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    2. 成長(zhǎng)的味道作文

      時(shí)間:2023-02-15 13:59:25 作文 投訴 投稿

      成長(zhǎng)的味道作文通用15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      成長(zhǎng)的味道作文通用15篇

      成長(zhǎng)的味道作文1

        小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽(yáng)是紅燦燦的,但還不知道太陽(yáng)什么味道的。

        我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過(guò)來(lái)的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開(kāi)心。我們多么天真!

        快樂(lè)的時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開(kāi)的。

        當(dāng)君君和我說(shuō)了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。

        我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂(lè)?嗟,那是離別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。

        酸甜苦辣咸,這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了!

        當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?

        長(zhǎng)大的友情

        我的窗子沒(méi)有對(duì)開(kāi),只有陽(yáng)光折射才能照進(jìn)我的房間,所以照進(jìn)的機(jī)會(huì)很少......

        我和君君分開(kāi)整整三個(gè)年頭。我們已經(jīng)很想她了。一直苦苦等待見(jiàn)到她的機(jī)會(huì)。

        終于有一天,我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到君君了!我的鄰居和君君有親戚關(guān)系。君君的.父母讓君君到我鄰居那兒玩。鄰居的另一個(gè)親戚是我的老師,老師有一個(gè)小女兒,我經(jīng)常陪她玩。君君來(lái)的時(shí)候,剛好我和晴晴在玩。于是......我們見(jiàn)面了。

        我們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)面了,已經(jīng)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)。她一直不理我。所以,我和她見(jiàn)面絲毫感不到開(kāi)心。我突然有種孤單的感覺(jué)。我很害怕這種感覺(jué)。我想勉強(qiáng)和她說(shuō)幾句話,于是就說(shuō):“你......現(xiàn)在過(guò)得好嗎?”她望著我,過(guò)了很久,她說(shuō):“謝謝你,我...我現(xiàn)在過(guò)得很好,這九年謝謝你。”“不用謝”我們長(zhǎng)大了,友情也跟著長(zhǎng)大?我們象以前那樣玩了很久。君君年齡和我年齡差不多,小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她是我當(dāng)時(shí)最要好的朋友。從我知道她要搬走的那一天,我才知道身邊有一個(gè)這么好的朋友。

        當(dāng)君君要走的時(shí)候,突然對(duì)我說(shuō):“忘記我吧,這樣可能對(duì)你不公平,但對(duì)你好一些!彼f(shuō)完就走了。

      成長(zhǎng)的味道作文2

        又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

        當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話,只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果。在我的`心里,削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

        可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著(zhe)蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

        從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

        現(xiàn)在,我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話,削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。

        回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜!手中的蘋(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

        但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。這就是成長(zhǎng)的味道。

      成長(zhǎng)的味道作文3

        成長(zhǎng),承載著太多太多的夢(mèng)。成長(zhǎng)的味道,酸甜苦辣,只有用心去品,才能一嘗其味……

        ——題記

        成長(zhǎng)的味道,是酸的。“看看人家某某,還有某某,再看看你,怎么就這么不爭(zhēng)氣,鋼琴怎么也彈不好……”父母又在批評(píng)我了。躺在床上,揉揉淚眼:為什么我要學(xué)鋼琴?為什么要長(zhǎng)大?為什么回不到從前?為什么……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),只換來(lái)一個(gè)結(jié)論,成長(zhǎng)的滋味,好酸!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下,不覺(jué)中,枕頭已濕了一大片,我恍然,成長(zhǎng)是酸的!淚,也是酸的。

        成長(zhǎng)的味道,是甜的!鞍,小兵,這次考得不錯(cuò)哦,說(shuō)吧,這周末想去哪玩?”面對(duì)父母的笑容,我顯得無(wú)所適從:“隨便吧!蹦谴慰荚囶}有點(diǎn)簡(jiǎn)單,所以考的也還可以?粗约旱木碜由希粋(gè)鮮紅的大A印在自己卷子上;望著老師的笑臉,一個(gè)溫暖的笑容刻在自己的腦海中。我笑了,笑得那么燦爛,好似吃了一塊糖,在嘴里,慢慢融化,一直甜到心里……原來(lái)成長(zhǎng)的味道也有甜啊……

