(hào)碼，一瘸一拐地慢慢走到場(chǎng)邊，脫下比賽服，在場(chǎng)的觀眾全都失望地看著劉翔，甚至掉下眼淚，我來(lái)不及思考，看到的只是落寞的背影。
他滿腹痛苦的上場(chǎng)、孤單的轉(zhuǎn)身、落寞的退出，一個(gè)背影的離去，成就了偉大的孤單。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都可能遭遇到像劉翔一樣的選擇，進(jìn)退維谷，這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自己，在內(nèi)心進(jìn)行一次沒(méi)有血腥的戰(zhàn)役，然后，勇敢作出決定，并授受一切可能發(fā)生的結(jié)果。
人生需要完整的經(jīng)歷，成功的喜悅，失敗的沮喪，前進(jìn)的激情，退出的痛楚，一路前行，用心去體會(huì)。
背影，同樣漂亮；背影，同樣觸動(dòng)我的心靈，要敢于面對(duì)一切。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇17
失敗后鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量，觸動(dòng)著心靈，賜給我自信。
夏末秋初的一天，我垂頭喪氣地漫步在回家的路上，手里揣著成績(jī)單，眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，心里懊悔極了。想象著媽媽將會(huì)一臉失望的表情，懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。
不知過(guò)了多久，我終于回到了家。媽媽依舊像往常一樣，面帶笑容地出來(lái)迎接，替我領(lǐng)著書(shū)包，還不忘噓寒問(wèn)暖。面對(duì)媽媽那細(xì)膩的'愛(ài)，讓我覺(jué)得無(wú)地自容，想起成績(jī)單上令人失望的分?jǐn)?shù)，愧疚似乎一下子增加了好幾倍，心情變得沉重。想著想著，心情如同被針刺一般，很痛，眼淚再一次不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
我突然的舉動(dòng)似乎嚇到了媽媽?zhuān)瑡寢尲泵?wèn)我發(fā)生了什么事，于是我把成績(jī)單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時(shí)稍微皺了一下，但過(guò)了一會(huì)便舒展開(kāi)來(lái)�？粗鴭寢尩纳袂�，我想：完了，完了。媽媽這次肯定會(huì)大失所望，對(duì)我一定失去信心了。出乎我意料的是，媽媽非但沒(méi)有生氣，還安慰似的拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不要?dú)怵H。正所謂‘失敗乃成功之母’，這次的失敗并不能決定你的未來(lái)。記住，失敗了不要緊，只要你曾經(jīng)努力過(guò)�！边@些鼓勵(lì)的話如同向身體內(nèi)注入了無(wú)窮的自信，自信的力量包裹著體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞，住滿了每一條血管，激發(fā)了我?jiàn)^斗的動(dòng)力。
失敗了不要緊，只要曾經(jīng)努力過(guò)。這些鼓勵(lì)的話想擁有了魔法，給予我自信的力量，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇18
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江堵上，慣看秋園春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”
想必大家都知道這首家喻戶曉的詩(shī)吧，是的，這就是《三國(guó)演義》中一句膾炙人口的名詩(shī)，《三國(guó)演義》中英雄豪杰忠心耿耿，一心為國(guó)家，為人民……
關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺其虎牢關(guān)上的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉身，何況人乎？
成也蕭何敗也蕭何，麥城的失利，關(guān)于面臨著生與血的抉擇，但是人人皆知，以關(guān)羽的才能，一旦受降，富貴權(quán)會(huì)一擁而至，“玉可碎不可碎其白，竹可破不可毀其節(jié)”，他背負(fù)著忠君的`滄桑與巍峨，透著不盡的蒼涼與壯烈……
其實(shí)在當(dāng)時(shí)，馬超，張飛，姜維，張松……或許會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到當(dāng)今，他們也就暗淡無(wú)光了……但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面義無(wú)反顧是唯一的，因?yàn)橹袊?guó)人不僅活在生命的百年里，還活在千年甚至萬(wàn)年的歷史里。
關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含多少滄桑的悲涼和無(wú)盡的凄涼！人人都是勝者為王，而我卻在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”。
這就是觸動(dòng)心靈的力量。
英雄本色！
英雄豪杰！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇19
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份期望�！}記
清晨，打開(kāi)窗戶，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景�。�
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿著無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的.力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥(niǎo)兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開(kāi)原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
此時(shí)此刻，我驚呆了，我從未想象小草能在如此艱苦的環(huán)境中生長(zhǎng)。如果沒(méi)有它的努力它能盡情的綻放綠色，能點(diǎn)綴我們這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的城市嗎？
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢(qián)的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到期望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的期望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇20
“只有付出，才會(huì)有回報(bào)”，這句話伴隨我多年成長(zhǎng)歷程。不管做什么事道理都是一樣的，我一向堅(jiān)信這個(gè)信念，這句話是很多年前媽媽送給作為我的左右銘的。
在我上小學(xué)的時(shí)候就很調(diào)皮貪玩，一向不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次都是被動(dòng)性的'學(xué)習(xí)，很少是主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在四年級(jí)期末考試后，我又考砸了。以前我都是一樣，該玩的還是玩，但是這一次卻不一樣了，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)，他聽(tīng)完我考試的成績(jī)之后，他對(duì)我說(shuō)：哪次都考這么爛，還上學(xué)干什么？我聽(tīng)完之后很想報(bào)復(fù)他一頓，可回頭一想確實(shí)是這么一回事，我的自尊心受到了極大的打擊，回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，本想從媽媽得到一些安慰，但是：媽媽不在乎的說(shuō)這就是你，不愛(ài)學(xué)習(xí)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，我很委屈，晚上在自己的屋子里不明白是委屈還是后悔總之心里十分十分難過(guò)，眼淚竟然情不自禁的掉了下來(lái)，第二天早上起床后我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字臺(tái)上放著一張紙條，上面寫(xiě)著媽媽昨晚也許語(yǔ)氣有些重了，期望不要在意別人怎樣說(shuō)你，最重要的你得明白自己在哪里跌倒的你就在哪里爬起，我還是要提醒你，不要忘記媽媽曾送給你的那句左右銘――只有付出，才會(huì)回報(bào)。我把這句座右銘抄了一遍，貼在我的課桌上，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我一一向前進(jìn)。
