文具的爭吵作文300字六篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的文具的爭吵作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文具的爭吵作文300字 篇1

　　一個夜深人靜的夜晚，陳明光的文具盒里傳來了激烈的爭吵聲，讓我們一起去看一下到底發(fā)生了什么吧！

　　原來是文具盒里面的文具在爭吵誰的功勞最大呢！

　　鉛筆驕傲地說：小主人每天用我寫出了工工整整的字，所以我的功勞才是最大的。

　　橡皮擦也傲慢地說：小主人如果不小心寫錯了字，還得用我來把那些字消除掉，害得我的身子越來越小了，所以我的功勞才是最大的！

　　卷筆刀也不甘示弱地大聲道：哼，小主人用鉛筆寫字，寫了一會兒，筆芯就會又短又粗，必須要我來把筆芯削尖來，所以我的功勞才是最大的`。

　　它們就這樣你一言我一語的，一個比一個聲音洪亮，不小心把小主人陳明光給吵醒了，小主人耐心地對它們說：如果你們誰能單獨發(fā)揮出自己的作用，那才是誰的功勞大。文具們爭先恐后地動起來，然而，它們誰都沒法單獨完成任務。小主人再讓它們一塊合作試試，結果輕輕松松地完成了。

　　小主人這才開心地對它們說：你們要齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出最大的用處。知道了嗎？剛剛還吵得不可開交的幾個這下都臉紅了。

文具的爭吵作文300字 篇2

　　橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，日子過得開開心心。

　　可是，不知怎么回事，有一天他們爭吵了起來，每個人都說自己最有用，鉛筆說：“一、二年級的小朋友寫字可離不開我。有時，三年級的小學生們還用我畫素描畫呢！”“誰說的，”橡皮又說“萬一用你寫字寫錯了怎么辦？不還得讓我來幫你擦掉錯字嗎！”鋼筆也吵起來：“三、四、五甚至更高的年級還得靠我！”水筆不耐煩的說：“誰說高年級就偏用你啊，三年級的中段學生用我也不少呢！”就這樣，他們越吵，火氣就越大……

　　“好了，別吵了行嗎？我都快被你們吵死了！”文具盒打斷了他們的.爭吵“每個人都有自己的用處，每個人有長有短，如果你們在吵下去的話，那還有人要你們呢？”這一說，大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的爭吵，差點就就把我們之間的友誼給打碎了！”橡皮說，這時，鉛筆也發(fā)話了：“我也是，我不應該和朋友們爭吵�！变摴P和水筆也認識到了自己的錯誤。

　　文具盒想：“經(jīng)過這次的教訓，他們肯定不會再吵架了。”

　　這個故事告訴我們，每個人都是有用的人，不要因為自己某方面比別人做得好，就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因為一點小事而爭吵。

文具的爭吵作文300字 篇3

　　文具盒里總是少不了吵鬧的聲音。你聽，小主人剛剛走，文具盒里就炸開了鍋。

　　鉛筆昂著頭說：“你們一個個算什么東西，小主人在數(shù)學課、語文課、英語課、美術課上都會用我來寫字，我是最重要的。”

　　橡皮聽了，拍了拍胸脯，說：“小主人一定會寫錯字，到時候我可以把你們統(tǒng)統(tǒng)擦掉�！闭f完，橡皮便哈哈大笑了起來。

　　鋼筆和水筆聽了，不服氣地說：“現(xiàn)在小主人都三年級了，還用得到你鉛筆嗎？再說沒了鉛筆，也就用不到你橡皮了。你看看，小主人完成哪項作業(yè)用到了你們？”

　　尺聽到了它們的對話，也不甘落后地反駁道：“小主人畫畫要用我打直線，數(shù)學課上小主人用我做豎式。小主人哪里都要用到我，可以說只要沒有了我，小主人就什么事都干不成�！�

　　它們都爭執(zhí)不休，誰也不聽誰的`話，每個人都認為自己的作用大，還覺得自己一定是它們中間最厲害的。

　　這時傳來了一個沉重又蒼老的聲音，原來是文具盒伯伯。它說：“每個人都有每個人的長處，我們要盡量地發(fā)揮自己的長處。其實少了誰，小主人都做不出完美的作業(yè)！”