        成長(zhǎng)的味道,是苦的。有一次,我在一個(gè)荒僻的街道上散步。突然,一位阿姨冒了出來(lái),指著她家被撕毀的`對(duì)聯(lián)向我大嚷:“你為什么要撕我家對(duì)聯(lián)!薄鞍⒁蹋@不是我撕的。”“你當(dāng)然要狡辯!薄鞍⒁,我……”我們就這樣僵持了很長(zhǎng)時(shí)間。“算了,算了,看你是小孩,我就不和你計(jì)較了,下次不要再這樣了,走吧。”阿姨搖著手說(shuō)。“阿姨,真不是我……這樣吧,這是我的零花錢(qián),您看夠不夠!蔽姨统隽藘H有的5元錢(qián),小聲說(shuō)。扔下錢(qián),我便跑了。當(dāng)時(shí),我的心很苦……好似吃了苦瓜,令人難以忘卻。

        成長(zhǎng)的味道,是辣的。小時(shí)候,我非常的調(diào)皮,有一次,和幾個(gè)小伙伴去一個(gè)老爺爺?shù)牟藞@里,‘拿’了幾個(gè)玉米,烤著吃了。不料,這被我媽看到了,她嚴(yán)厲地說(shuō):“玉米是老爺爺費(fèi)多大精力種的,就讓你們這樣破壞了,一點(diǎn)都不珍惜別人的勞動(dòng)成果,待會(huì)兒我領(lǐng)你去老爺爺家賠罪去,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“聽(tīng)……聽(tīng)見(jiàn)了!蔽倚÷曊f(shuō)。到了老爺爺家,我慚愧的低下了頭,臉上很熱,辣辣的……原來(lái),成長(zhǎng)味道也有辣。

        成長(zhǎng)的味道是什么樣子的呢?酸的,甜的,苦的,辣的。

        成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過(guò)了十四個(gè)春秋、十四個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

      成長(zhǎng)的味道作文4

        還記得兒提時(shí),最神圣的心愿莫過(guò)于快快長(zhǎng)大,這似乎也成了孩子們的一種共識(shí)。常常口中哼著“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉”,可見(jiàn)那種急迫非同一般。

        在孩子的眼中,“長(zhǎng)大”的概念通常是具體的,它可以是有自我支配的時(shí)間,能像父母一樣有“說(shuō)話”權(quán)而不用處處被人說(shuō)“不”,似乎,長(zhǎng)大就是一件最美好的事,長(zhǎng)大的人自然也就是最幸福的人!為了盡快實(shí)現(xiàn)這一“理想境界”,我們會(huì)作出種種努力和嘗試,辟如要求當(dāng)一天家里的小主人,安排全家的“生辰大計(jì)”,盡管結(jié)果總是一團(tuán)糟卻絲毫不影響我們盼望長(zhǎng)大的心情,還大呼過(guò)癮,只是苦了家長(zhǎng)在收拾殘局之余頻頻搖頭。

        當(dāng)然,處于“敏感”時(shí)期的我們也排斥種種“不公平”的待遇,更忌諱句句有所“不敬”的言語(yǔ)。甚至于某一天當(dāng)眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要?dú)獾煤妥约旱亩亲舆^(guò)不去:三天吃不下飯。至于變得越來(lái)越接近“長(zhǎng)大”時(shí),果然發(fā)現(xiàn)生活中的確有許多需要我們自己去把握并獨(dú)立解決的問(wèn)題,心情反而并不輕松。曾經(jīng)天真地把大樹(shù)的遮蔭作用給輕易地忽略,殊不知就是那份不求回報(bào)的幫助才使我們從容地走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一旦自動(dòng)擯棄那份依賴,就意味著需要付出更大的勇氣和決心。

        想到遠(yuǎn)方的道路步滿荊棘,熱情立即冷卻下來(lái),不由自主地想到了退縮,又變得不想長(zhǎng)大了,你只得承認(rèn):人都是善變的動(dòng)物。如果說(shuō)古猿進(jìn)化到人類是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事并非隨心所欲,即使你想退卻,時(shí)光卻并不因此而倒流、凝滯,你唯一的出路就是不斷適應(yīng)成長(zhǎng)的需要,從而達(dá)到提高自己的目的。

        “天生麗質(zhì)?我只相信不斷地自我完善!”秀發(fā)尚且如此,人的成長(zhǎng)又何嘗不應(yīng)如此呢?盡管成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,但為了品嘗其中充滿誘惑的.味道,我們還是樂(lè)此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的,也是挺開(kāi)胃的,有益身體健康哦!那些不敢輕易長(zhǎng)石成長(zhǎng)味道的,一定是身體孱弱的吧。

        青春是綠色的河,心兒是永遠(yuǎn)的太陽(yáng),眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽(yáng)光、大海,我們就足以迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),不是嗎?