直到這天，我還在深刻銘記著這句座右銘――只有付出，才有回報(bào)。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇21
2008年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛(ài)的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。但是俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎？這些汶川的人民與那些官兵沒(méi)有任何關(guān)系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句“人間有愛(ài)”。
雖然無(wú)情的.地震讓汶川的人們失去了家園，失去了親人。但是地震無(wú)情，人間有愛(ài)。在無(wú)數(shù)次的搜救中，我們看見(jiàn)了一件又一件令人無(wú)比感動(dòng)，看見(jiàn)了一件又一件令人黯然落淚的感人事跡。譚千秋老師在地震來(lái)臨的那一刻，他不顧一切的撲向四個(gè)學(xué)生，用他那并不結(jié)實(shí)的肩膀，為學(xué)生們擋住了從上往下落下的一塊有一塊重石，為了能夠讓學(xué)生好好的活著，為了他們將來(lái)能夠成為國(guó)家的棟梁，而犧牲了自己的生命。這不是觸動(dòng)心靈的力量嗎？有人說(shuō)那是老師的本能，但是這已經(jīng)不重要啦……
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車(chē)上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過(guò)馬路。做錯(cuò)事，一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里，送上溫暖的祝福……生活中的一些小事都有著觸動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇22
花開(kāi)花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的力量。
我從小到大，就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽?zhuān)阆矚g我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的'小乖乖。
我的初中同學(xué)叫小妍，每次考試都是全校第一，有一天，我問(wèn)媽媽“如果是我和小妍都可以當(dāng)您的孩子，您會(huì)選誰(shuí)？”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱也幌『眲e人——就算她考得再好”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛(ài)在前面瘋跑，當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小雨，那里有個(gè)坑，不要跌到了�！薄靶∮昴沁呌兴�，我們要往左邊走�！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺(jué)得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易叩侥�？您都�?huì)看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上�！蔽抑啦还芪易叩侥�，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開(kāi)花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛(ài)，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇23
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的歡喜，都是我從詩(shī)詞世界中獲得的力量；而這種詩(shī)詞的力量常常觸動(dòng)我的心靈。
小時(shí)候的我們總是被長(zhǎng)輩要求熟讀《唐詩(shī)三百首》，卻從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)略到其中的`精華和韻味，只是囫圇吞棗地讀一讀，但隱隱約約感覺(jué)到詩(shī)詞蘊(yùn)含著一股莫名的力量，這股力量促使我讀了好多好多的詩(shī)詞。
長(zhǎng)大了些，當(dāng)老師向我們講解詩(shī)詞的時(shí)候，我們才能從一排排頗有韻味的詞句，一個(gè)個(gè)巧妙的字，體會(huì)到作者的情感和思想所在。詩(shī)詞給我們的心靈無(wú)形中播種下了一顆文化的種子，它在內(nèi)心貧瘠的土壤里等待著自己發(fā)芽的那一天。
再長(zhǎng)大些，當(dāng)學(xué)識(shí)不斷積累，閱歷不斷豐富，詩(shī)詞這顆種子在我心底里萌發(fā)出了小芽。當(dāng)我陷入挫折時(shí)，就時(shí)時(shí)會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”這句話，一想到那些面對(duì)挫折仍然達(dá)觀的古人，心里就得到了激勵(lì)和安慰，便忍不住地破涕為笑了。有時(shí)也常常托著下巴，眺望遠(yuǎn)處的天空，遙想未來(lái)，期待自己也能有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的一天。詩(shī)詞使我的內(nèi)心變得豐盈。讓我增添了些人生的厚度。
詩(shī)詞不僅觸動(dòng)著我的心靈，也觸動(dòng)著同我一樣的無(wú)數(shù)平凡人的心靈，使工作之人的生活增添了些許趣味，使許許多多普通人找到了自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的我，熱愛(ài)詩(shī)詞，對(duì)詩(shī)詞所給予我的美都一一納入懷中。詩(shī)詞激勵(lì)著我正確面對(duì)挫折，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
我想我所熱愛(ài)的詩(shī)詞定是一股觸動(dòng)我心靈的力量。它激勵(lì)我在人生路上奮進(jìn)，我也定會(huì)以努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)回報(bào)它。望有朝一日，我也能到達(dá)“閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土”的境界！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇24
隨著幾陣?yán)茁�，大雨降臨。我在一家商店的屋檐下躲雨，這里的人群素不相識(shí)，但卻因這場(chǎng)大雨成了“患難之交”，便你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái)。
突然，大家的身后傳來(lái)一聲怒喊：“喂！躲雨的`一邊躲去，別影響我做生意！”我回頭一看，商店柜臺(tái)里的一位阿姨正叉腰而立，滿臉怒容，我頓時(shí)躲到了一旁，阿姨的驅(qū)趕使大家不知所措。
此時(shí)，旁邊的一家便利店緩緩打開(kāi)了門(mén)，探頭而出的是一位女青年，大約十七八歲。便利店很小，但當(dāng)她敞開(kāi)大門(mén)，臉上綻著笑容，朝我揮手說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)躲躲吧！”我心里的驚慌和疑惑頓時(shí)被這笑容拂去了。她敞開(kāi)大門(mén)，“我這里就是小了點(diǎn)，但還是躲得下的�！贝蠹颐鎸�(duì)她的親切邀請(qǐng)，紛紛一陣感激，便都側(cè)著身子擠了進(jìn)來(lái)。便利店里氣氛熱鬧，一位叔叔忽然問(wèn)道：“給我來(lái)包煙。”“抱歉，煙都被這場(chǎng)大雨淋濕了，我不能賣(mài)給您！”女青年滿臉歉意。“沒(méi)事兒，我就喜歡抽潮點(diǎn)的！”叔叔的話逗得一陣哄笑�！昂冒�。”女青年緩緩遞了過(guò)去。
