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對(duì)與錯(cuò)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的對(duì)與錯(cuò)作文，歡迎大家分享。
對(duì)與錯(cuò)作文1
曾經(jīng)的對(duì)錯(cuò)是否還依然存在，現(xiàn)在的對(duì)錯(cuò)是否判斷正確。對(duì)與錯(cuò)只在你的一念之間。就像愛(ài)情甜甜蜜蜜，就像愛(ài)情分分離離，誰(shuí)也不能確定這段情緣是對(duì)是錯(cuò)！
為什么我們不換個(gè)角度去重新考慮呢？
當(dāng)你做錯(cuò)了一件事情，別人也不可否認(rèn)的說(shuō)它就是錯(cuò)的。只要我們吸取了這個(gè)教訓(xùn)把它改正過(guò)來(lái)，你認(rèn)為它還是錯(cuò)的嗎？我可以這么說(shuō)，他就是好同學(xué)，好朋友。就是對(duì)的。為什么當(dāng)我們做錯(cuò)了一件事情的時(shí)候，就會(huì)被“社會(huì)”“學(xué)�！薄凹彝ァ币还髯哟蛩溃谏鐣�(huì)看來(lái)你危害呢社會(huì)制安，在學(xué)�？磥�(lái)你就不是好學(xué)生，在父母看來(lái)你就不是個(gè)好孩子。把我們說(shuō)的'好像成了千古罪人一樣？為什么不可以給我們一次機(jī)會(huì)呢？讓曾經(jīng)的錯(cuò)誤，變成現(xiàn)在的對(duì)呢？
為什么，每個(gè)人不可以寬容別人呢？讓曾經(jīng)的錯(cuò)，變成永遠(yuǎn)的對(duì)呢？對(duì)與錯(cuò)真的那么重要嗎？對(duì)，也許會(huì)變成永遠(yuǎn)的錯(cuò)，而錯(cuò)更可能的變成了對(duì)！
所以，這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)！
放開(kāi)你們所謂的對(duì)與錯(cuò)吧！
對(duì)，可能會(huì)成為一個(gè)人成功的拌腳石！
錯(cuò)，會(huì)將一個(gè)人送上成功的舞臺(tái)！
對(duì)與錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不是那么的絕對(duì)，放開(kāi)你手中的所謂的對(duì)與錯(cuò)把！
或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界回更美。
對(duì)與錯(cuò)作文2
“哇，哇，哇……”，隨著一聲響亮的啼叫，一個(gè)叫小麥子的小人誕生了，醫(yī)生抱著她像背著巨石一樣，大叫：“蝦米，20斤，有50點(diǎn)力量值，足以把一個(gè)千斤巨石扔上太空！”哈哈，本人就是江湖人稱“大力女俠”的小麥子，別看我大力氣，唉，其實(shí)煩惱太多了。
上學(xué)第一天，我和我第一位同學(xué)握手，心里想：“別用力，要鎮(zhèn)定！”誰(shuí)知，我剛碰到他，他“啊”的.一聲就到了火星，我急得像熱鍋上的螞蟻，我使出絕計(jì)，金剛鐵砂掌，把自己彈上火星，把他救了回來(lái)。剛降落，怎么感覺(jué)那么熱，一看，“蝦米”，因?yàn)槲矣昧^(guò)度，地面被我拍出了個(gè)大洞，洞里發(fā)出耀眼的光芒。校長(zhǎng)大驚失色，趴在地上痛哭：“我的學(xué)校啊！”地質(zhì)局的技術(shù)人員聽(tīng)說(shuō)后，第一時(shí)間趕到學(xué)�？碧�，我剛要逃離現(xiàn)場(chǎng)就被抓住了，我回頭一看是地質(zhì)局的人，他們對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了，經(jīng)檢驗(yàn)屬于稀少的重金屬，希望你多拍幾個(gè)洞，多發(fā)掘點(diǎn)資源，我一聽(tīng)，暈了過(guò)去，那得用多少功力呀！
看見(jiàn)了吧，這只是其中的一個(gè)，要全講完，沒(méi)有三天三夜還不知講不講得完呢！
對(duì)與錯(cuò)作文3
誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)？哎！今天下我就犯了一個(gè)錯(cuò)。