      成長(zhǎng)的味道作文5

        我是一位淘氣的小男孩,我的成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)是酸甜苦辣,豐富多彩。

        在我幼年的時(shí)候,我曾經(jīng)做過(guò)很多件傻事。如睡覺(jué)尿床啦,在地上打滾啦等等,可最有趣的要數(shù)這件事:我4歲時(shí),在有一天晚上,我尿床了,“媽媽,我尿床了!”我說(shuō)。可是,我并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。咦?媽媽怎么不在我身邊呢?我當(dāng)時(shí)很害怕,在家里到處找媽媽,最后還鉆進(jìn)被窩里找媽媽,可還是沒(méi)找著。我再也忍不住了,“哇”地哭了出來(lái)。突然,“啪”的一下,天花板的燈亮了,我抬頭往門(mén)看去,眼前的不就是媽媽嗎?我終于找到了媽媽。

        在我上幼兒園的時(shí)候,我是一位故事大王,那里的小朋友特別愛(ài)聽(tīng)我講的故事,沒(méi)想到連老師也聽(tīng)得津津有味。我和小朋友相處得也不錯(cuò),每當(dāng)下課時(shí),我們一起去滑滑梯,一起去玩游戲,還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢!在那時(shí),我就像一只自由的小鳥(niǎo),與自己的伙伴們親密地接觸,一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時(shí),我要去讀小學(xué)了,小朋友們一一為我送別,老師也舍不得離開(kāi)我,可我還是走了。

        現(xiàn)在,我上小學(xué)了,已經(jīng)升上了五年級(jí),這時(shí)的我沒(méi)有幼年時(shí)的傻樣兒,也沒(méi)有上幼兒園時(shí)的.歡快,而是淘氣的我。我總是與別人開(kāi)玩笑。在體育課時(shí),我與男生聯(lián)合,與女生為敵,拳打腳踢,把女生打得屁股尿流,“勝利”的消息總是向我們男生靠攏,可有時(shí)候,我也會(huì)和男生開(kāi)一些玩笑,有一次,胡圣迪就被我害慘了,那時(shí)他要找椅子坐下,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這位“淘氣包”就在他的后面,我趁他要往下坐時(shí),偷偷地把椅子一抽,“撲通”一聲,他就狼狽地坐在了地上,這使我和周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。

        不過(guò),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,味道有苦也有甜,所以我也遇到過(guò)不少挫折,如:有一次,我語(yǔ)文考了78分,放學(xué)了,我要去邵一煉家去玩,但我沒(méi)有心思玩,因?yàn)槲业男囊恢逼届o不下來(lái);還有一次,我作業(yè)沒(méi)有完成,根本沒(méi)臉去學(xué)校,還有一次是思想品德課,我思想品德書(shū)沒(méi)帶,那時(shí)的心撲通撲通直跳,別提有多緊張了,但最后,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我還是克服了困難……

        我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我:要努力去面對(duì)困難,更要努力去克服困難!作文

      成長(zhǎng)的味道作文6

        在我的成長(zhǎng)記憶里,有各種各樣的味道,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!

        酸!一次考試,我考得不怎么理想,回到家,媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常,知道考試成績(jī)出來(lái)了,便問(wèn):“靚靚,這次考了多少分呀?”我極不情愿地報(bào)出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽(tīng)后又接著問(wèn):“比你考得好的有哪些人呀?”我心想:反正媽媽也不知道班上的真實(shí)情況,要不然我就隨便編吧。于是,我只說(shuō)出了一、兩個(gè)考得比我好的同學(xué)。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)懷疑,還非常耐心地對(duì)說(shuō):“靚靚,雖然這次你考得比較好,但分?jǐn)?shù)并不高,還是要繼續(xù)努力的!”聽(tīng)完這話,一股酸勁涌上了我的心頭,我在心中不停地批評(píng)自己:沈靚啊沈靚,你為什么要對(duì)媽媽撒謊呢?對(duì)媽媽?xiě)?yīng)該說(shuō)實(shí)話呀……

        甜!閱讀課上,語(yǔ)文老師突然走上講臺(tái),對(duì)我們大家說(shuō):“讓我們大家一起來(lái)恭喜沈靚同學(xué),她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報(bào)上!”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲,掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆:“沈靚真是太厲害了,她是怎么做的的?”而我,心里甜如蜜,用手捂住了嘴,不讓他們看見(jiàn)我那如陽(yáng)光般燦爛的笑容!