瞬間，大家吵鬧起來(lái)。“我要一瓶飲料。”“我要一包薯片！”“我買(mǎi)。”我也跟著買(mǎi)了兩包零食，盡管我并不需要。女青年手里握著熱乎乎的鈔票，眼眶微紅，“謝謝大家！”她深深地鞠了個(gè)躬。也許，她善意的幫助正是觸動(dòng)大家心靈的力量，而要道謝的，應(yīng)該是我們。
雨漸漸停了，大家也都紛紛離開(kāi)了。便利店頓時(shí)安靜了下來(lái)。在這家“小小”的便利店里，卻仍飽含溫暖。女青年善意的幫助觸動(dòng)心靈，這力量是無(wú)形的，它在帶給大家?guī)椭耐瑫r(shí)，也給予著女青年溫暖，它給每個(gè)人帶來(lái)了莫大的震撼與鼓舞。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇25
天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。
“天啊，怎樣可能！為什么會(huì)……”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù)，沒(méi)有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績(jī)，唉！
我懷著沉重的`心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會(huì)不會(huì)失望？媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵？回到家，把試卷個(gè)父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評(píng)的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預(yù)想的責(zé)罵與失望沒(méi)有到來(lái)，只有媽媽走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀，“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力，成功還是會(huì)屬于你，只有重新振作起來(lái)，微笑著應(yīng)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，你會(huì)看到，太陽(yáng)依然升起，微笑，才能看見(jiàn)太陽(yáng)！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下，就像在雷雨天過(guò)后的彩虹與明媚的太陽(yáng)。是的，沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)振作起來(lái)，勇敢著應(yīng)對(duì)自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我必須會(huì)繼續(xù)努力的！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來(lái)，相信自己，勇敢著應(yīng)對(duì)挫折，努力拼搏，才有太陽(yáng)！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇26
心靈的力量是永無(wú)止境的！它會(huì)給我們帶來(lái)勇氣，自信！
觸動(dòng)心靈的力量不一定是要多偉大，或許，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或不經(jīng)意的一句話就會(huì)觸碰到你的心靈！
在一座橋上，那里都是一群乞討的人，有老人，有青年，也有小孩！但過(guò)路的人并沒(méi)有在意，總是無(wú)視的走過(guò)去！那些乞討的人都餓成了皮包骨，讓人看的都覺(jué)得心寒！可沒(méi)有去幫助他們！其中有一個(gè)雙目失明的小女孩，她看不到這個(gè)世界的色彩，父母在她7歲的時(shí)候，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，養(yǎng)不起她了，所以就拋棄了她，孤生在外一個(gè)人的她，只能走上了乞討之路！她非常喜歡音樂(lè)，雖然看不到色彩繽紛的世界，但她可以用音樂(lè)來(lái)除去心靈的寂寞！她的音樂(lè)天賦異稟，她靠唱歌來(lái)乞討，可沒(méi)有人欣賞她的才華！
有一天，我路過(guò)這座橋，看到了她，她那時(shí)唱的是蟲(chóng)兒飛，唱的特別動(dòng)聽(tīng)，可她的盤(pán)子里一個(gè)硬幣也沒(méi)有，她放棄了，不再唱下去了，無(wú)奈的搖搖頭。我跑過(guò)去掏出幾個(gè)硬幣，放進(jìn)她的盤(pán)子里，她的頭突然抬起來(lái)，對(duì)我說(shuō)謝謝，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你唱的很好加油！”從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那座橋，因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>
幾個(gè)月后，我在電視上看到了一則新聞，一位雙目失明的`女孩成為了歌童！哎？這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎？她真棒！幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方，來(lái)看我的爺爺奶奶，遇到了那個(gè)女孩，她跟我講了很多，她說(shuō)要不是我給她的鼓勵(lì)，她也不會(huì)成為歌童！
你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或許會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn)，觸動(dòng)她心靈的力量！這個(gè)力量是無(wú)窮的！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇27
在生活中，總有些事情可以觸動(dòng)我們的心靈，或許有時(shí)只是一些微不足道的事，但依然可以觸動(dòng)我們心靈。
早晨，一縷陽(yáng)光照射到我們，藍(lán)藍(lán)天空和朵朵白云在天空中顯得一塵不染，加上剛起床的紅彤彤的太陽(yáng)，讓人覺(jué)得神清氣爽，我們今天一大早就起床了，或許是應(yīng)為今天天氣的原因，我和妹妹要打算去義烏買(mǎi)上幾件衣服，我們都不是特別喜歡網(wǎng)購(gòu)。
家離義烏挺近的，我們坐著公交車(chē)，看著早上剛蘇醒的植物，它們顯得更加精神，晚上似乎還下過(guò)雨，它們還穿著一件件睡衣。
不一會(huì)就到我們的目的地，因?yàn)槭窃缟系腵原因，此時(shí)的義烏人不多，顯得格外幽靜，我們之間去了四樓，義烏四樓是買(mǎi)衣服的，我們東瞧瞧，西看看，這里的衣服挺多的，就是沒(méi)有特別多適合我們的，我們看了好久，就是沒(méi)有看見(jiàn)合適的。
這時(shí)，我突然想上廁所。出來(lái)的時(shí)候，我們打算繼續(xù)去瞧瞧衣服，但是我們看見(jiàn)了一個(gè)阿姨從廁所里出來(lái)，手捂著肚子，似乎很痛苦的樣子，我們?cè)讵q豫著要不要去看看，但想了想衣服還沒(méi)買(mǎi)，就打算趕緊離開(kāi)，不想和自己攤上關(guān)系。
不過(guò)，我們剛打算離開(kāi)，看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，她看見(jiàn)了這個(gè)阿姨，急忙去扶著阿姨到了一個(gè)檔口坐下休息，好像這個(gè)檔口是她家的，她了解了一下情況，急忙倒了一杯熱水端給這個(gè)阿姨，看著她著急的樣子，我們好像顯得很自私，為了自己可以快點(diǎn)做自己的事情，而想把事情置身事外，不去管它，買(mǎi)衣服心情瞬間沒(méi)有了，我們比她大，卻還沒(méi)有一個(gè)小妹妹懂事，和她比起來(lái)，我們是真的十分自私，沒(méi)有愛(ài)心。
這件事情深深的觸動(dòng)到了我，雖然這只是一件生活中隨手的事情，但正是這一些小事，卻可以觸動(dòng)到我們的心靈，給我?guī)Я松羁痰挠∠蟆?/p>
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇28