今天開(kāi)晚飯時(shí)，我樂(lè)顛顛地跑去，發(fā)現(xiàn)飯沒(méi)熟，就叫爸爸再煮一下。這時(shí)飯熟了，我由于看電視入了迷，爸爸叫我去關(guān)燃?xì)馕揖谷粵](méi)聽(tīng)到。但是我聽(tīng)到了媽媽叫我去幫她夾菜，我急忙跑去。幫媽媽夾好菜后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“是不是飯熟了？我都聞到糊飯了！”
我聽(tīng)了，趕緊對(duì)老爸叫到：“爸，飯熟了啦！你怎么不關(guān)火呢？”
爸關(guān)好火后，氣勢(shì)洶洶地走來(lái)大聲地朝我吼：“我不是叫你了嗎？你怎么沒(méi)關(guān)呢！真是的`！”
“你沒(méi)叫我呀！”我歇力狡辯。
“你還說(shuō)！”爸爸說(shuō)著要打我。多虧了媽媽幫我。
爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我，此時(shí)，我眼眶里充滿了淚水，我后悔，后悔自己不應(yīng)該不聽(tīng)爸爸的話，我后悔……爸爸的一番話深深地觸動(dòng)了我，心里像貓抓一樣難受，可一切都晚了。
為什么我要不聽(tīng)爸爸的呢？
對(duì)與錯(cuò)作文4
我有會(huì)想，為老是逼學(xué)習(xí)啊，早上要寫(xiě)作業(yè)，也要寫(xiě)，朋友來(lái)找我玩我都出去。為能和的孩子每天放學(xué)回來(lái)都可以玩，我有想趁家的出去玩，他又布置一大堆的作業(yè)給我讓我學(xué)習(xí)，還說(shuō)，要好書(shū)，可以找份好工作、好好的生活.....
他每次都說(shuō)，后來(lái)、我的對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了，每次都都跑出去玩，來(lái)找我，我躲。來(lái)找我，把我脫了回家，拿起衣架就打我，我就生氣了，說(shuō)，乎會(huì)樣，就算我是散工乎，難道生活沒(méi)錢(qián)就不快樂(lè)嗎？我生氣的跑了出去.....
我跑家，對(duì)了我說(shuō)了，我對(duì)說(shuō)了，對(duì)了說(shuō)，是啊，我以前和你也，不好好讀書(shū)，我生出你的.連飯都給他吃過(guò)，為，沒(méi)讀好書(shū)，沒(méi)工作，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)好吃的，你以前讀書(shū)哪里有你好，電腦錄音機(jī)的，你他以前睡覺(jué)熱的話，用扇子幫他扇扇，哪里有風(fēng)扇啊，你還小，不事好是壞，等你長(zhǎng)大了，你懂得你為逼你學(xué)習(xí)。說(shuō)完，就把我送回家了，我跟道歉了，就回到的屋子里學(xué)習(xí)，我還發(fā)誓，我要讀書(shū)，讓過(guò)上比的生活要好一千倍，一萬(wàn)倍。
對(duì)與錯(cuò)作文5
說(shuō)起我的字，我便一定會(huì)皺眉頭。我的字既沒(méi)有王羲之的瀟灑，也沒(méi)有秉承顏真卿,柳公權(quán)的`顏筋柳骨，反倒是有一些張旭，懷素之風(fēng)。就是有一點(diǎn)潦草。
我的性格，從小時(shí)候就是那么豪爽，也許就是注定了我會(huì)寫(xiě)出那么豪放的字來(lái)。其實(shí)，我經(jīng)常練字，但是總看不到成效。有時(shí)候?qū)懽�，�?huì)努力控制自己把字寫(xiě)好點(diǎn)，寫(xiě)規(guī)范點(diǎn)�？墒敲看味际情_(kāi)頭字寫(xiě)得還不錯(cuò)，挺規(guī)矩的。后來(lái)便越來(lái)越投入，漸漸地情不自禁字便一開(kāi)始龍飛鳳舞起來(lái)了。
我媽經(jīng)常批評(píng)我說(shuō)我的字草得很，我也不甘落后，用毛澤東那奇形怪狀的字來(lái)反駁老媽。其實(shí)我也想把字寫(xiě)好，但是人的性格是很難改變的，我也很無(wú)奈。除非把我的性格給改了，不然的話也休怪本人了。說(shuō)實(shí)話我也受到過(guò)草書(shū)給我?guī)?lái)的不便。
我深深地記得，我的那一次數(shù)學(xué)考試的那一個(gè)99分。那唯一的一分遺憾是出在一個(gè)句號(hào)上，這個(gè)讓我痛恨至今。一個(gè)句號(hào)，由于我寫(xiě)的太快，又喜歡連筆，這個(gè)句號(hào)就變成了一個(gè)6。那么135便變成了135.6。我也因此便扣了一分。讓我與一百分失之交臂，也讓我失去了當(dāng)全班第一名的機(jī)會(huì)（第一名總分比我高0.5分）。哎，我好后悔呀！
但是，草書(shū)也不是我的錯(cuò)呀。看來(lái)我還是老老實(shí)實(shí)去練字了！