        苦!每當(dāng)大考臨近時(shí),我們的生活是用一個(gè)“苦”字都無(wú)法形容的!每天,我們要做的事情就只有這幾樣:早上到教室,語(yǔ)文、英語(yǔ)老師帶著大家一起讀課文;上下午六節(jié)課,語(yǔ)、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí);晚上回家,三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做……最“悲慘”的是,我最喜歡的科學(xué)課也給停了,唉!

        辣!當(dāng)粗心的.毛病屢犯不止時(shí),媽媽就會(huì)非常激動(dòng)地、像開(kāi)連環(huán)炮似的把我訓(xùn)一頓:“你看看,你自己好好看看,‘180/2=60’,這種錯(cuò)誤是多么的不可思議,平時(shí)數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙,針對(duì)性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少,按理說(shuō),訓(xùn)練已要達(dá)到掌握知識(shí)的要求,可就是因?yàn)槟愕拇笠,?dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的低級(jí)錯(cuò)誤發(fā)生,如果再不警醒,你會(huì)吃大虧的,即使偶爾考個(gè)高分,也是憑著僥幸……”媽媽句句在理的話,就像鞭子一樣抽打著我,臉上火辣辣的,直發(fā)燙!

        成長(zhǎng)的過(guò)程中,因?yàn)橛辛恕八帷⑻、苦、辣”的味道,我們的生活才?huì)豐富多彩!

      成長(zhǎng)的味道作文7

        成長(zhǎng)的味道向稻子,像葡萄,醞釀著醇厚的香甜。

        記憶中的六年級(jí),我成績(jī)很不穩(wěn)定,父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上,我像一棵小草自由地生長(zhǎng)。一次,我考的分?jǐn)?shù)不理想,心里很不是滋味。我一回到家,看見(jiàn)整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話,我不加理睬,想跑回臥室。“換上拖鞋,休息會(huì)兒吧。”爸爸和氣地說(shuō)。我正在氣頭上,故意地不換鞋把家里踩了個(gè)遍,我沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我。因我心頭一熱,我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫(huà)”,成長(zhǎng)是無(wú)意的舉動(dòng)。

        我撲在床上,思索著剛才的錯(cuò),爸爸為什么沒(méi)有攔我?為什么沒(méi)有教育我?雖然我知道爸爸性情溫和,但也不可能對(duì)我的杰作無(wú)動(dòng)于衷?我忽然想到了我的一我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸有成見(jiàn)。我的被老師一番好評(píng),吃了個(gè)優(yōu),我為此得意了幾天。而今,真是判若兩人!成長(zhǎng)是苦惱的思索。

        我的臉紅了,我走出房門(mén)。“對(duì)……不……起!蔽蚁虬职执瓜铝祟^,“我沒(méi)考好。”“沒(méi)事的,地遲早會(huì)臟的,臟了還可以再拖的。但如果心都臟了,那就不容易拖干凈嘍!卑职中α诵,“剛才那個(gè)人,你猜是誰(shuí)?你同學(xué)的`……”“啊,他爸爸啊!蔽夷樃t了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的,唉!澳愕暮芎玫刂赋隽四惆职治业娜秉c(diǎn)啊,我會(huì)改正的!別忘了我也是你的朋友。”我的難堪一下子退去了。“對(duì)不起”,“沒(méi)事的,不用放在心上,都是一家人。”爸爸爽朗地笑著。我很高興我有這么好的一個(gè)爸爸,有這么民主的家庭。爸爸說(shuō)他要“改邪歸正”,有他做榜樣,我還有什么怕的?成長(zhǎng)要樹(shù)立堅(jiān)定的目標(biāo)。

        我想起了一個(gè)故事:古希臘廢墟里有一尊神像,名為雙面神,它可以昂首遙望未來(lái),也可以回首反省過(guò)去。然而,他的國(guó)度依舊滅亡了——他沒(méi)有抓住現(xiàn)在!我如果認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),會(huì)不出成績(jī)嗎?會(huì)不收獲嗎?“踏踏實(shí)實(shí),坦然面對(duì),就算成績(jī)不提高,但心的慰藉也不會(huì)沒(méi)有的!卑职值脑捳Z(yǔ)縈繞在我的腦際。

        我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目,一切都似乎沒(méi)有發(fā)生,我靜候等待著媽媽下班回家。那一瞬間,我明白酸中帶淡淡的甜,那才是真正的葡萄。

      成長(zhǎng)的味道作文8

        又開(kāi)始削蘋(píng)果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣.