駐扎邊疆，身穿黑甲，以沙為伴，以酷為敵，這就是他們，這就是無(wú)所畏懼的“屎殼郎”。人小卻擁有著無(wú)限大的力量。
——題記
戰(zhàn)勝酷熱，抵制風(fēng)沙
你們長(zhǎng)時(shí)間的居住在高達(dá)五十度的沙漠中，那兒一望無(wú)垠，危險(xiǎn)無(wú)處不在，毒蛇分分鐘可以秒殺他們，極度的缺水使身體缺乏能量以致死亡。一個(gè)又一個(gè)的大坑，可以慢慢將他們推向死神的邊緣。而活下來(lái)的每一天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)小慶幸。
風(fēng)中帶沙，足以將他們返回到起點(diǎn)，它們的一切都將化為烏有，一切的一切都將成為過(guò)去，它們必須有足夠的忍耐力和“肌肉”，它們用幸運(yùn)和生命所換來(lái)的只不過(guò)是讓自己的孩子和妻兒安全的生活，有一個(gè)溫暖的小家，對(duì)它們來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹將至
“屎殼郎”又稱(chēng)黑甲蟲(chóng)，而“屎殼郎”這個(gè)名字，顧名思義就是以推糞球?yàn)樯�，它們是大自然的清理工，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)運(yùn)輸糞球。
在無(wú)人未知也無(wú)人能知的沙漠里，這里可以說(shuō)是“死牢”。在這里，你活下去的可能性只有百分之十，另外的百分之九十不是被渴死就是被餓死。對(duì)于像屎殼郎這樣的小家伙，他們需要有足夠的腿部力量和智慧，如果一不小心就會(huì)跌入深坑。一天的勞動(dòng)成果就會(huì)化為烏有。這時(shí)候它們所擔(dān)心的'不僅是食物，更是自己的生命。它們拿出百分之百的力量，也不一定會(huì)爬上去，就算上去了，它們也會(huì)迷失方向，找不著回家的路，可是太陽(yáng)會(huì)幫他們，幫它們回家，但這也要用運(yùn)用它們的智慧，人也是一樣的。
它們的力量，雖然沒(méi)有那么大，可是它們心中的力量足以讓他們活下來(lái)，并且是幸福的活下去。
天無(wú)絕人之路，每個(gè)人都一樣，只要我們肯努力，肯思考，一切都會(huì)過(guò)去的。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇29
在我們的生活中，往往會(huì)發(fā)生許多事情。在這些事情中，都存在著一股力量，觸動(dòng)心靈的力量，不同的事情所存在的力量大小也不同。
愛(ài)——深不可測(cè)的力量
在我小的時(shí)候，媽媽對(duì)我的`愛(ài)永遠(yuǎn)多于其他人的多，我也借此對(duì)著媽媽撒嬌。媽媽也不會(huì)對(duì)我有所排斥，還記得那個(gè)下雨的深夜，我發(fā)著高燒，覺(jué)得頭特別痛。但由于覺(jué)得是晚上，很晚了，沒(méi)有時(shí)間去醫(yī)院，更何況，還下著大雨。我便想撐到第二天，可是好冷，我便加了個(gè)被子，但媽媽還是意識(shí)到我有問(wèn)題，便問(wèn)我怎么了。但我說(shuō)不出話了，只是瑟瑟發(fā)抖，迷迷糊糊中，媽媽摸了摸了我的頭，我便騰空而起。
原來(lái)，是媽媽把我連抱帶背的送到了醫(yī)院，可是看到媽媽額頭上的汗水，我哭了，媽媽便驚慌失措起來(lái)。我感覺(jué)被一股強(qiáng)大的力量包圍了，是愛(ài)，是那種震撼人心靈力量。
團(tuán)結(jié)——震天撼地的力量
人人都見(jiàn)過(guò)螞蟻，自然也知道一些關(guān)于它們的偉大事跡。
我們都知道，螞蟻被火燒，一層裹著一層。而它們搬運(yùn)食物時(shí)，也很團(tuán)結(jié)。有一次偶然的機(jī)遇下，我看到一只螞蟻正用力的搬運(yùn)著一個(gè)比它身軀大百倍的一個(gè)甲蟲(chóng)的尸體前行，當(dāng)然他的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。路途崎嶇，路線艱險(xiǎn)，前方布滿荊棘，忍不住想，它會(huì)不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槔щy和挫折。不料，我猜對(duì)了，它竟真的放棄了，我感嘆到原來(lái)螞蟻和一些人一樣，不敢于嘗試，在困難面前打退堂鼓，感到失望。忽然，一群螞蟻大軍浩蕩而來(lái)，希望發(fā)生在眼前：一只螞蟻用力的拽著甲蟲(chóng)的前腿，其余四只螞蟻從甲蟲(chóng)的后面推著，其余的幾只螞蟻在它們周?chē)鷣?lái)回地爬著前行，準(zhǔn)備隨時(shí)待命。
原來(lái)這就是團(tuán)結(jié)，觸動(dòng)人心靈的力量。愛(ài)和團(tuán)結(jié)，在我們身邊，還有許多觸動(dòng)人心靈的力量等著我們挖掘。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇30
有一種力量，自強(qiáng)不息；有一種力量，堅(jiān)忍不拔；有一種力量，靜愛(ài)無(wú)聲；有一種力量，觸動(dòng)心靈。
陽(yáng)光照映著他
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹(shù)皮的大手，一輛掉了漆的三輪車(chē)，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區(qū)的人們見(jiàn)到他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每周放學(xué)，我都能在小區(qū)看見(jiàn)他的身影，他騎著那輛垃圾車(chē)穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的`光。
狂風(fēng)摧殘著他
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規(guī)的女人正桿在那輛垃圾車(chē)前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來(lái)是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)，我心里一沉。有種說(shuō)不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群�！碑�(dāng)狂風(fēng)摧殘著他時(shí)，他堅(jiān)忍不拔。
細(xì)雨滋潤(rùn)著他
從那以后，他只在晚上出來(lái)收垃圾。一天晚飯后，我在小區(qū)中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車(chē)進(jìn)入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長(zhǎng)，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)著他時(shí)，他靜愛(ài)無(wú)聲。
有那么一種力量，自強(qiáng)不息堅(jiān)忍不拔，靜愛(ài)無(wú)聲，有那么一種力量，它用獨(dú)特的光芒觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇31
人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平等的，但只有你一樣去發(fā)現(xiàn)，才可以創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的人生。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總有坎坷，總有一些曲折，但不要總在意，要勇于向前走，要學(xué)會(huì)去面對(duì)這些困難。
我的奶奶是一個(gè)十分節(jié)儉的人，從小到大，她一直把我管著，不讓我養(yǎng)活，我很少養(yǎng)活她。記憶中，她總是一次次地關(guān)心我，照顧我。那時(shí)，我十分難過(guò)，心想，我一定要養(yǎng)活奶奶！可她卻對(duì)我說(shuō)：“不要養(yǎng)活不可以，不過(guò)養(yǎng)活一下你，就一定要養(yǎng)活自己�！蔽倚睦锵耄何茵B(yǎng)活一輩子，應(yīng)該讓奶奶過(guò)著幸福的日子！
奶奶，我養(yǎng)活你了。每年的三月八日，是你的生日，我要給你買(mǎi)一些好吃的；我要買(mǎi)一些好玩的'；我要養(yǎng)幾朵花。你也要買(mǎi)一些好玩的�？墒牵悴粫�(huì)，我一直陪在你身邊。