對(duì)與錯(cuò)作文6
錯(cuò)了嗎？錯(cuò)了吧。
透過(guò)布滿雨珠的窗戶，看外面那個(gè)迷離的世界，雨點(diǎn)在湖中濺起千萬(wàn)個(gè)漣漪，圈圈圓暈蕩漾開(kāi)來(lái)。我忽然想到了那個(gè)雨天，那個(gè)老人，那個(gè)錯(cuò)……
我低頭瞥了一眼，一兩秒后，若無(wú)其事地離開(kāi)。
車(chē)站大廳外有一位老人，盤(pán)腿屈膝坐在馬路牙子上。我定定地看著他低垂的、半掩在破布中的頭顱，手中攥著幾張皺巴巴的五角紙幣，一動(dòng)不動(dòng)。我的手向口袋探去，動(dòng)作生澀。
“小朋友，別給錢(qián)吶！”我轉(zhuǎn)頭，一個(gè)老爺爺開(kāi)著電瓶車(chē)，對(duì)我笑瞇瞇的`，和善得很。“這種人啊，都是騙子，你還小，不懂�！彼f(shuō)著，向老人白了一眼，繼而一溜煙走了。
我依舊杵在原地。
那老人聽(tīng)見(jiàn)了，徐徐抬頭，眼神黯淡無(wú)光。他萬(wàn)一真是騙子呢？我豈不是被他騙了？這種人挺多的，那老爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。臨近黃昏，天色漸漸模糊不清，我信了他一定是騙子，心里泛起點(diǎn)點(diǎn)厭惡。
他在我背影中再次低下頭。
這世界紛繁復(fù)雜，人們也都隨波逐流，扼死了善良，我亦是其中一個(gè)，守著冷漠。
他怎么樣了呢？我有些難受。
對(duì)與錯(cuò)作文7
周末，兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是周末，趁媽媽不在家，正是一個(gè)踢球的`好時(shí)機(jī)�！闭f(shuō)著，他們就飛奔出了家門(mén)，來(lái)到了一個(gè)空曠的場(chǎng)地。父與子開(kāi)始踢起球來(lái)。爸爸飛起一腳，球向兒子飛來(lái)，兒子準(zhǔn)確地接住了球。他不甘示弱，也飛起一腳，球向爸爸飛去，可是爸爸腿正好叉開(kāi)著，球“咕咚”一聲滾進(jìn)了下水道里。
爸爸蹲下來(lái)，后腳伸進(jìn)了洞里，前腳踩住樓梯往下爬去。爸爸下去了好久好久，兒子連爸爸的影子也沒(méi)看見(jiàn)。兒子叫了一聲“爸爸”，可是沒(méi)有回應(yīng)。
突然，一個(gè)“球”從洞里冒了出來(lái)。兒子興奮極了，邁開(kāi)他的飛毛腿猛踢一腳，可是球確一動(dòng)不動(dòng)，還長(zhǎng)出了一個(gè)“小球”。洞里傳出了一個(gè)聲音：“啊!”原來(lái)是爸爸的頭啊。
兒子哭了，爸爸蹲下來(lái)安慰?jī)鹤樱骸跋麓卧僖膊粊?lái)這里踢球了�！闭f(shuō)著，他們就一起回家了。
對(duì)與錯(cuò)作文8
這是爸爸媽媽不在家的一天，我一個(gè)不小心就把爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日的花瓶打碎了。
我的.心里忐忑不安，心想：完?duì)僮涌�！我竟然把爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日的花瓶打碎了，我還是先把玻璃渣給掃掉吧！想著，我走到掃把旁邊，然后拿起掃把，再拿起畚斗，接著把玻璃渣掃進(jìn)畚斗里，最后把玻璃渣倒在垃圾桶里面，心想：如果爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)珍貴的花瓶不見(jiàn)了，肯定第一時(shí)間猜到是我給摔壞了，所以我得想個(gè)辦法。
最后，我想的辦法是拿我的零花錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)花瓶，我的零花錢(qián)啊就這樣沒(méi)了呀！之后我急匆匆地跑到樓下的超市里又買(mǎi)了一個(gè)一樣的花瓶。
我回到家的時(shí)候父母已經(jīng)回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“你去哪了？”我吞吞吐吐地回答：“去玩了�！蔽覄傁胪低档匕鸦ㄆ糠呕厝�，可媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了花瓶不見(jiàn)了，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤了，媽媽也原諒了我。