　　聽了文具盒伯伯的話，它們都慚愧地低下了頭。從此以后，它們不再爭吵，而是齊心協(xié)力地幫助小主人完成美麗的作業(yè)。

文具的爭吵作文300字 篇4

　　文具盒里有一個美妙的世界，那是幾個學習用品的窩。

　　一天，鉛筆對他的伙伴說：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小�！�

　　“是呀，是呀!”橡皮說到，“我這么潔白的臉蛋，都被小主人用得烏起碼黑，害得我沒辦法見人了，唉!”

　　鋼筆姐姐搶著說：“我的皮膚本來很多水分，可是現(xiàn)在小主人把我的`水分都用完了，我這么干燥，誰碰一下我就會產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐�！鞍パ�!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫。“我更慘，我的父母包括親戚都被小主人弄死了，我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時，我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會死去�！�

　　鉛筆盒妹妹對他們說，“我比你們都小，可是我每天都要帶著你們?nèi)バ≈魅说膶W校，你們實在太沉了減減肥也好�！�

　　在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說：“你們不能怪小主人不好，當初主人要是沒有買你們的話，說不定比現(xiàn)在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻的嗎?說不定以后小主人就會知道自己哪里錯了，會對你們好一點。你們應該大大方方的，而不是像現(xiàn)在這么小氣呀!”

　　聽了字典爺爺?shù)脑�，他們心里好受多了�?/p>

文具的爭吵作文300字 篇5

　　一天夜里，小主人已經(jīng)熟睡了，文具盒里卻發(fā)生了爭吵，它們在吵什么呢？原來，它們在比誰更美呀！

　　“我是最美的！因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭，我還有一身粉紅色的長裙子！”鋼筆姐姐驕傲地說。

　　不過，一個聲音打斷了她，原來是鉛筆哥哥，他對大家說：“我才是最帥的！因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍色的連體衣！比鋼筆好多了！”

　　可是，就在這時，他受到了反駁，原來是熒光筆妹妹，她有些不服氣地說道：“我才是最美的，我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙，紗裙上還有綠色的.葉子，所以我才是最美的！”

　　坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了！他嘟囔道：“你們幾個別吵了，誰美麗并不重要，重要的是誰對小主人的貢獻最大！你們看看我，我才來到小主人身邊時，是多么帥氣啊！可是我拋棄了美貌，全心全意為小主人服務！你們說，是美貌重要，還是為小主人服務重要呢？”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭，臉也紅了。

　　從此，文具盒里沒有了爭吵，大家幸�？鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁�。第二天，小主人用熒光筆時，發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了，可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧！哈哈！

文具的爭吵作文300字 篇6

　　“我的功勞最大……”在文具盒里傳來了爭吵聲，我們一起去看看吧！

　　原來文具們在爭功勞呢！鉛筆小姐說道：“我在這里最有用處，要是小主人沒有我，那小主人就寫不了字，所以我的功勞最大�！�

　　“誰說只有你能寫字？我也可以寫字，到了高年級，你就只能待在文具盒里，而我就被小主人拿去用了�！变摴P大叔不服氣地辯論道。

　　“你們在說什么？”原來是橡皮來了“我沒聽錯吧！我的'功勞才是最大的，要不是上次做數(shù)學作業(yè)我把錯答案擦了，小主人能得到老師的稱贊嗎？”

　　他們請來了直尺先生來評判誰的功勞最大，直尺先生聽了，說：“你們都別吵了，我的功勞才是你們當中最大的�！�

　　“什么？什么？我們沒聽錯吧！你哪有什么用處��？”他們看不起直尺。

　　“要是沒了我，小主人拿什么來畫直線？”直尺先生驕傲地說道。

　　“我的功勞最大。”“我的才最大�！蔽木邆兂车貌豢砷_交，文具盒爺爺說：“你們都別吵了，你們的用處都大，要是沒有你們，小主人該怎么辦�。俊�

　　他們聽了，都低下了頭，互相握了握手，并說：“我們下次再也不這樣了�！�

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