奶奶，當(dāng)我看到這些時(shí)，你是否還記得，記得，每年過(guò)生日的時(shí)候，你總會(huì)給我買(mǎi)一些好吃的，你總是說(shuō)：“這些年你一直都在看電視，沒(méi)人陪你玩，現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)不用陪你了�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，我的眼淚都會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我知道，我一定是個(gè)愛(ài)你又愛(ài)你的孩子的，所以，每年過(guò)生日時(shí)，你總會(huì)不約而同地對(duì)我說(shuō)：“你爸爸媽媽陪你過(guò)生日了，這些年來(lái)你一直都在看電視，你怎么會(huì)忘記，奶奶會(huì)不顧自己的身體�。俊�
奶奶，這些年來(lái)，您都在看電視，看電影，玩電腦，但你卻一直在看電視，一直到我們放學(xué)回家，看電視的時(shí)候，你也在看電視，你說(shuō)我們，我能不愛(ài)你嗎？奶奶，你能不能不愛(ài)自己？奶奶，我也養(yǎng)活了你，我真的是越來(lái)越不愛(ài)你了。奶奶，我真的很愛(ài)你！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇32
“呼呼”風(fēng)肆虐著大地，一個(gè)個(gè)雪花紛紛落下，那潔白的身影在寒風(fēng)中漸漸消逝，留下一地的雪花這就是雪的魅力！
“呼呼！”
我不由自主地大聲地呼喊著，“呼”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我的心也似乎被吹了一下，“呼呼呼”寒風(fēng)伴著我來(lái)到了這個(gè)世界，我不禁打了個(gè)寒顫。只見(jiàn)雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像天地間的小精靈一樣，在天空中跳著芭蕾；又像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，在天空中嬉戲，舞蹈。這些“小精靈”好似都在向我招手呢！這些“小精靈”在空中舞蹈，好像是在歡迎我們的到來(lái)。我伸出手去接住這些可愛(ài)的“小精靈”，它們?cè)谖沂中闹刑S著，就像在向我祝賀：“加油！加油！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)，我的心靈仿佛被融化了這股暖流涌遍了我小小的心房
這是一片雪白的“小精靈”，它有著一個(gè)不同常見(jiàn)的`顏色，它不知是什么原因，也不知是什么原因，但是它有一個(gè)共同的名字“雪。”雪是純潔的，它是那樣的潔白，它是那樣的可愛(ài)，可愛(ài)，它是多么的可愛(ài)�。∥蚁耄核欢ㄊ窍胱屛覀円欢脼榭欤纯此诳罩酗w舞的優(yōu)雅的身形吧！
我不禁感嘆道：“好一個(gè)美麗的世界！”這片雪花，就是那么的純潔，它就是那么的美麗�！昂艉艉艉簟蔽业难劬駶�(rùn)了，心中的那股暖流涌入心田。
“呼呼呼-呼呼”這是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，我陶醉在這美麗的雪景之中啊，雪，你是冬天的使者，你是冬天的使者，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們看到人們的笑顏以及你的美麗
雪，你那純潔善良的心靈，我感到十分的自豪。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇33
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，在一個(gè)山腳下。那里有一個(gè)善良的小女孩，那個(gè)山腳下，有一個(gè)充滿愛(ài)的小女孩，一個(gè)充滿愛(ài)心的山。
她，一個(gè)平凡的小女孩，不管在哪個(gè)城市、哪個(gè)城市，她總愛(ài)一個(gè)人默默地走在那條路上。
小女孩的`爸爸媽媽都喜歡跟她交談，因?yàn)樗J(rèn)為那是天底下最美麗，最幸福的人，她認(rèn)為那是世上最幸福的人了。她每一天都會(huì)給自己的爸爸媽媽打電話，讓他們能夠早點(diǎn)回家，不要讓他們擔(dān)心。
有一天晚上，小女孩突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在天上飛來(lái)飛去。她很高興，因?yàn)樗K于可以回家了。于是，她對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀円恢痹谔焐巷w，那你們會(huì)不會(huì)飛到那個(gè)城市去？”媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦，只是你們會(huì)飛呀！”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑。
小女孩又飛了起來(lái)，她飛啊飛啊，飛了很久，她累了。忽然，她看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，在她身邊，坐了下來(lái)，她對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)依哿�，�?qǐng)幫我們一個(gè)忙，好嗎？”爸爸媽媽回答說(shuō)：“好的，那你就幫我們一個(gè)忙吧，一會(huì)兒就可以回家的，再見(jiàn)！”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了小女孩，她高興地說(shuō)：“你是不是也想要小女孩呢？這個(gè)小女孩多么漂亮啊，一定是一個(gè)有愛(ài)心的爸爸媽媽?zhuān)乙蚕胍�！”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。
小女孩的爸爸媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了這個(gè)小女孩，也高興的笑著說(shuō)：“小女孩，你真是爸爸媽媽的好兒子，我終于可以飛了。”小女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇34
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星�；淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈；淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親！此刻回想起來(lái)，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒(méi)有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去！我是當(dāng)了一時(shí)的.“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親明白這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣！雖然母親沒(méi)有打我，但我能感覺(jué)到母親的悲傷與失落。最后，母親哭了！
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親最后開(kāi)口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書(shū)！”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，此刻母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧！
我沒(méi)有哭。
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛(ài)，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇35
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一齊在黑暗中唱歌，說(shuō)話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽(tīng)到了他們的聲音，并成功解救出來(lái)。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)鯓訄?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兠靼讜?huì)有人來(lái)救我們的。”期望的力量是偉大的，在這兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來(lái)說(shuō)充滿危險(xiǎn)的.距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇衅谕�，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕瞧谕牧α孔屗麄兛朔щy。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是期望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇36