從此我也明白了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
對(duì)與錯(cuò)作文9
星期天的早上，爸爸媽媽不在家，我終于可以為所欲為了，我一打開(kāi)電視，播放著自己喜歡的電視。
看著看著，一直看到了中午，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，我急忙把電視給關(guān)了，迅速地跑回房間寫(xiě)作業(yè)。媽媽進(jìn)屋后看了看我，說(shuō)：“是不是看電視了？”我急忙回答：“沒(méi)有，我沒(méi)有看電視�！眿寢尨蟛搅餍堑叵蚩蛷d電視走去，我心里害怕地想著：媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)打罵我的。只見(jiàn)媽媽摸了摸電視，大聲地喊：“你說(shuō)你沒(méi)看，那為什么電視是熱的.呢？你自己說(shuō)說(shuō)為什么，一個(gè)早上就你在家�！蔽液ε碌卣f(shuō)：“我……我看了電視�！蔽倚睦锬耄和甑傲耍铱隙ㄒ粙寢屃R了，而且還對(duì)媽媽撒謊了，這下該怎么辦呀！媽媽生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)你沒(méi)看嗎？你居然敢撒謊。”我大哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)再撒謊了，我錯(cuò)了�！薄罢f(shuō)你錯(cuò)在哪了？”媽媽質(zhì)問(wèn)著�！拔也辉撛谀銈儾辉诘臅r(shí)候看電視，應(yīng)該好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽业椭^小聲地說(shuō)，媽媽心平氣和地說(shuō)：“好，你只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行了。”
這個(gè)故事告訴我們：一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊。
對(duì)與錯(cuò)作文10
今天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，守株待兔中的農(nóng)民與拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫相遇了……
農(nóng)民向農(nóng)夫打了個(gè)招呼：“嗨！你好！你就是出現(xiàn)在拔苗助長(zhǎng)中的農(nóng)夫嗎？”農(nóng)夫害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哈哈哈……”這時(shí)，農(nóng)民開(kāi)始哈哈大笑，笑得上氣不接下氣。
農(nóng)夫生氣了，他把他手中的'鋤頭往地下一扔，說(shuō)：“哼！你不就是守株待兔中的農(nóng)民嗎？你別以為我不知道你的‘丑事’！”
這時(shí)農(nóng)民止住了笑，開(kāi)始破口大罵。農(nóng)夫也不甘示弱。
他們大約吵了一個(gè)時(shí)辰，才有一位智者慢悠悠的走過(guò)來(lái)勸架。智者先對(duì)他們兩個(gè)說(shuō)：“其實(shí)你們兩個(gè)都有錯(cuò)，但是你們兩個(gè)人錯(cuò)的方式有不同�！�
智者轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“你，是錯(cuò)在等待的時(shí)機(jī)不對(duì)。今天你能等到死兔子，明天、后天，你能保證你可以等到兔子來(lái)送死嗎？”農(nóng)民頓時(shí)啞口無(wú)言。
接著，智者又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“你錯(cuò)，是錯(cuò)在你沒(méi)學(xué)農(nóng)民一樣等待。但我并不是讓你學(xué)他等兔子來(lái)送死，而是讓你學(xué)他的耐心。你要慢慢地等稻谷長(zhǎng)出來(lái)，而不是‘強(qiáng)迫’稻谷長(zhǎng)出來(lái)。要不然，這樣會(huì)適得其反的�！�
農(nóng)民和農(nóng)夫羞愧地低下了頭。
對(duì)與錯(cuò)作文11
三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行速算比賽，分口算和筆算。結(jié)果出來(lái)，我得了個(gè)“速算大王”的稱號(hào)，獎(jiǎng)品是一個(gè)科學(xué)計(jì)算器。