        當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話,只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的劃痕.可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的.因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋(píng)果.在我的心里,削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志.

        可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的'我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn).其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中.我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀.

        從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小.直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀.這次沒(méi)有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核.而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

        現(xiàn)在,我不小了.在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話,削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪.每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味.再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái).更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意.當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑.我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜.

        回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜。∈种械奶O(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道.或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

        但我不管,也不怕.因?yàn)?這就是成長(zhǎng).

      成長(zhǎng)的味道作文9

        我又開(kāi)始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動(dòng)著,瀉下一道道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路。

        面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹(shù)早已婆娑成一片樹(shù)林,沒(méi)有人會(huì)注意柳樹(shù)林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。

        當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話,只是在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),只有長(zhǎng)大了才可以削蘋(píng)果。在我心中,削蘋(píng)果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋(píng)果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅(jiān)強(qiáng),淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么的漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大?粗O(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

        我從此不再去碰蘋(píng)果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少的蘋(píng)果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋(píng)果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋(píng)果刀不再不會(huì)聽(tīng)我的話,削出的蘋(píng)果,也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋(píng)果皮,蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的`形狀了。每次削蘋(píng)果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她的微笑。原來(lái)成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜,和微笑一樣甜。

        現(xiàn)在,我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路上,又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋(píng)果”,又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦,像蘋(píng)果那樣的甜。∈种械奶O(píng)果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會(huì)停下腳步。

      成長(zhǎng)的味道作文10

        甜中有澀,苦也帶甜。成長(zhǎng)的道路上不總是繁花似錦,也會(huì)布滿荊棘野草。那些點(diǎn)綴生命的繁花意味著甘甜,而那些阻擋我們前進(jìn)的荊棘意味著苦澀。

        我們需要細(xì)細(xì)的品味成長(zhǎng)的味道,從中收獲知識(shí),學(xué)會(huì)成熟。

        記得在20xx那個(gè)喜憂參半的一年,媽媽在我不知道的情況下給我報(bào)了名,讓我參加一個(gè)英語(yǔ)比賽,并且只有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我的第一反應(yīng)就是放棄或者逃避。即興演講這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)已經(jīng)很久沒(méi)有練習(xí)口語(yǔ)的我無(wú)疑是個(gè)難關(guān),我不知道如何面對(duì)這座高山,我不知道自己能否爬上山的頂峰,征服自己和評(píng)委。

        我退縮了,向媽媽傾訴了想要放棄的念頭。當(dāng)我怯懦的說(shuō)完自己的擔(dān)心時(shí),媽媽笑著彈了彈了我的腦門(mén)。她說(shuō):“嶺兒,不要面對(duì)困難就先想到放棄。我相信你有這個(gè)能力,口語(yǔ)生疏了不要緊。媽媽每天陪你一起練,一起準(zhǔn)備演講!币幌捵屛铱吹搅讼M氖锕。我不知道從哪來(lái)的勇氣和信心,準(zhǔn)備迎難而上,挑戰(zhàn)內(nèi)心軟弱的自我。

        從那天開(kāi)始,媽媽每天陪我看《走遍美國(guó)》的光碟,每天給我出三個(gè)命題進(jìn)行限時(shí)演講,每天看時(shí)事新聞,并要求我結(jié)合自己的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)述出來(lái)。我漸漸形成了一個(gè)演講的框架,用標(biāo)準(zhǔn)的格式闡述自己的想法,再加上幾個(gè)什么時(shí)候都適用的優(yōu)美句子。我的演講水平快速地達(dá)到了質(zhì)與量的飛躍。加上以前打下來(lái)的.底子,我相信自己應(yīng)該不會(huì)太差。

        比賽的日子到了,在順利的完成自我介紹、看圖編故事、搶答的環(huán)節(jié)后,我抽到了一個(gè)關(guān)于環(huán)境的命題演講。我的大腦迅速把內(nèi)容分成了幾大塊,每塊都有相應(yīng)的內(nèi)容。三十秒后,我開(kāi)始了我的演講,面帶標(biāo)準(zhǔn)微笑的精彩演講。演講完后,我的嘴角笑得有點(diǎn)僵了,發(fā)梢也凝結(jié)了幾顆飽滿的汗水。但我漂亮的發(fā)音,清晰的構(gòu)思,優(yōu)美的句子為我贏得了滿堂彩。我獲得了整個(gè)賽區(qū)的特等獎(jiǎng)。

        在這次參與比賽的過(guò)程中,我品嘗到了苦澀與甘甜。讓自己明白了回報(bào)是和努力分不開(kāi)的,也懂得了不能在遇到困難時(shí)就想到放棄,而是應(yīng)該勇敢的向前沖。

        苦澀中夾雜著甘甜,甘甜中混雜著苦澀。我想這就是成長(zhǎng)的味道吧!