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒(méi)才，能夠沒(méi)錢(qián)，但是不能夠沒(méi)職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的.話。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱(chēng)贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車(chē)站。他說(shuō)，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒(méi)停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，職責(zé)感已是他血液的一部分�！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢(qián)看病的消息后，二話沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢(qián)，“那但是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)�。 �
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫�？蓷顫�(jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問(wèn)他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自己更期望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取�！�
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇37
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星椋粶I水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈；淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親！現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒(méi)有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去！我是當(dāng)了一時(shí)的`“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣！雖然母親沒(méi)有打我，但我能感覺(jué)到母親的悲傷與失落。終于，母親哭了！
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開(kāi)口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書(shū)！”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，現(xiàn)在母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧！
我沒(méi)有哭。
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛(ài)，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇38
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
我的思緒萬(wàn)千中，一件事情像春水般涌入心田……
一次，我和妹妹去超市閑逛。由于囊中羞澀，沒(méi)舍得消費(fèi)。哇~看到超市中琳瑯滿目的商品，還有那使人口水直流三千尺的食品，好不讓人心動(dòng)。
我和妹妹對(duì)視了3秒鐘，意思是：既然口袋里沒(méi)有多少錢(qián)，就不要在這兒逛游了。我們兩個(gè)灰溜溜地跑出了超市。不過(guò)，我們沒(méi)有你想的那樣狼狽，是的，我們一屁股坐在了一個(gè)very小的快餐店里。嘿嘿，因?yàn)檫@家小店向來(lái)價(jià)格便宜，所以正屬于像我們這一類(lèi)的小小康消費(fèi)者。
我拉著妹妹大搖大擺地坐了下來(lái)。
“來(lái)2根玉米，一杯小可外加兩個(gè)土耳其烤饃！”我大聲向服務(wù)人員喊道。
餐很快就上齊了，我和妹妹悠閑地吃著。
在不經(jīng)意回掃中，一位大約60歲的老頭兒領(lǐng)著一個(gè)胖嘟嘟的小男孩映入了我的眼簾。
“哎，這位姑娘，我們要根烤腸。”老爺爺說(shuō)道。柜臺(tái)上擺放著3元一根的烤腸和一元一根的烤腸，我看到老爺爺那粗糙的食指向3元烤腸指去。
很快，一根胖乎乎、油滋滋的烤腸落到了老爺爺?shù)氖种校贿^(guò)緊接著又傳到小男孩的手心。
男孩很有孝心：“爺爺你吃！”“爺爺不吃，爺爺這么大年紀(jì)了，不敢吃太油的'食物。來(lái)，你快吃，吃了長(zhǎng)高又長(zhǎng)壯�！�
在男孩的反復(fù)懇求中，烤腸只在爺爺口中一抿，又回到了男孩手中。此刻，我看到爺爺充滿慈愛(ài)的眼神，頓時(shí)間，我的心猛地一顫。
目送了爺倆兒后，我咬著玉米，心里很不是滋味。其實(shí)，我們做孩子的每一個(gè)溫暖的舉動(dòng)，都能夠讓父母親人盡收眼底，感受到溫暖。
感恩，是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的行為。我們要感恩，回報(bào)父母親人對(duì)我們點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，讓他們的心永駐溫暖！
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇39
有時(shí)候，某個(gè)瞬間的一句話，會(huì)直擊內(nèi)心深處，帶給我們極大的震撼和鼓舞，甚至?xí)龑?dǎo)我們改變思想和信念。
聽(tīng)羅大佑的《童年》時(shí)，一句“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”令我驀然回首。童年如此，青少年時(shí)期又何嘗不是如此?在足夠的時(shí)間內(nèi)能夠完成一件事情時(shí)，我們置身于此總是感覺(jué)時(shí)間不多，一推再推，直到最后一刻實(shí)在沒(méi)法再推了，只能硬著頭皮去做�？蓵r(shí)間都被浪費(fèi)掉了，還能完成嗎?于是便應(yīng)了歌詞里的'話。因?yàn)檫@句話觸動(dòng)了我的心靈，讓我瞬間明白應(yīng)珍惜每一分每一秒，不要讓時(shí)光虛度。
聽(tīng)到一句誘耳的歌詞“爸爸媽媽海誓山盟，最后還是離婚，這是斯琴高麗的傷心”我瞬間呆住。突然聯(lián)想到一個(gè)小小的孩童想牽媽媽的手被媽媽甩開(kāi);想去擁抱爸爸卻被爸爸丟掉，然后他就難過(guò)地哭了。再想一想，現(xiàn)在這種現(xiàn)象是何其的多啊!很多不負(fù)責(zé)任的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗约核^的愛(ài)情，尋找所謂的借口，卻全然不顧孩子的內(nèi)心想法。沒(méi)有想過(guò)會(huì)不會(huì)給孩子潔凈的心靈就此蒙上陰影，生出自卑心理?所以為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題重視一些。
看到《山居筆記》序時(shí)，“不知道這算是屈服還是抗?fàn)帲医K于被盜版者們逼的走脫無(wú)路，多年堅(jiān)守潰于一旦，出版《山居筆記》大陸版的‘正本’了。”余秋雨談文化的書(shū)一向著名，面對(duì)好書(shū)盜版者也“鍥而不舍”，冒牢獄之災(zāi)盜版了不計(jì)其數(shù)的書(shū)。我想這就不僅是為了賺錢(qián)的問(wèn)題了，實(shí)在是盜版者們的道德素質(zhì)有待提高。為了蠅頭小利，侵犯別人版權(quán)，這樣的自私自利是否有些過(guò)分了?該不該引起反思反省?