這個(gè)計(jì)算器真好哇！
以前，我總為數(shù)學(xué)計(jì)算發(fā)愁，因?yàn)樗牡袅宋液芏鄷r(shí)間，就沒(méi)時(shí)間去玩了�，F(xiàn)在有了計(jì)算器，那可是個(gè)先進(jìn)武器，當(dāng)天晚上，老師許多計(jì)算題回家做，我用計(jì)算器不到十分鐘就全部搞定，這要是在以前至少得一個(gè)小時(shí)。打那以后，每逢計(jì)算，我都用它，既快又準(zhǔn)，幫了我不少忙，也讓我多玩了許多游戲。
可今天計(jì)算器也給我惹了禍。
要考試了，我一聽(tīng)不準(zhǔn)用計(jì)算器，我一下子緊張起來(lái)，試卷發(fā)下了，我一看，有好多計(jì)算，頓時(shí)，我嚇呆了，想想我“速算大王”的名號(hào)，也就靜下心來(lái)。我一題一題的算著，不知不覺(jué)，90分鐘過(guò)去了。該交卷了，總算馬虎完卷，我緊張的交了卷。
卷子發(fā)下來(lái)了，我是56分，計(jì)算全錯(cuò)，老師把我的計(jì)算器沒(méi)收了，我的'“速算大王”的稱號(hào)也丟了，回家還挨了老爸一頓批，我傷心極了。
沒(méi)想到，先進(jìn)武器雖好，但也會(huì)害人！
對(duì)與錯(cuò)作文12
許老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她上起課來(lái)風(fēng)趣，分析問(wèn)題通俗易懂，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
期末臨近時(shí)發(fā)生的一件事讓我對(duì)許老師有了更深的了解。那是堂數(shù)學(xué)練習(xí)課，許老師讓我們當(dāng)堂完成練習(xí)冊(cè)里的一部分內(nèi)容，然后再核對(duì)答案。題目不是很難，大家一會(huì)兒便完成了。
當(dāng)核對(duì)到第四大題的第九小題時(shí)，我的答案與老師的不符。我據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)持自己的看法�；蛟S是考慮到還有很多習(xí)題要核對(duì)，許老師沒(méi)再給我機(jī)會(huì)發(fā)言，堅(jiān)持說(shuō)是我看錯(cuò)了題或不理解題意。
既然如此，我又認(rèn)真地審題，仔細(xì)地解答，可結(jié)果還是一樣，這就更堅(jiān)定了我的決心。我原本打算利用午休的時(shí)間去請(qǐng)教許老師，可許老師卻因有公事出去了。
這一整天，我一直在琢磨著這道題，左思右想覺(jué)得我是對(duì)的`，搞得我連零食也不想吃了。媽媽問(wèn)我哪里不舒服，我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。媽媽一開(kāi)始也同意許老師的意見(jiàn)，但等我向她仔細(xì)分析后，她改變了想法。媽媽叫我安心去睡覺(jué)，建議我明天再向許老師解釋。
第二天數(shù)學(xué)課上，我又向許老師提起了那道題的答案。許老師真誠(chéng)地向我表示歉意，糾正答案后，許老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我?guī)退l(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
此后，我更加敬佩許老師了。
對(duì)與錯(cuò)作文13
今天，我特別興奮，因?yàn)?月25日就要去春游了。我一下子覺(jué)得時(shí)間飛快，一眨眼就到了4月24日的晚上。我和媽媽一起到超市買(mǎi)了許多好吃的零食�；氐郊液�，已經(jīng)8點(diǎn)半了，媽媽叫我上床睡覺(jué)，可是，我興奮過(guò)了頭，到了9點(diǎn)半才睡著。
第二天早晨，我早早地起了床。朝樓下地面一看，呀，地干干的，也沒(méi)有下雨。我快速地把飯吃完，剛吃完飯，我就聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答地響聲。原來(lái)是下了一點(diǎn)小雨�？晌疫�是興奮，心想：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，小雨一會(huì)兒就停。我剛上校車(chē)，雨就變大了。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，心情一下子沉到了海底。7點(diǎn)半左右，雨變小了，我又看到了一絲希望�？蓻](méi)過(guò)多久，雨又變大了，我的心情緊張起來(lái)，時(shí)不時(shí)低頭看看地面，希望雨再次變小。但是，淘氣的雨點(diǎn)不想停止跳舞，我的希望再次沉沒(méi)了。