      成長(zhǎng)的味道作文11

        樹(shù)上的葉子變黃,落下;雪掩埋,消融;花開(kāi)放。

        時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指縫間溜走,身邊的人都在成長(zhǎng),成熟。只有太陽(yáng)仍在不知疲倦地每日出現(xiàn)、消失。很喜歡抬頭仰望,尋找陽(yáng)光的溫暖。翻開(kāi)成長(zhǎng)的筆記,品成長(zhǎng)的味道,記憶的片斷像潮水般向我涌來(lái)。

        幸福的味道

        小時(shí)侯的夏天,是微熱中帶著絲絲涼意的。那時(shí)的我還太小,即使踮起腳也沒(méi)有陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄高,入眼的,只有頭頂上的風(fēng)景。因?yàn)榭床灰?jiàn)四周的美麗,所以便加倍地珍惜頂上的天空。淡藍(lán)色的天,成片成片的白云,還有,那刺眼的陽(yáng)光。偶爾有一兩只大雁飛過(guò),飛過(guò)后卻又還是藍(lán)天,白云,陽(yáng)光。天空遼闊而深邃,總能讓我感到莫名的平靜;風(fēng)輕輕地吹過(guò),白云在空中不斷分離。重合,不停地變換形狀;陽(yáng)光暖暖地照在身上……那時(shí)的我,被淡淡的幸福包圍。

        快樂(lè)的味道

        不知不覺(jué)就上到四年級(jí)了,教室也換了好幾次,唯一不變的,只有那伴隨著我一同走來(lái)的老師和同學(xué)們了。教室前有一棵高大茂盛的榕樹(shù),榕樹(shù)下的那一大片的空地便是我們的樂(lè)園。大榕樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡了,樹(shù)上的葉子總是未曾枯黃便掉落下來(lái),以致于我們不得不每天打掃一次,新學(xué)期剛來(lái)學(xué)校是更為壯觀,落葉層層疊疊地鋪滿了教室前的空地,給我們的樂(lè)園鋪了一張地毯,很好看。我們將滿地的樹(shù)葉拋向空中,在樹(shù)葉中奔跑,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄散,落下,抬頭仰望,陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙,零落的灑下,溢滿了我的眼睛。那時(shí)的我,被淡淡的快樂(lè)包圍。作文

        傷感的味道

        六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里新建了一幢教學(xué)樓,是用來(lái)作高年級(jí)的教室的,我們也就理所當(dāng)然的再一次換了教室。新教室在三樓,比原來(lái)的平房明亮多了,只是,六年級(jí)的我們,少了很多的歡聲笑語(yǔ),開(kāi)始努力了,畢竟,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。

        畢業(yè)那天,我們相互擁抱,互贈(zèng)了留言,拍了一張畢業(yè)照。照片里,大家都露出了最好的笑臉,想給彼此留下最好的.回憶。其實(shí),離別也并不是愁腸百結(jié)的,離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn)。所以,我們應(yīng)以微笑代替眼淚,相互道一聲:珍重!

        成長(zhǎng)的味道,應(yīng)該是咖啡的味道吧,淡淡的苦澀中有著絲絲的甜蜜。

        成長(zhǎng)的味道,應(yīng)該是綠茶的味道吧,淡淡的清香留在記憶中。

        成長(zhǎng)的味道,應(yīng)該是白開(kāi)水的味道吧,平平淡淡卻最真實(shí)的味道。

        成長(zhǎng)的味道,是一種說(shuō)不出的味道,只有我們自己去慢慢品味。

      成長(zhǎng)的味道作文12

        青春是一首詩(shī),是一首豪情奔放的詩(shī);青春是一場(chǎng)戲,是一場(chǎng)有聲有色的戲;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽(yáng)光,照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向……青春的昂揚(yáng),帶給我們無(wú)盡的力量,是我們能夠在人生的大洋中,追夢(mèng)遠(yuǎn)航。在這美好的旅途中,我們將擁有許多人生美好的感情。有人說(shuō):“青春是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張,來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ),就那么匆匆地凋謝了,如同匆匆那年的青春,匆匆地離去”。青春百樣,五味陳雜。