一句話，引發(fā)的深思，變成了觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇40
炎炎夏日，有一道身影，觸動(dòng)著我的心靈，給予我力量。
——題記
火辣的太陽(yáng)灼燒著平靜的大地，空氣都被燒的有些扭曲，看著窗外，想到還要出去幫媽媽買(mǎi)東西，心里難免有一絲絲不情愿。但還是沒(méi)辦法，該來(lái)的總是要來(lái)的。
走在小路上，鞋底傳過(guò)來(lái)火辣辣的熱量，腳底有一種要被烤熟的感覺(jué)，沖進(jìn)超市，傳來(lái)一陣清涼的.微風(fēng)，終于解救了，買(mǎi)完?yáng)|西，我提著一大袋子?xùn)|西看著外面的天空，陽(yáng)光如同尖銳的針刺到我的眼睛睜不開(kāi)。
早知道出門(mén)帶把傘了，突然我看到了有人在吃雪糕，左顧右盼一番后，找到了一個(gè)雪糕店，摸摸口袋里還有錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)個(gè)冰沙吃，來(lái)到店門(mén)口，看到一個(gè)小朋友伸手去接雪糕結(jié)果沒(méi)有接穩(wěn)，雪糕直接掉到了地上。
一會(huì)后，傳來(lái)了一陣啼哭，小朋友坐在地上哭喊著，那個(gè)阿姨立馬出來(lái)安慰小朋友，阿姨不好意思得的對(duì)我說(shuō)：你等一下好吧，我先給他再做一個(gè)吧，等會(huì)再給你做。
看著小朋友停止哭鬧，拿著雪糕高高興興的走了，在阿姨給我做的時(shí)候，我便問(wèn)道，為什么不再收他錢(qián)呢？這樣您不會(huì)虧錢(qián)嗎？阿姨只是笑著和我說(shuō)：做小朋友本來(lái)就是享受的年齡，再說(shuō)只是個(gè)雪糕而已嘛。
不過(guò)我在阿姨身上好像感覺(jué)到了一絲助人為樂(lè)的樣子，等了一會(huì)，終于可以開(kāi)始吃了，這天氣真是讓人好不舒服�。〔幌胱呗�，便坐在店里，慢慢吃，阿姨又轉(zhuǎn)過(guò)身去工作，看著那忙碌的身影，我付了錢(qián)后就走了。
回家的路上，太陽(yáng)依然無(wú)情的灼烤著大地，來(lái)往行人都撐著一把遮陽(yáng)傘，但依然和我一樣，從額頭上留下了汗水。這不禁讓我腦海中又浮現(xiàn)那道身影。
那道身影，也教會(huì)我，做人要樂(lè)于幫助別人，不要抓住一件事就不放。給了我力量，不單單是表面，也觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇41
一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門(mén)鍛煉。在回來(lái)的路上看到了令我心動(dòng)的一幕，當(dāng)我路過(guò)樓下的垃圾堆，看到了觸動(dòng)我心靈的一幕，使我久久不能忘懷，至今還記得清清楚楚的'。
我看見(jiàn)了一個(gè)全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個(gè)西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人乞討，他說(shuō)：“您好，尊貴的大人，我是一個(gè)流浪街頭的老乞丐，是一個(gè)可憐的人，您是一個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)賞我一點(diǎn)兒吃的吧，大發(fā)慈悲給一點(diǎn)錢(qián)吧。尊貴的大人�！边@個(gè)老乞丐說(shuō)著說(shuō)著還把雙手伸了出來(lái)，做了一個(gè)乞討的姿勢(shì)。
這時(shí)那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人臉上充滿戲謔說(shuō)：“我為什么要個(gè)你一點(diǎn)吃的，和錢(qián)�。课矣植磺纺愕�，我干嘛要給你呀？”說(shuō)著還把手一撥，老乞丐就一個(gè)趔趄摔到地上了。說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老乞丐對(duì)著那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人的背影說(shuō)：“你怎么能打人��？”
就在這時(shí)一個(gè)老伯伯出現(xiàn)了，他問(wèn)老乞丐，道：“你怎么了，你受傷了嗎？”說(shuō)完還把老乞丐給扶了起來(lái)。
老乞丐問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么要幫助我并扶我起來(lái)��？”
那位老伯伯說(shuō)：“我是善良人。我不忍心看你受傷�！�
“謝謝您�！崩掀蜇じ屑さ恼f(shuō)。
然后老伯伯說(shuō)：“你在這等一下�！本娃D(zhuǎn)身走進(jìn)一條街巷，就不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，老伯伯從那一條街巷走了出來(lái)。手里還拿著一些衣服、面包……等，走向老乞丐這一邊過(guò)來(lái)，把東西拿給老乞丐。
老乞丐感動(dòng)得淚流滿面，說(shuō)：“老大爺，謝謝您。”
那位老伯伯說(shuō)：“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本，你不用謝我。”
我看到這里心中感慨萬(wàn)千，世界上如果多一些像老伯伯這樣的人就好了。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇42
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。”
回首往昔，一個(gè)個(gè)面對(duì)挫折永不言敗的英勇之士浮現(xiàn)腦海。他們的堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的偉大精神觸動(dòng)我的心靈。
當(dāng)蘇武被流放北海時(shí)，北海的羊群在咩咩的叫，似乎在歡迎著這位大漢臣子。如果這幾十年的生活可以當(dāng)做一種挫折，那么這次的挫折無(wú)疑是痛苦的。然而，這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子并沒(méi)有因此放棄自己的人生，他始終相信，總有一天他可以直面挫折，化解痛苦。于是，幾千年后，大漢的歷史上寫(xiě)下了他的不屈的民族贊歌。
蘇武堅(jiān)貞不屈的力量觸動(dòng)我的心靈，正因?yàn)樗B強(qiáng)不屈的精神使他成為了大漢的驕傲。