我懷著一顆不安的.心，來(lái)到了班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都和我一樣，一臉擔(dān)心的表情。任老師來(lái)到班級(jí)，宣布今天春游取消。大家的春游泡湯了。
都是太陽(yáng)的錯(cuò)，早上也不起床。小雨點(diǎn)兒也有錯(cuò)，春游干嘛要跳舞。白云更有錯(cuò)，沒(méi)有把小雨點(diǎn)兒留在家。
對(duì)與錯(cuò)作文14
好朋友敏敏每天都去新東方泡泡英語(yǔ)上課，而且每天都讓我去接她，今天也不例外。我照例下午4點(diǎn)半從家里出發(fā)，走10分鐘就到她的學(xué)校了。她的教室關(guān)著門(mén)，從里面?zhèn)鞒隼世蕰?shū)聲，顯然還沒(méi)下課，于是我在家長(zhǎng)休息室看了會(huì)兒書(shū)。
終于，教室門(mén)開(kāi)了，敏敏出來(lái)了，我們下了樓，走進(jìn)樓下那家紅旗超市，她買(mǎi)了兩根火腿腸，我們一人一根。
在路上，我們很快把2根火腿腸吃完了，留下兩個(gè)包裝袋，我朝四周看了看，說(shuō)：“沒(méi)有垃圾筒啊！”她想了想，把她的那個(gè)包裝袋放在了一家理發(fā)店門(mén)口的角落里�！拔梗荒軄y扔哦！”我急了。
她卻平靜地說(shuō)：“你懂什么？我沒(méi)亂扔！把垃圾扔在馬路中間才算亂扔，我放在那兒，一是不會(huì)妨礙行人；二是清潔工、店里的`工作人員，每天會(huì)清掃這些角落，說(shuō)不定一會(huì)兒它就不見(jiàn)了。”“可是……”我想說(shuō)什么，但又不知該怎么說(shuō)，只是覺(jué)得老師說(shuō)垃圾一定得扔進(jìn)垃圾筒，不能亂扔；可敏敏雖然沒(méi)把垃圾扔進(jìn)筒里，但并沒(méi)有亂扔啊！她做得對(duì)嗎？不過(guò)反正我是扔進(jìn)了筒里的，嘻嘻！
對(duì)與錯(cuò)作文15
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們最大的“仇人”就是“錯(cuò)別字”。每當(dāng)拿起筆，它們就會(huì)從我們不知道的什么地方鉆出來(lái)，偽裝成正確的字，來(lái)迷惑我們。但因?yàn)樗鼈兪恰吧秸洝薄偸嵌嘁还P少一畫(huà)的，所以自然都是錯(cuò)的。可把我們害苦了。比如這次月考，連學(xué)霸都因?yàn)樗鼈儯坏昧?5分，氣得他哇哇大哭。也因?yàn)樗麄�，我們�(nèi)嘤直焕蠋熈P站了一節(jié)課！
大家都很著急。因此，正義軍團(tuán)的小精靈和同學(xué)們一起開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)，還專門(mén)請(qǐng)來(lái)了字典爺爺。
“檢查”小精靈第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言。它擺動(dòng)著觸角，一再提醒大家多檢查，做題的時(shí)候要認(rèn)真，識(shí)破錯(cuò)別字們的偽裝。
第二個(gè)發(fā)言的是字典爺爺，他捋了捋白白的'胡須說(shuō)：“我建議大家多查我，也可以建一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)字記在上面，每天聽(tīng)寫(xiě)，就可以記住啦�！薄�
等大家都說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了。
我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料皮本子，把錯(cuò)別字全關(guān)在里面。每天堅(jiān)持記錄、查看和聽(tīng)寫(xiě)，讓他們改邪歸正，變成正確的字。
就這樣，錯(cuò)字本里的字越來(lái)越少。月考又開(kāi)始了，這次我得了100分！
哈！錯(cuò)別字終于被我們消滅了。
不過(guò)，還是不能大意，小心他們死灰復(fù)燃喲！
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