        溫暖·幸福

        在不知不覺(jué)中,歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)一頁(yè)。

        浮華青春,我們還年少,成長(zhǎng)路上染綠的草坪走過(guò)了,泥濘曲折的險(xiǎn)阻也跨過(guò)了。生活于二十一世紀(jì)的我們是幸福的,享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的待遇。青春,讓我們與眾不同;青春,浮華年傷。

        當(dāng)我們踏上青春的大道時(shí),可知,我們的父母,早已在人生大道漸行漸遠(yuǎn)。是的,父母給予了我們太多太多,一時(shí)無(wú)法言喻。他們用青春譜寫(xiě)出了華麗的篇章,這就是親情的.無(wú)私,也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿載溫暖,洋溢著暖暖的幸福,滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。

        辛酸·苦澀

        青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),也有過(guò)夢(mèng)想渴望。

        成長(zhǎng)中充滿了太多的辛酸與苦澀。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng)時(shí),生活中早已經(jīng)歷太多的悲歡離合;當(dāng)我們追逐夢(mèng)想之時(shí),面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻,我們已然迷茫;當(dāng)我們嘗試著做好一件事情時(shí),屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種,在成長(zhǎng)的道路上,充滿了挑戰(zhàn)。青春便是使我們蛻變的機(jī)器,經(jīng)歷青春的苦楚,我們將蛻變?yōu)楦油昝赖娜恕G啻旱奈兜,滿載著辛酸與苦澀,刺痛著每一個(gè)人的心靈。

        喜悅·甘甜

        青春之路固然辛酸與苦澀,但帶給我們的,終有喜悅與甘甜。

        青春的精彩在于拼搏與奮斗,為了自己的夢(mèng)想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過(guò)大河大山,去觀望最美的日出。生命因拼搏而過(guò)得充實(shí),充實(shí)中滿是喜悅,而成功過(guò)后則滿是甘甜。這就是我們青春,痛并快樂(lè)著。

        青春正在悄然流逝,而我們也正被歲月所磨礪著,它帶給我們太多,數(shù)不勝數(shù)。

        青春的味道,猶如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品嘗一口,總會(huì)是又苦又澀,然而之后總會(huì)留下那么一絲甘甜與一抹幽香,令人琢磨不透。青春百樣,五味陳雜。

      成長(zhǎng)的味道作文13

        陽(yáng)光有七彩,紅橙黃綠藍(lán)靛紫。成長(zhǎng)有五味,酸苦辣咸甜。

        成長(zhǎng)的味道是酸酸的。

        年幼的我們,不免有些小淘氣,犯些幼稚而可笑的小錯(cuò)誤,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能會(huì)因?yàn)樽约汉貌蝗菀讖母改改抢锏玫降膸捉清X(qián)去買(mǎi)的糖果,被隔壁家的小朋友騙了去而“哼哼唧唧”。這便是酸。

        成長(zhǎng)的味道是苦苦的。

        正處于青春年華的我們,整天忙忙碌碌,為著學(xué)業(yè)而奔波,可謂“朝而往,暮而歸”。周末,回到家中,書(shū)桌上成堆的書(shū)等著你去看,山高般的作業(yè)等著你去做。哪來(lái)的空閑時(shí)間讓你去玩樂(lè)?怎能不苦?

        成長(zhǎng)的味道是辣辣的。

        每一個(gè)人在人生的道路上,都會(huì)有朋友陪伴。某些時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖露鵂?zhēng)吵,讓你惱怒,或是傷心。親人的離去,能讓你泣不成聲,甚至于斷了活著的念頭。這些事,突如其來(lái)地給了你心靈一個(gè)重?fù),讓你無(wú)法承受。這,就是“辣。”

        成長(zhǎng)的味道是咸咸的.。

        例如:你曾經(jīng)為了爭(zhēng)奪班級(jí)第一而每天泡在書(shū)海里,或是在題海里奮力遨游,還是在燈下挑燈奮戰(zhàn)。到期末后,光榮榜上卻不見(jiàn)你的名字,心里會(huì)是怎樣的一種失落?當(dāng)眼淚“叭嗒叭嗒”地掉落下來(lái),滑過(guò)臉頰,流入嘴里,才知道眼淚的味道是咸的。

        成長(zhǎng)的味道是甜甜的。

        何為甜?發(fā)自內(nèi)心深處地微笑就是“甜”,它是內(nèi)心最美好的一種情感,它來(lái)源于成功的喜悅、勝利的歡欣,它經(jīng)歷了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口時(shí)苦得呲牙咧嘴,可就在下咽時(shí),卻透露出一絲甜意,甜得膩人;就像咖啡,遇舌時(shí)苦得難以吞咽,卻流溢出一股清香,沁人心脾。恰好應(yīng)證了一句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空!