當(dāng)周杰倫自己創(chuàng)作的樂(lè)曲被劉德華等大牌明星當(dāng)面撕爛時(shí)，他并沒(méi)有因此放棄自己所鐘愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)，而是選擇直面困難，化解痛苦。于是，他成了當(dāng)今家喻戶曉的風(fēng)云人物，在歌壇里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
周杰倫堅(jiān)持不懈的.力量觸動(dòng)我的心靈，正因?yàn)樗掠诳範(fàn)幍木�，使他有了自己的一片新天地�?/p>
蘇軾被貶謫后，心中的寧?kù)o，洗練出他那豪放的詞風(fēng)，成為了千古名人；司馬遷接受腐刑后，心中的寧?kù)o，使他創(chuàng)造出一篇篇不朽的文章，一部《史記》永表后世。
蘇軾、司馬遷的從容鎮(zhèn)定的力量觸動(dòng)我的心靈，正因?yàn)樗麄兊磳庫(kù)o的精神使他們受到后人的敬仰。
回首往昔，所有偉大的人物都是面對(duì)挫折永不言敗的。他們堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的精神難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎？
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇43
風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。
與往日無(wú)異，飯后，我漫步在街上打發(fā)著閑暇的時(shí)間。
忽然，一個(gè)清瘦又高挑的身影出現(xiàn)在我視線中，他正疾步往客運(yùn)站走去。
我不禁猜測(cè)這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運(yùn)站。
那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣——這就是外婆說(shuō)的淚痣吧——我想。
男人從旅行袋中拿出兩個(gè)面包和一杯豆奶，打開(kāi)塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來(lái)，那女孩是他的小女兒。
“餓了吧，吃點(diǎn)面包�！�
小女孩一聽(tīng)，嘻嘻笑起來(lái)：“那么晚了肯定餓啦！”說(shuō)完，小女孩“左右開(kāi)弓”，一手拿一個(gè)面包吃了起來(lái)。
“媽媽呢？怎么不見(jiàn)了？”男人環(huán)顧四周，問(wèn)小女孩。
“媽媽去廁所了�！毙∨⒊悦姘缘�.可香了，頭也不抬。
“哦�！蹦腥溯p輕揉了揉女孩的頭發(fā)。
我在一旁看著，想起小時(shí)候，爸爸媽媽也曾這樣對(duì)我關(guān)懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽(yáng)光的味道充斥全身。我就出了神。
等我回過(guò)神來(lái)，女孩的媽媽已經(jīng)在女孩另一旁坐下了，她說(shuō)：“欣欣，你先睡一會(huì)，等到車(chē)要開(kāi)了我再叫你起來(lái)，好嗎？”
“好�！毙∨Ⅻc(diǎn)頭答應(yīng)，挨著媽媽閉上了眼睛。
不久，他們乘的大巴要開(kāi)了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。
我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉(xiāng)更令人思念的呢？幸福其實(shí)就在身邊，感謝那一時(shí)沖動(dòng)的“跟蹤”，讓我的心靈感受到平凡的震撼。
路邊，風(fēng)又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。
觸動(dòng)心靈的力量作文 篇44
失敗后的一種話語(yǔ)如同擁有魔法一般，觸動(dòng)著心靈，給我自信的力量。
——題記
夏末秋初，楊柳病懨懨地垂著那枯黃的枝條，空氣中漂浮著一股淡淡的憂傷，一切都是那么泛黃，我也嗅到了一絲沮喪的味道......
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們各自回到自己的位置上做好，等待著老師的到來(lái)。只見(jiàn)老師徑直地走上了講臺(tái)，手里拿著一疊厚厚的試卷，推了推鼻梁上的眼鏡框，看了我一眼，才叫到“上課”。
我不由得心慌，額頭上豆粒大的汗珠大滴大滴地滴在地上。一向老師發(fā)試卷時(shí)，會(huì)念分?jǐn)?shù)，但今天不比昔日，老師只是叫名字上來(lái)領(lǐng)取試卷。
當(dāng)叫到我的名字時(shí)，我微微地顫抖了一下，拿著我的試卷，看見(jiàn)了一堆紅色的大叉，我如晴天霹靂一般，內(nèi)心世界的美好一下子就暗沉了下來(lái)。這時(shí)好像有一盆冷水瓢潑下來(lái)，澆滅了我心中的希望......老師叫我下課拿著試卷去辦公室找她。
整節(jié)課都陰沉沉的，窗外萬(wàn)物復(fù)蘇的景色一切都不那么美好，空氣中也夾雜著沮喪的味道。
下課后，我垂頭喪氣地拿著試卷到了老師的辦公室，老師還是平日那樣親切，對(duì)我說(shuō)：“坐下吧，我們好好談?wù)?.....”我先去給你沖杯奶茶。
老師把奶茶端到我面前，自己桌前也有著一杯濃濃的綠茶。但她顧不上喝，就先拿著我的'試卷問(wèn)我：“這次考試很難嗎？”我搖了搖頭�！澳憧�，這些題平時(shí)你都會(huì)做的啊，丟了四分不應(yīng)該啊。還有這一題沒(méi)有看清題目又錯(cuò)了......”我抬頭看了看老師，老師那熾熱的目光看著試卷給我講解題目，她還是那么的和藹親切。我也看出了她殷切的目光中蘊(yùn)含著對(duì)我的希望......
“老師這次不念分?jǐn)?shù)是因?yàn)槔蠋熤滥闶前嗬锏膬?yōu)生，自尊心強(qiáng)，不讓你那么自卑，受到同學(xué)的鄙夷與嘲笑......”
老師這句不起眼的話，在我心中掀起了一片狂瀾。是啊，我是老師的希望，我是班里的優(yōu)生，我是最棒的，我不能這么輕易被打敗......
我端起桌前的奶茶，啜了一口，溫暖而香醇，空氣中到處飄散著奶香的味道。
老師熾熱的目光蘊(yùn)藏著對(duì)我的殷切希望，那股暖流在我心中蕩漾，永久不散。那股力量在我心中燃燒著，觸動(dòng)了我的心靈，給了我自信的力量。
這一瞬間，周?chē)木拔锒硷@得萬(wàn)物復(fù)蘇。蔚藍(lán)的天空襯映著潔白的云朵，空氣中那股淡淡的憂傷早已經(jīng)化成一股青煙飄向遠(yuǎn)方，清新的空氣讓我更加自信......
在我失敗時(shí)，老師的那句平凡的話在我心中給了我莫大的鼓勵(lì)，觸動(dòng)著我的心靈，給我自信的力量。
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