        朱自清曾說(shuō)過(guò):“我要一步步踏上泥土上,打上深深的腳印!鼻啻菏侨绱,成長(zhǎng)也是一樣。周杰倫的歌曲《蝸!分杏羞@樣的一段歌詞:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”蝸牛的生長(zhǎng)更完美地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:用自己的腳量出來(lái)的路程,即使摔倒后,也要自己爬起來(lái),自己向前走。

        在成長(zhǎng)的道路上,只要你勇敢打開(kāi)心結(jié),敢于冒著風(fēng)雨迎頭而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我們正燃燒著的青春,就像流星劃過(guò)天際,絢爛,耀眼,待它漸漸褪去了余溫,暮然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更有價(jià)值,更富魅力。

        成長(zhǎng)的味道,只能自己體味。我品著加了檸檬的牛奶,甜中帶酸,酸中略甜,漫步在心靈的沙灘上,微微的海風(fēng)擷來(lái)成長(zhǎng)的低聲耳語(yǔ),告訴我堅(jiān)定地向前走。

      成長(zhǎng)的味道作文14

        一個(gè)人的人生中,有誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)遇到困難、失望的那種味道;又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗后的那種辛酸苦辣?當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中,或許,在你的耳邊會(huì)敲起一聲失敗的警鐘,告訴你,還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢!當(dāng)我把目光注意到這篇無(wú)題短文時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,只有嘗過(guò)酸甜苦辣,才能有成功!

        生活中難免會(huì)有挫折,生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒(méi)什么大不了的,只要你努力拼搏,終究還是會(huì)迎來(lái)雨后燦爛的彩虹的!

        付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环,才能換來(lái)一番收獲!

        一次失敗算什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗,“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛!勝敗乃兵家常事!

        挫折也是成功的開(kāi)始,失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        挫折的力量。讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來(lái)努力著走向成功!

        感覺(jué)到了失敗的味道,而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的味道是苦的,也是甜的。

        往往有人說(shuō):“失敗是十分痛苦的。”但是,我們往往又能從失敗的'教訓(xùn)中,吸取經(jīng)驗(yàn),也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。

        我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗,每個(gè)人都有過(guò)成功!成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情!俗說(shuō):失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn),要努力地的去奮斗,就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō):“做人要有上進(jìn)心,懂得失敗了,要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功,這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。

        在通往成功的大路上,免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,遇到荊棘并不可怕,斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕,越過(guò)它就可以繼續(xù)前行,遇到江河亦不可怕,渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了,所以失敗并不要緊,重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。

      成長(zhǎng)的味道作文15

        成長(zhǎng)伴隨著人的一生,成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順,它有笑容,有憂愁;有挫折,也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今天,我將它們制成一部小小的電影,供大家欣賞。

        鏡頭一:酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)不過(guò)芳齡十三,卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)。自從我由“小妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后,媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”:每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)展不賴床政策。晨練15分鐘,堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí),5分鐘之內(nèi)必須搞定,否則,就會(huì)聽(tīng)到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎,我那個(gè)委屈呀,真是“有酸說(shuō)不出”啦!

        鏡頭二:甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活,可還是不乏快樂(lè)。這不,前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事,回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒,我的腦海中突然靈光一閃,心生一條妙計(jì):不如今天晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”,給爸爸媽媽做頓晚餐,讓二位大人開(kāi)心開(kāi)心。說(shuō)干就干!我按菜譜上的方法,成功的做出了兩菜一湯?粗约旱膭趧(dòng)成果,我的心像吃了蜜似的,別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái),還直夸我能干呢!

        鏡頭三:苦。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人,逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題,做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過(guò)的,可一想到這兒,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好,可。。。。。。。唉,算了,忍忍吧,誰(shuí)讓咱有個(gè)望女成鳳的`母親呢?

        鏡頭四:辣!袄薄痹谧值渲薪忉尀橐?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué),不僅舌頭有,我也有切身體會(huì)。自從升入初中后,我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”,還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”:作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn),不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下,我的成績(jī)穩(wěn)中有升,而我,也明白了媽媽的苦心。

        成長(zhǎng)的故事豐富多彩,世界萬(wàn)物也亦不過(guò)如此。如果成長(zhǎng)的味道太過(guò)單一,那就沒(méi)有了新意與樂(lè)趣。同學(xué)們,你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎?

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